第一篇:國旗下講話弘揚工匠精神
國旗下講話——弘揚工匠精神雕刻五彩人生
各位老師、同學們:
大家早上好!我是來自學生會宣傳部的孫夢雅。今天我演講的題目是《弘揚工匠精神 雕刻五彩人生》。決定一個人是否成功,取決于他是否努力。而想要在成功的基礎上更近一步,那么必須具備“工匠精神”。
工匠精神,無外乎三點要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個詞,十二個字,數十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認為的工匠精神。
從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。
今天的中國,不僅能在高尖端科技實現領先,華為、聯想、海爾、格力等中國企業也在其領域內位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現代中國人專注于心、追求極致工匠精神的體現。
只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個人都是匠人。在崗位上堅守本分、不斷進取、努力鉆研,尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。
曾經,工匠是百姓生活中不可分離的職業,各類手工匠師用他們精湛的技藝,為傳統的生活增加更多艷麗的色彩。但是隨著農耕時代的結束,社會進入工業時代,一些與現代生活不相適應的老手藝,老工匠,逐漸退出了日常生活。但是他們留下了一個重要而永恒的東西,那就是“工匠精神”。守住工匠精神,為自己造福,為子孫留福!
我們中職學生更應該去實踐、去傳承工匠精神。那如何實踐傳承工匠精神呢?我認為應該要把工匠精神體現在我們的學習上。第一,學習必須有正確的態度和科學的方法,對待學習要有將不懂得內容先學懂再學精的態度,要勇敢地攻堅克難,并且學習中要注重方法,盡力學好所學知識。第二,學習必須要專注,一天的認真學習很簡單,一個月,一年也不難,把每個平凡的事做好就不平凡,堅持下去才是“工匠精神”的真實體現!第三,學習要勤奮,不僅要勤于專業知識,還要學其他方面的知識,這樣才能將各種知識聯合起來,發揮“工匠精神”。
追求工匠精神,追尋的是一絲不茍,精益求精,一以貫之。只有留住匠心,才能留給世界一張由中國打造的名片。我想,我已經找到了工匠精神,并用自己的實際行動為之傳承!
老師們、同學們!2017年是學校“匠心培育年”。我們應該向學校廣場兩邊的橫幅號召的那樣:培育工匠精神,擼起袖子加油干;打造工匠技能,撲下身子謀發展。謝謝大家!
第二篇:弘揚工匠精神
心存匠魄筑夢北方
李克強總理在《2017年政府工作報告》中指出,質量之魂,存于匠心,要大力弘揚工匠精神,厚植工匠文化,恪盡職業操守,崇尚精益求精,培育眾多“中國工匠”,打造更多享譽世界的“中國品牌”,推動中國經濟發展進入質量時代。
那么怎樣的人配稱為工匠,他們又有著一種怎樣的精神呢?工匠,像稻盛和夫那樣熱愛工作,像喬布斯那樣精益求精,像丹尼爾·施華洛世奇那樣不斷創新。
付守永先生在他的著作《工匠精神—向價值型員工進化》中,為我們講述了一個個經典的案例,向我們闡明了工匠精神的核心,即對工作執著,對所做的事情和生產的產品精雕細琢、精益求精的精神。同時也教育我們,一名工匠,不論身處怎樣的逆境,只要堅持踐行工匠精神,終將有所成就。
縱觀中國歷史,我們既有魯班這樣名垂千古的大師級工匠,也有能夠“金屬雕花”的胡雙錢等生活在我們身邊的中國工匠。但是我們不得不承認,由于歷史與社會等多方面的綜合因素,我國的工匠精神正在逐漸弱化。因此,在社會風氣浮躁的今天,重提工匠精神,對我國的經濟發展方式轉型與產業結構升級,把我國由制造大國建設成制造強國,切實提高人民生活水平,有著重要意義。
要塑造工匠精神,首先要存匠心,就是要樹立正確的價值觀念,放下功利與浮躁,真正讓自己熱愛工作,享受工作,而非僅僅把它當做賺錢的工具。其次行匠道,就是要時刻以工匠的標準嚴格要求自己,專注工作,精益求精,使自己的勞動成果增值,如此才能更好地實現自身價值。最后還要會用匠術,就是要學會用科學的工作經驗和方法去工作,日積月累,終有一天可以成為一名優秀大國工匠。時刻將自己擺在初學者的地位,保持對工作的興趣,明確自己的目標,多做自我激勵,優先做最重要的事情等都是幫助我們踐行匠道的好方法。
工匠精神,是一種對自身技術的熱愛和追求,這種追求不是領導分配給你的任務,也不是利益驅使的行為,而是源于內心的涌動。在LNG船上“縫”鋼板的技師張冬偉說促使他不斷進步的就是對這門技術的熱愛和想要不斷超越的追求。每逢有空閑時間他就練習蹲馬步和釣魚,只是為了讓自己在焊接鋼板時更專心、專注。他在帶領學徒時也會告訴徒弟,要將自己的工作當成是一種追求,技術才會傳承下去。
工匠精神,是十年如一日的專心。每位手藝人,在學徒時期,都是堅持到最后留下來的那一個;他們在工作崗位上,無論遇到多大的難題,都是攻堅克難、恪盡職守的那一個;在聲名日漸顯赫時,都是不為金錢利益所動的那一個。從運10到C919,在全部職業生涯都致力于制造中國大飛機的技師胡雙錢,大半生都獻給了自己的事業,但是他還舍不得退休,他還想干10年、20年。
工匠精神,是不斷鉆研的創新精神。真正的匠人不會機械地重復勞動,他會把自己的手藝當成是藝術,把自己的勞動對象當成是一個藝術品,不斷地改進、不斷地研磨雕琢。工藝師孟劍鋒為了讓自己的作品更加完美,他在生產間堅守一個月研制新的工具,為了創造出更優秀的作品,雖然年逾四十,他仍努力堅持學習素描。不是只有“高大上”的職業才會璀璨奪目,在平凡的職業中孜孜不倦,發揚“工匠精神”,熱愛自己的職業,專注其中、精益求精,同樣能迸發出光彩。對于個人而言,這種精神能夠時刻敦促自己,對工作認真負責,不斷追求完美,反過來自己也會沉醉到自我認同感當中,形成一個良性循環。對于企業而言,工匠精神是支撐其屹立不倒的根基,可以引領企業實現從制造到創造、從量變到質變的提升,像瑞士手表一樣雄踞百年而不倒、像松浦元南的齒輪一樣在眾多日本企業沒落時重生。
作為建筑施工企業的一名員工,雖然每天面對的都是鋼筋、模板、混凝土,看似枯燥乏味,但是只要我們靜下心來認真去對待,同樣有不一樣的收獲。每次的模板檢查驗收,如果能細心一點逐個檢查每一面墻的垂直度是否滿足要求、拼縫是否嚴密,就能在后期的裝修施工中減少修補打磨的付出。事情看似微小,但是卻能省去很多不必要的支出,也同樣是為項目、為企業創造價值。
北京城建北方公司秉承北京城建“營造健康環境,創建精美工程,提供滿意服務”的質量方針,堅持“向經營管理要效益”的努力方向,著力于質量品牌建設。在經濟全球化進程不斷推進的今天,公司也正處在改革發展的重要時期,我們每一位城建人,在艱苦奮斗的同時,謙卑學習,修身養性,快樂生活,熱愛工作,精益求精,為把城建北方打造成具有世界影響力的中國優質品牌,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春與熱血!
第三篇:弘揚工匠精神
弘揚工匠精神 實現民族復興
工匠精神是精雕細琢、鉆研專注的品質,是摒棄浮躁、不忘初心的情懷,是精益求精、追求極致的信仰。一個人擁有工匠精神會在某一領域取得很高的成就,一個國家弘揚工匠精神則會給各產業、各行業帶來無窮發展的力量,正如日本和德國成為全方位強國那樣,因此我們中華民族要想實現偉大復興,必須在各產業、各行業弘揚工匠精神。
工匠精神歷來是我們中華民族的優良傳統,正是由于我們的先祖精益求精、追求極致,古代中國才有了輝煌燦爛的四大發明,正是由于我們的科學家鉆研專注、不忘初心,新中國成立后我國航空航天事業才有了前所未有的發展,正是由于我們的技術人員不斷鉆研、摒棄浮躁,現代中國才擁有了高鐵名片。
誠然,現代中國僅僅擁有一張高鐵名片遠遠不夠,我們要成為世界強國,要實現中華民族的偉大復興,要有很多張名片。首先要把各產業都做強。中國的制造業需要回歸工匠精神,中國的農牧業、服務業等其他產業同樣需要。如果我們的工人精雕細琢力求把產品的每個零部件都做好,我們的國人也不會去日本搶購馬桶蓋;如果我們的農牧民追求極致地把每一只奶牛養好,我們的國人也不會去澳洲搶購奶粉;如果我們的服務業人員摒棄浮躁竭盡所能把服務的每個環節做好,我們也不會出現山東疫苗事件。我們離世界強國標準還很遠很遠,我們要向我們的鄰國日本學習,向日耳曼民族學習,才可能擁有像日本動漫產業那樣獨一無二的產業、才可能出現汽車產業中的“奔馳”。當我們中國的各產業都弘揚工匠精神,追求極致,追求“更上一層樓”的時候,我們離農業強國、制造業強國、服務業強國就為期不遠了。
在各產業亟需回歸工匠精神的同時,我們社會的各行業各領域也亟待需要。如果我們的醫生能夠精益求精地把每個手術做好,我們的律師竭盡公平正義地解決每一個法律糾紛案件,我們的科研人員能夠摒棄浮躁、專注鉆研,我們的公職人員全心全意把每一次服務人民的工作做好,毋庸置疑,我們的社會將會變成一個誠信的社會,那里沒有欺騙和不信任;變成一個美好的社會,那里充滿公平正義;變成一個淡泊的社會,那里沒有喧囂和浮躁;變成一個和諧社會,那里充滿關愛和感動。當我們各行業各領域的人都擁有工匠精神的時候,我們離實現民族偉大復興就越來越近了。
然而我們處于一個物欲橫流、金錢崇拜的社會,各種浮躁情緒、消極心理席卷著我們。好多人不能靜下心來鉆研自己的工作領域,庸庸碌碌地等待著升職加薪。缺乏精雕細琢、鉆研專注的品質,缺乏摒棄浮躁、不忘初心的情懷,缺乏精益求精、追求極致的信仰,這個民族危矣!這亟需我們在各產業各行業掀起一場學習弘揚工匠精神的熱潮,只有這樣,實現中華民族的偉大復興也就指日可待了。
第四篇:“弘揚憲法精神”國旗下講話
“弘揚憲法精神,共建和諧校園”
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天我在國旗下演講的內容是“弘揚憲法精神,共建和諧校園”
12月4日,是我國的國家憲法日。何謂憲法?憲法,是一個國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應該要遵守法律,遵守規則。
同樣,在學校中,我們也應該遵守校規,規范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規章制度,保護自身安全,防止意外發生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災、溺水、體育運動、嬉戲導致的意外事故等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。自開學以來,我們學校的老師三申五令大家要注意校園安全問題。希望大家注意安全,遠離意外傷害。同學們,我們在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過一個安全、愉快的課間。在美術、音樂、微機等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發現有異常或突發情況及時報告老師。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日
第五篇:“弘揚憲法精神”國旗下講話
弘揚憲法精神,共建和諧校園
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是七年級3班學生蘇麗,今天我在國旗下演講的內容是“弘揚憲法精神,共建和諧校園”
何謂憲法?憲法,是一個國家的根本大法,是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物,集中反映各種政治力量的實際對比關系,確認革命勝利成果和現實的民主政治,規定國家的根本任務和根本制度,即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現狀是:保證憲法實施的監督機制和具體制度還不健全,有法不依、執法不嚴、違法不究現象時有發生。法治是人類文明進步的重要成果,一個國家只有形成體現法治精神、順應時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴的生活,國家民族才能振興。
21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界里。我們應該要遵守法律,遵守規則。
同樣,在學校中,我們也應該遵守校規,規范自身行為。從最基本的路隊制、文明就餐做起。遵守校園規章制度,保護自身安全,防止意外發生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災、溺水、體育運動、嬉戲導致的意外事故等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的初中生做起,樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,共建和諧校園!
謝謝大家!
2016年11月28日