第一篇：不忘國恥,振興中華,小學生演講稿

篇一：小學生演講稿不忘國恥 振興中華 小學生演講稿:不忘國恥 振興中華

親愛的老師、同學們：

你們好！

當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。

我們永遠不能忘記，清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊；我們永遠不能忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫；我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴；我們永遠不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰；我們永遠不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺??

為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。

從七七事變開始，中國一直處于風雨飄搖之中，中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學習，讓祖國更加強大。“不忘國恥，振興中華！”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發圖強。

我的演講完畢，謝謝大家！篇二：《不忘國恥,振興中華》小學生演講稿 不忘國恥振興中華演講稿

親愛的同學們，敬愛的老師，大家好！

今天我演講的題目是“不忘國恥，振興中華”！

大家都知道，我們中國曾經有一段屈辱的歷史。外國侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為，犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺，拖著沉重的步伐經過了77年。我們又怎能忘卻，77年前的那一天，可惡的日本人，在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們，成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品，甚至連剛出生的嬰兒都不放過。圓明園，一個當代世界上最大的博物館、藝術館就這樣被英法聯軍洗劫一空，又被一把大火燒毀，付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無一不揭示著他們那沒有人性的軀殼！

今天，我們生活在和平安定的社會中，但我們不能忘記以前落后就要挨打的局面，忘記了國恥。古人云：“生于憂患，死于安樂。”我們只有將國恥銘記在心中，以此為動力，奮發圖強，學習更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，報著“為中華之掘起而讀書”的信念，才能擔負起建設祖國的重任。

我們是21世紀的接班人，我們會經受一次又一次的鍛煉，邁開沉著而堅定的步伐，向光輝的未來繼續前進。最后，讓我們高呼“不忘國恥，振興中華”！謝謝大家！篇三：小學生演講稿不忘國恥_振興中華 演講稿:不忘國恥 振興中華

親愛的老師、同學們：

你們好！

當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。

我們永遠不能忘記，清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊；我們永遠不能忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫；我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴；我們永遠不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰；我們永遠不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺??

為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。

從七七事變開始，中國一直處于風雨飄搖之中，中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學習，讓祖國更加強大。“不忘國恥，振興中華！”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發圖強。

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：小學生演講稿不忘國恥 振興中華

小學生演講稿:不忘國恥 振興中華

親愛的老師、同學們：

你們好！

當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。

我們永遠不能忘記，清朝政府簽下的一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊；我們永遠不能忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫；我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴；我們永遠不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰；我們永遠不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺……

為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。

從七七事變開始，中國一直處于風雨飄搖之中，中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年手上！我們一定要努力學習，讓祖國更加強大。“不忘國恥，振興中華！”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發圖強。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：不忘國恥 振興中華 演講稿

《不忘國恥，復興中華 》

時光的流逝也許會沖淡人們心頭的許多記憶,但是許多不可磨滅的恥辱卻深深的刻在了我們所有中國人的心里。大家還記得鴉片戰爭嗎？第一次鴉片戰爭，英國強行向中國推銷鴉片，戰爭以中國失敗而告結束。因此而簽署不平等的《南京條約》，香港島也在這次戰爭中被割讓給英國，除此之外，英國還得到最惠國待遇和領事裁判權等好處。第二次鴉片戰爭，美、俄坐收漁人之利。四國強迫清政府簽訂的《天津條約》、《北京條約》等，使中國喪失了更多的領土和主權。而懦弱的清政府卻無能為力。還有圓明園的毀滅，那些可惡的洋鬼子竟然在我們中國的皇家園林里大肆破壞，無能的清政府還因此賠償了數額巨款。真是太不公平了，明明是他們要賠償，怎么反倒成了我們賠償！我為這感到無比的憤怒。除了這些，中國歷史上還有許許多多的恥辱，南京大屠殺等。想必大家聽了這些以后也感到了無比的憤怒，所以讓我們一起努力學習，長大報效祖國，讓祖國強大起來吧。謝謝大家

第四篇：不忘國恥 振興中華演講稿

勿忘國恥

振興中華

親愛的老師，同學們： 你們好！

中國人民永遠不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發動了震驚中外的盧溝橋事件，從此，中國人民走上了艱難的抗戰征程；中國人名永遠不會忘記一個又一個的不平等條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊；中國人民永遠不會忘記，1860年10月，英法聯軍入侵北京，火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫；中國人民永遠不會忘記，有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，灑熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了帝國主義。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難，開拓前進的大無畏精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。祖國的領土不能丟，不能被分裂侵占。

黑暗終于過去了，迎來了燦爛的光明。這一縷縷的陽光為我們抹去了黑暗的陰影，迎來了輝煌的榮耀！

同學們，作為世界上最堅韌民族的一員，作為龍的子孫，讓我們時刻緊記著“不忘國恥振興中華”！為中華之崛起而讀書！

勿忘國恥

振興中華

親愛的老師,同學們: 你們好!我們的祖國地處世界之東，擁有九百六十萬平方公里的錦繡山河,五千年的歷史源遠流長，人才濟濟。經過全國人民幾十年的努力奮斗,我們的祖國現已成為世界上三大國家之一，可是誰能料到如此強大之國家多少年前卻曾經慘遭外國列強無恥的蹂躪,使我們的祖國傷痕累累，體無完膚!公元1894年的一天，黃海上風云突變，波濤洶涌。一場當時世界上最大的海戰被挑起,這就是震驚中外的中日甲午戰爭，清軍統帥貪生怕死，未戰先逃，軍隊群龍無首，驚慌失措。賣國賊李鴻章命令北洋艦隊退守威海軍港。以至于日軍長驅直入，濫施淫威，在中國的國土上無惡不作，它們的雙手沾滿了中國人民的鮮血。可無能的清政府還跟日本簽下了不平等條約《馬關條約》，侵吞了中國人民36萬平方公里的土地，使已經飽受戰爭摧殘的中國更加奄奄一息，無能反抗。八國聯軍接踵而至，中國完全陷落入半殖民地半封建社會。中國人民從此陷入了災難的深淵，清政府成了洋人統治中國的工具，成了洋人的奴才。《馬關條約》成了中國歷史的莫大恥辱。

清政府的腐敗無能使中國這個泱泱大國陷入“人為刀俎,我為魚肉”的境地。而清朝覆滅后，各路軍閥鹿逐中原,明爭暗斗，日本鬼子趁虛而入，伺機侵吞中國，在中國領土上燒殺掠奪，無惡不作,制造了慘無人道的南京大屠殺，殺死我同胞三十萬，還在中國進行細菌人體試驗，簡直是魔鬼不如。中國人民進行了艱苦卓絕的八年抗戰，終于打敗了日本鬼子，解放前的舊中國蒙受了太多的恥辱。讓我們記住這歷史之痛。

現在，中國人民終于站起來了，終于強大起來了，這都是我們的革命先烈們用鮮血和生命換來的, 親愛的同學們，今天，我們生長在五星紅旗下，生活非常幸福。讓我們永遠記住歷史，不忘國恥，不忘國強才能立于世界不敗之地。

敬愛的老師，我們會努力學習，為中華之騰飛而讀書。我的演講完了，謝謝大家!

勿忘國恥

愛我中華

老師,同學們,大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。你們一定知道南京大屠殺吧！當年，日軍在南京屠殺了30多萬中國人，成千上萬的人被槍殺后澆上汽油焚尸，骨灰殘骸被江水沖得無影無蹤，還有許多未被發現的秘密活埋地點??在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計。

國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養我的中國，地大物博卻遭人欺凌宰割的中國，什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊！

整個八年抗戰期間，侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯，其中有幾年在上海這個“國中之國”中，也看到英國，美國士兵耀武揚威地走在馬路上，外國軍艦在黃浦江上任意來去??只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”這四個字的含義。現在，每當唱起“起來，不愿做奴隸的人們”時我就會聯想起“天下興亡，匹夫有責”那句古訓。

多少年風雨滄桑，河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而，我們中國仍然是發展中國家，許多發面還處在落后地位，落后是現實，安于落后就是可恥了。神州大地的一些角落里，權欲觀念，愚昧思想，腐敗墮落作風，惟利是圖，崇洋媚外??種種可鄙的現象，更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧，這些有損國格，有損中華民族形象的“國恥”，我們一天也不能容忍！

半個世紀以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢？這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

最后，讓我們高呼：勿忘國恥,愛我中華！

第五篇：演講稿不忘國恥振興中華

演講稿不忘國恥振興中華

同學們,大家好!今天我演講的題目是《不忘國恥,振興中華》。你們一定知道南京大屠殺吧！當年，日軍在南京屠殺了30多萬中國人，還有日本帝國主義發動的震驚中外的盧溝橋事變。這些國恥像大山一樣壓在中華民族的頭上，壓得幾億人民透不過氣來。

如今，我們中國的科技已經是世界領先水平了。我們偉大祖國正像巨龍般騰飛。雖然戰爭的硝煙已經離我們遠去。但是，那些黑色而屈辱的歷史是我們不能忘記的，我們要刻骨銘心地記住那段恥辱。同學們，讓我們從小就樹立正確的人生觀、道德觀，培養愛國主義和團結意識。讓我們以“不忘國恥，振興中華”為動力，祖國的明天靠我們建設，今天的我們要刻苦學習，將來為祖國交上一份滿意的答卷！

我的演講到此結束，謝謝大家！

訂……這些都是國恥啊！這些都是別的國家對我們的輕視和欺負啊！每一次恥辱，都讓我們有極大的損失：南京大屠殺我們有30多萬同胞被殺害；圓明園的毀滅更讓我感到無比的憤怒，我們的祖先150多年的成就，是多少代人智慧的結晶啊！這建筑藝術的精華，就在這么短的時間內被洗劫一空，還被一把大火燒得干干凈凈。如今的圓明園早己全無昔日風彩，叢生的荒草中，只有一兩根殘柱在寒風中孤立著，仿佛還在哭訴著無法抹去的傷痛……

除了這些，當年的清政府還被迫簽訂了許多的不平等條約，就說這南京條約吧：一張薄薄的紙，就讓我們的香港被迫近百年權屬他人！這些條約難道是我們愿意簽的嗎？當然不是！這些都是[本文來自]別的國家逼我們簽的！因為當年我們國力衰弱、無力抵抗，所以在他們眼里，我們就成了一塊肥肉，隨意宰割！所以在他們眼里，我們就是出氣筒，就得聽他們的！所以在他們眼中，我們中國根本就不值一提！

可現在，我們成立了新中國，經過幾代人的努力，中國強大了！再也沒有人敢小瞧我們了！更沒人敢欺負我們了！

1997年7月1日，我們收回了香港，隨后又收回了澳門，一個個租界都是過往云煙了，我們的國家開始高速發展。目前，我們正處于和平社會，可我們要居安思危，不能忘記了這些歷史，更不能忘記了這些國恥，國家一定要發展，一定要強大才能不被人欺負！那么祖國今后的發展靠誰呢？就靠我們21世紀的少年！

“少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”正如《少年中國說》中所說：“今日之責任，不在

他人，而全在我少年。”是啊，祖國今后的發展就靠我們了！

魯迅先生曾經說過：“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人。”----他們是中國的脊梁！一個人只有挺直了脊梁才能夠堂堂正正地活在世上，我們的國家更需要有堅實的脊梁才能屹立在世界的東方！在以前，偉大的抗戰英雄是中國的脊梁，一切為了救國救民的先輩們是中國的脊梁；而以后，不遠的將來，我們21世界的少年，必將成為中國的脊梁！

我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發揚先行者們的不畏困難的精神！

“不忘國恥，振興中華！”就讓這句話一直留在我們心中吧！讓它時刻督促著我們，好好學習；讓它時刻激勵著我們，天天向上；讓它時刻提醒著我們，奮發圖強！因為我們是國家的未來、因為我們是國家的希望！

我的演講完畢，謝謝大家！

使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊；我們永遠不能忘記，八國聯軍火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫；我們永遠不能忘記，1931年9月18日震驚中外的“九一八”事變，使3000多名萬東北三省的父老成了亡國奴；我們永遠不能忘記，1937年7月7日日本帝國主義發動了盧溝橋事變，使中國人民進入了艱苦卓絕的八年抗戰；我們永遠不能忘記，1937年12月13日，日本法西斯對我國手無寸鐵的同胞進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺……

為了重整河山，多少志士仁人、革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神打敗了帝國主義侵略者。

滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命。我們不甘心落后于前人，要繼承和發揚先行者留給我們的不怕困難的精神。

從七七事變開始，中國一直處于風雨飄搖之中，中國人民一直在戰火中苦苦掙扎。如今，中國已走出了血雨腥風的陰霾，華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現在的豐衣足食又是靠什么換來的呢？是用革命英雄的生命與血淚換來的，是用中國人民的雙手和汗水換來的。今昔對比，我們怎能不感嘆呢？不要忘記我們中國曾有過的一段屈辱，不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。

我們要更加珍惜這來之不易的和平，“少年強則國強”，我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上，更掌握在我們青少年

手上！我們一定要努力學習，讓祖國更加強大。“不忘國恥，振興中華！”讓這句話永遠記在我們的心里，激勵我們奮發圖強。

我的演講完畢，謝謝大家！

多的文章)難。危難關頭，在一個楊柳輕拂的七月，從碧波蕩漾的嘉興南湖傳來一個振奮人 心的消息――中國共產黨成立了！中國共產黨的誕生，在黑沉沉的神州大地上樹起了一支熊熊燃燒的火炬，給古老的中華民族帶來了光明與希望！她帶領著我們跨過 一個又一個的坎坷、困難！如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊，神州9號也帶著剛強的氣勢沖向了太空；一個個現代 化的城市如遍地生花似的覆蓋了大江南北！香港回來了、澳門回來了！現在再也沒有一個國家敢藐視中國！

少年興則國興，少年強則國強。歷史的書面仍在不倦地翻動，復興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息，那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。我們要用青春和熱血譜寫出前不負于古人，后無愧于千秋萬代的歷史新篇！

同學們，我們是21世紀新的棟梁，祖國新的花朵，我們一定要努力學習，讓祖國更加美好。“勿忘國恥，振興中華！”讓這句話記在我們的心里，永不忘記，激勵我們奮發圖強。

福建莆田荔城區莆田市荔城區麟峰小學分校五年級:謝程镕 犯下了不可饒恕的滔天罪行。70年前的一天，發生了慘極人寰的南京大屠殺，帶著刺刀和槍的日本人，仗著刺刀和槍在中國燒殺搶掠。僅僅一周內，三十多萬無辜的老百姓們，成了刺刀下的犧牲品，他們手無寸鐵，沒有任何反抗的能力，任由侵略者在他們身上毫無人性地殺戮著。我們怎能忘記？

今年是抗日戰爭勝利70周年，望著升起的五星紅旗，誰又能忘記在70年前，為了把罪惡滔天的日本侵略者趕出中國去，中國付出了巨大的犧牲。為了奪回失去的國土，為了民族的尊嚴，中國人民奮不顧身、前仆后繼，才贏得了今天的勝利。他們用生命的代價換來了今天的和平，我們又怎能忘記呢？

如今，我們生活在和平的社會中，但我們不能忘記這段受盡屈辱的歷史，不能忘記，革命先烈拋頭顱，灑鮮血，不屈不饒的精神。我們只有把“振興中華”永遠銘記心中，抱著“為中華之掘起而讀書”的信念，奮發圖強，勤奮刻苦學習，爭取德智體美勞全面發展，才能擔當起建設祖國的重任。

中國人努力抗爭、奮進的精神會永遠激勵我們，對民族精神的弘揚，對先輩功績的敬佩，必將成為我們學習和工作的動力。神州七號飛船的上天，當代的航天人已經給我們做出了榜樣。同學們，讓我們學好建設祖國的本領，為祖國的繁榮昌盛而努力吧！

謝謝大家！演講稿寫作注重情感與理性的升華點

要使演講撥動人心，除了調動情感激流、生動事例、幽默妙語之外，很重要的一個方面就是要注重情感與理性的升華點。這種升華點往往體現了演講稿的思想價值和審美品位，是演講稿閃光的靈魂所在。這也正是寫作學上常說的“立意要高”。我不敢說自己在“輔導”演講或代人捉刀時已達到了境界升華的要求，但感觸體會還是不少的。我認為達到情感與理性升華的途徑是多方面的--最突出的是，表現愛國主義精神，抒發對祖國誠摯的感情。不管中心主題是表現愛國主義還是表現其他方面，演講稿的作者或演講者往往可以借助于國旗、國歌、國徽、長城、黃河等做文章，讓愛國主義的情感和理性的思考融合起來，經過提煉，達到升華。換句話說，這種語言不是一種單純的情感抒發，而是體現著一定的理性內蘊。譬如揚州市中教系統開展過一次主題為“學習長征精神 繼往開來

再創輝煌”的演講比賽，我為一名中學教師修改演講稿時，把原稿中出現過多的對長征路線的敘述作了刪減，因為長征的路線對于一般聽眾來說是很熟悉的，可以不說。隨之又增添一些用愛國主義情感撥動聽眾的語言。有一處需要轉折的地方加了這樣的句子：“既然我們經常提醒學生記住歷史，那么我們做教師的，就沒有任何理由不比學生更懂得過去，因為我們畢竟比他們年長，我們看到國旗升起，聽到國歌奏響的次數畢竟比他們多得多！”全文的主題盡管不是直接談愛國主義的，但我在局部語言中仍然聯系到國旗、國歌。

有些企事業或機關單位的演講稿，思維重心常常在宣傳本單位的工作成績、好人好事，原稿看上去像工作總結，這種“工作總結式”的演講稿，不但不容易“煽情”，而且不利于演講者的脫稿記憶，因此我在“輔導”時，尤其注意提煉，以求情感與理性的升華。如，我為揚州市國稅局參加省國稅系統演講比賽的代表改稿時，聯系到稅務人員的帽徽這一點，讓國徽也“鑲嵌”到演講稿中來。有篇稿子的原標題是《實現為國收金納銀的愿望》，我覺得太平實，近似大白話了，于是改為《人生價值與國徽閃光》。開頭寫道：“在曦微的晨光里，在嚴冬的土地上，在喧囂的人聲中，常常穿行著我們稅務工作者。而我們永遠不滅的指路燈，是帽檐上閃閃發光的國徽。這里，我將介紹一位人生價值與國徽共同閃光的人。”用后一句作為過渡，引出要介紹的對象。有人試圖賄賂這位稅務干部，遭到了他的拒絕。原稿只是講述了這件事，而我趁勢發揮道：“記得諾貝爾文學獎獲得者、印度詩人泰戈爾曾經打過這樣一個十分精彩的比喻：‘鳥翼上系上了黃金，這鳥便永遠不能在天上翱翔了。’正直的稅務工作者應當有金子一般的人格，為了飛向人生價值新的境界，決不在自己的翅膀上綁上不義的黃金！金錢是有價的，但稅務工作者帽檐上的閃閃發光的國徽卻是無價的！”局部的語言聯系國徽，并不意味著整個演講稿的主題是表現愛國主義，但又把愛國主義精神貫穿、融匯在里面。

表現人生感悟、生活真諦的哲理性語言，也是演講稿經常追求的一個升華點。哲理語言當 然不等于哲學語言，但它體現了哲學思想，反映了人的人生觀、世界觀、倫理觀、時間觀、價值觀、審美觀。它必須借助于一定的想象和修辭手法，用一種近乎詩化的語言體現出來。在這個意義上說，演講稿中的哲理語言又是詩化的哲理性文學語言。像“莊嚴坐著，正氣站著，低賤跪著”這樣的哲理語言真是太耐人尋味了，聽眾馬上能聽得懂并且產生共鳴。高爾基談文學創作時歸納過一種“三借”理論：借哲學形態化為思想，借科學興建化為假設的理論，借文學形態化為形象。高爾基把“借哲學形態化為思想”放在“三借”之首，并且強調了這“三借”都必須經過“化”的過程。演講稿所追求的哲理性語言也應當是這樣，既反映出哲學思想、實踐的經驗，又有經過藝術處理的語表形式。如果自己一時難以想出精彩的哲理語言，也可以“鑿壁偷光”，引用哲人、名人的警句，增加演講的力度和深度。我系有一個班是與蘇北某縣合辦的擴招班，生員基本是高考落榜生。我很知道他們的心情，將恢復對香港行使主權；1999年，我國將恢復對澳門行使主權；XX年，一個全新的世紀就將豪邁地向我們走來！這些具有重大意義的日子似乎更加緊迫地一個接著一個。歷史的時空也似乎變得更加緊縮了。對于我們這些跨世紀的青年來說，能不以過硬的本領迎接新世紀的到來嗎？

這里，決不是簡單地排列“大事年表”，而是有意安排一種產生緊迫感的句子。演講員胡小卉音色脆朗，快而不亂，把感情語調層層推進上去，完全達到了預期的效果。

香港、澳門回歸，21世紀到來之后，國人期盼的一個重大目標就是圓滿解決臺灣問題。這也必將成為演講活動中的一個重大主題。當前，這方面的呼聲日趨增高，我們也應該盡綿薄之力。我為一位參加全省高校弘揚愛國主義主題演講比賽的選手所寫的《具有崇高意義的盼望》一文最后寫道：

……有一位老知識分子病重期間叮囑自己的子女：“祖國完成統一日，家祭毋忘告乃翁。”這句話比陸游的名句又有了新的內涵。她代表著多少老知識分子的心愿，代表著多少中國人的心愿啊！同志們，朋友們，我們盼望著這一天到來！

這一天一定能到來！

引用了那位老知識分子的材料后，還要提煉升華上去，從個別看到一般，從一個老知識分子看到整個國人的心情。我本來想把最后一句想得更藝術些、更精彩些，但想來想去，卻是唯它不可了。