第一篇：關于大學生考研演講稿

研究生，考還是不考？

1.簡要介紹自己 2正文

在座的各位都是大三的學生，那么都會面臨一個抉擇，考研還是找工作，我想這也是讓我們中一部分人頭疼的一個問題。所以為了能更好的探討這個問題，首先我先分享兩個來自教育部的數據，第一個是來自2007年的數據，2007年全國研究生招生考試共有128.2萬人報名，與06年相比增長了7000人，增幅0.55％，可以說在之前的幾年，研究生報考一直維持較高的增幅，以至于研究生的數量開始不斷增多，但是考上研究生真的能確保自己有個一帆風順的未來嗎？我想答案是不能！很多大學生在選擇考研時只是因為覺得一個研究生的學歷能夠給自己帶來更多的機會，但是有時候卻發現自己花了三年時間讀研不僅沒有換來一個更好的工作機會，相反，本來可能好就業的機會也讓自己放棄了。那么現在我再來分享另一個數據，2015年全國碩士研究生招生考試報名人數為164.9萬人，較14年減少6.5萬人，這是繼14年報名人數下降以來，再次明顯下降，宣告了持續20多年的考研熱畫上了句點，而從這個數據我們也可以看出學子們對于學歷的盲目追求與崇拜，已經不復返了。因此，正處于考慮這個問題的關鍵時期，我們更應該考慮自己到底是為了什么去考研究生，為了好看的高學歷還是為了得到深造。

研究生，考還是不考，我想這個問題也已經縈繞在大家的心里，相較于自己內心的想法，有時老師家長可能更偏向于讓我們考一個研究生，但是我們是否又認同其他人的想法呢，我想大家的回答必然不盡相同。就在這一段時間里，學校里一直召開著各種大大小小的招聘會，各種就業信息也在沖擊著我們我們的神經，然而深入了解才發現，如今的就業形勢真的十分嚴峻，在這個大學生泛濫的年代，企業已經不再將大學生視為多么稀有的物種了，所以對于他們來說，并不缺少大學生，由于這種現象的存在，讓我們不免開始思考，如果去考個研究生提升一下學歷是不是就會不同于現在的情況，我想這個想法在大家的心里都可能產生過，但是事實上，我們并不應該被這種懼怕的心理所控制，大學生的出路并不是只有考研這一條路，相較于聽從別人的意見或者迫于現實的壓力，我們更應該考慮自身的情況思考自己是否適合考研，不同的人擅長的方面都會是不一樣的，不單單是去考研究生，找工作甚至是自主創業都應該成為我們的選項，別讓隨大流限制住自己的方向，如果你喜歡某些東西，希望在學校里得到更多的知識，那么你可以選擇考研究生，但是如果你酷愛與人交際擅長與人交往，可能畢業找工作、增加工作經驗會更加適合你。

無論如何，對于大三的我們，面對是否考研究生這個問題，我們應該從自身出發，避免盲目選擇，我相信大家必然會做出最正確的選擇！

我的演講結束，謝謝大家！

第二篇：考研演講稿

各位領導、老師同學大家晚上好，今天主要就我們大學生考研問題和大家探討一下。人生中總會面臨很多選擇，在座的08級同學就面臨一個非常現實的問題，就是考研與就業之間的選擇問題。

實際上很多同學都陷入了考研和就業抉擇的怪圈，一部分同學天天在想：我是考研還是就業呀？結果時間在不知不覺中流逝，猛然回首，一切都隨風逝。如果決定考研，那請問你自己：有獨自享受寂寞的習慣嗎？有堅持上自習的恒心嗎？有對做學問鍥而不舍的精神嗎？有承受失敗的勇氣嗎？有天天7點起床12點睡覺的保證嗎？如果對以上問題，你的答案都是肯定的，再加上感覺自己學習的悟性還不太差的話，請你放下就業的包袱，破釜沉舟，把考研進行到底。如果你有以下情況當中的一種，請你在考研的問題上慎重：到教室上自習三分鐘就想離開；社會活動太多并且經不起誘惑；有一個可愛的女（男）朋友并且天天要你陪她（他）逛街；酷愛打游戲和聊天；感覺自己很努力但學習效果還是不盡如人意的同學，我勸你們都要放棄考研的空中樓閣，好好在就業方面盤點自己。

首先，向大家介紹一下關于研究生的一些信息。

一.研究生的分類。

我國研究生教育培養方向大體有兩類。一類是普通碩士，另一類是專業碩士。

普通碩士授予學術型學位，以培養教學和科研人才為主。其考試時間大約在每年的1月份左右，簡稱“統考”（考試全稱為?全國碩士研究生統一入學考試?）。

專業碩士主要培養特定職業高層專業人才。它的學習方式比較靈活，大致分為在職攻讀和全日制學習兩類。專業碩士招考時間大約在每年的10月份左右，簡稱“聯考”（考試全稱為?在職人員攻讀碩士學位全國聯考?）。

這兩種考試在招生條件、考試難度、學習時間、費用標準、認可程度上都有不同。

1、招生條件

專業碩士招生條件中，一般要求申考人具備三年以上的工作年限，絕大多數專業碩士需要在報考時，經所在單位同意，有的甚至要求所在單位推薦等。而普通碩士的招生條件中，以上要求都不存在。

2、考試難度

普通碩士考試每年只有一次，就是在年初的時候。報考人數歷年都有所增加，而實際錄取人數大約只占報考人數的三分之一。尤其是熱門專業的競爭相當激烈，這些熱門專業諸如北大、清華、天大、復旦等名牌大學，其熱門專業的報考人數更是居高不下。一些名校熱門的專業錄取比例甚至為70：1。

對于專業碩士來說，不同的專業入學難度不同，熱門專業相對難些。但是，專業碩士聯考的試題，相對于統考試題難度要容易一些。它在錄取考生時，更注重于申報者的工作背景和工作經驗。

3、學習時間與費用標準

普通碩士是全日制學習體制，學業完成的時間一般為三年。專業碩士學習屬于半脫產型，學制為兩至三年。另外，兩者在學費的標準上也有很大的差別。普通碩士錄取為國家計劃內的碩士生按國家規定享受免學費待遇。而國家計劃外錄取的考生則有委托培養或自籌經費的費用方式，不同的專業有所不同。從2007年開始，部分院校在國家教委的批準下，已試行取消研究生公費制度，取而代之的是以獎學金制度為鼓勵手段，讓更多品學兼優的學生獲得獎學金，完成學業期間的攻讀。這項改革后的研究生教育培養制度，將在未來更多高校的研究生培養中，逐漸普及試行。

專業碩士學費根據專業的不同，收費差別也有不同。并且，現階段這一學位類型，不被允許申請國家助學貸款。

4、認可程度

由于培養的目的和傾向不同，兩類碩士考試最終的學位認可度也有著一定的差別。普通碩士在學歷的認可度上略高于專業碩士的學歷認可度。普通碩士培養出的考生，畢業時符合學位條例和考核的規定后，會獲得畢業證書和學位證書。而專業碩士雖然除了MBA等極少數專業可以拿到雙證外，其他專業均只能獲得學位證，而沒有學歷證書。因為專業碩士的招考背景本身就很注重申報者的工作背景與實際經驗。所以，在市場認可度上自然會高于普通碩士。近些年，隨著碩士種類不斷增多，報考人數連年上升，因此人氣帶動了市場效應，其認可度和求職地位也在逐年上升。

二．報考程序。

（一）與學校聯系，確定具體的學校、專業，獲得具體的考試信息

如果確定了要考研，確定了要報考的大致學校和專業范圍后，要和學校聯系，獲得最新的招生信息，并最后確定下報考的學校和專業。這種獲得有關專業方面信息的途徑有以下幾個：

1、招生簡章。一般在7－8月份初，由各個學校的研究生招生主管部門（研究生院和研究生處）公布。上面會列出：招生單位名稱、代碼、通訊地址、郵政編碼、聯系電話；招生的專業人數（有的以系、所、院、中心等整個具體招生單位為單位，有的具體到每一個專業）；導師（有的不刊登，多屬于集體培養）；有的還會列出委培、自費等人數，但保送、保留學籍的名額一般不列出來（但這對于考生確實是非常關鍵的信息）；考試科目；使用的參考書（很多學校也不列出，即使列出，經常列出的書目太多，或太少）。

2、系辦印發的說明和專業課試題集。為了彌補招生簡章的不足，應付考生不停地打電話詢問一些有關信息，有的招生單位（一般都是具體的招生單位如系、院、所和中心等）特別公布一些說明，比如：歷年報名人數、錄取人數、錄取比例、錄取分數、參考書目等等，但保送人數、保留學籍人數仍無法公布，因為他們一般要到11月份研究生報名之前左右才能確定。

如果系里能公布最近幾年的專業課試卷，那對于考生是莫大的福音了，要是沒有看到以前的這些試題，復習準備無異是盲人摸象。但遺憾的是，公布試題的單位相比較還是很少的，如何能找到專業課試題，就看個人的本事了。不過現在有一些考研的網站收集了不少專業課試題，為考生提供了很大的方便。

3、導師。能和導師聯系上，得到他的一兩點指點，無疑會如虎添翼。但這并不容易，因為導師一般都很忙，即使聯系上也要注意打交道的方式。還有一點很有意思，很多研究生反映，越是好的學校，和導師聯系的必要性也越小。好的學校一般信息比較透明，黑箱操作比較少，出題也比較規范，很少有偏題、怪題。

4、在讀研究生。和導師相比，在讀研究生要好找一些，能提供的信息也要更“實用”，說的話更實在一些。因此，我建議，如果想考研，盡量找到研究生咨詢，你絕對不會后悔。

5、各種平面媒體刊登的考研信息。

6、網站。如果能上網，現在有很多考研的網站，能提供很多信息。

（二）先期準備

獲得了充分的專業課信息后，找到了完備的復習資料后，該踏實看書復習了。關于如何復習，每個人都有自己的方法，也有一些大家經過摸索共同認可的方法。至于具體如何復習，比如：何時開始復習，公共課如何復習，專業課如何復習，是否要上輔導班等等諸多問題，也許要分成若干文章分別予以論述，才能說得大概清楚。

（三）報名

考研報名包括網上報名和現場確認兩個階段。

網上報名一般在每年的10月，現場報名確認在每年11月，應屆本科畢業生可提前報名一般在9月，具體時間可看教育部通知。網上報名填寫報考信息時注意事項：

（1）考生只填報一個招生單位的一個專業。待考試結束，教育部公布進入復試基本分數要求后，考生可通過“中國研究生招生信息網”調劑服務系統了解招生單位的生源缺額信息并根據自己的成績再填報調劑志愿。（2）應試的外國語語種按招生單位的規定任選一種。

（3）同等學力的報考人員，應按招生單位要求如實填寫學習情況和提供真實材料。現場確認程序：

（1）考生持本人身份證（現役軍人持“軍官證”、“文職干部證”等部隊有效身份證件）、學歷證書（普通高校和成人高校應屆本科畢業生持學生證）和網上報名編號，由報考點工作人員核對，考生確認本人網報信息。

（2）考生按規定繳納報考費（考生辦理報考手續繳納報考費后，不再退還）。（3）報考點按規定采集考生本人圖像信息。

（四）初試

初試一般在1、2月份，春節前1、2個星期。考試要持續2天，進行4門考試，每門考試3個小時，也有進行兩天半的考試專業。考試地點一般在地市一級教委高招辦設立的考點，或者招生的高校，考生在報名時可以選擇這兩種考點。

（五）調劑

大約在寒假過后，春季開學后1、2周，專業課成績差不多就出來了，可以打電話向系里和研招辦詢問。再過1、2周，公共課的成績也出來了。這以后到發復試通知的一段時間是很關鍵的，如果名次不是特別理想，錄取在兩可之間，就要多和報考單位（系里）和導師多聯系，實在不行看有無可能讀自費和委培，或者調劑到別的學校。

（六）復試 復試一般在5.1前后，一般是等額面試，少數熱門的專業會選擇差額復試。對以同等學力資格報考的考生，學校一般還要書面測試本專業的核心課程。近兩年國家還在較好的學校，比如清華、北大進行了復試時測試英語口語的試驗。但一般而言，絕大部分學校都是等額面試，可以說非常輕松，主要是聊一些學習興趣，讀過哪些書，對哪些方面比較感興趣，本科時老師都怎么教的等等，所問的專業知識也都是最基本的內容。對絕大多數學校來說，接到復試通知，只要你不是替考的，在復試時一問三不知，錄取一般都沒有問題。

（七）復試調劑

調劑的主要渠道有三: 第一條是網上渠道。不少大學的研究生部網頁都有網上調劑信息登記系統，大家可以通過登陸系統提出調劑申請，請注意，一定要準確、完整填寫個人信息。首次登錄時一般要靠準考證和身份證號碼登錄。

第二條是電話渠道。調劑要盡早并且準確。一旦得出自己的分數可能達不到報考院校分數線的要求，除了上網查詢并申請調劑外，還可以選定幾所有可能錄取自己的學校，向他們的研究生院打電話獲得最新信息，并最好聯系上該學院相關專業的導師，往往導師的肯定在這時能起到關鍵性的作用。

第三條是人情渠道。這條渠道要求你和報考專業的導師有比較良好的關系。盡量不要坐著等學校來調劑你，調劑也是一個殘酷競爭的過程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要盡早行動，從速從早。

（八）錄取

復試通過后，學校將發函到你的檔案所在單位，將你的檔案調往學校，審查沒有重大問題后（主要是政治性問題），將會發放錄取通知書，將你所有的關系，包括組織、戶口、工資關系，轉往學校（委培培養除外）。

接到錄取通知書，按照上面的報名時間，一般在9月初，你就可以趕往心儀已久的學校了。一般通知書上會要求考生準時按規定的幾天報到，不能晚也不能早，但其實你可以早兩天報到。

其次，對于想保研的同學來講，需要注意以下保研的流程信息。

一、方向定位 這是第一步，也是最重要的一步。定位的對象和主體都是你自己。這需要你去認真的分析和總結自己三年來所學到的各個方面，然后綜合自己的興趣，根據專業在研究生招生方面的方向確定自己想要投報的專業。不要去跟風，每個人都有自己的情況，也不要說你根本就不了解那些專業究竟是做什么的，網絡上和師兄師姐們那里都有很多的信息。其實這相當于一個寫自我鑒定的過程，只不過要更深入一些。這一步的作用分內和外兩個方面，內在的作用是當你聽清楚了自己內心真正的聲音以后，你會更加踏實地去面對下面的一系列過程如給老師寫郵件、打電話等活動，甚至參加面試時的信心；外在的作用是，你定位得出的內容就是你的郵件以及你的材料中的內容。如果你還沒有做這一步，不妨好好的想一想。

二、郵件書寫

定位完方向，接下來就是寫郵件聯系導師了，導師的信息你可以通過各種你能想到的渠道去尋找。書寫的內容通常包括你的排名情況、四六級成績、專業上的項目經歷、獲獎經歷等，書寫的主題可以圍繞“我覺得我適合成為XXX導師的學生的幾點理由”這個題目，書寫的原則是客套話盡量的少，郵件盡量的簡短精辟，集中反映出你的優勢。至于導師回不回信的問題，這個你別管。你所要做的就是把你NB的東西曬出來，看哪個老師更有興趣。這是一個書面推銷你自己的過程。

三、電話交流

電話是一個比郵件有效得多的可以用來直接交流的工具。郵件可能成為垃圾郵件，但是電話不會。要充分利用電話，有什么不懂的問題就打電話去招生辦，或者直接打給導師。不要認為自己口才不好，打電話是去解決一個自己有疑問的問題，不是做電話營銷。最簡單的往往是最有效的。有些同學會不知道成績單沒有蓋章怎么辦，排名不知道怎么辦等等，這個問題你不要問你自己，你得打電話去問招生辦，和他們交涉。

四、材料準備

材料準備是一個很重要的問題，你的材料代表了你給老師的第一印象，同時也決定了你會不會獲得面試的資格。這一個環節是與第一個環節“方向定位”有密切關系的。如果你沒有認真的分析自己，就不可能寫出什么東西。在材料的準備里面有一個誤區，就是很多同學在紙張、文字的書寫、形式上花費很多時間，這是完全沒有必要的。老師在意的是你的實力，而不是其它。當然也不是說你大可以寫許多錯別字給老師，材料以用心、簡潔、直接、大方為上，最好是老師看了能一目了然的明白你大學四年究竟學到了一些什么。不要太在意成績單是否蓋章，或者自己的精確的排名是多少。排名僅僅也就是個排名，決定你是否被錄取的還是你肚子的貨有多少。

七、面試事宜

如果你收到了面試通知，恭喜你，這個結果代表著老師看了你的材料以后，想要進一步了解你。你覺得為什么會有一個簡歷材料還要有一個面試？不直接面試就行了嗎？或者只看簡歷？你覺得老師到底想要更進一步了解你的什么呢？順著這個思路去準備面試，我想你會輕松得多。面試到底有沒有筆試，這個情況各有不同。如果你第六步做好了，加上你能獲得保研資格這樣一個積累，筆試基本上是沒有任何問題的。還有要準備一下英語自我介紹，并試著用英語回答你報考這個學校這個專業的動機。做過了上面的這么多，我想面試時，你一定會表現得像老師喜歡的那樣大方、自然、誠實。如果你還是覺得不踏實，心里不安，請回過頭去進一步定位和反思。

再次，向大家介紹一下關于考研學校、專業的選擇以及跨專業考研的信息。

（一）以專業定學校

從專業角度選擇學校，還是從學校的角度選擇專業？通常來說，考生在考研報名時，首先會選擇好學校，其次會選擇差點學校的好專業。但是，據了解，有關高校研究生導師介紹，考生要把專業選擇作為首要的考慮因素。在此建議考生，在定報考院校時，先選定專業，從專業的角度選擇學校。因為研究生教育同本科教育不同，主要側重于學生的學術科研能力，是向高度專業化的過渡。考生報考時選擇的專業可能會在今后的學術研究中產生重大影響，并伴隨自己終身。

（二）以興趣定專業

那么考生應該如何選定專業？考生在選擇專業時，首先要考慮興趣，自己對什么專業最感興趣，對什么專業了解最多，對哪方的研究領域最擅長，以后想從事哪方面工作。興趣是內在驅動力，是內因，最能調動起考生的主觀能動性。即使最后失敗了，也算是為自己的追求努力過，從過程中也會得到寶貴的經驗。

對所報考專業是否有基礎也是考慮因素之一。有些考生所報考本科所學專業，而有些實力不俗的考生憑著自己對某些學科的興趣選擇跨學科報考，這些都值得提倡。例如：有些考生本科學漢語言文學專業，但對國際貿易專業感興趣，經過長期的國際貿易專業學習，最終成功跨專業考研。

（三）選專業看需求

社會需求也是考生在選擇專業時要考慮的因素。現在有些研究生專業雖然社會認可度高，但隨著該專業畢業生數量逐年增加，社會需求就會呈現遞減趨勢，考生畢業后的就業可能會比較困難。所以，考生在選擇社會評價較高的專業時，也要考慮社會需求，了解所選專業的社會評價與社會需求是否平衡。

從近幾年的報名情況來看，考生多集中于工商管理、計算機應用、法律、企業管理、金融、通信等專業。這些專業的畢業生雖然待遇高、需求大，但社會需求量較前幾年明顯“縮水”。一些以往不太引人注目的專業，如信用管理專業、資產評估專業等，卻悄悄地 “火”了起來，社會需求量也在逐步增加。

（四）跨專業考研主要是基于以下幾個方面的考慮：

1、社會需要。我國正在進行大規模的社會主義現代化建設，在全面建設小康社會的征途中，需要大批一專多能的復合型人才、精英人才，特別是懂經濟，研究國際經濟發展規律的人才。

2、興趣愛好。興趣愛好是最好的老師，是從事某一研究的原動力。跨專業考研沒有想象中那么難，關鍵是看自己為什么要跨專業，跨專業能給自己帶來什么有利的地方。只要明確這些問題，那么復習起來就會有干勁，不會放棄，復習效果也會好的多。

最后，向大家介紹一下關于考研的心態。

人是靠精神支撐的，考研人更是如此。考研畢竟是很辛苦的過程，而樹立一個好的心態，會對自己戰勝這個困難起到關鍵的作用。考研是選拔性的考試，困難肯定是有的，但是重要的是每時每刻都要對自己有信心，一定要相信自己可以做到。聽很多考過研的人都說考研是讓自己成熟的一個過程，不但學習能力大有長進，而且精神上得到了升華。因為經歷過追求中的艱辛與痛苦，就會更懂得面對生活中的風雨。如何保持積極的情緒、投入的狀態、不驕不躁的心態、堅定如磐的信念，在每一個考生的考研備考中，都是萬丈高樓的基礎，至關重要的環節。1.堅強的毅力。在考研過程中，我們要經常問自己：我到底想要什么？是想要，還是一定要？如果是想要，我們可能什么都得不到；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到。考研成功就在于你做決定的那一刻。知道自己需要什么，是考研復習的第一步。強烈的驅策力會使一個人去克服許多的困難。所以，復習一開始就要確定自己要考哪所大學，分析考上的難度，給自己定個位，告訴自己要實現這個目標需要付出多少汗水。

2.高效的學習效率。效率也是培養堅韌毅力的一個重要因素。復習考研階段，建議大家準備一個記事本。用藍色筆或黑色筆記下自己每天需要復習的內容，再用紅色的筆記下自己沒有完成的內容。

3.強烈的自信心。正所謂有志者事竟成，只要對自己有信心。意識的力量是強大的。在考研過程中，這種自信的力量是巨大的。反之，沒有自信心，在復習過程中遇到困難就很容易產生迎難而退的念頭。而在考研過程中，沒有堅持到底的信心是不行的，所以在復習中，我們要不斷給自己打氣，不斷地鼓勵自己。告訴自己已經很努力了，肯定能成功。千萬不要被一時的困難嚇倒。同時，可以和一個研友(尤其是和自己考同一個專業的人)一起復習，這能夠促使雙方不斷發奮，堅持不懈。因為你們相互之間可以互相幫助鼓勵，取對方之所長補己之所短；而且，相互之間形成的學習氣氛也是產生自信心的源泉。

4.超強的自律。在考研過程中，我們要忍受比常人更多的痛苦。當別人在休息時，你要刻苦學習；當別人在娛樂時，同時，在寂寞乏味的考研生活中，我們可以在清寒的早晨跑跑步，想想考研同路人堅韌不拔的精神，想想遠方為我們日夜牽掛為我們做堅強后盾的父母，我們還有什么困難克服不了呢？你要埋頭苦讀；當別人在睡覺時，你要挑燈夜戰。

5.堅持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來不垂青于他們，其實，他們并不明白成功的含義。成功，不是失敗的反方向，而是失敗的終點，只有能夠堅持著走過失敗的人，才能終有一天抵達真正的成功，哪怕還有一步之遙，也不能叫做成功。

謝謝大家!

第三篇：大學生考研心得體會

大學生考研心得體會

大學生考研心得體會1

1、為什么選擇考研

談到考研，首先希望我們都能明白我們為什么要做這個選擇。人生的時間是有限的，青春更是如此，所以請慎重對待自己的每一次的選擇，對自己負責。今年來研究生擴招，從近處看，緩解就業壓力，我們也更容易考上；從遠處看，三年之后我們仍然面臨嚴峻的就業形勢，這是擴招帶來的必然后果。所以現在攻讀碩士學位，并不是說前途一片光明。從就業市場來看，媒體已經人才飽和，聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。

當然，開場所傳遞的信息讓人感覺有些消極，但現實如此，本不應該回避。之前談這么多，就是想明確一點：我們在看專業書之前，請做慎重地考慮。考研絕不是一件小事，下面我想講考研的意義。

⑴改變專業的一次重要選擇。

很多人抱怨自己本科專業不好，自己不喜歡。可以說讀研是改變專業的最佳機會，以后很難再有既提升學歷又改變專業的機會了。所以，如果這次選擇不合適，或者湊合著選，將對就業產生很大影響。如果選擇合適，本科的“專業不適”也沒什么關系了。

⑵改變學校的一次重要選擇。

就新聞就業來講，學校的地位影響很大，至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過讀研來彌補。

⑶決定發展方向的一次重要選擇。

研究生學習階段可以決定將來是從事實務還是理論研究，特別對于理論研究，是深入學習的必經階段。

⑷為工作鋪路，挑選將來就業城市。

一般讀研之后就是就業，如果在讀研城市工作會在就業時減少麻煩，降低就業成本。除非將來回家工作，對這個問題可以淡看一些。

2、如何選專業和學校

下面談挑選專業和學校。我覺得應先決定專業，后確定學校。下面僅談及新聞傳播專業范圍內，我所了解的情況。

我的觀點是，學科層次越高，外延越廣，所要復習的內容就越多。拿最簡單的新聞學和傳播學相比，傳播學就會比新聞學涵蓋的內容要多，起碼新聞不會要求復習廣告、公關理論。但傳播學的視角就更開闊一些，高屋建瓴。總之，有利有弊。

選專業還是應主要考慮自己的興趣，一來對就業有利，二來復習過程也不會那么枯燥。以我來說，我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現象，所以我選擇傳播學專業。

挑選學校：一般從以下方面考慮：學校的專業排名——一般上網一搜就能發現全國新聞傳播專業排名情況。排學校的情況需要自己多去了解。好學校還是很多，也應該量力而行。

其實學校從排名上也看不出什么差別，可能我們會接下來考慮城市。我在挑選學校的時候，最難的就是面對這個問題，我一直考慮的是，我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市，在南方還是北方等等，制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業環境，對學新聞的人來說，最好還是選擇經濟發達的城市。你讀新聞史也能發現，發達的新聞業都在大城市。也只有經濟發展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業的發展。

所報學校的報錄比——體現競爭的激烈程度；招生人數很關鍵，如果招10以下，對新聞傳播這種超級熱門專業來講，如萬人過獨木橋一般恐怖，至少我是這么覺得的。而招生專業目錄上的招生人數，是包含保送名額的，所以這一點要了解清楚。還可以看看真題和參考書目，只要看著不覺得壓力特別大，一般就可以。

綜上，要信息搜集全面，準確評估報考難度和自身實力，做一個全面的選擇。

3、下面就談信息搜集

⑴搜集渠道

網絡——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報考的學校。論壇上資料很全，歷史遺留問題、普遍問題都會有解答，所以你能想到的問題，一般不會超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子，做一條會“潛水”的魚就OK了。一般論壇上有所報學校的相關問題解答、真題、筆記、復習方法、答題技巧等等，雖然零散而無頭目，但只要你有心，你絕對不會遺漏任何關鍵信息。

人際——向老師和同學請教、溝通。不要忽略考研過程中的信息搜集，在備考幾個月過程中，人際上的交流比網絡扮演更重要的角色。因為你會不斷產生新的問題，這個時候最好像老師、同學求助，同學之間的交流是很有效的。考研過程也會有一些補充信息，你越擅于交流，你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業的同學交流學習公共課的經驗，獲益多多啊。這個是我特別的經驗之談，除了從別人那里了解你不知道的信息，請記得主動提供你知道的信息。只有在互相幫助中，大家才能互推互進。你會發現，你不僅收獲了知識，也收獲了友誼與信任，這也是孤膽奮戰中的一劑溫熱劑。要知道，沒有誰比考研人更了解你的心情，大家總能在交流中喚起共鳴。另外，知識信息上的交流、情感上的交流都可以早些開始，它會成為學習中前進的動力。這一段我著墨如此之多，可見我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。

⑵搜集內容

學校歷年報錄信息、招生專業目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報考學校導師論文（不是所有老師的都有必要看，結合指定書目推敲）等。

另外可以利用網絡聯系報考學校的在讀研究生，他們確實可以提供很實用的信息，尋找方式多樣。

最后我想說的是，信息搜集的能力是作為一個新聞人的基本能力，應該具備和重視。

大學生考研心得體會2

我學的是數學，在論壇上看了不少考研經驗分享，但是關于數學專業的經驗分享不算很多。雖然自己考得學校不在論壇中熱議之內，但還是愿意拋個磚，期望以后有更多的數學專業的同志們分享自己如玉般得心得。各位，獻丑了！

關于公共課

政治和英語方面的經驗分享太多了，每個人都是每個人的時間安排，都有自己的一套方法，我覺得適合自己就可以。我要說的就兩點：一是要有耐心，特別是在加強基礎階段，沒必要糾結單詞記不住，閱讀錯很多，只要緊緊的HOLD住自己的急躁，改變會在你不確定的某天降臨。二是不要貪圖資料的多少，關鍵是精，反正我周圍有不少人隨風而動，聽說什么資料好久去買，最后都是半途而廢，每一本都看不了多少，還浪費錢，這樣不值得的。自己咬定一本我覺得就行，我個人感覺公共課的資料都差不多，沒必要糾纏與這個的。

說說數分和高代

這個我細細說道一下。

資料

我在論壇上見很多人都在問數學專業復習選擇什么參考書比較好。我說說自己的體會吧！我兩門課都是用的錢吉林的題集，之前也知道這書里有些許的錯誤，不過我用完之后覺得這些錯誤無傷大體，而且可能還順便鍛煉鍛煉自己的糾錯能力，也算鞏固自己的知識吧！樂在其中吧！當然了，書中有一些比較難的題，尤其是高代那本，我覺得不用糾纏，考研沒有那么高的難度。

當然了，我得承認裴禮文的數分和吉米多維奇的數分要比錢吉林的好，但是考慮到我們的重點是抓基礎，所以錢吉林的足夠了。如果你是要去北大之類的話，那我覺得裴禮文的還是必須得。但是我一直以為吉米多維奇的不適合考研用，讀研后可以慢慢做做。高代嘛，楊子胥的很多人都推薦，由于自己沒用過，就不做評價了。

其實啊，考研最好的資料還是課本。這是我在考研后期感覺到的，那時只顧著做題做題的，后來看課本才覺得有些晚了。我推薦復旦陳傳璋版的數分，自己用了覺得還不錯，不論是從內容安排還是習題上，我覺得對我幫助挺大的。當然了，不同的學校可能指定的參考書目是不一樣的，其實自己在這里啰嗦的目的還是想讓大家多回歸課本，我覺得起碼三遍。

時間：時間的安排是很重要的。

首先吧，時間上耐得住寂寞，有對象的互相多諒解一些，沒對象的咱還是先單著好。可能不是這么絕對，但是對我的確是這樣的，當時原以為信心滿滿的，可是到頭來如當頭一棒，最初懵了一個月，后來雖然好點了，但偶爾還是有些影響的。這期間沒怎么學，對著電腦不是發呆就是電影電視劇什么的，搞得沒有半點精神，要說沒影響絕對是假的。所以我才有了上邊的說法，可能這也分人吧，最起碼要是讓我再來一次，我不會那么干的。盡量把更多的時間放學習上吧。對我們數學專業的同仁們更是啊！數分高代不是那么容易搞定的，拉長些戰線，多用點時間總是好的。我的經驗是一定要用好暑假這段時間，黃金時間啊！記得去年暑假自己沒有回家，跟幾個同學合租的房子，除了輔導班的課以外，大部分時間實在自習室度過的。每天早上先背會兒英語，然后上午數分下午高代。感覺特充實，效率也挺高。當時，自習室也沒幾個人，雖然熱點，但一切還算好吧。反正自己感覺幸虧是暑期打下點基礎，否則可能自己根本考不上，因為去年9、10兩個月我們實習，根本復習沒有什么進展。現在想想還后怕。

再談談數學專業

很多人都問學數學的將來能干什么。這個我也不算很明白，還好，自己還算喜歡這個專業，不致于被這個問題嚇走。不過，的確也挺尷尬。

我說說自己的一點看法啊！我算一個偏向實用的人吧，搞數學研究那固然是好，但我個人還是偏于應用的，而數學的應用如果單純的局限在數學，我覺得沒什么前途的，必須和其他專業結合，而且我一直看好數學和計算機、和經濟的結合，我也相信這樣的結合必然是魅力無窮的。所以，數學專業的人一定需要一個比較開闊的視野，不要局限在數學這個小框框內，走出去機會還是大大的。希望自己說的是對的吧！！

關于工作和考研

我只想說，與其考研后糾結考研和工作，不如在自己準備考研時把這個問題給解決了。選擇好自己內心的一條路，堅持走下去必然會是好的結果。

大學生考研心得體會3

——主要針對工業設計，其他專業可參考。

本人是二戰20xx年手繪129，理論124;20xx年手繪134，理論126。

我并未考上我心儀的學校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因為并沒有完全成功，只讀了調劑的學校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。

言歸正傳，我報考的是武漢理工大學，這所大學的設計學還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業課考的還算不錯，就講講專業課的學習經驗吧。

手繪——這基本上是每一個設計學考生都焦慮的(當然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時有很多學弟學妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數一數二的，最多只能算是中上等，但是在準備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分數。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經濟實力，那報個手繪班也是不錯的選擇。

3月初——7月底

其實手繪是可以提前準備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準備。我們考研大概的準備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張A3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進一步夯實基本功，也保證了手不會生疏。

8月初——10月中旬

大概到了8月份就可以對自己的手繪學習有一個詳細的規劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對產品進行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設備、醫療設備、公共設施……)，按主題分(環保、和諧、綠色、科技……)等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛。可以是照片、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。

收集資料也許會花掉一點時間，5——10天都有可能，但是別擔心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產品圖(數量最好不要超過5個)，所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細節改變，我就可以把它設計成音響，也可以設計成垃圾桶，還可以設計成加濕器……挑出代表性的產品后就要開始真正的實踐了，要堅持每天練習這些產品。根據我的經驗手繪一個產品一兩次是沒有用的，記不住準確的型更加記不住細節，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧。可以根據挑選出來的數量決定多少天會默寫，這個默寫包括造型、細節、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應自己，根據自己的能力和時間安排適當調整萬能型的數量。

10月中旬——11月初

這一階段是要著重收集細節資料，米斯說：細節是魔鬼。在大型基本確定的情況下細節的刻畫可以區別產品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細節是有必要的。我舉一些常規的：按鈕(出現幾率最高，可以準備幾套)，顯示屏(表現好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細節，表現出來是產品更完整)，排風口(不僅可以排風還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時候如果產品沒什么細節可以適當的加些凹陷，但是一定要合理，會是產品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產品容易使產品看起來單薄)……總之盡力通過細節的刻畫使得產品豐富。

11月初——12月初

這時候進入了最緊張的復習階段，你會發現時間越來越不夠用。這里插一點關于政治的，政治這一時期會有許多新的資料出現，建議那種自己看不是很明白的同學去上一下輔導班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關于輔導班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。

繼續回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細節的積累也有了，還有一些好的表現方式也在之前默寫過了，你要開始創造關于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現，三視圖放在什么位置，設計說明怎么安排等。這些東西構成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達。特別是像一些好的學校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準備好了其實你的版面也就準備的七七八八了，只等最后的產品出現了。

在準備的時候，應該是對一個完整的題目進行準備的，要嚴格按照考試要求，使用考試時規定大小的紙張，完整的表現，此時還不用把時間看的特別重要，因為還在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結束都應該有一個完整的作品。這一短時間的任務就是把能確定的定下來。

放一個我自己準備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。

12月初——1月初

已經到了最后的時間段了，不要急，不要怕，一切按部就班平穩推進。這時候手繪就要進入模擬考試階段，應該每周找1——2次完整的考試時間練習。題目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據情況調整自己的安排，比如文字是不是太多，速度是否要加快等等。這個時候不宜出現大的變動，除非這個東西嚴重影響了你的作品，必須改正。模擬時可以把自己考試時要使用的顏色也定下來，這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過度。

工具

前期練習時，鉛筆，針管筆，勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克，考試時我馬克用的是日本的COPIC，之前說了要確定自己的顏色，我考試就帶了11支馬克(灰色4支，綠色3支，藍色2支，黑色1支，黃色1支)，前期練習時馬克可以不用這么好的，11月以后再用好一點的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克，這種很濃很均勻，我是寫題目和畫框框用的。考試時，我打型是用的最便宜的那種鉛筆，然后用勾線筆(0.5和0.8)勾一下，不要勾的太死，然后擦去鉛筆就可以了。根據經驗用黑色彩鉛打型在上色時可能會臟，可根據自己情況實驗幾次。

史論

這個也沒什么好說的，就是背，還有就是要有資料。一種資料是針對參考書的，一種是歷年真題。考了這么多年，知識點是固定的，所以會有重復的，看看歷年真題哪些容易考。我考武漢理工時買到了《設計藝術學》的參考資料，我后來感覺這個資料非常好，整理的很詳細，又不羅嗦。我后來又自己把名詞解釋和一些填空集中總結了一遍。總共有A4紙200來頁吧，其實背起來也挺快的，還買了歷年的真題及答案。我史論沒看王受之，前期聽了他的設計史音頻，主要還是背那些資料，真心覺得有用。背資料的時間我就不說了，大家自己安排吧。

差不多就說完了，也算是對自己的兩年考研時間有個交代吧!希望會對大家有所幫助，祝大家都考上自己理想的學校!

大學生考研心得體會4

何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。

在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時才去感嘆時光如逝，何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峰，給自己的人生定制一個清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收獲。你是否也像我一樣為考研奮斗而最終收獲呢？你的心中是否有明確的計劃去實現你的理想呢？在此我希望與大家分享自己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峰。

制訂好整體復習計劃，合理安排復習時間，是相當重要的。對數學復習而言，我將其大體分成三個階段。

一、以書為本，總體把握

因為課本對基本概念的定義，基本原理的推導都是十分準確、精練的，掌握了這些基礎知識體系，后續階段的復習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數量，忽視了課本的復習，那是極不可取的。必須通過對課本的復習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。

二、認真做題，廣積思路

眾所周知，數學還是以練為主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均為黃先開教授。主編的《復習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難點有了更深刻的理解。老師們穩重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調融會貫通的重要性，千萬別為了做題而做題，因為做題只是一種手段而已。應通過做題將所學知識點聯系起來，并將所學的思路與方法為己所用。

三、研究真題，查漏補缺

從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發現歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數（一）到數（四）中你要考的內容。這不僅可作為檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內容和側重點，了解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導書進行復習鞏固，理解的程度自然就加深了。至于模擬題應有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。

當然，檢驗復習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應試技巧的訓練。主要做到快、準、全。快要求你通過分析能迅速找到解題思路：準則要求解題過程中運算要準確無誤；而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最后衷心祝愿師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。

點評：凡事預則立，不預則廢。周琳同學成功的一個關鍵點就是制定了一個良好的學習計劃，有一個學習的總綱，綱舉則目張，在總計劃的總框架下再制定合適的分計劃，計劃中重點突出、輕重有別，一個良好的學習計劃就產生了，好的學習計劃是成功的一半。制定計劃至關重要，廣大考研同學切莫大意，千萬不能跟著感覺走。從管理學的角度來說，與計劃的制定相比，計劃的執行和控制同樣非常重要，所以要提醒廣大考生不要說而不做，只計劃不執行，同時還要注意根據實際情況對計劃做出調整，做好對計劃的控制。

大學生考研心得體會5

還有一個月的時間就要開學了，現在時不時想起去年復習考研的那段日子，感覺好像是昨天剛剛經歷過。這不是因為它給我的心中留下了任何“痛苦”的回憶，相反的，復習考研的過程已經為我心中留下了一塊珍貴的寶藏，并將讓我一生受益無窮。

我之所以決定報考北京大學數學科學學院，基礎數學專業的碩士研究生，主要是出于對于這個專業的興趣和熱情。本想本科畢業之后就工作，以后就可以自己養活自己，不讓父母為我像以前那樣操心了。但做了一段時間的程序員之后，感覺這項工作并不適合我，我不能像許多IT工作者那樣充滿熱情地長時間面對著電腦屏幕編寫一行行的程序。我開始愈加懷念本科時學數學的生活，懷念和一群同樣對于數學充滿熱情的同學討論問題的日子。經過認真的自我分析之后，我決定繼續追求自己的理想，踏上了考研的征程。

工欲善其事，必先利其器，首先要做的當然是收集考研的相關信息和復習資料。我那些天在北大研究生院的網頁、北大未名BBS和一些考研相關的網站上得到了許多有價值的信息，讓我在短時間內對考研有了許多了解，也大體上安排好了復習的時間表。事實上，在整個復習考研過程中我都很關注最新的資料和信息的收集整理，隨時調整自己的復習計劃，畢竟“閉門造車”的方法往往是事倍功半的，面對考研這種需要耗費大量心力的“工程”就更不可取了。

接下來就是一步一個腳印的復習了，但是復習考研的風格可不像期末考試前突擊的那幾天一樣，它需要的時間少則幾個月，多則一年，所以一個適合自己的復習計劃是必不可少的。由于我本科時讀的就是數學，在專業課上的復習壓力相對小些，所以我選擇在最后兩個多月在家里全力復習備考，之前的幾個月在業余時間以看書瀏覽各科知識點為主，偶爾做做題。

有了計劃，更關鍵的是嚴格執行它。其實這個道理大家都明白，但俗話說：計劃趕不上變化。今天可能你最要好的同學拉著你聚會，明天可能你身體不適一整天都看不進多少東西，大家有各自的情況，我反正這些事都趕上過不止一次，之后一般都選擇每天把復習的量加大一點，爭取能在幾天之內把損失的時間補上。另外，我覺得復習計劃也不宜定得太長、太詳細，就像《每天愛你八小時》里梁朝偉說的：“我不能保證24小時之后的事。”每天早晨根據具體情況定好當天的計劃就行了，第二天到了再說第二天的，如果你連今天的都沒完成，那明天的計劃提前定了也是白搭。但這并不表示一個長期的計劃沒有用，大家心里應該衡量好比如用大約多久看完這本書啦，用多久做完這本習題集啦，不然的話會在考試臨近的時候發現好多最初計劃要做的復習工作沒時間做了。

具體到各科，對于公共課政治其實我是最頭疼的（相信好多研友也是跟我同樣的感覺），因為文科的東西重在積累，而這種需要記和背的活兒感覺總是很累人。我對付它的方法是“書讀千遍，其意自現”，當然千遍是讀不到，但那本“紅寶書”我讀了肯定有五遍，岳華亭的那本我也看了三遍。我一般選擇做數學做的比較累了之后抱著政治參考書瀏覽，指望逐字逐句記住是不現實的，但把知識點理解了之后，能夠用自己的話說出來還是不難的，前幾遍可能看得比較慢，到后來大部分都熟了，只要在一些沒掌握的地方留一下心就好了，今年的考題證明這種靠理解而不是靠背的方法還算是對路的。

公共課英語中我感覺閱讀是最重要的（其實很顯然，占分多嘛），而想要提高閱讀水平的前提是單詞量一定要過關，就是大綱里給的單詞要無條件掌握，畢竟要讀懂句子就要先認識單詞才行。其實對于考研英語我沒有太多的心得，只能給大家介紹一下我練模擬題用的書：一本是畢金獻的模擬題，難度比較大，但認真做下來會感覺很有收獲；張錦芯的那本難度沒有前者大，但跟最后真題比較相似，推薦做模擬考試用。

關于數學專業課的復習，由于介紹多了大家也不一定感興趣，畢竟都是考不同專業的，所以我只想跟大家分享一下對于理科類科目復習共同的心得，那就是——做題。所謂“重劍無鋒，大巧不工”，“做題”真的是我認為取得考研成功的關鍵，甚至是唯一的道路。專業課本的書后習題一定要做，一方面，通過做題檢驗你是否真正掌握了知識，還能進一步加深對其的理解；另一方面，出題的老師往往是教過這門課的，那課本自然是出題的最大依據，課后習題一般都很具有代表性，完全可以變個樣子甚至就原樣出成考題，用來考察考生的知識掌握程度再合適不過了。跟課程相關的習題集也可以有選擇性地做，不是要搞題海戰術，而是作為對課本題目的補充，比如復習數學分析時就很有必要做做《吉米多維奇數學分析習題集》。另外，如果能夠拿到往屆的或正在上這門課的同學的平時作業習題，也很有參考價值的，因為對同一本書不同的老師側重點也會有所不同，這可以從他平時給學生留作業的風格看出來，而這個老師出題的風格也許就會出現在你的專業課試卷上。

復習考研說起來往往是個很艱辛的過程，但當你身處其中時，并不一定只會覺得苦。有時會因為取得一點進步而欣喜，有時會面臨困難而苦惱，其中的點點滴滴都是一種生活經歷，從中學到的不只是知識，還有許多終生值得借鑒的經驗，需要自己體會。

大學生考研心得體會6

20xx年歲末，20xx級的考研戰斗趨于白熱化，20xx級的考研戰線已然拉開。今天去xx大學聽考研講座就是20xx年考研戰斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家馮博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。

寬敞的學術報告廳人滿為患，馮博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經綸更讓我聽的瞠目結舌。馮博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權衡了專業和院校選擇的準則，根據學術性和應用性的分別合理選擇專業方向。接著馮博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。馮博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現場的氛圍很是活躍。最后馮博士結合自己的考研經歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。

報告持續了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關于考研的問題。我也買了關于考研的一些參考信息資料。同時還結識了幾個一起考研的戰友。感覺還是不錯的啊！

最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰爭，還有考研的輔導機構的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。

大學生考研心得體會7

準備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰的過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態的時刻。對于準備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認識。確定一個適合自己的院校，千萬不要目標過高，這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網絡資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據自己的實際情況確定報考的學校和專業，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向后，大體所考的專業科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎課開始復習，一邊復習基礎課一邊確定報考方向；如果你已經確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。

考研復習過程中要始終保持一種積極樂觀的心態，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點。考研的戰線拉的太長的話，那么在后面的時間里，就會松懈掉，沒有當初的斗志。所以不用那么早就開始準備。戰線過長是會影響毅力，但是只要你在準備的過程中合理安排，就不會出現這個情況。我認為復習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。

復習的環境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復習中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。

我參加了xx輔導課程，對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統的把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復習，成功是很容易的。平時復習政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發生的熱點問題，結合政治理論分析。所以政治報了班，只要把課上的內容學習好，要塌實全面掌握基礎知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。

英語基礎很重要，要重視平時積累，另一方面考試復習時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對閱讀和寫作都是至關重要的一點。背單詞也要講究技巧。可以邊閱讀邊來背單詞，但是英語復習的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號和轉折詞的運用，當出現轉折詞的時候，只要看轉折的部分即可，前面的內容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經典的語句，二是要學會用一些模板，很簡單的單詞表達清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。

英語真題很重要，雖然不會出現相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復率很高，可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習。而其它年份的真題當成是練兵，不做單詞查閱等工作。現在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，最后沖刺階段要學會合理安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。

專業課準備工作很重要。各個學校同一種專業的偏重點是不一樣的。首先要準備好報考學校的考試用書，最好找到考試科目的筆記和真題，可以向在讀研究生學長請教經驗，詢問復習資料。對他們本校老師出的教材，一定要多加注意。因為一般學校指定的教材不是自己的老師自己出的就是自己的老師參與其中的幾個章節的編寫。對這部分，一定要認真復習的。出卷的老師一般就喜歡出自己的研究成果。還有一個重要的環節就是要拿到歷年的試卷，然后對試卷要進行認真研究，盡量找出他們的命題規律，就算是考過的，不要以為不會再出現。也要認真的把握。至于連續幾年都出現的題目也有可能是今年的重點。很多學校的專業課考試內容每年變化不大，這種學校一般不公布真題。如果有辦法找到回憶版的真題會幫助很大的。以上問題，在讀的研究生學長一般會給很大的幫助的。我自己專業課就是按照上面兩個方法來復習的。我覺得這樣子的復習方法還是挺有用處的。最后達到靈活運用，要能看著目錄，寫出每部分的重點內容。同時要學會利用往年真題，反復研究真題，盡可能抓住真題出題范圍及重點內容。對于真題一定要做至少三遍以上。

第一遍真題按考試要求認真做，分析出錯的原因，了解自己在哪方面知識還不足；第二遍熟練掌握往年真題，做到每題必會。第三遍找出各部分內容得重點，及整個試卷的重點出題范圍，要對每一章節分值做到心中有數，便于有側重點地復習各章節。掌握近幾年的出題重點后，學會通過換位思考，以一個出題者的角度分析哪個部分可能又出一道大題的規模和機會。但不可完全靠押題，還是要全面掌握重點。對于記憶性較高的科目來說，不必死記硬背，重在理解，理解后再找到相同或相似的部分歸納總結成自己的語言。

考研是在冬天1月份，兩天4門的考試需要消耗大量的'精力。因此考前不要過度緊張，適度放松，但考試中要始終保持專注度，尤其是數學和英語兩科，速度和效率同樣重要，答題盡量往前趕。對于政治和專業課，把你知道的寫滿答題紙，一定會收到效果。考完后，好好放松自己，xx公布的答案還是很及時準確的，可以考完后對一下答案。感覺差不多的話，可以提前準備下復試。總之，通過各種信息渠道，搞到所報考院校的復試真題，以此來指導自己的復習方向，能夠事半功倍。對于復試，如果能聯系到導師，一定要提前聯系，因為復試中的不確定因素極大，這就是中國教育的特色。尤其是跨專業的同學，到了復試時，你專業基礎薄弱的劣勢會盡顯無疑，所以掌握好院校的內部信息非常重要。相信自己，天道酬勤。一定要堅持到最后，實現自己的夢想。

大學生考研心得體會8

一、知己知彼，贏在起跑線

每種考試有它的脾氣，學碩和專碩考察內容有很大差別，我當初就是從學碩轉戰專碩的，MPAcc考察的內容很少：初等數學，邏輯，寫作，英語。所以經常看到網上用兩個月、三個月考了240+的大神，這羨慕不來，因為有些人就是適合考專碩。如果你說你英語不好，不想背單詞，你作文不好，你懶得動筆，你最大的優勢是數學，那……我真的勸你去考學碩吧。專碩不能保證你的付出跟收獲成正比，所以別覺得別人3個月能考240+，你用6個月就能考220，專碩的賬不是這么算的。那么，什么樣的人適合考專碩呢？我覺得，首先，英語不能是弱項。英語占三分之一分數，別想著靠別的科目補救，“別的科目”只有一門……其次，在邏輯方面，你不能是鉆牛角尖的人，有些人看邏輯答案總覺得答案不對，自己想的才是對的。再次，如果你初中數學不錯，作文底子不錯，平常就挺有邏輯思維，英語不錯，cc歡迎你……

二、制定計劃

跟上一條相關，一旦確定了你跟cc考試的相關度，以及你和目標分數、目標院校的差距，你就要開始努力了，但是如何努力呢？半年，一年的時間，你覺得時間很長，但是分配到每門課、每本書上的時間有多少呢？指定計劃，可以提高每天的學習效率，可以讓你心里有數，可以讓你對自己的進度了如指掌。當然，計劃的詳細程度可以因人而異，做的詳細可以提高效率，做的寬松可以更加靈活，有計劃外時間做些計劃外的書和卷子。

三、按照自己的進度學習

跟上一條有一定聯系，每個人與cc考試的貼合程度不同，數學不好要多學數學，英語不好要多學英語，這個每個人都知道。但是，不是每個人都能在現實中堅持學自己的習！今天，別人跟你推薦了一本邏輯書，可是你最近的復習計劃是英語，這本書你做還是不做呢？明天，你看別人拿著英語的模擬卷在做，可是你覺得卷子不適合你，你做還是不做呢？每天，你看見身邊人天天5點起，12點睡，在自習室泡十多個小時，可是，你每天的任務根本不需要你在自習室待這么久，于是周圍有人說你學習不刻苦，你心里有愧疚感，你是否也開始整天泡自習室呢？事情其實很簡單，你就是要按照你的進度，完成你的計劃，你在制定計劃的時候就要告訴自己：只要完成計劃的內容，我就可以達到目標的要求。你不需要比身邊所有人努力，你不需要做別人做過的每一本書，你不需要做自習室來的最早走的最晚的那個，因為，你不是別人。

【各科復習】

一、數學

數學做三四本書就可以了，沒必要把能找到的題都做了。

首先，初了解——數學分冊。

數學分冊，前面兩三章還可以，后面的內容偏簡單，但是用來讓自己有個對初等數學概念還是可以的，看看每一章有什么考點，這本書頂多最后再回過頭來看一遍，不需要反復研讀。估計一周就可以看完。時間：5—7月。

其次，打基礎——管理類綜合能力核心筆記數學。

我當初是報了輔導班，所以發的這本書，后來我其實是最先做的這本書，覺得真心不錯，沒章前面的知識點很綜合很全面，也列出了每章在前幾年的考試占多少分。總之，我感覺我是做了這本書入的門。這本書做完可能需要2周時間。但是我總共看了三遍左右，第一遍（7月）構建知識結構，還做了筆記，有很多不會的題；第二遍（9月）自己就忽然會了很多之前不會做的題，很有成就感，也切實感受到了自己的進步，對以前就會的內容和題目也有了新的理解；第三遍（11月），就看的很快了，大概的又回憶了下基礎知識點，重新做了下第一遍不會做的題。這三遍是穿插開的，不是連著完成的。

再次，提高升華——數學高分指南。

其實，對于書籍內容好壞的把握，我特別不擅長，我都是在網上看別人對書的評價然后再決定買什么的，這本高分指南我買的很早，還是12版的，但是，直到出了13版的書，我的高分指南還沒有寫名字呢。后來，在我做這本書之前，又看到有人在論壇上寫“數學高分指南”是一本充滿魔力的書。于是，我在做這本書的時候就帶著一種虔誠的感情。這本書前兩章很難，每道題都像是小學奧數，我做的很崩潰，但是，我知道我會做完這本書，我的校內狀態是：高分指南，我只允許你囂張一周！我給自己的計劃是一周做完這本書（不是一周的全部計劃），后來，沒完成，拖了幾天，后面的部分還可以。于是，我又試著做套題……我發現，我的做題速度真的提高了很多！以前剛接觸時，可能需要用一個半小時左右數學部分，現在最快可以一個小時完成……（但保險起見，我每次都幾乎留一個半小時給數學）自己都覺得很神奇，奇跡發生在了我的身上！或許不全是這本書的功勞，還有前面的數學筆記，是一段時間積累的結果，當然，這本書還是很值得推薦。我是10月份才第一次做這本書，應該也是看了兩三遍吧，跟數學筆記一樣。數學是我的弱項，所以我的策略就是多給數學留時間，少錯一道是一道……

最后，查缺補漏——錯題本。

每個老師都建議建一個錯題本，記下你的錯題，我也這么建議。關鍵是錯題本什么時候建立比較好。我是從10月份開始的，那時候我的基礎知識已經比較牢固了，開始提高階段，我的錯題本里的小部分錯題是前三本書里做錯且每次需要考慮很久的題，大部分題是后來12月份的模擬卷里的錯題，總共50道左右，不多不少，大約3個小時能全部看完一遍，后來一共看了三四遍的樣子。

二、邏輯：因人而異

這部分，我真的是不知道該出給什么樣的建議。只能講講我的經歷了，估計看完后，會有人覺得我是在打廣告……那我就該哭了……

報了輔導班，上半年是基礎班，每周一次課，不確定是數學邏輯還是寫作，所以，一個學期估計就上了四五次邏輯，饒思中講的，每次講一部分，但是，什么都不會，覺得邏輯好難，自己都愁得慌。

后來，暑假班，邏輯一共兩三天，郭晨潔講的，又一個奇跡發生在了我身上，我忽然邏輯入門了，形式邏輯我一共做了兩三頁筆記，日常邏輯有點像閱讀理解，感覺大家做的都差不多。于是，這兩三天之后，我從不會邏輯，慢慢就能在40分鐘內做完邏輯（考場上時用了50分鐘），而且錯的個數在5個以下（考場上錯了9個，淚奔……），因為我考的不是頂級名校，所以，這樣的程度已經夠了。考人大上財就不能止步于這種程度了哦。

再往后，就沒有特別認真的做過邏輯書了，貌似每本邏輯書都有自己的脈絡，但是我一旦形成了我的思維體系就不想再吸收融合別的方式了，我怕太亂我反而不會做題了，于是后面的書我就只是做做練習題，看看錯的題目。

邏輯也是需要錯題本的，估計大家一想到邏輯每道題的長度就頭疼，做一道題只需要1分鐘，可能抄下來需要十分鐘都不止。但是，沒人讓你抄啊……我的錯題本基本是后來模擬題的錯題，那些很經典很有意思的我就會把它們放進錯題本，工具就是一把小刀一支膠棒，割下來，粘上去，ok啦，很方便，而且比我抄上去的字跡工整，估計要是我自己抄的，我就不愿看第二遍了。

三、寫作：勤寫多練，注重積累

我開始的有點晚，11月份才開始寫，一直懶得動筆懶得學，兩三本作文書都是全新的。到了11月，沒法再拖了，于是開始看寫作的核心筆記，前面小作文給的邏輯錯誤和反駁的內容給的很充分，當時給自己定的計劃很送，看了四五天才開始真正動筆寫，然后，動筆寫發現之前背的內容都忘了……自己也有點著急了，于是每天都寫，然后寫了三五天就覺得小作文真的就是套格式，很容易，小作文達到平均水平很容易，六段分的很公正，中間抓點的四段就是：文中原話+這句話的邏輯錯誤+原因+收尾句。寫作的核心筆記看完了，也就形成了自己的小作文結構和模板，不全是書里教的部分，然后再翻剩下的寫作分冊，就發現套路不太一樣……于是，跟邏輯一樣，不想再改變已經形成的思維模式，于是，寫作分冊的小作文部分就是草草翻過。

大作文上手就更容易了，由于我從初中開始的作文就是議論文，所以也比較擅長寫議論文體裁。但是還是仔細看了手邊兩三本寫作書的大作文部分，抄下了覺得比較好的句子，給的事例論據也是都有積累，后來，寫的大作文多了，就發現了自己經常用的一些論據，于是再重點完善一下它們，考場就用到了之前用的論據。

其實，寫作最重要的就是多練，因為寫作在考試的科目里屬于需要固定占用時間的部分，不是說你寫作好，你就能比別人節約很多時間，相反，如果你寫作不熟悉，比別人多用多少時間都是可能的。所以，多練的作用，一是讓你熟悉小作文結構和大作文論據，二就是提高速度。平常練習中，如果大小作文材料給的比較適中，我基本能在50—55分鐘內寫完兩篇作文，這時候我的大小作文還是放在一起寫的。后來，我改變了下做題順序，小作文，邏輯，大作文，最后數學。你就知道為什么我的邏輯和寫作都要做的這么快的，因為我的數學不好……用時長，錯誤多。

出成績前，看到網上很多人說自己的作文莫名其妙得了20多分，而且覺得自己寫的不錯，我就特別擔心，因為樓主字不是很好，考試那天手凍得不會寫字了。后來出分了，根據之前看的網上的數學和邏輯答案，發現我的作文得了大概45分，我自己也覺得很幸運。但我一直相信，越努力，越幸運！

四、英語：跳出形式，提高能力

在英語二用書方面，我真的是一點發言權也沒有，我做的英語輔導書比邏輯還少，英語的書總共就兩本，一本單詞紅寶書，一本蔣軍虎的歷年真題，真題還是12版的，因為我買的比較早……但是最后還是連一遍都沒做完……

我始終認為，英語是一門需要積累和知識儲備的學科，我英語82分，所以估計我的經歷也可能會有點值得借鑒的地方，精華還是糟粕，需要各位同學自己去辨別和取舍，因為，所以東西因人而異。

2月29號這個特殊的日子正式開始了我的cc之旅，第一個計劃就是背單詞，3月13號第一次背完紅寶書，直到上考場，我總共背了20遍。

上半年我幾乎都在學英語，只是不是考研英語。4月8號上午參加了大學生英語競賽，就是考一張試卷，之前做完了這個比賽唯一的一本輔導書。同天下午希望之星市里的復賽。月底，又參加了市里的決賽，后來沒繼續參加省賽了。5月份在準備BEC中級，6月份是BEC考試和六級考試，說實話，六級沒準備，貌似考前看了一套題還是兩套題來著，反正沒聽聽力，這兩個考試都不盡如人意，都沒達到之前的目標，BEC正好60分，人品大爆發，只是很遺憾我的口語竟然是“及格”，六級也剛過口試線，522。不過，今年六級與英語二的對應關系可能參考性不大，因為今年英語二太簡單了。

說這些，只是想表明，學什么不重要，只要你在學英語，英語二就會有提升！很多人在論壇上問英語二要不要做英語一的題，要不要做黃皮書，要不要做長難句，其實，別人的建議決定不了你的計劃，你要是時間充足就做，時間不夠就背好單詞，打好基礎，老師教的閱讀題分主旨題、細節題……之類之類的，都是建立在你看得懂的基礎上，所以，如果你單詞還沒背過，別想著靠技巧來彌補。

最后，我想說，MPAcc不是捷徑，它的競爭越來越大，它雖然不能帶給你完全公平的結果，但是只要你學的方法正確而且付出過，相信你一定可以在cc的道路上收獲成功。越努力，越幸運，祝各位來日金榜題名！

大學生考研心得體會9

考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的，很少有人說考研是快樂的。然而，無論是痛苦還是快樂，經歷過的人都會把曾經的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經歷，一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財富。一路走來，學會了承受和容忍，也學會了堅強與堅持。多年以后，可能時光不在，但是記憶猶新。或許某一天，當閑暇追憶往事時，我依然會為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因為那是一段為夢想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研！

現在我很想把考研過程中的一些經驗和感受與大家一起分享，說不上什么建議，就算是和大家一起學習切磋吧。希望我所講的對大家能有所幫助。

首先，決定是否考研。考研，應該是你許多選擇中的一個，所以應該是你經過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找，或者同學都考研，所以就順應潮流，我覺得這樣堅持下去的動力不大，故而成功的希望也不大；雖說研究生院校是在擴招，但并不是很多，而且擴招的都不是太好的學校。如果說你考研是為了更好的發展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說考研是為了實現你更遠大的夢想等等，總之，要有明確的目標。這樣，才會有動力去克服困難并戰勝困難，有毅力把考研堅持到底。當然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。

其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校；如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異吧。

定好學校之后，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因為他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的復習會給你一些建議，而且能告訴你導師的一些學術動態，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報外校的同學，一定要注意這個。當然，沒有師哥師姐的也無所謂，自己努力就是了，畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導師，我覺得初試之前自己努力就是了，等分數下來有復試機會的話再找也不遲。

再次，如何復習。對于英語，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學生都是因為英語不過線而被擋在了心儀的學校之外。但我覺得英語是最好復習的，只要肯花時間努力復習，還是可以取得高分的。考研英語和四六級考試的思路并不相同，四六級考試不理想的同學不用擔心，只要平時復習時抓住基礎，花上時間和心思，最后成績一定不會差很多。相反，一些英語四、六級成績很好的同學，考研結果卻是英語受限。所以說，沒有什么絕對的好與壞，只要努力，就會有收獲。對于報班的問題是眾說紛紜，有人說有用，有人說沒用，我沒有太多的發言權，畢竟自己沒報嘛，我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實學習的重點還是靠自己在日常學習的積累，尤其是英語學習講求一種語感。我們可能都有這樣的體會，如果幾天不看英語的話就會很生。所以英語學習要做到持之以恒。復習英語，首先要把詞匯這一基礎打牢，我當時在復習的

當然，誰是考研政治這方面的專家我不是很清楚，英語也一樣，因為我對這些一直都沒留意過，但有一點是很重要的，如果你能把歷年真題真的分析透了，應該不會有很大問題。知識需要做到復習全面，所有的知識都顧及到了，應該就不會說在考試的時候說這個題目我怎么沒看到過啊。許多人說政治可以用一個星期突擊一下就可以了，我想如果這個人真的這樣做還能考得不錯，那只能說要么他的基礎很好，要么他的運氣很好，但我通常都不相信運氣，我覺得一個人在考場上的好運都是在日常的努力學習中堆積起來的。所以我很相信那句話：“機會都是青睞于有準備的人”。

然后是數學，關于開始時間早晚問題，個人認為數學和英語不論早晚，越早越好，打好基礎，因為學的越多會發現不會的越多，錯的形式也因題的設置角度不同而不同，不過這都是開始時的情況，隨著對知識點的掌握越細越深刻，錯誤的出現會越來越少。數學不免需要多練多做題，提高正確率，實踐是檢驗真理的唯一標準，你腦海中形成的知識框架體系完整不完整，正確與否，通過做題可不斷得到完善。真題是最好的復習資料，前期可先做課后習題，對于當時感覺沒思路的有價值的值得再做一遍的做個標記可隨后重點復習，660題也是一本不錯的資料，復習全書可分幾遍看，你們后來的人有些幫助。但許多東西只有自己經歷后才會悟出其中的道理，所以每個人應該根據自己的情況找出適合自己的方法和計劃。我相信只要你功夫做到了，該準備的都準備好了，成功不會離你太遠的。總之主觀的努力與堅持是最重要的

大學生考研心得體會10

人生總是面臨各種各樣的抉擇，大學將要畢業的我們就是在讀研和工作中選擇一條路走，這很殘酷，也是我們必須面臨的一關。順應時代的潮流，我也決定讀研。既然選擇了考研，我就想讓自己不要后悔，一定要選擇自己喜歡的學校自己喜歡的專業，不管它多么的難考。因為我的目的并不是只要能讀研究生就可以了，我是希望能重新找到已經遺落很久的激情，希望自己能學到真正喜歡的東西。中山大學——這所由世紀偉人孫中山先生親手創辦，有著“南方清華”美譽之稱的中山大學深深地吸引了我，管理學院的企業管理專業更是炙手可熱，以及孫中山先生親自題寫的“博學、審問、慎思、明辨、篤行”校訓都透露著中大那革命性、科學性和開放性的鮮明辦學特色。

路遙的一句話說的非常好：“人生的路有很多步，很長很長，但關鍵的只有幾步”。的確，考研是一個人生的轉折點，不過考研又是一段孤獨難忘的日子，需要你靜靜地坐下來，將自己火熱的青春理想化成每天早出晚歸的勤奮，放棄了很多，學著全心全意地去做一件事情。選擇了考研，要明白這是一條不歸路。當你踏上這條路時，就再也不要猶豫、后悔和搖擺。

你已經選擇了考研了嗎？如果說是，而且是堅決的回答，那么，我想告訴你，你決不會后悔你的選擇，無論結果如何。考研的這段經歷是令我永生難忘的！真的，我覺得，考研是一名大學生大學生活中最后一道風景，沒有經歷過考研的大學生活從某種意義上說是不夠完整的，因為它使你擁有一段刻骨銘心的回憶！考研帶給你的還不只這些，它會使你變得吃苦耐勞，修身養性，磨練你的意志力，你將從中學會堅強、自信、勇敢！最后，你會發現自己真的成熟了許多。作為過來人我衷心祝福你們，希望每位考研的同胞都知道：在追求理想的道路上一切都是有可能的(Everythingis possible) 。

不要懷疑，不要猶豫，如果選擇了，就勇敢地向前沖吧！

備考——你準備好了嗎？

對于如何備考，仁者見仁，智者見智，不可一概而論。每個人都有適合自己的學習方法。下面，我就將我在復習期間總結出的一些學習經驗介紹給大家，希望能夠給大家帶來一些啟發。在我的四門考試中，數學是強項，取得了140分，因此，我會重點談一下我學習數學的心得體會。

數學對很多同學來說是很頭疼的事，而且經常會說自己基礎不好。在此，我想說，基礎不好絕對不能代表你的考研成績就不會好，學數學是要下苦功夫的，只要功夫下到了，是有很大的提高潛力的！另外，在這些科目中，數學是最能拉開分值的，總分要高還要靠它呀！下面我就具體說說幾點復習中應該主意的問題：

1、熟練掌握數學基礎知識，包括各個定理、公式、運算技巧

對待知識，我向來是十分重視基礎的，因為學習本來就是一個循序漸進、逐步加深的過程。這種方法對解決沖刺階段的綜合性題目也有好處，因為隨著對基本知識和解題技巧理解的加深，應用它們的靈活性也會提高，大型的題目無非就是把各方面的知識綜合起來了，但基本的技巧是不會改變的。

2、學習過程中以自己的思考為主，鍛煉獨立解題能力

很多同學學數學就喜歡看例題，看別人做好的題目，分析別人總結好的解題方法、步驟。只這樣是遠遠不夠的。只是一味地被動接受別人的東西，就永遠也變不成自己的東西。在做題時不要太輕易地選擇放棄，想一會兒沒有思路就去看答案，一定要仔細開動腦筋想過以后，實在不行再求助于外力。我在學數學的過程中，很少去問別人這道題怎么做，就想通過自己的思考解決，不輕易認輸，希望大家也不要省略這一認真思考過程，要勇于挑戰自己，不要輕易投降。

3、善于歸納總結，使知識盡可能融會貫通

很多同學做題的過程就到對過答案或是糾正過錯誤就結束了，一套模擬題的價值也就到此為止了。我建議大家在糾正完錯誤之后，再把這套試題從頭看一遍，總結一下自己在哪些方面出錯了，原因是什么，這套題中有沒有出現我不知道的新的方法、思路，新推導出的定理、公式等，并把這些有價值的知識全都寫到你的筆記本上，以便隨時查看和重點記憶。只有這樣，才能使你做過的題目實現其的價值，也才算是你真正做懂了一套題。如果你能夠做到這樣，那么你已經把要掌握的精華總結好了，只需看你的筆記本就OK了。

4、充分利用真題和模擬題，查漏補缺。

到了最后沖刺階段，主要精力應放在政治和專業課上面，也就沒有那么多時間去做數學題了。但也一定不要就此把數學“放鴿子”了，因為數學不做就會手生，找不到做題的感覺，所以，要給自己安排好一個做題計劃，比如說兩天一套題或三天一套題，根據自己復習情況來定。我當時把真題硬是做了三遍以致于看到任何一個真題就可以脫口說出它的各種不同解決辦法。真題的價值是不言而喻的，它遠遠超過三套模擬題的含金量，建議每位考研的同胞們至少要做兩遍以上的真題。最后還要精選兩套模擬題作為平時的測試，在這里我給大家強烈推薦恩波考研數學最后沖刺成功8套卷(數學三)以及黃先開和曹顯兵老師編寫的考研數學經典沖刺5套卷(數學三)。正是有了這兩本書的幫助，加上我的刻苦努力，最終我取得了非常好的成績。

5、做題認真、謹慎，提高答題的準確率。

粗心大意也是很多同學的一大難題。有的題目明明會做，可答案偏偏不對，大題還好些，能夠得到一部分的分數，小題就慘了，是一分不得的。所以這個也要引起高度的重視。建議這類同學在使用草稿紙的時候，把紙利用得整齊一些，寫得也規整一些，書寫認真一些，慢慢就能減少錯誤了，還可以方便檢查。

6、成功的關鍵——選好復習參考書

當時我選的數學復習資料是恩波的數學考研輔導老師余術編寫的《余術考研數學強化500題》和輔導老師黃先開和曹顯兵編寫的《20xx年考研數學經典講義》。這本書是比較經典的了，很多考研的同學都用，它的題目難度適中，編排的邏輯體系清晰完整，所以一直以來被奉為考研必備的書。剛開始的時候我一天要做5個小時的數學題，復習進度很快，每天做完數學后都是精神爽快，再開始學其他的東西就很容易進入狀態。以數學為中心帶動其他科目的學習一直是我考研中堅持的原則，也是我一直能保持高效學習的原因所在。

大學生考研心得體會11

一年的考研生涯終于可以劃上個句號了。在此，有許多值得我回憶的東西，有許多值得我總結的經驗。下面讓我慢慢說起吧：

一為什么要考研？為什么要跨考？

當初我選擇考研，花了整整一個月的時間。我的家境不好，讀大學就是為了以后可以改善家庭生活狀況，可以讓父母過上好日子，但現在的工作很難找，尤其是我們農業院校的畢業生更是難上加難。所以我選擇了深造，選擇了考研，讓自己再上一個臺階。可是現在家里沒有關系，沒有錢，上了農學研究生，出來工作也不理想。于是我選擇了跨考，而且要跨就要跨個名校，跨個好專業，只有這樣自己的理想才有希望實現。

我家是大同的，對煤炭行業了解多一些，所以我想考中國礦業大學的'采礦工程專業'。可是我沒有學過數學，沒有學過物理，考礦大對我來說實在是太難了。同學們都勸我不要跨，我很糾結，為此，我有好幾個晚上都失眠。關于這個問題我也請教過很多老師，老師們都說法不一，最終做出決定的還得自己。我心想一輩子也就3萬多天，現在自己已經20多歲了，再過10幾年就四十歲了，到那時想奮斗都無力了，何況考研再難也就幾個月的時間，值得一搏，就這樣，我確定了考研目標，報考中國礦業大學。

二考研準備

大三的下半學期也就是開春的四月份，我開始復習同濟版的數學，當時除了上專業課外，其他時間都學數學。學習數學我認為最主要的是總結，這樣才能把學到的知識點梳理好，才更有頭緒。我自己每學完一章都要用一張大白紙總結，然后貼在自己床鋪的墻上，沒事干就看看。當時我記得五號樓自習室不好找，我花了一個禮拜的時間把五號樓周一至周六不上課的教室記在本子上，這樣上自習就方便多了。學習數學課本我用了兩個多月吧。

暑假開始學習專業課。當時覺得非常吃力，因為是純力學，我又沒有參考書。看了幾天，想放棄，但想想家境，想想父母，想想自己的未來，我又咬咬牙，堅持了下來。看不懂的時候，我就上網搜視頻看，邊看邊做筆記。而自己沒有電腦，白天不好意思向同學借，我就早上5點起，趁著人家睡覺，自己看視頻，這樣的學習我堅持了一個多月。由于每天的學習量很大，我和我班幾個同學每天晚上10點都要堅持跑步，這樣才能讓自己的大腦得到放松。

另外就是英語和政治了。英語和政治我覺得得慢慢來，不能急于求成。每天最好堅持精做一篇閱讀理解，背背單詞。政治可以適當往后放放，有兩個多月的專攻，我認為就足夠了。

三考研體會

1很多同學都認為考研很難，其實它并不難。考研不像高考，高考可真難，高考要考人的智商，高考是在有限的時間內做大量的題，而且沒有重復的題，更沒有原題；但考研不同，我認為它不考人的智商，考研是在足夠長的時間內做少量的題，而且專業課還會出現原題，況且考研的競爭力度遠遠小于高考，所以大家不必為考研發愁

2也有些同學認為考研面試非常歧視跨考的同學，這是我所不同意的。我是咱農學植物檢疫專業的，跨考，但我面試時并非受到歧視，有一個同學考研分數和我一樣，人家還是礦大本校的，但最后他被刷了，這說明只要你下了功夫，別人不會歧視你。除非你自己看不起自己。

3很多同學都喜歡向考上研的學長學姐交流考研經驗，這本身是件好事，但有很多同學都喜歡照搬學長學姐的學習計劃，這是我不贊成的。每個人和每個人的學習習慣不一樣，思考問題的方式方法也不一樣，同樣的學習計劃人家合適，但換做自己未必就合適，這就像穿衣服，人家剛好合適，但到你身上未必就合身。

4還有很多同學遇到考研問題總愛問別人，其實有很多問題在網上完全可以找到答案。你報哪個學校，你就上哪個大學的考研論壇，里面肯定能找到很多你需要的東西，你也可以從考研論壇中加你報考學校的學長學姐的QQ，以后有啥事可以請教他們。

5考研過程中很重要的就是堅持。我在考研過程中，只要沒課，幾乎都去自習室上自習。當時我們宿舍四個人在圖書館占了個桌子，每天去的最早的是我，走的最晚的也是我，到后來兩個月，整個桌子就我一個人了。無論刮風下雨，我都去上自習。而且越是天氣不好的時候，我越是要去，因為那時候自習室人少，安靜，更有利于我學習。

6考研這個過程就像個酒瓶的形狀，剛開始的時候平坦，慢慢的變得向里彎了，最后到達瓶頸，這時候是最難熬的，只要你過了這個瓶頸期，考研這個過程就算走過8成了。記得到11月份的時候，我就不想學了。當時我的調節方式是看自己喜歡的電影，連住看上一天，再好好睡上一覺，第二天再去學；要不就騎著自行車在108國道上走，一直到自己沒有力氣的時候再往回返；要不就找個人聊天。總之，想各種辦法讓自己放松！

7最后，我想告誡學弟學妹們，考研是人生道路上又一個轉折點，它在某種程度上將決定你的未來，所以一定要清楚自己為什么要考研。還有，不到萬不得已的時候，就不要輕易選擇跨考，因為這個過程真的很苦，很苦！

大學生考研的心得體會范文四

20_考研的風風雨雨已經過去，無論成績好的還是不好的，都已經成為了過去，大家都借此機會得到了鍛煉，有了屬于自己的豐碩的收獲。20_考研已經遠去，而20_考研的號角已經吹響，每每看到大三學弟摩拳擦掌，考研熱情高漲，都會讓我想起去年的我。在此我感覺我有責任和義務分享一下自己的一點心得體會，由于文筆功夫比較差，只能隨便寫幾句，愿大家能有所收獲，少走一點彎路。

我不會像其他的體會一樣，上來就說些個具體的復習要領什么的東西，我認為考研最重要的考研的志向、勇氣。眾所周知，考研不光靠的是你對知識的掌握程度，關鍵的還有你的心理素質。每年有多少莘莘學子辛辛苦苦復習了近一年，進考場考了一兩科，就失去了再次進去的勇氣。更有甚者，直接放棄了，我考試的時候后面兩個位置是空的。準備考研的兄弟們，首先要確定的是你有足夠的考研欲望嗎？如果你沒有，就不要湊熱鬧了，早放棄總比你在最后的時刻放棄好的多。選擇考研意味著你會失去很多，別人禮拜天玩游戲、打球的時候，你不得不埋頭于書中；別人在晚上睡覺的時候，你不得不頂住瞌睡蟲的困擾；別人在長假的時候，你可能要奔波于考研補習班之間。但我相信，你既然能做出這樣的選擇，就是一個已經把“神馬都當成浮云”的人。下面說一下具體的復習策略，政治是大家的強項，對于政治來說我們從小學思想品德接觸，初中、高中、大學又各學了一遍，你的政治要再不會，我就實在不敢恭維了。從去年的情況來看，我同學中參加考試的幾乎沒有因為政治不過線而被淘汰的（有的話也不過兩三個）。政治的復習很簡單，作為一門與時事結合最為緊密的學科，你需要熟知當前國家的一些大政方針、國際上涉及經濟和政治的問題、一些社會上過正在弘揚的先進典型，不需要知道太多，知道有這么回事就OK了。

課本的話在閑暇的時候翻一遍就可以了，但是要理清脈絡，答題的時候好找對答案要點，輔導書的話就推薦每年十一月份才會出的俗稱“紅寶石”的教育部出版的考試大綱解析，最后一兩個月買一套歷年的真題體驗一下，政治基本上就沒問題了。數學的話就需要真正的功夫了，由于我準備不充分，數學分數很低，所以就沒有發言權了，但是我還是想說，無論是誰出版的書，一本足矣，就不要頻繁的換了，因為每個作者都有屬于自己的獨特自思路，陳文燈的也好，李永樂的也罷，一本整明白了，不敢高的說，_0分絕對沒問題，還有一點就是你必須得動手，只看是遠遠不能解決問題的，做題是幫你掌握技巧的唯一途徑。很多人英語已經通過了六級，考研英語的難度大概也就這樣了，但是題目的形式很不一樣，所以英語基礎好、不打算投入太多時間的需要通過適量的做題來適應考研題目，基礎不是特好的人也不用太著急，英語想得特別高的分不容易，國家線還是比較容易達到的，近些年的英語國家線沒有超過55分過。我認為投入大量的時間每天背單詞沒有什么實際的意義，經常看一下常考的幾百個單詞和詞組就可以了，最重要的是通過分析的考研真題，認認真真的做，一句一句的把其中的長句復句弄明白，順便還能把單詞關過掉，我看的參考書是王林編的《考研真相》，這本書的起點很低，適合基礎特別差的人使用，我是無意間買下的，里面對歷年的真題分析很透徹、精辟，值得參考一下，還需要強調的一點是作文，現在一般是應用文加看圖作文兩篇作文的形式，應用文需要熟知常用的十幾種格式，看圖作文一定不能只背幾個范文去套用，這種精辟的句子適當用幾個就夠了，一定要寫出你自己看出來的東西。

專業課的話，今年不知道會考什么科目了，但是我需要說的是絕對不會難，以《自動控制原理》來說，不到十道題，有近一半題目是以請用某原理解答本題這樣的要求的，所以需要做的是知道考點，而考點是基本不變的，剩下的你懂的，我就不多說了。最后，衷心祝愿準備考研的各位都能取得理想成績，考研之路順利通暢！

大學生考研心得體會12

現在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業就意味著面臨失業”，所以說就業是現在困擾大學生的一個主要問題；同時由于社會經濟的發展，很多同學開始嘗試走創業這條路，但由于社會經驗和工作經驗的不足，同學們對創業還存在很多問題；為了消除同學們對就業與創業方面存在的困惑，增強同學們的就業與創業能力，拓寬同學們的思路，提升同學們的競爭能力，我院邀請了我們院的優秀校友黃成根為我們院xx級和xx級的同學進行了一個關于現代大學生就業與創業的講座。

現在大學生就業難已經成為社會上最普遍的現象，大學生畢業后將何去何從，大學生的個人素質與就業觀念究竟對他們的就業起到了何等重要的作用，同時大學生改如何創業也成為了大家關注的焦點，所以明確大學生就業與創業的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對大學生就業與創業的難題是什么以及企業對人才的要求是什么展開討論。

在這次講座上，黃成根學長結合自己的工作經歷和創業歷程，給在座的同學講解了如何去應聘，如何去創業和怎樣面對挫折等，讓同學們對就業與創業有了一個更深一層的了解，也學習到了一些關于創業的知識；當代大學生應該要有創業意識，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅持不懈勇于面對挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長遠利益，我們朝氣蓬勃所以更應該對未來充滿希望，為理想而奮斗。

大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，同時可以通過創業來實現自己的理想，證明自己的人生價值；但是創業的道路布滿荊棘，有的時候創業的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關鍵是創業的方向、方式和方法，因此同學們要在今后的生活中不斷學習，充實自己，增強自己的社會競爭力。

我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對同學們以后的學習生活有積極地指導意義，讓我們對目前的就業與創業形勢有了一個更全面地了解，讓同學們有了一個明確的目標。

大學生考研心得體會13

當一段經歷結束時，我們是否要再反思一下呢？答案是肯定的，因為往事并不如煙。那么，考研究竟給了我們什么呢？考研給了我們一次機會，一次自我磨練、自我打拼、自我挑戰、成就理想與追求的機會；考研給了我們一種以樂觀和自信為根基，以毅力為支撐，勇于面對寂寞和枯燥的另類生活；考研給了我們太多太多？？？？？？

所以，當有人問我是要選擇考研或是選擇工作的時候，我一定會勸它們嘗試一下這種感覺，或許以后就再沒有機會了。當然，我不是在說考研有多么幸福，多么快樂，而是相反，考研的日子是很苦的！但是，同樣是考研這樣的苦日子，如果大家都能去珍重這樣一次經歷，去好好地品味這種生活，我堅信你會別有一番滋味的！

對我而言，考研給了我一顆感恩之心，讓我受益終生。這種感恩之心會使你生活在蜜的海洋，隨時感受到幸福浪潮的溫暖。我要感謝我的父母，感謝它們的關心和支持，讓我義無反顧地踏上考研之路；我要感謝我的培訓學校和老師，感謝他們的幫助和鼓勵，讓我的考研之路如此順利；我更要感謝我的朋友和戰友，正是大家的相互督促、激勵和競爭，才使我的考研之路處處歡歌笑語，考研歲月是如此珍貴和美麗。因此，我們要學會感恩，要保持一顆感恩的心。

其實這一路走來只是為了追尋自己的夢，每個人都有自己的夢想。它們有時候開花結果了，有時候卻最終成為了遺憾，我們很少去想這樣做值不值得，但就是這么的奇怪，讓你這樣地想把它變成現實，也許這就是生命的意義吧。考研只是一個很短的時光，大家認真走過來吧，你將發現一個完全不同的世界。

陽光總在風雨后，請相信有彩虹！

最后，衷心地祝福所有考研人一路順風，心想事成！

大學生考研心得體會14

現在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業就意味著面臨失業”，所以說就業是現在困擾大學生的一個主要問題;同時由于社會經濟的發展，很多同學開始嘗試走創業這條路，但由于社會經驗和工作經驗的不足，同學們對創業還存在很多問題;為了消除同學們對就業與創業方面存在的困惑，增強同學們的就業與創業能力，拓寬同學們的思路，提升同學們的競爭能力，我院邀請了我們院的優秀校友黃成根為我們院xx級和xx級的同學進行了一個關于現代大學生就業與創業的講座。

現在大學生就業難已經成為社會上最普遍的現象，大學生畢業后將何去何從，大學生的個人素質與就業觀念究竟對他們的就業起到了何等重要的作用，同時大學生改如何創業也成為了大家關注的焦點，所以明確大學生就業與創業的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對大學生就業與創業的難題是什么以及企業對人才的要求是什么展開討論。

在這次講座上，黃成根學長結合自己的工作經歷和創業歷程，給在座的同學講解了如何去應聘，如何去創業和怎樣面對挫折等，讓同學們對就業與創業有了一個更深一層的了解，也學習到了一些關于創業的`知識;當代大學生應該要有創業意識，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅持不懈勇于面對挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長遠利益，我們朝氣蓬勃所以更應該對未來充滿希望，為理想而奮斗。

大學生創業的最大好處在于能提高自己的能力、增長經驗，同時可以通過創業來實現自己的理想，證明自己的人生價值;但是創業的道路布滿荊棘，有的時候創業的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關鍵是創業的方向、方式和方法，因此同學們要在今后的生活中不斷學習，充實自己，增強自己的社會競爭力。

我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對同學們以后的學習生活有積極地指導意義，讓我們對目前的就業與創業形勢有了一個更全面地了解，讓同學們有了一個明確的目標。

大學生考研心得體會15

對于理工科的學生來講，數學和專業課的150分都是十分重要的。自己定下的目標是北京的高校，在英語和政治拉分的情況下數學就更加重要了。

市面上有很多的考研數學輔導老師，也有很多的機構。在上一屆學長學姐的推薦下聽說了，新東方薛威老師的251，然后在B站上找到了薛老師前三章的視頻。自己的數學基礎并不是很好，高數概率大概80出頭，線代剛剛飄過，大學學的不夠踏實。

薛老師將每一個章節的脈絡都梳理出來，然后每一種題型都講的很透徹，步驟也寫得非常的完整。使用薛老師的高等數學輔導精講，把步驟詳細地寫在筆記本上。下來以后及時做題鞏固。直觀的感受是，我知道了題目給的線索，并且跟著老師梳理的知識點，能夠準確完整地寫出步驟。

薛老師另外一個要求，就是251三遍。知識總是會遺忘的，重復中去掌握理解和提高。同時在考試的時候，只有保證計算的準確和熟悉，才能拿到高分。目前正在復習到線代部分，薛老師的60句，能夠梳理線性代數比較繁雜的公式。

考研數學需要踏實。踏實的做題，踏實地總結。最后真心的感謝薛威老師。

第四篇：大學生考研調查報告

二調查問卷

問題1：

1、您對目前考研的情況了解嗎？（單選題）a.十分了解，并且正在積極準備31.5％?197票b.基本了解，有考研的打算 40.4％?253票c.不太了解，沒有考研的打算（注：如果此題您選擇c，那么后面的文題您便不用回答了，謝謝您的參與！）28.0％?175票?

??問題2：

2、您的性別是？（單選題）a.男64.8％?405票b.女35.2％?220票?

??問題3：

3、您目前是大學幾年級（單選題）a.大一35.5％?222票b.大二 22.4％?140票c.大三 13.2％?83票d.大四28.8％?180票?

??問題4：

4、您考研的主要動力來自？（單選題）a.希望將來找個好工作 55.6％?348票b.在自己的專業上繼續深造 28.9％?181票c.其他（例如來自父母的壓力）15.3％?96票? ??問題5：

5、您打算考取哪類學校？（單選題）a.八大名校 49.9％?312票b.211工程院校 29.4％?184票c.其他20.6％?129票?

??問題6：

6、您感覺考研最大的難題是什么？（請選擇兩項）（多選題）a.時間不充分41.3％?329票b.偏科17.3％?138票c.毅力不夠 17.8％?142票d.動力不足10.4％?83票e.心態有波動7.1％?57票f.其他5.9％?47票?

??問題7：

7、您打算跨專業嗎？（單選題）a.是的 63.6％?399票b.不是36.3％?228票? ??問題8：

8、您主要的復習方式是？（單選題）a.自己復習58.7％?369票b.與朋友一塊 24.2％?152票c.上補習班17.0％?107票?

??問題9：

9、您目前的心態是？（單選題）a.很自信 51.7％?325票b.盡力而為就行33.9％?213票c.考研太難了14.3％?90票?

??問題10：

10、您感覺研究生的學位證對您來說？（單選題）a.很重要，代表著我的能力和水平60.3％?379票b.無所謂，只不過比本科生多一點籌碼而已25.9％?163票c.其他13.6％?86票本次問卷共625人次，到此結束。

三、調查結果：

在這次的調研當中絕大部分的同學表示不會選擇考研，其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學表示讀研還要讀三年，只是為了把就業往后推遲三年而已，既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業的時候就業情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學認為早點出到社會工作會比繼續還在校學到的知識還要多，最起碼動手能力會有所提高。更多的同學表示，不是只有通過讀研究生才可以學到知識，出到社會的時候還可以以其他途徑深造，學到更多有用的知識。

總的來說，考不考研那是因個人條件而定。從本次調研我們了解到，在金融危機加劇的今天，很多學生還是選擇勇敢的面對這強大的就業壓力；還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學目標也比較明確，不盲目不隨大流。借以此篇此文，預祝我們考研的同學能夠在即將到來的考試中取得好成績；而選擇直接就業的同學也要確定好自己的目標，堅定信念，抓實專業知識，能夠在即將到來的就業之旅中占有一席之地。

關于當代大學生對于考研的態度調查報告

——2010暑假社會實踐調查報告

“畢業等于失業”記得這是現在在大學校園里普遍流行的一句話。

是啊，現在的大學生越來越多，社會競爭也越來越大，畢業和工作無疑還是擺在大學生面前的一大難題。

在度過無憂無慮的大

一、大二生活之后，很多同學在大三階段開始為自己的前途擔憂，大學畢業后是工作還是考研，同學們開始根據自己的興趣和實力進行著取舍。國家對研究生招收政策的放寬，嚴峻的就業形勢，加之金融危機的到來，使得很多即將畢業的大學生開始迷茫。是該就業還是繼續深造就成了他們必須面對的問題。

據了解，在前幾年的高校研究生大擴招背景下，政府出臺的一系列政策，不僅放寬了專科生考研的條件，還放寬了考研能力要求，而對體檢的放寬及自主招生的相關規定也無疑刺激了擴招規模的增長。

對于面臨畢業的大學學子來講，考研還是就業，成為一個現實的兩難問題。如今，大多數選擇考研的學生早已不是單純做學問的心態，而是各種性格、價值觀、人生態度交織在一起產生的綜合反映,當今社會在不斷的發展，對人才的需求也越來越高了。

據此，作為一個也即將走向大四，面臨選擇的大學生，我在暑假關于當代大學生對于考研的態度進行了實踐調查。

一、調查目的及對象：

為了深入了解大學生考研的情況，以及了解大學生對考研的態度，也為更多有志考研的同學提供一些信息，我們小組特對衡陽市各大本科院校進行了一個關于大學生考研傾向調查。調查是由我們同學承擔，調查時間是2010年7月，經過幾周時間，我們完成了對本科在校的大學生的調查，調查方式為問卷式訪問調查，本次調查選取的樣本總數是150份回收149份，回收率99%，有效數146份，有效率98%。各項調查工作結束后，我們將調查內容予以了總結。在隨機進行的150份調查中，涵蓋了不同院系不同專業的同學，其中,男生人數81人，占總數比例55%,女生人數65人，占總數比例45%。調查具有一定的科學性和代表性。但因為樣本容量較少，造成的數據準確性不強，所以僅供參考。

二、調查結果分析：

以下是對我們小組對大學生考研情況的調查結果及簡要分析。

調查結果顯示，根據不同的年級調查顯示，會考研與不會考研有明顯的區別，考研所占的比例也不一樣：

由結果可知，大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明在大三同學對考研的意識比較強，比較突出。

根據調查顯示：

68%的同學不打算考研，占了被調查人數的大多數。“是否考研主要取決于三個因素，入學門檻、讀研成本及就業前景。”有關專家表示，通常而言，如果考研的入學門檻及讀研成本增加，但如果有一個好的就業前景，那么考研報名還可能穩定，甚至增長。“但現在，讀研難度增加，又找不到好工作，那么考研的人數當然就要下降。”其中，81.8%的同學選擇畢業后就工作；17.1%的同學認為考研費用太高，而家庭經濟狀況不好，不打算考研；1%的同學選擇其它途徑深造；11.1%的同學則不想再讀書，因此對考研不作考慮。另外，也有3.7%的同學持保留意見，認為自己離考研還有相當長的一段時間，現在對它沒有太多的想法。

32%的同學選擇考研，從側面反映出了當代大學生趨向于繼續深造的意向。在這部分同學中，30%的同學的考研動力是為了將來找工作更具有競爭力，通過考研進一步提升自己的個人

價值。這說明我校大學生已經具有相當高的憂患意識，對激烈的就業競爭已有準備。當然，同樣是選擇考研，許多人都有不同的想法。

由考研人數的顯示，21．3%的同學，認為目前的就業壓力大，不想就業，而選擇考研也是一種途徑。63.8%的同學是為了繼續深造，一種觀點是為了以后找到一份更好的工作。考研女生人數增加的比例大大超過了男生，尤其是女生，就業更加困難。在這種情況下，許多女大學生不得不通過繼續讀書，求得一個高學歷，為以后的就業尋找更好的機會，女大學生報考研究生增加，其中就業壓力大是一個原因。另一種觀點是基于對某所大學的向往；還有一種觀點認為自己的能力還不夠，現在不想參加工作。由此可見，現代大學生的思想觀點多元化，絕大多數同學都能夠根據自己的實際情況選擇自己的道路。關于考研專業問題，60%學文科的同學，認為考研沒有必要，而對于理工科專業的學生來說研究生和本科生是有本質區別的，研究生的專業素質的確要比本科生高很多，所以認為理工科學生考研還是有必要的。所占比例也是相當大的。65.3%的同學選擇報考本專業，34.7%的同學選擇報考外專業。而調查到報考該專業的原因：37.7%的同學表示自己的興趣、愛好為第一位；33%的同學則考慮到報考專業的熱門程度，就業前景是否看好。也有20.3%的同學選擇相對容易考的專業報考，還有8.7%的同學綜合各方面因素，選擇自己既喜歡又熱門還有把握的專業報考。但這種三全之事并不多見，因此，報考專業時仍應謹慎考慮。

根據研究生收費改革的相關規定，2007年，包括北京大學、清華大學在內的17所高等學府都取消了公費研究生制度，而兩到三年的研究生學費也要在開學的時候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法，如北京大學就采取了獎勵助學金的方式資助優秀研究生的學費和生活費。但是，一次性拿出這筆錢(一般都在萬元以上)對于很多考研者來說依然困難。“要看到考研的人中很大一部分來自農村，太高的學費負擔他們往往承受不起，只能選擇放棄。”在我們被調查者中有45%的同學來自農村，33%的來自縣城，22%的來自于城市。而他們的月生活費在300元以下的占8.9%，300---500元的占48%，500—800元的占34%。由此我們看出，對于當今物價的不斷上漲趨勢。生活費還是處在一種中下的階段。在考研的同學當中45.1%同學對考研信息了解不多，40.4%了解一些，僅有4.5%同學非常了解，還有10%的同學表示自己不了解。對此，希望廣大的同學對考研有一個全面深入的了解，從而更好、更充分地準備考研。如果考研沒有考上，其中，27.2%的同學認為應該全心投入明年考研，47.7%的同學想先找個工作，抽空復習明年在考。25%的同學不想考了，直接找工作。當然還有13.6%的同學沒有想好。

調查的最后一項是“你對考研的看法”。大多數同學認為考研是個人的原因。要根據自己的實際情況而定。考研是為了繼續深造，是為了有更好的工作，更好的將來。上研究生是大學生不錯的結局，有理想的情節，找工作地情節去考研。同時，他們認為考研也是一次人生經歷，努力過，奮斗過，即使結果不一定盡如人意，那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。在此，我們深深地祝福那些志在考研的同學：英雄無畏，越飛越高！

三、調查結果：

在這次的調研當中絕大部分的同學表示不會選擇考研，其中個人自身原因是促使他們不考研的最大因素，也有很多同學表示讀研還要讀三年，只是為了把就業往后推遲三年而已，既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業的時候就業情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學認為早點出到社會工作會比繼續還在校學到的知識還要多，最起碼動手能力會有所提高。更多的同學表示，不是只有通過讀研究生才可以學到知識，出到社會的時候還可以以其他途徑深造，學到更多有用的知識。

總的來說，考不考研那是因個人條件而定。從本次調研我們了解到，在金融危機加劇的今天，很多學生還是選擇勇敢的面對這強大的就業壓力；還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學目標也比較明確，不盲目不隨大流。借以此篇此文，預祝我們考研的同學能

夠在即將到來的考試中取得好成績；而選擇直接就業的同學也要確定好自己的目標，堅定信念，抓實專業知識，能夠在即將到來的就業之旅中占有一席之地。

附錄：衡陽市各大本科院校學生考研情況調查問卷

衡陽師范學院學生考研情況調查問卷

親愛的同學：你好！

感謝你閱讀這份調查問卷。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學生考研情況而設計的。請你仔細閱讀此調查問卷，選擇符合你情況的選項，在此真心感謝你的支持！

年級：學院：

1.你是哪所高校的學生

2.你所學專業是什么

3.你在上學期間有沒有考慮過考研？

A剛上大一就這樣打算B大三畢業才匆忙決定

C完全沒有想過D因為不喜歡所學專業，大二時候開始計劃

4.你了解考研嗎？

A了解B一知半解C完全不懂

5.你對跨專業考研有什么看法？

A完全是癡人說夢B跨專業應該是考研的主要目的C跨專業考研太困難、但未嘗不可

6.如果你選擇專業的話會選擇哪所高校的哪個專業？

7.你會選擇普通高校的重點專業，還是重點高校的一般專業？

A前者B后者

8.你覺得考研最難的是什么地方？ A堅持B專業課 C英語D數學 9.如果你決定考研的話，你會找專門的考前輔導機構給你做考前培訓嗎？

A是B否

10.如果你已經是碩士研究生，你還會考更高的學位嗎？

A會考慮B不會

11.無止境的學下去考下去，或者找一份安定的工作，你會選擇哪一個？

A前者B后者C看別人

學校安全現狀調查報告《精選范文參考》

學校是學生接受系統教育的集體場所，要為學生創造一個良好的學習環境，就必須有堅實的安全防范工作做保障，否則，不僅會破壞正常的教育教學秩序，甚至會危及學生的生命安全。

一、中小學校園安全現狀

該鄉共有中小學7所，筆者通過對這7所學校的實地查看，以及對相關負責人的走訪，對該鄉中小學安全現狀有了初步的了解。

（一）硬件

1、校園建筑設施

全鄉義務教育階段校舍建筑總面積23080平方米，危房703平方米，d級危房占校舍總面積的3.05％。建淮中心小學、萬圩中心小學、蚌山中心小學共維修校舍面積521平方米，新建校舍283平方米，共計投入28萬元。投入9萬元維修三河尖初級中學校舍300平方米，投入7.56萬元維修正和希望小學校舍252平方米。并規劃投入26.08萬元為三河尖鄉直小學新建校舍567平方米。就總體而言，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數學校已經告別了破舊不堪的老房子，搬進了寬敞明亮的教學樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。

2、操場改造

操場是學生活動和體育鍛煉的重要場所，在校園安全之中占據著舉足輕重的地位。三河尖鄉直小學新建了水泥地面的籃球場，并新建了環行跑道。新的操場使得學生的活動及體育鍛煉多了些安全保障。但是，部分學校的操場還存在安全隱患：籃球架是用石頭壓住固定在地面，看上去似乎搖搖欲墜；操場凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾。

3、消防設施

安全有效的消防設施是師生人身安全和學校財產安全的重要保障，近幾年來，教育系統每年都投入大量資金對消防器材進行維修和更新，僅今年上半年就添置滅火器1000個，維修滅火器300個。現在各基層單位的滅火器數量和質量都達到了消防部門的規定。該鄉唯一一所寄宿制學校—三河尖鄉初級中學，校園學生宿舍都裝有應急燈和安全通道指示牌。但是有的學校樓房由于建筑年代比較久遠，所以沒有消防栓，而且因水壓不夠，建消防井也不起作用，消防隱患比較大，目前采取的硬件措施是增加滅火器數量。

4、電路改造

該鄉對所有學校的電路進行了全面改造，廢除了過去的老線路，同時更新了各種電氣設備，消除了過去老線路的各種安全隱患。但是，各種用電器數量猛增，用電量大大增加，所以也要求我們不能放松警惕。通過實地查看，筆者發現有些學校的墻壁上的日光燈的開關有不同程度的損壞，急需改進。

5、學校飲食安全

三河尖鄉初級中學有在校生1756人，其中在校就餐的學生占多數，學校新建了學生餐廳，采取私人承包的方式進行管理，學校高度重視學生的飲食衛生，經常就衛生問題召開承包者座談會，強調食品安全的重要性，同時對餐廳的食品衛生進行不定期檢查。目前，該餐廳未發生一起學生食物中毒等食品安全事故。

（二）軟件

1、組織機構

健全高效的組織機構是做好安全防范工作的關鍵，鄉教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組，同時要求各學校成立了以校長為負責人的安全防范工作小組，負責校園安全工作。各學校專門配備了保衛人員，負責日常校園安全事務，每天都會安排值班老師巡查校園安全狀況，為學校的安全防范工作提供了組織保證。

2、宣傳教育

宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉各學校的教師都能在日常教學中加入安全方面的教育，各學校每學期都會舉辦校園安全知識講座，邀請交警大隊或是派出所民警宣傳安全知識、普及法制教育，并且通過黑板報、讀報欄做宣傳工作，使得安全意識深入廣大師生員工內心。

二、對該鄉校園安全問題的思索與建議

通過此次調查，我們可以欣喜地看到農村中小學校園安全防范工作取得的成績：校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失；寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護神；日光燈、各種教學電器設備走進了教室，讓孩子們享受到了科技樂趣；學校的餐廳也總能吃上放心飯；各個學校針對安全工作都成立了相應的組織機構；宣傳教育工作也做得有聲有色。

但是，與成績同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見的，年久失修的房屋，操場上固定不到位的體育器材，不符合要求的消防設施，裸露的日光燈開關等等都是校園隱型殺手。軟件方面，各組織機構對安全問題存在僥幸心理，不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進一步改進，使得安全成為人人樂于關心的話題，安全意識深入每個人內心。

三、總結

此次校園安全防范工作的調查，實際地反映了當前一些農村中小學校園安全狀況，希望此次調查對三河尖鄉中小學校校園安全防范工作的進行有所啟示，相信在社會各界的齊力配合下，校園安全防范工作會取得更大的進步，孩子們的健康成長將得到更有力的保障。

From: 兩全其美學習

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第五篇：淺談大學生“考研熱”

淺談大學生“考研熱”

相關數據顯示，為了逃避就業壓力，或者為了更好地就業，大學生不約而同走上了考研的道路。而其中不少學生是迫于現實的就業壓力盲目選擇考研。很多學生都抱有這樣的心態：“畢業后工作難找，還不如先考研，然后再考慮就業的問題”。

目前，通過調查可以發現，被動考研的學生不在少數。在考研大軍中，一些學生確實是因為喜歡做學術研究而選擇考研，而另一些學生受就業壓力或其他影響而被動考研。后者常常是在備考的過程中意志不堅定，半途而廢。被動考研，確實，我們該思考一下選擇考研的目的性，怎樣做才是最適合自己的方法。

其中，華中師范大學社會學系梅志剛教授指出，大學生通過考研來改變就業現狀的出發點本身就是錯誤的。大學生就業難的根本原因不是學歷不夠，而是缺乏實踐能力。大學生考研強化的是理論知識，對于實踐能力的提升沒有多大幫助，就業難的癥結還是沒有得到解決。現在越來越多的情況表明，當你讀研畢業以后，就業機會并沒有增加。從我們國家現在對高端人群的需求來看，國家對研究生以上人群的需求量，不是快速增長，而是相對穩定。積壓出來的研究生高學歷人才，現在來說，就業困難度和本科生、專科生相比，應該說更大而不是更小。

一定程度上，“考研熱”的出現促進了社會先進文化的發展，同時，也形成了良好的學習氛圍。但是，“考研熱”也給當今社會帶來了極大的阻礙。首先，“考研熱”給廣大考生帶來了巨大的心理和精神的雙重壓力。其次，大學生的考研目的過于功利，早已脫離了學術的范圍。并且真正為了鉆研學術而考研的少之又少，這也使得“高分低能”的現象更加地普遍，降低了研究生入學標準。這就使得研究生的素質、學術層次不斷地下降。還有，許多高校鑒于考研大軍的逐年增加，選擇盲目的擴招，這也使得研究生的質量嚴重降低。針對“考研熱”所帶來的諸多問題，各方面都應尋找相應的解決對策，以緩解“考研熱”持續升溫而帶來的社會壓力。一方面，應該從根本上扭轉社會的價值觀，改變社會大的環境。另一方面，應該加強大學生的思想教育，轉變大學生的功利觀念，控制生源的質量，對研究生的入學進行嚴格地選擇。面對自己大學畢業后的人生，大學生考研一定要認清形勢，通過分析自身的實際情況，根據自己的興趣愛好，合理地做出選擇，不要盲目報考。這些情況，作為一名大學生，都應該深刻的理解，及時做出積極正確、對自己今后發展有利的決定，體現出大學生應有的風采。人生航行道路上，我們要做理智的掌舵人。