第一篇：慶祝建黨95周年主題演講比賽方案

盛世中國 黨旗飄揚

——慶祝中國共產黨建黨95周年主題演講比賽

為了隆重慶祝中國共產黨建黨95周年，重溫黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，繼承和發揚黨的優秀革命傳統，進一步推進我校思想政治理論課實踐教學活動，提升思想政治理論課教育教學質量，馬克思主義學院聯合學校宣傳部等部門開展《盛世中國 黨旗飄揚》主題演講比賽活動。

一、參賽對象 全校2014級本科學生

二、比賽時間

比賽分為預賽和決賽兩個階段，預賽時間：2016年4-5月，決賽時間：2016年6月中旬（具體時間另行通知）

三、比賽地點

預賽由馬克思主義學院思想政治理論課教師組織，決賽暫定在通榆校區國際會議中心舉行。

四、獎項設置

本次比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎若干名。

五、評分方式

比賽采用十分制，評委根據選手的具體表現，明確給出總分。匯總評分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位；分數相同者，取小數點后三位）。

然后去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手比賽的最終得分。

六、注意事項

1.、參賽選手的演講順序采用抽簽方式決定；

2、每位演講者的時間必須控制在3～5分鐘以內；超過或達不到規定時間酌情扣分；

3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權。

附：演講比賽評分標準

演講評分標準

比賽采用十分制。分別從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四個方面進行評定。

一、思想內容（4分）

1、緊扣主題，主題深刻富有感召力,內容充實，富有真情實感（2分）；

2、立意新穎、結構合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；

3、引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。

二、語言表達（3分）

1、脫稿演講（1分）；

2、普通話標準，吐詞清晰（1分）；

3、語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（1分）。

三、形象風度（2分）

1、著裝整潔，儀表大方（1分）；

2、臺風穩健、精神飽滿、態度親切、舉止得體（1分）。

四、綜合印象（1分）

根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。要求有較強的現場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。

第二篇：慶祝建黨xx周年系列主題活動方案

慶祝建黨九十周年系列活動方案（草）

各直屬黨委、黨總支、黨支部：

今年是中國共產黨成立九十周年，為謳歌中國共產黨九十年來取得的偉大成就，以優異的成績向黨的生日獻禮，局黨委決定，在教育系統“創先爭優”和“學習型黨組織”建設活動中廣泛開展以慶祝中國共產黨成立九十周年為主題的系列活動。現將有關事宜通知如下：

一、指導思想

以貫徹落實黨的十七屆五中全會精神和科學發展觀為指導，通過系列主題活動，回顧中國共產黨的光榮歷史，謳歌社會主義新中國取得的偉大成就，激發廣大師生為教育事業奮發工作的熱情。

二、活動內容

1、為黨員上好一堂黨課。

基層黨組織要召開一次專題組織生活會。把組織生活會的內容與黨員的思想實際緊密結合起來，與本單位的發展實際緊密結合起來，進一步統一思想、提高認識，真正觸及黨員思想靈魂，解決實際問題，取得實實在在的效果。

2、開展評選先優活動、召開慶祝表彰大會。

結合“創先爭優”和“學習型黨組織”建設活動，局黨委將評選表彰一批優秀共產黨員和先進基層黨組織，舉辦教-1-

育系統慶“七〃一”文藝演出，召開先進基層黨組織和優秀共產黨員表彰獎勵大會，大張旗鼓地宣傳表彰典型人物，充分發揮先進典型的模范作用和示范引領作用，在全系統形成人人學先進、人人爭先進的良好氛圍。

3、開展一次黨的知識學習競賽活動。

以服務社會、服務群眾、服務師生為主題，深入基層走進群眾，通過美化校園、奉獻愛心、崗位奉獻等多種形式，組織開展黨員奉獻活動。要通過組織開展書記講黨課和黨建成果圖片展，進一步展示教育的良好形象，增強黨員教師的宗旨意識。

4、舉辦教師藝術節等豐富多彩的群眾藝術活動。局黨委將舉辦首屆教師藝術節。各單位要結合本單位實際，組織師生以迎慶黨的生日為主題，開展喜聞樂見、內容豐富藝術活動，豐富教職工文化生活，歌頌黨的豐功偉績，進一步展示新時期教育系統廣大師生的優秀才能和精神風貌。

5、開展典型宣傳活動。

各基層黨組織要積極引導廣大黨員在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中當先鋒、作表率。要結合本單位實際，挖掘選樹一批任勞任怨、埋頭苦干、無私奉獻，為我市教育事業發展做出突出貢獻的優秀共產黨員典型和引領廣大黨員干事創業的先進基層黨組織。通過網絡、報

紙、廣播、電視等新聞媒體，大張旗鼓地宣傳先進事跡，發揮典型的影響力。

6、開展黨員奉獻日、黨建圖片展、主題征文中學生主題團活競賽等活動。

各學校要通過組織參觀博物觀、烈士紀念館，舉辦升旗儀式、團隊會和開展主題征文、演講等形式，讓廣大中小學生了解黨的艱辛歷程，歌頌偉大祖國取得的輝煌成就，并從中遴選優秀選手參加全市中小學生慶祝建黨九十周年征文、演講比賽和中學生主題團活競賽。

三、有關要求

1．加強領導，落實責任。慶祝建黨九十周年是今年全黨、全國人民的一件大事。各直屬單位要高度重視，加強領導。要結合本單位工作實際，制定具體方案，合理安排時間。并及時總結上報活動開展情況。

2．突出重點，把握節奏。各直屬單位在部署和開展活動時，要注重把握節奏，按照“

三、四月組織實施，五、六月集中開展，七月形成高潮”的總體要求，抓住“五四”、“六一”、“七一”等重要節點，舉行大規模、集中性、有廣泛影響和明顯特色的紀念活動，使主題活動既突出重點，又全面活躍，既生動活潑，又深入扎實。

3．精心組織，確保實效。各直屬單位要精心組織開展紀念活動，既要完成好全市的規定動作，統一行動，形成合力，又要創造性設計好自選動作，豐富載體，突出特色。要把開展紀念活動與本單位的工作實際相結合，使紀念教育活動成為凝聚人心、推進工作的動力，努力增強活動的群眾性，擴大活動的影響力，以實際行動向建黨90周年獻禮。

第三篇：慶祝建黨90周年主題演講比賽主持詞

慶祝建黨90周年主題演講比賽主持詞

男：尊敬的各位領導、各位來賓 女：親愛的朋友們 合：大家上午好！

男：在這個（）煥發生機的夏天 女：在這個（）升騰希望的季節

男：讓我們以這樣的方式慶祝這個莊嚴而又神圣的日子 女：讓我們用火熱的激情紀念這個偉大而又輝煌的時刻 男：90年前，革命的火種在南湖的游船悄悄點燃 女：90年后，恢弘的詩篇在世界的東方熠熠呈現 男：90年來，憑著無數革命先輩的執著求索 女：90年來，憑著幾代共產黨人的拼搏奉獻 男：我們創造了一個又一個中國奇跡 女：我們書寫了一個又一個華夏輝煌

男：在我們身邊，（）也發生了翻天覆地的變化 女：在我們身邊，（）正醞釀著壯麗澎湃的篇章 男：成績的取得，得益于黨委、政府的科學領導 女：（）的發展，凝聚著黨員干部的汗水和力量

男：在黨的九十華誕即將到來之際，我們組織了這次“以人為本、執政為民”主題演講比賽活動。

女：目的就是要通過講述各行各業、各個階層涌現出的先進事跡，教育引導廣大黨員干部牢固樹立“以人為本、執政為民”的理念，從而自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

男：這次主題演講活動從X月開始，歷經一個多月的時間，通過單位組織推薦、預賽選拔，最終確定了今天參加演講比賽決賽的XX名優秀選手。

女：今天這XX名選手來自不同的崗位，講述的是各行各業的先進典型事跡，相信大家一定能夠從他們的演講中受到些許啟發和震動。

男：XX對這次活動非常重視，XXXXX同志專呈光臨現場進行指導，讓我們以熱烈的掌聲對XXX的到來表示歡迎。

出席今天活動的領導有：〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃讓我們以最熱情的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

女：來到今天活動現場的還有〃〃〃〃〃〃〃〃同樣讓我以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。

男：下面我為大家介紹擔任今天決賽的評委，他們是： 〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

現在，各位選手已經通過抽簽的形式確定了演講順序，比賽馬上就要開始，請各位選手做好準備。

女：為了保證現場秩序和演講效果，比賽開始之前，我首先為大家宣讀一下《比賽規則》〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

男：下面，我宣布（）慶祝建黨90周年“以人為本、執政為民”主題演講比賽決賽現在開始。女：首先，有請1號選手上臺演講，1號選手（），（）選送，他演講的題目是（）。請2號選手作準備。

〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃 〃〃〃〃〃〃

男：現在所有選手的得分情況已經出來了，我為大家宣讀一下〃〃〃〃〃〃

女：根據選手得分及比賽規則的獎項設置，現在，我為大家公布一下獲得本次演講比賽一、二、三等獎的選手名單〃〃〃〃〃〃

〃〃〃〃〃〃

男：下面，進行頒獎。請獲得三等獎的選手：（）、（）、（）、（）、（）、（）上臺領獎，請（）、（）、（）、（）、（）、（）為他們頒獎。

女：請獲得二等獎的選手：（）、（）、（）、（）上臺領獎，請（）、（）、（）、（）為他們頒獎。

男：請獲得一等獎的選手：（）、（）上臺領獎，請（）、（）為他們頒獎。

女：請大家用最熱烈的掌聲對獲獎的單位和選手表示祝賀，對各位領導表示感謝。結束語：

男：有一種精神叫作無私 女：有一種快樂叫作奉獻

男：以人為本不是一句簡單的臺詞，它需要堅韌不拔的毅力 女：執政為民不是一句膚淺的口號，它需要恒久不變的忠誠 男：以人為本就是兢兢業業、求真務實 女：執政為民就是踏踏實實、開拓創新 男：以人為本，（）會愈發強盛 女：執政為民，（）將更加美麗 男：以人為本，（）不再遙遠 女：執政為民，（）指日可待

男：讓我們手挽手、肩并肩，沿著科學發展觀的指引闊步向前

女：讓我們共攜手、同奮進，為了（）更和諧、更美好的明天

男：（）慶祝建黨90周年“以人為本、執政為民”主題演講比賽到此結束，再次感謝各位領導、同志們的光臨。

合：再見！

第四篇：慶祝建黨節周年活動方案

慶祝建黨節周年活動方案2篇

活動方案一

一、活動時間

7月1日全天

二、活動地點

分會場：各會議室

主會場：禮堂

三、參加人員

全體共產黨員、各民主黨派代表和群眾代表

四、活動目的“好讀書、讀好書”對保持黨的與時俱進和先進性是必不可少的，用讀書分享會的形式，來慶祝黨的生日，凸顯了時代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶盡在其中。可以達成以下結果：

1、交流個人讀書所得，與大家分享讀書的快樂;

2、增進友誼，吸納讀書收獲，夯實理論基礎，提升黨員綜合素質;

3、在生動活潑的活動中增強黨員凝聚力，營造積極向上，樂學會學的氛圍。

五、活動要求

1、整理回顧自己所讀書籍，梳理要點，攜帶閱讀書籍，做好發言準備;

2、收集自己喜歡的、有積極意義的哲理小故事、幽默和笑話等，與大家一起分享;

3、活動結束每個黨支部撰寫1-2條新聞發到校園網“黨建之窗”上。

六、活動準備

1、購買紀念品(優秀獎、參與獎、競猜獎、現場搶答獎等)

2、茶水、水果、午飯

3、場地準備：分會場攝影、攝像

4、嘉賓桌簽、分會場演示文稿、主會場演示文稿、小鼓1面(擊鼓傳花用)或隨機選人系統

5、競猜題、搶答題含“電子題版”準備;活動串詞

七、活動程序

上午：各支部分會場活動

(一)活動內容：

1、書名速說——“開火車”(全員參與)

按照桌位順序，每個黨員依次準確、流利地說出自己讀的書名、作者和社會地位(或價值、影響)。如：我讀的書籍是《紅樓夢》，又稱為《石頭記》《金陵十二釵》《風月寶鑒》《情僧錄》。這部著作是我國四大名著之一，本書前八十回由曹雪芹寫，后四十回由高鶚續寫。

2、書籍推介——擊鼓傳花或計算機隨機選擇(部分參與)

一位教師擊鼓，依次傳花，鼓點停止花落在誰的位置上便由哪位老師向大家推介閱讀的書籍，主要簡介書籍內容、啟示或閱讀收獲等。如果大家不滿意可以適當懲罰表演一個小節目。

3、經典分享——自主上臺(個別參與)

互動環節，由黨員教師自主上臺，與大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑話等，可以以提問的方式激發大家的興趣。

4、評選優秀者，下午在主會場展示。

下午：主會場

1、各支部優秀展示

2、百科問答——有獎競猜(各支部派人參加)

由主持人組織，大屏幕選出各支部參與的黨員教師，每位黨員教師按順序先選擇競猜數字，點擊ppt出示競猜題獨立完成，可以有1次請求支部內親友團援助的機會。

3、為各支部優秀黨員教師頒獎

每個環節中間適當穿插“現場搶答”營造氣氛，其內容為學校動態、社會大事、黨建知識、百科問答等，頒獎小組及時頒獎。其中黨建知識可以盡量讓群眾來答，有助于融洽黨員與群眾的關系。

八、活動小結(黨總支書記)

1、小結本次活動;

2、布置下階段活動任務。

ps：中間如能穿插幾個文藝節目的話就更好了!如相聲、小品、歌曲、評書等。

活動方案二

一、活動目的：

今年是中國共產黨成立xx周年。為深入貫徹落實市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯、區教育局《關于開展“童心向黨，優秀童謠傳唱”》精神，隆重慶祝中國共產黨成立xx周年，動員和組織全校師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優秀“紅歌”，充分表達全校師生人祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲，積極培育全校師生人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，不斷深化全校師生思想道德建設。我校決定組織本活動，表達我們對黨的熱愛之情。

二、活動時間：20xx年4-6月

三、活動組織

組長：

組員：

四、活動安排：

(一)組織發動階段：4月

1、以《愛國歌曲大家唱》等部分優秀少兒歌曲為學唱傳唱內容，以班為單位、以舉行少先隊主題隊會、利用晨唱、音樂課、課前、歌詠比賽等多種形式，在全校廣泛開展推廣傳唱活動。

2、學校成立合唱團，集中訓練演唱。

3、成立舞蹈隊進行歌表演。

(二)廣泛傳唱階段：4月上旬-6月下旬

推廣傳唱優秀歌曲內容由大隊部、綜合組下載鏈接、編輯下發到各班級、合唱組進行學唱，各班收到曲目后利用晨課、課余、音樂課、班隊會等時間開展好傳唱活動。

(三)匯演評比階段：6月上旬

結合慶“六一”活動開展““以童話陶冶情操，以童謠凈化心靈”比賽活動，各年級以班級為單位參賽，體現全體參與性，比賽歌曲以愛黨愛國為題材，以及我校網站上推廣的優秀歌曲為內容。

時間：每班不少于10分鐘，以mp3為伴奏形式參賽，參賽資料上報時間：6月25日前(以年級為單位上報)。

(四)活動具體安排：

1、各班積極開展好本次活動，學校德育處監督活動開展進度。

2、各班主任做好各參賽隊傳唱以及參賽的督促工作，輪到本年級班級參賽時，設計好加油助威的互動，體現團體精神，確保本年級參賽隊伍按要求，高質量完成本次活動。

3、小合唱隊、舞蹈隊由xx等老師具體負責。

第五篇：慶祝建黨90周年、建行周年團委主題活動方案

慶祝建黨**周年、建行**周年團委

主題活動方案

一、活動背景

2011年是中國共產黨成立90周年，同時也是我行成立60周年，為做好慶祝建黨90周年和我行60周年工作，對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程，頌揚中國共產黨的豐功偉績，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養愛國主義思想，以及增強全行員工的使命感、責任感和榮譽感，建設企業文化都具有重要意義。

二、活動目的及形式

**行已實現股改上市，全行體制機制和管理方式發生較大變革，市場競爭力和抗風險能力逐步增強，社會形象和市場認同度進一步提升，正在成為一家面向“三農”、城鄉聯動、融入國際、綜合經營、致力于為最廣大客戶群體提供優質金融服務的現代化全能型銀行。值此我黨90華誕即將來臨以及我行取得重要發展的時刻，通過知識競賽的形式開展慶祝活動，藉此提高全行員工的綜合素質，加強員工黨性，展現**行員工新時期的新風貌，構造一個健康向上的文化氛圍，讓企業文化深入人心。

三、活動過程

（一）籌備階段

1、成立知識競賽籌備小組，對比賽的規則、方式和宣傳等進行明確；

2、成立出題小組，劃定出題范圍，擬出比賽題庫。

（二）動員階段

在全行范圍內下發比賽通知，宣傳比賽的目的和意義，積極動員全行員工積極參與。已各支行為單位，在支行范圍內先進行比賽，選出代表本行的參賽隊員。期間可通過走訪的方式調查各行的比賽情況。

（三）實施階段

選拔賽：以支行為單位作為參賽隊伍。首先支行自行組織比賽，選拔出3名優秀者組成一隊參加初賽，由于轄內支行較多，可以選擇按片區的方式進行分區比賽，最終角逐出六支參賽隊伍進入決賽。每輪比賽分必答題、搶答題、風險題三個環節，具體規則如下：

（1）必答題：每隊三名隊員按照規定順序抽一道題并作答，由指定隊員進行回答時，其他隊員不能帶答和補答，并且不得給予任何提示，否則將取消答題資格，該題作廢。必答題答對得分，答錯不扣分，答題時限為三分鐘。

（2）搶答題：主持人念完開始后才可以按搶答器搶答，否則屬于違例，取消該隊該題答題資格，并重新搶答。答題人員答完后，該隊其他隊員可以補答，答對給全分，答錯不扣分，搶答題回答時間為兩分鐘，如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵。搶答題中途也可以和觀眾進行互動答題。

（3）風險題：每隊可自由選擇固定分值的一道題，風險題的分值分別為10、20、40分，每隊必須選擇一道題不得棄權，答對得相應分值，答錯或不全扣相應分值，答題之前可以先討論一分鐘后回答，其他隊員也可以補充作答。2 決賽：六只參賽隊伍進行決賽后，進行三輪比賽。分必答題、搶答題、風險題三個環節進行，具體如下：

（1）必答題：每隊三名隊員按照規定順序抽一道題并作答，由指定隊員進行回答時，其他隊員不能帶答和補答，并且不得給予任何提示，否則將取消答題資格，該題作廢。

必答題答對得分，答錯不扣分，答題時限為三分鐘。

（2）搶答題：主持人念完開始后才可以按搶答器搶答，否則屬于違例，取消該隊該題答題資格，并重新搶答。答題人員答完后，該隊其他隊員可以補答，答對給全分，答錯不扣分，搶答題回答時間為兩分鐘，如果沒有隊員搶答，則由觀眾舉手搶答，請給予獎勵。搶答題中途也可以和觀眾進行互動答題。

（3）風險題：每隊可自由選擇固定分值的一道題，風險題的分值分別為10、20、40分，每隊必須選擇一道題不得棄權，答對得相應分值，答錯或不全扣相應分值，答題之前可以先討論一分鐘后回答，其他隊員也可以補充作答。設置名次并設置最佳風采隊員獎。按照各參賽隊伍的得分排名，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別給予相應的物質獎勵。最佳風采隊員由參賽評委做出決定，設置最佳風采隊員三名，給予相應的物質獎勵。

四、活動中應注意的問題及細節

（一）會序：由兩名主持人宣布競賽開始，介紹參賽隊，介紹領導及來賓，以及評委，宣讀知識競賽規則，宣布必答題及分值，由各隊作答，主持人進行判定，若主持人不能判定的可以請示評委做出判定，答對加分，答錯或不扣分或扣相應分值。

（二）隊員在答題后，需報“回答完畢”；

（三）搶答題環節，需主持人宣布“開始搶答后”，各隊方可搶答，提前搶答的參賽隊伍將失去本輪答題資格；

（四）答題結束后，若分不出名次，主持人宣布附加題和分值，由得分相同對進行搶答，最后排出名次及宣布獲勝隊，然后請公證人公正，最后進行頒獎，宣布知識競賽結束。

（五）維持賽場紀律，規定賽場無論隊員或觀眾，均需關掉手機或設置無聲，禁止大聲喧嘩。

（六）臺下觀眾不得以任何方式提示參賽選手。

五、資源需要

（一）競賽題范圍：

1、中國共產黨黨史

2、中國**行發展史

3、銀行業金融機構從業人員職業操守指引

4、中國**行員工違規積分管理辦法

5、相關業務知識以及常識題

（二）比賽需要的相關道具，如計時器、搶答器、相關背景音樂、計分器、桌凳等，以及獎品、證書等。

** 2010分行 年11月