第一篇:2014年上學期機電系學生會心理部工作計劃
2014年上學期機電系學生會
心理部工作計劃
雖寒風依舊,雨水淅淅得下,但是我們的心卻是溫暖的。因為在新學期里,為了能更好的服務于我院廣大師生,豐富校園文化生活,引導我院學生更加健康,展現更年輕的個性風范,院學生會心理部將繼續沿襲歷屆心理部的工作作風,盡全力將心理部的工作落到實處,真正體現“責任、團結、向上”的學生會工作宗旨!畢竟,新人新氣象。所以,在接下來的一個學期,我們打算以“創新”為主,“繼承”為輔的組織心理部活動。其中,具體計劃如下
一、特色活動
二月:由于是新的學期開始,所以工作的重點在于改選心理危機干預小組的成員;學院領導高度重視心理咨詢室,在領導、老師的耐心指導下,心理咨詢室的工作基本熟悉;為了能更好的給同學提供正確的幫助,院心理部將對心理危機小組干預人員進行改選,挑選出更專業,更盡心的新成員。
三月:心理危機干預小組成員的培訓。隨著心理危機干預小組成員的壯大,更多的非專業的同學加入到這一大家庭。這是一件高興的事,但考慮到心理咨詢室在學校的特殊地位,使得我們必須重視對其成員的培訓。所以,在三月份,我部的工作重心放在成員的培訓。打算通過講座、參加團體輔導等,增加成員的心理基礎知識,培養其單獨面對事件時的能力。
四月:“心理疾病知識”為主題心理班會競賽。從4月2日的“世界自閉癥日”,到4月11日的“世界帕金森病日”,可以看到人們開始關注心理學。顯然,引起疾病的因素不僅僅身體器官的病變,心理是否健康也是其中一個關鍵原因。于是,我部打算舉行一場以“心理疾病知識”為主題的心理班會競賽,選出優秀的班級作品,向同學們宣傳心理知識。
以“反思”為主題的團體輔導。隨著社會經濟的發展,我們的道德卻在下滑。“小悅悅事件”、“瘦肉精”“毒奶粉事件”,讓我們擔憂我國未來的發展。作為擁有5000年文化的中國人民,面對現在的總總,我們應該覺醒,需要做些事情。以此為源頭,策劃一次結合“4月7日反思盧旺達大屠殺國際日”、“4月29日化學戰受害者紀念日”、“4月30日全國交通安全反思日”為主的團體輔導活動。
五月:我想對您說—母親”征文比賽。母親節傳統起源于古希臘,是為了表達對眾神之母瑞亞的敬意,舉行為期三天的慶祝活動。而我國,不信奉瑞亞,卻重視兒女們對母親的感恩之情。所以,在這個重要的日子里,我們策劃一征文比賽,主要讓同學們回想起母親的點點滴滴,懂得感恩,學會成長。策劃“5·25”系列活動。“5·25”諧音“我愛我”,是我們心理部重要的一個活動,提醒同學們“關愛生命,珍惜自己”其中,我們心理部打算院系合作,組織策劃一場心理盛宴,將本學期的最后一個活動辦好。
六月:隨著五月的學生會改選,學期考試的到來,我們部門的主要活動是總結本學年以來心理部所舉行的活動,及其中的所思所感。同時,將進行“優秀系心理部”、“優秀朋輩輔導員”評選。將經驗留給下一屆的院心理部,寄希望于下一屆把心理部辦的越來越好。
二、日常工作
按時參加學生會例會,協助其他部門活動;同時加強與系心理部的交流;所有的活動還需要通過成員的精心策劃才能得以實施,同時需要系心理部、心理危機干預小組的協助;及時的分發收集“班級心理排查表,及時的建立心理健康問題學生資料檔案。
為把心理部做好,我們將會盡自己最大的一份怒力,將事情辦好。
機電工程系學生會心理部
2014年2月8日
第二篇:機電系學生會生活部五月份工作計劃
機電系學生會生活部2010—2011學
第二學期五月份部門工作計劃
光陰似箭,日月如梭。轉眼間四月份即將過去,在四月份我們生活部以認真的態度完成了各項工作。充滿生機的春天過去了,即將迎來的是熱情似火的夏天,在五月份我們部門將以十足的熱情按時、按質完成各項工作。
為了更好地完成兩會的各項工作,我們生活部五月份的工作計劃如下:
一、做好日常基本工作
我們部門將一如既往地做好我們部門的本職工作,及時購買辦公室所需的日常用品,如紙、筆、文件夾等。不過由于買東西要開發票,所以工作變的有點難度,但我們還是全力做好我們的工作。另外我們還有管理好辦公室的東西,確保兩會工作正常進行。除此之外還有收繳各部門的發票,做好學生會里面的日常報銷工作。
二、協助宿管與紀檢部開展宿舍內務比拼大賽
寢室作為同學們生活、居住的場所,宿舍環境的好壞關系到學生的身心健康,所以宿舍的安全、衛生、文化工作十分重要。為全院學生創作一個良好的學習生活工作環境,促 1
進全院學生的全面和諧發展,為我院的學生工作打下良好基礎,學院將舉行宿舍內務比拼大賽。為了這項活動能順利地進行,我們生活部將協助宿管與紀檢部完成這項工作。
三、繼續走訪其他系
為了加強院系生活部之間的交流,上個學期我們走訪了外語系、財經系、計算機科學系、藝術與設計系,在走訪的過程中我們相互交流工作的情況、相互學習工作的心得、相互借鑒工作的經驗。通過走訪增進了院系各干部之間的團結協作。為了繼續加強院系生活部之間的交流,在我們空閑的時間將繼續走訪其他各系。
四、辦好《健康小貼士》
《健康小貼士》已經出版了兩期了,也比較受同學們的歡迎。在以后我們將繼續完善《健康小貼士》,使其健康知識更加全面、更加準確、更加豐富。如有錯誤的地方,我們歡迎同學們指出。我們將定期更新并貼在宣傳欄與同學們分享。
機電系學生會生活部
二〇一一年四月二十七日
第三篇:2012-2013年第二學期制作系學生會心理部學生會工作計劃
2012—2013年第二學期
制作系心理部學生會工作計劃
前言
心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,這一學期應該算是我們部門一個新的開始,也是一次大力宣傳和大力發展我們部門的一次很好的機會。因此,在這個學期,心理部的工作顯得尤為緊張和重要。
問起心理部是什么概念,我想很多同學都會抱有這樣的想法:只有心理有問題,有心理疾病的人才會去心理咨詢吧。在這個學期,我最大的期望是讓我們院的同學對心理部這個概念有一個重新的認識。
作為一名普通的大學生,我想每一位同學都會有苦惱、傷心、迷茫、煩躁、開心的時候。苦惱時,我們希望有人能傾聽我們的問題,給予我們一定的鼓勵和支持;傷心時,我們希望有人能陪在自己身邊,靜靜地聽我們傾訴,輕輕地給予我們安慰;迷茫時,我們希望有人能指出我們的問題所在,指導我們前進的方向;煩躁時,我們希望有人能在自己身邊幫助自己平伏心情,能讓自己盡快地冷靜下來考慮問題;開心時,我們當然希望有人能與自己分享這份喜悅。而重組后的心理部,就是為此而生,比起是專業的心理治療中心,它更應該是我們大學生傾訴的場所,是同學間情感交流的平臺。心理部,它應該以聊天室的身份存在。我們部門不能肯定地說能解決同學的問題,但是我們承諾,只要你向我們部門傾訴,你就一定會有所收獲,有所感悟,因為在這里,你不再是一個人。只要你有事情想找個人說說,有情緒想找地方發泄,我們心理部的大門隨時都會為你敞開。心理部部長
轉眼,接任制作系系心理部的工作已經有半年了,在上半年我們部門針對制作系系學生中存在的問題,定期召開心理委員會議,并且開展了“如何以正確的態度來對待大學生活”的主題班會,以此來幫助同學們樹立正確的人生觀,減少學習帶來的壓力。這兩個活動都給大家帶了一定的幫助,并且心理部在老師的帶領下,每周通過調查報表來了解各班同學是否存在異常情況。
從上半年活動開展的過程中,我們也意識到了,心理部在某方面還存在不足,為了在新的學期更好的為我們制作系的同學服務,更好的幫助大家解決心理問題,避免不必要的悲劇發生,在新的學期特制定如下計劃:
一、日常工作:
1、定期召集各班心理委員開會,討論近期班上出現的異常情況并找出解決的辦法,情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映。
2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通。
3、定期召開不同的活動,來幫助同學減輕學習和生活壓力,如:開主題班會,組織娛樂活動;請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學生中來,到學生中去。
4、認真學習有關心理學的知識,加強自身心理素質,來更好的幫助同學。
5、積極準備迎接5.25心理健康日。
二、配合其他部門的工作,共同促進學生會工作的進步。
1、加強與學生會內部各部門的交流與溝通,互相合作,相互進取。
新的學期,我們心理部將會以最新的狀態,最認真的態度來為同學們服務,隨時關注同學們中存在的問題,認真做一名傾聽者,做大家的朋友,幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁。
2、心理部成員每次例會必須按時參加,不得出現早退,曠會等現象。
3、積極參加其他部門的活動,給與其他部門力所能及的幫助。
經常與其他部門成員一起交流,使學生會更加和諧?溫馨。
三、計定目標:
1、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。
主要討論關于近期學生會所搞活動所得經驗和教訓。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,以及如何將我們心理部的職責發揮的更大,如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,在學院形成一定有影響意義的部門。
2、制作系心理部會在每次召開例會,有專人寫會議記錄,有人專門總結會議。盡量是每個部員都能得到鍛煉。
3、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,一起努力,為同學們服務。
4、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍,更好的為廣大師生服務。
5、積極參加其他院系的心理活動,取長補短。
6、將人員分布到位,使每個成員都能積極參加進去,在活動中鍛煉自己。
7、開展小型的心理問卷調查,將個班的心理委員積極調動起來,使同學們的心理問題能及時得到解決。
我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子,而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門。我希望大家在這里,可以盡情揮灑激情,用熱情去燃燒青春;在這里,同學們可以傳遞快樂,溫暖你我陌生的心靈。
制作系學生會心理部將為你們搭建青春的舞臺,讓青春的活力得以綻放。讓我們用快樂和激情,去跳躍五彩繽紛的青春的。
制作系學生會心理部2012.2.22
第四篇:機電系學生會紀檢部工作計劃
機電工程系學生會
——紀檢部工作計劃
2010年10月29日
機電系學生會
紀檢部工作計劃
為了更好的配合我校和我系學生管理工作的開展,配合院、系學生工作順利、有序地進行,為同學們創建一個安靜和諧的學習、生活環境。為確保我系工作有條不紊的進行,以及更好的開展紀檢工作,特制定工作計劃如下:
一、加強部門自身建設和監督
1、紀檢部將在接下來的工作中,嚴格按照學生會例會上提出的《考核細則》要求自己部門的成員,做好紀檢部自身素質的建設。
2、在部員思想教育方面,將堅持嚴格要求、嚴格獎懲的原則。要求各部員嚴格遵守學院的各項規定、規范和要求,工作中嚴格依照公平、公正的原則,以對同學們負責的態度服務于同學。
3、對學生會各部成員在工作中包庇、隱瞞事實等可能造成嚴重影響的情況,我部將進行嚴肅查處,并上報。
4、針對秘書處上報的考核統計,我部將進行核實、查證、處理后上報。
二、本學期工作重點
1、由于新一屆的學生的入學,我部將在接下來的工作當中嚴格執行我校的規章制度,起到表率作用。
2、加大我系樓內紀律安全的保障、對樓層內出現的打鬧、喧嘩及進行的各種危險活動(例如:滑旱冰),我部將與保衛部共同進行制止,情節嚴重、不聽勸阻的,對其進行處分并上報。
3、針對衛生間、樓梯拐角內吸煙的問題。我部將加大查處力度,遏制此類情況的發生,情節嚴重的,對其進行紀律處分。
4、針對晚自習各班的紀律情況,紀檢部將進行檢查,對吵鬧幾影響別人的個別同學,將對其進行制止,不聽勸阻或情節嚴重的將進行處分。
5、做好對系學生常規要求(男生染發及留長發、正式場所穿拖鞋、理論課穿背心或運動短褲、著奇裝異服)執行的管理及監督
6、對于系內即將舉行的各項活動。我部將大力配合,嚴把紀律關,維持好現場的秩序,使活動順利的進行,為我系營造良好的形象。
7、積極爭取班級輔導員和班委的配合,更加深入細致地開展工作、更加切實有效的落實各項規定及標準,發現問題能夠及時有效的更正,保障學生會各項工作的順利開展。
8、其他工作安排將會在接下來的工作中繼續展開,紀檢部將嚴格執行,順利完成工作。
紀檢部將一如既往的堅持公平、公正、公開的原則為同學們服務,不斷提高自身素質,使紀檢工作更好地融入全系學生管理工作中。
希望系領導、導員、主席及各位部長、同學積極監督紀檢部工作,并對我們的工作提出寶貴的意見,共同把我系的德育工作做好!
紀檢部
張揚
2010年10月29日
第五篇:理工系學生會心理部學期總結
理工系學生會心理部學期總結
光陰似箭,日月如梭。轉眼間本學期的學生會工作已接近尾聲。這一學期中,在院系領導的正確領導和在老師的細心指導下,我們秉承“全心全意為學生服務” 的宗旨,結合理工系學生特點,有目的、有計劃、有針對性的開展了豐富多彩的校園活動,并取得了可喜的成績,豐富了同學們的校園生活。心理部全體成員腳踏實地、認真完成每一次的工作,并努力將工作做到最好,與此同時積極與其他部門配合。,當然,我們也發現了一些不足和需要改善的地方,現針對這一學期學生會心理部的工作及各方面表現,進行總結。
心理部是學生會相對事務比較輕松地一個部門,一學年內積極配合學生會各部門開展工作,如協助體育部順利開展籃球賽,以及院運會。
一、認真完成各項常規工作:
1、定期召集各班心理委員,傳達院心理部的思想和活動。
2、認真完成院心理安排布置的任務,配合協助院心理部活動的召開。
3、收集各班朋輩心理委員的信息,并按時收集各位朋輩心理委員的心得,上交至院心理部。
二、主題活動
本學期心理部開展了下列主題活動:
1、10月10日是國際精神衛生日、圍繞院心理部提出的“承擔共同責任,促進精神健康”主題思想開展了一系列活動,策劃展開了“爬岳麓山”等活動。
2、協助體育部圓滿完成籃球賽,部內各成員在這次活動中得到了相當大的鍛煉。
3、協助院心理部順利開展“心靈使者”復賽比賽。
三、分析展望 :
經過部門成員的共同努力,本學期心理部的工作開展得井然有序,也體現了一些優點:
1、積極參加學院系部活動,激發參與校園活動的熱情,培養、鍛煉成員的協作能力,提高成員的參與意識。
2、分工詳細,合作互助。部門成員和諧相處,一同進步。
回顧這一學期來的工作,雖然勞累、艱辛,但也不乏滿足、快樂。繁忙瑣碎的工作也是充實、開心的時光。辛苦的汗水換回的是同學們豐富的課余生活,使自身能力的提高,使校園文化的繁榮。
但是仍存在一些不足之處:
1、學期初未對一學期的工作做出一份周詳的計劃,致使一些活動的前期工作準備不足,且活動組織不夠連貫性。
2、活動細節事先沒有考慮周全,影響了活動的進行,缺乏活動的實效性;心理部在本學期的工作如上所述,基本上達到了既定的工作目標,保質保量的完成了工作計劃。在參加經歷過這些活動后,在積累過這些經驗和教訓后,我相信心理部以后的工作能夠更好地開展,發揮長處,彌補不足,也能以更加積極的姿態迎接新學期的工作。