第一篇:青春演講稿 : 別讓青春成為后悔的代名詞
青春演講稿 : 別讓青春成為后悔的代名詞
青春演講稿 : 別讓青春成為后悔的代名詞
青春,本應是積極向上,充滿活力的。但是很多90后、2000后的青少年,他們的青春卻成了叛逆的代名詞。在青春期,有些叛逆心理是正常的,但是我們必須學會控制自己,不能讓情緒左右。
和在坐的各位同學一樣,我也正處在青春期,我和同學們的心理也差不多,我能想象某些同學的心理。比如,做了錯事自己也能意識到,但就是對老師的教育感到心里不痛快,有的甚至產生抵觸情緒;因為沒有盡力,學習成績落下了一大截,但對父母的斥責就是不服氣;參與了打架斗毆事件,造成了嚴重后果,但對師長的批評懲處就是有怨氣。自控能力強的同學會讓時間來消磨;自控能力弱的,怨氣會越來越深,進而產生強烈的抵觸情緒。比如我,一聽說學校要舉辦這次演講比賽,并且安排我代表班級參加比賽時,我也有怨氣,距中考只有一個多月時間,正處在緊張的沖刺階段,哪有時間去準備,我甚至想用無聲的抗議來表達我的不滿。
為什么今天我又站在演講臺上了呢?我當時又換了個角度想,參加比賽活動同樣可以提高自己,寫演講稿能提升作文水平,上臺演講可以提升口語能力。所以,我極力抹平心里的不滿,決定盡自己最大的努力做好這件事。
自從進入初中,爸爸媽媽對我的態度似乎發生了變化。他們對我沒有小時候那么嚴了,平時,對我的行為也不太注意。漸漸地,我的膽子開始大起來。我不再像小學時那樣怕他們,甚至敢與他們頂嘴了,更嚴重的是,有時由于心情不好,還會發脾氣。尤其是媽媽,性格溫和,很少說我的不是,于是我常常在她面前發脾氣。日子一天天過去了,這些也成為家常便飯。直到有一天,我看了一本書,那是關于母親的。看了以后,我深有感觸,想到平時對媽媽惡劣態度,我愧疚極了。我想跟媽媽說聲對不起,可總開不了口。我只好努力的控制情緒,不再讓她受傷。
醒醒吧!叛逆的孩子們,莫讓青春成為后悔的代名詞。
第二篇:別讓青春溜走演講稿
別讓青春溜走演講稿
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動夢想。青春,一個屬于你我的季節,絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。
青春是我們五彩人生中最難得的季節,也是我們播種希望、放飛夢想的時候,我們應該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活。可是,人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走,正值青春期的我們應當發奮圖強,把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷。“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”、''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發,縱然悲傷懊悔,亦復何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。
“數風流人物,還看今朝!”念著這意氣風發的一句詩,我們應當學會拼搏!“人生”不再是兩個字,而是一個戰場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪。狂歡——在人生里搏擊!
青春的心時常起伏不定,所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創造青春的輝煌!讓青春在我們手中發出最耀眼的光芒!青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。”現在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現。或許我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。
馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”在這里,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。有人說,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
有一首關于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩寫出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!當船兒出發時風平浪靜,但何曾想過這是暴風前的平靜。驚濤拍岸,狂風四起,你這一葉扁舟何以安然上岸?很多船都會被無情的海浪一個巴掌拍到海底,但有的船,船長有經驗、有能力,知道何時升帆降帆,如何避開礁石,所以無恙,為自己找出生的出路。這就是社會,物競天擇,適者生存。所以,要存于社會,就要成為強者。挪威的易卜生曾說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人。”雖然我們現在有父母養著,衣、食、住、行不發愁,都有父母、親人準備好,但總有一天,他們將要逝去,那時,我們依靠誰呢?所以只有自立了,才可以生存。正如陶行知老先生所說:吃自己的飯,滴自己的汗,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。
自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪沉淪,以一種驚人的毅力,克服了常人難以想象的困難,忍受著常人難以忍受的痛苦,自學了小學、中學和大學的全部課程,獲得了碩士學位。功夫不負有心人。艱辛的勞動,刻苦的學習,結出了豐碩的果實。她創作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先后掌握了英語、日語、德語,翻譯了16萬字的外文著作,成了受歡迎的女作家。在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?
感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。盡管生活拮據,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。” 海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現在,太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其余的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?
有一位父親領著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發現土坑里有一個小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當他發現爸爸就在不遠處蹲著,便驚喜地撲上去,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗中培養了自立和自強意識!美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現在就開始學會自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業后,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經得起風浪以后,上一輩人才把家產逐步交給他們。
正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養孩子的獨立生活能力,使孩子養成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經幾個世紀而依然繁盛如初,沒有象美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰,這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。
自立就是象那個孩子在掉進坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是象小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰自己勇敢反擊。自立就是不依靠父母的庇護,而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強不息。
自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經歷危險無畏懼的操守。學會自立,就會使自己無所畏懼;學會自立,就會使自己自強不息。學會自立,就會增長自己的本領;學會自立,就會增加自己的籌碼!學會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!
第三篇:青春,學生的代名詞
青春,學生的代名詞
青春,是學生的代名詞。
青春,是積極向上的;青春,是活潑開朗的;青春,又是煩惱無數的。小時候,聽父母說,青春是易逝的,青春一去不復返。長大后,又聽鄰居嬸嬸抱怨,青春是異常叛逆的,處在青春期的哥哥姐姐都非常不聽話。現在,我們已然是青春期,但我們,不會像大哥哥大姐姐那樣,因為,現代社會的風氣較好,教育先進,大家都比以前聽話。
希望處在青春期的人們,多多聽話!
六年級:紫汐葬心在天涯(楊詩婷)
第四篇:別讓青春留下遺憾
別讓青春留下遺憾
誰的青春不曾迷茫,而在青春的道路上。那一縷書香,指引著我前往的方向。
縱有疾風來,人生不言棄。
青春,充滿了熱血與汗水,為夢而拼搏。在這條路上,困難避免不了,與其一次次地去逃避而不如放任飄零終成無畏。夢想既已起航,就別停下逐夢的步伐。書中曾說過:“下雨了就別跑,反正前面也是雨。”面對,至少證明你努力過。即使最終失敗,也不會讓自己后悔,所以,即使有再大的困難,也要為了夢想,決不放棄。因為書中的言語,我不曾放棄。
你的孤獨
雖敗猶榮
青春是場未知的旅行,但卻可以為了夢想而義無反顧。或許,這漫長的旅途中,你是孤獨的。一個人做著夢,一個人拼搏著,一個人完成了所有,而有些人,一個人并做不到這些。所以,你的孤獨,雖敗猶榮。如今的拼搏,只為在老去時,回想起來,有一個嘴角上揚的青春,驕傲地說:“看,即使有這么多困難。但我不曾放棄。”或許,你也迷茫過,他人的不理解也曾讓你猶豫過。但,別讓他人的眼光改變你的世界。因為書中那一個個戳入人心的故事,我不曾改變,尋找屬于自己的道路,在文字中尋找著最真實的自己,哪怕她被深埋在心底。
看不清未來
就把握好現在 誰都不知道未來會發生什么,與其苦苦地猜測未來,倒不如把握好現在,為夢想努力、奮斗。即使那是一個不確定的奇跡。也要全力以赴換取。
書中一句句溫暖的語句,化作一股力量,讓我為夢想而努力。青春同在,左右為伴。比別人堅持更久一點,或許收獲得會多很多。我相信,沒有到不了的明天,該來的總會來,而現在所要做的,就是為夢想放手一搏。在感嘆他人的榮耀時,更該看到背后的汗水。在佩服他人的意志時,自己又為何不去做呢。
而書中的只言片語,卻是讓我堅持下去的最大動力。
第五篇:別讓青春虛驚一場散文
春風和煦,我赴一場青春宴會。淺吟,低語,秘密說給誰聽?徐風帶走所有的深情,留下片片思念。我透過夕陽下的余暉,看見久違的故人。什么都記得,只是在那一瞬間,忽然忘記說聲:好久不見。紅了臉,紅了眼。
青春,總讓某一段時光波瀾不驚,掠起的不過紅塵里的輕輕一瞥。回首,年少的輕狂,年少的夢想,都被時間打上馬賽克。陽光下,翻開記憶,原來那場青蔥歲月從未被染白。指尖觸及,回不去的往事永遠放置一邊。
晨曦對峙著夕陽,海水總想擁抱沙灘,其實我們也很清楚,自己一廂情愿往往被時光無情的打磨。我們越走越遠,帶不走留在原地的時鐘,風吹過,一天一天就這樣流走。偶爾想起,心事復雜的故地重游,候鳥飛過,季節不停地流轉著。想要留住更多,失去的卻比擁有的還要多。回憶不是殘忍的就是仁慈的,我們的哭泣,我們的笑聲永遠都是她給予的。夠勇敢,就勇于面對那些回不去的,不忍割舍的點點滴滴。
往日時光鋪花瓣將成一條幽遂的小道,閉上雙目,撲鼻而來的是美好的芬芳。微風吹過,心事自由。所有不滿的,轉眼間,煙消云散。當路過年少的路口,秋葉掉在哪個角落?
幾年過去,我留給你的記憶還剩多少?夠你用這輩子去回憶嗎?如果,你有故事沒有說出,我想放下一切,側耳傾聽。時間不算太快,慢慢說,你的故事,或許我也會感同身受。在青春里盡情狂歡與高歌,自由與追求。一直保持最本真的自己,不忘初心。哪怕歲月蒼老,那些青春雕刻在心里,逝去的時間,留下來的卻是看不見的美好。想啊,念啊,就是回不去啊。你在我的歲月里,驚走一片海鷗。但是,你并沒有說抱歉。
舊時光,什么都舊了。很想去有你的地方,如果遇見,我不愿只是擦肩,這么多年,有好多喜怒哀樂要告訴你。是陽光,是陰霾,你都不會嫌棄。你的目光,我記憶猶新。
目光碰撞,我只是悄悄躲避,就像現在的你。至少,我有過直視你,就算當時你也直視著我。我在時光里偷偷哭過,你有沒有見過?我只是收藏喜歡的東西,你的字跡,你的祝福,我都有保存,在光陰,在心上。傷感的人,因為細膩更過于感傷,就像那時的你,雙眸中,埋藏著秘密。
生命中,來來往往的人那么多,唯獨你讓我仰慕,愿你如詩,使我去往更遙遠的地方。我路過,你不在意。其實,我總是猜想,但,不知道你一直在憂慮著什么?我的青春,你也來過。驚嚇了,卻再也回不了神。不與青春輕易告別,只是輕輕對你告白。最真的依然都在,沒有改變,也沒有失去,如果,你愿意看見,其實,就在原地。即使什么都不在了,請你轉身看看,我還在。
青春里的長歌,哼著調,繼續前行。