第一篇：家長代表演講稿短一點

家長代表演講稿短一點【一】 尊敬的老師、各位家長：

大家好!我是xxx同學的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。(也很惶恐，惶恐的原因是因為底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人(總是在實際生活中的小細節強調著孩子要有愛心、孝心。

比如3.8節、感恩節老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等，xx老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧，真的沒有什么經驗可談，有的經驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。

對于孩子，大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭，希望孩子每門功課滿分。培養興趣的父母，巴不得孩子頭腦靈活，點子多多。中規中矩的家里，盼著孩子知禮儀，識大體，不要唐突冒險。等等這些吧，總之，孩子是父母的一個希望模式，硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當然也在這群父母中，希望孩子懂事，有愛心，會思考，能上進。孩子學習自覺性不高，我覺的現在家長煩惱的是，孩子總是不能養成每天回家后自覺做作業的良好習慣，這一點幾乎是小學孩子身上所表現出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法：

我覺的自覺性是一種意志品質。它指的是：不需別人督促，自己去努力做好自己應該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發展的作用很大。

孩子的自覺性表現在生活和學習的各個方面：比如按時完成作業、自覺復習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是，許多孩子都不能做到這些，他們總也玩不夠，既不喜歡學習，也不喜歡干活，讓家長感到非常頭疼

第二篇：家長代表演講稿

家長代表演講稿1

尊敬的老師、各位家長：

大家好！我是同學的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學們的畢業典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學生的家長，向圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。

三年前那個秋風送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據自己的意愿和選擇，滿懷著興奮和憧憬，走進慈湖中學校園。花園般的校園環境，先進的教育理念，優秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的發展。精傳道、勤授業是慈湖中學的光榮傳統；敬業奉獻是慈湖教師的優秀美德。這種高尚的職業道德在慈湖老師的.身上體現得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學不斷探索創新教育，崇尚素質教育。在加強品德教育、培養學生的全面發展方面進行了有益的嘗試并取得了保貴的經驗。

在課堂上，你們用生動的語言和教學方法傳授知識：在課堂外，你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質，十分注重孩子德智體美勞的培養和熏陶：在傳授課本知識以外，你們傾注了更多的心血，教導孩子胸懷大志，確立人生坐標，奠定理想基礎。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導，教導老師的精心安排，學校領導的高度重視。你們忘我工作，放棄了多少個休息日，真正的做到“教書育人”。尤其在高三沖刺的最后階段，每一位高三老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上，悉心地給學生們答疑解惑。在慈湖中學這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學子毫無懈怠地汲取知識的營養；在“團結、勤奮、求實、進取”的校訓下，同學們相互關心幫助：在和諧的學習氛圍小領略競爭的樂趣：在學習和生活的點滴中感受成長的喜悅，既開闊了視野，增長了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。作為學生家長，我們由衷地感謝學校領導和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們，因為你們的努力，無數慈湖學子方能

在這里放飛夢想：因為你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！

三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發有為、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你們從簡單的基礎知識出發，開始向博大精深的科學高峰攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求，學到了你們對他人的善良與純真，學到了你們對生活的激情與渴望；在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加，你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本；多少回夜深人靜，你們仍舊奮筆疾書，挑燈夜戰。三年的牽腸掛肚，我們為你們的喜而樂，為你們的愁而憂，為你們取得的成績而高興，也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學習，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任，也是心甘情愿的投入。12

雛鷹終有遠飛的時刻，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨，怎么見彩虹？作為家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。

只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優勢，戰勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經驗，體現自我價值，再創新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。

我的發言完了。謝謝老師，謝謝各位家長！

家長代表演講稿2

尊敬的老師，各位家長：

大家好!

我是家長。今天有幸參加孩子的家長會，十分高興!首先，我十分感謝六(X)班的所有老師，真因為他們的諄諄教誨，無私奉獻，才有我孩子的點滴進步。我發自內心的話是：老師謝謝你們!談到孩子的家庭教育，在座的各位家長都比我有經驗，你們都是我的老師!既然老師讓我講講，我就談談自己的點滴體會，希望家長老師指正：

一、在孩子面前樹立老師的威信。

我的孩子每升到高一個年級，我首先跟孩子要說的`就是：你們的老師是最好的，最優秀的。雖然教這個班的老師我并不認識，但我會說我通過朋友知道你們班的老師是最好的。讓她知道老師是最優秀的，這樣她就會對教師十分的崇拜，從而相信并聽從老師的教導。古人說：尊其師則信其道。正是這樣的道理。

二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

孩子做作業時我跟她媽一般都不看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。對于她的作業，我鼓勵她獨立去完成，我很少去檢查對錯，讓她知道學習是自己的事，不能總依靠家長，自己作業自己完成，自己對自己的行為負責!

三、鼓勵孩子多閱讀!

我比較注重孩子的閱讀，讓她在閱讀開闊眼界，增長知識，在閱讀中成長。每天都要她看半個小時的書，定期推薦一些書讓她看，如《老人與海》《童年》等!

四、多表揚，多鼓勵，多理解

每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。最后，請允許我向老師道一聲：你們辛苦了!祝各位老師、各位家長，身體健康，工作順利，合家歡樂!

謝謝大家!

家長代表演講稿3

尊敬的陳校長、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我很榮幸的作為高一學生家長代表參加尤溪七中20xx秋季開學典禮，在這美麗的季節美麗的校園里和你們相聚在一起！

告別了炎熱的夏季迎來了涼爽的秋天，尤溪七中迎來了新的學生新的學年。首先，我祝賀尤七中連續多年高考取得的驕人成績！優異成績的取得與尤七中的領導和老師們辛勤努力與付出是分不開，我代表家長向你們表示衷心的感謝，謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力！前幾天，高一年段組織家長成立了委員會，介紹了學校的 教學計劃 、管理措施，制定了《家校共育七彩行動實施方案》，經過家長們的認真討論，我代表家長鄭重表態：學校的教學計劃、管理措施、行動方案，我們都同意、堅決支持！祝愿老師們在新的學期里，心情愉快，工作順利，圓滿達成目標！

高一的新生們，我也向你們表示熱烈的'祝賀！祝賀你們考上了尤溪七中這所新興的、朝氣蓬勃的高級中學！走進了七中，你們就走進了團結和友愛，走進了拼搏和奮斗。七中有良好的社會形象，有美麗的校園環境，有一流的教學設施，有精良的師資隊伍，有文明的校園風氣，你們應該為自己能在這里學習、生活而自豪！做為家長和曾經的學生，我要告訴你們：熱愛學校吧，這里的一草一木，一磚一瓦，凝聚了多少代七中人的辛勤勞動！熱愛老師吧，是他們嘔心瀝血，用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈！熱愛同學吧，他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友！熱愛學習吧，珍惜人生中最為珍貴的青春年華，刻苦求索，為明天播撒希望的種子！你們身上洋溢著無限的青春與活力，我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機！希望你們牢記七中校訓“超越自我，追求至善”，通過你們堅持不懈的努力和奮斗，一定能收獲喜悅、成人成材！祝愿同學們在新的學期里學業有成，健康快樂！

再過六天，就是教師節了，借此機會我提議，讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節日的問候和深深的謝意！

謝謝大家！

家長代表演講稿4

尊敬的各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們:

大家下午好!

我是肖泳江同學的家長，今天能作為家長代表發言，深感榮幸。

首先，請允許我代表家長向為高三20班教育教學工作付出心血和汗水的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。 在你們的細心關懷、精心呵護之下， 我們欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進步、也一天天地成熟。沒有你們的心血和汗水，沒有你們的勤勞和智慧，就沒有孩子們現在的進步與成功， 我為孩子們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實，更替孩子們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪!因此，借此機會，向付出辛勤勞動的各位老師再次表示衷心地感謝!

其次，我作為家長代表對20班的孩子們寄以殷切的期望，并對你們充滿了信心。 我們20班的同學從小學到初中，經過我們的刻苦、努力終于闖進了令人羨慕的彭州一中20班。這充分證明了你們在學習上的智慧、意志和實力!現在又加上彭州一中嚴謹的教學管理、一流的教學資源、超強的師資力量和豐富的高考輔導經驗，我相信你們一定不會辜負老師和家長的殷切希望，在高三這最后一段時間的學習當中更會如虎添翼，勇猛頑強地迎接高考。“天生我材必有用，我輩豈是蓬蒿人”，能闖進我們彭州一中20班的同學絕不是鼠目寸光、胸無大志的平庸之輩，而是胸中有天下，敢于上天攬日月、下海捉江鱉的青年才俊、巾幗英雄，老師和家長都為你們感到驕傲和自豪!“天行健，君子以自強不息”，遠大理想和宏偉抱負的.實現，需要有堅強的意志和高超的智慧，更需要有善于抓住機遇、努力奮斗的頑強拼搏精神。“人生能有幾次搏，此時不搏何時搏”，我希望孩子們能夠抓住高考這個將影響你人生命運的重要的難得機遇，刻苦學習，奮力拼搏。

再次， 作為家長我想給孩子們提3點建議：

第一，希望孩子們做一個識時務者的俊杰，面對高考這場沒有硝煙的戰爭，對自己的一些個人愛好有一個科學合理的暫時的取舍。積極地配合老師充分做好迎接高考的各項準備工作，力爭在高考中取得最好成績。

第二，孩子們應當看清自己的學習優勢和劣勢，揚長補短，及時地查漏補缺，牢固地樹立高考必勝的堅定信念，始終保持精神振奮、斗志昂揚、永不言敗的學習激情，讓理想的旗幟在自己心靈的天空中永遠地高高飄揚。

第三，孩子們在緊張的學習中還應當盡量抽空與老師、家長和同伴們進行適當的溝通與交流，要敢于并善于敞開心扉、吐露心聲，把自己學習上的緊張、心理上的壓抑和思想上的郁悶傾訴給老師、父母和朋友，以宣泄苦悶、疏解煩躁、釋放抑郁，堅決做到放下包袱，解放心靈，調好心態，輕裝上陣。

最后，我給家長們提3點建議：

第一，做一個善于控制自己負面情緒的家長，不要給孩子傳遞不良情緒。有一份心理咨詢師的調查數據顯示：孩子不良情緒產生的1/3誘因來自父母。所以我們不要把工作中的不順心、生活中的不滿、夫妻間的不和、家務事中的麻煩在孩子面前表現出來，讓孩子分心，影響他們的學習狀態。相反，我們應給他們一種家的安全感和舒適感。

第二，適當控制對孩子的壓力。既不盲目減壓，也不無限施壓。盲目減壓會導致孩子學習動力不足;而無限施壓會使孩子產生悲觀無助感。所以我們要保持對孩子適度的壓力和期望，才能起到激勵的作用。

第三，向孩子傳遞積極情感。關心孩子、理解孩子、尊重孩子、適當減少社交活動，靜下來陪在孩子的身邊，創造最好的家庭氛圍，讓孩子對我們產生親密感、信任感、和責任感。有個孩子高考超常發揮，老師祝賀他時，問他為什么這一年里會改變這么多，他告訴老師，是爸爸感動了他，讓他覺得自己不奮斗對不起父親為他付出的。不要以為他父親為他做了多么偉大的犧牲，他父親只是在這一年里，無論孩子上自習學到多晚，自己上班有多累，也堅持接孩子回家，抽空陪著孩子打打球，聽孩子發發牢騷。對孩子來說，父親的行為無形中給孩子樹立了非常好的榜樣!父母的陪伴是多么強大的力量。所以，在剩下的日子里，在孩子最需要你的時候，多陪在孩子身邊吧，做一個善于傾聽的父母，這就是在為孩子創造最好的家庭氛圍了!

尊敬的各位老師、家長，親愛的孩子們，今天我懷著對各位老師的尊敬、感激之情，對孩子們的關愛、期待之意，參加了這次家長會。我相信，只要我們做到了學校、老師、孩子、家長凝成一股繩，形成強大的團隊合力，那么，老師們的心血和汗水決不會白流，它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節;孩子們的刻苦和拼搏也絕不會白費，必定能夠到達陽光燦爛、風景無限的勝利彼岸!最后祝愿各位老師和家長身體健康，工作順利!祝愿各位同學在明年的高考中金榜提名，馬到功成!

謝謝大家!

家長代表演講稿5

昨天我還記得我在雨中等你們，等你們參加一場又一場的考試，而今天分明你們從我的手中掙脫，去追逐自己新的夢想。老師這兩天看著空蕩蕩的教室，看著孤寂的走廊，不禁百感交集。

曾記得，每一天清早，我早早地趕到教室，只希望你們能早一點進入一天最好的學習狀態，其實你們已經很自覺，已經埋頭練習，放聲朗讀，但老師就那樣習慣地等候、守護；

曾記得，去年的十四歲生日，我們的時裝秀，我們的水果拼盤，我們全體師生激動地和鄰校的師生角逐，我們需要的僅僅是一種感覺：我們遠東是最棒的。

曾記得，今年的體育考試，嘉一中空曠的操場上我們紅色的身影躍動的場面，我們的擊掌聲，我們的加油聲，我們的吶喊聲，讓他校的老師嘖嘖稱嘆，因為這是我們遠東孩子獨有的精神。

曾記得，我們《孔乙己》的課本劇，一次次撰寫與修改，又一次次揣摩與排練，我們互相取樂，又互相指摘，就為了那次區里的表演，一等獎拿回時，我們儼然成了遠東的名人

我們都還記得，青蛙發報紙時那尖銳的吆喝聲；欣怡那張笑臉魚對友誼的珍愛

我們都還記得詩怡在沸騰的教室里認真的奮發；強哥那形散神也散的思考與走位；

我們都還記得驢子的威武、猴子的惡搞，一凡的真誠、顯瑤的'古靈精怪；

我們都還記得小李子的悲傷與落寞、貝寧的魚奧特曼

我們都還記得肖爺的瀟灑、灰塵的豪邁，涂涂的老練與小三的帥氣；

我們都還記得大飛的為學才華、大仙的處變不驚，小陸那爽快的笑聲，濤哥那欠抽的笑容；

還有那孔子的驚世駭俗的言論，包蛋那長長的玄詩，奕白的大聲領讀

那段歲月里，你們充滿了喜悅、輕狂、勇敢、堅強

那段歲月里，你們沉浸在顯示的夢境中，迷糊著，又清醒著

你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”，一次次充斥著活力四射的教室，

那無數個充滿溫馨記憶的畫面，此刻在老師眼前浮現又沉淀，老師現在要做的就是做一個收藏家，你們過往的一切都成了我最好的藏品，盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”

你們知道嗎？當我看到你們的黑眼圈，當我聽到你們的熬夜，我是多么心痛與自責。

你們知道嗎？當我看到你聽說媽媽身體不好，紅紅的眼眶；看到你因為父親的腿傷，落寞的眼神，我是多么地欣慰與感動

你們在學校中接受的不僅僅是知識，你們還接受更多的人間教育。你們在父母面前放下了自己的叛逆，你們開始理解父母帶給你的溫暖，你變得與父母越來越默契，越來越親密，老師打心眼里替你們高興。

今天，你們從校長手中接過火紅的畢業證了，你們知道這意味著什么嗎？

這意味著從今天開始你們的身份從原來的遠東學生變為遠東摯友了，你們的情感將牢牢地、永遠地和遠東鎖在一起。昨天也許你們還說，以那“智慧學習”的理念而榮，以有這樣一個心理學、教育學留洋博士校長而榮，而今天我要說，明天的遠東一定以你們一個個杰出的才俊而榮，你們走出遠東后，一個個的喜訊一定要及時告訴學校，告訴老師，讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽。

同時也意味著從今天開始你們將投入一個更大的競爭洪流。永遠記住山外有山這一句老話，換到新的環境中，不要輸在起跑線，也不要在中途等待，更不要在終點功虧一簣。你們依然要發揚堅持不懈的精神 “路漫漫其修遠兮”，人生最大的快樂，莫過于跟別人比賽，跟自己競爭，只有將自己放在競技的狀態中，你的人生才會演繹無數個精彩。

最后，老師想跟大家溫習一首小詩：

你見或者不見我我就在那里不悲不喜你念或者不念我情就在那里不來不去

你愛或者不愛我愛就在那里不增不減你跟或者不跟我我的手就在你的手不舍不棄

來我的懷里或者讓我住進你的心里默然相愛寂靜歡喜

同學們，如果那一天成了政客，成了軍事家，成了xx大學的校長，成了心理學教授，而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時候，如果有那么一天，請不要忘記九3班是你們夢想開始的地方！

家長代表演講稿6

尊敬的各位老師、家長們：

你們好!

首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。在此，向老師們表示衷心的感謝，你們很辛苦，為我們的學生付出了很多心血。兩位老師非常優秀，工作特別認真負責，注重學生習慣和方法的培養，我的孩子現在進步了不少，變得懂事明理了，學習成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

介紹我的教育經驗我談不上，這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然后根據孩子的特點去引導他。我的孩子雖然智商不低，但他在其它方面還有許多弱點，如：怕吃苦、貪玩，性格比較內向。通過對他的綜合評價后，我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環境因素造成的。總的基本素質是好的，關鍵是我們怎樣去幫助他，發揮他的長處、彌補他的短處。

我認為要教育好孩子的方法是：

一、身教重于言教。

因為家庭是孩子的'第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節。如：在馬路上要自覺遵守交通規則，保護環境衛生，在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。

孩子往往是被別人關心多，很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三、我很愛孩子，但我不寵孩子。

現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓他自己做。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然后再分析道理。

四，在學習成績方面，我很重視學習成績，但我并不一味追求成績。

學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志，但關鍵還要看他是否是真正掌握了知識，所以在他學習成績很優秀的時候，我會告誡他不要驕傲，在她學習成績不理想的時候，我會幫他找原因，然后再用類似的題目讓他練習，直到他真懂為止。

為了提高他的學習興趣，我仿佛也在跟著他從頭學起，經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學習。

五、加強與學校的聯系。

家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利于孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風港，從小培養他做一個表里如一的好學生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉，也希望能學習一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經驗，使我今后在培養孩子方面有更好的方法。

家長代表演講稿7

各位老師、各位家長，大家上午好!

我是小(一)班的許銘哲的媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧，感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任，更是家長的責任。

作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。說的不當的地方，請大家包涵。

我們小一班的張秀芳老師和 老師自身素質很高，熱情、善良，細心，對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師，你們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什么意思呢， “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習慣如此，壞習慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因為在這個世界上只有孩子才最值得我們關注的寶貝。

今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起講故事、一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起成長，一起進步。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

一、注重孩子的健康

身體是革命的本錢，孩子也一樣。許銘哲的身體很棒，很少生病，讓我們少操了不少的心。

健康的身體離不開合理的飲食。雖然現在超市孩子吃的零食應有盡有，但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐，少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。

二、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段，我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的.，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的時候當我們給他喂飯他會跟你要勺子，這個時候就是他想學吃飯，那我們就可讓他學，可能剛開始有點浪費時間，也會把衣服弄臟，把飯弄撒，不過很快你就會發現，孩子學的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過，我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃，現在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛煉他時，我就說：“銘哲，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

三、重視孩子的習慣養成

播下一種行動收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，而性格決定命運。

可見好習慣對孩子來說多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累

五、注重家庭教育及與教師的溝通

我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會，這對他學習習慣的養成很不好。所以，老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個態度。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務，他該多失望啊。

我們家許銘哲不是最優秀的，他還有很多缺點，但他卻是最快樂的，我和他爸爸有時都很忙，但我們只要有空就陪孩子玩。我也不是最優秀的家長，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，還有很多家長值得我去學習。有機會，我們一起來交流，我們一起分享孩子的成長。謝謝大家!

家長代表演講稿8

各位尊敬的老師、家長和可愛的孩子們：

大家上午好!非常榮幸能代表家長在這里分享我的心情。

三年的時間一晃而過，孩子們懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情即將告別曾經帶給他們無數歡樂的豐臺第四幼兒園，敬愛的老師們不僅教會他們唱歌跳舞、識字算數，更教會他們懂得關心，學會分享和彼此尊重，還有禮貌謙讓;不久，他們即將與朝夕相處的`老師分別，他們就要即將開始嶄新的生活，此時我百感交集，又倍感欣慰，請接受我發自肺腑的話語：真誠地謝謝老師們!

回想過去，從孩子呱呱墜地到今天驕傲地站在這里，多少的酸甜苦辣，多少的快樂欣喜，多少的緊張焦慮，所有的日子，我們和孩子一起走過。也許，在若干年后，我們的孩子會漸漸忘記這一天，畢竟他們人生的路還很遠很長，他們今后還要經歷許多對于他們來說更重要的事情，升學、就業、成家。但是對于母親，所有的家長，我相信，我們將永遠記得這一天，記得孩子生命中的第一個學堂!

我希望我們的孩子在成長的過程中，依然保持幼兒園老師教給他們的尊重、友愛、善良、禮貌的美德，在激烈的競爭面前，不失童真，不失快樂，簡簡單單做人，踏踏實實做事。

最后，衷心的祝賀和祝福我們的孩子們，你們永遠是爸爸媽媽心中最棒的，加油!

家長代表演講稿9

大家下午!我是大一班王樂仝小朋友的媽媽，很榮幸能作為大一班的家長代表參加今天的畢業典禮。

首先，我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時也感謝馬女士和羅園長，感謝雅豪幼兒園的全體員工，感謝你們辛勞的付出!

回想當初，寶寶們剛上幼兒園的時候，那是寶寶第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱，踏入一個全新的、陌生的環境，天天哭鬧不肯上學。而我，則每天都在不舍、擔心、牽掛的復雜心情中煎熬著，一有時間就往幼兒園跑，扒著圍墻偷偷地往教室里張望，搜尋著那小小的身影。

還好，這種難熬的日子很快過去了，老師們用愛心給寶寶們筑造了一個新奇的、快樂溫馨的大家園。兒子很快適應了，也愛上學了，我那顆提著的心終于放下了。

孩子們在老師精心的培育下一天天成長，他們學到了獨立、堅強;學到了互助、尊重;學到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻著她們美好的青春，無微不致地關心和呵護著孩子們，她們用辛勞的汗水和無私的愛心讓孩子們擁有了一個天真無邪的歡樂童年!

三年的'時光轉眼即逝，當年的小寶寶們都長大了，他們即將離開幼兒園;離開為他們的成長作出無私奉獻的、親愛的老師們畢業典禮主題畢業典禮主題。今天，孩子們將用他們精彩的表現來向敬愛的老師們表達最真摯的感謝!讓我們為孩子們喝彩，讓我們向辛勤的園丁們致敬!

最后，我祝孩子們健康快樂，茁壯成長!祝老師們工作順利，精彩人生!祝家長們子女成才，家庭幸福!

謝謝大家!

家長代表演講稿10

各位老師，家長好：

我很榮幸能作為家長代表在這里和大家交流教育孩子的一些體驗。被老師選為優秀學生家長代表在此講話，我感到十分的汗顏。因為我從來沒有真正的考慮過如何教育孩子，給孩子一個什么樣的人生。我愿意孩子自由的成長。我的孩子是處于散養狀態的，可是我的兒子不同意這個說法，他說，他是半圈養狀態的。我覺得，孩子的成長是他自己的事，我們沒有權利給他一個條條框框。我們做家長的，是一個旁觀者，是一個引導者。我們沒有必要扶著他走，或者給他鋪上一條平坦的大道。我們要看著他自己走，在他茫然無助的時候，給他一點建議，在他遇到坎坷的時候，給他一點指導。

我要說的第二點是:學習成績和做人相比，家長更應該關注的是后者。一個品德好的孩子，他有著寬廣的胸懷，有著驚人的毅力，有著鐵一樣的意志，有著關愛他人品質，那么他的學習肯定也錯不了，他以后的人生也不會太暗淡。

在這里，我給大家講兩個發生在我兒子身上的小故事。一件事是張曉晨同學被欺負的那件事，就可以看出我的孩子的品德，他很有同情心。上學期的一天，他黯然的回家來，對我說：“媽媽，我班的張曉晨總是被欺負，同學們都不敢理她。有一些孩子經常把她的課桌踢倒，還在樓道里打她。張曉晨也不敢告訴老師和家長，只是偷偷的哭，每天都要哭好幾次。”聽了這句話，我的心里一陣陣發酸，都是孩子啊，為什么她要遇到如此的境遇，這會給孩子的心理留下什么樣的陰影。我不動聲色，孩子的聲音有些哽咽，接著說：'他只敢向我借書，我就偷偷的把書從桌子底下遞給她，如果被發現了，那幾個學生還要搶過去扔掉。”我說，孩子，你做得很好。我的孩子比較老實誠懇，他能做到這一點，已經不錯了。我不會鼓勵他和班里的.那些人作正面沖突，我也怕自己的孩子受到傷害，所以，在這里我想說，各位家長，管好自己的孩子吧，不要寵壞自己的孩子。每個孩子都是家長的心頭肉，都是寶貝，無論他的家庭是貧窮還是富有，無論他的父母是高官還是平民，他們都應該是平等的。有些陰影和傷害不是金錢能抹得平的。所以，我希望家長們能夠由己及人，換位思考，教育好自己的孩子，這樣，就是為你的孩子輝煌人生在做投資，同時也減輕了老師的壓力，一舉數得。

我要說的第二件事就是一個吃棗的故事。那天我下班回家，看到我的兒子正在吃棗。有些他吃掉了，有些他嘗了嘗就放在了一邊。我心里說，你看這孩子，不甜的就不吃，多浪費。等吃完了飯，我正在看電視，我的孩子用紙杯給我端來了那些棗，每個棗的上邊都咬了一小口。我說，你不喜歡吃的就給我吃，我不吃。孩子委屈地說：“媽媽，這些都是最甜的。我嘗過了，甜的都留給你。”我的眼睛濕潤了。

試想，一個知道愛人，愛父母的孩子，他的學習能壞到哪里去。即使學習不太好，那么這也是一個優秀的孩子。最起碼他是一個純粹的人，是一個堂堂正正的人。

所以 ，我希望各位家長能夠多和孩子交流，了解孩子的動態，關注孩子的健康成長。因為你就是孩子的引路人。你的一舉一動都時刻影響著孩子。養不教，父之過。希望每個家長都能做一個合格的家長。在學習上，多翻翻孩子的書包，看看孩子的作業，讀讀老師的批語。孩子學習上遇到了困難，想辦法幫他解決。你給孩子掙一座金山，不如教給孩子一些求生的本領，你不會陪伴你的孩子一輩子，很長的人生之路要靠他自己走。

最后，我要說，孩子的每一點進步，都離不開老師的教導，在這里，我衷心的對辛勤工作的教師們說一聲謝謝。再就是呼吁各位家長，和老師精誠合作，形成一股教育的合力，共同把自己的孩子教育好，也給社會送上一些合格的人才。和諧的社會大家庭有你我共同建造。

謝謝在座的各位耐心的聽完了我的啰嗦，如果能對你有一絲一毫的幫助，那也是我的榮幸。再一次謝謝大家!

家長代表演講稿11

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：

大家好！日子過的真快，轉眼宋易辰小朋友到了畢業的年齡了。不知不覺中辰辰已經在幼兒園里快樂幸福的生活和學習了三年。這三年是小朋友人生起步的第一個臺階，是決定未來成就的基礎。作為家長我能非常清晰的看到小孩子一步一步的成長，這和老師和幼兒園的教導是分不開的。在這里我要鄭重的道聲謝謝：老師辛苦了！

當三年前第一次送辰辰來越秀讀書的時候，做家長的我一直在擔心，擔心辰辰會不適應幼兒園的生活，會想媽媽甚至會連哭帶鬧不肯學習。于是當第一天結束放學接辰辰的時候我特地買了一些好吃的好玩的`準備小小的“賄賂”一下，卻發現他很開心笑的很燦爛還一個勁的問我明天是不是還來幼兒園?后天是不是也能來?我覺得很奇怪就問：“辰辰，今天有沒有哭啊?”辰辰就歪著腦袋回答：“開始哭了，后來老師和我玩我就不哭了。”我又問：“那有沒有其他小朋友哭啊?”“有啊，可是后來都不哭了”我就想這幼兒園的老師真厲害，平時讓我對付一個小孩就已經黔驢計窮了，何況一個班這么多小朋友呢。很快辰辰就融入到了幼兒園的生活當中就象一棵小苗種到了一片肥沃的土地就象一條小魚躍到了廣闊的河流非常的自然就象他本來就應該屬于這里一樣。然后慢慢的，悄悄的成長。在這三年中辰辰帶給我們一次又一次的欣慰一次又一次的驚喜。辰辰也在這三年中認識一個又一個朋友學到越來越多的知識和本領。我們也同樣知道這期間老師們付多了多大的辛勞，你們就象春雨滋潤著這些幼嫩的新苗不斷提供小朋友成長的養分培養他們良好的習慣堅毅的性格。在這里我沒有千言萬語，我只想非常鄭重的說一聲：“老師，辛苦了。謝謝你們。”

最后我要特別感謝辰辰的班主任老師張老師，沒有張老師的循循善誘就沒有辰辰的茁壯成長。他每一步成長的經歷中都蘊涵著您孜孜不倦的教導。我們也要祝福越秀雙語幼兒園，祝愿這個優秀的幼兒園能夠越辦越多，越辦越優秀。

家長代表演講稿12

尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：

大家好！

我是x班xxx的母親，孩子的班主任是x老師，今天能夠站在這里代表家長發言，我感到非常榮幸。

如月如梭，歲月匆匆，新的學期又開始了。為了孩子們的學習成長，在座的老師早出晚歸，勤勞備課，辛勤工作，教書育人，日復一日的付出了自己的智慧和心血。在此，非常感謝各位老師，我代表家長們給老師鞠個躬，謝謝！衷心感謝！

回憶過往，初來xx學校，我的女兒xxx剛上小學三年級。初次從家里走出來，還害羞，性格內向，摸底考試僅考了x分，只好在貴校又復讀了一年三年級，看著自己的孩子在老師們不辭辛苦的精心呵護和細心培育下，一天天的進步，一天天的學知識長智慧，讓孩子心中充滿了陽光，臉上笑容燦爛，像一朵花兒一樣的健康成長，這時我當媽媽的心里感到特別的溫暖和甜蜜。一個好的校園環境，好的`老師，好的班集體，給我的孩子帶來的不僅僅是好成績，更重要的是還有她的自信心和力爭上游，勇于進取的決心。孩子的家長的希望，是社會的明天，也是祖國的未來，教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標。相信在校領導的正確管理下，在老師們的辛勤培育下，只要我們家長積極配合，孩子的明天一定會更好。天道酬勤，我相信，多一份努力，就多一份收獲，多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片苦心，勤奮學習，積極向上，以優異的成績回報老師、家長和學校！

最后，祝各位領導，各位老師和家長工作順利，生活幸福。祝孩子們在學校學的開心，吃的放心，祝我們xx桃李芬芳，再創輝煌！謝謝大家！

家長代表演講稿13

尊敬的盧園長、各位老師、各位家長、小朋友們：

你們好！非常榮幸參加孩子們人生中第一個畢業典禮，今天是我們每一位家長值得激動的日子，因為我們的孩子幼兒園畢業了。在此，感謝幼兒園和各位家長給我這個機會，作為唯一的家長代表幼兒園畢業班的家長發言，借此機會，首先向4年來辛勤培育孩子的幼兒園領導和全體教職工致以最衷心的感謝！

此時此刻，我和在座的家長一樣，心情充滿了感激。回想4年前，我們的小寶寶懷著對幼兒園生活的憧憬，離開父母的懷抱，離開熟悉的小家，來到了教育幼兒園。從此，他們踏上了人生的第一步，開始感知并認識這個世界。4年來，老師與孩子們朝夕相處，正是你們老師，孩子們漸漸停止了哭泣、熱愛上了游戲、唱著動人的歌聲、跳著歡快舞蹈、低頭畫出幼稚的畫幅、認知地學會了計算和文字。你們給孩子們傳授著知識，教會了他們思考，教他們團結友愛，教他們互助禮讓。我們的孩子在你們博愛的浸潤下茁壯成長，你們把愛的陽光普照著每一棵幼苗，啟蒙孩子們學知識、講禮貌、懂感恩，孩子們的每一點進步，每一個成績，都凝結著老師無數的心血和汗水。

作為家長，我們為孩子們能在這么優秀的幼兒園里生活、學習深感驕傲和幸運。在這里，請允許我提議，全體家長朋友們，請伸出熱情的.雙手，用我們最熱烈的掌聲向多年來辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

親愛的孩子們，今天，你們就要告別親愛的老師同學，告別溫馨的幼兒園，走進小學課堂，踏上漫漫求學之路了，你們將放飛自己理想的翅膀，成為國家的棟梁之材，若干年后，你們將站在世界最高的領獎臺上，在全世界的目光中，用有力的雙手揮舞著中華人民共和國的國旗向全世界展示自己。那時何地，相信大家一定會記得慈祥可親的老師，記得一起長大的伙伴，記得在這里度過的每一刻幸福時光。大家更要記得老師的諄諄教誨，努力學習，用出色的表現報答親愛的老師，報答我們共同的家園——封開縣教育幼兒園。

我們將一如既往地支持和關心教育幼兒園的建設和發展，教育幼兒園走過了五十七個春秋，在經歷了無數的困難才取得今天的輝煌成就。我們相信，我們有理由相信，教育幼兒園在以盧月芹園長為班長的堅強領導下，開拓創新，科學發展，教育幼兒園必將繼往開來，再創輝煌。

最后，我們再一次以熱烈的掌聲向老師們致以崇高的敬意！

謝謝大家！

家長代表演講稿14

各位老師、各位家長、小朋友們：

大家好！20xx年的國際六一兒童節不知不覺的到來了，首先祝愿我們所有的寶貝們都能夠開心快樂的長大，希望他們的童年永遠的充滿五彩斑斕的色彩。今天非常榮幸來參加我們幼兒園的歡慶活動，今天借此機會向為了孩子們健康快樂成長的幼兒園領導和老師們表達我們家長們最誠摯的謝意。

孩子是我們的希望，是祖國的未來。孩子的成長，是老師和家長最大的幸福。家長們欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的'天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌、能歌善舞、快樂的生活，幼小的心靈中孕育了成長地喜悅和希望。能在這個大家庭里，參加了很多活動，經過了許多的鍛煉，生活上也得到了悉心關懷和照顧。

我們慶幸孩子們遇到了那么有經驗、有愛心的老師。借此機會，請充許我代表各位家長，向東山幼兒園所有為孩子的健康成長辛勤付出的園丁們真誠地說一聲“你們辛苦啦！謝謝你們對孩子的關心和教育”因為—！是你們啟迪了孩子幼小的心靈，是你們讓孩子學會了學習，學習了做人做事！是你們給孩子培養了良好的學習習慣、學習方法，這些必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

在演講的最后，我再次代表所有的小朋友家長感謝所有老師們對孩子們的悉心照料，謝謝你們耐心的教導他們一步步成長，是你們用知識的泉水灌溉了這些年幼的花朵。希望我們的幼兒園能夠越辦越好，孩子們能夠開心快樂、茁壯成長，也祝愿所有的老師們工作愉快順利！

謝謝大家！

家長代表演講稿15

各位老師，家長，小朋友們：

大家上午好！今天的陽光真燦爛，這就好像我們小朋友們的心情一樣，因為今天是他們的節日，在此我代表廣大家長對在座所有的小朋友們道一聲節日的祝賀，祝你們節日快樂，茁壯成長！同時也代表家長們向幼兒園的各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們為了孩子的成長所付出的每一份愛和努力！

童年是美好的，童心是可貴的。每當面對孩子，就象面對著一面能映照真善美的`鏡子，看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰。也六一兒童節致辭因此，我們總想著如何給孩子一個值得回味和珍藏的有意義的童年，如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路。我認為這是一個值得為人父母者們永恒思考的命題。我很慶幸，當我遇到這個命題的時候，得到了那么的幫助和鼓勵，每一位老師，孩子班上同學的家長，甚至孩子自己，我們一起探討這個命題，一起肩負起了這個責任。我很慶幸，在思考和學習的過程中間，學校，家庭，我們的很多教育理范文大全[*]念是如此的意氣相通。多年以來，我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，現在就對孩子說什么樣的話”，的確，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些愛，孩子就會回報我們意想不到的驚喜，而社會，也正是如此潛移默化的，在我們每一個人的行動中進步。我還很慶幸，因為我和在座所有家長朋友們一樣，我們都有一顆愿意為了孩子而不斷學習和超越自己的心！

最后，我想借此機會祝所有的老師家長們工作順利，家庭美滿，萬事如意！朋友們，開心甜蜜的時光馬上就要到來，讓我們鼓起雷鳴的掌聲，以最熱情的姿勢來歡迎小天使們的演出吧！謝謝大家！

第三篇：短演講稿（模版）

有人說：“人的信任就像一張紙，一旦破了就無法修復。”那你又曾想過你的信任底線值多少嗎？現代社會存在那么多的信任危機，你是否也覺得如今的“信任”已不復存在了呢？

一位小女孩被同學舉報，說她拿了存款箱里的錢。于是，老師將孩子的母親請到了學校。母親了解事情之后，只問了孩子一句，“你有沒有拿？”孩子害怕而又堅定地說：“沒有。”母親看著孩子的眼睛說；“請不要責怪我的孩子，我相信她。”“請相信孩子真誠的眼睛，那里是最純潔的地方。”這是那母親真實的筆錄。事實確實如那孩子所說，只是中間有了那么一點點小誤會而已，孩子將事情的經過告訴了母親。這是母親的信任，也是孩子的信任。請您也再看看你的身邊，這樣的人不也很多嗎？他們不是演員，即使是演員，也擁有最純潔的心靈。

然而，現實并不是都像那孩子那么幸運。寧波有位女士在購物節期間刷卡消費，幸運地抽中了之最大獎——一輛價值25萬的沃爾沃轎車。你一定很吃驚，認為這一定是個騙局吧。這也正是那位女士的想法，而且她也向相關部門投訴了它。直至親眼看到新聞，她這才相信那是真的，也確定自己的確是中獎了。工作人員說：“我們打通知顧客中獎的消息，連續受到了被罵掛電話的拒絕。”那種“天上不會掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固，也不難理解這種誤會會產生。面對這樣的好事，有誰的第一反應不會認為這是一個騙局？此類事件或許還需去追究“狼來了”的故事，人與人之間的信任，不就是這樣被瓦解的嗎？

據《中國社會心態研究報告》顯示：七成人不信任陌生人，人與人之間的信任跌破60分底線。面對這樣的數據，捫心自問一下，我的信任底線值多少？重新建立一份信任真的那么的難嗎？打破那道似透不透的玻璃，讓心與心相擁，我們的信任底線還拉不上來嗎？篇二：有時_一分鐘很長_有時_卻又很短_三分鐘比賽演講稿 演講稿

有時，一分鐘很長，有時，卻又很短 心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時候一分鐘很長，有時候又很短。”用愛因斯坦相對論來解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時那么久；和美女在一起一小時，你卻會覺得只有一分鐘那么短。

客觀的時間并不會因為我們的主觀感受而變長或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據我們心理的的變化，來感受時間的快慢。心理研究發現，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。

當我們做自己不愿做的事情時，每一分鐘都覺得是漫長的煎熬！當我們做自己喜歡的事情時，就忽略了時間的流逝，回過神來才發現，時間過得那么的快！

上一節乏味的課時，一分鐘很長；聽一節有趣的課時，一分鐘很短。閑著無聊時，一分鐘很長；急需時間時，一分鐘很短。

假如，我的演講足夠精彩，那么在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短。可是，如果我的演講乏味無趣，短短的幾分鐘，對大家來說，也許就是漫長的煎熬。

時間轉眼消失，剎那即逝，不管是漫長的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過后，我們微微一笑，繼續前行；痛苦、煎熬過后，我們不斷地反思、汲取教訓，不斷地完善自己。正是這些長短不一的每一分鐘，構成了我們絢麗多彩的生活！篇三：寫簡短的演講稿

寫簡短的演講稿（3課時）

學習目標：了解講演稿寫作的基本知識，學會寫簡短的演講稿。

第1課時 1 比較本單元六篇演講稿，你認為它們之間有什么共同點和不同點？ 2 綜觀整個單元，你認為一篇好的演講稿要注意哪些問題？。3 組織交流。全班交流。4 組織學生閱讀短文《寫簡短的演講稿》。自學短文《寫簡短的演講稿》。5 組織交流，明確寫演講稿要注意： 1）、有針對性； 2）、中心要明確，觀點要鮮明； 3）、語言通俗易懂。交流、總結。6 提供例文。分析，學習。

第2課時

提供參考話題 學生討論，擬題。2 明確寫作要求。明確寫作要求，寫作。3 組織學生自改。自己修改作文。

第3課時 1 出示評改標準和要求，組織學生互相修改作文。互相修改作文。2 學生推薦作文，師生互動評改作文。

教師聽取各組意見，指導學生評分。4 推薦優秀習作張貼在教室展示板上。篇四：三分鐘的簡短演講稿

三分鐘的簡短演講稿

篇一：銘記感恩

今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學?? 這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧！

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！篇二：用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生”。在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代，在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代，在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻！認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發現：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號，它真正需要的是我們的實際行動，是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。雷鋒曾說過：“一滴水只有融入大海，才永遠不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會，對困境中的人給予幫助，真誠的為人民服務，才能實現人生的真正價值。有人說，雷鋒精神已經漸漸離我們遠去，然而倘若果真如此，又怎會涌現出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢？

在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展現在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心；曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰；曾記否，5月12日下午2時28分，四川汶川發生了8.0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數有志之士。我們的國家領導人、人民子弟兵、醫護人員、志愿者在第一時間趕赴災區，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸？是否還能睜眼看這個世界？是否還能見一眼最親愛的人？不，他們不曾這樣想，為什么？因為，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停！因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命！

張米亞老師走了，向倩走了，無數的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田！同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻的心，回饋社會，回饋人生！我的演講完畢，謝謝！

篇三：奔馳在青春之路

各位領導，同事們：

大家好，我叫××，來自司機班，是一名汽車駕駛員。今天我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

今天能站在這里進行演講，我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機關團支部為我提供了這次機會，緊張的是我第一次站在臺上，面對這么多的領導和同事。我今年24歲，自從畢業參加工作就當上了小車司機，成為一名專業汽車駕駛員。從那時起，我就立志成為一名優秀的司機，爭取做到政治合格、技術過硬，幾年來，我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車，必須做到安全開車。作為一名司機，誰都不能保證沒有出過事故，要做這到這一點，無非是“一心、一提高”而已，也就是說，只要有高度的責任心，不斷提高駕駛水平，到哪兒都能開安全車。

常言說，吃一塹，長一智，可作為一個司機，要是非得“吃一塹”才能“長一智”，那代價可是太大了，我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”，長自己的“智”。在出行的路上，我凡是碰到的事故，都要仔細琢磨，是雨天路滑？超速行駛？還是機件失靈？對于發生的每一起事故，對我來說都是一本安全行車教材。

幾年下來，我對司機這個職業有了更深的認識，要想做好本職工作，光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的，還要有吃苦耐勞的精神，我在剛參加工作不久，局里只有我一個專職司機，既要給領導開車，還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京，而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數也小，性子有些急，真的想過要退出 司機這個隊伍。但是，看到其他科室同事的工作也很累，而且經常加班，有時和他們聊天談心，慢慢的我這種想法打消了。我意識到，作為一個青年人，最大的劣勢就是浮燥，吃不了苦，如果這種劣勢長久存在下去，那將來一輩子受苦的就會是自己。

現如今，我充分認識了自己，體現到了青春的價值，無論做什么事，干什么職業，都是一種奉獻，奉獻是不分崗位的，只是責任的不同而已，社會分工存在的差異罷了。由于我的原始學歷是中專，在周圍青年人的帶動下，我意識到了自己的不足，開始進行理論學習，參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面，我身為一名群眾，要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中，我受到了很大的啟發，黨員的無私奉獻和為人民服務精神感染了我，我也從內心深處敬佩他們。從下半年起，我也漸漸關心政治了，主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策，有朝一日能加入到黨組織。

我作為一名司機，每天都是在馬路上行駛，但我是一名青年，是一名有著志向的年輕人，我在把好方向盤的同時，也讓我的青春在馬路上奔馳。謝謝大家。

篇四：自信創造成功 成功學的創始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人，自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過：當很好地完成了任務時，會認為這是因為自己有實力，當遇到實在無法完成的任務時，則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內外多少科學家，尤其是發明家，哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢？一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先人要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。網絡評論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。同樣，在我們的學習中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學中有的分數挺高，有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學中一種是既自信，又刻苦認真學習的；一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說，我們做人，就應當先做一個滿腹經書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發揮出它應有的力量。

篇五：立志成才，報效祖國

每個人都有一份屬于自己的志向，也許遠大、也許平凡，那么，同學們，屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢？ 俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗，憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。或許你們會覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯！可千萬不要小看了這第一步，立下一個志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點缺乏遠見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。

第四篇：家長會家長代表演講稿

家長會家長代表演講稿(15篇)

家長會家長代表演講稿1

尊敬的老師、家長朋友，親愛的孩子們，

大家好!

很榮幸我能作為家長代表在咱們。一中一班發言，說實話，面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經驗，二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的。但是，既然已經接受了這個任務，我就和大家一起來探討、交流一下。首先，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師，你們辛苦了!今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要。一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段，仍然是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦，所以我們家長的后勤保障工作非常重要，重中之重的就是要給孩子提供均衡營養的飲食，相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。說到這兒，住校生的家長不要著急，學校食堂會為孩子們提供合理的伙食的，你們就放心吧。孩子們吃得開心也會促進他們努力學習的。同樣，我們還要重視孩子的心理健康成長，學習固然重要，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養他們樂于助人、關心集體、團結協作的好品質。“做事之前先做人”，這是我經常對兒子說的一句話。做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才，首先要讓他們學會怎樣做人。到了高中階段，除了這些方面的教育引導，孩子們面臨的學習壓力也很大，尤其是我們一班的孩子們，全縣的尖子生都聚在這里。很多時候，他們會覺得某些方面不如別人了;對分數和名次會很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫，我認為這是他們失去自信的表現。此時，他們最需要的是父母的理解與關愛，我們應該及時疏導他們不穩定的情緒，告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學習的方法和細心，一定要樹立起積極樂觀的人生態度，幫助他們拾回自信，重新給自己一個定位，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中，成為一個身體、心理都很健康的高中生。二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人。作為父母，我們得放下長輩的架子，把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友等等。有一回，我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了，雖然我很想看看日記的內容，但是我又一想:沒經過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來，我告訴了他這件事，他很滿意的向我翹起了大拇指。當然，尊重孩子并不是一味地遷就與順他，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契，追求尊重與要求的和諧統一，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調動起他們學習的積極性和主動性。三、多溝通、多交流。人和人是需要溝通的，父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱，才能真正走進他們的內心世界，意會他們的一個動作、一個表情，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后，我感覺和孩子交流的時間越來越少了，這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們，把更多的關愛、理解和鼓勵給他們，盡量少批評、少指責，處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到:態度不能粗暴，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題。這樣，不但能幫助孩子度過難關，而且也不至于讓他們產生所謂的逆反心理。這次期中考試，我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距，我們給他的首先是安慰，告訴他:人外有人，天上有天，不管結果怎樣，只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!臨睡前，兒子還在問我:“媽媽，你怎么不批評我幾句?”我回答:“為什么要批評啊?孩子，快睡吧，無論怎樣，你都是爸爸媽媽心中最優秀的兒子!”與其批評他，還不如讓他自己反省、思考呢，明白的道理會更加深刻，效果會更加顯著。如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線。線一定要給風箏足夠的飛翔空間，但不管風箏飛得多高、多遠，都要有底下的線牽引著，才能飛翔到理想的彼岸!住校生的家長們，建議你們無論多忙，也要抽出時間在星期日下午來看看孩子，互相說說心里話，讓孩子放松心情，愉快地投入到緊張的學習中，也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信，孩子們有父母的悉心照料，有老師的正確指導，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康，祝可愛的孩子們學習進步、身體健康、再創輝煌!謝謝大家!

家長會家長代表演講稿2

敬愛的各位領導、老師們，親愛的叔叔阿姨們：

下午好！我是來自六五中隊的張淩宇，今天能在家長會上作為學生代表發言，我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭，轉眼間，我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首，六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知，多了些成熟與充實，掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導，又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養和教導。

回顧六年來學習與生活，我個人有些學習心得與體會與大家交流一下：

第一點，就是“心理”。

在這一點里，我還要談兩個方面，一個是我們學生的情緒，另一個是面對學習的心態。

首先，學生的情緒。我們這個年齡，既渴望獨立，又不想缺少家人的關懷；我們既討厭家長啰嗦，又希望家長能對我們的問題發表看法；我們既不愿說出自己的小秘密，又想有一個耐心的聽眾；面對我們這種“矛盾結合體”，希望家長能夠更關心、更耐心。

在家里，每次一回家，我都會和姥姥姥爺說今天一天發生的事情，而姥姥姥爺也聽得很仔細，會適當的發表一些看法。好事情，他們也和我一起開心；壞情況，就會對我進行開導。

我們這個年齡所遇到的，家長們一定都遇到過，都是一些短暫的傷心、氣憤，發泄出來就會輕松許多，再加上家長們的開導，一會兒就煙消云散了。關鍵就在于在情緒爆發的最高點，家長是如何做的。

這時，我的家長并不會馬上反駁我的觀點，而是舉一件他們自己身上發生的、相似的事，并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時，我自己也在控制情緒，等他們講完，我的情緒也平穩下來了。

有時候，真的遇到不公平、不合理的事情，家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人，我的心情自然會好受許多了。

另外，我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密，但告訴我不論發生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私，但正因如此，我才更愿意把秘密說給他們聽。

每天睡前半個小時，我和媽媽都會躺在床上聊聊天，我會講一些學校發生的事，她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言，很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事。

另外，我們學生要端正學習的心態。心態是學習之本。從小，我的家長就教育我，學習首先要端正自己的心態。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩，明白自己是為自己而學的，要為自己努力。并且不管學習上、生活上發生了什么事，我都始終要保持一個向上的心態。

我這個年齡階段的孩子比較固執，說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點，相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議，明知道他們說得對，還死要面子地不認錯，這就是態度問題了。所以，首先要保持好的心態，端正對學習的態度。

第二點， 就是方法。

我一直認為，沒有什么事情是做不到的，沒有什么難題是解不開的，但要講究方法。

比如語文的方法就是：多讀————有兩層意思，一層是從上學以來老師就強調的“三讀”：一讀，大聲讀，標出自然段序號，讀通讀順，了解大意；二讀，小聲讀，在書上做批注，圈出讀懂的字詞句，并把意思寫在旁邊；三讀，不出聲地默讀，概括文章內容，體會寫作手法和中心思想，以及完成課后習題。

第二層是多看書，擴大自己的知識面。我們家里，到處都是書，每個人閑下來時都在看書，在這樣的氛圍下，我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩，到現在算得上是博覽群書，詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛，尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反復讀上很多遍，爛熟于心。特別是《紅樓夢》，看了不下十幾遍，很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書，才能積累知識，學好語文。

多思————帶著問題讀書，不僅僅要讀進去，也要讀出來。讀進去，是指把文章的內容完全、徹底地消化、理解，也就是讀懂文章本身；讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識，更要學會聯系實際、學會聯想，把它轉化為自己的東西，不單汲取已有的死內容，更要在這個基礎上思考出自己的新東西。讀書就要多思考，多推敲。

多表達————例如說、寫，都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法，與大家交流。我們家里，不管是看新聞、看書籍，大家都會發表自己的看法，共同交流、討論；還有家中的一員講了發生的某件事，所有人都會對此事有自己的看法，并說出來給大家聽。

另一個方面是寫。不管是寫幾句話，寫些片段，寫篇文章，或是構思故事等等，要有自己的創作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感，構思出許多故事，講給大家聽。除了學校布置的作文以外，我自己在課外也會有感而發寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好，迄今已十三萬字。

寫還有記的意思，課前預習、課上筆記也尤為重要，我始終相信，用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。

數學就是多思考，上課時不光要跟著老師的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做題，有錯誤也不怕，要從中吸取教訓、領悟方法，有些同學在家里和興趣班上就偷懶，用計算器或抄答案、抄其他同學的，這沒有任何意義，因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多；還有很重要的一點，新學的內容和重要或難懂的例題，要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍，并當個“小老師”，給同學或家長講一遍，才會透徹理解，因為講題必須要每一個細節都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一講題就思路清晰、方法明了了，這個方法立竿見影。我所在奧數班，老師一直要求用這個方法，我也把它運用到了學校課程的學習中，對它的效果深有體會。

英語就是聽說讀寫都要積極，要明白，現在一點點的學習都是為未來打基礎，英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候，中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文，可以嘗試著理解它的意思；隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心，去查找它的意思；嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話；聽一些英文歌，看一些英文電影，模仿其發音。英語課上也要認真，聽老師講，聽磁帶，多說，多交流，多朗讀，多閱讀英文短文，多寫英文單詞、句子、作文等。我相信，方法和結果總是成正比的。

家長會家長代表演講稿3

各位家長：

我是張馨心的媽媽，今天能有機會在家長會上發言，我感到十分榮幸。首先我要感謝蔡老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討關于孩子的學習輔導問題。以下是我在輔導孩子學習方面積累的一些方法，希望能與在座的各位家長朋友們取長補短、相互學習、共同努力，積極配合老師把我們的孩子們培養好。

首先是，鼓勵和督促孩子獨立完成老師布置的每一項作業，家長不要盯著孩子寫作業。以前，在我的孩子上一年級的時候，我都是坐在旁邊看著她寫作業，一旦發現有問題，或字寫錯、寫歪了，我就一邊幫著孩子涂擦，一邊批評、埋怨、責怪孩子。后來我發現這樣做不太好，因為孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，是完成不好作業的。現在我的方法是，每天下班回到家后，先問一下孩子都有哪些作業，以家校通和孩子的記作業本為依據，然后鼓勵孩子自己去完成，不輕意去打擾孩子，等她做完作業后再去按照老師的要求去檢查簽字。

第二，就是必須做到每天仔細認真地檢查好孩子完成的各項作業。我覺得現在的低年級孩子，家長必須要把好檢查作業這一關。失去有效的檢查，那么孩子的學習能力是難以提高的。我們家長要學會正確的檢查方法，以培養孩子仔細認真、獨立思考的能力。我的做法就是：孩子做完作業后，如果檢查出有不正確的地方，我不會明確的給她指出錯誤之處，而是說出大體范圍，讓孩子自己找出錯誤的地方，并加以改正。每次改完正確后，我會去稱贊和鼓勵孩子。我檢查完一項作業，都會在孩子當天的記作業本上，該項作業的后面挑鉤，這樣可以避免孩子有漏寫的作業。

第三是，定期鞏固所學的知識。每個單元的所有課文學完后，我會自己將這個單元的知識（包括做過的監測，過關，還有配套卷子）都總結在一起，打印出來，讓孩子利用空閑時間去練習。這樣，到了期中，期末考試的時候，家長就可以輕輕松松的完成老師布置的復習任務。

我認為家庭是孩子的第二課堂，我們家長是老師教育孩子的得力幫手。作為孩子的家長，我覺得幫助孩子養成良好的學習習慣，積極配合老師的工作，是我們責無旁貸的事情。因此，作為家長一定要積極配合老師，及時了解孩子在學校里的表現，發現問題及時解決，避免孩子在學習和思想上有所波動，只有這樣才能讓孩子得到最大程度的發展 。我覺得真正要做好一個合格的家長，需要付出很多很多，一份耕耘，一份收獲，只要精心培育，方法得當，我認為孩子的教育就一定會成功。

以上就是我在輔導孩子學習方面總結的一些方法和經驗，有不足之處，希望老師和各位家長能夠給我提出寶貴的意見和建議。

最后，我祝我們三年三班的所有孩子們，在這次的期末考試中都能夠取得滿意的成績。在新的一年里學習進步，身體健康。祝蔡老師和各位家長，事事如意，全家幸福。

謝謝大家！

家長會家長代表演講稿4

各位叔叔阿姨，您們好！

我是xxx，是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的.情況。那我就從我的校外生活開始吧，我每天都要安排3件事：寫作業、彈古箏、練籃球。

我每天放學后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的，我每周一、三、四訓練，有時候在周末打比賽，現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績，這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。

等練完籃球就已經五點半了，回家就快六點了，天早就黑了。這時候，我估計有的同學抓緊時間就都已經寫完作業了，可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級，在海淀區中小學生藝術節中獲一等獎，但我知道學無止境，不能驕傲。比我強的人多的是，我要努力，我現在正在備戰九級的中央院考級，和中小學生藝術節。我喜歡彈古箏。

我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半，然后抓緊時間寫作業，作業一般兩個小時之內就能寫完，這樣我有的時候還有玩的時間，我到什么也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的時間，而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴，練完琴以后如果飯沒做好，就接著寫作業，直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時候的作息時間一直延續到現在，我覺得這樣做是最好的。

這就是我一天的安排。我還沒有報別的班，就是因為我的每一天生活都是很完整的，暫時還沒有時間報別的班。

家長會家長代表演講稿5

尊敬的各位家長：

你們好，很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學校，

今天，我能代表全班同學站在這里為大家演講我感到很榮幸。

那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面，我們擁有一個共同的目標來到學校，我們組成了一個大家庭，以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學校猶如一個養著一大群兒女的大家庭，埔育著我們這些孩子長大成人。

在這里，我們學會了自立`自強`自主`自制，我們學會了一個人獨自勇敢的面對生活，我們在這里學習在這里成長，寄宿學校是對培養中學生自制能力的一個磨練，是把中學生的理想融于現實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學校有多苦多累，但是相信您既然把我們送上了學業的這條道路您就知道這條路上的風風雨雨。是的！讀書很苦很累，但是如果沒有付出過，哪會有好的回報，現在不努力，以后就沒有好的未來，珍珠不經過沙的打磨也不回光彩奪目，我們也同樣。

所以請那么相信，我們會有意志與信心做好這一切。

因為我們知道你們為我們付出的太多，你們的艱辛與愛都給了我們，我們會用一生繁榮光陰去報答你們。

請你們放心，我們在這里會很好。

我們會去接受陽光，接受雨露，接受風雨的洗禮和挑戰，我們堅信，總有一天，我們都會成為參天大樹。

在這里，我想代表我們全班同學感謝在座的父母，感謝你們的埔育，還有我們的班主任和老師，感謝你們關心和教導。

我的演講完畢。

謝謝大家！

家長會家長代表演講稿6

尊敬的家長：

你們好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我代表學校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，新添了物理、化學兩個主要學科，學生的學習成績也開始分化。可以說初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

一、 學校為初三畢業班所做的重點工作

初三年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生，因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：

1、 選配優秀教師擔任初三年級的教學工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學習的榜樣，也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好，各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。

2、 加強備課組的建設，備課組內教師實行資源共享、優勢互補，保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

二、 班級情況簡介

總體情況我們還是比較滿意的，特別是我們班的女同學，表現的很團結、勤奮、守紀律、好學。但男同學在這方面就較差些。個別男同學出現違紀、玩手機、曠課逃學、無心上學，人在教室心在外，上課睡覺、講話，不交作業，不尊重教師的現象，希望引起各位家長重視。下面我介紹一下近一階段（在第一、第二次、三次摸底考試中的具體情況）表現突出的學生、學習習慣好的學生、勤學好問的學生、善于討論的學生（參考制作幻燈片播放，展示三次摸底考試情況及瘸腿科目同學名單）。

同時從這兩次考試中我也發現了一些問題：

1。學習方法不科學。 2。學習自覺性還存在一些問題。3。部分學生自信心嚴重不足，少部分同學學習方向盲目，學習態度不端正。 4。最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。5、作業馬虎潦草，卷面不整潔，少部分同學甚至玩不成作業。

三、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作：

1、嚴格管理，依法治班。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，午休住校生一律到教室自習，走讀生1：10分方能進校門，晚上熄燈后，及時就寢，由行政值班人員、值班老師到宿舍檢查督促。

2、 加強思想政治教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。

3。既要全面抓，又要重點抓。初三年級800多人，一個學生就是年級的800分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，不斷個別交流、談心，為他們加油鼓勁，共同尋找成績增長點，為他們創造良好的學習環境，使他們能夠更好的學習，日后成為對國家、對社會有用的人才。

四、希望和建議：

抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸與強化，需要家長不斷跟孩子交流、溝通，摸清他們心里的真實想法，然后與老師溝通，共同督促學生端正學習態度。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么，面對孩子緊張的初三學習生活，家長應注意哪些教育問題呢？

1、 強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中生存下去。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的，從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？其中關鍵在于家庭教育、在于學生是否養成了良好的學習習慣。

一個學生學習的動力，往往來源于家長的期望，家長要經常了解學生的學習情況，在學校表現情況，和學生共同制訂學習目標、學習計劃。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，在學校里表現怎樣、完成沒完成老師布置的作業、平時都跟哪些朋友來往、上不上網吧、玩不玩手機、是不是遵守學校的規章制度等等。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。那么，家長再忙，又是為了什么？現在有許多家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗呢？

“十年樹木，百年樹人”。人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的，所以，家長朋友們，我們一定要有一個長期的觀念，持之以恒的關注孩子的學習、生活，而不是想起來了就問問，忙起來了就扔下。孩子是一個家庭的一代，他們的成功，才是你這一生最大的驕傲和自豪啊！

2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前，我們的極個別初三學生中，有上課不遵守紀律、逃課、不交作業，聽課不專心，以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解，也有個思想準備。

3、 安全警鐘長鳴。

交通安全方面也需要大家注意，對于這一點，主要是走讀的學生家長，接送孩子的時候，請注意不要讓您的車子阻塞交通，盡量不要停靠在學校門前的馬路兩邊，否則，一旦出現交通事故，對人對己都是后悔莫及的事情，希望大家一定要引起重視。

飲食方面，住校生大多都在學校食堂吃訂餐，這對孩子們是有好處的，一是食堂干凈衛生，二是孩子免去了自己排隊買飯的麻煩，尤其是在冬天，避免了孩子吃冷飯，對他們的身心健康非常有好處。但是，也有一些學生不去食堂吃飯，跑到門外無照經營的小攤點買小食品。我個人認為，這種做法對孩子的健康是很不利的，那些小攤點根本就沒有牌照，沒有衛生保障，一旦出了事故，想找人說理都不可能。還有一些學生喜歡吃泡面，我認為也很不衛生，大碗面的內壁上，有一層可以食用的蠟，這些食用蠟被開水一泡就融化了，隨著泡面吃進胃里，時間長了會在胃壁上形成一層蠟膜，導致各種胃病發作。所以，請各位家長朋友一定要教育自己的孩子，不要過多的給孩子零花錢，杜絕他們去校外的小攤點買小食品。

晚自習。晚自習也是針對住校生來說的，因為不是正課，所以晚自習不可能有專門的教師輔導，這就需要家長教育孩子遵守晚自習紀律，安靜的上好晚自習，不要妨礙他人學習。其次，要跟你的孩子說好，晚自習一定不能遲到，不能到處亂跑，不能跟一些不相干的人來往，要是有什么事情發生，要及時跟看晚自習的老師聯系，請求其幫忙，不要自己貿然處理，以免造成傷害。還有，有些同學因故不能在周日晚上到校，請家長一定及時跟我聯系，說清楚學生不到校的緣由，不能不到校也不跟班主任老師說，造成一些不必要的麻煩就不好了。

4、 對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在明年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、 家長要注意培養孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情音像制品讀物；進入法律法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為，作為監護人的家長切不可視為小事。希望家長監督學生課余上網現象、玩手機現象、看不健康的課外讀物等。更要注意孩子與哪些人交往，星期天除了做作業外的行為和蹤跡。

6、 家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。另外，通過跟孩子們交流，我發現有一部分孩子成人口氣嚴重，也就是說，他們的語言，其實就是家長的語言。比如有的孩子父母親不和睦，就跟我說，她的父親“很窩囊”！我聽到這三個字的時候，心里很難過。一個孩子，怎么可以這樣評價自己的父親呢？而這種語言，無疑是母親平時說話不注意，給孩子心中留下了陰影！還有的孩子，父母親跟爺爺奶奶關系不好，她跟我交流的時候說，她的爺爺奶奶瞧不起她，所以她要好好學習，給父母親爭口氣……這樣的學習態度，當然是不正確的，這樣的語言，無疑是大人的翻版。也許你是無意識的跟孩子說起來，可在他們心中，往往會形成一種不正確的人生觀，所以，不管你跟你的家人關系怎樣，都不要在孩子面前說三道四，他們還是未成年人，不可能替你解決你們大人之間的矛盾，如果你跟孩子說的太多，會給他們造成不必要的精神壓力， 徒然干擾他們的學習情緒，我認為，這種做法是非常不明智的，敬請各位家長一定要注意自身的言行。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長朋友應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養好。

家長朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，多多交流溝通，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。您有什么需要我做的事情，請盡管跟我說，我會努力滿足您的要求，也愿意與您一起，為孩子的明天付出自己的全部心血和努力！

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！

家長會家長代表演講稿7

尊敬的老師，各位家長，同學：

大家好！

我作為xxx的家長很榮幸在這里講話，和各位家長交流自己的一些教育方法。

孩子上一年級的時候我就和她經常談心，讓他明白學習是為自己人生打基礎的階段，學習不是為家長學習，跟家長沒關系，家長有家長的責任，讓他學會對自己的人生負責.例如她做作業，做完以后她必須檢查，最后我再看一遍。這樣可以養成孩子細心，負責的好心好習慣。

關于聽寫方面，老師留下的聽寫作業我首先會問她看過了嗎？記住了嗎？當孩子回答“是”的時候我開始聽寫她的生字，如果她聽寫后還有錯誤，就會受到大于20遍的懲罰，下次她一定會記住以后再讓我聽寫。

關于玩和學，我希望她能勞逸結合，每周六日，除了他的家庭作業外，我還讓孩子學習自己喜歡的科目，孩子喜歡跳舞，我給她報了舞蹈，但前提是她必須持之以恒。

孩子現在上三年級，正是要緊的時刻，每天寫完學校留的作業外，我還給她買了各科的課外書，讓她盡量擴大知識面，完善自己，這樣才能往前沖，逐漸進入尖子生的前列。

課堂上如果有聽不懂的地方盡量問老師，不要養成不懂裝懂的毛病，這樣永遠不是真正的會，讓她養成當天的事情當天完成的好習慣。盡量給孩子創造一個好的學習環境。

最后希望各位家長多和各科老師溝通，及時了解孩子在學校的學習及表現情況，及時幫孩子糾正，謝謝。

家長會家長代表演講稿8

各位家長：

首先，對大家的到來 表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯系，相互交流一下學生在校、在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材，幫助孩子們學的更好，取得更好的成績！

作為小學一年級的老師，我們既關心孩子的學習，又在思想上引導孩子，既在行為上輔導孩子，又在學習上幫助孩子，我們用愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任，教育關系孩子的一生，一旦錯失機會，就難補回來了。相信在我們共同的努力下，一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

下面對家長們提幾點建議：

一、 發現問題及時與老師聯系。作為老師，我們希望能和家長保持聯系，多交流孩子的情況，我們要互相配合，把不良的發展勢頭消滅在萌芽狀態。

二、 為孩子創設安靜的學習環境，孩子學習時，不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。

三、 重視自身的行為和修養，樹立威信，為孩子做好榜樣。注重家庭教育的一致性，創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關系，多傾聽他們內心的想法，做好疏導思想方面的工作，幫孩子保持良好的心理狀態。

四、 幫助孩子養成良好的作息習慣，監督他們早睡早起。

五、 做好孩子的作業輔導工作。一年級學生時常看不懂題意，家長要耐心的把題意講清楚，并幫孩子養成檢查作業的習慣。

一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優點多，而自己的孩子缺點多，這是因為對自己的孩子很了解，期望較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求 。所以，作為父母應理性的對待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長，注意呵護孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。讓我們共同努力，教育好我們的孩子！

菱北中心小學

家長會家長代表演講稿9

諸位家長、教師、同學們：

你們好!

我叫某某某，是某某班的班長，迎接諸位家長來到咱們黌舍參加家長會，今日我很雀躍能在這里代表全班同學向在坐的諸位家長匯報咱們在黌舍里的情形。

起首我雀躍的奉告諸位家長，咱們班如今變化可年夜了，同硯們的學習有了很大的前進，咱們都特別很是愛咱們的班級，人人彼此親如兄弟姐妹，各方面成績優良，常常遭到學校領導的表彰，我班的手抄報在全校是最有新意的，咱們班的黑板報是最美的，咱們班的紀律是最佳的，我班的衛生是最棒的，咱們班的課間操是最整齊的，這偉大的變化，是教師和諸位家長的教育以及全班同學的高興換來的!我為自己是這個班的1份子而感到自豪驕傲。

一個優良的班集體離不開教師的教育。咱們的班主任王教師，對咱們要求特別很是嚴厲，但同硯們都特別很是喜好她，由于咱們深知“嚴師出高徒”的事理。正由于她的嚴厲要求，咱們班的同硯在學習、紀律、衛生等方面才有了很大前進。

此外，咱們的數學老師魏教師，他是1名藹然可親的教師，同硯都喜好他。還有咱們的英語老師，她不但摩登，而且課上得特別很是生動，咱們都喜好她的課。

還有科學、音、體和信息技術教師等，他們都很優良。固然，咱們還有不少不少優良的教師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進、呂志超等。末了，我代表咱們班的全體同學向教師和家長們保證，在教師和家長的眷注下，咱們在新的學期更上一層樓。就如咱們的班級目的那樣：“做最佳的自己，創最佳的班級”!

家長會家長代表演講稿10

大家晚上好！

又是學期中家長會，感謝老師從百忙中抽出時間來與我們家長溝通，也感謝各家長從繁忙的工作中抽出時間來參加家校互動。

關于孩子的教育，其實我的心得很少，還是老土的一句：從小養成讀書的好習慣——從小愛書，自覺學習。

關于學習，除了平常我們要抽出時間來檢查孩子功課（已經是6年級的孩子，不能光是依賴家長或者是老師來糾正作業的錯誤，而是要靠他們自己去認真檢查，我們只是起了監督的作用——簽名），還要多點溝通。其實，很多時候，只要大家留意下，從孩子完成作業的狀況，從孩子的平常在家表現，我們也可猜測到孩子在校大概的表現。當發現孩子有什么異常表現時，要積極地與老師聯系，了解孩子在校表現，通過家校互動，更進一步加深對孩子的了解，從而達到教育的目的。

作為6年級的孩子，他們到了朦朧的發育階段，這一點，不可忽視。同時我們要注意一點：孩子的依賴性變小，他們想掙開你們的關愛（束縛）。我們要懂得適當放手，讓孩子學會長大，適應社會。這只是適當的放手，不是完全放手，我們要把握好尺寸。適當放手——讓孩子感覺我們已經放手，其實我們只是用心去關注。畢竟，只有11、12歲的孩子，他們并不懂得世事有多復雜，他們還需要我們的指引。

做一些力所能及的家務事，讓孩子慢慢成長的同時，也讓孩子學會感恩。可憐天下父母心，我相信在座的各位家長都疼愛自己的孩子，包括我也是如此。但是關愛孩子不等于溺愛孩子。把孩子視為掌中寶，不讓孩子接觸家務事，甚至用金錢或者物質去“鼓勵“孩子做些家務事。個人認為，做些力所能及的家務，不但可以讓孩子成長，也可以讓他們明白好多事理，更可以讓他們懂得感恩。而不是和父母談條件、物質交換等，既而成為金錢與物質的“奴隸”。

孩子總是在慢慢成長，我們作為家長，定要給予相當力度的關注，不管是言行還是舉止，都是我們關注的目標。在失敗時，給予分析與鼓勵；在勝利時，除了祝賀還有就是提醒：戒驕戒躁，再接再厲！

家長會家長代表演講稿11

尊敬的家長們、老師們大家：

大家好！

我是我們班的xx，很高興這次家長會的學生代表發言由我來主持，非常感謝各位叔叔阿姨這次能過參加我們這學期的家長會。之后我將以上一名班上學生的眼光，來說明我們班這次的月考成績的情況。

我們學校的月考雖然沒有我們學校的期中和期末兩次大考重要，但是這次考試也是對我們學生這個月以來，各科的學習情況的一個考核和體現。我們每一個階段的學習情況和學習成績，都是最后造成我們這兩次大考成績的關鍵。所以對于我們在學校每次的考試，我們都應該以一個正確態度去應對它們。

在這次的月考中，我們班各科的成績在全年級中是比較理想的，雖然有些科目成績會比較差，但是這幾個科目考察的難度都有比較大，比如數學和歷史，我們班在這兩個的成績上的平均分都比較低，各位叔叔阿姨也在我們發的資料上看見了，在這兩個成績上我們這次全年級的成績都比較偏低，所以請你們對我們這兩科的成績放心。我們班這次的整體成績的不錯，說明了我們這個月來我們辦同學的學習情況是比較不錯的，特別是我們這次在英語和生物這兩科的成績是令人欣喜的。在這個月里，我們所有同學成績的上升，我相信不僅僅只有我們老師和學生的努力，同時也是叔叔阿姨們在背后默默支持我們的學習。

我們學生成績的提高，在學校里將學習內容做好是一方面，在家學習復習功課也是一方面。在家里的學復習功課的任務，各位叔叔阿姨對我們幫助很大，所以我想要請各位家長們在家里，一定要配合我們班班主任的工作，對學生在家的學習情況進行監督，對于學習的事情不能讓自己的孩子馬虎。我在家我媽媽在學習上也是這樣要求我的，每天會給我規定的時間去學習，這個時間是和合理的，既不長也不短，讓我在將自己的課后學習做好的同時，又讓我有足夠的放松休息的時間，讓我的學習不僅有數量，同時又有效果。

叔叔阿姨們對我們學習的鼓勵和支持，也是我們能過將學習做好的一大支柱。希望我們家長對我們學習不要太逼迫，而是用科學合理的方法來督促我們學生的學習，讓我們有一個循序漸進的過程。同時不要因為我們成績差就抱怨我們，在很多時候我們班同學已經做得很努力了，他只是還需要一些時間來證明自己。所以我希望各位家長們，能在我們取得好成績、好名次的同時，能夠表揚我們，同時在我們成績不理想的時候，能夠理解我們、鼓勵我們，這才是一位好家長應該對孩子學習做的事情。

我這次的家長會發言完畢，謝謝大家！

家長會家長代表演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們以及各位家長你們好

各位叔叔阿姨們你們好，感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸。

我覺得來到這個優秀的班級我很開心，我們的老師對我們的學習以及學習習慣很嚴格，但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明，老師經常和我們說，要想學習好，就必須習慣好，態度端正，這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學習更好，那老師又何嘗不是呢，每個老師都希望所有學生全面發展，別人都說老師像紅燭，默默無聞地教育每一屆學生，可我說老師就是辛勤的園丁，他辛苦地培育還是幼苗的我們，我知道老師的每一個決定都有他的道理，所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。

要想做一名學習好學生，就一定不能迷戀游戲，我希望家長能好好地管理孩子們，玩要玩好，自然學習要學的最好，玩；我指的不是電腦游戲，而是一些運動項目。我知道每個學生都是每位家長的心頭肉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，這樣自然而然地養成了學生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了，這是一種很不好的習慣，盡管有時我也這么做，但我想，只要我們努力，就一定不會再浪費一滴糧食。

我最后再說明一項，校園是我們的第二個家，我不希望看到同學們在校園里追逐打鬧，破壞花草樹木，隨意扔垃圾，希望大家都以身作則，給低年級的學弟學妹們做一個榜樣，我也希望家長們多多配合，不要在校園里隨地吐痰，亂扔煙頭，讓我們大家一起努力，保衛我們的校園第二個家。

謝謝大家，我的演講完畢。

家長會家長代表演講稿13

各位老師、各位家長，大家上午好!

我是小(一)班的許銘哲的媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的關心與照顧，感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，社會的未來。所以對孩子的教育絕不僅僅是學校的責任，更是家長的責任。

作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發言，只能算是與在座的各位家長、老師經驗上的交流吧。說的不當的地方，請大家包涵。

我們小一班的張秀芳老師和 老師自身素質很高，熱情、善良，細心，對孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對兩位老說一聲“老師，你們辛苦了!”其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導教育也是重要的因素。中國不是有句古話，叫做三歲看小、七歲看老嗎，什么意思呢， “三歲看小”是指從兒童三周歲時的心理特點、個性傾向就能看到長大后的心理與個性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時幼兒的個性傾向開始形成，并定型下來。希望我們的每個家長不要錯過了現在的對孩子的教育時機。因為有很多的習慣、性格一旦定型，以后就很難改變，好習慣如此，壞習慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等，二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時多花心思在孩子的身上。因為在這個世界上只有孩子才最值得我們關注的寶貝。

今天呢，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起講故事、一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起成長，一起進步。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。

一、注重孩子的健康

身體是革命的本錢，孩子也一樣。許銘哲的身體很棒，很少生病，讓我們少操了不少的心。

健康的身體離不開合理的飲食。雖然現在超市孩子吃的零食應有盡有，但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐，少吃零食。該吃飯的時候不要讓孩子吃零食。

二、注重培養孩子的自理能力

現在這個階段，我們培養孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情，如果不想培養一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當孩子想學一樣東西的時候就是他學的最快的時候。我們都知道孩子一歲左右的時候當我們給他喂飯他會跟你要勺子，這個時候就是他想學吃飯，那我們就可讓他學，可能剛開始有點浪費時間，也會把衣服弄臟，把飯弄撒，不過很快你就會發現，孩子學的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過，我家孩子一歲三個月我就開始讓他自己吃，現在完全可以自己吃飯。有時我想有意鍛煉他時，我就說：“銘哲，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。

三、重視孩子的習慣養成

播下一種行動收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，而性格決定命運。

可見好習慣對孩子來說多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該玩。所以，我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩，哪怕是周五也是一樣，因為周六日放假了就應該出去好好地玩，讓他明白一個道理今日事今日畢，不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累

五、注重家庭教育及與教師的溝通

我個人認為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關系，老師對每一個學生都一樣的，在學校受到的教育是沒有差別的，但在家庭教育這塊差別就大了。比如說，老師布置的任務你當家長的不重視，不去完成，久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務包括作業可以不去理會，這對他學習習慣的養成很不好。所以，老師布置的任務我作為家長包括我們一家子都積極去完成，不管好壞，我們有這個態度。我們做家長的如果沒有按要求去做，想想別的孩子都能圓滿地完成任務，而你的孩子卻不能得到父母的支持，不能完成任務，他該多失望啊。

我們家許銘哲不是最優秀的，他還有很多缺點，但他卻是最快樂的，我和他爸爸有時都很忙，但我們只要有空就陪孩子玩。我也不是最優秀的家長，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，還有很多家長值得我去學習。有機會，我們一起來交流，我們一起分享孩子的成長。謝謝大家!

家長會家長代表演講稿14

親愛的老師、父母和可愛的孩子:

大家下午好！

今天，因為孩子的命運，我們坐在一起討論兒童教育的主要問題。應劉老師的邀請，我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經驗。我是這個班一名學生的母親，也是一名中學英語老師。我深深體會到老師的辛勤工作和偉大。我也明白，沒有父母的密切關注和支持，孩子的成長是不可能實現的。因此，首先，我要向兒童班的班主任劉老師，一位語文老師，以及班里所有的老師表示衷心的感謝。我感謝你為孩子們的成長所做的努力和認真的教導。在你慈愛的眼睛里，在你對春風和雨水的關愛下，孩子們就像陽光下的小樹苗，在快樂中學習，在學習中成長。接下來，我想從父母的角度談談家庭教育的重要性。有些人把老師比作醫生，把父母比作護士。也就是說，學校教育的好壞也離不開父母的密切關注和支持。孩子是每個家庭的希望。誰不愛他們的孩子？但是什么是對孩子的真愛呢？盡我們所能，讓我們的孩子吃好穿好就是愛。

密切關注孩子的成績，嚴格要求孩子在每次考試中只成功不失敗也是一種愛。然而，只要這些就足夠了，它們只是片面和膚淺的愛。因為只有身心健康、品行良好和積極發展的孩子才是家庭幸福的支柱。因此，我們必須做父母，與學校老師攜手關注孩子的成長，形成教育的合力，才能支撐孩子美好的未來。如果我們想讓我們的孩子變好，我們的父母必須首先努力成為好父母。在這里，我想為關心孩子成長的父母提一些建議:首先，重視兒童的“健康”不僅指身體健康，更重要的是指兒童的心理健康。有必要訓練兒童從規范自己的行為習慣開始，自覺遵守道路交通規則，保護環境健康，從學習年輕一代的規則開始，表現出善良和感激，尊重老人和愛年輕人，真誠待人和講文明話，以及對人寬容.這將不斷提高兒童的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。第二，為孩子創造良好的家庭學習環境我們家以前有一臺電腦。從他二年級開始，我發現他瘋了，就把它給了別人。我們家讓孩子們閱讀的所有小說和雜志都是由父母閱讀的，這將有助于與孩子們的交流。我非常愛孩子，但我不溺愛他們。大多數獨生子女現在有衣服可以伸手，有食物可以張嘴。他們照顧自己的能力很差。隨著孩子一天天長大，他們也應該讓自己在日常生活中做些小家務。

此外，孩子們長大后不可避免地會做錯事，犯錯誤。在這種情況下，我會先問原因，然后分析原因。第四，在學業成績方面，我非常重視學業成績，但我不會盲目追求成績。學習成績的確是學生學習成績的標志，但關鍵在于他是否真正掌握了知識。因此，當他學習成績優秀時，我會警告他不要驕傲。當她的學習成績不理想時，我會幫他找出原因，然后讓他用類似的話題練習，直到他真正理解為止。為了提高他的學習興趣，我似乎從一開始就跟著他。我經常利用業余時間和她一起玩來學習單詞。我說的話比任何人都多，計算速度比任何人都快。為了讓他晚上做作業時保持安靜，我放棄看電視。簡而言之，孩子們覺得整個家庭都在和他一起努力工作。第五，加強與學校的聯系。父母和老師之間的交流在孩子的教育中起著重要的作用。他們應該及時了解孩子在學校的動態，發現問題，立即開出正確的藥，把一些有利于孩子健康成長的不良習慣消滅在萌芽狀態，防止孩子覺得家庭是他的保護傘和避風港，培養他成為一個好學生。

事實上，我今天所說的只能作為參考。我也希望我能從在場的老師和家長那里學到一些教育孩子的好經驗，這樣我將來就能有更好的方法來培養孩子。

家長會家長代表演講稿15

尊敬的老師叔叔阿姨們：

早上好！我叫李##。今天，我很榮幸能代表我們全班同學在家長會上發言。我就說一些關于學習的好方法、好習慣吧！

每個同學，都有很多的學習習慣。我就說一下我的學習習慣把！習慣分為兩類：課內學習習慣，課外學習習慣。

我先說說課內的吧：

1、課堂聽課習慣。在課堂上聽課時要拿出筆記本、數、筆，在上語文課時最好桌子上放本字典、詞典，上數學拿出練習本……這樣就隨時可以記一下，畫出重點，就不會因為找東西而錯過重點。

2、復習的習慣。在學完新課后不能就不看了，只憑課堂上的那次是記不住的！想學扎實這些知識，務必要復習！一定拿出時間來把所記的東西，所畫的重點都讀一讀，背一背，這樣才能學好知識。

3、江都課文一定要背下來，背的十分熟練，并能給課文填空能做對，這樣就不怕考試中的語文填空了。

4、檢查習慣。檢查時非常重要的，重點在考試做作業時，都要在做完之后認真的檢查一遍，就像又做了一遍那樣。

這是我的課內學習習慣，我還有課外習慣呢。如下：

1、讀書的習慣。我覺得，我們上四年級了，每天讀書不要少于40分鐘。另外，我讀書讀三遍：第一遍可以粗讀，讓自己掌握數的注意內容；第二遍要慢讀，細細咀嚼書中的內容，笑話第一遍沒有里理解的地方；第三遍要精讀，要一段一段品味語言的優美，并且要思考作者要表達什么思想。這個方法不錯吧！

2、多練字。每天都要練20個以上的字，這樣堅持下去，字就能寫的好了。字寫好了，考試書寫分，卷面整潔分都會增加。

這就是我的學習方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎？

學習因人而異，理解不同，接受能力也不同。但是只要合理安排，搭配得當，掌握好方法，加上堅持不懈地努力，命運就會改變，大家都會取得好的成績

謝謝大家！

第五篇：畢業典禮家長代表演講稿

畢業典禮家長代表演講稿

畢業典禮家長代表演講稿1

尊敬的林園長，尊敬的老師們，各位家長們，親愛的孩子們：

大家晚上好!我是大二班xx的媽媽，今天非常榮幸能有機會站在這里代表家長在孩子們的畢業晚會上發言。此刻，我的心情是相當復雜的。

早晨我的女兒起床后來到我的房間，告訴我，今晚她們要在這里舉行畢業晚會，問我晚上有沒有空來參加。當時，我的心顫了一下，心頭飄來了淡淡的憂傷。我摟著女兒說：“媽媽真希望你能在幼兒園多呆幾年。”女兒的眼里滿是不舍和留戀。她躺在我的懷里，一語不發。

對于這個離我的單位只有一河之隔的xx實驗幼兒園，我和我的女兒一樣，是充滿了感情的。從單位到幼兒園的短短的這段路，我陪著女兒一次次地走過。那古樸的木橋，那彎曲的小徑，那小徑兩旁明亮的迎春花……幼兒園的一切更是我們所熟悉的。園內繽紛而又舒適的色彩，溫馨而充滿童趣的布置，隨處可見的美麗繪本，每個老師臉上親切而溫暖的微笑……一切都讓我覺得這里就是孩子們的另一個快樂的家。女兒喜歡這里，孩子們都喜歡這里。記得三四年前，當孩子第一次步履蹣跚地走進幼兒園，轉身離去的我們，我們當時的心里是怎樣的忐忑不安：怕孩子哭，怕孩子不吃飯，怕孩子離開家里的床就不能眠……但是，后來，我們發現，這樣的擔心是多余的，這三年來，孩子從幼兒園帶回的每一個故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，參加的每一次活動，都讓我深切地感受到孩子是在一個健康和諧、溫暖快樂的環境里幸福地成長著，這讓我們做家長的心里感到非常的欣慰和慶幸!每次有同事問我xx實驗幼兒園好不好，我都很自豪很肯定地說：“非常好的，如果接送方便，你一定要把孩子送到這里來。”

在這里，我要代表所有家長感謝學校的所有教職工，感謝林園長，特別感謝大二班的可愛美麗溫柔善良的史老師和林老師，還有細心體貼的蔣老師，包括曾經帶過我們的王老師、陳老師、葉老師，感謝每天用微笑迎接孩子，用微笑送走孩子的門衛爺爺，感謝用心為孩子們健康成長付出著的每一位教職人員……是你們的愛心、耐心和責任心讓孩子擁有了一段非常幸福的童年記憶，是你們的辛苦栽培使孩子們越來越懂事，一本本厚厚的成長冊上記錄著孩子成長的點點滴滴。這些天，女兒每天都會在家里很用心地朗誦《畢業詩》：“今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了很多道理。親愛的老師，我從心里感謝您!”是的，這是孩子們的心聲，也是我們家長的心聲。在這里，孩子有太多的第一次：第一次寫字畫畫，第一次排隊做操，第一次用筷子把飯菜送到嘴里面，第一次吃到自己包的春卷和餃子，第一次幫弟弟妹妹穿衣系鞋帶，包括孩子第一次換掉的小牙，也在我們的記憶里。

孩子們，你們是爸爸媽媽最杰出的作品。今天，你們將要從這里畢業起飛，飛向更廣闊的天地，飛向更遙遠的未來，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，記住每一個小朋友的樣子和他們的名字，記住老師的笑容和鼓勵，有空常來這里看看，看看熟悉的環境，看看熟悉的老師。你們一定要記住，不管你們走到哪里，你們都是老師的牽掛，他們都將在背后默默地看著你們，祝福你們。你們將要進入小學，你們一定要記住：從xx實驗幼兒園畢業的孩子都是最棒的，我們要成為最優秀的小學生，為xx實驗幼兒園爭光。

在這里，請允許我再次代表所有家長，向老師們說聲：“親愛的老師們，你們辛苦了，謝謝你們!”也祝愿xx實驗幼兒園的明天更美好!謝謝!

畢業典禮家長代表演講稿2

親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子：

大家好！

我是六班黃的父親，我很榮幸作為家長代表在這里發言。首先感謝您的辛勤付出，感謝您為孩子們帶來了豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

不知不覺中，女兒在幼兒園度過了美好的三年。這三年見證了女兒的成長，也見證了老師的辛苦！我記得我剛進幼兒園的時候

，女兒還是個懵懂、羞澀、內向的小姑娘，經過三年的幼兒園生活，在老師們的細心照顧和辛勤教導下，我的女兒已變成懂事、開朗、自信的好孩子!

女兒第一支可愛的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一幅漂亮的手工，一切都還歷歷在目，每一回都給了我莫大的驚喜與感動!看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養，孩子提高了自信心，學會了合作與交友，謙讓與溝通，提高了動手、表達和思維的能力，真正感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表所有的家長，真心感謝幼兒園領導，感謝你們為孩子們提供了良好的學習環境，更感謝你們培養出如此優秀而有愛心的教師!

最后，再一次對各位老師表示衷心的感謝，并祝縣幼兒園越辦越好!祝愿我們可愛的孩子們健康成長，快樂相伴!

畢業典禮家長代表演講稿3

各位老師，家長，小朋友們：

大家早上好!很高興能夠做為家長代表在這里發言。

今天是個好日子，相信每一位家長都和我一樣感到激動，開心，自豪。因為我們的孩子今天幼兒園畢業了，他們將成為小學生，開始人生新篇章了。

還記得五年前，女兒一歲九個月，就被我送進小小班。我不舍的把女兒交到李老師的手里，對李老師說，棋棋現在話不會說，飯不會自己吃，廁所也不會去，麻煩老師照顧了。想不到，這一麻煩，麻煩了五年。在這五年中，女兒一點點長大，一點點進步，現在，一眨眼，女兒就這么大了，變成了一個亭亭玉立，勇敢善良，自信滿滿的小女孩。女兒今天這么優秀，我覺得離不開幾位老師的悉心教導，在這五年里，女兒遇到了幾位最優秀的老師。比如李老師，她美麗清雅，溫柔善良，德才兼備，善解人意，每一次小朋友出現問題，她都能春風化雨，潛移默化的去教育小朋友，是每一位小朋友的心靈工程師。張老師，端莊秀雅，笑容滿面，嚴中有愛，教導有方，每一次上課，她都能讓小朋友暢游在豐富的知識海洋中，使小朋友在輕松愉快的環境中學到了許多文化知識。林老師，青春靚麗，一絲不茍，鞠躬盡瘁，無微不至的照顧小朋友的生活起居，使每一位小朋友喝足吃飽睡好，讓每一位小朋友都長得高大健康。在這里，我代表所有的家長和小朋友，感謝我們的老師五年的辛勤付出，老師們，您辛苦了!謝謝你了!

當然，女兒的優秀，也離不開學前一班的每一位小朋友的陪伴，女兒說，她除了最喜歡這里的老師，還最喜歡這里的小朋友了，他們聰明伶俐，乖巧懂事，大方得體。每一位小朋友都是她最好的朋友。其實，除了女兒在這里有了這么的好朋友，我何嘗不是呢?在這里，我與老師們成為了好朋友，與許多家長也成為了好朋友，還因此結交了幾個志同道合的姐妹呢。一句話，學前一班的老師，小朋友，家長，都是最可愛的，是我們家最不可多得的寶貴財富。我們會永遠記得這里的老師，同學和家長們的，我們的友誼不會散，我們永遠是好朋友!

畢業典禮家長代表演講稿4

老師、同學們：

大家好!

今天，我非常激動地見證我的孩子從小學畢業。首先，請允許我代表所有畢業生的父母，向所有為孩子的健康成長獻出全部愛心和智慧的領導和老師表示衷心的感謝。向成功完成小學學業的孩子們致以最衷心的祝賀!

張校長，我要感謝學校為孩子們搭建了一個追求夢想的平臺。東西方融合、兼收并蓄的教學模式、寓教于樂的課堂教學和豐富多彩的課外活動的教育理念，既注重知識的傳授，又注重學生素質和個性的形成，以及生存和發展能力的提高。在家長會上，校長向我們傳播了先進的教育思想。在科技創新課上，曹主任帶著孩子們的想象力展翅高飛。

老師們，我要感謝你們無私的奉獻。你勤奮，不斷激發孩子的學習興趣;你關注孩子的內心，讓他們知道善惡，明辨是非。當孩子遇到困難時，你可以和他談談，給他克服困難的信心和勇氣。說到這里，我想起四年前，我孩子的學校也是唐山的，但是我被xx先進的教育理念深深吸引，我被吸引把孩子轉到了xx小學。有人說我心太狠，孩子太小，送去幾百公里外上學。而且孩子剛開始不適應，情緒波動很大。我也有顧慮，不知道轉是對是錯。這時班主任劉老師打了近3個小時的長途電話和我溝通，分析問題，找出原因，確定解決方案。慢慢地，孩子們在各方面都有了明顯的.適應和提高。現在被評為“三好學生”，初中考試獲A級獎學金。起初，我想把他轉到城里或者離家更近的學校，但他說，“我哪兒也不去，只去xx”。我尊重孩子的選擇，認可英國人和中國人的教育。老師們，你們不僅是孩子生活的導師，也是我們父母教育的解謎者。

孩子們，我也要謝謝你們。在過去的六年里，你有快樂也有痛苦;受到了表揚和批評;經歷了成功和困難。我為你這六年來獲得的所有經歷和品質感到高興，比如你的力量、勇氣、樂觀、自信和寬容。無論你的學習成績如何，你們每個人都是優秀的，成功的，因為你變得更加獨立，更加有思想，身心更加強大。兩個月后，不管你去哪所中學繼續學習，我代表所有的家長，希望你樹立遠大的理想，以堅強的樂觀精神面對生活中的困難和挑戰。心存感激，永遠記得老師的教誨，永遠想著同學的友誼，這將是你一生中寶貴的財富。

最后祝同學們學業進步，前程似錦!祝老師們身體健康，工作順利!祝——小學越來越好，滿園桃李!

謝謝大家!

畢業典禮家長代表演講稿5

尊敬的校長，尊敬的各位老師和家長，親愛的同學們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸的參加同學們的畢業典禮，和大家共同回顧和總結三年美好時光，在此請允許我代表全體家長，對順利完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師和校領導表示衷心的感謝!

能在如此重要的時刻與你們在一起，我百感交集，仿佛又回了幾十年前。坐在你們中間，青春的氣息撲面而來，我能夠感知到你們對同學、師長和校園生活的留戀，也能理解你們對即將展開的新生活的向往和期待。

除了榮幸之外，我還有一點緊張。因為在座的不僅有我十分尊敬的老師和校領導，還有更多的祖國的未來，假以時日，你們當中一定會走出未來的精英。如果今天的發言能夠給同學們留下稍許印象的話，我也會深感榮幸。

同學們，三年前，懷著美好的憧憬，你們成為一名十四中的學生。三年后，你們不僅成長為一個挺拔健碩的青年，更見證了一座嶄新校園的崛起。作為從新校園走出的第一屆畢業生，你們無疑是幸福的。曾幾何時，教室里的伏案身影，操場上的矯健身姿，甬道間的嬉鬧神情和燦爛微笑，這一切都是你們留給母校，也是留給自己的珍貴回憶。看到學校環境的改善，看到你們在老師辛勤培養教育下茁壯成長，我感到無比欣慰，借此我代表所有家長，再次對老師和校領導的辛勤勞動表示感謝。

幾十年前我的高中畢業，是使我性格快速成熟、視野豁然開朗的一步。今天，無論同學們即將走入大學還是走入社會，你們一定會感受到當今的社會充滿了活力和機遇，你們面對的是更高層次的競爭和更廣闊的空間，你們一定要做好思想準備。

同學們，在即將分別、回首過去的時候，要常懷感恩之心。對父母心存感恩，因為他(她)給予你生命，撫育你成長，對你牽掛、叮囑和問候，不讓你失落、孤獨與惆悵;對老師心存感恩，因為他(她)給予你教誨，讓你懂得道理，學會思考;對同學心存感恩，因為他(她)給予你關心和支持，在旅途上心手相連;對朋友心存感恩，因為他(她)給予你友情與關愛，讓你無助時可以傾訴、依賴。

同學們，在即將面對未來的時候，要進行慎重的選擇。雖然由于受經驗和知識的限制，你的選擇會有一個漸變和明晰的過程，但選擇自己喜歡做的事情，是最重要的原則。你需要從心里面去作選擇，并不是社會期望你做什么，父母期望你做什么，朋友期望你做什么。只有這樣，你才會越做越開心，在遇到困難遇到挫折的時候，不會被沮喪擊敗，全身心的去享受整個過程。

同學們，將來你們面臨多重選擇與誘惑時，要更加的專注和堅守。一定堅信你一生可以完成的事情是有限的，只有專注才能足夠優秀，有所不為，才能有所為。

回首過去會發現，世界的廣度和深度是我自己難以想象的。很多當時覺得非常大的困難和困擾，現在看不過是小事一樁;很多當時感覺束手無策的事，現在也只是嬉笑之間的談資罷了。希望你們利用好資源，學會溝通、交流和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。

再過幾天，你們即將迎來高考。高考與其說是考能力，不如說是考心態。希望同學們以健康的身體、良好的心態迎接挑戰。祝愿同學們取得滿意的成績!

記得中學時曾經傳抄過一首詩，名叫《相信未來》。同學們，即便是現在，即便我們很快會兩鬢斑白，只因為有了你們，我們更加堅定地相信未來。相信不屈不撓的努力，相信戰勝一切的年輕。我們期待你們的未來。

最后，衷心祝賀你們順利完成在十四中的學業，祝愿你們未來的道路越走越寬廣，世界在你們手中。也讓我們一起祝福北京第十四中學傳承歷史、繼往開來、再造輝煌。

謝謝大家!

畢業典禮家長代表演講稿6

尊敬的園長、老師、家長、小朋友們：

大家下午好!

今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。首先請允許我代表所有的家長朋友們真誠地感謝xx幼兒園的領導和老師們!感謝你們三年來對孩子們的關愛與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們成長的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們童年的幸福;也是你們的愛心成就了我們對教育的信仰。

同時我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，祝賀你們即將成為一名光榮的小學生，祝愿你們在新的學校里快樂成長，學習進步，也祝福你們都將擁有一個美好燦爛的未來!

此時此刻，我想在座的家長和我的心情都是相通的，我的內心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時園長老師那親切的笑臉，忘不了孩子在和老師一起學水粉畫時那鄭重的樣子，忘不了孩子在和老師學舞蹈時那可愛的鏡頭·····看著周圍這張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康的小臉，我說我聆聽到花開的聲音。

身邊一名中學教師，一直以來我都以自己在從事著太陽底下最光輝的職業而自豪，但今天我還是要說，我為xx幼兒園老師們高度的敬業精神和精湛的專業技能而深深的折服。

這些年來只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。說真的，我們常因工作忙、加班，過了接孩子的時間也沒關系，園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點頭痛腦熱，還是要送到幼兒園放心，老師會按時喂水服藥，照顧周到;孩子在家表現不好，學習遇到困難，無論有多晚給老師打電話都能幫著解決。

你們高度的敬業精神，更是體現在豐富的幼教經驗和先進的早教理念中。通過老師辛勤的培育，孩子們提高了自信心，學會了友愛和合作;提高了語言、動手和思維能力，最重要的是在寓教于樂的學習中使會到快樂。這些年來我們和孩子一起參加了幼兒園組織的親子運動會、文藝江報演出、電視節目錄制等各種豐富多彩的文體活動，在活動中，我們和孩子分享、體驗了成長的快樂。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定基礎。相信那一頁頁成長檔案里的留言與作品，會為我們保存下最美好的記憶。真的慶幸當初我們為孩子選擇了xx幼兒園，在這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里，讓孩子們享受了最寶貴的童年時光。

最后，再次向園長和所有孩子們的老師致敬!衷心地祝愿大家工作順利、幸福安康。衷心祝愿幼兒園的教育事業更加輝煌，也祝福我們孩子們健康幸福、快樂成長。

謝謝大家!

畢業典禮家長代表演講稿7

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家上午好!

非常榮幸，我能作為畢業生家長代表，參加今天的xxxx中20xx屆高三畢業盛典。在此，我謹代表20xx屆全體學生家長，對xxxx中全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為一名學生家長，今天，我衷心感謝全體x中的老師們：

為了我們的孩子，你們廢寢忘食，放棄了自己的業余生活;

為了我們的孩子，你們嘔心瀝血，日以繼夜，提升教學技能，鉆研教學方法;

為了我們的孩子，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守護著、澆灌著一棵棵幼苗;我們的孩子每取得一點成就，都凝聚著你們的心血。

作為家長，今天，我最想和同學們說的是：你們很幸運，遇到了一批敬業奉獻、辛勤耕耘的老師!在此，請允許我再次代表家長，也代表同學們，真摯地說一聲：“x中老師們，你們辛苦了!”

再過x天，同學們就要迎來人生的第一考，在這里，我想送給同學們一句話：“減少失誤就是多得分，就是超常發揮。”所以，同學們不必再去為自己學不會的東西憂心忡忡，理智地放棄沒有學會的東西，輕裝上陣。學會放棄是一種智慧。我們現在要做的是，保持清醒的頭腦，認真、細心、高效地完成你認為你能完成的考題。同學們，把高考看作一次平淡的約會吧。你愿意或者不愿意，她都在那天那地兒等著你。你越是太在意她，她卻反而給你出難題。所以，淡定。考試結果沒有輸贏，只要你盡力，都是贏家。

同學們，作為家長，我們永遠是你們堅強的后盾，溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長，衷心地祝愿你們：沉著、冷靜，用最好的狀態考出真正的自我。

最后，衷心祝愿孩子們繼續努力，回報恩師、回報母校、回報社會; 衷心祝福x中全體老師，工作順利，身體健康，家庭幸福; 衷心希望x中欣欣向榮，蒸蒸日上，飛黃騰達! 謝謝!

畢業典禮家長代表演講稿8

尊敬的老師、各位家長：

大家好！我是同學的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學們的畢業典禮，和同學們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請允許我代表全體高三學生的家長，向圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀，向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

我孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求，是不會取得好成績的。

三年前那個秋風送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據自己的意愿和選擇，滿懷著興奮和憧憬，走進慈湖中學校園。花園般的校園環境，先進的教育理念，優秀的師資隊伍，良好的學習風尚，讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的發展。精傳道、勤授業是慈湖中學的光榮傳統；敬業奉獻是慈湖教師的優秀美德。這種高尚的職業道德在慈湖老師的身上體現得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學不斷探索創新教育，崇尚素質教育。在加強品德教育、培養學生的全面發展方面進行了有益的嘗試并取得了保貴的經驗。

在課堂上，你們用生動的語言和教學方法傳授知識：在課堂外，你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質，十分注重孩子德智體美勞的培養和熏陶：在傳授課本知識以外，你們傾注了更多的心血，教導孩子胸懷大志，確立人生坐標，奠定理想基礎。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導，教導老師的精心安排，學校領導的高度重視。你們忘我工作，放棄了多少個休息日，真正的做到“教書育人”。尤其在高三沖刺的最后階段，每一位高三老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上，悉心地給學生們答疑解惑。在慈湖中學這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學子毫無懈怠地汲取知識的營養；在“團結、勤奮、求實、進取”的校訓下，同學們相互關心幫助：在和諧的學習氛圍小領略競爭的樂趣：在學習和生活的點滴中感受成長的喜悅，既開闊了視野，增長了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。作為學生家長，我們由衷地感謝學校領導和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們，因為你們的努力，無數慈湖學子方能

在這里放飛夢想：因為你們的付處，慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章！

三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進朝氣蓬勃、奮發有為、風華正茂的青年行列，懂得了學習、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你們從簡單的基礎知識出發，開始向博大精深的科學高峰攀登，學會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求，學到了你們對他人的善良與純真，學到了你們對生活的激情與渴望；在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加，你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本；多少回夜深人靜，你們仍舊奮筆疾書，挑燈夜戰。三年的牽腸掛肚，我們為你們的喜而樂，為你們的愁而憂，為你們取得的成績而高興，也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學習，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任，也是心甘情愿的投入。12

雛鷹終有遠飛的時刻，今天，你們就要告別中學時代，去追尋自己的夢想，跨入大學，走向社會，你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨，怎么見彩虹？作為家長，我想增強同學們的責任意識，尤其是在今天，在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創造。請你們挺起胸膛，勇敢擔負起社會的責任。學無止境，成功不在一時。

只要你們始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優勢，戰勝不足，勇敢面對挫折，總結成功經驗，體現自我價值，再創新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。

我的發言完了。謝謝老師，謝謝各位家長！

畢業典禮家長代表演講稿9

尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的小朋友們：

大家上午好！

我是蔡致遠小朋友的媽媽，今天很榮幸地站在這里作為家長代表發言。首先，請允許我代表全體家長向譽天下幼兒園所有教職員工道一聲，老師，您辛苦啦！感謝您們用雙手為我們寶寶健康成長辛勤付出，感謝您們用智慧為我們寶寶描繪多彩的世界，感謝您們用愛心幫扶我們寶寶稚嫩無邪的童年，感謝您們用耐心和細心陪伴我們寶寶一起成長。各位家長，我想，老師是這個世界上除了我們家長外，唯一一個愿意為我們的孩子蹲下身去擦干眼淚，愿意俯下身為我們的孩子擦凈屁股，愿意趴在地上同我們的孩子一起做游戲的人，我提議我們一起用，最熱烈的掌聲謝謝這些天底下最美麗、最可敬的老師們。

我家的蔡致遠小朋友是二寶出生后，中途轉至譽天下幼兒園，作為家長，開始我還是很擔心孩子不適應這里的環境，擔心孩子在學校吃不吃得飽，擔心孩子在學校有沒有新朋友等等。當孩子跟我一起分享，今天在學校做禮儀標兵，吵著要我和他一起準備每周一分享日的分享禮物，喊著周三要穿校服，我的這些擔心和顧慮馬上煙消云散。時光荏苒，在這里，我的孩子學會分享，懂得禮貌，知道自己的事情自己做，爸爸的事情幫著做，媽媽的事情搶著做。我想，這是我們每一位老師辛勤教育的結果。現在，孩子就要離開這里，上小學，我希望我的寶寶也能像在譽天下幼兒園一樣迅速融入新環境，結識新朋友，盡早的適應新老師。昨天，我們滿懷信心把孩子送到譽天下幼兒園；今天，我們欣喜的看到孩子正一點一點懂事，茁壯成長；明天，我門有理由相信孩子們一定能乘風破浪，揚帆遠航。

在成長成才的人生道路上，寶寶，你的老師總是在看著你，爺爺奶奶時常在幫著你，爸爸媽媽時刻在陪著你，所有愛你的人在牽掛著你，你不是一個人在走！人生有陽光，也有風雨，希望你做一個勇敢的男子漢，在天真夢幻的童年，健康快樂的成長，將來做一個對社會有用的人，像你們的老師一樣，幫助所有需要幫助的人！

最后，我祝愿所有的小朋友開心快樂每一天，健康茁壯成長，祝愿各位老師和家長工作順利，笑口常開，祝譽天下幼兒園越辦越旺，蒸蒸日上。

謝謝大家！

畢業典禮家長代表演講稿10

昨天我還記得我在雨中等你們，等你們參加一場又一場的考試，而今天分明你們從我的手中掙脫，去追逐自己新的夢想。老師這兩天看著空蕩蕩的教室，看著孤寂的走廊，不禁百感交集。

曾記得，每一天清早，我早早地趕到教室，只希望你們能早一點進入一天最好的學習狀態，其實你們已經很自覺，已經埋頭練習，放聲朗讀，但老師就那樣習慣地等候、守護；

曾記得，去年的十四歲生日，我們的時裝秀，我們的水果拼盤，我們全體師生激動地和鄰校的師生角逐，我們需要的僅僅是一種感覺：我們遠東是最棒的。

曾記得，今年的體育考試，嘉一中空曠的操場上我們紅色的身影躍動的場面，我們的擊掌聲，我們的加油聲，我們的吶喊聲，讓他校的老師嘖嘖稱嘆，因為這是我們遠東孩子獨有的精神。

曾記得，我們《孔乙己》的課本劇，一次次撰寫與修改，又一次次揣摩與排練，我們互相取樂，又互相指摘，就為了那次區里的表演，一等獎拿回時，我們儼然成了遠東的名人

我們都還記得，青蛙發報紙時那尖銳的吆喝聲；欣怡那張笑臉魚對友誼的珍愛

我們都還記得詩怡在沸騰的教室里認真的奮發；強哥那形散神也散的思考與走位；

我們都還記得驢子的威武、猴子的惡搞，一凡的真誠、顯瑤的古靈精怪；

我們都還記得小李子的悲傷與落寞、貝寧的魚奧特曼

我們都還記得肖爺的瀟灑、灰塵的豪邁，涂涂的老練與小三的帥氣；

我們都還記得大飛的為學才華、大仙的處變不驚，小陸那爽快的笑聲，濤哥那欠抽的笑容；

還有那孔子的驚世駭俗的言論，包蛋那長長的玄詩，奕白的大聲領讀

那段歲月里，你們充滿了喜悅、輕狂、勇敢、堅強

那段歲月里，你們沉浸在顯示的夢境中，迷糊著，又清醒著

你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”，一次次充斥著活力四射的教室，

那無數個充滿溫馨記憶的畫面，此刻在老師眼前浮現又沉淀，老師現在要做的就是做一個收藏家，你們過往的一切都成了我最好的藏品，盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”

你們知道嗎？當我看到你們的黑眼圈，當我聽到你們的熬夜，我是多么心痛與自責。

你們知道嗎？當我看到你聽說媽媽身體不好，紅紅的眼眶；看到你因為父親的腿傷，落寞的眼神，我是多么地欣慰與感動

你們在學校中接受的不僅僅是知識，你們還接受更多的人間教育。你們在父母面前放下了自己的叛逆，你們開始理解父母帶給你的溫暖，你變得與父母越來越默契，越來越親密，老師打心眼里替你們高興。

今天，你們從校長手中接過火紅的畢業證了，你們知道這意味著什么嗎？

這意味著從今天開始你們的身份從原來的遠東學生變為遠東摯友了，你們的情感將牢牢地、永遠地和遠東鎖在一起。昨天也許你們還說，以那“智慧學習”的理念而榮，以有這樣一個心理學、教育學留洋博士校長而榮，而今天我要說，明天的遠東一定以你們一個個杰出的才俊而榮，你們走出遠東后，一個個的喜訊一定要及時告訴學校，告訴老師，讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽。

同時也意味著從今天開始你們將投入一個更大的競爭洪流。永遠記住山外有山這一句老話，換到新的環境中，不要輸在起跑線，也不要在中途等待，更不要在終點功虧一簣。你們依然要發揚堅持不懈的精神 “路漫漫其修遠兮”，人生最大的快樂，莫過于跟別人比賽，跟自己競爭，只有將自己放在競技的狀態中，你的人生才會演繹無數個精彩。

最后，老師想跟大家溫習一首小詩：

你見或者不見我我就在那里不悲不喜你念或者不念我情就在那里不來不去

你愛或者不愛我愛就在那里不增不減你跟或者不跟我我的手就在你的手不舍不棄

來我的懷里或者讓我住進你的心里默然相愛寂靜歡喜

同學們，如果那一天成了政客，成了軍事家，成了xx大學的校長，成了心理學教授，而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時候，如果有那么一天，請不要忘記九3班是你們夢想開始的地方！

畢業典禮家長代表演講稿11

尊敬的各位領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們：

你們好。

今天對于在座的小朋友們對來說是個值得慶祝的大好日子，也是小朋友們人生當中的一個重要的里程碑。因為今天是紅星雙語藝術幼兒園09屆大班幼兒的畢業典禮。本人在此萬分榮幸地代表全體畢業幼兒的家長們發表感言。

回想一年前，我和先生把女兒送進紅星，插班大1班。最初我們是擔心的，擔心孩子插班，和老師、小朋友都不熟悉，環境也不熟，能不能很快的適應環境呢?開學初孩子就回來告訴我：“我們萬老師好漂亮!”過一段時間又說：“王老師頭發剪了，可漂亮了。”我知道對于孩子來說，認知很簡單，對她來說，認可老師、喜歡老師就會覺得她最美麗。于是我們放心了，孩子是很快的就融入了這個新集體的。

自從孩子來到了紅星，做為家長，我們真的是非常欣喜地看到她一天一天的在進步。有禮貌、講道理、會思考、有主見，既培養了良好的習20xx幼兒園畢業典禮家長代表演講稿20xx幼兒園畢業典禮家長代表演講稿慣，也學習了很多知識：語言、拼音、數學、繪畫、拼玩識字，特別是拼玩識字!讀著朗朗上口的兒歌，拼著玩著，就認識了很多漢字。現在孩子已經認識了很多漢字了，經常走在路上、在我們看著的書報上就找著字認。一個大班的孩子借助拼音幾乎可以自己閱讀故事了!學習了繪畫特色班也很有收獲，能大膽的使用顏色，六一兒童節參加家樂福的少兒繪畫大賽獲得三等獎，增強了孩子自信心。

幼兒園還組織了一些活動：游覽三國遺址公園、歡樂島，舉辦豐富多彩的六一文藝活動，增長孩子的見識，培養了孩子多方面的能力，而且還帶領小朋友們參觀了安居苑小學，讓他們更直觀的了解他們即將到來的小學生活。另外幼兒園還邀請了大溪地小學的老師為家長做了幼小接軌的專題家長會，讓家長們了解在上小學之前的準備工作以及之后的很多工作，對我們幫助很大，我就是后悔啊，那一天怎么沒帶筆做個詳細的筆記呢，呵呵。

今天站在這里，作為畢業幼兒的家長，我要代表全體家長感謝紅星雙語藝術幼兒園的領導，是你們正確的決策為我們孩子的健康成長提供了良好的環境。我要代表全體家長由衷地感謝我們的老師，是你們辛勤的工作和無微不至的關懷讓我們的孩子全面發展，學到了知識學會了做人。謝謝，謝謝你們。

孩子們今天正式畢業了，他們將要成為神氣的小學生了，在此我衷心祝愿孩子們在今后的人生中學會學習、學會做事、學會做人，健康快樂地成長!祝愿各位家長朋友工作順利、家庭幸福。祝愿紅星雙語藝術幼兒園越辦越好，越辦越紅火。

謝謝大家!

畢業典禮家長代表演講稿12

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長朋友們：

大家好！

今天我有幸作為班上被邀請的唯一的學生家長代表出席了你們的畢業典禮中隊會，內心非常高興！

作為家長代表我想在這里談一些感受，首先感謝小學校六年來對孩子們的精心培育，老師們，您們辛苦了！

水滴從河流離開后會用降雨的方式來報答河流；落葉從樹上飄落后會化作春泥來回報大樹；月亮用月光照亮深夜的大地，以此來給太陽幫忙。

孩子們，你們就像水滴、落葉、月亮一樣都是會感恩的孩子，你們的母校哺育了你們：

一年級的你們像嗷嗷待哺的小鳥，渴望得到知識這種精神食糧；二年級的你們沒完沒了地吸收、消化一切你們得到的知識，正如小羊吃草一般；三年級的你們有那么點厭倦學習，似乎要放棄但又沒有，像小懶豬似地，走走停停地堅持了下來；四年級的你們長大了，總覺得自己已經不需要再去學習了，但是你們不知道你們才只是剛剛張開眼睛的小狗，只見到冰山的一角啊！五年級的你們真的懂事了，知道學海無涯了，學會進取了，像松鼠一樣總在往最高的松樹頂爬；六年級的你們才是會飛的雛鷹啊！課件下載遼闊的天空正等待著你們去飛翔、探索和發現！

加油吧！孩子們！向前沖！記得常回來看看母校和老師們！同學們要經常聯絡喲！

畢業典禮家長代表演講稿13

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的大班全體小朋友們：

大家好！非常感謝幼兒園給了我這個機會，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽，代表各位家長們，在這里發言！

3年前，我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了xx實驗

幼兒園。這里有窗明幾凈的教室，花園般美麗的環境，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。3年來，孩子從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的每一個幼兒園里發生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長，我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸！

親愛的小朋友們，花兒又開了，小樹又綠了，你們長大了，馬上就要結束幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想，小朋友們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師，不會忘記他們關心、愛護的點點滴滴，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，也祝福你們在未來成長的道路上一路順風，勇敢面對困難和跌倒，愿你們健康成長，永遠快樂！

尊敬的老師們，你們勤勤懇懇，無私奉獻，盡心盡責愛護、教導孩子，給他們知識、給他們快樂，教他們做人的道理，孩子們就像顆顆樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷茁壯成長，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這里，我想真誠的說，親愛的老師們，你們辛苦了，幼兒園領導和全體教工們，你們辛苦了，感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。版權所有

最后，請允許我代表大班全體小朋友及家長，向你們說聲“謝謝”，祝你們健康幸福，萬事如意，更祝愿xx實驗幼兒園的明天更美好！

畢業典禮家長代表演講稿14

尊敬的吳書記、李校長，各位老師、同學們：

早上好!非常高興今天能參加孩子們的畢業典禮，也很榮幸作為家長代表上臺發言。在此，請允許我代表20xx屆學生家長，對順利完成初中學業的同學們表示熱烈的祝賀!向默默無聞地為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師以及學校領導表示由衷的感謝!

初中是每個孩子非常重要的成長期。所以三年來，我對孩子的學習關注比較多，和老師的交流接觸也比較多。每天早上，外國語的老師總是早早地來到學校，催交作業，指導晨讀。到了中午，走廊里排起長隊，這是外國語的特色，英語老師犧牲午休時間為孩子模音糾音。放學時間，孩子們排著隊去跑操，因為場地限制要和十二中共用操場，為了避免不必要的沖突或者受傷，老師們就在場邊維持秩序。我們的老師既要關心孩子們的文化課成績，還要操心孩子們的身體素質，不僅僅是因為中考體育40分，更是因為學習到最后拼的就是體質。到了晚上還有晚自修，一直學到九點，每周二四安排老師為孩子們開小灶。這就是我作為學生家長觀察到的外國語老師每天的工作景象，一千多個日日夜夜堅持不懈，這些還都沒算上晚上和周末的備課、批改作業等等。前段時間馬云的996引發熱議，兩相比較，外國語老師的工作量工作強度一點都不亞于996。每一位家長無不感受到外國語老師強烈責任心以及良苦用心，感受到了你們對孩子、對教育的摯愛。

我是七十年代生人，像我這樣年紀的家長大多只有一個孩子，初中三年剛好疊加著青春期。家長們往往忘記自己當年是怎么過來的，第一次當父母，第一次遭遇孩子的青春期，往往手足無措。好在遇見了班主任朱麗娟老師，給予我很大的指導和幫助。朱老師對待孩子特別細心、用心，有包容心，善于捕捉孩子們學習上的細節，關注孩子們課堂內外的表現，不管優生差生總能溫柔平等對待。在我看來，最融洽家校的關系就是家長和老師之間就像兄弟姐妹一樣親密，聯起手來共同教育指導孩子成長。外國語的老師都能很好地做到這一點。

其實，教育本就是由一件件小事匯聚而成的，靠的就是一千多個日日夜夜的潛移默化潤物無聲，“海不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，方能就其高。”每一個把這樣的小事做好的老師，都是中國教育的脊梁。我們外國語從校領導到普通教職工，都這樣兢兢業業，真情付出，從小事做起，把小事做好。你們是這個世界最可愛、最敬業、最優秀的人。周和和老師在學校網站教師風采欄目留言說填報浙江師范大學是自己這輩子做的最正確的決定。我想說，讓女兒來外國語讀書是我這個父親做的最正確的決定。

今天，同學們都要畢業了。回想過去的三年，是成長的三年，也是歡樂與淚水相伴的三年，你們都很努力，都很了不起。你們的人生路才剛剛起步，天道酬勤，厚積薄發，未來有無限可能，祝福你們每一個人都實現自己的人生理想，鵬程萬里，成為真正的獨一無二的自己。

同時我也希望你們常懷感恩之心，感恩父母、感恩老師、感恩同學，有空常回溫外看看。不管將來你們取得多大成就，飛得多高，走得多遠，都不要忘記這些老師，忘記溫州外國語學校。今天你們以溫外為榮，明日溫外以你們為榮。

最后，祝溫外在20xx年中考中再創佳績，續寫輝煌。祝所有老師家庭幸福，工作順利，桃李滿天下。祝同學們蟾宮折桂、金榜題名!

謝謝大家!

畢業典禮家長代表演講稿15

尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：

大家好！我是xx班xx小朋友的媽媽！今天，非常高興參加xx班小朋友的畢業典禮，也非常榮幸代表家長朋友們在此發言。

今天，xx市xx國際幼兒園充滿節日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為20××屆xx班的小朋友舉行隆重的畢業典禮，和小朋友們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表xx班的家長們向各位小朋友們表示最熱烈的祝賀，向為小朋友們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關注著小朋友們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝！

幼兒園是孩子人生的第一所學校，也是孩子的第二個家。橘樹林山下，夏熟秋實；xx岸邊，冬去春來。孩子們在這里開心玩耍，快樂學習！

老師們從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。用開心快樂的體育活動鍛煉增強了孩子的體魄，用生活中的點點滴滴啟迪了孩子的心靈。是老師們的寬容、慈愛和智慧，讓孩子們學會感恩、愛和思考。更難能可貴的是孩子們在老師們德愛的浸潤中學會了愛和寬容，這將使孩子們受益終生。作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，給了孩子一個彩虹般的起跑線。

感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴，耐心的引領。難以忘記您專注的眼神，難以忽略您無私的幫助，難以報答您對孩子們和我們這些新新類的家長們的教導。現在的我們只能對您說一句，謝謝您。您送孩子們進入一個彩色的天地，將他們帶入一個無限的美好世界！有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它將常出現在孩子們的心中，并引領他們走向美好光明的明天！

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我代表所有的家長朋友們深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝