第一篇：美麗中國(guó)演講比賽演講稿

美麗中國(guó)演講比賽演講稿 尊敬的評(píng)委：

你們好！

今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》。

中國(guó)，一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，她幅員遼闊，風(fēng)景秀麗，養(yǎng)育了從古至今無(wú)數(shù)中華民族的兒女。

中國(guó)，一個(gè)飽經(jīng)五千年風(fēng)霜雨雪的悠悠古國(guó)，一個(gè)走過(guò)輝煌64年的發(fā)展中國(guó)家，一個(gè)站在亞洲之巔的雄雞，一個(gè)為世界錦上添花的新生命！自從新中國(guó)成立的那一天起，就注定要光彩奪目！

中國(guó)之所以在五千年的歷程中生生不息，經(jīng)歷挫折而不屈服，是因?yàn)橹袊?guó)有著一種發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、與時(shí)俱進(jìn)的精神。

中國(guó)地大物博，資源遼闊。但比起這些，我覺(jué)得更能體現(xiàn)出中華民族精神的，是那些最美的中國(guó)人！他們中有帶著偏癱丈夫援疆的好醫(yī)生余文麗；有堅(jiān)守山林30年、盡心竭力保護(hù)山林資源的劉真茂；有不顧疼痛拼命挽救跳樓患者的護(hù)士何瑤；還有生命最后一刻也恪盡職守、成功疏散乘客的司機(jī)吳斌〃〃〃〃〃〃這一段段震撼人心的美麗故事，讓國(guó)人贊嘆。他們舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)，一次次溫暖著我們的心。當(dāng)今社會(huì)，我們正需要這些“活雷鋒”，更需要的是傳遞這種正能量的人！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一個(gè)美好的夢(mèng)想，一個(gè)幻想的夢(mèng)，一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)。我，有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)——長(zhǎng)大后我成為一名小學(xué)校長(zhǎng)，我將會(huì)利用高科技江浙所小學(xué)變成一所完美的學(xué)校。在每個(gè)學(xué)校里都有屬于每個(gè)學(xué)生自己的想象場(chǎng)景，讓他們?cè)谧约旱南胂罂臻g里暢想中國(guó)夢(mèng)！同時(shí)我也會(huì)將這些祖國(guó)之花一個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)之棟才！

雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？”“是啊，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩”！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間！

“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”！實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不光是憑嘴上說(shuō)說(shuō)的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，直到成功；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有著一種堅(jiān)韌不拔、發(fā)憤圖強(qiáng)、永不放棄的精神，直到成功；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出辛勤的汗水與百倍的努力，直到成功！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們至少要有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想而奮斗！讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，帶著永不放棄的精神去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)吧！四年級(jí)四班 胡夢(mèng)婷 指導(dǎo)老師 魏雪梅

第二篇：美麗中國(guó)演講比賽

海原回中開(kāi)展“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”系列

活動(dòng)實(shí)施方案

在全國(guó)上下深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，按照上級(jí)部門和學(xué)校要求，為了深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)總書記闡釋的 “美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵和時(shí)代意義，加強(qiáng)廣大學(xué)生的思想政治教育，全面提升學(xué)生思想政治素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生不斷將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)。我校決定開(kāi)展“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題 美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)

二、參賽對(duì)象

初中和高中非畢業(yè)班學(xué)生（征文比賽全校學(xué)生均可參加）

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）組織開(kāi)展“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”讀書活動(dòng)。讀書是主題教育讀書活動(dòng)的核心部分。要通過(guò)組織中小學(xué)生閱讀《美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)》主題教育讀本，引導(dǎo)中小學(xué)生了解國(guó)情，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn)，樹(shù)立復(fù)興中華的遠(yuǎn)大理想。

（二）組織開(kāi)展“美麗中國(guó)

我的中國(guó)夢(mèng)”征文大賽。在學(xué)生中組織開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，廣泛發(fā)動(dòng)青少年學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”，用文章記錄和表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

（三）組織開(kāi)展“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。

各年級(jí)在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上，以年級(jí)為單位廣泛開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。通過(guò)解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵，宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向，宣傳我校近年來(lái)取得的成績(jī)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同并將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，將個(gè)人理想融入社會(huì)主義共同理想，在追逐個(gè)人夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)的路途上奮勇前行。

（四）組織開(kāi)展“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育文藝匯演活動(dòng)。

各年級(jí)組織開(kāi)展歌頌祖國(guó)、展望未來(lái)、及對(duì)美麗中國(guó)祝福的歌唱、舞蹈、小品、相聲、器樂(lè)演湊等方面的文藝演出活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生積極向上的愛(ài)國(guó)愛(ài)校熱情，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大美麗的中國(guó)夢(mèng)和人生夢(mèng)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。

（五）組織開(kāi)展“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合讀書的內(nèi)容，組織學(xué)生到社會(huì)實(shí)踐基地和校外活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與式觀察和服務(wù)式體驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感與責(zé)任，感悟由千萬(wàn)個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。要注意把“中國(guó)夢(mèng)”主題教育與學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

三、活動(dòng)要求

各年級(jí)、班級(jí)要結(jié)合本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際選擇合適的時(shí)間開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，切實(shí)將我的中國(guó)夢(mèng)和學(xué)生自己的人生夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，以此來(lái)發(fā)奮努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

四、活動(dòng)步驟

1.第一階段（2014年3月）：宣傳發(fā)動(dòng)，組織開(kāi)展讀書、實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)、班級(jí)組織學(xué)生閱讀《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》知識(shí)讀本，參與實(shí)踐。根據(jù)學(xué)生參與讀書、實(shí)踐的具體情況，指導(dǎo)學(xué)生寫作征文，開(kāi)展演講比賽，2.第二階段（2014年4月）：征文評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)報(bào)送的材料進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選，決定表彰名單。

3.第三階段（2014年5月）：各年級(jí)、班級(jí)抽選演講優(yōu)秀選手進(jìn)行學(xué)校比賽。

五、活動(dòng)措施

1.各年級(jí)、各班要加強(qiáng)對(duì)主題教育的指導(dǎo)，及時(shí)解決遇到的困難和問(wèn)題，確保主題教育健康深入開(kāi)展。

2.要將主題教育讀書活動(dòng)融入班級(jí)的校園文化建設(shè)中、融入班級(jí)常規(guī)管理工作中、融入學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中，使之常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

3．各班通過(guò)墻報(bào)、黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式大力宣傳。4．主題教育要與班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合，通過(guò)主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)，幫助青少年認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己。5．各年級(jí)、班級(jí)要注意把讀書、實(shí)踐、寫作、演講等緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的班級(jí)教育作用，確保主題教育取得實(shí)效。

6.學(xué)校將根據(jù)各年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)進(jìn)展情況組織學(xué)校集體活動(dòng)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.征文分初、高中兩個(gè)組別進(jìn)行評(píng)選。分別設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.演講總決賽按初高中學(xué)組分別進(jìn)行，根據(jù)參賽人數(shù)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3．對(duì)于積極輔導(dǎo)學(xué)生參加征文、演講比賽的老師，授予和該學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)一致的征文指導(dǎo)獎(jiǎng)和演講總決賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。

4.對(duì)支持活動(dòng)開(kāi)展的，并取得明顯成績(jī)的，活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、取得良好效果的年級(jí)組學(xué)校將予以表彰。

海原縣回民中學(xué) 2014年3月15日

第三篇：美麗中國(guó)夢(mèng)演講比賽新聞稿

我的美麗中國(guó)夢(mèng)

------“青春、夢(mèng)想、奮斗”超級(jí)演說(shuō)家演講比賽 3月25日，我校在藝術(shù)樓小劇場(chǎng)舉辦了“我的美麗中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)之演講比賽。六、七、八年級(jí)全體同學(xué)到場(chǎng)，我校語(yǔ)文教研組老師以及德育主任、初高中學(xué)部主任共10人作為評(píng)委出席。16位選手們以“青春、夢(mèng)想、奮斗”為主題，給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)華麗不失現(xiàn)實(shí)，可行而不失奮斗的美麗夢(mèng)想。

選手們根據(jù)抽簽的序號(hào)依次上場(chǎng)，坐在臺(tái)下的學(xué)生都在為選手們助威、加油，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。演講臺(tái)上，選手們精神飽滿、自然大方，演講內(nèi)容貼近主題、聯(lián)系實(shí)際，博得老師和臺(tái)下同學(xué)的一陣陣掌聲。例如第一個(gè)上臺(tái)的是學(xué)生會(huì)主席，他的夢(mèng)想是在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在這座繁華鬧市僻靜街區(qū)的一角，擁有一間屬于他的書屋；3號(hào)選手的夢(mèng)想是當(dāng)一名汽車發(fā)明家，開(kāi)發(fā)新型節(jié)能汽車，既能給人們帶來(lái)便捷，又能保護(hù)環(huán)境；7號(hào)選手的夢(mèng)想是成為一名音樂(lè)教師，用跳動(dòng)的五線譜譜寫一曲三尺講臺(tái)······

其中14號(hào)選手xxx，他的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家，將中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。他的演講聲音洪亮、圓潤(rùn)，慷慨激昂富有感染力，將比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推到了高潮。

選手們演講完畢，邀請(qǐng)我校語(yǔ)文高級(jí)教師、德育主任XXX老師給各位參賽選手進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。X老師妙語(yǔ)連珠，肯定了各位選手的精彩表演，鼓勵(lì)各位選手能不斷努力、前行，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的激烈比賽，大家都在耐心主持人向大家公布了各位選手的得分。一等獎(jiǎng)獲得者有XXX、XX、XX3人，二等獎(jiǎng)有XXX等4人，三等獎(jiǎng)有XXX等5人。

第四篇：《美麗中國(guó)》演講稿

《美麗中國(guó)》演講稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸能夠在這親切而又莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是《建設(shè)美麗中國(guó)》，《美麗中國(guó)》演講稿。

在最近幾節(jié)英語(yǔ)課上，我們讀的是《鹽湖城的海鷗》。課文里描寫說(shuō)：當(dāng)大批蝗蟲要吞噬累累果實(shí)時(shí)，海鷗們?nèi)缂圃频仫w來(lái)，號(hào)叫著，猛撲狠吃，把成百萬(wàn)只蝗蟲消滅殆盡，捍衛(wèi)了農(nóng)民的莊稼。

多么扣人心弦的戰(zhàn)斗，多么令人神往的場(chǎng)面！當(dāng)黃老師抑揚(yáng)頓挫地朗讀到海鷗捕食蝗蟲的情節(jié)時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。但我又隱約感覺(jué)到，這笑聲多少有些苦澀，有幾分麻木。因?yàn)椋覀儾粌H沒(méi)見(jiàn)過(guò)海鷗，連麻雀也很難見(jiàn)到了。

記得上小學(xué)時(shí)，老師教了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”四個(gè)字，我被這個(gè)成語(yǔ)深深地感染了，陶醉于一個(gè)美好的意境：在明媚的春光下，鳥(niǎo)兒鬧枝，喳喳歡叫著梳理羽翅；花兒怒放，幽幽飄香，沁人心脾，演講稿《《美麗中國(guó)》演講稿》。此后，我便常常使用這個(gè)詞。但隨著歲月流轉(zhuǎn)，年齡漸長(zhǎng)，我又冷落了這個(gè)詞，甚至不再用它了。因?yàn)椋诂F(xiàn)實(shí)里，我越來(lái)越少見(jiàn)到那種和諧的溫馨的自然美，耳聞目睹的卻是背著鳥(niǎo)槍、駕駛摩托的“閑人”；是鳥(niǎo)類棲息處大批林木被伐被毀的新聞；是伊拉克破壞科威特的油管，造成石油橫溢，成千上萬(wàn)海鷗死于淺海灘涂的慘景；是公款吃喝者、有錢的大腕宰殺珍禽的丑聞；是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)“三廢”

污染環(huán)境，導(dǎo)致飛鳥(niǎo)絕跡、花木凋零的后果。的確，我們很不幸，被大自然遺棄了。我很少見(jiàn)到燕子、麻雀，從未見(jiàn)過(guò)大雁、喜鵲，更不用說(shuō)什么老鴰、黃鶯、貓頭鷹、斑鳩了。偶爾見(jiàn)到的畫眉、八哥，也是在玩鳥(niǎo)者的籠子里，大多是無(wú)精打采的呆物，全沒(méi)我想象中的靈氣。花草呢，是人家晾臺(tái)上少得可憐的盆花，或是經(jīng)過(guò)花工裁剪擺弄的插花，全無(wú)大自然中那些花草的野性美。

我不是吟風(fēng)弄月的墨客，但我從心眼里喜愛(ài)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的景色。花草供養(yǎng)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒呵護(hù)花草，可人們卻有意無(wú)意破壞了這份和諧與統(tǒng)一，使生態(tài)失調(diào)，于是遭到大自然的懲罰。像英語(yǔ)課文中說(shuō)到的蝗蟲，如果沒(méi)有海鷗的幫助，人們又有什么辦法呢？

英語(yǔ)課文最后說(shuō)，鹽湖城的人們十分感激海鷗，并決定從此再也不傷害一只海鷗，還建了一座海鷗紀(jì)念碑。可以說(shuō)這實(shí)在是一個(gè)偉大的、明智的舉動(dòng)。

紀(jì)念碑不僅是對(duì)海鷗的贊歌，它的更大意義在于時(shí)刻提醒人們：愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類——人類的朋友。

許多信息表明：人類生活的環(huán)境還在繼續(xù)惡化！我不愿意看到再發(fā)生什么大災(zāi)害、大變故之后，人們才重視對(duì)自然的保護(hù)。我只希望從現(xiàn)在開(kāi)始，所有的人們一起努力，重新創(chuàng)造“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的生活環(huán)境。

不能再猶豫了，不能再讓鳥(niǎo)亡花凋的情況繼續(xù)下去了，人們完全有辦法、有能力讓大自然還我鳥(niǎo)語(yǔ)，還我花香！建設(shè)更加美麗的中國(guó)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！《《美麗中國(guó)》演講稿》

第五篇：《美麗中國(guó)》演講稿

《美麗中國(guó)》演講稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸能夠在這親切而又莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是《建設(shè)美麗中國(guó)》。

在最近幾節(jié)英語(yǔ)課上，我們讀的是《鹽湖城的海鷗》。課文里描寫說(shuō)：當(dāng)大批蝗蟲要吞噬累累果實(shí)時(shí)，海鷗們?nèi)缂圃频仫w來(lái)，號(hào)叫著，猛撲狠吃，把成百萬(wàn)只蝗蟲消滅殆盡，捍衛(wèi)了農(nóng)民的莊稼。

多么扣人心弦的戰(zhàn)斗，多么令人神往的場(chǎng)面！當(dāng)黃老師抑揚(yáng)頓挫地朗讀到海鷗捕食蝗蟲的情節(jié)時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。但我又隱約感覺(jué)到，這笑聲多少有些苦澀，有幾分麻木。因?yàn)椋覀儾粌H沒(méi)見(jiàn)過(guò)海鷗，連麻雀也很難見(jiàn)到了。

記得上小學(xué)時(shí)，老師教了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”四個(gè)字，我被這個(gè)成語(yǔ)深深地感染了，陶醉于一個(gè)美好的意境：在明媚的春光下，鳥(niǎo)兒鬧枝，喳喳歡叫著梳理羽翅；花兒怒放，幽幽飄香，沁人心脾。此后，我便常常使用這個(gè)詞。但隨著歲月流轉(zhuǎn)，年齡漸長(zhǎng)，我又冷落了這個(gè)詞，甚至不再用它了。因?yàn)椋诂F(xiàn)實(shí)里，我越來(lái)越少見(jiàn)到那種和諧的溫馨的自然美，耳聞目睹的卻是背著鳥(niǎo)槍、駕駛摩托的“閑人”；是鳥(niǎo)類棲息處大批林木被伐被毀的新聞；是伊拉克破壞科威特的油管，造成石油橫溢，成千上萬(wàn)海鷗死于淺海灘涂的慘景；是公款吃喝者、有錢的大腕宰殺珍禽的丑聞；是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)“三廢”

污染環(huán)境，導(dǎo)致飛鳥(niǎo)絕跡、花木凋零的后果。的確，我們很不幸，被大自然遺棄了。我很少見(jiàn)到燕子、麻雀，從未見(jiàn)過(guò)大雁、喜鵲，更不用說(shuō)什么老鴰、黃鶯、貓頭鷹、斑鳩了。偶爾見(jiàn)到的畫眉、八哥，也是在玩鳥(niǎo)者的籠子里，大多是無(wú)精打采的呆物，全沒(méi)我想象中的靈氣。花草呢，是人家晾臺(tái)上少得可憐的盆花，或是經(jīng)過(guò)花工裁剪擺弄的插花，全無(wú)大自然中那些花草的野性美。

我不是吟風(fēng)弄月的墨客，但我從心眼里喜愛(ài)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的景色。花草供養(yǎng)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒呵護(hù)花草，可人們卻有意無(wú)意破壞了這份和諧與統(tǒng)一，使生態(tài)失調(diào)，于是遭到大自然的懲罰。像英語(yǔ)課文中說(shuō)到的蝗蟲，如果沒(méi)有海鷗的幫助，人們又有什么辦法呢？

英語(yǔ)課文最后說(shuō)，鹽湖城的人們十分感激海鷗，并決定從此再也不傷害一只海鷗，還建了一座海鷗紀(jì)念碑。可以說(shuō)這實(shí)在是一個(gè)偉大的、明智的舉動(dòng)。

紀(jì)念碑不僅是對(duì)海鷗的贊歌，它的更大意義在于時(shí)刻提醒人們：愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類——人類的朋友。

許多信息表明：人類生活的環(huán)境還在繼續(xù)惡化！我不愿意看到再發(fā)生什么大災(zāi)害、大變故之后，人們才重視對(duì)自然的保護(hù)。我只希望從現(xiàn)在開(kāi)始，所有的人們一起努力，重新創(chuàng)造“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的生活環(huán)境。

不能再猶豫了，不能再讓鳥(niǎo)亡花凋的情況繼續(xù)下去了，人們完全有辦法、有能力讓大自然還我鳥(niǎo)語(yǔ)，還我花香！建設(shè)更加美麗的中國(guó)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！