第一篇：建筑主體驗收發(fā)言稿(結構專業(yè))（范文）

結構施工需按圖施工，不得隨意修改施工圖 基礎：

進行基礎施工時必須嚴格按照設計單位施工圖中所提出的要求。進行土方工程時需考慮四周堆積物，地下水處理及土方塌落度對建筑基礎的影響。

本工程樁基礎部分需選擇合適的樁機，卻需確保將樁打入設計土層，對應樁基承臺及淺地基基礎需編制大面積澆筑混凝土的施工方案，（溫控，養(yǎng)護，模板，堿含量，應急措施）混凝土：

盡量采用新模板或周轉次數(shù)較少的模板，模板需確保牢固，杜絕漲模，移位等現(xiàn)象。

拆模也不易過早，需等混凝土達到一定強度要求后才能拆除。

澆筑柱，剪力墻及梁時應充分振搗，而且不得漏振 不得在監(jiān)理人員不同意下對混凝土外觀做調(diào)整。剪力墻：

不得隨意改變墻體尺寸，不得隨意改變墻體混凝土及鋼筋強度等級，保證墻體完整性，（澆筑時嚴格按照規(guī)定施工，澆筑時應保護好預埋管件，養(yǎng)護時間需滿足要求后才能拆模，一般養(yǎng)護7天，做好冬季施工的混凝土構件養(yǎng)護工作，防止如剪力墻開裂等現(xiàn)象，在拆模應防止模板對墻體造成損壞）冬季施工：

如進行冬季施工時應合理使用混凝土添加劑，抗凍劑，做好養(yǎng)護工作。

如對施工圖有疑問時及時聯(lián)系設計單位

第二篇：主體結構驗收發(fā)言稿

******二期工程 主體結構驗收報告

一、工程概況

本工程為******二期工程，位于君山區(qū)濠河村，建筑面積為7756平方米，本工程為框架結構，共3層，抗震設防7度，建筑結構的安全等級為二級，地基基礎的設計等級為丙級，結構的設計使用年限50年，耐火等級二級。

本工程由

建設，湖南

設計，湖南

監(jiān)理，組織施工。

二、施工過程簡述

1、自2016年9月以來，施工過程中我單位嚴格按照相應規(guī)范及設計圖紙要求對現(xiàn)場施工進行質量把關，并組織各項驗收工作。主體結構工程已由

建設工程質量檢驗中心做結構鑒定，其結果全部合格。

2、主體結構工程施工過程中，所有原材料均是具有相關資質并符合圖紙規(guī)范要求及國家標準的廠家提供，材料進場經(jīng)監(jiān)理見證取樣，送檢合格后方用于本工程。各工序施工前，均對工人進行了安全、技術交底，施工過程中，我項目部進行自檢，自檢合格后報監(jiān)理及建設單位檢查，檢查合格后才進行下道工序施工。

3、軸線、標高、垂直度偏差均控制在允許的誤差范圍內(nèi)。

4、主體工程樓板厚度、梁板柱鋼筋掃描、保護層厚度、混凝土回彈等檢查合格，且資料齊全。

三、主體結構工程質量自評結論

1、鋼筋全部采用萍鋼生產(chǎn)的產(chǎn)品，其鋼筋的規(guī)格、數(shù)量、位置、保護層、搭接、錨固長度、加密區(qū)、焊接、綁扎質量等均符合設計及規(guī)范要求。

2、混凝土采用建強混凝土預拌站的商品混凝土，其澆灌、振搗、養(yǎng)護、施工質量控制較好；混凝土時間均按規(guī)范規(guī)定要求設標養(yǎng)和同條件試塊，到期試塊見證送樣，檢查報告強度合格，達到設計強度。

3、技術檔案資料基本完成、真實、準確并與工程同步進行，簽字手續(xù)齊全，字跡清楚，整理有序。

本工程所有的施工工序均按規(guī)范進行，嚴格實行三檢制，上不交，下不接，在自檢合格后方可報驗給監(jiān)理、業(yè)主一道進行工序驗收，驗收合格后方可進行的下一道工序施工。整個施工過程處于監(jiān)理及建設單位的監(jiān)控狀態(tài)。

本單位自評主體結構工程施工質量滿足設計及規(guī)范要求，自評合格，現(xiàn)特請各參建單位各位領導進行檢查驗收提出寶貴意見。

****有限公司

******二期工程項目部

2017年3月28日

第三篇：主體結構驗收發(fā)言稿

主體結構驗收情況發(fā)言稿

今天感謝大家在百忙之中抽出時間參加虢鎮(zhèn)茗苑2-1#樓及地下車庫工程的車庫分部主體結構驗收，虢鎮(zhèn)茗苑2-1#樓地下車庫工程在相關單位的大力支持下，經(jīng)過我司幾個月緊張施工，其分部分項檢驗批資料；工程質量控制資料；工程安全和主要功能抽查資料齊全完整，具備驗收條件，我先向參會單位介紹該主體工程基本情況。

一、工程概況：

車庫為鋼筋混凝土框架結構地下一層，建筑約17000㎡，砼強度等級為C30,其中底板、外墻及頂板抗?jié)B等級為P8；車庫地基上標高為-8.75米，澆筑C15砼墊層，鋪設（SBS和PET）防水層、上設C20細石砼保護層；車庫鋼筋砼底板厚0.6米，上標高為-8米；車庫外墻厚300㎜；頂板厚250mm,上標高-1.5米 ；

車庫框柱截面為600*600㎜，下設2000*2000㎜的柱墩；框架梁截面為500*900㎜,支梁為300*650，梁配筋為HRB400φ28以下，板配筋為三級12@180；

二、工程質量自檢評定依據(jù)

1.2-1#樓及地下室施工圖。

2.圖紙會審記錄與設計變更聯(lián)系單。

3.建筑工程質量檢驗評定標準：

GB50300－2001建筑工程施工質量驗收統(tǒng)一標準；

GB50204－2002砼工程施工驗收規(guī)范；

4.各級建筑、設計、監(jiān)理部門的有關規(guī)定及建筑工程強制標準；

5.建設單位與施工單位簽訂的“建筑工程施工合同”及建設單位對工程的各項具體要求。

三、施工情況

車庫工程作為一個子分部工程，依據(jù)后澆板帶設計位置共劃分為20個施工段，自2012年7月29日開始澆筑基礎筏板砼，至2013年5月15日完成了全部墻柱，頂板，后澆板帶及屋面上部構件；

施工過程中，項目部嚴格按圖紙設計要求及國家有關規(guī)定、規(guī)范，對分部質量進行了嚴格控制，從砼質量，鋼筋原材實驗到結構標高、軸線定位放線，都嚴格按施工規(guī)范和圖紙設計精心施工。

進場建筑材料，由建設單位，監(jiān)理單位施工單位進場進行三方驗收，見證取樣送檢，做到材料由專職試驗員送檢測站檢驗，取得檢測報告，符合要求才能使用。現(xiàn)場實體質量進行檢查，并按規(guī)范要求留置砼試件。

四、質量控制資料：

1)各種規(guī)格的鋼筋原材有出廠合格證檢驗報告及鋼筋復試力學性能檢驗報告，各72份，全部合格。

2）各種鋼筋電渣焊接試驗報告73份。全部合格。

各種鋼筋機械連接試驗報告86份，全部合格

3）商品砼出廠合格證及各種原材復試報告、合格證、配合比報告齊全

混凝土標準養(yǎng)護試塊車庫部分：C15試塊報告20組，C20試塊報告13組，C30試塊報告47組，C35試塊報告53組，標養(yǎng)試塊試驗

全部合格

混凝土同條件試塊；車庫試驗報告27份，全部合格

混凝土防水P8試塊C35 試塊18組，C30試塊16組，全部合格

4）防水材料SBS 卷材復試報告1份，自粘卷材PET復試報告3份；合格證檢驗報告齊全

5）穿線管和線盒復試報告和合格證各一份

4、各分項檢驗

1）鋼筋工程施工中,對鋼筋的綁扎、焊接頭搭接長度、箍筋間距、鋼筋骨架寬度、長度、彎鉤角度、平直度等進行檢查驗收，鋼筋的制作、安裝均按要求及規(guī)范規(guī)定施工，鋼筋檢驗批72份。

2）模板安裝、軸線、標高、截面尺寸、接縫寬度，平整度，接觸面清潔，隔離措施等進行檢查，有足夠的強度、剛度穩(wěn)定性好，模板工程檢驗批72份。

9）混凝土分項對垂直度、標高平整度、軸線位移、孔洞、主筋等進行檢查均達到要求，混凝土工程檢驗批190份。

五、總結

本分部工程所含分項檢驗批評定合格，各質量控制資料完整，同步，有關安全和功能檢測資料完整，主體觀感驗收符合要求，故本工程車庫主體結構具備驗收條件，達到驗收標準，申請進行驗收。

第四篇：主體結構驗收發(fā)言稿

Xxxxxxxxxxxxxxx工程

主體結構驗收資料匯總情況發(fā)言稿

今天感謝大家在百忙之中抽出時間參加Xxxxxxxxxxxxxxx工程主體結構驗收，Xxxxxxxxxxxxxxx工程在相關單位的大力支持下，經(jīng)過我司幾個月緊張施工，自檢資料、質保資料齊全完整，具備驗收條件，我先向參會單位介紹該主體工程基本情況。

一、主體鋼結構工程概況

該工程位于xxxxx，輕型鋼結構，單層層，總建面積6232平方米。技術資料按重慶市建設委員會2005年226號文件進行收集、整理。資料為普通A4紙打印。

二、主要質量保證資料：

1、鋼板見證取樣檢驗報告3份，高強螺栓抗滑移1份

2、構件焊縫探傷報告單1份

3、原材料質保書32份

4、焊工合格證 2份

6、燒結普通磚合格證及檢測報告 各1份

8、圈梁、構造柱砼試驗報告（標養(yǎng)）3份

8、渝建竣資料填寫完整，簽字齊全，符合歸檔要求。

三、自檢資料：

主體鋼結構分部含15個分項，主體維護墻含3個分項，各分項檢驗批記錄完整、簽字齊全，能真實反應工程施工情況。

四、施工現(xiàn)場檢查資料：

1、現(xiàn)場實測軸線、標高、垂直度等經(jīng)實測均在規(guī)范允許偏差范圍內(nèi)。

2、觀感質量：合格。

五、自檢資料評定合格、質保資料齊全完整，項目部主體結構自評合格。

六、申請主體結構驗收。請各參建單位對主體結構驗收做出評定，您們提出的寶貴意見我們虛心接受。

第五篇：主體結構驗收發(fā)言稿

2、6棟主體結構驗收發(fā)言稿

本工程6棟樓為7層磚混結構，建筑面積5381m2，建筑高度20.3m;2棟為8層、局部7層磚混結構，建筑面積4642 m2，建筑高度23.20m；2棟主體6月7日開始砌筑，6棟主體7月6日開始砌筑，施工過程中，工程質量、安全、進度等方面受到監(jiān)理、業(yè)主、質監(jiān)站等單位的直接支持和關心，在聯(lián)盛監(jiān)理公司的嚴格、科學監(jiān)理下，順利的完成了2、6棟主體工程設計及變更圖范圍內(nèi)全部工作內(nèi)容。根據(jù)建筑工程材料復驗和實體檢驗有關標準、規(guī)定的要求，對2棟主體所用鋼筋各種型號共抽檢了9組，砂檢測了4組，石子檢測了4組，水泥檢測了4組，磚檢測了6組，預制構件結構性能檢驗一組；對6棟主體所用鋼筋各種型號共抽檢了7組，砂檢測了4組，石子檢測了5組，水泥檢測了4組，磚檢測了6組，預制構件結構性能檢驗一組；用于2、6棟結構構件的所有原材料、成品、半成品均檢驗合格后才使用。

施工過程中，2棟砂漿取樣15組，其中10組已檢驗，檢驗結果全部合格；還有5組未到期。混凝土取樣17組，其中11組已檢驗，還有6組未到期。鋼筋焊接取樣8組，檢驗結果全部合格。6棟砂漿取樣14組，其中6組已檢驗，檢驗結果全部合格；還有8組未到期。混凝土取樣14組，其中6組已檢驗，還有8組未到期。鋼筋焊接取樣7組，檢驗結果全部合格。

工序施工前對各班組進行了施工技術交底和安全技術交底，施工過程中嚴格按照施工圖及相關標準、規(guī)范施工，注重了各工序的班組自檢和交接檢制度的落實，施工時嚴格按照施工驗收規(guī)范及質量驗收標準要求控制各工序質量，注重了各工序的檢查和報驗，施工中做到了，工序自檢合格，報驗合格，各方簽字后進入下一道工序施工。施工過程中，嚴格按《砌體工程施工質量驗收規(guī)范》要求控制砌體質量，砌筑砂漿嚴格按設計及規(guī)范要求計量配置，砂漿隨拌隨用，砂漿試塊隨機留設，每一檢驗批留一組試件，經(jīng)驗收砌體各檢驗批主控項目檢驗全部合格，一般項目滿足設計及規(guī)范要求。根據(jù)《混凝土

結構工程施工質量驗收規(guī)范》要求，混凝土施工所用原材料全部經(jīng)檢驗合格后才使用，混凝土嚴格按配合比要求計量配制，嚴格控制鋼筋、混凝土、模板質量，經(jīng)驗收混凝土、鋼筋、模板各檢驗批主控項目全部合格，一般項目滿足設計及規(guī)范要求。

經(jīng)我單位自檢，2棟砌體垂直度合格率為97%，砌體表面平整度合格率為98%，軸線水平灰縫平直度合格率為95%，各樓層軸線、標高抄側均在規(guī)范允許范圍之內(nèi)；混凝土外觀質量檢查合格；混凝土軸線、標高、垂直度、截面尺寸合格點率在95%以上。混凝土結構試體保護層檢驗合格率100%；6棟砌體垂直度合格率為95%，砌體表面平整度合格率為90%，軸線水平灰縫平直度合格率為97%，各樓層軸線、標高抄側均在規(guī)范允許范圍之內(nèi)；混凝土外觀質量檢查合格；混凝土軸線、標高、垂直度、截面尺寸合格點率在95%以上。混凝土結構試體保護層檢驗合格率100%。預制構件外觀質量，實體檢驗均符合要求。

本工程竣工檔案資料根據(jù)工程項目內(nèi)容，按城建檔案要求，做到工程檔案完整、準確、系統(tǒng)，對工程所需使用原材料資料及文件資料及時進行歸檔收集，填寫與工程進度同步進行。

根據(jù)合同和有關法律、法規(guī)、規(guī)范要求，我單位已完成了2、6棟主體設計及變更圖紙范圍內(nèi)的全部工作內(nèi)容，質量控制資料基本齊全；經(jīng)我單位自檢工程質量符合有關法律、法規(guī)和工程建設強制性標準；自評結果合格，特請業(yè)主、質監(jiān)、設計、監(jiān)理等單位驗收。準予進入下道工序施工。

2004年9月9日

開場白

許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓

人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結果乘2加14”。……“你們算得的結果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”。……

故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。

開場白

許多學生認為數(shù)學是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學老師在聽完一堂數(shù)學課后，往往這樣評價：思路清晰、語言精練、解題嚴謹，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動學生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設計好“開場白”，非常關鍵。下面是數(shù)學課的幾個片斷：

動手實驗式“開場白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙好像還在熱列

地討論著什么。老師微笑問：“同學們，用一個平面去截一個正方體，截出的面可能是什么形狀？”

懸念式“開場白”：老師一上講臺，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個自然數(shù)，將這個數(shù)乘5減7，再把結果乘2加14”。……“你們算得的結果個位數(shù)字一定是0”。頓時教室里象炸了鍋似的，……“等你學了字母表示數(shù)，你也會算了”。……

故事式“開場白”：為了讓學生體會圖形的邊長、周長、面積在變化過程中的關系，領會列方程解應用題時，關鍵是捕捉到不變的量。老師先給學生講了一個故事：父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”。“你看，舊羊圈長70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。

諸如此類的還有：“貼近生活式”開場白；“設疑式”開場白；“名言式”開場白；“趣味式”開場白；“實例式”開場白；“比喻式”開場白等等。向學生提出恰當?shù)膯栴}，激發(fā)起學生的興趣，提高他們學習的積極性。