第一篇：給高中生的一次勵志報告會稿子匯總
調整心態
放飛夢想
——一次高中生心理健康報告會演講稿
姚 松
我更信奉一句話：專家的頭銜不是自己封的，是要靠別人來評判的。
在正式交流之前，我希望大家一起來做個練習，測試一下每個人做事情的專注力如何，好不好？
請大家把手舉起來，當我喊到3的時候，請大家用力鼓掌，好不好？
好，大家準備好了嗎？1、2、4。
大家為什么有這種反應呢，是因為大家心中已經有了預設，也說明大家的精力太集中了。下面我們再來做一個游戲，繼續鍛煉大家的專注力。
過一會，請你像我這樣伸出你的雙手，掌心相對，相隔大約30厘米，想象兩手之間有一股巨大的吸力，就像磁鐵一樣，會越來越近，越來越近，直到雙手交叉相扣，越扣越緊越扣越緊。
好！大家可以試一下，對！就是這樣，現在開始：請大家站起來，閉上眼睛，做幾次深呼吸，把你的注意力全部專注在你的呼吸上，每一次吸氣都吸到不能再吸為止，每一次呼氣都好像從你的胸腔呼出來的。請你發揮你最大最大的想象力，你吸進的是一種新鮮的、富含氧氣和能量的氣體，這種氣體慢慢從你的鼻腔進入到的喉嚨，進入到你的肺部，并隨著血液進入到你全身的每一個部位、每一個器官、每一個細胞，使你的全身都變的越來越放松、越來越舒服，越來越有力量，你的內心也越來越平靜。每一次呼氣你感覺把體內所有的壓力、所有的不愉快連同體內的廢氣的從你的口腔徹底排出體外。深深的吸氣，在發呆，當我們回過神的時候，老師已經講過去了。我們總是在重復著這樣的聽課模式，不斷重復這昨天的故事，使我們喪失了一次次的汲取知識營養的好時機，留下了一個個知識的窟窿，慢慢的我們的信心被徹底消磨掉了，于是有些人認為：自己天生就不是學習的料，自我自棄了。就像農村有句俗話：揚白腳尿尿，尿那流那。比較斯文的話：叫做放任自流。
怎樣解決這個問題呢？最好的方式就是訓練我們的靜心和自我控制能力。午休前、睡覺前，做深呼吸二十次，每一次呼吸都暗示自己：我會越來越放松，內心會越來越平靜，我完全可以控制我自己，我可以快樂的做每一件事情，我會越來越好！
天天堅持，堅持一個月，你的容易分神的狀況就會明顯得到改善。學習效率就會大大提升。
下面請大家參與兩個游戲：
一、在一個盛滿水的玻璃杯子里放曲別針；
二、人的潛力開發。
其實，人的潛力都是非常大的，是難以估計的。我們每個人都可以做到。
我想告訴大家的第二句話是：每個人都有很大的潛能，關鍵是自己如何挖掘和利用。
在去年的春節晚會上，請到一位三十多歲的母親，她叫吳菊萍，因為她做了一件令人震撼的事情，她把從10樓墜落的兩歲幼童妞妞接住了，臨危時刻挽救了一個幼小的生命，被網絡評為最美媽媽。
大家知道，能在這種場合出現是非常幸運、非常難得的。吳菊
么努力，都不能突破50分。好像有一堵看不到的玻璃墻，我不管怎么掙扎都很難突破！我有時候甚至想：認命吧！就這樣了！
那時候，我在廟子中學讀書，每年能考上中師中專的也就那么兩三位，我的成績在二十多名，我覺得我是沒有希望的！
但中招成績的刺激令我徹底清醒了。記得那一年是1984年，那年我考了352分，分數線350分！我竟然過分數線2分，廟子初中一下子過線二十多名，占全縣四分之一，廟子中學創造了奇跡！開創了廟子中學十連冠的佳績！從此以后，縣城有關系、有條件的都把孩子送到廟子中學讀書。而我去落榜了！這個成績出乎我的意料，讓我興奮！讓我自信！也讓我感到后悔！不是我不行，我如果對自己自信一點，再努一把力，我就是公家人了！就吃上商品糧了，端上鐵飯碗了！我就可以告別面朝黃土背朝天、漫無天日的農民生活了。我就可以像鯉魚躍龍門 那樣成為龍，不再是默默無聞的魚兒仔了。
你們理解嗎？有一次，回到家擔一挑麥子沿二三里的山路往家送，肩膀壓得生疼，汗水流進了眼睛刺得眼睛難受，我恨不得把麥子丟到溝里去，我討厭那種風吹日曬、黑紫白汗的農民生活！我要過舒服的生活，我干風不吹日不曬的工作！我要跳出農村！我要實現我的價值！
因為上一高家里困難供不起，決定復習一年考中師中專！這一年我真的痛下決心、挖住賭氣！好好的拼一把！我努力，我無悔！我相信堅持就是勝利！貴在堅持，貴在恒心！
我不相信我考不上中師中專！我不相信我端不上鐵飯碗！我不相
我記得新聞報道一位南京老太太幾十年如一日詳細記錄家里面的每一筆收入和開支，結果這些發黃的流水賬本子竟成了博物館高價收藏的寶貝！可見堅持多么厲害！無論再簡單的一件事情，只要你堅持不懈，堅持幾十年，效果都會令人吃驚！收藏字畫、石頭、煙盒、郵票、火柴盒等等，無不如此，水滴石穿、繩鋸木斷，人人都知道這個道理，真正做到的才是勝利者！
我要給大家說的第四句話是：自信、自立、自強、頑強拼搏！張海迪，是我們那個時代的學習榜樣！至今，我讓然非常佩服海迪的那股子自強不息的精神！從她身上汲取無窮的力量！
海迪是山東文登人，1960年五歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱，在一般人看來，張海迪將是一個廢人！要靠父母、家人養活一輩子！是家庭的累贅，是國家的負擔！可是小海迪呢，沒有這么想，我雖然身體不能像正常人那樣生活，但我有正常的大腦，有正常的雙手，我要學知識，“活著就要做個對社會有益的人”，做一個對社會有用的人！
有殘疾孩子的父母最擔心的是什么？你們知道嗎？父母健在，可以做孩子的保護傘，可以料理孩子的生活，作為孩子生活的依靠。但父母終將老去，孩子的命運將如何保障呢？ 最主要的是孩子要有一技之長，要有社會生存能力啊！
張海迪雖然是高位截癱，但憑著她的難以想象的恒心和毅力，讀完了小學、中學、大學、研究生課程，學會了英語、日語、德語和世界語，1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了數十萬字的英
志向！往小了說，就是生活要有奔頭！
比如，我們現在成績雖然不很理想。但我們給自己定了一個目標：三年之后，我要上河南大學！每天用心默念二十遍，或者心中始終有這個信念。你的生活和學習狀態就會完全不一樣。每當早晨起床，定表的鈴聲鈴聲響了以后，還想在溫暖舒服的被窩里再多磨蹭一會，你想到自己的目標：我要上河大！就會一骨碌爬起來，穿衣服洗臉到教室學習；每當上課，老師正在講課的時候想做小動作，或者想給你的思念的女生說句話，你一想到：我要上河大！立馬放棄一切雜念，把精力投入到學習中；當你上自習課，想玩手機或者看武俠小說，你一想到：我要上河大！立馬就會收心開始預習功課或者做作業；如果過星期同學們想讓你進歌廳或者聚會，你一想到：我要上河大！立馬就會拒絕同學們的好意，精心復習單詞，總結數學公式。總之，只要你用心重復二十遍你的目標,你的言行就會發生改變，就真的會心想事成！三年之后，你就真的會如愿以償，成為一名河南大學的大學生，實現你人生的夢想！
我記得初三復習那一年，我已經下定決心努力學習，一定要考上中師中專，那時雖然沒有學習心理學，但這個目標始終縈繞在心頭。有一次，學校放電影，那時候娛樂手段非常單一匱乏，每學期的電影是我們最大的渴望。當我正在看電影的時候，我想到我要考中師中專，自己默默帶著凳子，回到教室，獨自一人，點起了煤油燈，開始潛心學習，現在想起來，那時候的舉動是多么不容易！
歷史上這樣的例子不勝枚舉！越王勾臥薪嘗膽，每一次嘗膽不就
1待遇了。
做醫生、做教師、修鞋子、做豆腐、搞維修，過去三十六行，如今社會分工越來越細，三千劉百行都不止，你只要把一個行當干好了，感到了極致，你就是最棒的。哪怕是修鞋，你修的鞋又好看又結實，找別人修修不了這水平，你的生意就火了。包餃子你的餃子最好吃，你就賺錢了。知道口福餃子館嗎？小小門店顧客盈門，你說人家賺錢不賺錢？
我做心理咨詢師，我也是這樣規劃的。我一定把它做到欒川縣、乃至洛陽市最好的！來訪者問價格，我說每小時三百，這么貴！保證效果啊，不行你找別人。讓他還真找不到比我有經驗，比我效果好的，我就厲害了。呵呵。
記得我去找教育局的劉國杰局長，劉局長擺著我的肩膀說：你啥時候感到每小時伍佰，你就成功了。我想這個目標離我不遠了，因為我是不可替代的！
我想告訴大家的第七句話：一定要有充足的自信，要敢于展示自己！
過去我們的父輩和老師經常告誡我們：做人要低調，做事要默默無聞，埋頭苦干！還有兩句話經常掛在嘴邊：是金子總要發光的，是珍珠總要發亮的！言外之意，無論多有才能，都不要過分展示自己，要夾著尾巴做人。只要是珍珠，是金子，哪怕埋在泥土中，只要你耐心的等待，總會有人用撅頭把你扒出來，認識到你的價值的！但事實上，還真有很多金子和珍珠長時間埋沒在荒野之中，至死也沒有出頭
3們的大目標。
我告訴大家的第九句話就是：要學會微笑，要有樂觀的情懷，要有助人的心胸，要有接受愛，更要有奉獻愛的能力，多幫助別人，你會過得更幸福，更快樂！
我直到學習心理學之后，我才更能理解“助人為樂”這句話的深意。中國有句話，送人玫瑰，手留余香。當你幫助別人的時候，會構建更好的人際關系，更好地融入到團隊中，同時更能體現你的價值。
我學習中就有這樣的經歷。因為我學習不錯，就有很多同學問我各科的各種各樣的問題，結果導致我的作業無法完成。我感到很煩，于是同學們再來問題，我就表現出不耐煩，表現出冷淡的態度。時間長了，大家不來問題了，我到清凈了，發現自己的學習效果反而沒有以前高了。后來反思這個問題：當你給大家解決問題的時候，和大家在討論問題，不自覺的把方方面面的問題都復習了，解決了，你就不需要做那么多題了，同時，大家都很佩服你，你的人際關系非常好，你也非常高興，感覺自己非常有價值，你的學習信心就會更足！
我要給大家說的第十句話：我負責！我要給我的行為負責！我要為我的夢想負責！我要為我的學習負責！
當你懂的負責的時候，你就長大了，你就會有出息了，很多同學，之所以會上課不認真，與同學鬧矛盾，同老師頂牛，不認真學習，作業照抄應付！逃學上網！關鍵原因就是沒有把問題看透，不知道為自己的行為負責，為自己的夢想負責！
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第二篇：勵志報告會
魅力之星講臺
“軍訓，向榜樣看齊”勵志報告會
時間：2012年11月22日晚
地點：C118
“魅力之星”是國際商務系師生健康、美麗、積極和堅強品質的代表，是師生勇于拼搏的頑強意志和團結協作的團隊精神的體現。“魅力之星”成長中獲得的與軍訓鍛煉密不可分。他們以榜樣的力量引導、教育、規范我系師生的思想和行為，鼓勵新一代商務學子繼續發揚軍訓精神，創造商務輝煌！
顧潤澤，中共黨員，首屆“魅力之星”，08商務5班。
現就讀于浙江工商大學外國語學院英語專業
軍訓先進個人
國家獎學金
院暑期社會實踐先進個人
“花開四季 情滿校園”感動校園人物
浙江省高職高專實用英語口語大賽專業組三等獎
紹興市大學生英語口語競賽高職英語專業組二等獎
浙江省普通高等學校優秀畢業生
朱琳，中共黨員，首屆“魅力之星”，08國貿3班。
現工作于義烏市福田工商所
軍訓先進個人
院三好學生
院一等獎學金
院優秀學生干部
院優秀青年志愿者
院暑期社會實踐先進個人
浙江省普通高等學校優秀畢業生
第三篇：高中生勵志
我無數次的聽到有人問，高考成功有沒有秘訣？要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念！那么何為信念？在一個久旱無雨的小山村里，村長帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終于動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什么一點兒誠意都沒有？”村民們很驚訝的說：“我們每天求雨怎么還沒有誠意？我們都求了整整一個星期了！”老天爺說：“你們真的相信會下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說：“既然相信，那出門之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會下暴雨，那么出門就應該帶雨傘嘛！你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨！”有位同學斗志昂揚的說：我要高考成功！然后接著有人問他，你真的會成功么？那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認為這叫信念嗎？所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金？而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峰，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年，由于財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變為首負，但也就是史玉柱，在面對負債2億時還能避免崩潰。他說當感覺到自己無力回天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還！就是這樣一個信念支撐著他東山再起，僅用了四年的時間，在2000年底還完了所有的欠款，并再一次打入保健品市場，推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年，史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發行最大的中國民營企業，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。這是什么？這就是信念的力量，命運讓他從首富變為首負，信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的高考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功！下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能
第四篇：勵志報告會主持詞[范文模版]
勵志報告會主持詞
在現實生活中，需要使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢？下面是小編為大家收集的勵志報告會主持詞，希望對大家有所幫助。
勵志報告會主持詞1尊敬的國家關工委感恩勵志中國行的演講專家們：
尊敬的學生家長朋友們：
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
夏風習習，楊柳依依，在這生機勃勃的季節里，我們相聚在美麗的大三家中心小學。今天，我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育中國行講師團的講師，在這里為我們奉獻一堂激情洋溢、別開生面的感恩教育課。在此，我首先向各位提五點要求：
1、請大家到指定位置坐好，在會議期間要安靜聽課，不要隨意走動和說話。
2、帶手機的同志請將您的手機調到震動狀態，不要影響會議的進行。
3、請大家要善始善終堅持到底，不要中途退場。
4、在聽課過程中不要打擾別人講話或嘲笑別人，要尊重他人的美好情感。
5、聽完報告會，每名學生都要寫一篇體會文章，明日放學前交到中心小學少先大隊。
下面我宣布北票市大三家鎮中心小學感恩勵志教育報告會現在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。請全體起立。
第二項：介紹領導嘉賓：參加本次報告會的領導有：
第三項：用熱烈的掌聲請學校張校長致辭：
同學們：
感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生是充實幸福的!所以我們說，感恩是一種美德，感恩更是一種責任。尤其是面對今天孩子成長的現實，學生厭學，品質不良，缺乏理想，感恩意識淡薄，缺乏挑戰自我戰勝困難的信心和勇氣。所以感恩勵志教育勢在必行。
今天，為我們主講的講師是XXX老師，她是中國感恩勵志教育專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，感恩勵志教育實踐者，X老師從事心理教育研究工作，她曾隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功地主講過上百場勵志教育報告，反響強烈，所到之處無不受到師生、家長、社會及媒體的廣泛關注。她的演講課程濃縮了行為學、心理學、潛能學、成功學、習慣情緒學的精華，曾改變了無數的中國青少年的命運和人生軌跡。
我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲，就像這夏季里的和風細雨，潤澤我們每個人的心田，今天就讓我們和老師一起感受夏天，擁抱真愛。下面，我們就以熱烈的掌聲請李老師為大家做精彩的演講。
各位家長、各位老師、親愛的同學們：
X老師的演講震撼人心，催人淚下，令人終生難忘。相信X老師感人至深的激情演講，會讓我們每個人重新審視自己，學會如何去愛、去寬容、支祝福、去感恩，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會、看待父母、看待親朋，你將會發現自己是那么的幸福快樂!“勿以善小而不為”，讓我們從現在做起，從小事做起，從我們身邊做起。我們要學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更幸福。讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們的健康成長奠定堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝X老師、感謝國家關工委感恩勵志中國行講師團的全體成員、感謝各位領導嘉賓、感謝各位家長的大力支持，再次謝謝大家!
本次感恩勵志教育報告會到此結束，請領導退席，同學們按序帶回教室。再見！
勵志報告會主持詞2尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:大家中午好！
今天我們有幸邀請到國家關工委感恩勵志教育講師團的講師在這里為我們奉獻一堂別開生面的以感恩為主題的心理教育課。主席臺就坐的有講師團的王老師、楊老師等，在此讓我們以熱烈的掌聲對講師團的講師和各位領導的到來表示熱烈的歡迎！
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福！
這次主講的專家是中國關工委支學助教工程教育專家講師楊麗老師，楊老師是中國關工委支學助教工程《感恩勵志中國行》專家組成員之一，中國感恩勵志教育中心資深講師，資深策劃師，感恩勵志教育實踐者，楊老師多年從事青少年心里教育研究工作，他隨講師團先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內蒙古等地成功的舉行過兩百多場的勵志教育活動，每一場都感人之志，感人至深，所到之處無不深受老師、家長和同學們的歡迎。各地主流媒體均已多次進行過報導，社會反應一直很好。這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化，也一定能夠使各位家長、老師和同學們得到意想不到的收獲。下面，我們就以熱烈的掌聲請楊老師作報告！
老師的演講震撼人心，催人淚下，稱得上是最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信，尋找到人生的方向，會讓很多人學會如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩，并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個人都應當有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，是中華民族的傳統美德。從古至今：滴水之恩當涌泉相報，最為真切地表達了對給予自己幫助的人的感恩之情，是對知恩圖報這種美德的最好闡釋！讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，愿我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人！讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，感謝楊老師、感謝講師團的全體成員、感謝各位領導、感謝各位家長的大力支持和配合，謝謝大家！
勵志報告會主持詞3尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們大家好！
今天是一個非常特殊的日子，我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團在我校為大家帶來一場震撼人心的感恩勵志報告會；同時，我們還邀請到部分同學家長，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
今天報告會主題是“心懷感恩成就夢想”，同學們，感恩、是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生就會過得充實而精彩。這場報告會將讓我們懂得感恩，教會我們每一個同學奮發圖強。
無論你的過去怎樣，今天這堂課同樣是為你準備的。只要你認真、用心的聽，你肯定會從中得到感悟和動力。我們相信，這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化！也一定能給各位家長、老師帶來意想不到的收獲。
感謝中國感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心給我們帶來這場精神盛宴，讓我們再次感謝上級的大力支持！
為使會議得到順利進行，我向在場的全體人員提出以下幾點建議：（安排到會場紀律安靜為止）。
<1>請大家迅速找到位置坐好，安靜地聽課，不要隨意講話或走動。
<3>請大家善始善終，請家長堅持到底，不要中途走動或者早退。
這次主講的專家，張永春老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心資深講師，國家心理咨詢師，青年演講者，感恩勵志教育實踐者、傳播者。他以深入淺出的理論引導；感人至深的經典故事和震撼人心的集體互動，來走進聽眾的內心深處，讓學生們從此發奮圖強，目前張永春老師受邀到全國各地開展感恩勵志教育報告會已數達百場，深受師生、家長好評。
下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張永春老師給大家講課！
勵志報告會主持詞4尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家請安靜下來，報告會現在開始。
出席本次大會的有：學校全體師生、各位學生家長朋友、學校黨支部胡玉根書記及其他領導班子成員、各位邀請嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵志報告會的專家，他是中國關工委感恩勵志講師團青年實力派講師。現任中國關心下一代工作委員會教育發展中心支學助教辦公室西南調研員。“感恩勵志中國行”講師團高級講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國關工委教發中心支教辦、中國下一代教育基金會支學助教專項基金“感恩勵志中國行”講師團副部長，高級講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)
大會進行第一項，升國旗、奏國歌，全體起立。請坐下!
尊敬的楊青老師、各位家長朋友、全體師生：
今天，學校全體家長、老師、同學相聚在學校廣場，來聆聽“感恩勵志團”的精彩感人報告。首先，我代表學校20xx多名師生對各位家長，對感恩勵志報告團楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天，請各位家長來加入報告會，是為了一個共同的目標，那就是讓孩子懂得感恩，激發意志，有所作為。有的孩子勤奮好學，成績優異，還能主動幫家長做家務。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞，驕橫率性，學習不盡力，講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。
為了給您和您的孩子搭建一個感恩勵志教育的平臺，我們有幸邀請到“感恩勵志中國行”講師團的專家來到學校給全體師生和家長朋友做精彩的演講，機會很難得，希望大家認真聆聽報告，互動環節積極主動，自覺遵守會場紀律。
本次報告會演講老師會用生動的事例、真摯的語言、豐富的情感，借助音樂和環境氛圍的渲染，通過創設情景逐漸敲開學生的心門。撥動感恩琴弦，激發學生學習豪情。
家長們、老師們、同學們，讓我們屏住呼吸、認真聆聽、積極互動、全身心投入到這場滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報告!
勵志報告會主持詞5尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的家長、同學們：
大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂，共同舉辦這場大型的感恩教育活動，我是本次大會的主持人——***老師。
首先，讓我們對各位領導、各位嘉賓的光臨指導表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對各位家長、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個非常美好的時刻，我們有幸邀請到“感恩教育校園萬里行”活動辦公室委派的主講專家——許xx老師——親臨我校演講。
許xx老師，是全國的感恩教育研發專家、全國親子教育專家、全國青少年問題專家。許xx老師多年從事青少年心靈成長教育工作，現已致力于感恩教育的研究、推廣和實踐工作中來。
許xx老師和他所帶領的團隊先后在全國各地成功舉辦過上千場的大型感恩教育活動，場場爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬青少年學生深刻理解了父母之愛、師長之愛、社會之愛，從而學會感恩，學會珍惜，學會積極進取。許老師所到之處，無不深受學生、家長和老師的熱烈歡迎。中央電視臺、新華社、人民日報及各地媒體均已多次報道!
我相信，今天聽了許老師的演講后，我們也一定會深受震撼，從中得到感悟和力量，對我們今后的學習、工作和生活帶來幫助。希望同學們珍惜今天這個難得的機會，認真聆聽，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問問大家：在接下來的時間里，在場的每一位同學，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現出來嗎？你們能做到嗎？如果能做到，請用你們熱情的掌聲回答我!
很好，那么現在，我們的許老師也來到了報告會的現場，讓我們全體起立，把我們的雙手高高舉過頭頂，用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲，有請許老師閃亮登場!
勵志報告會主持詞6同志們、青年朋友們：
今天我們在云夢一中隆重舉行勵志報告會，主題是學習我們孝感青年典型——當代海迪田子君自強不息的精神，在中學勵志報告會上的主持詞。田子君同志是應城市田店鎮人，身殘志堅，自強不息，生活的困苦更加磨礪了田子君的意志，堅持文學創作，幾十篇詩歌，散文等各種體裁的作品先后在各級報刊媒體上刊登和播出，作品《打工的母親》獲得湖北人民廣播電臺征文一等獎；xxxx年獲得湖北省第五屆``五四``青年獎章。
今天我們非常榮幸的請到了田子君同志親臨我們會場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田子君同志到主席臺就座。參加今天報告會的有縣一中400名優秀學生代表，有不少社會熱心人士。縣委常委、宣傳部長丁部長對這次活動也給予高度關注，百忙之中出席報告會，出席報告會的還有一中、團縣委、云夢移動公司負責人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領
導們的到來！
今天的報告會有以下幾項議程：
下面進行第一項：請縣一中校長致辭！
（議程逐項進行完畢后）
今天的報告會議程已基本進行完畢，剛才，我們學習了田子君感人至深的事跡，并且從她的作品中，從不同角度、不同側面全面生動地感受到了田子君同志的自強不息、奮斗不已的精神面貌，展示了孝感青年的驕人形象，是我們每一個青少年永遠學習的典范，主持稿《在中學勵志報告會上的主持詞》。田子君同志是孝感槐蔭大地上成長起來的全省先進青年典型，是廣大青少年學習的典范，孝感人民因有田子君同志這樣的優秀青年而感到無比光榮和自豪。《湖北日報》、《孝感日報》等各新聞媒體對田子君同志的先進事跡也進行了廣泛深入的報道。目前，全市上下初步形成了學習宣傳田子君同志的良好氛圍。田子君同志的先進事跡和崇高精神，在全省引起了強烈反響，產生了巨大的震撼力和感召力，一個頌揚田子君、學習田子君的熱潮正在興起。全縣各級團干部要帶頭學習，廣大團員青年要對照學習，學習田子君不畏磨難、抗爭命運的堅定信念，學習田子君自強不息、挑戰生活的人生態度，學習田子君關心他人、回報社會的崇高情懷。學習田子君的精神要從自身做起，從小事做起，堅持把實現遠大目標和勤奮學習文化知識統一起來，早日成為建設祖國的棟梁之才！并把田子君的精神帶給家人、朋友，風雨人生路上一起攜手前行！
勵志報告會主持詞7尊敬的家長、各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的同學們大家好!
今天是一個非常特殊的日子,我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心講師團在我校為大家帶來一場震撼人心的感恩勵志報告會;同時,我們還邀請到部分同學家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天報告會主題是“心懷感恩成就夢想”,同學們,感恩、是幸福的真諦.一個會感恩的人,他的心境是寬容豁達的,他的步伐是堅定有力的,他的人生就會過得充實而精彩.這場報告會將讓我們懂得感恩,教會我們每一個同學奮發圖強。
無論你的過去怎樣,今天這堂課同樣是為你準備的.只要你認真、用心的聽,你肯定會從中得到感悟和動力.我們相信,這場報告會一定會讓同學們的心靈得到凈化!也一定能給各位家長、老師帶來意想不到的收獲。
感謝中國感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心給我們帶來這場精神盛宴,讓我們再次感謝上級的大力支持!
為使會議得到順利進行,我向在場的全體人員提出以下幾點建議:(安排到會場紀律安靜為止)。
請大家迅速找到位置坐好,安靜地聽課,不要隨意講話或走動。
請帶有手機的同學們把手機調為振動或者關機。
請大家善始善終,請家長堅持到底,不要中途走動或者早退。
這次主講的專家,張永春老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心資深講師,國家心理咨詢師,青年演講者,感恩勵志教育實踐者、傳播者.他以深入淺出的理論引導;感人至深的經典故事和震撼人心的集體互動,來走進聽眾的內心深處,讓學生們從此發奮圖強,目前張永春老師受邀到全國各地開展感恩勵志教育報告會已數達百場,深受師生、家長好評。
下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎張永春老師給大家講課!
勵志報告會主持詞8尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家好。今天我們有幸邀請到中國時代感恩勵志教育傳播中心、中國時代感恩勵志教育講師團高級顧問范相淵教授為我們作一次生動的勵志感恩教育專題講座。聆聽今天講座的除了我們全體師生，還有特意邀請到的近千名學生家長，在此讓我們以熱烈的掌聲對范教授及家長們的到來表示熱烈的歡迎!
勵志感恩演說家范相淵教授多年來癡心鉆研青少年心理教育工作，他和他的中國時代感恩勵志教育講師團成員先后在全國各地成功舉行過上百場教育活動，所到之處，深受師生和家長的歡迎，各地媒體多次報道。
同學們，無論你過去怎樣，今天這堂課，同樣都是為你準備的。只要你認真地聽，認真地想，你的心靈一定會得到凈化，你也一定會從中得到真切的感悟和動力!我們也相信，這場報告會一定會震撼我們的心靈，一定會激發我們的斗志，一定能給各位家長、老師、同學帶來意想不到的收獲。
下面，我們以最熱烈的掌聲歡迎范教授為大家做報告。
感謝范教授以激昂的精神，富有鼓動性的語言點燃我們的激情，激發我們的斗志。我相信，這場別開生面的報告會，將是我們學生自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機。接下來，我們要在各班開展系列化的后續活動，要建立長效機制，使感恩勵志教育日常化、生活化、社會化，使之成為貫穿學校教育的一項重要內容，使之真正促使同學們由被動學習狀態轉到自主學習狀態，實現“人要我學好”到“我要我學好”的自主性轉變。
同學們，面對激烈的競爭和壓力，我們絕不逃避，要把壓力轉化為成功最大的動力，努力學習技能，挑戰人生極限。讓我們懷著一顆對自己負責、對人感恩的心在快樂中學習，在幸福中成長。
最后，感謝范相淵老師，感謝中國時代感恩勵志教育傳播中心，感謝中國時代感恩勵志教育教育講師團給我們提供了這么好的教育活動!
謝謝大家!
勵志報告會主持詞9尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
詩人席慕容說過：青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。而在我們眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇猛，是馬馳曠野的奔放。
青春是激情燃燒的火炬，激勵我們要博學多思開拓進取；青春是漫天飛舞的白雪，警示我們要靈動自信優雅純潔。今天，就讓我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顏主任致詞。
讓我們再一次以熱烈的掌聲對顏主任的精彩致詞表示感謝！
在我們高二年級，有這樣一個同學：她走在我們學校川流不息的人群中，你可能感覺不到她的與眾不同，但是，一旦走進教室，走近書本，她學習的高效和對同學的熱情幫助定會讓你對她過目不忘。她的名字，大家一點也不陌生，她就是高二11班的殷田田同學。現在，請她來給大家講一下自己對理想的認識。
高中生活是豐富多彩的。在我們的.身邊，她既是學習中的佼佼者，又是學生會的領導干部，班級的班長，同時，還在演講比賽、英語劇表演比賽、辯論大賽中屢獲佳績？大家說，她是誰？是的，她就是高二30班的殷曉彤同學。現在，讓我們歡迎她給我們談一下對理想的理解。
每個人對理想有不同的理解和追求。那么，理想到底是什么呢？請聽配樂詩朗誦《理想是什么》。
考上一所理想的大學是絕大多數高中生的夢想。在我們的高三年級，有一位同學，在各重點大學進行的自主招生中，她已經順利通過南京大學自主招生考試，并獲得高考加分資格。現在，讓我們有請滿春霞同學作報告。
美麗的大學是我們的夢想，我們還沒有機會一睹她的芳容。今天，我們還請來了一位嘉賓，他就讀于依山傍海、風光秀麗，中國公認的最美的大學之一的廈門大學。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎廈門大學的碩士研究生杜國玉老師給我們作報告。
考上理想的大學是我們孜孜以求的夢想。現在，讓我們靜靜地仰望，仰望那一座座高山，一座座圣殿。今天，我們可能距離她還很遙遠，那么，就讓我們的心先在那些大學流連。
親愛的同學們，今天，我們的仰望是為了明天理想的實現。今天，那是一座座高山、一座座圣殿，明天，我們就要勇敢而自豪地站在高山之巔。現在，請大家用五秒鐘的時間想一下你要攀登的那座山，你要考上的那所大學。讓我們勇敢地、大聲地喊出那所大學的名字！一、二、三……不夠自信，不夠響亮，讓我們再來一遍。一、二、三……
現在，讓我們在橫幅上寫出自己的夢想，寫下自己的誓言！
勵志報告會主持詞10同志們、青年朋友們：
今天我們在云夢一中隆重舉行勵志報告會，主題是學習我們孝感青年典型——當代海迪田子君自強不息的精神。田子君同志是應城市田店鎮人，身殘志堅，自強不息，生活的困苦更加磨礪了田子君的意志，堅持文學創作，幾十篇詩歌，散文等各種體裁的作品先后在各級報刊媒體上刊登和播出，作品《打工的母親》獲得湖北人民廣播電臺征文一等獎；20xx年獲得湖北省第五屆``五四``青年獎章。
今天我們非常榮幸的請到了田子君同志親臨我們會場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田子君同志到主席臺就座。參加今天報告會的有縣一中400名優秀學生代表，有不少社
會熱心人士。縣委常委、宣傳部長丁部長對這次活動也給予高度關注，百忙之中出席報告會，出席報告會的還有一中、團縣委、云夢移動公司負責人，讓我們以熱烈的掌聲歡迎領
導們的到來！
今天的報告會有以下幾項議程：
下面進行第一項：請縣一中校長致辭！
（議程逐項進行完畢后）
今天的報告會議程已基本進行完畢，剛才，我們學習了田子君感人至深的事跡，并且從她的作品中，從不同角度、不同側面全面生動地感受到了田子君同志的自強不息、奮斗不已的精神面貌，展示了孝感青年的驕人形象，是我們每一個青少年永遠學習的典范。田子君同志是孝感槐蔭大地上成長起來的全省先進青年典型，是廣大青少年學習的典范，孝感人民因有田子君同志這樣的優秀青年而感到無比光榮和自豪。《湖北日報》、《孝感日報》等各新聞媒體對田子君同志的先進事跡也進行了廣泛深入的報道。目前，全市上下初步形成了學習宣傳田子君同志的良好氛圍。田子君同志的先進事跡和崇高精神，在全省引起了強烈反響，產生了巨大的震撼力和感召力，一個頌揚田子君、學習田子君的熱潮正在興起。全縣各級團干部要帶頭學習，廣大團員青年要對照學習，學習田子君不畏磨難、抗爭命運的堅定信念，學習田子君自強不息、挑戰生活的人生態度，學習田子君關心他人、回報社會的崇高情懷。學習田子君的精神要從自身做起，從小事做起，堅持把實現遠大目標和勤奮學習文化知識統一起來，早日成為建設祖國的棟梁之才！并把田子君的精神帶給家人、朋友，風雨人生路上一起攜手前行！
勵志報告會主持詞11尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師、親愛的家長、同學們：
大家下午好!非常高興今天能夠與大家共聚一堂，共同舉辦這場大型的感恩教育活動，我是本次大會的主持人。
首先，讓我們對各位領導、各位嘉賓的光臨指導表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對各位家長、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個非常美好的時刻，我們有幸邀請到“感恩教育校園萬里行”活動辦公室委派的主講專家——許老師——親臨我校演講。
許老師，是全國著名的感恩教育研發專家、全國著名親子教育專家、全國青少年問題專家。許老師多年從事青少年心靈成長教育工作，現已致力于感恩教育的研究、推廣和實踐工作中來。
許老師和他所帶領的團隊先后在全國各地成功舉辦過上千場的大型感恩教育活動，場場爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬青少年學生深刻理解了父母之愛、師長之愛、社會之愛，從而學會感恩，學會珍惜，學會積極進取。許老師所到之處，無不深受學生、家長和老師的熱烈歡迎。中央電視臺、新華社、人民日報及各地媒體均已多次報道!
我相信，今天聽了許老師的演講后，我們也一定會深受震撼，從中得到感悟和力量，對我們今后的學習、工作和生活帶來幫助。希望同學們珍惜今天這個難得的機會，認真聆聽，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的心境是寬容豁達的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問問大家：在接下來的時間里，在場的每一位同學，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現出來嗎？你們能做到嗎？如果能做到，請用你們熱情的掌聲回答我!
很好，那么現在，我們的許老師也來到了報告會的現場，讓我們全體起立，把我們的雙手高高舉過頭頂，用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲，有請許老師閃亮登場!
第五篇：勵志報告會觀后感
勵志報告會觀后感
2010年11月4日下午13：30分，我們準時來到了操場，準備參加勵志報告會。
本次報告會的主人公是一個女子，兩歲被火車壓斷雙臂，此后六年她先后做了八次手術，每年秋天都會忍受手術的痛苦，她就是斷臂天使薛玉霜。
她想上學，可是學校不要她，因為她沒有手，他的媽媽曾幾次跪在了學校外，終于，她入學了，可她只能當旁聽生，因為她不會寫字，無法和其他同學一樣學習。
她多次嘗試寫字，起初用嘴叼著寫，可是筆桿太滑了，常常將她的喉嚨捅破了，鮮血流到本子上，弄臟了，可是終于有一天，她學會了，她對媽媽說：“媽媽，我學會寫字了！”可是媽媽卻說：“許
了那么久早該學會了。”讓薛玉霜感到很失落。
在學校里，同學們欺負她，有個男同學兩次將她推入泥塘，還把她的頭向健身器材上撞，弄得全是大包，還對她說：“不要告老師，否則后果很嚴重。”
有時別人問她，你的手呢？她回家問媽媽，媽媽說：“你的手回姥姥家了，還會回來的。”她信以為真。
薛玉霜漸漸長大了，要去找工作了，可是媽媽不同意了：“你沒有手，能干什么？誰用你？我和你姐姐照顧你一輩子。”可是，她依然去應聘了，而且一次成功，當她回家告訴媽媽時，媽媽和姐姐都難以置信，原來，經理佩服她這種意志，推開了來應聘的健全人，錄用了她。
后來，她又練寫了毛筆字，在全國書法大賽中獲一等獎，又先后在殘奧會
上摘二金，這聽起來不可思議，可是這是事實，她做到了！
她沒有雙臂，卻能做出超常的事，她意志堅強，不斷進取。她多么有骨氣，而這種意志、骨氣卻出自于一個女同胞身上，而我們，是不是該有什么改變呢……
臨沂第十二中學
七年級十八班
小記者：岳增凱
指導老師：高晶晶
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