第一篇：峰峰礦區(qū)職教中心“做最好的自己”主題演講稿

峰峰礦區(qū)職教中心“做最好的自己”主題演講稿

各位老師、同學們：

剛才老師就“做最好的自己”做了主題發(fā)言，從發(fā)言中，我們可以看出劉老師憑借自身的努力向我們詮釋了師者應該如何做最好的自己，那就是師者既應注重豐富的專業(yè)知識，高超的育人手段，更應該具有高尚的品行，這樣，才能使學生信任為師者，親近為師者，那么，作為一名中學生應該如何才能做到“做最好的自己”呢？我想應該從以下三個方面做起：

一是確定一個切實可行的目標，不斷提高自身能力。古語有云：有志者立長志,無志者常立志。很多人以此來鞭策自己，要做一個立長志的有志者，而我認為人是應該有一個長遠的目標，可以是自己的夢想，可以是自己的終極打算，但，人更應該有近期目標，尤其是對我們來說，我們現(xiàn)在可以先確定一個短期目標，比如我在這一周內要做到嚴守紀律，不遲到不早退，上課不睡覺，比如我要在后面的期中考試中成績達到班級前幾名，比如我要在近期內把自己鋼筆字寫整齊，寫美觀，這些都可以是你對自己近期的一個規(guī)劃，你要是把自己的短期目標都實現(xiàn)了，你就是這一階段最好的自己，你每一個階段都能成為最好的自己的話，那么我不敢說你的一生都是最好的，我也敢肯定的說你在高中階段做到了最好的自己。

二是學會展示自己。擁有完美的內在固然重要，但如果不懂得如何對所擁有的內在加以包裝，加以展示，那么,“酒香也怕巷子深”。這個道理很多人都懂，因此現(xiàn)在社會，懂得展示自己的人已經越來越多了。同樣是展示自己，如何展示，展示什么，就這些方面而言，又各有各的不同。我們每一個同學都有自己的優(yōu)勢，甚至有別的同學無法企及的能力，也許有的時候學校、老師給了你展示自己的舞臺，比如在剛剛結束的運動會上，很多同學就展示了自己良好的體育素養(yǎng)，也有許多同學展示了自己優(yōu)秀的文字功底。但，學校的舞臺畢竟是有限的，能在這個舞臺上展示自己的也是少數，還有很多同學的能力無法在這個舞臺上展示自己，比如我們有的同學在輪滑、跆拳道或者是微商上有自己的天賦，這些你都可以向老師、向學校提出，我們給你創(chuàng)造機會，甚至我們可以請你為師，讓你展示最好的你自己。

三是學會正確的評價自己。對人對事作出公允的評價，是一件很困難的事；而正確地評價自己，難度更大。“人貴有自知之明”，正確的認識自己，客觀的評價自己，對接人待物和處理問題，會有極大的好處。一個人不能正確評價自己，就會產生心理障礙，表現(xiàn)出對自我的不滿和排斥，或者盲目自高自大，成為自大狂。因此，我們應可能的了解自我、認識自我，這樣才能更好的把握自我，發(fā)展自我。正確的評價自己，可以別人和大家的評價中認識自己，可以從以往的成功和挫折中認識自我嗎，可以在自我反思和自我檢查中重新認識自己，認識自己的長處和短處，在學習和生活中不斷修正自己的不足，讓自己趨于“最好”.最后，希望各班本周的主題班會能夠圍繞“做最好的自己”展開，讓所有同學暢談如何做最好的自己，主題班會后所有的同學寫一份“做最好的自己”的感想上交政教處，屆時政教處將檢查各班主題班會召開情況。

第二篇：做自己才最好主題演講稿2020

做自己才最好主題演講稿 1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

走自己的路，讓別人說去吧!多少人追尋著真實的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻，蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。

做最真實的自我不一定是最美的自己，但要做到最美的自己必須做到最真實的自我!

涉古交觀今，我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡。“最美媽媽”用自己的雙手懷抱生命，只出于本能反應，這是最真的，同時她也做到了最美的自己。“最美洗腳妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學子，只為自己的遺憾不再重復!“當代愚公”用自己十幾年的青春，點綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實傳奇，讓我們不得也去追逐內心的想法，做真實的自我，追求最美的。自己。

做真實的自己，可能會被異類也可能會收獲知己，所以我們要做最美的自己。

英國“鐵娘子”首相，她用一生展示了最真實的自我，一心只為英國經濟，不顧朝野勢力威脅，用自己獨到的見解，撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺，被砸雞蛋，但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關羽，我們都知曉他過五關斬六將的傳奇。正是他身在曹營，心在漢的不投降原則，讓曹操惜才之心“泛濫”，最真實的自我，使關羽流成為“義絕”的化身，這無疑是最美的自己。

做最真實的自我不一定是最美的自己，那我們該何去何從，吾誰與歸呢?

從從容容一杯酒，平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個人追求的生活，定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護國娘娘”賽金花以其會德文，使德國減輕了對中國的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈，只要出于自己的本心，哪怕只是一縷笑容!一絲問候，也能對他人有所幫助，盡自己最本能地去幫助他人，那便是最美的自己!

當陳光標裸捐時，有人私下做了裸收!當陳光標做到了最美的自己時，而有些人連真的自我也難以找到。

“我是陳歐，我為自己代言”!最真的自我以良心為標準，最美的自

己以幸福感為標準!我堅持做最美的自己!

做自己才最好主題演講稿 2

大家好!

漫漫人生路，有鮮花，有阻擋;有批評，有頌揚;有瘋狂囂張，也有彷徨迷茫。是什么一直照亮前行的方向?你聽，心靈告訴我們：無須言，做自己。

多少次我們面對事情很迷茫，多少次我們在眾說紛紜中亂了方向。這時，心靈總會提醒我們：無須言，做自己。做自己需要勇氣，你是否敢于面對外人的冷眼旁觀?你是否勇于展現(xiàn)自己?做自己需要耐力，你能否忍住外界的冷嘲熱諷?你能否耐住寂寞，堅守自我?人生如一條船，勇氣做帆，耐力做槳，方可乘風破浪;人生如一壇酒，勇氣去醞釀，耐力去貯藏，方可醇厚芳香。

曾經我們在黑暗中處處碰壁，曾經我們無數次跌倒又爬起，這時心靈總會溫柔地說：無須言，做自己。堅強些，勇敢地面對探索路上的困難;樂觀些，用微笑去征服人生路上的挫折。你看，那荊棘滿路中藏著的怒放的玫瑰，是上帝給成功者最美的禮物。善于發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤，你就會在一點一滴中進步。善于總結經驗和吸取教訓，你就

會在磨煉中日益成熟。加油，要堅強!笑看風霜雨雪，去爭取絢麗的雨后彩虹。當你自信滿滿、頂天立地做自己時，你就會發(fā)現(xiàn)，所有的淚水、汗水通通化為美麗的珍珠。

有時成功的先例難以模仿，不要惱火，不用慌張，心靈的開導會帶給你無窮的力量：無須言，做自己。借鑒只是方法，而獨創(chuàng)才是目的。博采眾家之長，補己之短，才能走向完美。拘泥于模仿，毫無創(chuàng)新，只能是身陷其中，舉步維艱。學習與模仿都只是引子，開闊你的視野，如果沒有自我創(chuàng)新，哪有發(fā)展與未來?仰慕成功最可行的途徑是學習前人成功的方法。有了好方法，創(chuàng)新就會如魚得水般暢快。

有時創(chuàng)新的。萌芽容易被扼殺，那是因為外界對新事物的認識需要時間。無須言，做自己。時間將是最公正的裁判，先進的事物會渡過時間的長河，日益顯露;落后的事物卻只能葬身于時間的驚濤駭浪，永遠沉寂。人們往往樂于發(fā)表對新事物的看法，但這些意見與建議是對是錯只有你自己最清楚。擇優(yōu)而從，取其精華，創(chuàng)新才能逐漸進步。

自信地走下去，勇敢地堅持住，當一切淚水化為歡笑，當所有的付出都得到回報，你就會發(fā)覺“無須言，做自己”有多么重要。做自己，讓迷途的心靈之船找回正確的航向;做自己，讓風雨中的心靈之花永遠頑強地綻放;做自己，讓我們一步步走向成功，邁向輝煌。

做自己才最好主題演講稿 3

大家好!

春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。

兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直挎這只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”

把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又是多么危險!

這個故事告訴我們，自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。只有做自己意志的主人，才能主宰自己的命運。

有許多人習慣寄希望與他人，例如將自己的夢想當成孩子的未來，將自己的幸福寄托在家人的身上，將自己的前途交給別人來安排，將自己的人生安全完全交給社會制度等等。這些都是多么愚昧又可怕的想法。這樣做不但得不到想要的結果，同時還可能遭遇相反的惡果。一旦寄托依附的載體發(fā)生變故，結果可想而知。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不斷的自我提升，相信自己，能做到，能做得更好，就一定能傲立群雄!

做自己才最好主題演講稿 4

大家好!

曾經很多次地抱怨過：“為什么我長得又不漂亮，有沒有什么特長?這樣對我太不公平了!”可是，當你抱怨的時候，你有沒有想過，你

有沒有全面地看待自己呢?有沒有看到自己的優(yōu)點呢?

我就是一個很好的例子，雖說我出生在一個>幸福的家庭，爸爸是公務員，媽媽是老師，但是我一點也不滿足。我長得一般般，性格大大咧咧，一點也不像是個女孩子的樣，也沒有什么興趣愛好、特長什么的。動畫片是我能想象的空間，因為里面的人物都很完美：長得很漂亮，性格很討人喜歡，也很可愛，很有魅力。

或許>這就是我所向往的女孩子吧。剛開始我很自卑，認為自己事事不如人，努力了好久也總是做得不夠別人好。動畫片里面的人物讓我找回了自信，釋放了我長年以來被自卑吞噬的心靈。于是我開始刻意地去模仿動畫片里的人物，整天花很多時間去打扮，做那些漂亮人物的經典動作。雖然很辛苦，但為了我的將來，我覺得這樣做值得。

再后來，我發(fā)現(xiàn)同學在背后議論我，說我“盲目追星癥”實在太嚴重了，真正的我會很可愛、很單純，這樣做不必要。我聽了后像在黑暗里掙扎了好久，終于看到了一絲光亮，死死地抓住這根救命稻草。回想起來，我才發(fā)現(xiàn)我自己其實有很多優(yōu)點：樂于助人、善于交際等等。我徹底地把原先的憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋開了，在鏡子里觀察自己。真心地笑起來的時候，兩個小酒窩在嘴的兩邊，看起來真的很卡哇伊。作文

這才是真實的我!我頓時明白了。我是獨一無二的，在世界上沒有跟

我一模一樣的人，就像世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣。其實我不需要去刻意模仿別人，只要把自身的優(yōu)點展現(xiàn)給別人看就行了，只不過之前我被自卑蒙蔽了心靈，什么都受它控制，就連思想也是。而現(xiàn)在，我自信又快樂，同時我也發(fā)現(xiàn)我的思想也會是獨一無二的：我認為，真正的心靈上的快樂比什么都重要，所以我每次做事都會快樂地去做，致使我所做的每一件事都很完美;如果要我做我不想做的事，比如說我即使在父母的威逼下考上了清華、北大，我并不快樂的話，始終有一天，我也會自殺。

做你自己更重要。你就是你，獨一無二的你!

做自己才最好主題演講稿 5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是___，我要跟大家講的是“做自己”，這個詞看上去可能有一點廣泛，什么叫做自己，我的看法就是做好自己，不要盲目的去跟風，不要不盲目的去跟進潮流，現(xiàn)在這種多樣的學生社會環(huán)境，我們一定要穩(wěn)住自己，這也是我們現(xiàn)在首要的一個東西，很多時候不是說一件事情我們去跟別人別，其實就是做好自己就行了，為什么一定要去跟別

人比呢，這是有問題的，怎么說呢，我們現(xiàn)在處于在學校學習的階段很多東西容易被帶偏，可以是學習，也可以是自己的三觀，做自己其實還是需要發(fā)覺自己的最想要什么。

這個很簡單我們在做做一件事情的時候，做好了是不是自己也能夠感覺到進步，這就是我所說的，自己能客觀的去看自己，不要盲目的去跟進一些什么東西，就覺一個例子吧，比如說我們在平時的學習中就一直在學習，有時候我就會看到這么一個現(xiàn)象，反正我覺得這就是一個很好例子，我們班上__同學成績和很好，在自習的時候往往就會復習的很快，這跟個人的接受能力還是有關的，可是很多同學每次看到__同學在復習什么，就都跟著一起，我看來這是沒辦法理解的，我們在學習的時候一定要根據自己的接受能力來，不能__同學在復習，或者在學習什么東西，我們就跟著一起，這并沒有是沒用。

為什么我說做自己這很重要，其實主要就是我們現(xiàn)在在這樣的環(huán)境下已經看到了太多的東西了，不是每一件事情都適合我們，我們一直在強調一件事情不要跟風，跟風是很不好的，我一一直覺得這是現(xiàn)在大家普遍存在的一個缺點，做好自己其實沒有那么難，我們做一件事情或許會有同學，或許會有朋友給予我們不同的意見我們要做的就是采納跟不采納，這對于我來說是很難的反正，不知道大家怎么去看待這么一件事情，我們做一件事情一定要主管一點，一定是先考慮自己最會開始想的，我們坐一些事情我們一直在根據自己的的思路在決定這

件好事情，在計劃這件事情，我所以一定是要堅定自己所想，再一個就是相信自己的判斷，沒必要的時候就不要做一些猶豫。

當然做好自己不僅僅是一味的自以為是，當我們足夠有信心的時候就要去相信自己，這也是對自己的的負責，這就是一種態(tài)度，我們也要去看到別人的思路，也要去發(fā)現(xiàn)別人一些好的想法，這是必然的也是一名學生的素養(yǎng)，那么久讓我們真正的“做自己”吧!

第三篇：《做最好的自己》主題班會演講稿

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!我曾聽說過這樣一個故事：

一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著 園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。

說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢? 首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。

第四篇：峰峰礦區(qū)職教中心優(yōu)秀班集體事跡材料

高二（5）班優(yōu)秀班集體事跡材料

職教中心普高二（5）班是進入高二后從新組建的文科班，班級有59名學生，該班是一個能突顯正能量的班級，是一個遵規(guī)守紀的集體，一個紀律嚴明，尊師好學，活動積極的集體。在學校倡導的“做最好的自己，人人皆可成才，人人盡展其才”的號召下，每個人都在最大限度地挖掘自己的潛能，最大限度地釋放自己的正能量，為集體增光添彩。

一、突顯正能量，制定班級公約，塑造良好班風

高二（5）班從建班以來，先組建新的班委會，選拔班干部時要求必須能有正氣，樂意為班級服務，全體同學在班主任老師的指導和帶領下，跟隨集體的腳步，嚴格遵照校規(guī)進行管理，認真作好各項常規(guī)工作，開展豐富多彩的課外活動，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟一個班集體要想有凝聚力。首先，成立一個務實強有力的班委會。組建了新一屆班委會、團支部，建立了較健全的工作制度。班干部能以身作則，在學習、工作及品德等方面起模范帶頭作用。使班委會真正做到成為了連接老師和同學們的橋梁。發(fā)揮班風的核心作用要求我們抓好學生干部隊伍的建設，增強班集體團結奮進的向心力。班集體在團結互助的基礎上，提出“入班即靜，入座即學”的班訓。其次建立一套完善的班級制度，沒有規(guī)矩不能成方圓。根據《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》精神和宗旨，共同參與制訂《班級公約》，結合學校的八條禁令，每個學生在“我承諾”不違法校規(guī)的承諾書上簽字，并張貼在班級鮮明處，提出“大家因我的存在而感到幸福”的口號，《班級公約》更能體現(xiàn)高二（5）班人性化的管理以及同學們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽與自我教育、自我服務、自我約束和自我管理有機地結合起來，落實到實處，讓班級穩(wěn)步前進，促成飛躍。第四，強化班級管理，先后制定了高二（5）班班級日志，班級獎懲百分考核制度，宿舍遵規(guī)公約，衛(wèi)生打掃制度等，嚴格規(guī)范班集體任何一個成員的言行舉止，促進整體班風的健康形成。要求每個學生做每件事情之前考慮一下能否體現(xiàn)正能量，能否為班級增光添彩。

二、積極參加學校各項活動，打造奮發(fā)向上的優(yōu)秀團隊

高二（5）班59位同學，在校團委及班團支部的領導下，注重自身的思想建設和組織建設，認真執(zhí)行學校的各項的規(guī)定。積極參加學校的各項活動，如：“校運動會”，“漢字聽寫比賽”，“弟子規(guī)演講比賽”等取得較好成績。每周周一下午第三節(jié)的班會，有班長主持，班主任參與點評的方式，按照學校政教處的要求開展一系列主題班會活動如，“交通安全”，“防火、防震”，“反邪教”，“心理健康”等。通過活動我們建設起了一個充滿激情和活力，一支優(yōu)秀的團隊,年輕的團隊,奮發(fā)向上的團隊。

三、求真務實，班級成績突出

在良好班風的催化下，我班成為一個學習氛圍濃郁的班集體，班內學生遵規(guī)守紀，無嚴重違紀、違法行為。學生學習興趣高,學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。同學之間相互學習、合作，大家積極進取，共同進步。所以本班期中考試班級成績優(yōu)異，年級普高10個班年級前十名我們班占了3名同學。班級管理受到學校領導年級和任課教師的好評。

第五篇：做最好的自己演講稿

做最好的自己演講稿

各位領導、各位評委、同志們：

大家好！很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。

曾經讀過這樣一個小故事：一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊！”

面對同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色心態(tài)，最終自然是滿目蒼涼、了無生氣；而后者持一種樂觀積極的紅色心態(tài)，結果自然是生機盎然，一身綠意。由此可見，態(tài)度決定了你的行為，態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣，態(tài)度決定了事情的成敗，態(tài)度決定了一切。

人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋，干涸了心泉，黯淡了目光、失去了生機、喪失了斗志，那我們的人生軌跡又豈能美好？

我們每一個人的人生際遇不盡相同，但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么，面對這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進取？悲觀失望者一時的呻吟與哀號，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩；而樂觀上進的人，經過長久的忍耐與奮爭，努力與開拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態(tài)，即使我們身處逆境，也一定會有“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”的那一天！

我是一個最最平凡的人，在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經消沉過，覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上，覺得自己躲在了被遺忘的角落，成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今，我是如此的自信，我堅定地認為，只要用心，用腦去對待自己的工作，把這些所謂的小事做到最好，做到盡可能的完美，不留遺憾，這本身就是一種成功。

正如我們所從事的行政審批工作，它是那么的繁雜瑣碎，而生活又在不斷地考驗著我們，如果我們整天怨天尤人，又怎么能提供高效優(yōu)質的服務呢？如果我們整天唉聲嘆氣，又怎能指望為地方經濟發(fā)展做出貢獻呢？

一個干好干壞都無所謂的公務員，又怎能贏得群眾的贊許？

是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天。朋友，讓我們擦亮心靈之窗，張開雙臂，在自己的工作崗位上上踏踏實實做事，不斷完善自我，超越自我，努力做一個最好的自己吧！