第一篇:開展預(yù)防溺水的安全教育專題活動(dòng)
開展預(yù)防溺水的安全教育專題活動(dòng)
通過學(xué)習(xí)《龍陵縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)保山市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的緊急通知》的精神,結(jié)合我校學(xué)生的生活實(shí)際,在確保學(xué)生安全的情況下,特開展預(yù)防溺水的安全教育專題活動(dòng)。
一、加強(qiáng)預(yù)防溺水的宣傳
1、從有關(guān)溺水的事故,創(chuàng)設(shè)問題情景:讓學(xué)生意識(shí)到水給人類帶來的危害。典型溺水事件:自建茄子山水庫(kù)以來,蚌渺湖曾經(jīng)奪去的鮮活生命,重點(diǎn)介紹蚌渺村溺水的兩個(gè)初中生,及近年來在老秧天水庫(kù)溺水的兩個(gè)生命,用我們身邊的例子來教育學(xué)生,大力開展警示教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)預(yù)防溺水的安全教育。
2、講解預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí):茄子山校區(qū)下有茄子山水庫(kù)、上有老秧天水庫(kù),經(jīng)常有人到水庫(kù)里打魚、游泳。我們小學(xué)生絕不能參與這些活動(dòng),不能到水庫(kù)里、河里打魚、游泳、劃竹筏。學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳,特別是到得不到安全保障的水域游泳。從上面的例子我們知道,看似很安全的地方,其實(shí)埋藏著巨大安全隱患,甚至?xí)屓藛适犅犨@些故事,你們有何感想,大家要好好想一想,怎樣看待我們的生命。人的生命只有一次,每個(gè)同學(xué)都要珍愛自己的生命,好好學(xué)習(xí),為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)防范管理
1、嚴(yán)明紀(jì)律,要求學(xué)生在上下學(xué)往返途中不能到水庫(kù)邊逗留。片區(qū)的學(xué)生未經(jīng)同意不得擅自離開本寨子的同學(xué),每個(gè)片區(qū)都指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)往返,把往返途中的情況及時(shí)反映給學(xué)校。學(xué)校經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,商討一些對(duì)學(xué)生安全方面的問題,若出現(xiàn)一點(diǎn)端倪,必須引起重視。我們經(jīng)常教育學(xué)生在上下學(xué)途中到池塘、河邊玩耍、洗澡、摸魚。
2、學(xué)校經(jīng)常組織教師到湖邊、河邊了解學(xué)生的活動(dòng)情況。
3、利用學(xué)生相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校或當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會(huì)等相關(guān)部門。
4、認(rèn)真分析本地特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)注學(xué)生的生命,預(yù)防事故發(fā)生。通過印發(fā)《告家長(zhǎng)書》、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
5、節(jié)假日、星期天學(xué)校對(duì)學(xué)生返校時(shí)間作出具體規(guī)定,安排專人值班,嚴(yán)防學(xué)生私自外出游泳,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
6、學(xué)生不到學(xué)校要進(jìn)行追蹤,要高度重視信息的收集報(bào)送工作,特別是值周教師要把有用信息上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
三、加大工作監(jiān)督力度,落實(shí)責(zé)任追究
1、學(xué)校組織人員對(duì)預(yù)防游泳溺水安全工作進(jìn)行監(jiān)督,特別對(duì)學(xué)生往返經(jīng)過著水庫(kù)邊的片區(qū)更是重點(diǎn)防范。
2、對(duì)忽視安全教育工作,玩忽職守,發(fā)生學(xué)生安全溺水安全事故的責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人,按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
3、學(xué)校把平時(shí)對(duì)學(xué)生的安全教育,列為年終考核的一項(xiàng)指標(biāo)。
茄子山小學(xué) 2011年4月3日
第二篇:開展預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)小結(jié)(xiexiebang推薦)
東泗中心小學(xué)開展預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)小結(jié)為貫徹落實(shí)龍海市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),東泗中心小學(xué)安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“六個(gè)一”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。
現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié):
一、結(jié)合校情,完善方案我校請(qǐng)假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)駕校合作工作學(xué)生的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《東泗中心小學(xué)預(yù)防溺水主題教育周實(shí)施方案》和《東泗中心小學(xué)預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實(shí),防患于未然根據(jù)文件要求,認(rèn)真做好“六個(gè)一”活動(dòng):
1、利用周一國(guó)旗下講話,進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。樹立預(yù)防溺水的安全理念,提高了每一個(gè)學(xué)生的防溺水意識(shí)。
4、通過召開家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話隨訪、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等形式,讓所有家長(zhǎng)(尤其是外來工學(xué)生監(jiān)護(hù)人)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理配合學(xué)校工作,注意孩子日常的生命安全,讓家、校、社會(huì)三者一體共同維護(hù)學(xué)生安全。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組通過檢查各班級(jí)的落實(shí)情況,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績(jī)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師,明白這么一個(gè)道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?今后我校將繼續(xù)努力,時(shí)刻保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標(biāo)追求,把校園安全工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階。東泗中心小學(xué)2012.9.20
第三篇:閩清一中開展預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)小結(jié)
閩清一中開展預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)小結(jié)
為貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)的通知》文件精神,積極響應(yīng)上級(jí)教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防意識(shí),閩清一中安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極行動(dòng),針對(duì)文件中做好“三進(jìn)”活動(dòng)指示,結(jié)合我校實(shí)情,完善了預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案,充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課等陣地,運(yùn)用宣傳標(biāo)語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)、教育氛圍。
現(xiàn)就開展情況作如下小結(jié):
一、結(jié)合校情,完善方案我校是一個(gè)全日制高中,請(qǐng)假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導(dǎo)家長(zhǎng)履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管是我們開展活動(dòng)的重要工作。為此我校通過校訊通平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家校合作的生命防線,并在原有方案和應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上,完善《閩清一中預(yù)防溺水主題教育周實(shí)施方案》和《閩清一中預(yù)防溺水應(yīng)急預(yù)案》。
二、抓落實(shí),防患于未然認(rèn)真做好“三進(jìn)”活動(dòng):
1、利用周一國(guó)旗下講話,進(jìn)行“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì)。
2、組織開展以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
3、布置刊出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào),介紹宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)放一份“珍愛生命,預(yù)防溺水”告家長(zhǎng)書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作共筑學(xué)生的生命防線。
5、在學(xué)校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅,時(shí)刻提醒和警示學(xué)生水火無情,營(yíng)造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示牌。教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁在無監(jiān)護(hù)人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)監(jiān)督,建立評(píng)價(jià)機(jī)制學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組忍著檢查各班級(jí)的落實(shí)情況,并將此項(xiàng)活動(dòng)納入班級(jí)工作的績(jī)效考核。同時(shí)也教育班主任和科任教師,明白這么一個(gè)道理:學(xué)生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?
第四篇:2020開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)
你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請(qǐng)你預(yù)防溺水。如果你想變成死魚一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤=裉煨【幘徒o大家整理了開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)1
活動(dòng)目標(biāo):
1、提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻一個(gè);
2、溺水圖片若干;
3、模擬溺水急救若干;
活動(dòng)過程:
一、觀看圖片
師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎么了?
二、新授
1、游泳中要注意的問題:
引導(dǎo)孩子觀看動(dòng)漫視頻中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:在游泳時(shí)要注意哪些問題?
教師進(jìn)行總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、說案例,小孩發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后引導(dǎo)孩子共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):
溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、溺水的急救
(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細(xì)講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)
小孩發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救;
孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(2)如何開展岸上急救
教師詳細(xì)講解急救步驟:
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物夏季幼兒園防溺水安全教育教案夏季幼兒園防溺水安全教育教案。
第二步:控水。
救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。
第四步:注意要在急救的.同時(shí),要迅速打急救電 話120送醫(yī)院或者向附近的大人尋求幫助。
四、安全總結(jié)
1、孩子小結(jié):
通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望孩子們通過這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險(xiǎn)的池塘、江河、水庫(kù),不單獨(dú)跑到危險(xiǎn)的地方玩水。
五、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間,查找書籍、上網(wǎng)等方式讓孩子深入了解防溺水的知識(shí),并編成故事。
開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)2
根據(jù)上級(jí)教育主管部門《關(guān)于加強(qiáng)暑期學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》及加強(qiáng)交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動(dòng),組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作,再次強(qiáng)化了暑期學(xué)校安全管理工作。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織
園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。
二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)
汛期來臨,我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。
1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。
3、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。
三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動(dòng)
暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時(shí),也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。
1、各班班主任7月底,對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。
2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行訪問,了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通家長(zhǎng)進(jìn)行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識(shí)。
通過一系列安全教育活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)3
天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng)。
在主題班會(huì)上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。
聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
2、問:溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法
1、討論,講解自救及搶救的方法:
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法
四、怎樣珍惜每一天?
1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?
2、討論,總結(jié):
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!
開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)4
為貫徹落實(shí)《市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”活動(dòng)實(shí)施方案》,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國(guó)旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。
2、各班組織開展以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,安全度夏主題宣教動(dòng)畫片,深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前幾分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。
5、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通、防溺水安全知識(shí)專題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí),提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào),進(jìn)行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng),學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。
7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信,每周至少向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動(dòng),共同教育,保證安全教育落到實(shí)處。
8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門口交通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí),設(shè)置醒目的標(biāo)語警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽。組織全校師生及家長(zhǎng)參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與,一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。
11、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng),廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識(shí),掌握交通和防溺水安全知識(shí),同時(shí)也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。
開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)5
教學(xué)目的1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程
一、老師談話引入
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。我們是一年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品
本學(xué)期學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
2020開展預(yù)防溺水安全教育工作總結(jié)精選5篇
第五篇:預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)實(shí)施方案
閆廟學(xué)校
預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)周實(shí)施方案
太和縣關(guān)集鎮(zhèn)閆廟學(xué)校2014、3、31預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)實(shí)施方案 每年5月至9月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,中小學(xué)生因溺水死亡人數(shù)占全年學(xué)生非正常死亡總?cè)藬?shù)的80%左右。今年四月份的第一周是第八個(gè)“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周,為切實(shí)防范和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,保護(hù)廣大學(xué)生生命安全,根據(jù)太和縣教育局《關(guān)于認(rèn)真開展2014年全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,為了有效遏制中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生,現(xiàn)決定在閆廟學(xué)校開展預(yù)防溺水專項(xiàng)安全教育周活動(dòng)。將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、制定工作計(jì)劃,開展防溺水教育周活動(dòng)
利用一周時(shí)間,開展“預(yù)防溺水教育周”活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,認(rèn)真制定預(yù)防溺水專項(xiàng)教育周活動(dòng)工作計(jì)劃,有針對(duì)性地開展中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳教育活動(dòng)。在教育活動(dòng)周期間,要求各年級(jí)重點(diǎn)開展好以下“六個(gè)一”活動(dòng):
1、開好“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員全體師生人人參與防溺水教育活動(dòng),人人為預(yù)防中小學(xué)生溺水事故獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。
3、出一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)或宣傳欄。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求中小學(xué)生不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下到游泳館(池)游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴去江、河、湖
泊游泳玩耍,不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的水庫(kù)、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。
4、發(fā)一份《閆廟學(xué)校“珍愛生命,預(yù)防溺水”致家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。
5、掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。在校內(nèi)醒目位置張掛橫幅或標(biāo)語,營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。
6、設(shè)立一個(gè)警示牌。要在學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域,設(shè)立一塊警示牌,教育、告誡學(xué)生嚴(yán)禁游泳、預(yù)防溺水。
二、認(rèn)真汲取教訓(xùn),開展防溺水隱患大排查活動(dòng)
分析歷年中小學(xué)生溺水事件,主要有四個(gè)方面的特點(diǎn):
從發(fā)生的時(shí)機(jī)看:學(xué)生溺水事件大多發(fā)生在放學(xué)回家的途中、節(jié)假日等時(shí)間,尤其是暑假期間多發(fā)。
從溺水的對(duì)象看:小學(xué)生、初中生溺水多于高中生和幼兒,小學(xué)生最多;留守兒童較多,主要原因是初中、小學(xué)生天性喜歡戲水,而自救互救能力差;留守兒童無人監(jiān)管,且家庭條件普遍較差,孩子喜歡去水域戲水降溫,易發(fā)生溺水事件。
從游泳技能看:稍具一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生比會(huì)游泳和不會(huì)游泳的學(xué)生更容易出問題。主要原因是有一點(diǎn)游泳技能的學(xué)生安全意識(shí)和自救能力差,又喜歡冒險(xiǎn)嘗試,容易發(fā)生溺水事故。
從發(fā)生溺水的水域看:最容易發(fā)生溺水的水域大多在水塘、魚池、湖泊、溝河等地,由于對(duì)水域特征不熟悉,易發(fā)生溺水事件。
針對(duì)以上特點(diǎn),舉一反三,認(rèn)真汲取教訓(xùn),深入排查隱患,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,切實(shí)采取有效措施,加強(qiáng)溺水事故的預(yù)防。
三、建立長(zhǎng)效機(jī)制,持之以恒開展防溺水活動(dòng)
1、建立學(xué)校防溺水教育長(zhǎng)效機(jī)制。每年進(jìn)入暑期,要落實(shí)放學(xué)前一分鐘防溺水教育;放暑假前,要進(jìn)行一次防溺水專題教育;每年四月第一周開展“閆廟學(xué)校防溺水教育周”活動(dòng)。
2、建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)機(jī)制。把學(xué)生防溺水“四個(gè)不準(zhǔn)”納入中小學(xué)生行為規(guī)范內(nèi)容,并建立學(xué)生互相監(jiān)督和舉報(bào)制度,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生按照校紀(jì)校規(guī)進(jìn)行處理。建立學(xué)生“放學(xué)途中”的互相管理和自我約束機(jī)制。
3、建立家、校共同管理機(jī)制。學(xué)校要利用家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等載體,明確家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任;學(xué)校要落實(shí)班主任承擔(dān)學(xué)生防溺水教育責(zé)任,提高學(xué)生自救能力,引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同預(yù)防溺水事故。
四、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)防溺水的領(lǐng)導(dǎo)
今年四月份的第一周是第八個(gè)“全省中小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)周,是預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的一項(xiàng)重要舉措,要求每位老師提高對(duì)這一活動(dòng)周重要性的認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將其作為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)、提高學(xué)生自我保護(hù)能力、關(guān)愛生命教育、做好中小學(xué)校安全管理工作、減少學(xué)生非正常死亡的一項(xiàng)重要舉措,作為落實(shí)以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)、為民辦的一件實(shí)事,切實(shí)抓緊抓好,有效遏制學(xué)生溺水事故。