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小學生國旗下的講話稿-小學生遵紀守法兒歌

時間:2019-05-14 20:13:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生國旗下的講話稿-小學生遵紀守法兒歌》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生國旗下的講話稿-小學生遵紀守法兒歌》。

第一篇:小學生國旗下的講話稿-小學生遵紀守法兒歌

小學生國旗下的講話稿-小學生遵紀

守法兒歌

廣播稿(遵紀守法兒歌)

四年2班廣播稿

遵紀守法兒歌

文明禮儀兒歌

你拍一,我拍一,交通法規是第一,你拍二,我拍二,賽場文明排第二,你拍三,我拍三,對錯分清有主觀,你拍四,我拍四,說話不要帶臟字,你拍五,我拍五,不良行為要約束,你拍六,我拍六,出門拴繩把狗溜,你拍七,我拍七,為了文明束自己,你拍八,我拍八,遵紀守法頂呱呱,你拍九,我拍九,文明禮儀要持久,你拍十,我拍十,2016年倒計時。

法制拍手兒歌

你拍一,我拍一,遵紀守法排第一;你拍二,我拍二,團結同學人人愛;

你拍三,我拍三,尊敬師長受人敬;你拍四,我拍四,認真讀書是榜樣;

你拍五,我拍五,勤儉節約要發揚;你拍六,我拍六,賭博喝酒最可恥;

你拍七,我拍七,以強欺弱惹人恨;你拍八,我拍八,行兇傷人使不得;

你拍九,我拍九,大家都來學法律;你拍十,我拍十,知法懂法又守法。

遵紀守法好

守法紀 愛生命 游戲室不要進

錄象廳 不涉足 更別沾黃賭毒

防溺水 不玩火 危險事不能做

交網友 不癡迷 陌生人要遠離

放學后 即回家 迷信事不參加

好與壞 要分清 小公民 人人敬

遵紀守法好娃娃

火警電話119,消防車,快快走;

急救電話120,救護車,快快行;

匪警電話110,警車警車快快向前沖,求救電話不亂打,遵紀守法好娃娃。

遵紀守法別忘記

二是二,一是一,法律法規要學習。善惡美丑辨分明,大人夸我懂道理。

害人心,不可取,防人之心別麻痹。壞人壞事不能做,多做好事為集體。

遇壞人,別著急,沉重冷靜出主意。報警電話一點通,犯罪分子無處去。

小朋友,聽仔細,法律法規是武器。日積月累多學習,遵紀守法別忘記。

遵紀守法小故事

西瓜兄弟

在李樓村,有姓李的兄弟兩人,每年每人種畝把好西瓜。因為方圓一二十里地內,只有這兄弟倆種西瓜,大家便叫他們“西瓜兄弟”。

我也要遵守制度

那還是在延安的時候,毛主席去醫院看望關向應政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護士進來說:“同志,醫生吩咐,病人要安靜,不能會客。”毛主席謙和的說:“對不起,小同志。”隨即辭別關向應離開了病房。

列寧守紀的故事

有一次列寧去克里姆林宮理發室理發。當時,這個理發室只有兩個理發師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發。列寧進去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先后次序理發。”他說完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位

置上。

無論誰都要遵守制度

一次,周恩來去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規定,圖書不外借,要看請自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹的說:“無論誰都要遵守制度。”

這個戰士應該表揚

有一次,劉少奇同志去散步,走到某炮兵陣地,想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說:“少奇同志想去看看陣地。”戰士認真地說:“上級有規定,要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣,少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說:“回去吧!”說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員:“回去告訴那個戰士的領導,不要批評他,他做得很對。”后來部隊領導知道了,要批評那個戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部

隊領導:“這個戰士認真執行規定制度,不但不應批評,還應該表揚。”

賀龍自我批評

大約在1931年前后,一次根據地的紅軍痛擊前來騷擾的白匪軍,賀龍同志不顧其他首長和警衛員再三勸阻,徑直朝著槍聲最響的地方跑去。警衛員小唐急壞了,也只好一個勁地追了上去,為了保護首長的安全,他連忙撲上前去,抱住賀龍同志,兩人一同滾進了旁邊的土溝里。賀龍同志以為是敵人撲上來,迎面狠狠地擊了兩拳,小唐忙撒開手,賀龍同志才知道打錯人了。戰斗勝利結束了,回到指揮部,賀龍同志認真做了檢討,并向小唐道了歉。

遵紀守法名言警句

不以規矩,不成方圓。——孟子

執行法比制定法更重要。——杰弗遜

誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。——拜倫

家有常業,雖饑不餓;國有常法,雖危不亂。——韓非子

人不能象走獸那樣活著,應該追求知識和美德。——但丁

法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。——亞里士多德

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——劉備

不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。——張衡

在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩

不為重寶虧其命,故曰令貴于寶;不為愛人而枉其法,故曰法愛于人。——管仲小學生遵紀守法演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環境中成長,遵紀守法是每個公民應盡的義務。國不可一日無法,家不可一日無規,校不可一日無紀,我們小學生是祖國的希望與未

來,而做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。學校、社區、社會、國家的紀律,我們要把它作為一種嚴以律己的要求,并要做到嚴格遵守、決不違反。我們還要把違反、破壞紀律視為一種可恥的不良行為,堅決抵制。

清晨,當我們邁進校門的那一刻起,我們就必要要從遵守紀律做起。但在我們的校園中仍存在著一些不和諧的音符。做操時,有的同學急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列;有的同學緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,隨手亂扔果皮紙屑等等。這些不和諧音符的出現原因就是有的同學我行我素,文明守紀的習慣未能養成。

點滴小事,積累成山。遵守紀律是一種尊重,是一種美德,更是一種責任。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意;過馬路時,遵守交通規則是對生命的珍惜。

我們家附近有一個小女孩,每天清晨,爸爸都會在女兒幸福的笑聲中騎車送她去上學,而放學回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,一剎那間,死神來到他身邊,生命垂危之際,他多么希望自己還能活著,他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著女兒長大,可是??小女孩并不知道自己的父親已經去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接,等了好久,還是沒人來接她。當小女孩得知自己的爸爸已經死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸??”她多

么希望這場交通事故沒有發生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學啊!短短的一分鐘,甚至幾十秒,由于司機對交通法規的疏

忽大意,釀成了這場人間悲劇。

同學們不能讓悲劇重演呀!那可是一個個血的教訓!今日學校小學生,明天社會棟梁材。遵紀守法不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。我們要認真學習《小學生守則》、遵守《中小學學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,人走關燈關龍頭,主動撿起地上的垃圾,見到師長問聲好,撞到別人說聲對不起,得到幫助說謝謝??從小事做起,學會做人,學法、懂法、守法、用法;學會相互尊重,學會與人溝通;珍惜幸福生活。同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

同學們,讓我們舉起右手,以生命的名義莊嚴宣誓:

隊旗在上,我們的一言一行決不玷

污民族的寄托;

憲法在上,我們的一思一念決不觸犯法津的尊嚴;

祖國在上,我們的一生一世決不辜負人民的期望;

老師、父母在上,我們的一舉一動決不違犯法紀的規范

為了中華民族的興旺發達,從我做起,從現在做起,從小事做起。告別陋習,遵紀守法,無私奉獻,學禮儀行禮儀,知榮辱講正氣,樹新風促和諧。在校做個規范生,在家做個禮儀員,在社會做個好少年,做一名遵紀守法的小公民,為文明風尚,奉獻自己的一份力量。做遵紀守法的小學生

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動

手打人、罵人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!小學生國旗下演講:嚴于律己 遵紀守法

1:俗話說:“不以規矩,不成方圓。”我們生活中處處都存在著規矩。從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規章制度和規則。并逐漸了解國家的法律法規,加強道德約束。

2:還記得在上幼兒園的時候,媽

媽就告訴我們:不能在馬路上亂扔雜物,不能隨便拿人家的東西,接受別人幫助要說謝謝……

3:當我們背上書包走進校園,老師告訴我們要遵守《小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》,課堂要認真聽講,作業要按時完成,與同學相處要文明有禮,不在課桌上亂刻亂畫……

4:現在,我們不但知道要遵守校紀校規,遵守社會公德,還懂得要做一個知法、懂法、守法的好公民。

1:鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己。

2:但是在我們周圍,還是有很多不守紀律、不守法規的現象,比如:經過十字路口,不遵守交通規則,亂闖紅燈違反交通法規。在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,破壞環境衛生,違反環境保護條例。

3:舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。作為祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。

4:遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣。

1:遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山。

合:同學們,讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民。國旗下的講話稿:做遵紀守法的小學生

國旗下的講話稿:做遵紀守法的小學生

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世

上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學們,我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克

服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更

不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

第二篇:國旗下的講話稿:做遵紀守法的小學生

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學們,我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

第三篇:小學生遵紀守法國旗下演講稿

小學生遵紀守法國旗下演講稿

> 小學生遵紀守法國旗下演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是<做遵紀守法的小學生>。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。說到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關,讓我們的社會和諧有序。作為祖國未來,我們應該知榮辱,樹新風,做遵紀守法的小學生。遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣;從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良誘惑。遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡單的例子,當你在過馬路的時候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒有時刻銘記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。

遵紀守法,我們要從現在做起。鄧小平爺爺曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處

卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

同學們,我們北壇小學的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習<小學生守則>、遵守<中小學學生日常行為條例>,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂學習,健康成長;讓我們從今天開始行動,從現在開始行動,時刻做一名遵紀守法的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個講文明的青少年!

我的演講到此結束,謝謝大家!

第四篇:做遵紀守法的小學生國旗下講話稿1000字

做遵紀守法的小學生國旗下講話稿1000

12月19日小學教師國旗下講話稿:做遵紀守法的小學生

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。

目前,由于一些社會不良現象的影響,我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學,會做出一些較嚴重的違紀行為,如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象,令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法,那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學們,我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時,還要謹防來自別人對你的傷害,下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議:

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘-惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!

第五篇:小學生國旗下講話稿

小學生國旗下講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我懷著無比激動、自豪的心情站到這個講臺上演講,我為大家演講的題目是《凝望國旗》。

每當凝望冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國旗時,我們都會想到祖國那奔騰浩蕩的江河,壯麗秀美的山川,蒼茫遼闊的草原……是啊,這是祖國的驕傲,誰會忘記呢但是,我們更不會忘記,祖國的驕傲背后那一個個驚天地泣鬼神的故事……

曾幾何時,祖國被世人說成“東亞病夫”!八國聯軍侵犯我們的祖國、鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭、圓明園被燒、震驚中外的南京大屠殺……貪婪的侵略者幾乎掠去了這東方美麗女子的所有珠寶!更讓我們氣憤的是連清政府提出修筑自己鐵路計劃時他們還出來阻撓!還好有愛國的詹天佑在此時為我們爭了一口氣。而在祖國歷史上,又何止只有一個“詹天佑”呢鄭成功收復臺灣、林則徐虎門銷煙、狼牙山五壯士寧死不當俘虜、王偉誓死捍衛國家主權、張學良和楊虎城將軍為了挽救民族危亡毅然發動了西安事變……英雄已長矣!雖然他們都已離我們而去,但每當凝望他們用鮮血和青春凝聚起來的國旗時,他們那種愛國激情歷經歲月考驗,還是將我們感染了……

經歷了那么多的苦難,國旗變得更輝煌、更燦爛了!瞧!西藏人民正為和平解放而歡歌勁舞;香港同胞和澳門同胞正在為回歸祖**親的懷抱而無比歡躍……聽!薩馬蘭奇老人輕輕的說出“beijing”、裁判正在宣布中國隊獲得冠軍……神舟五號、神舟六號、神舟七號和八號都陸續升空!它們帶著華夏兒女的.夢想飛上了太空……

這一切使國旗綻開了笑臉,在空中飄揚得更精彩!也使我們的祖**親永遠地拜托了“東亞病夫”這個屈辱稱號!

同學們,祖國的歷史已經再次向我們證明:落后就要挨打!如今的國際競爭是要靠科學技術、科學知識的。這就要求我們從小努力學習,掌握廣博的知識,用知識讓富國安邦,讓歷史永遠不再成為事實!

就讓我們莫忘國恥,奮發圖強,努力學習,把國旗點綴得更燦爛!謝謝大家!

小學生國旗下講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學生,每個人的`日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎比如:踏著朝陽邁進校園,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢跨進校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇于創新嗎踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。

同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

小學生國旗下講話稿3

親愛的老師、同學們:

很小的時候,我就愛上了讀書,并和書結下了不解之緣。

我一讀起書來就著迷,因此家里人給我起了個綽號“書迷”,每當媽媽給我買到一本新書,我總想一口氣讀完。記得那一次,媽媽給我買了《笑貓日記》,我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。

一回到家,我趕緊跑進屋里又看了起來,笑貓,球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我,那曲折有趣的故事情節,將我帶進了這本書的.世界。時間就像個淘氣的孩子,悄悄地從我身邊溜走,不知過了多久,一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒,可我似乎沒在意,又一頭埋進書里,這時候,媽媽皺著眉頭走進來說:“快去吃飯,不然,就沒收它。”說著指了指我手中的書,我一聽嚇壞了,這才戀戀不舍的放下了它。

現在,我的書櫥里擺滿了書,只要一有時間,我就會坐在椅子上,抱著書,靜靜地享受著它帶給我的快樂,《窗邊的小豆豆》讓我體會到了和平的寶貴;《愛的教育》告訴我要去關愛身邊的每一個人;《夏洛的網》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,挽救了威爾伯的生命……

書,是我的好朋友,伴我度過了許多美好的時光;書,就像一把金鑰匙,幫我打開了知識的大門,讓我欣賞了世界的每一個角落的每一處風光……

小學生國旗下講話稿4

各位老師,同學們:

大家好!很高興有這樣的機會和大家一起聊聊學習的話題。人之所能成為萬物之靈,就是因為愛思考、會學習,我們每一個人都應該成為學習者。所在,在這里,我想送給同學們一句話,這句話是我小時候最喜歡的,也是現在時刻放在我心里的一句話,那就是好好學習,天天向上。這是偉人毛澤東說過的一句話。他告訴我們,學習是快樂的',學習是必須的,所以一定要好好學習。天天向上就是告誡我們每天都一定要有收獲,一定要有進步。

如何做到好好學習,天天向上呢,我送給大家三點建議:

第一:請記住班級是你學習的地方。

在班級里,我們一定要遵守班級的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打鬧。該讀書的時候就應該書聲瑯瑯,該寫做業的時候就應該寂靜無聲。如果有哪位同學在教室里不好好學習,我們就應該教育他,幫助他。

第二:請記住老師是你學習的朋友。

同學們,我們磻溪鎮中心小學的每一位老師都是你們的好朋友,我們都非常愿意幫助你,就看你們想不想學習了,我們老師最喜歡的就是那些愛學習的同學。如果有什么學習上的困難,一定要及時告訴老師,老師一定會幫助你的,千萬不要不懂裝懂。

第三:請記住學習是你自己的事情。

常常有一些同學,非要老師布置任務才肯學習,非要家長督促才肯讀書。這是非常錯誤的一種表現。學習是你自己的事情,你學習了,你就進步了,你就獲得知識了,你就提高能力了,這是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你們都能主動學習,這樣才有樂趣,才能變得越來越聰明。

好了,同學們,以上三點建議你們都記住了嗎老師真誠祝愿你們都能做到“好好學習、天天向上”。讓我們一起加油吧!

謝謝大家!

小學生國旗下講話稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

新的學期開始,祝愿我校全體師生身體健康、工作順利、學習進步!祝愿我們母校人才輩出,校運昌隆!

新的開始,新的希望!

我們希望:全體老師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,不斷提高師德水平。在我校高水平的教學實踐平臺上,更加認真鉆研業務,提高專業發展水平,成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學基本功扎實、教學成績顯著、深受學生愛戴的好老師。

“萬丈高樓從地起”,高一是極其重要的高中基礎階段。我們殷切希望:高一級同學加強思想修養,潛下心來學習,珍惜時間,狠抓基礎知識,不好高騖遠,好好渡過這一黃金時期,為高二的`文理分科學習和學業水平測試做好充分的準備。

高中學業水平測試是高校錄取的重要依據。我們殷切希望:高二級同學培養頑強意志,在努力學好高考課目的基礎上,也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學苦練,細心復習,章節過關,奪取學業水平測試的最優成績。

高三級的同學們已經到百日沖刺的階段,“高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步”。我們殷切希望:高三級全體同學在僅僅100多天的時間里,樹立信心,頑強拼搏,分秒必爭,全身心地投入緊張的復習當中去;腳踏實地,排除一切干擾,按照學校提出的備考策略,分步實施備考計劃,在今年的高考中取得優異的成績,考取自己理想的大學,為母校的新百年創出新輝煌!老師們、同學們:讓我們在新的學期里,高標準嚴要求,從自我做起,修身立德,嚴格執行學校的一切規章制度,精誠合作,共創和諧,為學校的發展貢獻我們的一份力量!

小學生國旗下講話稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬象更新孕育著新年的期望,季節的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅實的腳步,懷著對新一年的美好憧憬,我們迎來了新學期的到來。

很榮幸,今天擔任升旗任務的是我們八年級一班,托起五星紅旗的四位少年分別是:孔令辰,馮雪晴,郭永健,郭圣男。他們都是班級的骨干,各方面表現優秀的同學,是我們大家學習的榜樣。

同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。今天我演講的題目是《新學期,新目標,新征程》

今天,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時候,新學期、新任務又擺到了我們面前,我們又將踏上充滿希望與挑戰的新征程。本學期,初二、初三和初四的同學們將分別迎來結業考試和中考的挑戰,相信他們一定會為我們學校譜寫新的輝煌!初一年級的同學也不能放松自己,端正學習態度,以良好的學習習慣、科學的學習方法、投入到緊張的學習氛圍中,挑戰自已,超越自我,讓新學期的每一天都因我們的努力而精彩!為了讓我們的夢想能成為現實,以優異的成績回報學校、回報老師,回報父母和親人。在這里,我給同學們提出五點建議:

第一,要盡快把放縱心思收回到學習上來。由于寒假時間較長,大家的思想和行為都特別放松,希望同學們要盡快調整好心理狀態,精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的學習生活中來。

第二,要制定好學習計劃,講究學習方法。全體同學,尤其是高年級的同學,要在老師的.指導和幫助下,分析自身的實際情況,細心總結上學期教訓,分析成績得失,明確自己的學習目標,制定更加科學的學習計劃,掌握科學的學習方法,這樣往往會收到事半功倍的學習效果。

第三,強化安全意識,加強安全防護。沒有安全,就沒有保障。要時刻注意交通、飲食衛生、上下樓梯等方方面面的安全,提高自我防范和自我保護能力。要聽從老師的教導,遵守校紀校規,拒絕瘋打鬧,發現問題及時把情況告知老師。

第四,爭做一名講文明、講衛生、有禮貌,懂得感恩的好學生。要養成良好的生活衛生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果。要按照《中學生日常行為規范》和《奇山中學一日規》的要求,嚴格要求自己。要尊敬和理解我們的老師,尊敬自己的長輩,善待同學和朋友。

第五,積極參加體育鍛煉。新的學期,我們要有朝氣,有健康。樹立“我參與、我運動、我快樂、我健康”的理念,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接每一天的學習生活。

同學們,新學年的開始,是我們邁上新歷程的起點。如果我們選擇了勤勉和奮斗,我們也就選擇了希望與收獲;

如果我們選擇了紀律與約束,我們也就選擇了理智與自由;如果我們選擇了拼搏與超越,我們也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,珍惜時間,揚帆鼓勁,用最勤懇的姿態,用最執著的努力書寫我們奇山中學最精彩的每一天!

最后,祝老師們在新學期里身體健康,工作順利!祝同學們快樂學習、健康成長!爭取在20______年的結業考試、中考中再創佳績!謝謝大家!

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