第一篇：我喜歡科技(科技征文、小學生演講稿)

我喜歡科技

南塘大街小學 陳財珍 指導老師 黃文娟

科技是人類必不可少的一樣東西。如果沒有電話，那么，大家都無法跟遠方的親人聯系，也就很不方便了;再例如，如果沒有汽車，那么，大家無論去哪里，都得走路去。即使你走到了，你的雙腳還不得殘廢？可想而知，科技在我們生活中是多么重要??！

我喜歡科技，喜歡科技的樂趣。五年級，老師說科技是十分好玩而有奧妙的學科，并推薦我去參加“我愛祖國海疆”的航海比賽。開始我半信半疑，直到參加了之后才發現——科技是有多么好玩呀！就像我拼裝沙船，剛開始特別的興奮，干勁十足的。看著說明書，聽著老師的訓斥，和伙伴們一起合作拼裝沙船?？粗w用我們的心血一點一點地拼起來，我們疲倦的心就立馬地燃燒起來。通過我們的努力，零零碎碎的零件變成了一艘揚起航帆的船。雖然有點丑陋，但畢竟是我們第一次拼裝，看著我們歷經心血才做出來的作品，臉上無不洋溢著甜蜜的笑容，手上厚厚的502膠水也不疼了。

我喜歡科技，喜歡通過自己的努力換來獎后的喜悅。長期的刻苦訓練之后，我順利地以廣州市預選賽第一名的成績拿到了去全國賽的名額。一個暑假我都拿出來訓練科技了，每天早上8點到12點，下午2點到5點。每天不是自由號就是拼裝沙船，再不然就是環保船。手上有時被高溫的502燙傷時，老師也只是淡淡地說：“嗯，只是一點小事的，繼續訓練?！敝灰晕⑼迪聭校ㄊ敲獠涣艘活D訓斥，嚴重時還要延長訓練時間!魔鬼訓練之后，就迎來了緊張的比賽。最后，我由于比賽時太過緊張，不小心割了手指頭，只是獲得了二等獎和三等獎而已。不過——我心里還是美滋滋的。是的，一分耕耘一分收獲嘛！

我喜歡科技，喜歡科技為人類的貢獻。貝爾發明的電話使人可以和遠方的親人聯系；愛迪生發明的燈使我們在黑夜里方便多了；達蓋爾發明的照相機使我們最美好的一刻得以保存；袁隆平發明的雜交水稻讓我們中國人不再飽受饑餓之苦；萊特兄弟發明的飛機使我們的交通變得更加方便??這些，難道還不足以讓我喜歡上科技嗎？

科技，可以改變未來；科技，可以讓我們祖國變強大。世界還有更多的謎題等待著我們用更強大的科技來解答。

第二篇：小學生科技創新作文征文

科技創造美好的生活

我們的社會已經進入了二十一世紀，在這個輝煌的時代里，世界科學技術得到了迅速發展?？萍甲屛覀兊纳罡雍?，讓經濟更發展。

科技發展對我們的生活有很大的影響，飛奔的高速列車讓我們到另一個城市不再遙遠，就象去同學朋友家串門一樣方便；坐在電腦前輕輕一按鍵盤就能看到自己想看的動畫片；學習上不懂得一查就清楚，也給老師們減輕了很多的負擔；家里用的電磁爐電飯鍋也讓媽媽做飯輕松了許多。在我們生活里還有很多很多的科技產品。

對國家影響很大的科學技術也有很大的發展，繼中國“嫦娥二號”遠征太空、首臺載人潛水器“蛟龍號”3000米深海試驗成功后，去年，中國科技再續發展傳奇——7月28日“蛟龍”號載人潛水器成功突破5000米級海上試驗，最大下潛深度達到5188米，這意味著我們可以到達全球70％以上的海洋深處；9月29日我國將首個無人太空實驗艙“天宮一號”送入低地球軌道，為建設探索太空的永久載人空間站邁出關鍵一步。11月17日，在太空巡游17天的“神舟八號”飛船順利完成與“天宮一號”的空間交會對接任務返回地面，標志著我國已成功開啟了空間站時代的大門。

“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的場景已不僅僅是詩人的浪漫想象，而是可望在不久的將來實現的目標。

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我們坐在寬敞、明亮、舒適的教室里學習是多么的幸福，讓我們努力學習，早日成為國家棟梁之材，為了國家科學技術的發展貢獻自己的力量，讓我們自己的科技成果造福社會和人類吧。

第三篇：科技征文

淺談中國科技的發展

摘要

科技進步是社會發展的主要推動力量，推動著社會的發展和進步?？萍及l展是經濟和社會發展的主導力量，尤其是中國改革開放以來的科技發展，推動了中國這一大國的崛起。但同時我們也應當注意到，科技發展在某些程度上給人類帶來了難以避免的負面影響。我們要以客觀的角度去分析看待科技的發展。

關鍵詞：科技進步 社會發展 推動 客觀 科學發展觀

正文：

鴻雁傳書的意境早已經在消逝在歷史的長河里，淪為文學回憶里的一抹悠揚。縱觀科技進步與社會的發展，每一次的社會變革無不是以科技的進步為基礎的。生產力的每一次重大變革，社會的每一次轉型，人的每一次提升都與科技進步有著直接的關系。

一：科技發展的作用以及地位

（一）科學技術的發展推動了人的認識能力和思維方式的進步。

在每一次生產方式變革的過程中，人們都需要去學習新的知識以適應生產方式的改變帶來的認知與實際的脫鉤這一現象。例如，信息技術的出現以及在生活生產中的運用，推動了越來越多的人開始學習信息技術以適應時代的變化！并促使人們學會用新近的思想去思考社會的各種現象，比如如何充分利用網絡這個平臺來創造更多的財富等等。

（二）科技發展推動社會生產力的發展

科技發展促進了生產工具的變革與進步，例如：冶煉技術的發展促使鐵器應用于農業生產提高了生產效率；機械的發明和使用代替了手工農具。機械的發明以及信息技術的產生大大提高了社會的生產力水平，實現社會效率的倍數增長，并創造出更多的產品提供給社會民眾。

（三）科學技術的發展促進了經濟的快速發展。

鄧小平曾經說過：“科學技術是第一生產力?！边@一觀點說明，科學技術是生產力諸要素中起著決定性作用的第一要素，它決定著生產力的發展水平和速度，生產的效率和質量。例如，隨著科技的發展，誕生了各種各樣的機器，大大地促進了生產力的發展；計算機的發明，極大地提高了勞動生產率。中國改革開放三十年，之所以能取得舉世矚目的經濟成就，其中科學技術的全面發展起著舉足輕重的作用，使我國經濟突飛猛進一躍成為世界的第二大經濟體！

二：中國科技的發展以及推動社會發展

（一）古代中國——世界科技舞臺的中心

中國作為四大文明古國之一，科技活動有著悠久的歷史。例如，距今3300多年以前的甲骨文中就有有關日食的記載。距今2500年以前就出現了金屬的冶煉。公元1世紀初期的西漢時期，發明了造紙術，之后蔡倫又改進和提高了造紙技術；公元3世紀左右發明了瓷器。到唐朝，發明了火藥并在公元9世紀首次將其用于戰爭之中。宋朝，中國科學家發明的指南針和活字印刷技術得到了廣泛的應用，中國古代科學的發展達到了頂峰時期，四大發明已經先后登上了歷史舞臺。正如著名英國科學家李約瑟博士說的“中國在3世紀到13世紀之間保持一個西

方所望塵莫及的科學知識水平”！

（二）近代到建國時期——科技的曲折發展

明朝開始對外長期實行“閉關鎖國”政策，影響了近代科學技術在中國的傳播和發展，并使之處于相對停滯狀態。在戰爭的摧殘下，中國退出了世界科技舞臺。19世紀中期，先進人士主張學習西方的先進科學技術。派遣留學生出國學習，引進西方的先進科學技術。1911年10月10日，辛亥革命爆發，孫中山強烈主張科學救國，但是由于社會動蕩不安，條件落后科技發展相當緩慢。1928年6月9日，國民政府成立了當時中國的最高學術研究機構——國立中央研究院國民政府在此后的十幾年里，把各國發展科學技術的經驗移植到了中國，北京人頭蓋骨化石的發現，是這個時期的重要科研成果。這時的中國科技界已不再與國際科技界隔絕，科技交流逐漸增加。

（三）建國以來到改革開放——科技的起步與挫折

中國的科學技術需要在一片“廢墟”上重建。成立了中國科學院，作為新中國的主要政府研究機構，并在隨后的幾年里陸續成立了中國科協、中國氣象局、國家地質部等科學技術協調與研究機構。中國的科學技術發展進入了嶄新的歷史階段。大批海外學子毅然回國，發展中國的科技作出了特殊貢獻。在短短的時期里，中國的科技體系逐漸建立。中國科學技術事業進入了國家計劃下的現代發展時期。然而文化大革命對科技的發展造成了災難性的毀滅，幾乎停滯不前1976年10月，“文化大革命”結束，中國進入了新的歷史發展階段。

（四）改革開放以來——科技蓬勃發展

鄧小平強調科學技術是第一生產力。1978年黨十一屆三中全會召開，中國進入了改革開放的歷史新時期，也真正迎來了科學的春天。1988年，中國政府先后批準建立了53個國家高新技術產業開發區。在此期間，中國取得了巨大的科技成就：建成了正負電子對撞機等重大科學工程，秦山核電站并網發電成功，銀河系列巨型計算機相繼研制成功，長征系列火箭在技術性能和可靠性方面達到國際先進水平。1995年江澤民正式提出“科教興國”戰略。這是中國科技事業發展進程中第三個重要里程碑。第三次科技革命的開始，信息技術的發展，中國民營科技企業迅速發展等等都給中國的科技帶來了飛躍性的發展。我國正邁向一個科技大國的行列！

三：中國科技發展的利弊

科技進步把人從自然力的束縛下解放出來，賦予了人以無比強大的力量，卻擺脫不了科技對人的奴役和不良影響。科技并不是萬能的，它是一把雙刃劍，在給人類帶來福音的同時還會伴隨著一些副作用。它給人類帶來的不利影響，使社會發展出現了隱憂和后患，例如，在中國，環境污染、智能犯罪、能源危機、資源枯竭等都是科技發展的副產品。中國正走在高污染，環境破壞的路上，科技發展經濟發展的代價太過嚴重了。

因此，如何正確對待科技的影響尤為重要。可持續發展戰略已經為人類指明了前進的道路，使科技與社會相互滲透、和諧發展，推進人類全面協調、可持續發展。人與自然的和諧共生才是我們的根本目的！

四：中國科技發展的趨勢及方向

（一）科技發展以自主創新為特征

中國已經擺脫多年來以跟蹤模仿為主的科技發展戰略，逐漸形成以自主創新

為特征的跨越式發展模式。進入21世紀以來，中國的科技發展戰略開始發生轉變。國家明確提出了實現技術跨越式發展的總體目標，強調要在“促進產業技術升級”和“提高科技持續創新能力”兩個層面進行戰略部署，在進一步發揮勞動密集型產業比較優勢的同時逐步形成我國高技術產業的群體優勢和新的比較優勢。例如，我國目前的電子，汽車等多行業均邁向自主研發步入高精尖科技的行列！

（二）科技發展科學可持續

不能只會為科技唱贊歌，還要充分重視科技的負效應，客觀看待科技的發展；要從人與自然關系的角度出發，使科技對環境的影響真正“從機械時代的破壞自然環境、電子時代的適應環境，轉變到信息時代的創建新的環境。”建立和諧的天人關系——堅持科學發展觀?？茖W技術是調節人和自然關系的重要手段，在科學技術的發展和應用中必須要樹立生態文明意識，以尊重和維護生態環境為主旨,以可持續發展為根據,注意科技進步的生態化趨勢,實現工業化與生態文明的有機結合。從而為實現人與自然、人與社會關系的和諧，為人類社會的可持續發展創造條件。利用科技發展創造一個更加富裕強盛的國家！

結語

科技發展是第一生產力，是經濟和社會發展的主導力量。科技的發展必然導致生產方式的變革，生產力水平的提高，隨著科教興國戰略的提出，科技的日益發展，中國的經濟發展成為了東方世界的一個奇跡。中國自古就是一個科技發明的大國，是曾經世界科技舞臺的中心，隨著經濟的發展我們更要關注科技的發展，必須從整個國家和民族利益出發，通過科技發展戰略的制訂來引導其發展。使科技發展真正服務于國家，減少不必要的負面效應，把科技發展帶來的環境，社會健康等問題的危害性降到最低點，用積極地心態和方法引領中國走向更輝煌的未來！

參考文獻

[1] 李鋼：《代價論視野中的可持續發展觀》，河北學刊.2002(1):24-28.[2] 李淑蘭：《試論科技發展的倫理意義》，經濟與社會發展,2003（10）:102-105.[3] 路甬祥：《依靠科技創新推動全面建設小康社會》，中國科學家人文論壇，2003-11-25.經濟與管理學院11公管（1）班陳俊杰

第四篇：科技征文

【科技征文】

植物能夠凈化空氣

——劉冠三

這幾天，叔叔阿姨給我家送來了幾盆花和幾株樹。門口放點，客廳里放點，房間里和陽臺上都擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都要成植物園了，擺那么多植物干嘛呀？”爸爸笑著說：“植物能制造氣氛，凈化空氣，人和動物離開了他們都不能生存?！睘槭裁慈嘶騽游镫x開植物后不能生存？我將信將疑，決定做幾個小實驗來證明這個問題。

星期天，我買來了來兩只小倉鼠。這兩只可憐的小倉鼠即將成為我的試驗品。它們不停地掙扎著，圓溜溜的小眼睛瞪著我。我把第一只倉鼠放在一個大魚缸里，把魚缸口封的嚴嚴實實，生怕缸里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察著，直接小倉鼠沿著缸壁，繞著缸底快速地向前竄。咦？小倉鼠不是活得好好的嗎？難道爸爸說的不是真的？可是，沒過幾分鐘，只見小倉鼠繞圈的速度越來越慢，知道停滯不前，奄奄一息的樣子。頓時，我把保鮮膜輕輕地拿開，捉出第一只小倉鼠，放進第二只小倉鼠，又搬入一盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕地蓋上保鮮膜，我不停地拍打著魚缸，之間

小倉鼠驚慌地亂竄。過了好久還是活蹦亂跳。這個實驗證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到了我們老家的一個加工廠。那里的空氣里到處彌漫著一股濃濃的怪味，熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后，我又跑到一片草地里，那里是一個空氣新鮮的地方，我感覺極為清爽。這個實驗證明植物可以凈化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明人類和動物能夠維持生命，活動時所需要的氧氣，必須歸功于綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有著相當密切的關系。在此，我們呼吁全社會的人不要再亂砍森林，讓它們成為我們的好朋友。

第五篇：科技征文

“媽，你們小時候有電視嗎？”晚飯后，我對媽媽發起了提問?！拔覀冃r候哪來的電視?。俊苯釉挼膮s是爸爸，“我們小時候全村也就只有一臺電視，每天晚上大家就自己搬椅子去看，黑白的，還只有一個頻道，經常信號不好，連圖像都不清楚，我們照樣?聽?得津津有味，那像你們現在這么幸福，都42寸的大電視還嫌小！”爸爸的一席話，讓我陷入了沉思：是什么，讓農村在短短三十年中的變化如此之大？

這個問題令人困惑。爸爸出生在70年代，正是處于生活物質極其匱乏的時代。是什么促使我們的生活水平高速變化呢？直到我讀了《輝煌六十年》這本書才明白。

1977年，鄧小平爺爺提出了“從科學和教育著手”的國家戰略方針。從那時起，成千上萬的科研人員、高精技術工人和人民教師開始響應國家號召，投入到科研教育第一線中，讓新中國科技迅速發展，人們的生活水平得到飛速提高。

看到這，我不禁想起了我的老家，一個曾經貧窮的小山村。記得我小的時候，通往老家的山路盡是土路，一下雨便變得泥濘不堪，難以通行；僅有的幾臺電視都是黑白的，頻道少，而且還經常出現雪花；在山區冬冷夏熱，夏天不但沒有空調，有的連風扇都沒有，熱得令人難以忍受，蚊子又乘機出來搗亂，一直是我既愛又恨的地方。

不知不覺的，我慢慢長大了。每一次回到老家時，都感覺有了新的變化。昔日泥濘荒山，今日茶樹滿山；昔日制茶農活靠手干，今日鐵皮機器轉的歡。看，那一袋袋制好的茶葉，宣告著人工制茶的傳統做法一去不復返；看，那茶葉車間中的恒溫空調，仿佛在用那強勁的風兒告訴大家那“靠天吃飯”的時代已經結束；看，昔日的黑白電視已不復存在，取而代之的是“指哪播哪”的衛星電視和“連接網絡”的數字電視，其中衛星電視可以接收來自于大洋彼岸的美國電視頻道，而數字電視則徹底實現了“想什么時候看就什么時候看”的“高難度動作”……誰也沒想到，科技改變了我們的生活，曾經貧窮的小山村發生了如此巨變。再過幾十年，當我們年華老去時，我們的生活又會發生怎樣翻天覆地的變化啊！我們相信，隨著科學技術的高速發展，我們的生活一定會更加幸福美好，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛！

科技征文

科技改變生活

學校：實驗中學

班級：八（6）班姓名：霍楨浩