第一篇：少先隊(duì)升旗制度

升旗制度 一、五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。尊敬國旗體現(xiàn)著維護(hù)國家的尊嚴(yán)。升降國旗是一件嚴(yán)肅的事情，通過升降國旗儀式使學(xué)生受到直接的愛國主義教育，增強(qiáng)國家和民族觀念。

二、我校每周星期一晨會(huì)時(shí)間舉行升國旗儀式，全體在校師生都要整隊(duì)集合參加升旗儀式，非特殊情況，任何人不得缺席。

三、舉行升國旗儀式時(shí)，要奏國歌及唱國歌；全體人員脫帽立正，儀態(tài)要莊重、嚴(yán)肅、向國旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

四、每次升旗由三人負(fù)責(zé)，并按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。旗手、護(hù)旗要由少先隊(duì)員代表輪流擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。

五、國旗升起后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師、學(xué)生代表在國旗下三分鐘演講，進(jìn)行愛國主義教育、社會(huì)主義精神文明教育。

六、經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

七、學(xué)校在國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日都要升掛國旗，學(xué)校的重大活動(dòng)也要升國旗，但不舉行集體升旗儀式。

八、規(guī)定的升旗儀式時(shí)間，若因天氣或特殊情況不能正常進(jìn)行時(shí)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)可不進(jìn)行。

九、全校師生員工都要做到尊重和愛護(hù)國旗，對(duì)升國旗儀式態(tài)度不端正者，對(duì)損壞國旗及設(shè)施者，對(duì)當(dāng)事人給予批評(píng)教育，直至追究責(zé)任。

十、升旗儀式由大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，值班校領(lǐng)導(dǎo)參加。

第二篇：少先隊(duì)升旗制度

錦和小學(xué)升旗制度

升旗儀式，是實(shí)施愛國主義的極好形式，是培養(yǎng)隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感的良好途徑，是激發(fā)隊(duì)員愛國情感，拼搏向上，頑強(qiáng)向上的佳徑。為進(jìn)一步完善升旗儀式，提高升旗儀式的質(zhì)量，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，特訂制度如下：

一、旗手：

升旗手是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心的隊(duì)員，同時(shí)，也可以是為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的隊(duì)員。旗手所在中隊(duì)負(fù)責(zé)填寫旗手事跡，大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護(hù)國旗，及時(shí)收回保管。

二、主持：

升旗儀式的主持由中隊(duì)推薦，大隊(duì)培訓(xùn)的形式產(chǎn)生。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯(cuò)，會(huì)使用學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。

三、國旗班：

由各中隊(duì)推薦選舉，由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一培訓(xùn)。承擔(dān)出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，每星期訓(xùn)練一次。

四、國旗下講話：

國旗下講話者可以是隊(duì)員、老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話的內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛，符合少年兒童的特點(diǎn)，講話稿在一周前完成，也可以是當(dāng)前正在發(fā)生或者需要告知的事情，由大隊(duì)部審閱批改。

六、考核獎(jiǎng)勵(lì)：

每學(xué)期末，由大隊(duì)部根據(jù)國旗班的工作記錄表以及升旗手所在的中隊(duì)隊(duì)員和輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)給予考評(píng)，評(píng)選“最佳升旗手”，發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，對(duì)旗手、主持給予獎(jiǎng)勵(lì)，并納入中隊(duì)考核分。

二、具體措施

1、每周星期一早操時(shí)舉行全校性升旗儀式，全體師生必須參加。遇有惡劣天氣可以在室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)舉行。

2、每次升旗儀式，設(shè)兩位旗手（由各中隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任）。【每周升旗手于周四下午16：10到大隊(duì)部進(jìn)行訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)】

3、舉行升旗儀式時(shí)，全體少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場(chǎng)整隊(duì)，班主任、任課教師隨班，面行國旗，肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢，舉行升旗儀式。

4、升旗儀式程序：（1）、升旗手事跡介紹。

（2）、升旗儀式現(xiàn)在開始，全體師生肅立，左右前后看齊。

（3）、出旗：學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)吹奏《出旗曲》，旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場(chǎng)的全體師生立正站立。

（4）、升旗：升國旗、奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其余師生行注目禮，肅立、莊重【國旗由2名升旗手負(fù)責(zé)升起來】。

（5）、國旗下講話：由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、或其他教師作簡(jiǎn)短而有意義的講話。

（6）、宣布常規(guī)評(píng)比情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

（7）、升旗儀式結(jié)束：全體師生有秩序地退場(chǎng)。

5、升旗儀式及國旗下講話內(nèi)容應(yīng)存檔并以電子文本形式于當(dāng)周在大隊(duì)部處存檔。

三、講話內(nèi)容

1、教師講話：結(jié)合學(xué)校的階段性工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行有目的的教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。也可根據(jù)有關(guān)重大節(jié)日，介紹相關(guān)知識(shí)。

2、升旗手發(fā)言：學(xué)生介紹自己在成長路上的典型事例或發(fā)生在自己身上的感人故事。（學(xué)生講話一定要有典型性，要能感動(dòng)老師和學(xué)生。不能面面俱到，泛泛而談，要有重點(diǎn)）。

滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)錦和小學(xué)

第三篇：少先隊(duì)升旗制度

Fpg

錦和小學(xué)升旗制度

升旗儀式，是實(shí)施愛國主義の極好形式，是培養(yǎng)隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感の良好途徑，是激發(fā)隊(duì)員愛國情感，拼搏向上，頑強(qiáng)向上の佳徑。為進(jìn)一步完善升旗儀式，提高升旗儀式の品質(zhì)，激發(fā)廣大師生の愛國熱情，特訂制度如下：

一、旗手：

升旗手是升旗儀式の主角，因此，旗手必須是品學(xué)兼優(yōu)、有責(zé)任心の隊(duì)員，同時(shí)，也可以是為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)の隊(duì)員。旗手所在中隊(duì)負(fù)責(zé)填寫旗手事蹟，大隊(duì)部負(fù)責(zé)旗手培訓(xùn)，旗手應(yīng)按時(shí)升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護(hù)國旗，及時(shí)收回保管。

二、主持：

升旗儀式の主持由中隊(duì)推薦，大隊(duì)培訓(xùn)の形式產(chǎn)生。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持沒有差錯(cuò)，會(huì)使用學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。

三、國旗班：

由各中隊(duì)推薦選舉，由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一培訓(xùn)。承擔(dān)出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，每星期訓(xùn)練一次。

四、國旗下講話：

國旗下講話者可以是隊(duì)員、老師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話の內(nèi)容要符合時(shí)代氣氛，符合少年兒童の特點(diǎn)，講話稿在一周前完成，也可以是當(dāng)前正在發(fā)生或者需要告知の事情，由大隊(duì)部審閱批改。

六、考核獎(jiǎng)勵(lì)：

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Fpg

每學(xué)期末，由大隊(duì)部根據(jù)國旗班の工作記錄表以及升旗手所在の中隊(duì)隊(duì)員和輔導(dǎo)員の評(píng)價(jià)給予考評(píng)，評(píng)選“最佳升旗手”，發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，對(duì)旗手、主持給予獎(jiǎng)勵(lì)，並納入中隊(duì)考核分。

二、具體措施

1、每週星期一早操時(shí)舉行全校性升旗儀式，全體師生必須參加。遇有惡劣天氣可以在室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)舉行。

2、每次升旗儀式，設(shè)兩位旗手（由各中隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任）。【每週升旗手於週四下午16：10到大隊(duì)部進(jìn)行訓(xùn)練後方可執(zhí)行升旗任務(wù)】

3、舉行升旗儀式時(shí)，全體少先隊(duì)員戴好紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場(chǎng)整隊(duì)，班主任、任課教師隨班，面行國旗，肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢，舉行升旗儀式。

4、升旗儀式程式：（1）、升旗手事蹟介紹。

（2）、升旗儀式現(xiàn)在開始，全體師生肅立，左右前後看齊。

（3）、出旗：學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)吹奏《出旗曲》，旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，在場(chǎng)の全體師生立正站立。

（4）、升旗：升國旗、奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其餘師生行注目禮，肅立、莊重【國旗由2名升旗手負(fù)責(zé)升起來】。

（5）、國旗下講話：由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、或其他教師作簡(jiǎn)短而有意義の講話。

（6）、宣佈常規(guī)評(píng)比情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

（7）、升旗儀式結(jié)束：全體師生有秩序地退場(chǎng)。

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5、升旗儀式及國旗下講話內(nèi)容應(yīng)存檔並以電子文本形式於當(dāng)周在大隊(duì)部處存檔。

三、講話內(nèi)容

1、教師講話：結(jié)合學(xué)校の階段性工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)の問題，及時(shí)進(jìn)行有目のの教育，提高學(xué)生の思想素質(zhì)。也可根據(jù)有關(guān)重大節(jié)日，介紹相關(guān)知識(shí)。

2、升旗手發(fā)言：學(xué)生介紹自己在成長路上の典型事例或發(fā)生在自己身上の感人故事。（學(xué)生講話一定要有典型性，要能感動(dòng)老師和學(xué)生。不能面面俱到，泛泛而談，要有重點(diǎn)）。

滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)錦和小學(xué)

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第四篇：少先隊(duì)升旗講話稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！今天我國旗下講話的主題是《少先隊(duì)：光榮的組織》。我們剛剛度過了一個(gè)神圣而偉大的節(jié)日，那就是祖**親62周歲的生日，當(dāng)我們還沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里的時(shí)候，我們?nèi)w少先隊(duì)員又將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，大家知道今天是什么節(jié)日嗎?10月13日,一個(gè)和祖**親生日一樣特別的日子：中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

1949年10月13日，是我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的日子，就在這一天，黨中央、團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于建立中國少年兒童隊(duì)的決議》。從此，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織。1953年，團(tuán)中央決定將“中國少年兒童隊(duì)”改名為“中國少年先鋒隊(duì)”，“先鋒”這樣一個(gè)富于教育意義的稱號(hào)加之于少年兒童的組織，主要是教育兒童學(xué)習(xí)先鋒的榜樣，繼承他們的事業(yè)，沿著中國共產(chǎn)黨和革命先輩們?yōu)槲覀冮_辟的道路勇敢前進(jìn)！

伴隨著冉冉升起的五星紅旗，我們迎來第62個(gè)建隊(duì)日了。看看我們胸前的紅領(lǐng)巾，回顧中國少年先鋒隊(duì)走過的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我們驕傲，我們自豪，我們更加堅(jiān)定自己的信念：為共產(chǎn)主義而奮斗！

民族精神代代相傳：熱愛祖國，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長；熱愛家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境；熱愛父母，我們獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任；熱愛伙伴，我們手拉著手，一起快樂前行！在鮮艷的國旗下，在現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀徊荒芡洖樽鎳姆睒s做出巨大貢獻(xiàn)的老一輩們——毛澤東、周恩來、鄧小平、錢學(xué)森、鄧稼先??是他們讓我們懂得了胸前的紅領(lǐng)巾的含義，懂得了紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會(huì)在課堂上踴躍積極，在知識(shí)的海洋里暢游；有了她，我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，熱情向前；有了她，我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候，輕輕地拍打他們的臂膀；有了她，我們就會(huì)在想要放棄的時(shí)候，重新振作，勇往直前！

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表二道渠鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部和大隊(duì)輔導(dǎo)員王勝凱老師向我校少先隊(duì)員們提出以下倡議：

1.學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱，因此創(chuàng)建文明校園是我們?nèi)w少先隊(duì)員共同的責(zé)任！我們應(yīng)該揚(yáng)起文明禮讓的風(fēng)帆，以全新的面貌投身到這個(gè)美麗的校園。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。感恩是做人起碼的休養(yǎng)，作文一名小學(xué)生。除了學(xué)會(huì)樂于奉獻(xiàn)之外，更要珍惜現(xiàn)在所擁有的環(huán)境和條件，好好學(xué)習(xí)，感恩父母，感恩社會(huì)，回報(bào)祖國。在家做一個(gè)孝順的孩子，努力學(xué)習(xí)回報(bào)父母。在學(xué)校做一個(gè)文明的學(xué)生，聽老師的話，遵規(guī)守紀(jì)，懂得感恩老師，感恩學(xué)校。

3.注意安全，遵守紀(jì)律。大家要時(shí)刻把安全牢記心中，嚴(yán)格遵守學(xué)校管理規(guī)章制度。在學(xué)校要做到課堂有紀(jì)律，課間有秩序，在校外自覺遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序。

4.在校期間佩戴紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩們?yōu)楦锩聵I(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會(huì)主義接班人。我們不能只有在做操時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾，作為一名少先隊(duì)員我們應(yīng)該要時(shí)刻牢記佩戴和愛護(hù)它。

同學(xué)們,讓我們踏著和諧的主旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，去做一個(gè)有責(zé)任、有志氣的新時(shí)期少先隊(duì)員吧！

2011六年級(jí)（2）班 桑淼 年10月13日

第五篇：升旗制度

少先隊(duì)升旗與集會(huì)管理制度

五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。尊敬國旗是維護(hù)國家尊嚴(yán)的體現(xiàn)。學(xué)校每一周升國旗不僅是一件嚴(yán)肅的事情，更應(yīng)把它看作是一項(xiàng)深遠(yuǎn)而有意義的政治活動(dòng)。通過升國旗活動(dòng)不僅使全校師生受到直接的愛國主義教育，對(duì)增強(qiáng)全校師生民族自尊心、自信心、自豪感具有重要意義，而且令全體師生受到直接的集體主義教育，對(duì)增強(qiáng)全校師生的主人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)精神同樣具有重要意義。為此，我校特制定升旗與集會(huì)的相關(guān)規(guī)定。

1、升旗時(shí)間地點(diǎn)

每周一間操時(shí)間早上7點(diǎn)50在教學(xué)樓前舉行升國旗儀式。

2、學(xué)生隊(duì)列要求

在校學(xué)生以班為單位全部參加，按照從東往西，一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列。班級(jí)之間的距離以標(biāo)志點(diǎn)為準(zhǔn)，前后之間的距離以一臂長為準(zhǔn)；升旗前體育委員組織好本班隊(duì)形；嚴(yán)謹(jǐn)升旗過程中說話、嬉戲、打鬧等各種不嚴(yán)肅現(xiàn)象。

3、班主任要求

升旗前班主任站在本班前面與體育委員一起把本班隊(duì)形組織好，并進(jìn)行服裝、人數(shù)等方面檢查。升旗時(shí)班主任在本班的左排頭站立；國旗下講話時(shí)班主任要對(duì)本班紀(jì)律情況進(jìn)行走動(dòng)維護(hù)和檢查，保障升旗與國旗下講話整個(gè)過程秩序井然；不準(zhǔn)在學(xué)生隊(duì)伍后面隨意走動(dòng)說話等。帶回時(shí)班主任在班級(jí)左排頭邊與學(xué)生一起帶回。

4、對(duì)教師要求

在校教師全部參加（升旗、校會(huì)等大型活動(dòng)外，其他集會(huì)另行通知）。整個(gè)過程不得說話、嬉戲、接打手機(jī)等，不穿奇裝異服。

5、對(duì)違反上述規(guī)定的現(xiàn)象和行為納入相關(guān)評(píng)比和考核。

少先隊(duì)大隊(duì)部 2012.9