第一篇：怒放的生命演講稿

今天我要演講的題目是《怒放的生命》，現(xiàn)在和大家分享一下

怒放的生命

“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。”對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，這首詩(shī)描繪得非常生動(dòng)，而在我的印象中，我的大學(xué)老師對(duì)我的影響最為深刻，她就像一輪太陽(yáng)，用她那充滿自信的光芒照亮我們每個(gè)同學(xué)的心田，讓朵朵花兒在心中開放??

我記得她當(dāng)時(shí)說了這樣一番話：有些人就是走著卻困在原地，有些人活著卻如同死去，自己都不知道為什么而活，想想自己的爸媽賺錢是那樣的不容易，在很多地方有多少人吃不起飯，讀不起書，而你們卻天天都在荒廢自己的青春，荒廢自己的人生，我希望你們好好考慮自己的前途??

頓時(shí)，我覺得她說的人就是我，這一刻我清醒了??我開始找到了自己的方向——像花一樣怒放自己的生命。

而今，我已經(jīng)畢業(yè)兩年多了，現(xiàn)在作為一位前臺(tái)老師，剛剛踏上這個(gè)工作崗位時(shí)，一切都是那么陌生?！袄?-師--好！”一聲聲稚嫩又悅耳的童音在我耳邊響起，一張張?zhí)煺嬗挚鞓返男δ樤谖已矍熬`放，我的內(nèi)心觸動(dòng)了，“嗯，你們好！”我微笑著走到孩子中間，從那些友好和信任的目光中，我讀到了孩子們的心聲：“老師，我們歡迎你！”我心中有些異樣，從今天起我就是老師了。這讓我時(shí)刻想起她，我也要像她一樣，用自己愛的陽(yáng)光灑向孩子。為人師，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，也要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。作為一個(gè)好老師就應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的為每一位學(xué)生指導(dǎo)，清楚、清晰的解答學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。還要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和淵博的文化知識(shí)。

可是作為前臺(tái)老師，雖然我不講課，我沒有動(dòng)聽的歌喉“能歌”；沒有曼妙的身材“善舞”；沒有激情的文字“能寫”；沒有馬良的神筆“會(huì)畫”。但我有一個(gè)我自己所具備的東西：可能是我溫柔的笑容，善于溝通的談話技巧，也可能是我奇妙的創(chuàng)意。當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)到學(xué)校時(shí)，微笑著親切的一句“早上好”打開了我們學(xué)校與家庭交流的大門；當(dāng)學(xué)生換衣服進(jìn)教室時(shí)，提醒孩子們排隊(duì)，時(shí)刻記著教孩子們要有組織和紀(jì)律；當(dāng)學(xué)生跳完舞從開著空調(diào)的形體室出來(lái)時(shí)，提醒每一個(gè)孩子穿上之前脫掉的外套，以免孩子感冒；當(dāng)該上課的同學(xué)沒來(lái)時(shí)，打個(gè)電話關(guān)心一下。當(dāng)孩子們不會(huì)穿脫衣服時(shí)，我就是他們的媽媽，手把手地教他們，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立；當(dāng)他們要聽故事時(shí)，我就是他們的大姐姐，給他們講很多故事，同時(shí)不忘記在故事中培養(yǎng)他們?nèi)绾巫鋈耍划?dāng)他們要做游戲了，我就是他們的好朋友，和他們盡情地玩；我們常常在一起看圖書、聽童話故事，一起討論為十萬(wàn)個(gè)為什么??

當(dāng)然，在和他們相處的過程中肯定會(huì)遇到很多問題，他們還小，會(huì)調(diào)皮、會(huì)不聽話，就像我?guī)У耐泄馨喽昙?jí)的學(xué)生，叫xx。孩子本身是很聰明的，大部分知識(shí)都懂，可是就是上課時(shí)多動(dòng)，不太聽話。在學(xué)校，他的班主任很多次請(qǐng)他爸爸到學(xué)校交流，說他經(jīng)常不做作業(yè)的情況，可是他每天都是在我們學(xué)校完成了作業(yè)的，和他爸爸溝通后才了解到他完成了作業(yè)但是沒有交，并且半期考試才考50多分，他爸爸非常氣憤，也是不停的罵他，我看了他的試卷，卷面上基礎(chǔ)部分都沒有寫，后面部分竟然全對(duì)。我心理清楚，孩子一定有心事，那天，他爸爸在教室外面等他，我坐在孩子的旁邊輔導(dǎo)他，看著他抄寫詞語(yǔ)，他也很認(rèn)真的寫著，而且寫得很工整，連他爸爸都很意外說不像是他孩子寫的字。后來(lái)我悄悄的問他喜歡林老師嗎？就是他們的班主任，他避開我的眼睛說：“我不說”，我又接著說“跟我說沒關(guān)系的，我不會(huì)告訴別人?！焙⒆拥拖骂^說：“不喜歡”我明白了，孩子已經(jīng)有了情緒，他已經(jīng)不喜歡班主任，因?yàn)榘嘀魅谓?jīng)常罵他還打他，這讓我震驚了??孩子小，他是缺少愛。真正的愛他教他，他也可以很乖，他的調(diào)皮只不過在引起我們的注意，他是很聰明的小家伙！只要用心去感受你身邊孩子就會(huì)帶給你不同的驚喜和意外的收獲。微笑會(huì)讓孩子覺得你是太陽(yáng)；愛會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴；寬容會(huì)讓孩子變得輕松。我會(huì)用童真去體會(huì)孩子的世界，關(guān)注這一個(gè)個(gè)怒放的生命，我相信孩子的明天會(huì)更加美好！

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育的奧秘在于熱愛孩子”。是啊，有人曾經(jīng)把教師的愛比作陽(yáng)光、比作雨露。教師的愛能打開孩子們心靈的窗戶，照亮其人生的道路，愛孩子是教師的天職。教師的愛是博大的，是不求任何回報(bào)和補(bǔ)償?shù)臒o(wú)私的愛。我每天用微笑迎接孩子，用歡樂迎送孩子，用自己的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。

孩子們的心靈如同一張純凈的白紙，沒有污滯，這就需要我們用愛心做畫筆，需要我們用愛的力量來(lái)為這張白紙描上一筆筆生命的色彩，繪就一幅色彩斑斕的愛的畫卷。因?yàn)閻?，我讀懂了孩子們一雙雙明亮的眼睛中閃現(xiàn)的那份天真與爛漫；因?yàn)閻郏颐靼琢撕⒆觽兗冋娴男θ莺椭赡鄣穆曇舯澈蟮哪欠轃o(wú)憂與快樂；因?yàn)閻郏疑钌畹馗惺艿揭环N人與人之間真實(shí)的力量，那就是愛的力量。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！

從事這個(gè)崗位雖然不到一個(gè)月的時(shí)間，但是我相信我能做好。我要在博美的這個(gè)大舞臺(tái)上，向著自己的夢(mèng)想奔跑，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，怒放自己的生命。同時(shí)希望xx的所有老師和我一起，把青春和熱血無(wú)私地拋灑在我們美麗的xx美學(xué)校，在這里放飛青春的夢(mèng)想，綻放生命美麗的光彩，讓我們像向日葵一樣盡情地怒放吧。最后將這句話送給我們大家“桃李芬芳懷偉志，英才薈萃興xx！”

第二篇：怒放的生命演講稿

演講稿 讓生命怒放

請(qǐng)看大屏幕：

身殘志堅(jiān)的力克胡哲說過：“人生不會(huì)常常順利的，不會(huì)時(shí)刻燦爛，但只要你找到了目標(biāo)，仍可以活出自己……”

身殘志堅(jiān)的約翰庫(kù)提斯說過：“ 100次摔倒，可以101次站起來(lái)；1000次摔倒，可以1001次站起來(lái)。摔倒多少次沒有關(guān)系，關(guān)鍵是最后你有沒有站起來(lái)，我做到了，那么你也可以做到！”

這是山東省蒼山縣的陳州，他6歲父母離異，8歲流浪四方，13歲意外事故，失去了雙腿。當(dāng)過乞丐，賣過報(bào)紙，擦過皮鞋，…… 18歲學(xué)會(huì)唱歌，以木盒為腿，用歌聲走過全國(guó)700多個(gè)城市，在唱歌之余，他還是第一位用雙手登頂五岳的人，被譽(yù)為中國(guó)無(wú)腿勇士；他是平凡的80后，卻用不平凡的意志力，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。2014年3月，他在央視《開講啦》節(jié)目中說：

沒有雙腿，他用堅(jiān)強(qiáng)和自信支撐起自己人生的舞臺(tái)，用歌唱一步步實(shí)現(xiàn)著自己心中的夢(mèng)想。

他們的人生故事告訴我們：燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不變的永遠(yuǎn)是信念！當(dāng)我們無(wú)法自由選擇人生的角色時(shí)，就應(yīng)當(dāng)選擇抗?fàn)幒皖B強(qiáng)，直面人生的春夏秋冬，讓生命之花歷練風(fēng)霜雪雨，在彩虹之巔怒放！

第三篇：怒放的生命

（配音）北代河村的楊艷香大姐患有低磷抗D性佝僂病，加之多年的勞累，雙腿和腰受到損傷，不能久坐，拄雙拐行走也很吃力。

同期聲：不拄拐吧，干不了活，拄拐吧，站長(zhǎng)了還不行，我這腿彎度忒大了，站長(zhǎng)了還不行，所以說就得想辦法。

（配音）這樣的小凳子她有高矮兩把，是她自己設(shè)計(jì)的。普通的小凳子焊接上四個(gè)靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的轱轆，就成了她的腳。

（配音）從她敏捷嫻熟的動(dòng)作、協(xié)調(diào)的身體配合看得出，身體的病痛沒能阻礙她成為一個(gè)勤懇的主婦。

同期聲：這人呢不干活，有的是理由可以不干，要是想干活，就想盡一切辦法。想著做這個(gè)事，怎么辦呢，就想法唄。

（配音）正是這樣一個(gè)樸素的想法伴隨她幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨。只讀過三年半小學(xué)的她，十六歲就成了三鄉(xiāng)五里出名的縫紉師傅，用手藝養(yǎng)家； 40多歲時(shí)，被病痛折磨躺在炕上的她自學(xué)英文，摸著鍵盤練盲打、學(xué)電腦；52歲時(shí)，她的兩項(xiàng)專利發(fā)明獲得國(guó)家授權(quán)。努力創(chuàng)造價(jià)值，努力獲得尊重，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果生命是一朵花，她一直在努力釋放生命的光彩，不辜負(fù)這一生一次的綻放。

（題目）怒放的生命

專利展示。

（配音）這些精美的鏈子，楊艷香叫它們?nèi)缫怄湥志€、細(xì)線、金屬絲都能編織，可以用來(lái)做門簾、做項(xiàng)鏈等等，用途十分廣泛。編織鏈子的機(jī)器，操作非常簡(jiǎn)便，特別適合下肢不便，上肢健全的殘疾人。艷香的這兩項(xiàng)發(fā)明分別獲得了國(guó)家外觀設(shè)計(jì)和實(shí)用新型兩項(xiàng)專利。

（配音）專利發(fā)明對(duì)大多數(shù)人來(lái)說，不是一件容易的事情，何況對(duì)一名行動(dòng)不便的殘疾人。但在楊艷香的字典里，人生沒有不可能，只要肯去努力。

采訪：對(duì)就是努力，怎么說呢從打13歲時(shí)，我去東代河村上學(xué)，五年級(jí)時(shí)去東代河上小學(xué)。我每天走到學(xué)校門口那，門口兩邊有兩段話。那四個(gè)詞對(duì)我來(lái)說是第一次也是一輩子忘不了的，那是我第一次看到的：自尊自愛自強(qiáng)自立。我就覺得這幾個(gè)詞特別好，就覺得這幾個(gè)詞是專門為我說的，每當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候一個(gè)人走到門口，我就站在那，我看了無(wú)數(shù)次，可以說是走到那就站一會(huì)。那幾個(gè)詞我直到現(xiàn)在都沒有忘，而且很多很多時(shí)候都是用那幾個(gè)詞過來(lái)的。

（配音）身體的不便，家庭的貧困，讓愛上學(xué)的小艷香早早地結(jié)束了小學(xué)生活，四年級(jí)還沒讀完就離開了學(xué)校。（烘托感情）但讀書學(xué)習(xí)一直是她最喜歡干的事。

采訪：那時(shí)候我特別喜歡看書，那時(shí)候書特別少，能找到一本像林海雪原、烈火金剛這個(gè)我都看了，能找到一本書如獲至寶的那么喜歡

1（配音）因?yàn)榘V迷看書，母親曾經(jīng)把小艷香借來(lái)的書扔到房上去。

采訪：耽誤活呀。好比借一本書來(lái)，一看書，不就耽誤活了嗎。晚上看書的話，還得費(fèi)電，點(diǎn)燈，費(fèi)電。老人怎么說呢，畢竟沒上過學(xué)。一說就是你看沒用的書光耽誤工夫。扔了之后借來(lái)的書，扔了房上去，自個(gè)小心翼翼地爬到房上去，撿回來(lái)，偷著摸著地，看完了再給人家送回去。

（配音）思想傳統(tǒng)的母親不支持艷香看她認(rèn)為沒用的書，卻用中國(guó)婦女吃苦耐勞的傳統(tǒng)美德，身體力行地影響著女兒。

采訪：我母親活計(jì)特別忙，特別緊，所以說我從小沒挨著過餓，我母親特別會(huì)過日子。我母親的原則就是吃飯干活，就是這個(gè)飯都是由干活來(lái)的，掙出來(lái)的，我母親就是全靠?jī)芍皇帜?。所以說我一直就是這么生活過來(lái)的，就仗著兩只手。

（做飯畫面）我15歲的時(shí)候我們九口人的飯我就不用我母親管了。到我16歲的時(shí)候，一家子人的甭管是單衣裳還是棉衣裳也都是我自己做了

（配音）靠著人家送的兩本裁剪書，好學(xué)、努力的小艷香還學(xué)會(huì)了縫紉和裁剪。就這樣加工縫紉活成了艷香為自己和家人謀生的手段，80年代初期，從沒見過中山裝的她還做出了十里八鄉(xiāng)頭一份的中山裝，讓鄉(xiāng)親們贊嘆不已。艱難的生活中，她努力用自己的雙手創(chuàng)造著好一點(diǎn)的生活，從來(lái)沒有因?yàn)樯眢w的原因把自己當(dāng)作一個(gè)需要依靠別人的弱女子。

（配音）在村里，艷香是出了名的聰明能干，但不完美的身體讓她與美好的初戀失之交臂。

采訪：年輕的時(shí)候也想到過死，我內(nèi)心里頭是個(gè)挺要求完美的人。如果說要有廟呀，我就出家了，真的，我不選擇結(jié)婚。

（配音）后來(lái)，在家人的包辦和反復(fù)勸說下，艷香與家庭貧困又大她六歲的本村青年朱軍結(jié)了婚。

采訪：如果說找不到一個(gè)真正的志同道合的伴，沒有意思啊結(jié)婚。所以說，那時(shí)候就是為了結(jié)婚而結(jié)婚。我母親不讓出村，不讓嫁到遠(yuǎn)處去。我母親就看著他身體好，脾氣挺好的，（配音）艷香結(jié)婚是在1984年的春天。這里就是艷香結(jié)婚時(shí)的婚房，當(dāng)時(shí)已是破舊不堪的三間房子，如今只剩下斷壁殘?jiān)恕；楹蟮钠G香收拾心情，懷著創(chuàng)造一份美好生活的愿望，投入到新的婚姻生活中，為了還上結(jié)婚欠下的債務(wù)，她沒日沒夜地干，曾經(jīng)一夜做成五件中山裝。

采訪：不知道什么叫累所以說那時(shí)候不干到一點(diǎn)勁也沒有了不叫累。拼了命的干活從開始干活開始，每天都是超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

（配音）靠著不怕吃苦的勁頭，結(jié)婚當(dāng)年，她一個(gè)人就掙得了1500元，丈夫掙了900元，在當(dāng)時(shí)可謂一筆巨款。經(jīng)過三年的打拼，1987年，艷香迎來(lái)了大兒子。由于佝僂病造成骨盆狹窄，這個(gè)兒子是她冒著生命危險(xiǎn)生下來(lái)的。

采訪：狂喜 我有我們老大小子 兩夜沒睡覺 怎么說呢不知道是一種自豪 還是一種高興 心里頭就是睡不著覺 不困 特別激動(dòng)

（配音）振興是艷香為兒子取的名字，孩子出生八個(gè)月，小家庭開始籌劃蓋新房子，艷香為孩子取名振興，寄托著對(duì)生活的美好期望。

采訪：振興家庭唄 咱振興不了大的事業(yè) 我就是振興家庭 其實(shí)振興家庭具體是振興家庭 振興我的理想 理想沒有明確的目標(biāo) 但是我就知道會(huì)是更好的生活

渲染氣氛

（配音）幸福中不幸又悄悄降臨這個(gè)家庭，振興到了2周歲還不能自己走路，行動(dòng)不便又已懷有3個(gè)月身孕的楊艷香，無(wú)奈帶著兒子踏上去天津的求醫(yī)路。

采訪：結(jié)果人家告訴我那個(gè)病的名字的時(shí)候 我都聽不懂 低磷抗D性佝僂病 挺難的一種軟骨病 屬于一種疑難雜癥了 當(dāng)時(shí)我整天哭 哭得眼淚真的有一桶

（配音）承受了太多疾病帶來(lái)的身體和心靈上的苦痛，怎能再讓比自己的生命還重要的孩子承受，兒子住院40多天，懷孕的楊艷香就哭了40多天。

采訪：我覺著我這一輩子就挺艱難的 活著挺難的 面對(duì)大小子這個(gè)病的時(shí)候 實(shí)在的接受不了 那時(shí)候就像塌了天的一樣，怎么說呢 無(wú)路可走了（音樂畫面烘托情感）

痛苦上來(lái)看著天才問，這老先生，太給我出難題了，一步一個(gè)難。我真的跟老天爺賭氣，讓我這么活一輩子 我真的很大程度上活出個(gè)樣來(lái)。（3446-07）

（配音）不向天屈服的楊艷香在淚水中堅(jiān)定了一個(gè)信念，身體的不完美不影響心靈的美好、精神的強(qiáng)大。抱著一定要把孩子培養(yǎng)成有用之才的愿望，艷香迎來(lái)了健康的二兒子，她也投入到更加忘我的勞作中。期間一次意外骨折，讓她本就病弱的身體再也沒能離開雙拐。但生活再難再累，艷香呈現(xiàn)給孩子們的永遠(yuǎn)是一副燦爛的笑臉。

采訪：對(duì)，歡天喜地的時(shí)候多 我特別珍惜這兩個(gè)孩子的成長(zhǎng) 想把兒子教育成一個(gè)有用之才，每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，我想把孩子教育成一個(gè)正能量的細(xì)胞。1.4450130-07（配音）把孩子教育成有用之才，為孩子們創(chuàng)造更好的生活，在這所婚后蓋起的房子里，撐著雙拐的艷香奮斗了20年。

采訪：累到什么程度，累到我這個(gè)腰實(shí)在的堅(jiān)持不住了，快吃飯了，我說不行實(shí)在堅(jiān)持不住我躺一下，我就躺在炕上 躺炕上之后起不來(lái) 那時(shí)候這兩個(gè)孩子十一二歲吧 然后這邊一個(gè)小子 那邊一個(gè)小子四只手這么托我 托我后背把我拖起來(lái) 一邊拖著我 還得說慢慢地慢慢地 因?yàn)樗械梦乙粍糯罅颂貏e疼這后背 然后托起我來(lái) 我用兩只手后邊拄著炕 然后慢慢地適應(yīng) 我才能坐直了吃飯 得說太累了

（配音）艷香做縫紉活，丈夫朱軍先后開過粉坊，換過面粉。夫妻倆憑著過硬的技術(shù)和誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)，創(chuàng)立了良好的口碑，也有了積蓄，一個(gè)個(gè)具體的生活目標(biāo)就在夫妻倆的實(shí)干中達(dá)成。

采訪：你往前走一步 目標(biāo)就隨著你往前走一步 目標(biāo)在前邊呢 你再往前走一步 目標(biāo) 3 還在前邊呢 奮斗！我做衣服的時(shí)候按的這個(gè)電話 可能 不是97年就是98年安的電話 這是我自己掙錢安的電話 人家有冰箱 我就想了 我掙錢 我掙錢我也買個(gè)冰箱 所以說我就買個(gè)冰箱 我掙錢 我干活掙錢 掙了錢有了錢我也買個(gè)電視 人都得有個(gè)奔頭 你設(shè)定的目標(biāo)總在前邊呢

（配音）2009年，她自己設(shè)計(jì)，建造了這七間寬敞漂亮的大瓦房。（展示房子 裝飾 喜悅音樂）

采訪：空談?wù)`國(guó) 實(shí)干興邦 你知道嗎 我聽到這一句話 我記性特別不好 這一句話從來(lái)沒用記過空談?wù)`國(guó) 實(shí)干興邦 哎呦 我說特別對(duì) 對(duì)對(duì)對(duì) 真是對(duì) 因?yàn)槲矣H身體會(huì)到了自己就是實(shí)干的。實(shí)干才能興邦實(shí)干才能振興家庭 你想得到什么用實(shí)干去掙。

（配音）春日陽(yáng)光暖意融融，楊艷香的丈夫朱軍把老房子里一些不常穿的衣服拿出來(lái)晾晾，都是以前艷香自己做的。這對(duì)相攜走過30年的夫妻，在共同經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨中建立起深厚的感情，妻子是丈夫的精神支柱，丈夫是妻子的力量源泉。采訪：丈夫

與兒子們的畫面（給振興試衣服）同期：還沒綴扣呢，先試試?！线m的（配音）如今經(jīng)過手術(shù)的大兒子振興身體恢復(fù)得還不錯(cuò)，從事著家電維修的工作。（畫外音：騎電動(dòng)車回來(lái)，每天都是吹著哨進(jìn)來(lái)）

采訪大兒子朱振興：這20多年挺幸福的過得，我媽的這種教育方式影響了我和我弟弟，做事為人。

（配音）二兒子振凱剛剛大學(xué)畢業(yè)，穿著母親親手做的時(shí)尚外套，高大帥氣。（做飯 給母親）

采訪：二兒子朱振凱 因?yàn)槲覌屢恢北容^要強(qiáng)，我就沒感覺我媽與別人的媽媽又什么不一樣，感覺我媽比別人更強(qiáng)大。

天生骨骼缺陷加之過度勞累，2004年有一段時(shí)間楊艷香只能臥床休息，翻身都很困難。就是在那時(shí)，從未學(xué)過英語(yǔ)，不知英文為何物的的她跟讀中學(xué)的兒子學(xué)習(xí)起26個(gè)英文字母。

同期聲：這是R，這是T，這是Y。

抱著孩子買回來(lái)的二手鍵盤，每天躺在床上摸著鍵盤學(xué)習(xí)電腦，練習(xí)盲打。

采訪：（374344601-02）40多歲了才開始學(xué)這個(gè)字母 你想想 我記性都不行了我們小兒子給我寫到墻上把字母 然后我就念 ABCD這么念 你知道嗎我不敢停 我連念了3天 連晚上都不敢停 念著睡著了 一時(shí)一刻不敢停醒了之后做著夢(mèng)還念呢 到明了一邊做著夢(mèng)念著那字母醒了 我就這么專心你想我三天就突破這個(gè)字母了 我記住了 永遠(yuǎn)也忘不了了

（配音）電腦為艷香開啟了一個(gè)更加廣闊的世界，在她看來(lái)，不斷的學(xué)習(xí)和不停的努力是她生活的信條。

采訪：學(xué)習(xí)我覺得不管是身體好的 還是身體不好的 都應(yīng)該學(xué)習(xí)我一直在跟著這個(gè)社會(huì) 跟著這個(gè)生活一直在走 沒有停止過 我哪怕躺著呢 躺著有躺著學(xué)習(xí)的辦法

我跟你說各種途徑 哪有字我就看 不留一點(diǎn)空隙你看那日歷牌嗎我學(xué)到了好幾個(gè)特別 4 有價(jià)值到現(xiàn)在都忘不了的東西有一個(gè)名人名言：別人吃飯是為了活著 我活著是為了吃飯這兩句話多好啊 我看見之后哎呦太好了是我吃飯是為了活著我早就有這么個(gè)想法我吃飯是為了活著 一個(gè)吃飯 一個(gè)活著 天差地別

（配音）為了活著而吃飯的艷香無(wú)法停下她前行的腳步，盡管拄雙拐都很吃力，盡管躺下、坐起這些簡(jiǎn)單動(dòng)作對(duì)她來(lái)說都不是容易的事。

采訪：我這么躺著起來(lái)的時(shí)候，這個(gè)腳特別有用，使勁勾著炕沿，哎呦，不知道試多少次才能起來(lái)

（配音）但她還是想法設(shè)法地干著力所能及的事兒，她還風(fēng)趣的告訴我們： 我一個(gè)人好幾個(gè)座騎，高的，矮的，都是四個(gè)轱轆的。0217如虎添翼

畫面慢動(dòng)作擦地走路和面搟面條 音樂（不學(xué)這 就學(xué)那 要不就干活放松了就空虛）

采訪：我就是想告訴大家，你要是想干活，怎么都能干，想盡一切辦法做這件事，要不想干，什么理由都有。你說大伙要是都這么干，身體好的，身體不好的都這么干，能干什么干什么，你說這日子是不是越來(lái)越好，要都抱著這么個(gè)態(tài)度，企業(yè)也越來(lái)越發(fā)展；基層政府也抱這么個(gè)態(tài)度，咱們這國(guó)家是不是也越來(lái)越興旺。

（配音）幾十年振興家庭的奮斗經(jīng)歷，母親從小教的干活吃飯，對(duì)空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦的深深共鳴，這些已經(jīng)烙印在心里的思想讓楊艷香一刻也沒有懈怠過。

采訪：我這些年一直就想我能干什么呀 力所能及的我能干什么呀 我2.學(xué)過做動(dòng)畫 我還學(xué)過做網(wǎng)頁(yè) 一直就在尋找尋找 每天都在尋找我能干什么 1.我伏在縫紉機(jī)那肯定是不行了 曾經(jīng)學(xué)做過小老虎頭靴 用軟布 用針縫 但是我眼睛不行了 眼花了（刪）我每天都在網(wǎng)上瀏覽 3.我還知道殘疾人可以做自由撰稿人 看看自由撰稿人需要什么才能 不行我覺得我 沒有那個(gè)資格 也沒有那個(gè)水平

（配音）現(xiàn)在52歲的楊艷香算得上半個(gè)電腦工程師，電腦維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作都很熟悉，她還加入了河北作協(xié)聊天群，時(shí)常練練筆，努力學(xué)習(xí)著新鮮的事物。

采訪：（刪）有一天在網(wǎng)上，我忽然看到一篇文章 怎么樣打扣

（配音）這就是楊艷香說的帖子，里面演示的是幾種打繩結(jié)的方法，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說，可能看過去也就忘了，楊艷香這個(gè)有心人卻從中找到了靈感。

采訪：打扣是一個(gè)信息吧 可以說是 然后中國(guó)結(jié)這是一個(gè)信息 然后再加上我又想著編簾子 再有我想用布邊兒來(lái)編 就用我那個(gè)布邊網(wǎng)疙瘩 網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去網(wǎng)成這么一個(gè)串 哎 這個(gè)挺好的 當(dāng)那一天我特別激動(dòng) 我這一個(gè)想法出來(lái)的那一天 我就像得到了好多好東西一樣 用中國(guó)結(jié)的玉線來(lái)打我這個(gè)鏈 打我琢磨的這個(gè)鏈 一下子我就特別激動(dòng) 這心里撲通撲通的

（配音）經(jīng)過不斷的完善、修改，楊艷香終于編出了漂亮的裝飾鏈，她起名如意鏈。打出了漂亮的鏈子，不滿足于手工編織的她又琢磨著鼓搗個(gè)機(jī)器實(shí)現(xiàn)自動(dòng)編織。

（配音）在最初簡(jiǎn)單的泡沫模型基礎(chǔ)上，她反復(fù)地琢磨、修改，攻克技術(shù)上的難題。

5（配音）全家總動(dòng)員，坐著顛簸的三馬車多方尋找工廠加工零件，終于成功做出了能編如意鏈的打結(jié)機(jī)。（演示）

同期：

楊艷香：這手工都是他做的，振興做的，我出主意他做。（刪）軸承也是專門去給我買的，開三馬車帶著我找車床車零件

（配音）機(jī)器做出來(lái)了，楊艷香又有了新想法：這么方便實(shí)用的東西，尤其適合下肢不便，上肢靈活的殘疾人使用，應(yīng)該推廣，能不能申請(qǐng)專利呢。市殘聯(lián)了解到楊艷香的情況后，為她聯(lián)系知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理公司，籌措專利注冊(cè)資金，前不久，她的外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用新型兩項(xiàng)專利申請(qǐng)獲得國(guó)家專利局審定通過。

采訪：殘聯(lián)李德軍作為殘聯(lián)應(yīng)該幫助楊姐和楊姐一樣有夢(mèng)想的殘疾人，讓他們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓他們享有人生出彩、夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，讓殘疾朋友和國(guó)家時(shí)代一起進(jìn)步，創(chuàng)造美好生活實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

（配音）現(xiàn)在的楊艷香還是每天那么忙碌，忙著完善自己的專利產(chǎn)品，尋找合作伙伴；忙著收拾家務(wù)，做一個(gè)好主婦；忙著聽于丹講座，完善自己的心靈。她寫的這首小詩(shī)也許最能表達(dá)她的心情：合日降世間，體殘無(wú)逆轉(zhuǎn)。坎坷人生路，艱難旅途攀。身著五行山，力能近周旋。縱有萬(wàn)般苦，唔志磐石堅(jiān)。

（配音）如今，在楊艷香實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的路上，她長(zhǎng)大的孩子們也加入了努力的隊(duì)伍。采訪：我沒有真正看到過大海我想去海邊看看去，所以說我們大小子在特別努力地在買車。我們大小子說，媽等我買了車，就帶你去海邊看看去。

第四篇：怒放的生命

怒放的生命

不知道大家有沒有聽過汪峰的《怒放的生命》，其中的歌詞我很喜歡：曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。正是擁有年輕精神的品質(zhì)才能讓我們的生命怒放。

那什么是年輕的精神品質(zhì)呢？

郭沫若先生說第一,是真理的追求者；第二,是博愛的實(shí)踐者；第三,是勇敢的戰(zhàn)士。但是我覺得首先要有一顆年輕的心。

臧克家的《有的人》里說的：有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。那在這里，我就要說：有的人年輕著，他的心已經(jīng)老了；有的人老了，他的心依舊年輕。浙江寧波寧海一位老人婁仁法，98歲的高齡卻還在上老年大學(xué)，學(xué)習(xí)打字，排版，編輯，ps樣樣精通，絲毫不遜于年輕人。正是因?yàn)樗幸活w年輕的心，不斷追求自己所需要的，跟著時(shí)代的步伐，而有的年輕人，成年自立后，仍跟著父母生活，宅在家里，也就是所謂的“啃老族”。他們不能學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，沉迷于各種游戲的電子產(chǎn)品中，沒有自己的追求。他們的心早已心肌梗塞，衰竭了，生命也就沒有任何意義。

其次，便是不斷追求自身夢(mèng)想而勇于付出行動(dòng)。就像歌詞中所唱：曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。我們所需要的想的，便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；所需要做的，便是付諸實(shí)踐。

在歷史的長(zhǎng)河中，通過不斷努力，不斷地堅(jiān)持，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的，綻放自己生命光彩的人數(shù)不勝數(shù)。喬丹，高中時(shí)候被籃球隊(duì)的教練說不適合打籃球，通過執(zhí)著的追求最后成為了NBA歷史上無(wú)比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。史泰龍，從小父母離異，吃飯都成問題的無(wú)業(yè)游民，夢(mèng)想著拍電影，拿著劇本在好萊塢五百多家公司中逐個(gè)的應(yīng)聘了三次，被全盤拒絕了三輪，共計(jì)一千五百多次，最后以電影“洛奇”踏出理想的第一步。約翰·庫(kù)緹斯，出生的時(shí)候沒有肛門，腿部畸形，一個(gè)被醫(yī)生說活不過24小時(shí)的生命，不但活了下來(lái)，而且這個(gè)沒有腿的人，竟然后來(lái)成為了運(yùn)動(dòng)健將。法布爾，一個(gè)靠買汽水為生的窮苦的年輕人，依靠執(zhí)著的追求，最后成為偉大的昆蟲學(xué)家，被達(dá)爾文成為不可效仿的觀察家。

喬丹，史泰龍，約翰·庫(kù)緹斯，法布爾等這些歷史上的名人，為何能夠在歷史上留下屬于與自己的閃亮的的一筆，而其他大多數(shù)的人只能被歷史的長(zhǎng)河所湮沒。那是因?yàn)樗麄兩砩嫌兄鴤ゴ蟮模档梦覀儗W(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，那邊是不斷追逐著自己的夢(mèng)想的年輕的心以及堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)。

他們憑借的擁有年輕的精神品質(zhì)而獲得他們所想要的成功，那我們又何嘗不可呢？

第五篇：怒放的生命

生命之所以短暫，不在于它有多次燦爛，而在于它在發(fā)出光和熱的那一刻，已經(jīng)留住了永恒。——題記

有人說徐志摩是瀟灑的詩(shī)歌仙子，飄然拂過年輕中國(guó)的詩(shī)壇，憑著精靈般的詩(shī)魂，豐富了新詩(shī)的藝術(shù)世界；也有人說徐志摩是不受羈絆的野馬，無(wú)邊無(wú)際的思維總是讓他在現(xiàn)實(shí)中桀驁不馴，不為世俗所累；而我更愿意相信郁達(dá)夫所說的“志摩是一個(gè)淘氣可愛能使你永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的頑皮孩子，詩(shī)的音樂，自我生命缺乏詩(shī)感，這個(gè)孩子的靈魂就會(huì)變得孤獨(dú)寂寞?！笔堑模且?yàn)閼阎活w質(zhì)樸單純的童心，他才能真切感受到內(nèi)心的性靈神韻，并將其與自然界的溫馨靜謐的美妙彼此相融，創(chuàng)作出閃耀著青春光澤，萬(wàn)卉奇葩的《再別康橋》，達(dá)到如行云流水般流暢、澄澈的境界。

說來(lái)慚愧，真正靜下心來(lái)品讀《徐志摩散文集》還是在那個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假。整整兩個(gè)月我所涉獵的書籍可算頗多，但真正打動(dòng)我心扉并且至今仍愛不釋手的恐怕也只有《徐志摩散文集》了?！翱匆换貙?kù)o的橋影，數(shù)一數(shù)螺鈿的波紋；我倚暖了石闌的青苔，青苔涼透了我的心坎；……”我驚訝他竟能如此嫻熟輕松的駕馭語(yǔ)言，如此真切地將心靈深處的內(nèi)在情感透過文字的音符浪漫地、自然地抒發(fā)出來(lái)，并甚至還安排得那么和諧，柔中有力，濃厚中有淡薄，鮮明中存素雅。這該是怎樣一個(gè)文壇奇子，好奇心驅(qū)使我細(xì)細(xì)品味《徐志摩散文集》，希冀自己能夠解開心中的疑惑，感受他如繁星般點(diǎn)綴近代文學(xué)的傲人才華。

翻開目錄，能清楚地看到全書分成四個(gè)部分：云游心蹤、高山氤氳、人生隨感和風(fēng)雨故人。在《泰戈?duì)枴芬晃闹?，徐志摩坦言?duì)于泰戈?duì)柕膩?lái)華，他心中甚是歡喜，就連夢(mèng)也多了幾分顏色，增了幾分嫵媚。他真切地希望泰戈?duì)柕膩?lái)華能給百年來(lái)只在精神窮瘺中度活，給生命只是追憶不全的中華民族帶來(lái)精神的安慰，喚起民族的覺醒?！懊肯爰斑^去的光榮，不禁疑問現(xiàn)時(shí)人荒心死的現(xiàn)象，莫非是噩夢(mèng)的虛景，否則，何以我們民族的靈海，曾經(jīng)有過偌大的潮跡，如今何至于沉寂如此？”20世紀(jì)的中國(guó)風(fēng)云變幻，波瀾壯闊，歷史的烙印不可磨滅地震撼著徐志摩的心，置身于亂世，雖不能沙場(chǎng)點(diǎn)兵，卻希冀泰戈?duì)柛邼嵑椭C的人格，能給我們安慰，可以開發(fā)我們?cè)居偃男幕?，喚起民族的覺醒。源于性靈深處的期盼讓我們看到質(zhì)樸善良的徐志摩憂國(guó)憂民的一面，可愛至極。

“在一個(gè)晴好的五月的向晚，正像是去赴一個(gè)美的宴會(huì)，比如，去一果子園，那邊每株樹上都是滿掛著詩(shī)情最透逸的果實(shí)……只要你一伸手就以摘取，可以恣嘗鮮味，足夠你性靈的迷醉……”在徐志摩所有的散文中，我最喜歡《翡冷翠山居閑話》，侃侃而談，親切自然，有一種邀你坐看云卷云舒的閑適與安詳。正是這種語(yǔ)言表達(dá)上的一氣貫通，造成了先聲奪人的效果，營(yíng)構(gòu)出一種暢流不息、行云流水的美，讓人有一種目不暇接的緊迫感，只想跟著他的文字更加深入地去探索，去發(fā)現(xiàn)。

徐志摩所處的那個(gè)時(shí)代，大多作家?guī)е环N批判文明、崇尚自然的自由理想，他本人也不例外。“我們不幸是文明人，入世深似一天，離自然遠(yuǎn)似一天。離開了泥土的花草，離開了水的魚，能快活嗎？能生存嗎……”徐志摩如是說。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活過于理想化的追求，使得他的思想時(shí)刻處于振動(dòng)和郁積中，其散文也于犀利中帶著絲淡淡的憂傷。而作為散文家和詩(shī)人，徐志摩天性中帶著一種孩童般的天真和單純，他希望“心靈上不長(zhǎng)蒼瘢，眼不盲、耳不塞”，做一個(gè)純凈而透徹的人，能讀懂大自然這部奇書，在其鬼斧神工的造化中迷醉性靈，終老一生。從《翡冷翠山居閑話》中可以看出，徐志摩駕馭文字的功力已出神入化，其語(yǔ)言形式張弛有度，富于彈性和韻律，加上豐富的想象力，開闊的思維導(dǎo)向，最終成就了一篇讓人百讀不厭的傳世名作。

在“人生隨感”這一部分，我們時(shí)時(shí)可見徐志摩把心靈深處的情感，透過文字抒發(fā)出來(lái)，濃得化不開，無(wú)比艷麗，無(wú)比嫵媚。在《想飛》一文中，徐志摩插上想象的翅膀，飛上云端去，飛上天空去浮著，凌空去看一個(gè)明白——這才是做人的趣味，做人的權(quán)威。人類從未停止過對(duì)飛翔的渴望和追求，人類開始用石器的時(shí)候已經(jīng)想長(zhǎng)翅膀，想飛。遠(yuǎn)古洞壁上畫的四不象，它的背上便掮著翅膀。瀟灑如仙子的徐志摩始終抱定童真質(zhì)樸之心，雖然現(xiàn)實(shí)是墮落、孤寂、死靜的，但他卻用海灘上種花去呼喚真善美和童心的回歸。青年的朋友，是春雷響時(shí)不曾停止破綻的芽，絕不能填平童真走向墮落，勸告青年們保持信心、精神和勇氣，在人生的海灘上種花——也許會(huì)消滅，但這花的精神是不滅的。

一篇優(yōu)秀的散文，首先應(yīng)是一件藝術(shù)品。而散文不管寫的是什么，其內(nèi)核透露出的都是文人的人格消息、心靈律動(dòng)，百味人生。也只有運(yùn)用散文這種表現(xiàn)形式，自然而誠(chéng)摯地娓娓講述，才能嚼出淋漓盡致的滋味。郁達(dá)夫說徐志摩的散文“帶有自敘傳的色彩”，對(duì)于浪漫不羈的徐志摩來(lái)說，性靈的自由舞蹈，情感的自我表達(dá)，才是其創(chuàng)作的全部意義。徐志摩的散文，如同他的哲理詩(shī)一樣，既具有啟迪思考的哲理性，又具有濃郁的詩(shī)情。他是極富靈感和才氣的詩(shī)人，以二十幾歲的韶華，在中國(guó)文壇馳騁筆墨，古老的國(guó)度，因而有縷帶有異域氣息的和風(fēng)，而他，也成為一時(shí)炙手可熱的青年才俊。

難以想象，徐志摩如果不出意外，還會(huì)留下多少文學(xué)瑰寶，他短短的一生中，成就已是如此驚人。這位才華橫溢的詩(shī)人，其文字的獨(dú)特魅力將會(huì)永存，一代又一代的讀者，將在文字的華宴中看到他至情至性的生命舞蹈，筆底煙霞橫生，永不停歇。