第一篇：2分鐘英語演講

believe in yourself, that is Self-confidence.Confidence is power--the power to attract, persuade, influence, and succeed.Imagine what your life would be like if you had an abundance of self confidence!

Confidence isn't an inherited trait, it' s a learned one.This means that you can have an abun-dance of self-confidence.Start here, right now.Confidence starts in the mind.What you think of yourself very much influences the way you feel about yourself.This, in turn, affects the way you speak and act.No one can make you feel inferior without your consent.The very first thing you have to do to create abundant self-confidence is to start thinking with confidence.Pay attention to your internal dialogue, and learn to notice when you allow negativity or doubt to control the course of your thinking.Your environment has a tremendous influence on you.The books you read, the people you spend time with, and the music you listen to all influence the way you think and feel about yourself and the world around you.In a nutshell, your environment can either build up your self-confidence or drag it down.If you're in a situation where you're discouraged, such as an unhealthy relationship or a miserable job, you have to change that situation if you want your self-confidence level to grow.Create an environment that supports you if your desire to have abundant self-confidence.Spend time with confident people.Remember those, self-confidence can be yours.Take it!

相信自己，也就是自信。自信

自信就是力量——吸引人、說服人、影響人并取得成功的力量。設想一下，如果你充滿自信，你的生活會是怎樣一番景象!

自信并非來自遺傳，是需要后天學習的。這就意味著，你也可以充滿自信。從現在、從這里開始。

自信必須首先從想法開始。你怎么樣看待自己，很大程度就影響了你覺得自己怎樣。轉而也影響了你說話、做事的方式。

沒有你的默認，誰也無法將你看低一等。

充滿自信的第一步是要開始自信地看待自己。注意自己的內心對話，注意你什么時候讓消極和懷疑控制了自己的思想。

你周圍的環境對你有著莫大的影響。你讀的書，和你呆在一起的人，你聽的音樂都對你的思維方式、對自己的感覺以及對世界的看法產生影響。

一言蔽之，你的周遭環境不是增加你的自信就是打擊你的自信。

如果你現在所處的環境讓你備受打擊，比如說有一段不健康的關系或者一份痛苦的工作，如果你想提高自信的話，你就要改變你現在的處境。

如果你渴望充滿自信，就創造一個支持你的環境，與自信的人多待在一起。

記住這些，自信就屬于你。抓住它!

Life is What We Make It

Are you dissatisfied with today's success? It is the harvest from yesterday's sowing.Do you dream of a golden morrow? You will reap what you are sowing today.We get out of life just what we put into it.Nature takes on our moods: she laughs with those who laugh and weeps with those who weep.If we rejoice and are glad the very birds sing more sweetly, the woods and streams murmur our song.But if we are sad and sorrowful a sudden gloom falls upon Nature's face;the sun shines, but not in our hearts, the birds sing, but not to us.The future will be just what we make it.Our purpose will give it its character.One's resolution is one's prophecy.Leave all your discouraging pessimism behind.Do not prophesy evil, but good.Men of hope come to the front.人生自創論 你對今日的成就滿意嗎？它是昨日播種的收獲。你是否夢想著一個光輝燦爛的明天？你只能收獲你今天所播種的成果。我們從生活中所得到的，正是先前我們所付出的。

大自然反映我們的心情：她隨著人們歡笑而歡笑，隨著人們哭泣而哭泣。若是我們心情歡欣快樂，鳥兒的歌聲就會更加美妙悅耳，連樹林和溪流也會輕聲低柔地唱著我們的歌。但是，如果我們心情憂傷，突如其來的幽暗就會籠罩自然界的臉龐；遍地陽光，卻沒有照映在我們心上，鳥兒依舊鳴叫，卻不再是對這我們歡唱。

未來是靠我們去創造。我們的意志決定未來的性質。一個人的決心就是他的預言。將一切令人沮喪的悲觀拋在腦后。不要預言不幸，但是可以預言幸運— 滿懷希望的人自會出人頭地。

My topic is “Can money buy happiness”.As we all know, money can buy all the goods in our life, no matter how huge it is.A spaceship, for example, if you really feel your bank account can afford it.However, when it comes to love, satisfaction, happiness and many other human feelings, it is completely not like this.The result of many recent research can support my point.They said that, though people received far more money than ever, their standard for happiness also rised.That means, if you had one yuan, a car might be your dream, but if you had one million, you might consider owning a space trip.So when people always hope for those they can not afford, they will push themselves to an unhappy situation.Anyhow, money equal wealthy in life but not happiness in mind.Only by changing our attitude to money and enjoying every day, can we obtain a truely happy future!

Blue Planet

We all have a common home.She provides us with enough food, enough water and enough living room.We get everything from the nature to live better, but we donnot do anything to protect her.How the air is polluted;the earth is poisoned;water is unsafe to drink and rubbish is burying the civilization that man owns.Our environment is being polluted faster than nature and man's present efforts can prevent.Time is bringing us more people, and more people will bring us more industry.So many trees will be cut down, and more large cities will be set up.Lots of waste material, in return, is produced and harms the environment.So some experts declare that the balance of nature is being upset, so that the very survival of man is in danger.How can we solve this problem? The answer is that we must control the speed of growing people, forbid everyone to cut down trees and pour waste water into rivers and so on.If we achieve this, the environment will turn very clean, and our future will be full of happiness.How to Grow Happiness 種植幸福的三個步驟

Step one:

Plant yourself deep in a bed of faith, and pack it down solid and tight.Drench daily with positive thinking, and keep saturated just right.Mulch often with forgivenss, for this will help you grow.Quickly remove any seeds of worry, for they will soon germinate, and keep out the weeds of despair.Nourish disappointments with hope whenever it is neeeded, and always stay cool and shaded when you feel irritated or heated.Trim away guilt or depression, for they create decay, and cultivate with happy memories as often as every day.步驟一：

把自己緊緊牢牢地埋在―信念‖的土壤里。每天澆灌以―積極‖的思想，并始終保持濕潤。經常以―寬容‖來護根，這樣有利于幸福的幼苗成長。一旦發現憂慮的種子，及時除掉，否則它們很快就生根發芽，同時也將絕望消滅在萌芽狀態。在必要時，用希望來滋養失望；煩躁不安的時候，保持冷靜。修剪枝葉，修剪去愧疚和沮喪，否則很快出現衰枝敗葉。每天用―幸福回憶‖細心照料幼苗。

Step two: Harvest the lessons of the past;just dig, pick, and hoe.And nurture the roots of the present, for now is when you flourish and grow.Start planting for the future;set your goals in a row.Spade the bed well for all your dreams to grow.步驟二：

挖掘、收割、篩選，從―過往‖收獲經驗。精心照料―此時此刻‖的根莖，因為這正是旺盛生長的時期。有所計劃與目標，著手種植―明天‖。翻掘一下泥土，為孕育明天的夢想做好準備。

Step three:

Remember that grief is a natural predator, so learn to tolerate some damage.Protect your garden with daily prayers, for this will help you manage.Bury the criticism and complaining, for they are injurious pests.Sow the seed of love wherever you may go--for joy, love, and laughter are surely bound to grow.Although the thorns of life may be here to stay, just sprout a smile along the way...and be thankful for what you have today!步驟三：

記住，“不幸”是天生的肉食動物，明白它們帶來的傷害在所難免，你就會對不完美多一份理解和寬容。每天“祈禱”，保護你的花園，這有利于掌控。將“批評”與“埋怨”這些害蟲掩埋起來。將“愛”的種子播散到你足跡所至的每個角落，“歡樂”、“愛”和“微笑”就會生機無限地發育成長。哪怕生命“荊棘”滿途，也要在一旁種上微笑的芽苗??不管一切如何，為今天你所擁有的全部心存感激吧！

第一篇，比較適合你，喜歡自己的父親，父愛最偉大

Good morning,dear teacher and my friends.it‘s a very intresting topic today.I think my Dad was a hero for me when I was a young child.We'd go fishing, walks, and other fun things for a kid.Every child has a good and great father, and so do I.My dad played a very important role in my daily life`````exactly speaking, in my past 16 years.My father always stands in the center of my life，from past till now and possibly in the future.My family was rather poor when I was in my childhood.We didn't have our own house and had to live in a shabby，small room rented from my father's factory.The room was so small that there was little space for people to walk.I didn't have my own bed and had to sleep with my parents.This is terrible both for my parents and me.But father made this all different！he works very hard on his own business, now we have our own 2 housese,surly,I have my own room.and he take our family so much happiness, richer and richer.When I was little, I did everything with my dad.You could always find me sitting on his knee or walking and doing everything with him.Every night he would read me a bed time story and make the voices of each character.I learnt a lot from my daddy.I learnt to never take things to seriously and to always smile.Like many other fathers, my dad and I also has generation gap.He is not good at or even can‘t work the computer.So when I sitting at the computer desk,he will say something like ?you should pay more attention to your study‘, ?don‘t waste time on the computer games‘ , ?it will be bad for your eyes‘ and so on.How can I-a computer fan – reduce time on computer? So I continue studying and playing on it

Years pasted, my father is over 45 now.It is time for me to look after him and I am sure I will do and we will live an even better life.and i will say,i really love you dad,cause you are the hero in my mind.Thank you so much!

我在班里演講過，剛好三分鐘

第二篇，Change the world? Change Ourselves

Good evening, honorable judges, ladies and gentlemen.It‘s my great pleasure to stand here to present my speech—Change the World, Change Ourselves.It‘s noticable that western holidays are becoming increasingly popular day by day, while chinese traditional festivals are being somewhat neglected.Not long before about 10 Doctors in Beijing university and Qinghua unversity announced that we should reject the invasion of western holidays ,because they regard western holidays as an challenge against our traditional festivals and culture.Frankly speaking, I don‘t quite agree with them.Indeed, we should never neglect or even discard our traditonal festivals as China boasts a brilliant history and splendid traditions.(examples).But why can‘t we absorb the meaningful western holidays and culture.There are obvious reasons why some western holidays are so popular in China.On the one hand, some of the western holidays which we Chinese don‘t have are reasonable and meaningful, such as Father‘s Day and April Fool‘s Day etc.On the other hand,the prevalence of globalization enables western culture to prevail in China.Overwhelmed by such a trend,Chinese unconsiciously get involved in western holidays and culture.With the further development of the whole world, the cultural communication between different countries and nations becomes faster and more and more important.We are indeed from different nations, but we are the citizens of the same world, so the outstanding culture of different nations is the commom wealth of everyone on the earth.The only way for us to protect our traditional culture is to reject the foreign culture? The answer is definitely no.What we ought to do is to spare no effort to educate Chinese to get to know and treasure our splendid traditions instead of rejecting foreign culture.Only by educating can we set our confidence and belief towards our culture.Only by educating can we preserve and promote the wealth that our ancesters left for us.At last I‘d like to share a famous saying of Gandhi with all of you ,that is:If you want to change the world, then you must change yourself first.‖

第三篇，Good morning ladies and gentlemen, I am very glad to stand here to have my speech.Global Citizenship begins at home.Do you know what is the connotation of the Global Citizenship ? To be honest I don‘t understand the exactly meaning of the sentence ,so only can I explain it simply.Global Citizenship ,in my opinion ,is not something in word only ,but a kind of responsibility and undertaking ,a way of behaving and thinking.So Global citizenship begins at home ,with a commitment to live responsibility ,to regard all human begins as fellow citizens ,and to be proactive in seeking the common good.For us university students ,usually we are busy with exams or focusing on the incidents in daily life.We hardly pay attention to the global issues.However , as university students ,we should take the responsibility to think about them ,think about the life around us.The world develops quickly, but it wandered from the path it should be.Peace and development have become essential issues.Peace lays a foundation to development.But because of the development, social problems and environmental problems have become serious global problems.Over-population makes us ask for more resources from the limited ones.It causes natural resources fearfully scarce.If we keep on doing so, we will of course lose our reliable living space at last.Apart from the environment we had broke at home ,we Chinese also have no sense to protect it when traveling abroad.Therefore Chinese travelers‘ behaviors in foreign countries have made the native intolerable.And the foreigners have the bad influence about our country.So I think the sentence of Global Citizenship begins at home means that everyone should be the global citizen ,should take the responsibility to protect our mother land.Global citizenship begins at home ,let we do it through the children and the parents ,through the school and the society, thou the government.There‘s an old saying : Action speaks louder than words.Let‘s act now.Thank you all attention.后兩篇是今年cctv杯英語演講比賽的題目.Topic:Why is Honesty Important in a Relationship?

“I swear to tell the truth the whole truth and nothing but the truth.Why is honesty important in a relationship? This is Dr.Paul, author of Boomer Girls, A Boomer Woman's Guide to Men and Dating, a nationwide talk show host, and have I got news for you.It's better to clear the air in the beginning than to have questions after the fact.Honesty in a relationship is critical to that relationships success.Hello, something you knew before right.Well let me tell you about honest in a relationship.If something occurs don't give a half answer up front.You give a full disclosure answer, so that person, the other person;be it talking to the male or talking to the female gets the full picture.It's easier for them to handle it that way in one lump sum than to string it out, ”Oh yeah well I forgot to tell you about this issue in that situation.I forgot to tell you about that issue in this situation.“ Then guess what you are never going to be believable, so believeableness is critical in the honesty.In the event that something occurs and this question comes up and the other wants to know.The lady wants to know what's going on or the man wants to know what's going on.Give it the full picture, because if you do not your credibility is going to go down to zero.Your stock will go down.Not unlike the stock market.You will tank.That's what Dr.Paul has to say about this.This is Dr.Paul.May your fantasies of today be your realities of tomorrow.”

第二篇：【精華】1-2分鐘自我介紹

【精華】1-2分鐘自我介紹三篇

當進入一個陌生環境，需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹4篇，希望對大家有所幫助。

我叫劉**，因為名字的緣故，我在網上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網上遇見一個叫“星之舞”的女孩，那一定是我――11歲，猴，處女座……當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛――但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……（不過現在媽媽給我把頭發剪短了）我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數，英語……呵呵，還有一項你肯定想不出來！告訴你吧，那就是宇宙探索――例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。

我喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因為這個，老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，牛可不是吹的哦！相信我吧！

畫得到底像不像我呢？今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星――天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的.三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關！

各位老師：你們好

我叫鄧洪燕，是西南財經大學20xx屆應屆畢業生，所學專業為法律碩士。基于貴公司的招聘需求，結合自己的教育背景和個人能力，與其他競爭者相比，我認為自己有以下四方面的優勢：第一，是我的專業優勢。我本科所學專業是漢語言文學，四年系統的文學知識的積累讓我對文字比較敏感，并具有扎實的文字功底；這個優勢讓我在學習法律的過程中也得到了體現，于研二第一學期，我便以391的分數通過了司法考試。第二，是我的個人能力。正如各位HR在我的簡歷中所見，在短暫的職業生涯中，我曾協助主任安排車間300多個工人的工作任務、考勤記錄；在職期間我協助主任開展5S 計劃，制定車間文化。為了提高員工生產效率，我以真誠的方式與員工溝通并了解產量低的原因，在及時回饋給主任后，幫助主任制定新的獎勵制度和更人性化的管理制度。第三，是我對學習、工作的態度。固然“四兩撥千斤”的技巧令人敬佩，但我認為平時的充分準備是制勝的法寶。我是一個做事非常細膩、嚴謹的人，對此我有一些親身體會。我以前所在的公司是一個大型印刷公司，由于前一道工序負責人的錯誤，把來貨訂單中的50萬冊寫成了5萬冊，到我們最后這一道程序時，我的及時發現和彌補才保證了公司準時交貨，維護了公司的利益和信譽。第四，是我的性格優勢。我是一個活潑開朗、心態健康樂觀的女孩，具有較好的協調能力和抗壓能力。我想一個企業在立足長遠發展的同時，除了應當具備先進的管理理念和優秀的企業文化，還應當具有良好的團隊合作意識。我是一個以大局為重的人，具有很好的團隊合作精神。以上，就是我對自己的一個簡單介紹。感謝各位老師于百忙之中的耐心傾聽。謝謝！

我叫×××，畢業于××學校××專業，選修***。

在學校期間，主修的專業課有×××(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課 ×××，在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作，應用了×××(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得 了×××什么樣的成果。并在實踐中，加深了對××的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××(此處最好說1-2樣如學院××周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這里應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

第三篇：TED3分鐘演講

丁辰靈：ted演講的秘密-純干貨---------------------下午花了兩個小時把這本書的腦圖做了下，寫的亂七八糟，不過它的主線還是挺清楚的，兩個大的部分。通過解析幾百個ted演講來發現里面的一些共性的東西，實用性很強，如果你真想做一個好的演講來傳播你的觀點或者故事的話，可以按照這個流程來做，當然最關鍵的是你這個人有好的東西跟別人分享。內容是王道，如果你沒有好的內容比如你的研究、你的經歷，形式再怎么花哨，也不會有很好的效果的，所以想要登上這個舞臺，“怎么說”不是先要考慮的問題，先要把自己的生活過的足夠精彩。

下面兩張是手寫的mind map，用軟件又做了一個。

手寫版，第一部分，如何準備一場演講

第二部分演講技巧版，從調動情緒和善用工具兩個角度來講

這張是軟件版的這個書的脈絡。

中間是書名，紅色的是第一部分，桔色的是第二部分

第一部分，演講準備的這個內容

第二部分，演講技巧的部分

下面是我的一些收獲，作為筆記放在這里，以后在準備的時候可以稍微參考一下。其實自己在讀ted的演講的時候更多關注的也是內容，對于具體的演講技巧也會有涉及，比如有一些眼前一亮的開場，也會下意識的用在自己的演講中。

1、一場演講一般從一下幾個方面來構思，首先是確定主題，主題一般是先把自己所要講的內容有一個定位，ted三個字母代表的是技術(technology）、娛樂（entertainment）、設計（design),所有ted演講人基本上可以劃分為三個角色：教育者、娛樂者、變革推動者。你需要討論一個你非常熟悉而又熱愛的話題，比如我就可以來說讀書或者旅游的事情；每場只專注于討論一個話題，把一個話題說清楚了，讓你的聽眾能夠足夠的聚焦，最后要注意要有一個行動導向，可以讓聽眾立即去做的事情，比如：每天節約一張面紙或者晚上回去就給朋友打個電話；演講者要把重心放在觀眾那，而不是自己。

2、接著就是講稿的構思。一般有兩種演講者，講故事和講道理的，根據你的內容適當的選擇，當然講故事的會更加吸引人，ted上大部分也是講故事的，每個故事對應一個論點，最后提出一個總的論點作為收尾。構思講稿就是讓你如何講好一個故事，你會發現，同樣的故事兩個人說出來，它的效果是不同的，如何能夠像disney電影那樣把一個故事講的跌宕起伏，那么你的效果就達到了。構思時要有邏輯性，采用演繹推理的方法，一般的邏輯是：導論-三部分主體-結論，那么如何講好故事呢？

3、編排故事的學問很大。你選的故事最好是”親身經歷“或者”親自觀察“，說從別人口里聽到的故事不是不行，關鍵看你能不能講好，但難度會更大些。親身經歷的故事來源可以是一堂課（如果時光可以倒退，你為自己上一堂課，你會選擇什么內容？估計大部分是置業生涯規劃的課）、決定性的時刻（給你的人生方向帶來最大改變的決定性時刻？涉及到這樣的情緒：失去、痛苦、恐懼、失敗等）、克服弱點（是哪些早起的弱點讓你找到激情的？），這三個方向可以讓你講出一個至少你自己非常熟悉并且愿意分享的故事。

4、對應電影的拍攝方法，采用“英雄之旅”的方法來說一個故事。正常世界——冒險召喚——拒斥召喚——見導師——越過第一道邊界——冒險、伙伴、敵人——接近最深的洞天——磨難——報酬——返回的路——復活——攜萬能靈藥回歸。其中的一些環節可以根據具體內容和演講時間省略，但總體的故事要這樣講才能夠吸引人。就像電影和戲劇里的一些手法，有很多電影書籍會教你怎么樣拍一部80~120分鐘的電影，在每個場景中要借助“時間、地點和氛圍”來進行情景設定。

5、故事準備好了之后，就是要把握關鍵了。你需要把你的內容變成口號、要有一個吸引人的開場、要合理的過渡、清晰的中心思想的結尾。用3~12個詞把你的中心內容表示出來，以行動為中心，并且最好富有韻律，在這個演講中最好重復3次。開場的問題我們已經說了很多次了，你還可以用一下幾個方法開場：有針對性的故事開場、震撼人心的事實介紹、有影響力的故事開場；盡可能避免觀眾參與式的開場，會很冷；糟糕的開場很多： 不要引用一個你未曾謀面的名人的話——即便和內容相關，也只是陳詞濫調。

不要用笑話開場，原因同上。

不要用如何可能對觀眾造成哪怕只是輕微冒犯的內容開場。

不要用“感謝你...”開場——如果你想感謝觀眾，把它放在最后。不要用“在我開始......之前”開場——既然你已經來了，就不必這么講了。篇二：世上最好的演講：ted演講吸引人的秘密 why ted talks are better than the last speech you sat through 世上最好的演講：ted演講吸引人的秘密 think about the last time you heard someone give a speech, or any formal presentation.maybe it was so long that you were either overwhelmed with data, or you just tuned the speaker out.if powerpoint was involved, each slide was probably loaded with at least 40 words or figures, and odds are that you dont remember more than a tiny bit of what they were supposed to show.回想一下你上次聆聽某人發表演講或任何正式陳述的情形。它也許太長了，以至于你被各種數據搞得頭昏腦脹，甚或干脆不理會演講者。如果演講者使用了ppt文檔，那么每張幻燈片很可能塞入了至少40個單詞或數字，但你現在或許只記得一丁點內容。pretty uninspiring, huh? talk like ted: 9 public-speaking secrets of the worlds best mindsexamines why in prose thats as lively and appealing as, well, a ted talk.timed to coincide with the 30th anniversary in march of those now-legendary ted conferences, the book draws on current brain science to explain what wins over, and fires up, an audience--and what doesnt.author carmine gallo also studied more than 500 of the most popular ted speeches(there have been about 1,500 so far)and interviewed scores of the people who gave them.相當平淡，是吧？《像ted那樣演講：全球頂級人才九大演講秘訣》(talk like ted: 9 public-speaking secrets of the worlds best minds)一書以流暢的文筆審視了為什么ted演講如此生動，如此引人入勝。出版方有意安排在今年3月份發行此書，以慶賀如今已成為經典的ted大會成立30周年。這部著作借鑒

當代腦科學解釋了什么樣的演講能夠說服聽眾、鼓舞聽眾，什么樣的演講無法產生這種效果。

much of what he found out is surprising.consider, for instance, the fact that each ted talk is limited to 18 minutes.that might sound too short to convey much.yet ted curator chris anderson imposed the time limit, he told gallo, because its long enough to be serious and short enough to hold peoples attention...by forcing speakers who are used to going on for 45 minutes to bring it down to 18, you get them to think about what they really want to say.its also the perfect length if you want your message to go viral, anderson says.他挖出了不少令人吃驚的演講策略。例如，每場ted演講都被限制在18分鐘以內。聽起來太過短暫，似乎無法傳達足夠多訊息。然而，ted大會策辦人克里斯?安德森決議推行這項時間限制規則，因為“這個時間長度足夠莊重，同時又足夠短，能夠吸引人們的注意力。通過迫使那些習慣于滔滔不絕講上45分鐘的嘉賓把演講時間壓縮至18分鐘，你就可以讓他們認真思考他們真正想說的話，”他對加洛說。此外，安德森說，如果你希望你的訊息像病毒般擴散，這也是一個完美的時間長度。recent neuroscience shows why the time limit works so well: people listening to a presentation are storing data for retrieval in the future, and too much information leads to cognitive overload, which gives rise to elevated levels of anxiety--meaning that, if you go on and on, your audience will start to resist you.even worse, they wont recall a single point you were trying to make.最近的神經科學研究說明了為什么這項時間限制產生如此好的效果：聆聽陳述的人們往往會存儲相關數據，以備未來檢索之用，而太多的信息會導致“認知超負荷”，進而推升聽眾的焦慮度。它意味著，如果你說個沒完沒了，聽眾就會開始抗拒你。更糟糕的是，他們不會記得你努力希望傳遞的信息點，甚至可能一個都記不住。

如何把一個復雜的陳述壓縮至18分鐘左右？加洛就這個問題提供了一些小建議，其中包括他所稱的“三的法則”。具體說就是，把大量觀點高度濃縮為三大要點。ted大會上的許多演講高手就是這樣做的。他還指出，即使一篇演講無法提煉到這樣的程度，單是這番努力也一定能改善演講的效果：“僅僅通過這番提煉，你就可以大大增強陳述的創造性和影響力。” then theres powerpoint.ted represents the end of powerpoint as we know it, writes gallo.he hastens to add that theres nothing wrong with powerpoint as a tool, but that most speakers unwittingly make it work against them by cluttering up their slides with way too many words(40, on average)and numbers.另一個建議與ppt文檔有關。“ted大會象征著我們所知的ppt文檔正走向終結，”加洛寫道。他隨后又馬上補充說，作為工具的powerpoint本身并沒有什么錯，但大多數演講者為他們的幻燈片塞進了太多的單詞（平均40個）和數字，讓這種工具不經意間帶來了消極影響。the remedy for that, based on the most riveting ted talks: if you must use slides, fill them with a lot more images.once again, research backs this up, with something academics call the picture superiority effect: three days after hearing or reading a set of facts, most people will remember about 10% of the information.add a photo or a drawing, and recall jumps to 65%.最吸引人的ted演講為我們提供了一個補救策略：如果你必須使用幻燈片，務必記得要大量運用圖像資源。這種做法同樣有科學依據，它就是研究人員所稱的“圖優效應”(picture superiority effect)：聽到或讀到一組事實三天后，大多數人會記得大約10%的信息。而添加一張照片或圖片后，記憶率將躍升至65%。one study, by molecular biologist john medina at the university of washington school of medicine, found that not only could people recall more than 2,500 pictures with at least 90% accuracy several days later, but accuracy a whole year afterward was still at about 63%.華盛頓大學醫學院(university of washington school of medicine)分子生物學家約翰?梅迪納主持的研究發現，幾天后，人們能夠回想起超過2,500張圖片，準確率至少達到90%；一年后的準確率依然保持在63%左右。that result demolishes print and speech, both of which were tested on the same group of subjects, medinas study indicated, which is something worth bearing in mind for anybody hoping that his or her ideas will be remembered.梅迪納的研究表明，這個結果“完勝”印刷品和演講的記憶效果（由同一組受試者測試）。任何一位希望自己的思想被聽眾銘記在心的演講者或許都應該記住這一點。篇三：10步準備一個ted演講

【演講技巧】10步準備一個ted演講

這些18分鐘的演講很難去做。滔滔不絕說1個小時很容易，但18分鐘的演講需要知道你是否超時，是否在中間卡住。

通常我給的演講是45分鐘，但我需要18分鐘將我的見識表達出來。這個精選過程要求你傳播你想法的時候只傳達最重要的信息。練習的時間和演講長度成反比。演講越短，需要練習的時間也越多。在這種情況下，18分鐘的演講，我們需要大約18個小時的練習時間。一分鐘要練習一個小時？這大概只適合于像我一樣的專業人士，還不太老練的演講者需要更多的時間。

我在tedxeast做了一個演講，我很興奮的看著時間不多了，最終還剩6秒。勝利！后來我在印度的ink conference做了一個類似的演講，但是只有15分鐘。盡管我瘋狂地練習，并且練習時達到14分半鐘，因為嚴重的支氣管炎我吃了藥，之后我的時間某種程度上蔓延了，我尷尬了，因為我超了一分鐘，但如果我說了第十點將會超過2分鐘。

以下是我準備演講的十步： 1.打印你的幻燈片為一頁9格作為講義材料。這種一頁9格的幻燈片大小正好和便利貼一樣。我組織再組織我的信息，然后添加便利貼直到我感到滿意為止。并且確保減少我為40分鐘演講準備的至少一半的幻燈片。

我平衡再平衡，再平衡，直到我覺得它已經接近18分鐘。在這期間，我認識到我的思想可以比過去傳達的更有效。2.征求反饋。召集一些你值得信任的人，讓他們對你的修改過的幻燈片打印材料提些反饋。只需要讓他們口頭說一下。目的是讓他們一次看完所有的幻燈片，你想要得到關于“整體：的反饋，而不是部分。然他們給你選擇的內容提反饋，并問問他們是否覺得ted的聽眾會得到共鳴。當他們添加完他們的意見，我就開始將它們做成電子版。4.close the loop。許多時候，作為推薦者，你清楚的知道你的材料以至于你認為你把每一點都搞清楚了。你可能還沒有。你的指導者需要保證你在告訴人們為什么。圍繞在你思想的“為什么”使內容展開，而不是“如何...”。明確的表達為什么，那么你的聽眾可以明白你的宏大思想是什么。5.在計時的情況下練習。在最初的時候，在計時的時候排練。這是因為如果你超時了，你要知道自己超了多少。在這個時候不要看著時間。讓你的指導者看著，因為你不想在腦海里記住任何時間印記。一分鐘，三分鐘。一直的練習，直到你可以保持在18分鐘里。你的指導者應該可以告訴你在這剪掉30秒或在那加上15秒，以便你內容可以承載最重要的信息。6.在倒計時的情況下練習。一旦你有了時間表就可以在倒計時的情況下練習。你需要在你演講的一些位置設置計時基準。計算以下你6分鐘的演講會到什么位置。你應該大概知道6、12、18分鐘的時候，你會演講到什么地方。你應該知道幻燈片應到什么位置，以及你在說些什么內容，那么你在臺上就可立即知道自己是否按時或已經超時。7.顯著標記。你的指導者應該記下你什么內容說的好，什么內容說的不好。他們應該從打印的幻燈片開始，寫下你用的好的短語，那么你可以將它們添加到你的講義里。他們應該幫助捕找些短語，那么你可以打到你的注釋里。8.不要不喜被拍。錄下一些你最后的練習。這不需要用最好的設置，像我們使用flip攝像機時放在三腳架上。它幫你習慣于看著攝像機，并且你可以回放視頻，看看你在臺上的表現、目光的注視、手勢，確定你需要修改的表現。當然，如果你想使練習做的相當好，你可以倒

回去，聽音頻，在幻燈片筆記上添上你認為最好的一段。9.在上臺之前做一個完整的排練。這就是我在印度搞砸的地方，在那天早晨我完全的練習了幾次，但我沒有感到需要計時。我承認我一周里沒有計時，但是發了瘋的練習。如果我通過skype和我的教練krystin練習就更好了。我本將避免一場災難。10.準備兩個自然的結束點。我想要控告印度展的組織者沒有真正的給我滿15分鐘。但是是我搞砸了。這可能是因為我的支氣管炎導致的，在我演講完后我還感到時間充足。幸運的是，我準備了兩個地方來結束我的演講。我有一個結束的地方來完整的結束演講，于是我在那個地方結束了。我沒有時間做到的是我沒有帶來一個鼓舞人心的結尾，可以令在場的人站起來、驚聲尖叫。篇四：ted演講的十條黃金法則

如何登上ted演講舞臺——ted演講的十條黃金法則、導讀：如果你喜歡ted，甚至夢想，有一天自己也站在ted的舞臺上做一個演講，本文將介紹著名的ted演講十個黃金法則，請往下看吧~~ 如果你喜歡ted，觀看了ted的演講視頻，感到激動不已，甚至夢想，有一天自己也站在ted的舞臺上做一個演講，分享你的精彩創意想法和精彩故事！這太好了，這種熱情的向往，是通往ted講臺之路的最大動力。除此之外還需要了解一些演講技巧。these 10 tips are the heart of a great ted talk.1.dream big.strive to create the best talk you have ever given.reveal something never seen before.do something the audience will remember forever.share an idea that could change the world.給自己一個高目標，要把這個演講做成你最成功的一個演講。你可以向觀眾展示某些未曾公開展示的東西或做出能夠讓觀眾留下深刻印象的事情。分享一個有可能改變世界的想法。2.show us the real you.share your passions, your dreams...and also your fears.be vulnerable.speak of failure as well as success.展示一個最真實的你。分享你的激情、夢想，乃至恐懼。不要把自己當成是完美無缺的，你可以講成功的故事，也可以講失敗的故事。4.connect with peoples emotions.make us laugh!make us cry!要說得動人一點，使得觀眾聽了會發出由衷的微笑或感動到禁不住要哭泣。5.dont flaunt your ego.dont boast.it’s the surest way to switch everyone off.不要自吹自擂。那樣做的話，最容易嚇跑觀眾。

臺上不能推銷！除非事先有通知，否則不可談論你的公司或組織。更別指望在臺上展示你的產品。

要給其他演講嘉賓一定的回應，可以贊可以彈。意見之對立才會擦出思維之火火嘛。激情的參與本身的力量就是這么強大的。8.if possible, dont read your talk.notes are fine.but if the choice is between reading or rambling, then read!除非萬不得已，否則不要照著講稿閱讀。當然可以看自己寫的小紙片。但假如不看講稿你會表述得含糊不清的話，那還是看著稿子講吧。9.you must end your talk on time.doing otherwise is to steal time from the people that follow you.we won’t allow it.必須在規定的時間內說完。因為超時就意味著剝奪了其他人的時間。這是不允許的。10.rehearse your talk in front of a trusted friend...for timing, for clarity, for impact.為了保證演講準時、清晰、高質量，我們希望你提前跟朋友一起做試講。

關于ted ted于1984年由理查德·溫曼和哈里·馬克思共同創辦，從1990年開始每年在美國加州的蒙特利舉辦一次，而如今，在世界的其他城市也會每半年舉辦一次。

它邀請世界上的思想領袖與實干家來分享他們最熱衷從事的事業。“ted”由“科技”、“娛樂”以及“設計”三個英文單詞首字母組成，這三個廣泛的領域共同塑造著我們的未來。事實上，這場盛會涉及的領域還在不斷擴展，展現著涉及幾乎各個領域的各種見解。參加者們稱它為 “超級大腦spa”和“四日游未來”。

大會觀眾往往是企業的ceo、科學家、創造者、慈善家等等，他們幾乎和演講嘉賓一樣優秀。比爾·克林頓、比爾·蓋茨、維基百科創始人吉米·威爾斯、dna結構的發現者詹姆斯·華森、google創辦人、英國動物學家珍妮·古道爾、美國建筑大師弗蘭克·蓋里、歌手保羅·西蒙、維珍品牌創始人理查德·布蘭森爵士、國際設計大師菲利普·斯達克以及u2樂隊主唱bono都曾經擔任過演講嘉賓。

大凡有機會來到ted大會現場作演講的均有非同尋常的經歷，他們要么是某一領域的佼佼者，要么是某一新興領域的開創人，要么是做出了某些足以給社會帶來改觀的創舉。比如人類基因組研究領域的領軍人物craig venter，“給每位孩子一百美元筆記本電腦”項目的創建人 nicholas negroponte，只身滑到北極的第一人 ben saunders，當代杰出的語言學家

steven pinker??至于像 al gore 那樣的明星就更是ted大會之常客了。

每一個ted 演講的時間通常都是18分鐘以內，但是，由于演講者對于自己所從事的事業有一種深深的熱愛，他們的演講也往往最能打動聽者的心，并引起人們的思考與進一步探索。篇五：你不必沉迷英語 ted演講稿

我知道你們在想什么，你們覺得我迷路了，馬上就會有人走上臺溫和地把我帶回我的座位上。（掌聲）。我在迪拜總會遇上這種事。“來這里度假的嗎，親愛的？”（笑聲）“來探望孩子的嗎？這次要待多久呢？

恩，事實上，我希望能再待久一點。我在波斯灣這邊生活和教書已經超過30年了。（掌聲）這段時間里，我看到了很多變化。現在這份數據是挺嚇人的，而我今天要和你們說的是有關語言的消失和英語的全球化。我想和你們談談我的朋友，她在阿布達比教成人英語。在一個晴朗的日子里，她決定帶她的學生到花園去教他們一些大自然的詞匯。但最后卻變成是她在學習所有當地植物在阿拉伯語中是怎么說的。還有這些植物是如何被用作藥材，化妝品，烹飪，香草。這些學生是怎么得到這些知識的呢？當然是從他們的祖父母，甚至曾祖父母那里得來的。不需要我來告訴你們能夠跨代溝通是多么重要。but sadly, today, languages are dying at an unprecedented rate.a language dies every 14 days.now, at the same time, english is the undisputed global language.could there be a connection? well i dont know.but i do know that ive seen a lot of changes.when i first came out to the gulf, i came to kuwait in the days when it was still a hardship post.actually, not that long ago.that is a little bit too early.but nevertheless, i was recruited by the british council along with about 25 other teachers.and we were the first non-muslims to teach in the state schools there in kuwait.we were brought to teach english because the government wanted to modernize the country and empower the citizens through education.and of course, the u.k.benefited from some of that lovely oil wealth.但遺憾的是，今天很多語言正在以前所未有的速度消失。每14天就有一種語言消失，而與此同時，英語卻無庸置疑地成為全球性的語言。這其中有關聯嗎？我不知道。但我知道的是，我見證過許多改變。初次來到海灣地區時，我去了科威特。當時教英文仍然是個困難的工作。其實，沒有那么久啦，這有點太久以前了。總之，我和其他25位老師一起被英國文化協會聘用。我們是第一批非穆斯林的老師，在科威特的國立學校任教。我們被派到那里教英語，是因為當地政府希望國家可以現代化并透過教育提升公民的水平。當然，英國也能得到些好處，產油國可是很有錢的。okay.now this is the major change that ive seen--how teaching english has morphed from being a mutually english-speaking nation on earth.and why not? after all, the best education--according to the latest world university rankings--is to be found in the universities of the u.k.and the u.s.so everybody wants to have an english education, naturally.but if youre not a native speaker, you have to pass a test.言歸正傳，我見過最大的改變，就是英語教學的蛻變如何從一個互惠互利的行為變成今天這種大規模的國際產業。英語不再是學校課程里的外語學科，也不再只是英國的專利。英語（教學）已經成為所有英語系國家追逐的潮流。何樂而不為呢？畢竟，最好的教育來自于最好的大學，而根據最新的世界大學排名，那些名列前茅的都是英國和美國的大學。所以自然每個人都想接受英語教育，但如果你不是以英文為母語，你就要通過考試。now can it be right to reject a student on linguistic ability well, i dont think so.we english teachers reject them all the time.we put a stop sign, and we stop them in their tracks.they cant pursue their dream any longer, till they get english.now let me put it this way, if i met a dutch speaker who had the cure for cancer, would i stop him from entering my british university? i dont think so.but indeed, that is exactly what we do.we english teachers are the gatekeepers.and you have to satisfy us first that your english is good enough.now it can be dangerous to give too much power to a narrow segment of society.maybe the barrier would be too universal.但僅憑語言能力就拒絕學生這樣對嗎？譬如如果你碰到一位天才計算機科學家，但他會需要有和律師一樣的語言能力嗎？我不這么認為。但身為英語老師的我們，卻總是拒絕他們。我們處處設限，將學生擋在路上，使他們無法再追求自己的夢想，直到他們通過考試。現在容我換一個方式說，如果我遇到了一位只會說荷蘭話的人，而這個人能治愈癌癥，我會阻止他進入我的英國大學嗎？我想不會。但事實上，我們的確在做這種事。我們這些英語老師就是把關的。你必須先讓我們滿意，使我們認定你的英文夠好。但這可能是危險的。把太多的權力交由這么小的一群人把持，也許會令這種障礙太過普及。okay.but, i hear you say, what about the research? its all in english.so the books are in english, the journals are done in english, but that is a self-fulfilling.it feeds the english requirement.and so it goes on.i ask you, what happened to translation? if you think about the islamic golden age, there was lots of translation then.they translated from latin and greek into arabic, into persian, and then it was translated on into the germanic languages of europe and the romance languages.and so light shone upon the dark ages of europe.now dont get me wrong;i am not against teaching english, all you english teachers out there.i love it that we have a global language.we need one today more than ever.but i am against using it as a barrier.do we really want to end up with 600 languages and the main one being english, or chinese? we need more than that.where do we draw the line? this system equates intelligence with a knowledge of english which is quite.于是，我聽到你們問但是研究呢?研究報告都要用英文。”的確，研究論著和期刊都要用英文發表，但這只是一種理所當然的現象。有英語要求，自然就有英語供給，然后就這么循環下去。我倒想問問大家，為什么不用翻譯呢？想想伊斯蘭的黃金時代，當時翻譯盛行，人們把拉丁文和希臘文翻譯成阿拉伯文或波斯文，然后再由拉伯文或波斯文翻譯為歐洲的日耳曼語言以及羅曼語言。于是文明照亮了歐洲的黑暗時代。但不要誤會我的意思，我不是反對英語教學或是在座所有的英語老師。我很高興我們有一個全球性的語言，這在今日尤為重要。但我反對用英語設立障礙。難道我們真希望世界上只剩下600種語言，其中又以英文或中文為主流嗎？我們需要的不只如此。那么我們該如何拿捏呢？這個體制把智能和英語能力畫上等號這是相當武斷的。

and i want to remind you that the giants upon whose shoulders todays stand did not have to have english, they didnt have to pass an english test.case in point, einstein.he, by the way, was considered remedial at school because he was, in fact, dyslexic.but fortunately for the world, he did not have to pass an english test.because they didnt start until 1964 with toefl, the american test of english.now its exploded.there are lots and lots of tests of english.and millions and millions of students take these tests every year.now you might think, you and me, those fees arent bad, theyre okay, but they are prohibitive to so many millions of poor people.so immediately, were rejecting them.我想要提醒你們，扶持當代知識分子的這些“巨人肩膀不必非得具有英文能力，他們不需要通過英語考試。愛因斯坦就是典型的例子。順便說一下，他在學校還曾被認為需要課外補習，因為他其實有閱讀障礙。但對整個世界來說,很幸運的當時他不需要通過英語考試，因為他們直到1964年才開始使用托福。現在英語測驗太泛濫了，有太多太多的英語測驗，以及成千上萬的學生每年都在參加這些考試。現在你會認為，你和我都這么想，這些費用不貴，價錢滿合理的。但是對數百萬的窮人來說，這些費用高不可攀。所以，當下我們又拒絕了他們。it brings to mind a headline i saw recently: education: the great divide.now i get it, i understand why people would focus on english.they want to give their children the best chance in life.and to do that, they need a western education.because, of course, the best jobs go to people out of the western universities, that i put on earlier.its a circular thing.這使我想起最近看到的一個新聞標題：“教育：大鴻溝”現在我懂了。我了解為什么大家都重視英語，因為他們希望給孩子最好的人生機會。為了達成這目的，他們需要西方教育。畢竟，不可否認，最好的工作都留給那些西方大學畢業出來的人。就像我之前說的，這是一種循環。

okay.let me tell you a story about two scientists, two english scientists.they were doing an experiment to do with genetics and the forelimbs and the hind limbs of animals.but they couldnt get the results they wanted.they really didnt know what to do, until along came a german scientist who realized that they were using two words for forelimb and hind limb, whereas genetics does not differentiate and neither does german.so bingo, problem solved.if you cant think a thought, you are stuck.but if another language can think that thought, then, by cooperating, we can achieve and learn so much more.好，我跟你們說一個關于兩位科學家的故事：有兩位英國科學家在做一項實驗，是關于遺傳學的，以及動物的前、后肢。但他們無法得到他們想要的結果。他們真的不知道該怎么辦，直到來了一位德國的科學家。他發現在英文里前肢和后肢是不同的二個字，但在遺傳學上沒有區別。在德語也是同一個字。所以，叮！問題解決了。如果你不能想到一個念頭，你會卡在那里。但如果另一個語言能想到那念頭，然后通過合作我們可以達成目的，也學到更多。我的女兒從科威特來到英格蘭，她在阿拉伯的學校學習科學和數學。那是所阿拉伯中學。在學校里，她得把這些知識翻譯成英文，而她在班上卻能在這些學科上拿到最好的成績。這告訴我們，當外籍學生來找我們，我們可能無法針對他們所知道的給予贊賞，因為那是來自于他們母語的知識。當一個語言消失時，我們不知道還有什么也會一并失去。

第四篇：十八分鐘教學法

十八分鐘教學法

仙游縣教師進修學校洪玉榮

[摘要] 經過6年的中學歷史教研員的調查研究，認為目前中國課堂教學普遍存在教師“主宰”課堂的現象。課堂上教師疲于“教”，無暇顧及學生的活動，學生經常處于被劫狀態。這種教學導致課堂教學相對低下。根據教學法則、學生的心理年齡特征和教學新理念、新技術的支持，提出了改革目前課堂教學的方法：“十八分鐘教學法”。即課堂教學上，教師“教”的行為的時間不超過18分鐘。經過一段時間的實驗，取得了明顯的成效。現在總結出來，供同行們指正。關鍵詞：教學方法時間的配置課堂教學效率 

一、問題的提出



1、目前課堂教學的種種弊端：“應試教育”下課堂教學的盲目性、單一性、低效性

（1）盲目性：教師的盲目性即過分依賴教材,拘泥于教材，照抄照搬教參或教輔的設計，使得教學活動被限定在規定的范圍之內，教學行為缺乏獨立的研究，脫離自己學校學生的實際狀況。教學本來是非常有靈性的一種藝術，但現在被束縛了。學生的盲從性是指過分依賴教師、教材，記憶性的東西花費了自己大量的時間和精力，學生的創造力被束縛了。

（2）單一性：由于缺乏獨立的研究設計，同樣的教材，不同的教師的教法基本上相似，不同的教材，同一的教師的教法也大體上一致。教學方法單調，教學語言，行為單一，教學變成為一種簡單的重復勞動。傳授式的教學仍占據統治地位。年復一年，日復一日，就這樣教下來了。

（3）低效率：由于教學缺乏靈性，加上固定的模式，和目前新一代學生的好動特征很不協調，導致課堂教學的低效，所謂的“差生”由此產生，并且差生的戰線越來越長。

課堂教學仍然是我們目前學校教育的主要陣地。如果不充分利用這塊陣地，教育仍按這種狀態下去，那是一種最大的資源浪費，是一種無 形的浪費，是一種創造力的喪失 

2、過去教學方法的缺陷

應該說以前所介紹的教學方法更多地關注如何教，而不太注意課堂教學的時間分配和控制。我們經常說“教無定法，但教要得法”，在教學中人們都會自覺或不自覺地參照某一種教學法，但惟獨不能忘記，即便再好的方法，如果沒用恰當的時間分配和控制，其效率也會大打折扣的。

對于目前課堂教學時間結構性的調整，更好地發揮課堂教學的潛在力量將起到積極作用。因此教師上課到底要講多少分鐘為宜，有沒有一個較為合理的教與學的時間分配，需要我們去進一步探究。

二、尋找依據

為了得出比較滿意的結論，必須尋找能夠證明我們結論的依據。

依據之一：課堂教學中教師為主導，學生為主體的教學觀點。在課堂教學上，我們一直強調教師起主導作用，學生是課堂教學的對象，是主體的地位。按照現在新課程的理念，學生是學習的主人。如何才能體現、保證學生為主體或主人的教學理念，我認為最好就是讓學生擁有足夠可支配的時間來保證其應有的學習活動，否則就難以體現和保證其應有的地位。教師的主導地位不能占據太多的時間，否則其主導地位就有可能變成了“主宰”地位。

為了充分發揮教師與學生在課堂上各自的作用，必須對課堂教與學的時間加以科學配置。根據上述的分析，我認為教師“教”的時間的總和應當不得超過50％，學生“學”的時間的總和應當不得低于50％。

依據之二：學生注意力持續的時間有一定的限度。從實際情況分析，任何人的注意力都不可能在45分鐘內專注不變，未成年的學生更不易做到。在課堂教學中應有教有學，使學生的大腦經常變換思維方式。據目前心理學權威實驗表明，在一節課中有一段時間學生的各種學習因素處在最佳狀態。

如何因勢利導，促進學生更多時間處于學習最佳狀態？至少認為教師的一次講述的時間不能超過普通學生注意力持續時間的范圍之外，否則教學的效率就會大打折扣。因此，教師的分段講述和學生的分段活動或師生經常性的互動變得極其重要。任何的“單邊活動”即教師的“單邊教”或“單邊學”都會使課堂教學無法達到預期的目的。對課堂教與學的時間進行合理的配置和有效控制，會大大提高整個課堂效率。提高單位時間的效率將是未來課堂教學必須關注的重要課題。

依據之三：目前正在進行的新課程理念的要求。新課程標準中的三維能力的要求是：知識與能力，過程與方法，情感態度與價值觀。我們目前較為缺乏的是過程與方法能力的培養。缺乏過程性的教育和方法指導的教育，只是一種說教，這種教育是不完全。

新課程改革更加注重過程性的教育和方法指導的教育。這就需要教師教學的中心要從知識點、結論性的傳授轉移到過程性的探究和方法論的指導工作上。新課程突顯教學這方面的改革力度，因此必須給學生有足夠多的時間去發現、探究、體驗這一過程。

依據之四：新技術的支持。現代多媒體教學手段運用之前，教師花大量的時間板書、抄材料等方面上。現在這些時間在課前都已制作完成，上課時只要輕輕一點，板書也好，材料也好，都顯示出來，從而節省大量本來由教師控制和支配的時間，這一部分的時間轉化給學生閱讀、思考、理解和作答的時間，教師充分擺脫了機械性的勞動，投入到真正指導學生學習的創造性，個性化的勞動過程中去。現代多媒體教學手段的運用為這一方法的全面運用提供了有效的技術支持。

綜上所述，課堂教學不是教師投入的時間越多越好，也不是越少越好，必須把握一個度。為此確定：教師“教”的時間為45分鐘的40％，即18分鐘，學生“學”的時間應占60％，即27分鐘。并且要分段進行教與學的活動。我把這種方法稱為“十八分鐘教學法”。

三、初步實驗證明

通過5位教師執教的5個班級的實驗表明，“十八分鐘教學法”有進一步推廣的價值。

剛剛開始時，5位教師和5個班級的學生都感到特別的不適應。教師講述的時間經常超過18分鐘，經過1年來的教學探索，現在他們講述的時間更多趨向于18分鐘，而且課堂效率明顯提高；學生剛開始不知道做些什么，但隨著教師的課堂設計逐步完善，學生主動學習、主動參與的積極性更加高漲，提出問題的數量多，質量也好了，膽量也大了。課堂教學越來越具有“活力”和“張力”。

實驗表明：用時間來限制教師的講課內容，促進教師更多地傾向獨立思考的能力和更具有“擴張性”的教學設計，促進教師對教材內容的重新組合、整合，減少教師不經過加工，照本宣科式的教學，寫出有自己特色的、適合學生思維發展的講義，同時騰出時間讓教師走遍教室、走進學生、促進并督促學生學習的過程，從而提高單位時間的效率。

四、結論與意義

1．結論：“十八分鐘教學法”，即在課堂教學中，教師“教”的行為時間總和不超過18分鐘，學生“學”的行為時間應當不低于27分鐘。在這種時間配置的前提下，要求教師應對課本的知識進行獨立的加工、濃縮，并把加工、濃縮的思維路線圖在規定的時間內轉化成學生的思維路線圖，從而使課堂教學真正變為學生思考、體驗、發現知識的過程。做到教學過程既流暢，又高效運行，真正做到交流互動的教學。

2．意義：“十八分鐘教學法”，首先能夠保證學生在課堂中學習的時間，把課堂時間還給學生，還給學習的“主人”，真正把課堂變成學生學習的天堂，而不是“聽堂”；其次是有助于教學行為的徹底改觀，促進教師教學中心的轉移，促進教師拿出更好的教學設計，更多的情感交流，更多方法的傳遞，更多由師生互動而生成的知識，徹底扭轉教學低效運行的狀態，這樣才能真正做到“教是為了不教”的教學理念。

第五篇：感恩分鐘演講稿

關于感恩分鐘演講稿集合5篇

感恩分鐘演講稿 篇1

尊敬的領導，老師，同學們，大家好：

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動物千奇百怪，各種各樣。現在我向大家介紹一種動物，它跟我們人一樣，有著對后代強烈的愛，它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始，已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子，這些卵需要經過12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液，只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛，才不會受到影響。因此，母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢

蜘蛛能為子女舍命，我們的父母更能為我們獻出自己博大無私的愛。

我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰，自豪。或許，父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，但同時，卻還要為我們的而操勞。現在我們已經開始獨立了，假如，我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很高興，在緊張的工作之后，精神獲得放松，不為我們操心。在父母誤解我們時，不要煩惱，任性，甚至沖父母發火，我們應該體諒他們，主動與他們傾談，把誤會解開。

其實，很多時候，父母也不是萬能的，對有些問題，他們也很無奈，但是，要相信，他們所作的一切都是為我們著想。

說到這里，我要提一下我的父母。我們家一共有五個孩子，只有大姐和哥哥已經工作了，我們其他兩個姐姐還在上學。爸爸在北京開了一家小店維持家里的生計。媽媽是一名人民教師，在老家教書。

感恩分鐘演講稿 篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xx班的xxx。今天，我演講的題目是《感恩父母》。

在我的心中，我有很多要感恩的人。我要感恩關心愛護我的哥哥；感恩悉心教導我的老師；感恩在我遇到困難時，幫助過我的同學。而今天，我要感恩辛苦養育我的父母。

首先，我感謝我的父母給了我生命。感謝他們為我創造了富裕的生活條件。讓我茁壯成長。我深深地知道：是他們的艱辛操勞，是他們的無私奉獻才有了今天的我。

記得六歲時的一個雨夜，我發燒了。那時家里還沒有任何交通工具，是爸爸背著我，媽媽為我撐著傘，走過了十五里泥濘小路，背我到了醫院。由于診治及時，病情才得到緩解，是母親，日夜守在我身邊照顧我，直到我康復。

還有一次，也是一個晚上，正當我睡得正香時，突然，我感覺自己的手臂劇烈地疼痛起來。睜開眼睛一看，一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我＂啊啊啊＂地大叫起來，同時，使勁兒地甩動著手臂。父親聽到我的慘叫聲，連忙跑過來，當他看見我手臂上的傷口和地上的`蜈蚣時，立刻明白了。他沒有絲毫的猶豫，馬上把毒液一點一點地吸了出來，接著又把我及時地送到醫院。父親的這一舉動深深地震撼了我。事后我想如果沒有父親這一偉大的舉動，恐怕就沒有今天的我了。

如今己進入嚴冬，父母為了讓我吃得更好，睡得更香，每周一至周五，不管天氣怎樣的惡劣，都按時騎車接送我，從來沒有耽誤我的學習。我知道，我的父親有嚴重的風濕病，經常腿痛，但他從無怨言。在此，我要再次地深深地感謝我的父母親。

懷著這樣一顆感恩之心，我一定會努力學習，做一個自食其力，對社會有用的人。

我的演講到此結束！謝謝大家！

感恩分鐘演講稿 篇3

尊敬的劉總、華經理、黃經理、各位嘉賓、我最親愛的同事們：

大家現在好！

光陰似箭，歲月如梭，奮斗的20xx即將過去，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進步，收獲碩果。20xx元旦鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時刻，我們歡聚一堂，歡聲笑語，暢想美好未來！

今天能有機會站在這個舞臺上，首先要感謝我們公司的劉總，是您創建了意旺，為我們提供優越的工作和生活環境，我們把最發財的掌聲送給劉總，也要感謝黃經理，各部門所有人員的大力配合，正因為有大家的積極參與配合，才有我們今天的精彩，更要感謝的是在場的每一位嘉賓的到來。請把我們20xx最發財、最給力、雷鳴般的掌聲送給在座的嘉賓朋友，帶去我們最溫馨的祝福—祝大家元旦快樂！今天我給大家帶來的《感恩意旺》希望我們在20xx年以愛心做人，用感恩的心做事，預祝20xx我們意旺公司再創新的輝煌！感恩父母，是他們給予我們生命，感恩師長，是他們用知識豐富了我們的大腦，給我們飛向藍天的力量！感恩朋友，茫茫人海、相遇便是最大的緣分。

當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份抱怨，多一份珍惜，多一份和諧。感恩是一種生活態度：作為員工，對公司，我們要心懷感恩，企業為我們提供了優越的工作環境和生活環境，為我們搭建了展示自我價值的平臺。對領導，我們要心懷感恩，沒有領導的信任和支持，我們的努力最終都可能是一場空，使我們得以施展自己的才華；對同事，我們要心懷感恩，個人的力量是渺小的，在激烈的競爭中勝出還是要靠團隊的力量，凝聚產生力量，團結誕生興旺！有了大家的共同奮斗，才能創造意旺業績的輝煌……

感恩是一種生活態度，一種智慧，是員工忠誠企業的基礎。一個有著感恩之心的員工，會執著而無私，博愛而善良，敬業而忠誠，一個有著感恩之心的員工，會對企業充滿感激，轉化為勤奮工作。感恩是一種美德，是一種態度，是一種信念，是一種情懷，同時也是人生的一種使命！

曾經常看到這樣一句格言：“今天工作不努力，明天努力找工作！”這句格言，讓我深深體會到了沒有企業，哪有員工的道理！企業的命運也就是我們每一個員工的命運，企業的發展與富強要靠我們每一名員工的奉獻與奮斗。對我們賴以生存的企業，只有有了感恩的心態和意識，才能有感恩的行動，我們的企業也才能因此而綻放和諧之花！

感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷！但只要心中有愛，心存感恩，無論多大的風雨，我們都可以勇敢的面對！永不放棄，20xx讓我們與意旺公司一起騰飛！謝謝大家！

感恩分鐘演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

晚上好!

今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事——

有個年輕人，大學畢業后到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”。考官便說：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。

感恩分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“世上只有媽媽好”，這是我們經常聽到的一句話。我的媽媽也不例外，在我眼里我的媽媽是最好的。

先來介紹一下我的媽媽吧。我的媽媽中等身材，圓圓的臉，大大的眼睛，長長的頭發，梳著30多年來一直保持不變的發型——馬尾辮，很土氣。我的媽媽并不漂亮，但我的媽媽善良、和藹，非常有愛心。

都說媽媽是孩子的第一任老師，正如此言，在我小的時候，媽媽經常教育我要做個誠實的好孩子。有一次，媽媽帶我去小區的水果店買水果，媽媽給我買了香蕉和桃子，我們高高興興地回家了。剛上樓梯，我不安對媽媽說：“媽媽，對不起。”媽媽問什么事啊?我沒有說話，伸出小手讓媽媽看，一粒綠色的大葡萄露了出來。媽媽一看就知道了是怎么回事，她對我說：“咱們回水果店去，把這件事跟賣水果的叔叔說一下。

孩子，這不是一粒葡萄的事，一粒葡萄雖小，但你的做法是不對的。如果你想吃，對媽媽說，媽媽會給你買的。但絕對不能在別人不知道的情況下就自己拿。”我們回到水果店和老板說明了情況，老板聽了說：“小孩子嘛，沒有事，不就是一粒葡萄嗎。”媽媽說：“其實不是一件小事啊!如果大人知道后卻不去教育她，那她就不會認識到自己的做法是錯的，以后怎么辦哪!”老板聽了點頭說對。媽媽的做法讓我知道了，做人要誠實，不能占別人的便宜。除了誠實，我還在媽媽身上學會了幫助、關心別人……

媽媽不僅對我的行為習慣要求嚴格，對我的學習也是非常關心。每天媽媽下班后，除了做飯，收拾家務，其他的時間就是陪我學習。用她的話來說，并不是看著我，而是看著我。哈哈，多音字啊，但意思不同。我的成績好時，媽媽教育我不要驕傲，學習落后時，和我一起找出原因，幫我改正，告訴我不能放棄。平時媽媽很少給我買小食品，但我一說要買書，媽媽就可大方呢，從來不拒絕，我家的書已經有100多本了，以后還會增加的。

媽媽用她的言行教育著我，她的一言一行伴隨著我健康成長，我愛我的媽媽。