第一篇：小學(xué)生演講稿：建設(shè)幸福中國,從我做起

小學(xué)生演講稿：建設(shè)幸福中國，從我做起

小學(xué)生演講稿：建設(shè)幸福中國，從我做起

尊敬的各位評委老師：

大家好！我演講的題目是《建設(shè)幸福中國，從我做起》。

建設(shè)幸福中國，是我國“十二五”規(guī)劃的重要內(nèi)容。這是一個關(guān)系國計(jì)民生的大事，生活過得好不好，幸福指數(shù)告訴您。

一個國家的幸福范圍很大：經(jīng)濟(jì)建設(shè)增長了，人民生活富裕了，文化水平提高了，教育品牌提升了，航天事業(yè)發(fā)展了??

建設(shè)幸福中國，只是大人們的事情嗎？不，不是的，我們少年兒童也責(zé)無旁貸。梁啟超先生就曾寫過《少年中國說》的豪邁篇章：少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。今天，我要補(bǔ)充一句：“少年奮斗，則中國奮斗，少年幸福則中國幸福?！毖a(bǔ)充一句話，多么容易，可是要真正落實(shí)這句話，卻要付出巨大的努力。但是，為了建設(shè)幸福中國——我愿意！

讀小學(xué)五年級以前，我的學(xué)習(xí)成績很糟糕，數(shù)學(xué)勉強(qiáng)能夠及格，英語單詞認(rèn)識我，我不認(rèn)識它，語文偶爾能考個80分，那是我最引以為自豪的高分。爸爸媽媽工作單位好，給了我優(yōu)越的物質(zhì)生活條件。學(xué)習(xí)如此差的我，難道將來要靠父母生活嗎？我陷入了沉思。

為了讓自己的學(xué)習(xí)成績盡快趕上來，去年的一個暑假，我天天泡在數(shù)學(xué)題海里，從四年級的數(shù)學(xué)做起，一天做好幾張?jiān)嚲?，遇到不會的題目，就請教父母或老師，直到弄懂學(xué)會為止。英語從ABC開始復(fù)習(xí)，跟著復(fù)讀機(jī)一遍遍地讀、背，一個暑假學(xué)會了6冊的英語單詞。從此以后，數(shù)學(xué)對我微微笑，英語對我點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)習(xí)成績?nèi)缰ヂ殚_花——我的自信回來了！

無數(shù)的水滴匯成江海，無數(shù)的小家連成中國。作為新世紀(jì)的少年兒童，我們有責(zé)任為建設(shè)幸福中國做出自己的貢獻(xiàn)。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的社會就會變得溫馨、和諧、安寧。讓人民生活富裕，綜合國力增強(qiáng)，大家團(tuán)結(jié)友愛，群眾老有所養(yǎng)，社會福利蒸蒸日上，真正實(shí)現(xiàn)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想境界。

從我做起，建設(shè)幸福中國，為祖國的和平，穿上莊嚴(yán)的橄欖綠；為西部的崛起，奉獻(xiàn)辛勤的汗滴；為社會的和諧，做出積極的貢獻(xiàn)；為人民的幸福，謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)幸福中國的美好愿景，我一定好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，今天奮斗的行列里有我刻苦努力的身影，他日收獲的隊(duì)伍中一定抒寫著我成功的輝煌，因?yàn)槲业娜松硐胍呀?jīng)確定，從建設(shè)幸福中國的港口——揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我的演講完畢，謝謝！

第二篇：小學(xué)生演講稿：建設(shè)幸福中國,從我做起

尊敬的法官：

??大家好！我的演講主題是建立一個快樂的中國，從我開始。

建設(shè)快樂的中國是中國“十二五”規(guī)劃的重要組成部分。這是人民生活與偉大事情的關(guān)系，生活不好，幸福指數(shù)告訴你。

一個國家的幸福是非常大的：經(jīng)濟(jì)建設(shè)已經(jīng)增長，人民的生活富裕，文化水平提高，教育品牌已經(jīng)提高，空間工業(yè)已經(jīng)發(fā)展...在中國建立幸福，只是成人的事情？不，不，我們的孩子也有責(zé)任。梁啟超先生寫了少年中國說，英雄篇：少年志是中國人，少年強(qiáng)中國強(qiáng)者。今天，我想補(bǔ)充一點(diǎn)：少年斗爭，那么中國的斗爭，少年幸福就是中國的幸福。補(bǔ)充的話，多么容易，但要真正實(shí)現(xiàn)這句話，而是要付出巨大的努力。但是，為了建立一個快樂的中國我的自信回來了！

無數(shù)的水滴沉入河里，無數(shù)小家庭進(jìn)入中國。作為一個新世紀(jì)的孩子，我們有責(zé)任建設(shè)一個快樂的中國，做出自己的貢獻(xiàn)。只要每個人都有一點(diǎn)愛，我們的社會就會變得溫暖，和諧，和平。使人民群眾生活富有，綜合國力，團(tuán)結(jié)和愛，群眾有一定的支持，社會福利繁榮，真正老人，青年年輕人，青年人，理想國家。

從我生命的開始，建設(shè)一個快樂的中國，祖國的和平，穿上莊嚴(yán)的橄欖綠;為西方的興起，獻(xiàn)上汗水滴;為社會和諧，做 作出積極貢獻(xiàn);為人民的幸福，尋求合法的權(quán)益。

熊冠人路，如鐵，現(xiàn)在從頭開始。

第三篇：從我做起,建設(shè)幸福中國

從我做起，建設(shè)幸福中國

———《建設(shè)幸福中國》讀后感

樓德鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級二班馬文珺

一本好書，給了我一個世界，一篇好文章，就像一位良師益友，引導(dǎo)我成長。讀《建設(shè)幸福中國》一書，給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。

《建設(shè)幸福中國》這本書主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣，建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣，以前學(xué)校門口的大鐵門，現(xiàn)在換成了電動門，鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個個破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。

讀罷《建設(shè)幸福中國》我不禁掩深思?？粗适碌娜藗?，想一想我自己，我不禁想起了我的一件往事。

那一天，我在學(xué)校里上課，一場突如其來的大暴雨嘩嘩地下。我們上完課后，紛紛望著窗外，大雨如細(xì)針一樣，當(dāng)當(dāng)?shù)厣湓诓Ａ?，有一種冷冰冰的感覺。到了放學(xué)，竟然有一個同學(xué)忘記帶吃飯的錢，他向周圍的同學(xué)懇求到：“誰借我10元全用一用呀？”我就把我用來買筆的錢借給了他。他走了之后又有一個路遠(yuǎn)的同學(xué)向我借雨傘，我本來不想借給他?？墒牵肫稹督ㄔO(shè)幸福中國》里有一個叔叔拿出自

己的2500元錢資助失學(xué)兒童，而我只是借一把小雨傘而已，于是我就把雨傘借給了他。我和另外一個同學(xué)合打一把雨傘回了家，雖然身上有一點(diǎn)淋濕了，但是心里還是很高興，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

我呼吁大家，要做一個善良的人，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。同學(xué)們，讓我們從自身做起，做好身邊的每一件小事。因?yàn)椋袊奈磥韺儆谖覀冃碌囊淮?，幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。

點(diǎn)評：本文內(nèi)容比較具體，真實(shí)，語句比較通順，層次清楚。小作者以參加本次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，并把自己個人的成長融入了“建設(shè)幸福中國”的時(shí)代洪流之中，具有時(shí)代主人翁精神。

指導(dǎo)老師：馬剛

第四篇：從我做起,建設(shè)幸福中國

從我做起，建設(shè)幸福中國

———《建設(shè)幸福中國》讀后感

乳山市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四二班 李洛彬

一本好書，給了我一個世界，一篇好文章，就像一位良師益友，引導(dǎo)我成長。讀《建設(shè)幸福中國》一書，給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。

《建設(shè)幸福中國》這本書主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣，建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣，以前學(xué)校門口的大鐵門，現(xiàn)在換成了電動門，鄉(xiāng)村凹凸不平的土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個個破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現(xiàn)在也搬進(jìn)了樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區(qū)。

讀罷《建設(shè)幸福中國》我不禁掩深思。看著故事的人們，想一想我自己，我不禁想起了我的一件往事。

那一天，我在學(xué)校里上課，一場突如其來的大暴雨嘩嘩地下。我們上完課后，紛紛望著窗外，大雨如細(xì)針一樣，當(dāng)當(dāng)?shù)厣湓诓Ａ希幸环N冷冰冰的感覺。到了放學(xué)，竟然有一個同學(xué)忘記帶吃飯的錢，他向周圍的同學(xué)懇求到：“誰借我10元全用一用呀？”我就把我用來買筆的錢借給了他。他走了之后又有一個路遠(yuǎn)的同學(xué)向我借雨傘，我本來不想借給他?？墒牵肫稹督ㄔO(shè)幸福中國》里有一個叔叔拿出自己的2500元錢資助失學(xué)兒童，而我只是借一把小雨傘而已，于是我就把雨傘借給了他。我和另外一個同學(xué)合打一把雨傘回了家，雖然身上有一點(diǎn)淋濕了，但是心里還是很高興，因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué)。

我呼吁大家，要做一個善良的人，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。同學(xué)們，讓我們從自身做起，做好身邊的每一件小事。因?yàn)?，中國的未來屬于我們新的一代，幸福中國等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。

點(diǎn)評：本文內(nèi)容比較具體，真實(shí)，語句比較通順，層次清楚。小作者以參加本次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，并把自己個人的成長融入了“建設(shè)幸福中國”的時(shí)代洪流之中，具有時(shí)代主人翁精神。

指導(dǎo)老師：袁南

第五篇：小學(xué)生建設(shè)幸福中國演講稿

建設(shè)幸福中國

當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師娓娓動聽講課的時(shí)候，不知道同學(xué)們有沒有想過，我們今天的幸福生活是如何得來的？那是我們的革命先輩們用血肉之軀換來的！在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民在歷經(jīng)了種種磨難后才走向今天的輝煌！才有今天的幸福生活！

當(dāng)祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍；當(dāng)祖國弱小的時(shí)候，她的人民就備受凌辱；當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時(shí)，上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌；當(dāng)?shù)蹏髁x的大炮轟開了祖國的大門，無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮；而當(dāng)新中國的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來了。因?yàn)?，祖國與人民，正如母親和子女，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起！舍身炸碉堡的董存瑞、血戰(zhàn)上甘嶺的黃繼光、坦然面對砍頭刀的劉胡蘭??他們都為人民建設(shè)幸福中國而奮斗，犧牲！

那么，幸福是什么？讓一千個人來回答，就會有一千種答案。有人說：“是擁有一個快樂美滿的家庭”，有人說，“是快樂生活每一天”，而我認(rèn)為，幸福是一種感覺，幸福是一種享受，幸福是一種心底的滿足。那么，建設(shè)幸福中國，就是讓每個龍的傳人都能感受到幸福、快樂，就是讓祖國的山山水水更加秀美、亮麗。

所以人民才是“幸福中國”的主人，而建設(shè)“幸福中國”，就是要讓“幸福中國”的主人—“老百姓”生活得舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福，也是每一個中國人所特有的幸福。我相信所有中國人民都已經(jīng)感受到了這種幸福，當(dāng)然也包括我自己。所以，我為自己是一名中國人而感到驕傲與自豪！

那么，當(dāng)我們在享受這些幸福的同時(shí)，就更應(yīng)該懂得：幸福是創(chuàng)造、奮斗而來的，建設(shè)幸福中國，人人有責(zé)。而作為一名中國少先隊(duì)員的我們就更應(yīng)該要樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國“而努力！只有祖國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國際地位才會日益提高，才能讓所有中國人都感受到富裕而強(qiáng)大的中國會使人更加幸福，我們是新世紀(jì)的新一代小主人，我們享受著幸福生活給我們帶來的歡樂美好童年，那么我們就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，建設(shè)更加幸福美好的中國。讓幸福像花兒一樣開遍全中國！

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的聆聽！