第一篇：迎全運、做文明學生主題班會 文檔

團隊合作

一、關鍵詞搜索：全運會、合作、團結、互助

二、座右銘鐫刻：凝聚產生力量

我們是一家人

三、活動目的：1、2、3、通過活動了解合作的重要性。學會合作，能夠互幫互助。增強合作意識，促進同學團結。

四、準備活動：繩子若干

五、活動過程：

（一）游戲引入

教師：同學們，今天的班會要到操場上進行。請大家以小組為單位，抓緊時間站隊。

本次班會以游戲為主。規則：小組六名成員站成一排，每名同學的一只腿與另一名同學的一只腿綁住，看看哪一小組最先到達終點。

（二）游戲開始

1、第一次比賽，各小組速度很慢，并且時常發生摔跤的場景。個別小組還發生互相埋怨的情況。老師：同學們，為什么這么短的路程費了那么大的勁始終難以到達終點？原因在哪？請同學們找一找原因。

2、第二次比賽是，各小組不再強調速度了，而是變得有條不紊，步伐協調一致，有的小組同學互相攙扶著，有的叮囑著什么。每個小組都能較順利地到達終點。

（三）、游戲總結

（老師和同學們席地而坐）

教師：同學們，通過這次比賽，你有什么收獲？我們相互交流交流。（學生討論）

學生：我們第一次比賽時，都是自己顧自己，越想快越快不了。

學生：第二次比賽時，我們小組經過充分地討論，決定誰先邁腿，誰最后邁腿，如果誰摔倒了，其他成員要停下來，立刻把他扶起來。

…….六、拓展

教師：通過這個游戲，大家認為我們在學習和生活中應該怎么做？（學生討論）

學生：我們大家應該互相幫助。

學生：我們應該互相理解，尤其在學習和生活中互相幫助，不讓任何一名同學掉隊。

學生：我們要學會合作，共同度過難關。

教師：第十屆全運會就要在我們濟南舉行了，作為東道主，讓我們攜起手來互相幫助、互相合作，迎接全運，做一名文明的學生。

團

隊

合作

——“迎全運，做文明學生”主題班會

三朱中心小學

李峰 2009 3

第二篇：迎全運做文明學生

迎全運 做文明小學生 ——主題班會

鲅魚圈神井子小學

一年二班 二0一三年三月

時間：2013年4月12日 地點：一年二班教室 人員：全體師生 主持人：班主任

內容：迎全運 做文明小學生 流程：

一、班主任宣布班會的召開

爺爺常說，中華是文明古國。奶奶常講，我國是禮儀之邦。老師教導我們，知書達禮兒時起。我們告訴自己，文明禮貌要發揚。學習禮儀善交往，團結同學敬師長。主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。禮儀知識認真學，從小養成好習慣。大方熱情懂禮貌，言行處處都規范。

二、規范行為，嚴謹自律，做文明小學生。

（一）班主任講文明禮儀的故事。迎全運，怎樣掙做文明的小學生？

（二）小組交流

下面就請同學們以小組的形式進行交流。

（三）幻燈片演示不文明的行為。

（四）學生發表意見

張月：今后我一定做個文明的小學生。李華潤：以后我一定團結同學，說文明語言。

敬麗穎：浪費真可恥，我今后會在喝水時多注意，喝多少接多少，節約用水。......三：總結

做文明的小學生，這需要我們從小養成規范的行為，自覺遵守基本的修身準則，善于把握好自己的前行方向。因此，學習好實踐好“小學生守則”和“小學生日常行為規范”，對我們來說是現階段必不可少的一課。最后，引用列寧的一句名言作為結束語，請大家共勉：“要向大的目標走去，就得從小的目標開始。”

第三篇：迎全運倡文明

迎全運，倡文明

第十二屆全運會將在美麗的遼寧沈陽舉行，作為遼寧人我倍 感自豪！俗話說：“有朋自遠方來，不亦樂乎”，我們將滿懷激情用文明與和諧去迎接全運會的到來，為沈陽增添光彩?！拔拿鞣瘴覡幭龋焓狗赵谏磉叀薄?/p>

文明迎全運，從現我做起！播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格?！拔拿鳌倍衷缫焉钊肴诵?，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。

用我們的口，禮貌地問，熱情地打招呼;管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰； 用我們的手去幫助外來的客人；

管住我們的手，不亂扔垃圾，不做可恥的事；

用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、和諧的校園。

我們的宣言：“同一個世界、同一片藍天，我們將與世界同行”，伴著潮氣蓬勃的新日 也都更盼望著哪一天讓地球上所有的物種看到中國這位嫵媚動人的彩衣仙子那豐富的內涵與經典的文化魅力。

“同一個世界，同一片藍天”這看似簡單的話語包含了多么深長的意義?。∶鎸υ洝皷|亞病夫”的恥辱，我們不僅自立于民族之林，也贏得了國際社會的尊重與重視。08奧運盛會已盡顯華夏文明，并肯定我們的思想、文明程度、公德意識！而今全運會又將再次闡述中華文明的絢麗！

然而這一切需要的是什么呢？是我們的努力，我們正確的對待，我們積極向上的心態！千載難逢的全運會，為全運吧城市搞得一塵不染，用文明習慣，井然有序來迎接我們的朋友，迎接十二運。這是每個人發自內心的希望，熱情。發揚文明有序的社會風情，生機勃勃的心態。

我們大學生，從現在做起，以知識為動力，為全運會奉獻自己的微薄力量。讓我們在全世界的“聚光燈”下行動起來，這是我們的起點，樹新風的開始，揚新帆的初程。一起拼搏，向世界展現我們中國人的昂揚、樂觀、健康、開闊精神的面貌，展現自信，追求完美、執著、奮斗的精神！

一同努力，迎全運，倡文明，讓“東方元素”見證成功輝煌的瞬間，讓夢想鑲上璀璨的寶石！

機英101

張福來

第四篇：做文明學生主題班會

做文明學生主題班會

做文明學生主題班會 活動目的：

1、學習《小學生日常行為規范》。幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。

2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生對照規范找差距，從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

3、對照規范找差距，讓學生切實的按照規范規定的執行，看看哪幾條做的比較好，哪幾條沒有做好，給自己提出建議;活動準備：

1、組織學生排練有關規范方面的節目。

2、“規范學生”光榮花若干朵。

活動內容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等 活動過程：

1、以班會儀式組織開展活動。

2、由主持人上場組織活動過程?；顒舆^程。(一)揭示主題：

班主任：同學們，我們先講一個真實的故事：北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生，對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我”這僅剩的幾位大學生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯浝碜吡?，大學生們閑著沒事，圍著經理的大寫字臺看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個好看，哎喲，那個好看。

10分鐘后，總經理回來了，他說：“面試已經結束，你們全都沒有被錄用。”大學生們個個瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢”能幫千軍萬馬中脫穎而出的的幾位大學生想想其中的原因嗎(本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。)中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。一個公司這樣，學校也是如此，《小學生日常行為規范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。我們按照去做，養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。

小學生國旗下講話稿-爭做文明學生爭做文明學生演講稿 三年三班班“學行為規范，做文明學生”主題班會現在開始。

主持人：老師們，同學們，大家好!文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學們，在學規范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規范，把規范落實在自己的行動中。說到學習規范，大家準備的怎么樣 文明公約，大家學得怎么樣。(我們記得可清楚了)同學們真厲害，對規范的內容了如指掌。讓我佩服，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。

讓我們一起背一背，用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》 反思自己《不講衛生的小紅》

主持人：同學們，個人衛生要講究，但是有些同學一點兒也不講究衛生，隨地亂扔果皮，自己的位置上很臟，抽屜里也亂七八糟的，請你說一說小紅哪些地方還做的不夠注意個人衛生是《小學生日常行為規范》的要求 《值日生》

主持人：我們班經常有學生不愛勞動，掃地不積極，請你說說，我們沒有按照規范的哪一條做以后我們又該做到哪幾點呢

《開學校樓道的紗窗》《忘帶科任叔和學具》《早上或課間不及時作好準備》《課上走神不聽講玩東西》《回家寫作業不認真漏寫少寫》《升旗不嚴肅站立不規范》《有的同學因為一點小事與同學發生矛盾》主持人：大家發現的問題就是我們平時所常見的，要做好學生就要做規范學生，讓我們時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

茫茫人海，我們能相聚在三(3)班，一同學習，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，最近一段時間，同學們經常打架，欺負弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發生。讓我們對過去的不文明行為說再見，主持人：同學們，聽了《對照規范找差距》，還沒有發言的同學心里有什么想法呢規范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細微之處做起。

6、請聽詩朗誦《養成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習慣;種下一種習慣，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧!我做完作業就幫家長做事--這是愛勞動的好習慣。

我一有空閑就看課外書--這是愛讀書的好習慣。我每天早晨都到室外進行體 育鍛煉--這是愛運動的好習慣。

媽媽給我的零花錢我都攢起來--這是勤儉節約的好習慣。課堂上我能嚴格要求自己--這是遵守紀錄的好習慣。習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門。中華民族是禮儀之幫，傳統美德應該發揚。讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年!主持人：有些同學在學校很乖，但是回到家就是小老爺、小公主，大家可千萬別向小品里小明學習啊，在家也要向在學校一樣乖，也要對照《小學生日常行為規范》，嚴格執行。宣讀“規范學生”獲得者名單和獲獎理由

一個多月以來，很多同學在遵守規范方面取得了很大進步，還涌現出很多好人好事，在今天的主題班會上，要對在行為規范方面表現突出的同學進行表彰。

主持人：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步;(合)讓我們的素質及文明展現在一言一行中，主持人：在校園里，我們是遵守規范的學生;在家庭中，我們是遵守規范的孩子;(合)在社會上，我們更是自覺遵守規范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者

主持人：今天，我們三(3)的全體同學在這里鄭重宣誓：(全班學生起立，主持人領呼，全體齊呼)學守則，守規范，做文明規范的好學生。老師講話：習慣是忘不掉的，它是一種穩定的甚至是自動化的行為，比如，做作業，一旦養成了良好的習慣，就會自然而然地，可以說是自動化地按時完成，不需要別人的提醒和督促，更不會拖拉了，良好的習慣有助于身心的健康發展和有效地掌握文化知識，因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說，優秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣，不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。

“大家請看，這是一張“習慣養成表”，在表格的左方是選擇區，是一些我們經常做但還不太好的事情，當然，你還需要培養其他好的習慣，歡迎你把它加進下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排，大家可以根據自己的情況，自由選擇，合理安排;表格的右方是一周的執行情況的反饋，每天晚上把你們當天執行的情況做真實地記錄?！敝灰覀兡軋猿窒氯ィJ真地完成每天的計劃，這些活動就會一定變成你們新的好習慣，請大家下個周二將表格及時返回到老師這里。(三)宣布活動結束

主持人：三(3)“學行為規范，做文明學生”主題班會到此結束。班會教育反思

本次班會，是新接班來的第一次主題班會。這次班會我從平時觀察到的，學生日常習慣入手，從學生的學習、衛生、紀律等各方面進行了回顧，結合學生的表現，根據學校本學期的德育要求開展的。通過這次班會，學生對《小學守則》、《文明公約》的內容有了更深刻地理解，認識到自己身上與守則要求的差距，為今后的努力指名了方向。一個月來，學生的課上聽講的紀律、精神狀態、課間秩序都有了顯著進步，尤其，學習成績的進步是最大的，這一切都源于學生行為的改變，認識的改變，因此，這次班會以及這個學期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

第五篇：小學生迎全運做文明有禮小公民主題征文

小學生迎全運做文明有禮小公民主題征文

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。那么你有了解過征文嗎？以下是小編為大家收集的小學生迎全運做文明有禮小公民主題征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做文明公民，是我們大家都能做到的，簡單的一個詞，一句話、一個舉動、一個態度，都是文明的表現。講文明可以拉近你我的距離，使我們彼此可以用心溝通。

文明的學生，一定是一個文明用語在嘴邊，遠離臟話，尊重他人，有著良好衛生習慣，愛護公物，愛護學校的一草一木，不亂涂亂畫的人；文明的學生，一定是個尊敬師長和友愛同學，懂得感恩，感恩父母的養育，感恩老師教導的人。你能做得到嗎？

記得有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發現盲道上有幾塊磚頭。我想，反正又不關我的事，再說了，我也沒那個心情呀。這時，一個小姑娘走了過來，看起來有五六歲那樣，只見她慢慢地走了過去，使勁搬起了那幾塊磚頭。老爺爺慢悠悠的、平安的走了過去。頓時，我覺得自己還不如那個小姑娘，紅著臉跑回家去。在家中，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以后，“文明”兩個字就在我心里就留下了深深的烙印。

其實，現實生活中，文明也就是一個動作，如果人們不隨意吐痰，不亂扔垃圾，不講臟話，那么，文明之花就會綻放再每一個角落！為了讓生活更美好，大家一起來做“文明小公民”吧！

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

當今文明無處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風，吹進人們的心田。同學們之間互相幫助，團結友愛，講究公德，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現象。例如隨地吐痰、說臟話、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現在人們對環境的破壞，大樹被砍了，小鳥無家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來，隨處亂扔的垃圾，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹枝上的`像滿樹開花，垃圾袋現在越來越多，我真希望有一天科學家會發明一種更好的產品代替現在的塑料袋，為此我也要好好學習，將來為改變環境盡一份力量。

在我們的生活中，應多一些“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”這些文明用語，一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學會講這些都是最基本的禮貌用語。要多幫助一些自己能幫助的人，幫助的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，一個有愛心，樂于助人的人必將快樂一生。

那么，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起，去做一個文明小市民，共同把我們的家園建設地更美好！

我們這一代是民族的未來，更應該樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大理想。從自身做起、從身邊的小事做起，給紅領巾增光添彩，讓我們所有同學團結起來，大手拉緊小手，立志做文明小公民！

代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，美好的社會。

講文明是中華民族的傳統美德，是我們每個人的責任與義務。隨著時間的推移。我們更應該用行動來證明自己，讓文明之花盛開在祖國的每一個角落！