第一篇：“中國夢·大學夢”奉賢區高校易班論壇策劃（定稿）

“用我們的青春，托起中國夢”奉賢區高校易班論壇策劃

結合奉賢地區高校易班工作站聯誼活動，邀請7校易班工作站骨干同學，共同舉行“用我們的青春，托起中國夢”奉賢區高校易班論壇，暢談大學夢中國夢。

主要內容：結合各個高校自身的學校特點談論下對中國夢的理解和如與中國夢的聯系

上海應用技術學院：作為一線工程師主推學校，我們大學中我們應該去做些什么去實現我們的大學夢，如果成為一名一線工程師應該怎么做，才可以更好的呈現中國夢。

華東理工大學：作為理工科為主的學校，大學中應該去做些什么，去實現我們的大學夢，如果走向社會了怎么樣運用大學所學去呈現中國夢。

上海師范大學：作為一個師范類學校，從如何成為一個好教師的目的大學中應該去做些什么，去實現我們的大學夢，如果將來走向社會，成為一名教師以后那怎么樣展現師魂，教育下一代來呈現一個屬于教育界的中國夢

上海商學院：作為一個商科學校，從如何走向商場，做個合格的商人大學中應該去做些什么，去實現我們的大學夢，未來成為作為一個商人，如何做一個合格的，會尊重平等交易，拒絕無商不奸的商人從而呈現中國夢

上海旅游高等專科學院：作為一個旅游業的學校，從如何做個好導游，如何將旅游事業做得更好大學中我們應該去做些什么，去實現我們的大學夢，如果未來走向，應該怎么樣做到文明旅游，做到一個好導游去呈現中國夢

上海電子信息職業學院：作為一個工科類學校，如何去做些可以幫做到人的有實用意義的東西 大學中我們應該去做些什么，去實現我們的大學夢，如果走向社會了應該如何更好的去服務人們去呈現大學夢

上海歐華職業學院：主推護理專業，從護理的角度，如何成為一個好的護理人員大學中我們應該去做些什么，去實現我們的大學夢，如果將來走向了護理行業如何為護理事業奉獻自己從而去呈現中國夢

活動安排

準備會議：七校工作站代表召開 “中國夢·大學夢”奉賢區高校易班論壇準備會議

時間 ：5月15日 下午15:00在大活207 地點：上海應用技術學院大學生活動中心207會議室

“用我們的青春，托起中國夢”奉賢區高校易班論壇正式舉行 論壇內容：暢談大學夢中國夢

邀請人員：謝海珍老師，張化老師及7校易班工作站骨干同學

時間：5月24日 13:30 地點：上海應用技術學院大學生活動中心103 指導教師：張化 負責部門：易班學生工作站

活動流程

請七校各自準備一份 5 分鐘左右的演講稿，演講內容結合各個高校自身的學校特點談論下對中國夢的理解和與中國夢的聯系，我們如何身體力行去用我們的青春去托起中國夢。

演講稿與5月19日20:00發至郵箱592339531@qq.com 請七校派六名代表參加結合各個高校自身的學校特點談論下對中國夢的理解和如與中國夢的聯系的討論，暢談我們心目中的大學夢，中國夢。

5月24日下午13:30“用我們的青春，托起中國夢”奉賢區高校易班論壇在大學生活動中心103正式開始

現場流程 主持：張化 由張化老師說出此活動的目的和宣布“用我們的青春，托起中國夢”奉賢區高校易班論壇開始

由上海市易班發展中心發言祝愿

學校的學生代表發言，發言順序由當天抽簽決定

團聚一起一同暢談我們心目中的大學夢，中國夢。如何身體力行去用我們的青春去托起中國夢。張化老師總結

2013-5-12

上海應用技術學院易班學生工作站

第二篇：易夢活動策劃

第二屆易夢活動策劃書

畢業生文明離校之易夢活動是通過收集畢業生愛心捐獻的物資資助校內外需要幫助群體的公益活動。本活動由學生工作部（處）發起，學生職業發展協會和其他兄弟社團聯合舉辦，并設立第三方監督機構保證公平公開。

一、活動目的：

1、倡議畢業生文明離校，向畢業生提供廢舊物品捐贈服務。

2、將所捐物品通過義賣、二次捐贈等方式資助在校貧困生及社會公益組織。

3、建立廢舊物品交易市場，為職協成員提供營銷實訓平臺，培養大學生創業意識，提高學生創業基本能力。

二、活動流程

1、前期準備

2、活動宣傳，文明離校倡議

3、收集物品及整理

4、大型義賣活動（6月2號—4號）

5、整理剩余物資，捐贈及反饋

6、感謝信公告、發放證書

三、各部門分階段主要任務

本次活動籌備由網絡部、外聯部負責，其他部門配合開展。

1、前期準備。

宣傳部：制作交易會紙質及電子海報（5月24日前）

組織策劃部：制作橫幅，于24日將海報及倡議書張貼樓棟及食堂門口的大小海報，于28日前將橫幅懸掛青年廣場。并申6月1—3號的青年廣場

秘書處：購買標簽，塑料袋、制作物資統計表、購買條（5月27日前），整理收集物資 導刊部：負責定期撰寫新聞通訊稿并交至網絡部負責人，整理收集物資。編寫物品收集通知（發放大四宿舍時用，背面印倡議書，5月26日前），編寫感謝信。

網絡部：負責在協會校內主頁、風雨南林西祠討論版上更新狀態、照片和通訊稿，保證宣傳活動持續進行。

外聯部：負責聯系兄弟社團等溝通協調工作（借三輪車、遮雨棚等）。物資收集期間對各分會進行統籌，協調。

人力資源部：對上報參加活動人員進行統計，并分組分時間安排人員收集樓棟，制作統計表（5月27日）。

各分會：將此活動通知分會成員，統計參與活動成員，并于5月26日晚之前將名單（包括姓名、性別、年級、電話）報于總會（發至郵箱、短信均可），于27日晚在職協辦公室召集所有收集物品的人員開會。

另針對所有成員：負責在網上宣傳易夢活動（包括轉發協會校內狀態和系列通訊稿）和及時向本專業大四班級宿舍傳達此次活動。

2、活動宣傳，收集物品

（1）各分會（沒有分會的學院由校職協總會負責宣傳）以男女生為單位于5月28日（待定）以跑樓棟的方式對各個院大四宿舍進行宣傳，宣傳時發放倡議書和物品登記表。并留聯系方式，告知29日會有人上門收集物資，請提前準備好物品，如29日不方便提交物品的，于30號致電協會辦公室，協會派人上門收集。

（2）各分會及總會人員于29日去各個宿舍收集物資，收集時使用塑料袋將物資分開放好，填好物品登記表，貼標簽，并將收到的物品交至學生職業發展協會新辦公室。由外聯部組織總會男生用三輪車在幾個大四樓棟下對物資進行運輸。

（3）秘書處與導刊編輯部于30日在辦公室對物資進行整理及清點。并統一打印統計表。

3、大型義賣活動

（1）6月2日上午九點在青年廣場正式展開。由網絡部與外聯部負責，總會男生用三輪車及自行車將物品分批運送至青年廣場，女生攜帶其他物品（席位卡一個，剪刀，紙筆，水杯，會旗，膠帶，統計表，購物條等。。），組策部去指導中心搬桌子一張，椅子四把，音響線板等，組織男生講遮雨棚搬至現場。

（2）9點半活動正式開始。各分會參加活動成員到位，現場設收銀臺一個，物品買賣需填寫購買單交至收銀臺付款方可購買。錢丹為總會計。

（3）中午12點半工作人員就餐休息，下午1點半繼續活動。下午5點收攤。

（4）導刊編輯部負責新聞采編，人力資源中心進行考核。

注：市場管理部分由機電院分會負責，總會由網絡及外聯部協調

4、物資捐贈及反饋。

義賣活動結束后，所得款項成本返還于貨主（畢業生），所得利潤通過公益組織進行捐贈，剩余物品中書籍由各分會分配給各院低年級學生，其他物品通過大學生資助中心助理團等相關社團以協會名義捐贈給在校貧困生。

5、收尾工作及后續。

（1）導刊部負責撰稿，發表相關文章至協會導刊，并委托《南林大學生》雜志社、西祠胡同《風雨南林討論版》、校報等各種媒體發表相關文章照片，同時在各樓棟貼出本次活動的總結和感謝信。

（2）對活動進行總結，并設銷售獎項對銷售業績優秀的成員進行獎勵。

第三篇：中國夢大學夢

中國夢 大學夢

每天被自己手機鬧鈴叫醒，順手就是關掉，賴床十五分鐘左右，然后極不情愿地起床，這就是我每天大學生活的開始。大學生活即將過去三年，早已丟掉高中時的奮斗感，沒有那么繁重的課業，可也覺得每天就是一睜眼一閉眼就過去了。還記得剛上大學時那憧憬得美好的大學夢嗎？是大學四年準備像高中那般刻苦學習，堅持不懈的走下去，還是好好放松自己，不像之前那么束縛，可以做更多自己想做的事，抑或是大學期間多出去走走，努力提高綜合素質，為將來步入社會做好準備？那時的大學夢現在還殘存多少，大學究竟是提高我們的綜合素質水平，還是腐蝕著我們那曾經的進取心?

大學，少了份管教，多了份自主。對于以前只是以學習為主的很多學生來說，大學里我們需要學會的東西，就不僅僅是課堂那些知識了。

最近，復旦大學醫學研究生投毒案令許多人震驚，無法理解。到底是有多大的深仇大恨要對同寢室的人下此毒手，更何況是已經接受了高等教育的學子，即使是有些矛盾難以解開，但也不至于要殺人吧。這一事件還未平息，又爆出南京航空航天大學兩名同宿舍同學因為瑣事發生口角，用水果刀刺死了舍友。這不僅僅是學校的教育，還包括家庭教育與社會教育的問題。學校心理教育、人格教育及生命教育是否缺失值得我們深思。父母是孩子最好的老師，家庭教育對于孩子性格及人格的培養具有不可代替的特殊地位及重要作用。如今獨生子女越來越多，彰顯出的問題也越來越多，這需要家長在孩子的人格、心理教育做出努力，不要只關注孩子的學習問題，人格的健全發展要放在第一位。一些家庭環境好的獨生子女上大學才第一次住進宿舍，往往覺得很難適應，難以融入宿舍的氛圍，顯得很孤僻。尤其是進入大學宿舍，每個人都來自不同地方，有著不同的生活習慣與個性特點，而對于從小就以己為中心長大的孩子來說，在這種環境中一下失去了優越感，沒有人會圍著他轉，甚至由于其傲慢的個性會被孤立，這種落差感能否接受，或者能否去反思自己身上的問題，對于這些孩子來說顯的尤為重要。如果一直不能融入環境中，就會造成一定的心理問題或者困惑，并且找不到合適的方法去解決，就可能釀成不可挽回的悲劇。這是夢想的缺失，也是人格的缺失，失去夢想的人是可悲的，在他們眼中，自己想要的就要拿到，甚至是不擇手段去得到，那不是夢想，因為夢想是需要拼搏的。

中國夢的本質是實現國家富強、民族復興、人民幸福和社會和諧。我們每個人的大學夢又何嘗不是中國夢的一部分呢？我們是接受高等教育的大學生，我們的未來和國家的未來息息相關。有的大學生迷失自我，無所事事，那是因為他們的大學夢早已不再，然而看看身邊的另外一些人吧。你以為自己周末9點好不容易起床已經很不容易了，可是有的人8點就已經起床去圖書館開始學習了；你以為自己每天背了10個單詞已經很不錯了，有的人則每天背了20個；你以為只要大學考試不掛科就好了，反正能拿到畢業證，可是有的人會為了以后畢業好找工作而努力使自己的績點在很高的位置。有些人以為自己足夠努力了，卻不知道比你更努力的大有人在。很喜歡一句話“我必須很努力，才能看起來毫不費力”。大學里我們應該保持進取心，不要讓過于輕松的氛圍吞食了我們，四年的光陰不能虛度，要好好把握。

一個人的大學夢，是渺小的，但每個大學生的夢想就組成中國夢。當我們的大學夢實現之時，中國夢也就會實現。

第四篇：“中國夢”活動策劃

“乾坤浩瀚，逍遙尋夢”詩歌美文朗誦

主辦單位：共青團

承辦單位：共青團

——“我的夢·中國夢”主題團日活動 策劃書 ***學院委員會 ***學院委員會組織部

一、活動背景

總書記在參觀《復興之路》展覽時指出：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。“中國夢”深刻的道出了中國近代以來歷史發展的主線，描繪出了近代以來中華各族人民生生不息，艱苦奮斗，不斷求索的精神。“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。全面建成小康社會是我國現階段需要實現的“中國夢”。

在大學校園中，很多大學生由于受到了社會嚴峻的就業壓力的影響，被現實所壓迫，漸漸的失去了對心中夢想的追求。抑或很多大學生荒廢學業，逐漸墮落，以前的夢想也被跑到了九霄云外。

二、活動目的讓班上團員青年深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，大力弘揚社會主義核心價值體系，引導團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導團員青年堅定中國特色社會主義道路的理想信念，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。通過了解“中國夢”讓每個團員青年更加明確自己的理想或夢想，點燃追求夢想的激情，并努力使個人夢想向國家夢想靠攏。另外，希望通過活動，能夠促進大家在思想上的更進一步交流。

三、活動對象

***學院2010、2011級**管理專業全體成員

四、活動時間

2013/4/13－2013/4/2

4五、活動地點

外語多功能廳

六、活動流程

(一)前期準備階段

時間：2013/4/13---2013/4/2

3內容：（1）兩個班班委要做好工作分工和合作相關事宜

（2）做好前期宣傳，向班上同學詳細介紹活動的背景、目的和活動流程。在班上做好動員工作，積極組織班上同學參與。

（3）做好活動場地申請工作。

以上工作在15日之前完成，前期還要做好以下工作。

（1）做好朗誦人員及朗誦作品的統計

（2）如果報名組數多，則在20日進行一下簡單的篩選

（3）對最終確定的朗誦組抽簽編排順序

（4）朗誦中間將間插二至三個歌曲表演，落實歌曲表演人

（５）分別對每個朗誦組制作一張PPT，以及編輯好朗誦的背景音樂（６）邀請相關領導、輔導員及其他老師

（７）布置活動場地，包括橫幅、簡單裝飾品等（兩個班生活委員負責購買相關物件）

（８）安排好活動現場的負責人，包括主持人（一男一女）、現場調度人員、幕后人員、拍照的等

備注：（1）朗誦作品要圍繞“我的夢.中國夢”主題，詩歌美文可以是自己寫的，也可以是選取別人的。

（2）朗誦可以一個人也可以是多人，朗誦時間最好控制在5分鐘之內。

（二）活動中期（中期進行）

時間：2013年4月24日晚上8:00

地點：外語多功能廳

內容：按照編好的順序進行朗誦表演，中間穿插二至三首歌曲表演。工作安排：（1）邀請領導或輔導員老師致活動開幕詞

（2）主持人要控制好活動現場，能隨機應變。

（3）現場調度人員要組織好朗誦人員，如遇到朗誦者有突發情況不能及時上臺表演，調度人員應及時向主持人溝通，并跳過該組繼續進行。

（4）幕后人員要事先熟悉機器操作，能夠順利播放歌曲與PPT，使整個活動流暢。

（5）拍照人員要多拍照，拍好照。

（6）活動結束，集體留影。

突發事件預案

（1）如場地申請時間與預計時間不同，或因故時間改變，各班團支書應及時通知同學及老師，并做好具體時間安排。

（2）若輔導員或其他老師不能及時到場，應與其保持聯系

（3）若在活動過程中發生地震、火災等緊急事故，班委應穩定大家的情緒，組織大家有序退出活動場地直至安全地方

（4）若活動出現人手不夠時，應及時安排其他同學參與到活動過程中

（5）委派專人負責活動場地的缺省物件的及時購買

（三）活動后期（活動總結）

時間：2013年4月25日

地點：2教50

2對象：

10、11級班委

2013年4月13日

策劃人：***

第五篇：中國夢活動策劃草案

紅色五月，中國夢

—我們的夢

總書記對中國夢下了定義，所謂中國夢就是實現中華民族的偉大復興。2013年春天的兩會，因為夢想而轟轟烈烈，因為夢想而激情飛揚。中國夢映射到中國人身上，也是每個人的夢。在小學時代，每天和小朋友們一起玩耍是我們的夢想；在初中時代，能考上好的高中是我們的夢想；在高中時代，能考上好的大學是我們的夢想。然而，當我們經過一番奮斗之后，這些夢想我們都已經實現，我們已經是一所一本大學的成員?？墒?，就在我們的這些夢想都實現之后，似乎整個天空單調起來，沒有過去那樣為了夢想而奮斗的五彩繽紛，沒有過去那樣為了夢想而拼搏的斗志昂揚。這些結果的原因就是我們忘卻了我們的夢想，忘卻了自己曾經許下的諾言。

青春終將逝去，值得慶幸的是我們的青春才剛開始。有人說，青春是一首飄逸的詩，但這首詩要我們自己書寫；有人說青春是一首激揚的歌，但這首歌需要我們自己演唱；還有人說，青春不能交白卷，但這份答卷只能我們自己作答。而這份答卷的好壞由我們自己決定。中國夢的的時代特征有：一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”；二是社會和諧進一步提升“幸福特征”；三是中華文明在復興中進一步演進的文明特征；四十促進人全面發展的“價值特征”。

活動內容

因而我們可以根據這四個特征來策劃我們的活動。比如，促進班級和諧，增強班級凝聚力；提高自身綜合素質，秀出班級氣質。至于活動的形式，我覺得可以分成兩個部分。

第一個部分是開一個班會。向學校申請一個有多媒體的教室，我們可以請幾位教我們的老師作為嘉賓，讓他們先說說自己在我們這個年齡時的夢想，以及實現夢想道路的艱辛以活躍氣氛；我們可以制作兩個帶有夢想色彩的箱子，一個箱子里面裝有班級每個人寫好的夢想，另一個箱子里裝有班里每個人的學號或名字。在第二個環節里，我們可以從第一個箱子里隨機抽取，讓被抽中的人上臺讀出他的夢想，并說出寫這個夢想的理由（這個很重要）；在第三個環節，我們可以從第二個箱子里隨機抽出幾位同學，讓他們撥打自己父母的電話，問自己父母的夢想，以及父母對自己的期望；第四個環節可以看個有關青春夢想的勵志視頻，最后大家一起唱首歌，如《從頭再來》（因為里面有許多能共鳴的歌詞）。最后讓老師或同學總結結束詞。第二個部分是戶外部分。讓我們走上街頭，去詢問社會人群的夢想，并把這些夢想都記錄下來，可以把班級里的人分成若干組，每組保證有個能拍視頻或者是相片的手機，在詢問過程中，我們可以把這些瞬間都拍攝下來，最后我們可以把這些視頻收集起來，并制作成屬于我們自己的視頻。