第一篇：少年勵志演講稿

少年勵志演講稿(精選多篇)

少年勵志圓夢中國

春暖花開，萬物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)，吹綠了大地；粉紅的桃花，潔白的梨花，金黃的油菜花，把山村點綴的如此多嬌。啊，祖國昌盛，國泰民安。

我愛我的父母，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我偉大的祖國——中國。為了使我熱愛的中國燦爛輝煌，絢麗多彩，我做了一個夢，就是和千千萬萬中國人相同的——中國夢。

我的夢就是中國的少年夢，中國夢是需要我們少年來圓的夢。少年智則國智，少年富，則國富少年獨立，則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，所以，我認為少年心懷夢想，則國充滿希望。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，沒有強大的科技做后盾，我們的祖國就不會有今天的成就。為了祖國的繁榮，我們一代又一代的少年，經(jīng)過不懈的努力，成就了一代又一代的科學(xué)家，地質(zhì)學(xué)家李四光，氣象之父竺可楨，生物學(xué)家童第周，“兩彈元勛”鄧稼先，“航天之父”錢學(xué)森，是他們用智慧，崛起中國，成就中國，夢圓中國。

從黃帝開創(chuàng)歷史到如今，我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有同樣的中國夢。中國夢流淌著每個中國人的心，看今朝，伴隨著改革開放的腳步，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，中國經(jīng)濟快速增長，人民生活奔向小康，“神九”上蒼穹，“蛟龍”潛深海，奧運摘金牌，作家獲諾貝爾獎。成就，讓我們欣喜和自豪，我們正沿著正確的方向向夢想前行。

中國夢，不是空想的夢，中國夢的

實現(xiàn)，是必須付諸行動。我們作為中學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，踏踏實實地打好基礎(chǔ)，迎接科技和知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，要順時代潮流而動，作時代的弄潮兒，我們要敢于挑戰(zhàn)時代，挑戰(zhàn)自我，要以強者的姿態(tài)于世，少說空話，多干實事。

夢在前方，路在腳下，只要我們堅定前行，就能比任何時候都更近夢想，一個人，一代人，一個民族，一個國家，只要懷揣夢想，不放棄希望，埋頭苦干，務(wù)實從事，努力奮斗，終會一步步讓美好的夢想成為現(xiàn)實。少年智則國智，少年強，則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢，則國家昌盛。

讓我們千千萬萬的中國夢心系一起，把夢中美好的中國，建設(shè)的更加美好。

演講粗稿

1·開頭

各位親愛的同學(xué)們，大家下午好！非常高興今天下午能有一個小時的時間

和大家分享一個非常重要的話題，那就是在我們的成長道路中到底最需要，最重要的是什么？在這里我希望大家能在今后的學(xué)習(xí)，生活中都能像滾滾江河一樣，川流不息，勇往直前！

2·破冰

下面，我想請教各位一個問題：人們鼓掌的原因是什么?人們究竟是為什么而鼓掌？哪個同學(xué)可以回答我這個問題？對！是愛和鼓勵。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵。好，在這里，請伸出你們的雙手，給自己和曾經(jīng)鼓勵過我們的人30秒愛的鼓勵。

同學(xué)們，大家都是經(jīng)歷過高考的火爐烘烤過的人。已經(jīng)經(jīng)歷過如此磨難，你們個個都是精英。另一反面，同學(xué)們，高考只是你人生中所有磨難中小小的一個，不要大學(xué)就是天堂。想想吧！同學(xué)們！生于憂患，死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現(xiàn)在就要考慮到，并著手準備的事情。在這里我想起一個故事：

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿。”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了??

我想，在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過知道這個故事，請讀過的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請你站起來，你能告訴我，這個故事告訴了我們什么道理嗎？

有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成??原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來

得及完成??

同學(xué)們，現(xiàn)在就是你人生中最重要的時刻，有夢想，就要不放棄任何可能使我們成功的機會，要盡最大努力實現(xiàn)它，同學(xué)們，是還是不是？給自己點掌聲

4·一個人不成功的原因是什么

我們現(xiàn)在就應(yīng)該更加努力，懷揣目標，夢想，自信而充實的度過每一天。下面有一個故事，希望對大家有所幫助。…..請各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼，仔細的回想一下自己的經(jīng)歷，和那些一直在我們身邊鼓勵我們的人。自己的家人，總是無微不至的照顧著我們，關(guān)心我們，可是我們不懂得珍惜他們的，有時候會很任性，讓他們非常的傷心，可他們總是寬容我們，仍然無私的愛著我們；我們的朋友，總在我最需要幫助的時候，給我們加油打氣，這種友情值得我們用一生來經(jīng)營；還有許許多多幫助我們的人，是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上，是他們讓我們呼吸到新鮮

空氣，聽到美妙的音樂…我們要感謝他們，是他們賜予了我們這麼多美好的事物，我們還要感謝我們身邊的所有的人，我們周圍的所有的人，因為他們都是我們的朋友。請大家輕輕地站起來對自己右邊的同學(xué)說；“謝謝你 我的朋友，因為你將會給我巨大的幫助”，請各位同學(xué)輕輕的轉(zhuǎn)向左邊，對左邊的同學(xué)說；“你是我生命中的貴人，你總在鼓勵著我，直到我有所成就，謝謝你”請各位同學(xué)慢慢的睜開雙眼，給前后左右的同學(xué)握一下手，感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請同學(xué)們坐下，在生活中我們必須相互鼓勵，每天都充滿感恩與活力，給自己一個鼓勵的掌聲最后還有一個必不可少的可貴品質(zhì)，請大家用心感悟。在這里我想講一段小故事：西方有一個古老的神話傳說，眾神在創(chuàng)造人類的時候，同時也創(chuàng)造了一把開啟天堂之門的鑰匙，后來他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙，于是他們在一起開會商量，有的神說把它藏在高山，有的神說把它

藏在太陽的中心，但是他們知道人類是很智慧的，他們終有一天會找到方法，拿到這把鑰匙，結(jié)果一個最有智慧的人說了，把鑰匙放在人的心里面。人們在外面尋找很多方法技巧，想去搞定眼前遇到的困難問題，但是恰恰忽略了真正停下來去探索自己的內(nèi)心，去尋找自己生命真正的力量。一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！

由此，我們知道，我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量，同學(xué)們，同意嗎？ 給自己一個自信的掌聲

5·勵志與銷講

請大家站起來。同學(xué)們，你們下定決心了嗎？你們下定決心與別人不一樣了嗎？你下定決心去探索自己的內(nèi)心了嗎？你下定決心做那只展翅飛翔的鷹了嗎？把你們的右手舉起來，確認說，yes！當(dāng)我說“確認說”的時候，大家把右手舉起來，然后，把天上的星星抓下來，大聲說“yes！”

a.我們的父母親人，一直無私的愛著我們，我們是否要加倍的報答他們？確認

說，yes

b.我們的朋友，在我們需要幫助的時候，一直鼓勵著我們，陪伴我們，風(fēng)風(fēng)雨

雨，我們是否要深深的感謝他們？確認說，yes

c.那些曾經(jīng)在我們迷失自我時，給我們指點迷津的我們的教練，我們一定要讓

他們因為我們而自豪！確認說，yes

d.我們擁有了這麼多愛，我們一定要努力，勤奮，以獲得更大的成就！確認說，yes

接下來，我想和大家同跳一支舞，希望大家每天都有《怒放的生命》。。

曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發(fā)展，各大高校的擴招，大學(xué)生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。

在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。

當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨生子女增多，在家中

可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實現(xiàn)個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

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二其次，我們要充分利用現(xiàn)有條件，成為好人才，成為好棟梁。眾所周知，當(dāng)今時代是知識的時代，唯有有真才實學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學(xué)生在

校期間，應(yīng)該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。

三然后，要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，好公民，培養(yǎng)高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時，養(yǎng)成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實的基礎(chǔ)。

四最后，把握有限光陰，創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應(yīng)學(xué)習(xí)例行，培養(yǎng)分析能力和判斷力，先思后言、先思后行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學(xué)會控制自己，調(diào)整自己，走向社會、參與實踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè)，以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng)，這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。

望當(dāng)今大學(xué)生，承前啟后，實事求是，活出自我，少年強則，學(xué)子們，愿

你們用努力與奮斗托起明天旭日，扛起中國脊梁。

十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日 的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。

還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架

了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。

面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這

是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆

勵志演講稿

一、思想決定命運。

有一句話叫做:播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

由此可見，命運最終是由思想決定的,所以我們說“思想有多遠，我們才能走多遠.”

二、思想有多遠，我們才能走多遠。

故事一：要求

有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。

而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：”給我火，給我火！”原來他忘了要火了。

接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢Ｎ覀円x擇接觸最新的信息，了解最新 的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

故事二：三個泥瓦匠

印度國王哈里什和兒子打獵途經(jīng)一個城鎮(zhèn)，工地上三個泥瓦匠正在工作，哈里什國王走過去問那幾個匠人在做什么。

第一個人粗暴地說：“我在壘磚頭。”

第二個人有氣無力地說：“我在砌一堵墻。”

但是，第三個人卻熱情洋溢，充滿自豪地回答說：“我在建一座宏偉的宮殿。” 哈里什國王回到皇宮后，立刻召見了第三個泥瓦匠，并給了他一個總督的職位。國王的兒子不解的問：“父王，我不明白，為什么您那么欣賞第三個泥瓦匠呢？”

“一個人有多成功，最終是由他做事的態(tài)度決定的，” 哈里什國王回答說：“有智慧的人可以看到事業(yè)最后的結(jié)果，而不是手頭的任務(wù)，因為只有這樣，才會有克服困難的動力。”

這三個泥瓦匠若是在現(xiàn)代，第一個泥瓦匠仍然會干是“壘磚頭”，第二個人可能成為一個工程師。第三個人會拿著圖紙指指點點，因為他是前面兩個人的老板。

由此可見:敢想才能成功。

敢想就真的能成功嗎？有人會說，我的腦袋不好使，真的不好使嗎？還是其它原因？

三、人的潛能

1、一個人的最大潛能是：背完百科全書，讀完七個博士學(xué)位。

2、人的潛能開發(fā)，科學(xué)家才開發(fā)了他大腦潛能的2%左右。

作家的日記：

有人對我說：“真羨慕你的年輕，年輕就是資本。”

我卻說：“其實我心中很羨慕年紀大些的人呢，閱歷豐富、見多識廣，寫起文章來 1

素材也多，思想也深刻。”

于是立刻又有人接言：“年輕就是

資本，年老就是財富！”

一言既出，贏得了滿堂的喝彩。多好的一句話啊。

但是并不是所有的資本最終都能夠轉(zhuǎn)化為財富。資本只是為實現(xiàn)財富提供了一種可能，要想使這種可能變?yōu)楝F(xiàn)實，還需要苦心的經(jīng)營。

由此我們得出一個結(jié)論:年輕是資本，年老是財富，但資本不運著，就無法產(chǎn)生財富。對于學(xué)生來說,這里的運作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。

如何能讓自己的潛能得以充分發(fā)揮，如何能讓自己年輕的資本轉(zhuǎn)化成年老時的財富？最好的方式就是做任何事都能積極主動。

四、積極主動才能激發(fā)人的潛能

外事積極主動,這是成功人士七個優(yōu)秀習(xí)慣之一.主動與被動的區(qū)別:

1、語言上的區(qū)別

積極主動的人說話 被動的人說話

對不起，我不是故意的 都是你的

錯

我會應(yīng)付好這些的 要是??該多么好啊

我不太感興趣，但還是謝謝你的好意 我不能決定

我相信我們能找到第三種選擇 這不公平

我能做到 我不會

我會做的 我會試試看

我能做得更好 我一向就是這樣的

讓我們看看都有哪些可行的辦法 對此我無能為力

我選擇 我只能

總會有辦法的 我不能

我不會讓你的壞心情影響我 你攪亂了我一天的心情

2、行動上的表現(xiàn)

積極處事的人：

①不容易被激怒

②為自己的選擇負責(zé)

③行動之前先考慮清楚

將軍與勤務(wù)兵的故事

④壞事發(fā)生之后能重整旗鼓

有人應(yīng)聘,闡述的理由是:他經(jīng)歷的十幾家企業(yè)都破產(chǎn)了.⑤設(shè)法促使事情發(fā)生

⑥集中注意力于自己做的事，不為自己無能為力的事煩惱

3、盡力而為與竭盡全力

①竭盡全力與盡力而為——兔子與獵狗的故事

②不竭盡全力，結(jié)果會很悲慘——司機追汽車

一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。

一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人：“老兄！算啦，你追不上的！““我必須追上它，“這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機“

行動提示：首先從我們的語言上改變我們自己，然后再從行動上改變我們自己，讓自己成為一個主動積極的人。

主動積極能讓我們更優(yōu)秀，那么主

動積極的人有哪些好習(xí)慣呢？

五、讓優(yōu)秀的行動變成一種習(xí)慣

1、杰出青少年的七個習(xí)慣

①積極處事——我就是力量，辦法總比問題多。

②先定目標后有行動——把握自己的命運，不然別人就要來把握。

③重要的事情先做——考驗抑制力和意志力。

下載資料的啟示④雙贏的啟示——生活就像一頓各取所需的自助餐。

天堂：一位行善的基督徙，臨終后想見天堂與地獄究竟有何差異于是天使就先帶他到地獄去參觀到了地獄，在他們面前出現(xiàn)一張很大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳肴.地獄的生活看起來還不錯嘛不用急，你再繼續(xù)看下去。

過了一會，用餐的時間到了，只見一群瘦骨如柴的餓鬼魚貫地入座。每個人手上拿著一雙長十幾尺的筷子。可是由于筷子實在是太長了，最后每個人都夾得到.吃不到你真覺得很悲慘嗎？我再

帶你到天堂看看。

到了天堂，同樣的情景，同樣的滿桌佳肴，每個人同樣用一雙長十幾尺的長筷子。不同的是，圍著餐桌吃飯的可愛的人們.他們也同用同樣的筷子夾菜，不同的是，他們喂對面的人吃菜。而對方也喂他吃.因此每個人都吃得很愉快。

⑤先理解別人，再爭取別人理解自己——你有兩只耳朵，卻只有一張

⑥協(xié)作增效——高明的方法

嘉陵摩托車生產(chǎn)線，產(chǎn)生了1+1>3的效益

⑦磨刀不誤砍柴工——培養(yǎng)良好的習(xí)慣，調(diào)整好心態(tài)，學(xué)習(xí)更有盡頭。

忠言：“該是我自己的時間了，我的時間我作主”

生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量取決于有質(zhì)量的業(yè)余時間：

①我們一名考外國語學(xué)校春招生的行為：暑假每天六小時，上期每天晚上兩套題。②清華大學(xué)生的行為：竄親帶試卷。

就是這些習(xí)慣體現(xiàn)了一種優(yōu)秀。

2、優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣，而不是行動

故事——優(yōu)秀是一種習(xí)慣

那年新入學(xué)的大一新生們發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)員老師沒有馬上選班長。老師解釋說，自己對同學(xué)們還不了解，所以班長的選任拖延了。

這天，同學(xué)們正在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開班會，一名老師跑進教室，驚恐地說：“隔壁教室失火了，趕快離開！”教室里立刻亂作一團。你推我擠中，教室門仿佛變窄了，費盡力氣也擠不出去。

這時，一個洪亮的聲音響了起來：“都不要亂，男同學(xué)站到兩邊，讓女同學(xué)先出去。”同學(xué)們一下子都安靜了下來，順著聲音望去，一名黑黑瘦瘦的同學(xué)正站在桌上喊著：“女生排成兩行，一個一個按秩序往外走??”同學(xué)們按照他的指揮做著，亂成一團的景象變得井然有序起來。

當(dāng)所有人都跑到教學(xué)樓外后，一個

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同學(xué)詢問輔導(dǎo)員老師：“老師，既然失火了為什么只有我們班疏散出來啊？”輔導(dǎo)員老師笑了：“我要說聲抱歉，其實并沒有失火，這只是一次選任班長的測試。”說著輔導(dǎo)員老師將那個指揮疏散的黑瘦同學(xué)叫出隊伍，“我很高興地告訴同學(xué)們，你們有了新班長，就是他。”

輔導(dǎo)員老師給出了自己選擇這名同學(xué)的理由：“突發(fā)事件中能夠處變不驚、指揮若定的人一定是個具有領(lǐng)導(dǎo)才能、非常優(yōu)秀的人。請你們記住，優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。”

行動提示：從行動上高標準要求自己，將自己的行動逐漸變成一種習(xí)慣，讓這些習(xí)慣體現(xiàn)你的優(yōu)秀。

六、有目標比沒有目標的人更容易成功。

1、比爾蓋茨

2、只有鎖定目標，才能爭取成功。

故事:心無旁騖

在電視上看這樣的畫面，一望無際的非洲草原，一群群羚羊在那兒歡快地

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覓食，悠閑地散步。就在這時，突然，一只非洲豹向羊群撲去，羚羊受到驚嚇，開始拼命的四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊，窮追不舍。在追趕過程中，非洲豹超過了一只又一只站在旁邊驚恐觀望的羚羊，它只是一個勁地向那只未成年的羚羊拼命地追去。真是奇怪，那些和它挨得很近的羚羊它卻像未看見一樣，一次次放過它們。終于，那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了，掙扎著倒在了血泊中。

在看的過程中，我一直很納悶，在追趕的過程中，那只豹子為什么不放棄先前的那只羚羊而去改追其他離得更近的羚羊呢？那樣，豈不是更容易捕捉到獵物？后來，在聽到主持人的解說詞后，才恍然大悟。因為豹子已經(jīng)跑累了，而其他的羚羊并沒有跑累，如果在追趕途中改變了目標，其他的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬間就會把疲累不堪的豹子甩在身后，因此豹子始終不丟開已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊，最終的目標是讓它成為

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自己口中的獵物。

其實，夢想就是一只羚羊，如果你想得到它，那么，你就必須一直追下去。中途很可能出現(xiàn)各種目標的誘惑，它們都在分散你成功的視線，如果你一味地為它們停留，最終將一無所獲。

感悟：將自己比作那只非洲豹，將理想比作那只被窮追的未成年的羚羊，拋棄所有雜念，窮追下去，千萬別受近在身旁的其他羚羊的誘惑，你一定會成功，要記住“雖然人的潛能無極限，但人的生命是有限的”。你一生追求的目標太多，到頭到，一個也實現(xiàn)不了。

結(jié)論：人的潛能無極限，但人的生命是有限的，鎖定目標，竭盡全力，一定能成功。

七、確定自己的人生目標

描寫出你理想中的10年后的自己

要求：

1、你在哪里？

2、身邊是什么人？

3、你在做什么？

這不僅僅是作業(yè)，更是你對自己的

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許下的諾言，遵守諾言是人應(yīng)該具備的基本品質(zhì)，沒有人能幫你守住這個諾言，只有你自己。

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第二篇：2015少年勵志演講稿

2015少年勵志演講稿

第1篇：勵志演講稿——自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè) 同志們：

十八歲，是一個放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨立承擔(dān)起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧！讓我們立志做一個自強自信的時代青年！因為，在這片熱土上，開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設(shè)得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說的是，自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過海，異國創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年，我們首先要樹立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

此外，我們還要繼承勇于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構(gòu)想。遠的不說，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè)，起步初期，澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢，資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，許多人從一萬幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累，才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號；澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神，創(chuàng)下了XX年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元，增長9.2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10.31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元，增長6.39%的好成績。我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣，我們堅信，靠著這自強不息的拼搏精神，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，切實加強社會主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信用、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機遇！青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護的歷史重任，堅定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會、更主動地參與實踐，自強自信，努力把個人追求融匯到建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中去！

青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗！

第2篇：做個勵志少年——讀《鵬程萬里》有感

望著窗外，在高空中自由自在飛翔的大鵬。我想到了那個讓我深受啟發(fā)的故事——《鵬程萬里》。這個故事是這樣的： 從前，有一只鳥，叫“鵬”，它飛行的高度并不高，最多也只能從地上飛到樹梢，和麻雀飛得一樣。但它和麻雀的志向卻大不一樣，它想看到外面更遼闊的天空。于是大鵬不斷練習(xí)，不管風(fēng)吹雨打，它始終相信能夠成功地飛向藍天。懶惰的麻雀勸大鵬別練了，差不多就行了。大鵬卻說：“如果只能飛到樹梢上，就永遠不能看到外面精彩的世界，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？只有飛高飛遠才能見多識廣。”就這樣，大鵬經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，終于成功飛向了高空，一飛就是整整九萬里，而麻雀只能在樹梢上徘徊，永遠見不到外面精彩的世界。

大鵬為什么能夠一飛九萬里，而麻雀只能一輩子在樹梢上徘徊呢？那是因為大鵬有遠大的志向：它要展翅高飛，不做井底之蛙，要去看看外面的世界，做到見多識廣。人也只有不斷汲取知識，才能不斷進步。我們小學(xué)生更是要學(xué)習(xí)大鵬這種有遠大理想，并且有為自己的理想實現(xiàn)而去不斷努力，反復(fù)實踐的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有志向或沒有真正去嘗試又怎么能知道會不會成功？

張海迪全身不能動彈，憑的是她堅強的信念和意志力，才能取得偉大的成就；周恩來總理從小立志說：“讀書不是為了父母而讀，不是為了老師而讀，而是為了中華之崛起而讀。”；愛迪生發(fā)明家失敗了無數(shù)次又無數(shù)次地站了起來，跌倒100次，你可以101次地站起來??這么多杰出人士，他們有這偉大的志向，他們是為了祖國為了人民，永不言棄。

一眨眼，窗外的大鵬已經(jīng)飛向了更高的天空中，我暗暗立下決心，我要做一個勵志少年，不僅要有偉大的志向，更要下定決心不斷實踐，那么，成功就離我不遠了！第3篇：高考勵志故事：莽撞少年，心高志大卻處處碰壁 莽撞少年，心高志大卻處處碰壁

1967年12月28日，陳安之生于中國福建省。14歲那年，望子成龍的父母通過姑姑把他送到美國加利弗尼亞州圣地亞哥市留學(xué)。美國電視臺很流行名人訪談節(jié)目，屏幕上名人們近乎天方夜譚的創(chuàng)業(yè)傳奇，總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年，陳安之開始了半工半讀的生活，他要在生活中實現(xiàn)“從底層創(chuàng)造奇跡”的夢想。

這年暑假，陳安之拿著報紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務(wù)生的工作。一次，為客人端茶時，陳安之不小心將杯中的茶濺到了一位客人的衣服上。惱怒的經(jīng)理叫嚷著：如果再出錯就炒你魷魚！干了一個月的陳安之一氣之下“炒了經(jīng)理的魷魚”。

從餐廳辭職后，陳安之一頭鉆進名人傳記的書堆中埋頭苦讀，希望能從中找到成功的秘訣。

在美國開電腦公司的姑姑為了鼓勵陳安之，便聘請他去自己的公司做推銷員。這一天，陳安之接待了他進公司以來的第一位顧客，他向顧客推薦公司的電腦和售后服務(wù)，顧客很滿意，決定購買電腦。來到軟件柜臺邊時，顧客拿起一張軟件問陳安之：“這個軟件有哪些主要功能？使用起來方不方便？要不你給我演示演示？”陳安之一聽，蒙了，在做這份工作前他對電腦一竅不通，軟件更是碰都沒碰過。陳安之尷尬地對顧客說：“對不起，我也不懂。要不等我請教技術(shù)人員后再告訴你？”顧客用一種讓陳安之無地自容的眼神看著他：“這都不懂你還做什么推銷員？我很懷疑你們公司的品質(zhì)。”第一筆生意就這樣泡湯了。為此，陳安之惡補了電腦知識，可是顧客仍然能問出許多他回答不了的問題。如此反復(fù)幾次，電腦推銷員的工作陳安之也干不下去了。

姑姑沒有責(zé)怪陳安之，鼓勵他轉(zhuǎn)行做會計，負責(zé)核算工資。姑姑公司的規(guī)模不大，就幾十個員工，會計的工作并不算難。然而，一次在造工資冊的時候，陳安之錯加了一個零，致使工資一下子多發(fā)出了十倍！無奈，姑姑只好又安排陳安之去做沒有技術(shù)含量的送貨員。可是，多數(shù)時間沉浸在書堆中的陳安之是一個“路盲”，送貨時經(jīng)常搞錯路線，甚至張冠李戴。最后，姑姑不得不“大義滅親”，炒了他的魷魚。無論是在加利弗尼亞州讀中學(xué)還是大學(xué)，半工半讀的陳安之都不是優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻被老師同學(xué)譽為“最優(yōu)秀的瘋子”，因為他是有名的“成功狂”！大學(xué)時，大家都背著書包去上課，陳安之卻提著公文包，穿著襯衫打著領(lǐng)帶去賣菜刀。同學(xué)和老師問他：你包里裝著什么東西？陳安之拿出好幾把閃著寒光的菜刀往前一伸，嚇得別人直往后退，他卻一本正經(jīng)地說：“我在打工，我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷員了。”陳安之的舉動，讓老師和同學(xué)們哭笑不得。

陳安之屢戰(zhàn)屢敗，但他始終不放棄。到21歲時陳安之已經(jīng)打了18份工，也失敗了18次，他雄心勃勃為自己設(shè)立了40個目標，但是一個也沒有實現(xiàn)。第4篇：

小時候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準，也有那么一段時間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒必要，很快就沒有了興趣。上個月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了??“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”??我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實的生活中，盡管我暫時未到努力的方向，但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著我 “青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。未來！我來。

第5篇：青少年勵志演講稿

曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲；曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。收拾好行囊，2015年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空！經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己！所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會，同時成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務(wù)，自強之星，數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味！因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽；有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重擔(dān)。2015年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。2015年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。2015年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強的能力。

雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學(xué)習(xí)，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲；我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手；我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力！我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績；忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲；忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了，當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬，在心中從來就沒有殞滅過，而是一直在努力的奮斗著，心血與汗水換來金秋的收獲，而這一切僅是一個開始，一個雄渾瑰麗樂章的序曲。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們堅守著崇高的理想，把自己的命運和祖國人民的命運結(jié)合在一起并為之不懈努力。而且我們身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促動著我們不斷成長。

醫(yī)藥經(jīng)濟管理學(xué)院05級應(yīng)用心理專業(yè)的姜敬國同學(xué)來自一個煤礦工人家庭，家庭生活并不寬裕，生活學(xué)習(xí)環(huán)境較差。但在這種情況下，他自小立志，依靠自己堅忍不拔的努力，排除外部種種干擾，勤學(xué)苦讀，考取了安徽中醫(yī)學(xué)院。進入大學(xué)以后，姜敬國同學(xué)并沒有一絲松懈，而是更為嚴格的要求自己，在成績較差的英語

第三篇：少年勵志演講稿

少年勵志演講稿篇一：勵志演講稿——自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè) 同志們： 十八歲，是一個放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨立承擔(dān)起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧！讓我們立志做一個自強自信的時代青年！因為，在這片熱土上，開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設(shè)得更加繁榮富強。在這個莊嚴的時刻，我們心潮澎湃，思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”，今天，我們要說的是，自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)初，潮汕先民飄洋過海，異國創(chuàng)業(yè)，歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地，造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳，留下了“團結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年，我們首先要樹立正確的人生觀，少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強，要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)的大潮中，將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。此外，我們還要繼承勇于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想，創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構(gòu)想。遠的不說，最好的例證就在我們身邊：崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè)，起步初期，澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢，資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通，但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神，許多人從一萬幾千元逐漸積累，廠房利用舊屋竹棚，設(shè)備從土到洋，一步一個腳印闖出一條康莊大道，經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累，才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號；澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神，創(chuàng)下了xx年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元，增長9.2%，工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10.31%，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元，增長6.39%的好成績。我們欣賞“人恒自助，然后天助之”的人生，欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣，我們堅信，靠著這自強不息的拼搏精神，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，切實加強社會主義政治文明和精神文明建設(shè)的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信用、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下，在全區(qū)402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機遇！青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明確自己肩護的歷史重任，堅定崇高的政治信念，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社會、更主動地參與實踐，自強自信，努力把個人追求融匯到建設(shè)有中國特色的社會主義的偉大實踐中去！

青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗！篇二：做個勵志少年——讀《鵬程萬里》有感 望著窗外，在高空中自由自在飛翔的大鵬。我想到了那個讓我深受啟發(fā)的故事——《鵬程萬里》。這個故事是這樣的： 從前，有一只鳥，叫“鵬”，它飛行的高度并不高，最多也只能從地上飛到樹梢，和麻雀飛得一樣。但它和麻雀的志向卻大不一樣，它想看到外面更遼闊的天空。于是大鵬不斷練習(xí)，不管風(fēng)吹雨打，它始終相信能夠成功地飛向藍天。懶惰的麻雀勸大鵬別練了，差不多就行了。大鵬卻說：“如果只能飛到樹梢上，就永遠不能看到外面精彩的世界，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？只有飛高飛遠才能見多識廣。”就這樣，大鵬經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，終于成功飛向了高空，一飛就是整整九萬里，而麻雀只能在樹梢上徘徊，永遠見不到外面精彩的世界。大鵬為什么能夠一飛九萬里，而麻雀只能一輩子在樹梢上徘徊呢？那是因為大鵬有遠大的志向：它要展翅高飛，不做井底之蛙，要去看看外面的世界，做到見多識廣。人也只有不斷汲取知識，才能不斷進步。我們小學(xué)生更是要學(xué)習(xí)大鵬這種有遠大理想，并且有為自己的理想實現(xiàn)而去不斷努力，反復(fù)實踐的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有志向或沒有真正去嘗試又怎么能知道會不會成功？ 張海迪全身不能動彈，憑的是她堅強的信念和意志力，才能取得偉大的成就；周恩來總理從小立志說：“讀書不是為了父母而讀，不是為了老師而讀，而是為了中華之崛起而讀。”；愛迪生發(fā)明家失敗了無數(shù)次又無數(shù)次地站了起來，跌倒100次，你可以101次地站起來??這么多杰出人士，他們有這偉大的志向，他們是為了祖國為了人民，永不言棄。一眨眼，窗外的大鵬已經(jīng)飛向了更高的天空中，我暗暗立下決心，我要做一個勵志少年，不僅要有偉大的志向，更要下定決心不斷實踐，那么，成功就離我不遠了！篇三：高考勵志故事：莽撞少年，心高志大卻處處碰壁

莽撞少年，心高志大卻處處碰壁

1967年12月28日，陳安之生于中國福建省。14歲那年，望子成龍的父母通過姑姑把他送到美國加利弗尼亞州圣地亞哥市留學(xué)。美國電視臺很流行名人訪談節(jié)目，屏幕上名人們近乎天方夜譚的創(chuàng)業(yè)傳奇，總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年，陳安之開始了半工半讀的生活，他要在生活中實現(xiàn)“從底層創(chuàng)造奇跡”的夢想。

這年暑假，陳安之拿著報紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務(wù)生的工作。一次，為客人端茶時，陳安之不小心將杯中的茶濺到了一位客人的衣服上。惱怒的經(jīng)理叫嚷著：如果再出錯就炒你魷魚！干了一個月的陳安之一氣之下“炒了經(jīng)理的魷魚”。

從餐廳辭職后，陳安之一頭鉆進名人傳記的書堆中埋頭苦讀，希望能從中找到成功的秘訣。

在美國開電腦公司的姑姑為了鼓勵陳安之，便聘請他去自己的公司做推銷員。這一天，陳安之接待了他進公司以來的第一位顧客，他向顧客推薦公司的電腦和售后服務(wù)，顧客很滿意，決定購買電腦。來到軟件柜臺邊時，顧客拿起一張軟件問陳安之：“這個軟件有哪些主要功能？使用起來方不方便？要不你給我演示演示？”陳安之一聽，蒙了，在做這份工作前他對電腦一竅不通，軟件更是碰都沒碰過。陳安之尷尬地對顧客說：“對不起，我也不懂。要不等我請教技術(shù)人員后再告訴你？”顧客用一種讓陳安之無地自容的眼神看著他：“這都不懂你還做什么推銷員？我很懷疑你們公司的品質(zhì)。”第一筆生意就這樣泡湯了。為此，陳安之惡補了電腦知識，可是顧客仍然能問出許多他回答不了的問題。如此反復(fù)幾次，電腦推銷員的工作陳安之也干不下去了。

姑姑沒有責(zé)怪陳安之，鼓勵他轉(zhuǎn)行做會計，負責(zé)核算工資。姑姑公司的規(guī)模不大，就幾十個員工，會計的工作并不算難。然而，一次在造工資冊的時候，陳安之錯加了一個零，致使工資一下子多發(fā)出了十倍！無奈，姑姑只好又安排陳安之去做沒有技術(shù)含量的送貨員。可是，多數(shù)時間沉浸在書堆中的陳安之是一個“路盲”，送貨時經(jīng)常搞錯路線，甚至張冠李戴。最后，姑姑不得不“大義滅親”，炒了他的魷魚。

無論是在加利弗尼亞州讀中學(xué)還是大學(xué)，半工半讀的陳安之都不是優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻被老師同學(xué)譽為“最優(yōu)秀的瘋子”，因為他是有名的“成功狂”！大學(xué)時，大家都背著書包去上課，陳安之卻提著公文包，穿著襯衫打著領(lǐng)帶去賣菜刀。同學(xué)和老師問他：你包里裝著什么東西？陳安之拿出好幾把閃著寒光的菜刀往前一伸，嚇得別人直往后退，他卻一本正經(jīng)地說：“我在打工，我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷員了。”陳安之的舉動，讓老師和同學(xué)們哭笑不得。

陳安之屢戰(zhàn)屢敗，但他始終不放棄。到21歲時陳安之已經(jīng)打了18份工，也失敗了18次，他雄心勃勃為自己設(shè)立了40個目標，但是一個也沒有實現(xiàn)。篇四：

小時候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準，也有那么一段時間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒必要，很快就沒有了興趣。上個月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了??“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”??我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。

我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實的生活中，盡管我暫時未到努力的方向，但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著我“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。

未來！我來。篇五：青少年勵志演講稿 曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲；曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。

收拾好行囊，2008年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空！經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己！所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會，同時成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務(wù)，自強之星，數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味！因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽；有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重擔(dān)。2008年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。2009年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。2010年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強的能力。雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學(xué)習(xí)，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲；我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手；我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力！我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績；忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲；忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了，當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬，在心中從來就沒有殞滅過，而是一直在努力的奮斗著，心血與汗水換來金秋的收獲，而這一切僅是一個開始，一個雄渾瑰麗樂章的序曲。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們堅守著崇高的理想，把自己的命運和祖國人民的命運結(jié)合在一起并為之不懈努力。而且我們身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促動著我們不斷成長。醫(yī)藥經(jīng)濟管理學(xué)院05級應(yīng)用心理專業(yè)的姜敬國同學(xué)來自一個煤礦工人家庭，家庭生活并不寬裕，生活學(xué)習(xí)環(huán)境較差。但在這種情況下，他自小立志，依靠自己堅忍不拔的努力，排除外部種種干擾，勤學(xué)苦讀，考取了安徽中醫(yī)學(xué)院。進入大學(xué)以后，姜敬國同學(xué)并沒有一絲松懈，而是更為嚴格的要求自己，在成績較差的英語學(xué)習(xí)中，他刻苦好學(xué)，不恥下問，連寒暑假都不休息。功夫不負有心人，他從當(dāng)出的英語成績高考不及格到以500分以上的好成績一次性通過了大學(xué)英語四.六級考試，并在2008年全國大學(xué)英語競賽中獲得一等獎，取得了巨大的進步。姜敬國同學(xué)學(xué)業(yè)全面發(fā)展，幾年來在班級綜合測評中一直名列前茅，先后獲得國家獎學(xué)金.東南骨科獎學(xué)金和三等人民獎學(xué)金，并通過了國家計算機三級。在學(xué)業(yè)方面，他注重理論聯(lián)系實際，積極參加社會實踐，多次參加心理咨詢志愿服務(wù)活動，并多次對中學(xué)生進行心里宣傳和小型講座。人們常說：“不幸，是強者的晉身之階，也是弱者的無底之淵。”而強者之所以區(qū)別于弱者，正在于能勇于面對形形色色的挫折。青春的天空除了晴朗的陽光，那時來的閃電和雷鳴，會讓強者以毅力和信念為羽翼，沖上云霄直面苦難；而空有一腔熱情卻缺乏毅力的弱者，只能搖頭嘆息。而姜敬國同學(xué)展現(xiàn)的正是這種勇為強者，自立自強，奮斗不息，勵志成才的優(yōu)良品質(zhì)，永遠是我們值得追尋的榜樣！敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖**親！滔滔江河水，淹不沒浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。改革開放30多年來，中國經(jīng)濟高速發(fā)展，成為“世界工廠”，并努力實現(xiàn)由中國制造向中國創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變;第二十九屆北京奧運會的成功舉辦，向世界展現(xiàn)了崛起中的中國的綜合國力，贏來了一片贊嘆;神州七號和嫦娥一號的成功發(fā)射，開啟了中國航天事業(yè)新的紀元;還有即將舉辦的上海世博會，而今在全球經(jīng)濟危機陰影的籠罩下，中國依然堅定的提出2009年保持gdp.8%的增長速度，并著漸成為刺激世界經(jīng)濟復(fù)蘇的原動力。作為一個中國人怎能不為此感到驕傲和自豪那？ 走進四月，我們用一樣的眼神凝視繁春；報效祖國，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。梁啟超先生說過:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。??美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”面對每年國家對高等教育的巨大投入，面對眾多用于幫助貧困大學(xué)生就學(xué)，促進在校大學(xué)生全面發(fā)展，鼓勵畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策；面對國家為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們要做的僅僅是自立自強，我們無所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)；勵志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征；報效祖國，我們無所保留，向成功的顛峰攀登。

第四篇：少年勵志演講稿

篇一：小學(xué)生勵志演講稿

小學(xué)生勵志演講稿

各位同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個人物？孫悟空！對，孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢？

有同學(xué)說不能？因為孫悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人，出生在平凡的地方，這就注定了我們與神奇無緣。

孫悟空出生后，和普通的猴子一樣，在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果。與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親。

我們出生后也和孫悟空一樣，遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡，或者說，許多人一輩子都不知道自己的生命原本是

一個奇跡。

孫悟空為什么會發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇？他為什么可以做美猴王，是他比別的猴子有特別的神通嗎？沒有！他靠的是什么？他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時，誰都不敢進去，孫悟空叫道：“我進去！我進去！”于是，他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自:個人簡歷網(wǎng) 征文演講頻道 原文地址:初中生勵志演講稿

孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎？

《西游記》中寫道：“次早，悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道，習(xí)字焚香，每日如此。閑時即掃地鋤園，養(yǎng)花修樹，尋柴燃火，挑水運漿。凡所用之物，無一不備。在洞中不覺倏六七年。”

這段話告訴我們，任何“神通”的修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。

只要像孫悟空那樣努力，就會有奇跡產(chǎn)生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年，10歲時因一場事故而被截去雙臂，他沒有怨天尤人，而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”12歲時，他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲

學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是：當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。同學(xué)們，讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡，刻苦學(xué)習(xí)，不辜負來之不易的生命吧！

謝謝大家！這一秒不失望，下一秒就有希望

大家好：

失望并不可怕，怕的是不會運用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性；失敗并不可怕，怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后！我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！

年輕人在希望中生活，為什么不呢？人生長河，哪個人是一帆風(fēng)順？有幾個人又是平步青云？青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動作用！凡是行百里者，必須經(jīng)過九十步！希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！

是的！在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂??這些事情我們別無選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之后呢？之后是否就把陽光和歡樂拒之門外？別人誤會你了，你難道連自己也不相信？朋友離開你，你難道連自己也遺棄？經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景！是的！生活有時捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺得可笑。其事實上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對每個人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠處一定就留了希望！堅持下去吧！撥開重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬骨枯”，在現(xiàn)實世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人？ 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望？

愛迪生發(fā)明電燈泡，前后實驗千余次；曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年！勾踐嘗膽復(fù)國！沒有堅定的意志，如何有希望？生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不知道今后會發(fā)生什么？但是有一點可以肯定，希望是有的！上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也一定不吝嗇給你希望！

失望是什么？是希望前的曙光！希望是什么？是失望的產(chǎn)兒！生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練！朋友！當(dāng)你沮喪時，還有什么理由不勇往直前？一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的彼岸！讓我們笑對失望，因為有希望在等待！篇二：2015少年勵志演講稿

2015少年勵志演講稿

第1篇：勵志演講稿——自強不息，艱苦創(chuàng)業(yè)

同志們：

十八歲，是一個放飛希望的多彩季節(jié)，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴宣誓，標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利，獨立承擔(dān)起對國家、社會應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。朋友們，奮發(fā)吧！讓我們立志做一個自強自信的時代青年！因為，在這片熱土上，開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設(shè)得更加繁榮富強。

青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處，請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的復(fù)興貢獻自已的青春和聰明才智，為建設(shè)富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗！

第2篇：做個勵志少年——讀《鵬程萬里》有感

望著窗外，在高空中自由自在飛翔的大鵬。我想到了那個讓我深受啟發(fā)的故事——《鵬程萬里》。這個故事是這樣的：

從前，有一只鳥，叫“鵬”，它飛行的高度并不高，最多也只能從地上飛到樹梢，和麻雀飛得一樣。但它和麻雀的志向卻大不一樣，它想看到外面更遼闊的天空。于是大鵬不斷練習(xí)，不管風(fēng)吹雨打，它始終相信能夠成功地飛向藍天。懶惰的麻雀勸大鵬別練了，差不多就行了。大鵬卻說：“如果只能飛到樹梢上，就永遠不能看到外面精彩的世界，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹？只有飛高飛遠才能見多識廣。”就這樣，大鵬經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，終于成功飛向了高空，一飛就是整整九萬里，而麻雀只能在樹梢上徘徊，永遠見不到外面精彩的世界。

大鵬為什么能夠 一飛九萬里，而麻雀只能一輩子在樹梢上徘徊呢？那是因為大鵬有遠大的志向：它要展翅高飛，不做井底之蛙，要去看看外面的世界，做到見多識廣。人也只有不斷汲取知識，才能不斷進步。我們小學(xué)生更是要學(xué)習(xí)大鵬這種有遠大理想，并且有為自己的理想實現(xiàn)而去不斷努力，反復(fù)實踐的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有志向或沒有真正去嘗試又怎么能知道會不會成功？

一眨眼，窗外的大鵬已經(jīng)飛向了更高的天空中，我暗暗立下決心，我要做一個勵志少年，不僅要有偉大的志向，更要下定決心不斷實踐，那么，成功就離我不遠了！第3篇：高考勵志故事：莽撞少年，心高志大卻處處碰壁

莽撞少年，心高志大卻處處碰壁

1967年12月28日，陳安之生于中國福建省。14歲那年，望子成龍的父母通過姑姑把他送到美國加利弗尼亞州圣地亞哥市留學(xué)。美國電視臺很流行名人訪談節(jié)目，屏幕上名人們近乎天方夜譚的創(chuàng)業(yè)傳奇，總是讓陳安之熱血沸騰。16歲那年，陳安之開始了半工半讀的生活，他要在生活中實現(xiàn)“從底層創(chuàng)造奇跡”的夢想。

這年暑假，陳安之拿著報紙上的招聘廣告找了一份餐廳服務(wù)生的工作。一次，為客人端茶時，陳安之不小心將杯中的茶濺到了一位客人的衣服上。惱怒的經(jīng)理叫嚷著：如果再出錯就炒你魷魚！干了一個月的陳安之一氣之下“炒了經(jīng)理的魷魚”。

從餐廳辭職后，陳安之一頭鉆進名人傳記的書堆中埋頭苦讀，希望能從中找到成功的秘訣。

在美國開電腦公司的姑姑為了鼓勵陳安之，便聘請他去自己的公司做推銷員。這一天，陳安之接待了他進公司以來的第一位顧客，他向顧客推薦公司的電腦和售后服務(wù)，顧客很滿意，決定購買電腦。來到軟件柜臺邊時，顧客拿起一張軟件問陳安之：“這個軟件有哪些主要功能？使用起來方不方便？要不你給我演示演示？”陳安之一聽，蒙了，在做這份工作前他對電腦一竅不通，軟件更是碰都沒碰過。陳安之尷尬地對顧客說：“對不起，我也不懂。要不等我請教技術(shù)人員后再告訴你？”顧客用一種讓陳安之無地自容的眼神看著他：“這都不懂你還做什么推銷員？我很懷疑你們公司的品質(zhì)。”第一筆生意就這樣泡湯了。為此，陳安之惡補了電腦知識，可是顧客仍然能問出許多他回答不了的問題。如此反復(fù)幾次，電腦推銷員的工作陳安之也干不下去了。

姑姑沒有責(zé)怪陳安之，鼓勵他轉(zhuǎn)行做會計，負責(zé)核算工資。姑姑公司的規(guī)模不大，就幾十個員工，會計的工作并不算難。然而，一次在造工資冊的時候，陳安之錯加了一個零，致使工資一下子多發(fā)出了十倍！無奈，姑姑只好又安排陳安之去做沒有技術(shù)含量的送貨員。可是，多數(shù)時間沉浸在書堆中的陳安之是一個“路盲”，送貨時經(jīng)常搞錯路線，甚至張冠李戴。最后，姑姑不得不“大義滅親”，炒了他的魷魚。

無論是在加利弗尼亞州讀中學(xué)還是大學(xué)，半工半讀的陳安之都不是優(yōu)秀的學(xué)生，但他卻被老師同學(xué)譽為“最優(yōu)秀的瘋子”，因為他是有名的“成功狂”！大學(xué)時，大家都背著書包去上課，陳安之卻提著公文包，穿著襯衫打著領(lǐng)帶去賣菜刀。同學(xué)和老師問他：你包里裝著什么東西？陳安之拿出好幾把閃著寒光的菜刀往前一伸，嚇得別人直往后退，他卻一本正經(jīng)地說：“我在打工，我很快就要成為世界上最偉大的菜刀推銷員了。”陳安之的舉動，讓老師和同學(xué)們哭笑不得。

陳安之屢戰(zhàn)屢敗，但他始終不放棄。到21歲時陳安之已經(jīng)打了18份工，也失敗了18次，他雄心勃勃為自己設(shè)立了40個目標，但是一個也沒有實現(xiàn)。

第4篇：

小時候，老師常常說我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長大，漸漸發(fā)覺我一直都在盲目地努力，我沒有追逐的目標，沒有方向，那些別人眼里階段的成功以無來說根本沒有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。

我不想讀書，接受九年義務(wù)教育是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼續(xù)求學(xué)，應(yīng)該會的，在如今意義文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書還過的去，我一無所長。

在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好，與周圍相比，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過管它了，現(xiàn)在的文字功底，隨著其它人的突飛猛進，已為淪為常人，我有很久沒有寫過什么有見地的文章了。

我的數(shù)學(xué)成績也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰明，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很相信我長大后能解開那些世界難題，可是伴著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準，也有那么一段時間，我的朗讀水平在班里長于領(lǐng)先的位置，慢慢我的缺陷就顯露出來長，我的嗓門較小，朗讀的力度自然就不夠，音調(diào)有些低沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒必要，很快就沒有了興趣。上個月初，我還是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當(dāng)管理上的問題開始浮現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒參加，又放棄了??“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”??我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道，繼續(xù)這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當(dāng)柴燒。我試著把問題放下，頓覺輕松許多，原來也不是不可避免的，我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒有。盡已所長，那一段空虛的日子已經(jīng)過去了，我又回去充實的生活中，盡管我暫時未到努力的方向，但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著我 “青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來的，即便我處在荒野，也無所畏懼，無路可走，不妨開辟出一條新的道路。未來！我來。

第5篇：青少年勵志演講稿

曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲；曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今，三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。

收拾好行囊，2015年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學(xué)院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空！經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己！所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會，同時成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務(wù)，自強之星，數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實，豐富多彩，有滋有味！因為每一場活動，每一項比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽；有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈，讓我很早就認識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費，父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重擔(dān)。2015年暑假，我在合肥的康佳公司打工，雖然只有短短的兩個月時間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責(zé)的態(tài)度，同時也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。2015年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。2015年的暑假，我留在銅陵做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強的能力。

雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力，但是對于學(xué)習(xí)，我從未放松。因為我忘不了，我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲；我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手；我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力！我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績；忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲；忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了，當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

年少時的雄心壯志對未來美好的憧憬，在心中從來就沒有殞滅過，而是一直在努力的奮斗著，心血與汗水換來金秋的收獲，而這一切僅是一個開始，一個雄渾瑰麗樂章的序曲。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們堅守著崇高的理想，把自己的命運和祖國人民的命運結(jié)合在一起并為之不懈努力。而且我們身邊有很多自立自強，勵志成才的事例在感動著我們，激勵著我們，促動著我們不斷成長。

醫(yī)藥經(jīng)濟管理學(xué)院05級應(yīng)用心理專業(yè)的姜敬國同學(xué)來自一個煤礦工人家庭，家庭生活并不寬裕，生活學(xué)習(xí)環(huán)境較差。但在這種情況下，他自小立志，依靠自己堅忍不拔的努力，排除外部種種干擾，勤學(xué)苦讀，考取了安徽中醫(yī)學(xué)院。進入大學(xué)以后，姜敬國同學(xué)并沒有一絲松懈，而是更為嚴格的要求自己，在成績較差的英語 篇三：中學(xué)生勵志演講稿

放飛夢想

有就話說得好‘少年智，則國智，少年強，則國強’的確如此，我們承載著國家的未來，并為這給未來而奮斗。中國從屈辱走向繁榮、昌盛，從軟弱走到富強，曾經(jīng)被認為‘東亞病夫’而走到奧運冠軍 篇四：中學(xué)生勵志演講稿

堅定信念，超越自我

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

一個人的成功首先是意志的成功

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《一個人的成功首先是意志的成功》。

同學(xué)們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！

一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己？ 可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭.現(xiàn)實中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢？

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。

那么，在這個新學(xué)期的開始之時，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿希望度過我們的2014！

我不是一張牌

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己

的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓(xùn)導(dǎo)；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？果真這樣嗎？ 不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！

撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！篇五：青春勵志演講稿：青春的使命

青春勵志演講稿：青春的使命

青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可

以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝

聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊！

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星

雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。

第五篇：勵志少年事跡材料

篇一：白云小學(xué)勵志少年事跡材料 白云小學(xué)勵志少年事跡材料

1、蔣家欣，男，15歲，辰溪板橋人，六（3）班學(xué)生。蔣家欣的母親去世了，父親無文化，靠微薄的打工工資生活，他的學(xué)費主要靠一好心人資助。母親去世的打擊雖使他消沉過，但多年來，在同學(xué)和老師的關(guān)心幫助下，他重新振作起來，主動承擔(dān)起繁重的家務(wù)活，加倍努力學(xué)習(xí)，每學(xué)期都被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”。他還利用課余時間主動幫助“后進生”學(xué)習(xí)，深受同學(xué)與老師的好評。

2、劉星宇，男，1997.12出生，葛武小學(xué)五(2)班學(xué)生。從小父母離異，5年前父親又離家出走，劉星宇與70多歲的爺爺靠每月300元的低保金生活。“窮人的孩子早當(dāng)家”，他不僅孝敬老人，團結(jié)同學(xué)，還懂得節(jié)儉持家，幫助爺爺料理家務(wù)。他學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，每學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)干”。他還是個拾金不昧的好孩子，在09年春學(xué)期中撿到內(nèi)裝2000元和手機的包還給失主，拒絕了失主的感謝金。

3、于世海，男，1994.6出生，第一初中初二(2)班學(xué)生。于世海11歲和13歲時相繼失去了父親和母親，從此他就與綴學(xué)的姐姐生活在一起。父母的離去讓他過早地品嘗了生活的艱辛，但也讓他感受到了大家庭的溫暖，姐姐的關(guān)愛，老師、同學(xué)們的幫助讓他迅速從悲傷中走了出來。他勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考入了一初中，由于各方面表現(xiàn)突出，每學(xué)期都被評為三好學(xué)生。

4、宋琳，女，1994.8出生，龍岡中學(xué)高一(16)班學(xué)生。7年前，宋琳的父親病故，母親靠著親戚的資助獨自撫養(yǎng)雙胞胎姐弟。雖然生活很困難，但媽媽十分重視姐弟倆的學(xué)習(xí)，將宋琳送到自己特別感興趣的英語口語練習(xí)班。宋琳還曾獲得了英語口語比賽的全國銅獎、江蘇三等獎。

5、葛裕菲，女，1993.12出生，葛武鎮(zhèn)葛武村三組人，市聾啞學(xué)校學(xué)生。葛裕菲，出身在一個普通的農(nóng)民家庭，出生10個月時因打針導(dǎo)致耳聾。她自強自立，熱愛生活。12歲開始參加游泳訓(xùn)練，在江蘇省殘疾人運動會及省少年游泳錦標s15級比賽中獲6枚金牌，在全國聾人錦標賽中獲得銀牌，還榮獲第二十屆聾奧會選拔賽體育道德風(fēng)尚獎。08年被評為“區(qū)三好學(xué)生”。

6、王明，男，1997.5出生，北龍港小學(xué)五(1)班學(xué)生。王明是個腦癱兒，幾乎全身癱瘓僅右手能寫字，每天扶著椅子一步步挪到學(xué)校。在家里，他總是做自己力所能及的家務(wù)；學(xué)習(xí)上更是嚴格要求自己，成績在班里名列前茅。他還是學(xué)校的剪紙協(xié)會成員，作品多次參加觀摩展覽。

7、秦夢秋，女，1999.9 出生，潘黃實驗學(xué)校五(3)班學(xué)生。8歲那年，秦夢秋的父親病故。為了養(yǎng)活夢秋和姐姐，今年已經(jīng)48歲的母親雖然身患嚴重的腰椎間盤突出還是堅持上班。懂事的夢秋心疼媽媽，很早就學(xué)會了做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)責(zé)任。生活的困難阻擋不了夢秋的前進，她愛好廣泛，課余時間，她要不在圖書館閱讀課外讀物，領(lǐng)會知識的浩瀚，要不你會在足球場上找到她，她可是校足球隊的一員。對夢秋來說，幸福是無處不在的，只要對生活充滿信心。

8、呂露，女，1999.2出生，尚莊小學(xué)五(2)班學(xué)生。11年前呂露被領(lǐng)養(yǎng)，年邁的爺爺奶奶和雙腿殘疾的爸爸艱難地把她拉扯大。但懂事的小呂露6歲起就開始幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活，還從來沒有影響過學(xué)習(xí)。她不僅各科學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，而且班級管理工作也完成得出色，今年還組織安排了班級“為教師喝彩”慶教師節(jié)主題班會。她也獲得了校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等榮譽稱號。

9、羅凡，女，1997.1出生，北龍港小學(xué)六(3)班學(xué)生。羅凡出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，父母打工養(yǎng)活一家人和年邁的爺爺奶奶。不幸的是在工地打工的父親從高處跌落，全身癱瘓，包工頭卻逃之夭夭，母親為了照顧父親，也失去了打工機會，一家人就靠幾畝薄地和村里的資助生活。但是羅凡不受家庭環(huán)境的影響，學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異，興趣愛好也很廣泛，唱歌、畫畫、剪紙都很突出，特別是在校剪紙比賽中多次獲獎，并參加觀摩展覽。羅凡生活上也很懂事，每晚幫助爸爸按摩，做力所能及的家務(wù)。她還很熱心，關(guān)心同學(xué)，5.12地震捐出了自己所有的零用錢。每年都被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。

10、向子玉，女，辰溪縣板橋鄉(xiāng)板橋村一組人，2000.5出生，五(1)班學(xué)生。8歲時王正芳的母親病故，家里為給母親治病欠下了一大筆債。父親年事已高，無勞動能力，住房由民政局資建。孝順的向子玉非常懂事，經(jīng)常幫助父親做家務(wù)。小子玉自立自強，關(guān)愛同學(xué)，協(xié)助老師做那些淘氣同學(xué)的思想工作。她用榜樣的力量帶動同學(xué)們一起進步，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。篇二：最美勵志少年-王明舉事跡材料1 我叫王明舉，今年13歲，是十五團紅橋中學(xué)六年級二班的一名學(xué)生。我來自河南省商丘市一個貧困的小村莊，我家一共有六口人，有四個孩子，我是第三個孩子。因為家里小孩多，上學(xué)、生活費用開支都很大，爸爸媽媽又沒有什么一技之長，所以爺爺去世之后，在我還只有8歲的時候，爸爸媽媽便帶著我和姐姐、弟弟不遠萬里來到新疆，靠體力打工，已在新疆生活了六年。父母說新疆是個好地方，打算在新疆定居下來，我也很喜歡新疆，將來我也要在新疆考大學(xué)、工作。

回想剛來的時候，我因為不會講普通話而被他人嘲笑，也因為聽不懂老師講的普通話有些跟不上學(xué)習(xí)，那個時候我不知道該怎么辦，是老師和同學(xué)的幫助讓我漸漸地適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)，逐漸跟上了步伐，我很感謝他們。那個時候，我在心里默默地發(fā)誓，一定用要成為一個有用向上的人，不僅僅是為了自己，更為了父母和那些幫助我，愛我的人。

我知道，我的家庭條件不好，爸爸媽媽每天都很辛苦地出去打工，他們沒有上過幾天學(xué)，沒有什么知識，不能像別的同學(xué)的爸爸媽媽可以舒舒服服地坐在辦公室里工作。我的父母只能在烈日下，寒風(fēng)里去剪棗枝，打棉花頂，除草，拾棉花??，我們賴以生計的每一分錢都是用爸爸媽媽的汗水辛苦掙來的，他們也因為每天的勞累落下了疾病，身體羸弱。媽媽患上了類風(fēng)濕，天氣不好的時候或者過度勞累的時候，腿和手都會很痛，還有我的爸爸，曾因一場意外而小指粉碎性骨折，至今也不能恢復(fù)如常，無法干重活，生活很拮據(jù)。

然而父母卻從沒有抱怨過一句。我知道我們幾個孩子就是他最大的精神動力和安慰。大姐已在北京上大學(xué)了，二姐還在上高中，她們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，好孩子。我很愛我的爸爸媽媽，雖然我不能經(jīng)常穿新衣服，也不能去吃好吃的東西，可是人窮志不短，他們教給了我淳樸的美德和堅強的意志，讓我去熱愛生活，珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。我想，這是用什么也買不來的東西。因此我也必須做個好學(xué)生、好孩子，要比兩個姐姐更優(yōu)秀。

我是家里的男子漢，暑假期間就跟著爸爸媽媽出去干活：定苗、打頂、撿棉花??一個假期我也可以為父母多掙近兩千元錢。在家里，我會幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)還會管理好我的弟弟。我會好好努力，長大之后要好好地報答父母，報答幫助過我的人們。讓他們感受到生活的幸福，快樂。

在學(xué)習(xí)中，我一直努力向前。課堂上，我認真聽老師講課，測驗時，我都會集中注意力去應(yīng)戰(zhàn)，成績一直名列年級前茅。課后，同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，我都會盡我所能地耐心地去講解。學(xué)校及班級的集體活動，我也會積極地參與，為我們學(xué)校、班級爭取榮譽。我曾經(jīng)代表過我們團參加了師里的朗誦比賽，雖然只有短短幾天的練習(xí)，我還是憑借自己的努力拿到了三等獎，為學(xué)校贏得了榮譽。我在班里排練的《蘆衣順母》節(jié)目在團里演出也得到了團領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，獲得了一等獎，為班里爭得了榮譽。我十分非常熱愛體育運動，在每屆的校運動會上我所參賽的項目都獲得了一等獎或二等獎，為班級進入校前八強出了一份力。各種各樣的經(jīng)歷和鍛煉，磨練了我的筋骨，堅強了我的意志，讓我感悟到“世上無難事，只怕有心人”的道理，我以更積極樂觀的心態(tài)面對生活學(xué)習(xí)中的各種困難。

我很感激我身邊的每一個人，是老師無私的關(guān)愛和熱心的幫助，是同學(xué)友善的話語，是家人默默的支持，讓我即使在起點很低的時候也一直攀爬，讓我有了向前的勇氣和信念。我很喜歡這句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”生活雖然給了我不少困難，卻因此也讓我變得更加勇敢與堅強，讓我以更美好的心態(tài)去迎接未來的生活。

我愛我身邊的一切，我不會因為家境的貧寒而覺得低人一等，誰說寒門難再出貴子，我會用實踐證明，家境并不能決定一個人的未來，周圍的環(huán)境也不能，未來只掌握在自己的手中。我會珍惜現(xiàn)在的一切，把握現(xiàn)在，早日成才，服務(wù)于大眾，為需要的人帶去快樂！篇三：涉縣勵志進步好少年事跡材料

努力就能進步

我叫郭宏偉，是八年級一班學(xué)生，堅持是一種態(tài)度，努力就能進步。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試??”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!“老師來了??”沒等我反應(yīng)過來，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題——附加題。“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計算這未來的人生?? 我懂了!懂了題，也懂了人生??人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。只有堅持才能讓人進步。