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當代紅旗渠精神傳人

時間:2019-05-14 20:38:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《當代紅旗渠精神傳人》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《當代紅旗渠精神傳人》。

第一篇:當代紅旗渠精神傳人

當代紅旗渠精神傳人(演講稿)

尊敬的評委,敬愛的老師,親愛的同學: 大家好!

受著紅旗渠精神的哺育,喝著紅旗渠水成長的我,今天在這里給大家表述一下我的心聲,我要爭做當代紅旗渠精神傳人。

上世紀六十年代,林縣人向太行要水,自力更生,艱苦創業,團結協作,無私奉獻,修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠,解決了林縣人“水貴如油”的困惑,引來了“條條渠道繞山轉,座座水庫映藍天,層層梯田綠油油,荒山變成米糧川。”

一條藍飄帶纏繞著太行,一條清流澆灌著林縣人的心田。紅旗渠像播種機,它散布著難而不懼的種子在中原,在華夏,生根,發芽、長葉、開花,結出了“紅旗渠杯”大修水利的熱潮;結出了“紅旗渠精神展”的震撼國人;結出了“紅旗渠兒女”繼往開來的光輝史冊,結出了“守望精神家園太行人”的壯美詩篇;紅旗渠像宣傳隊。它歌唱著“推出那藍圖一張,奔呀么奔小康”在河南,在中國,飽肚子、掙票子、換腦子、有點子、走致富的路子,唱響了“富而不惑”,唱出了新時代的紅旗渠精神當代傳奇;紅旗渠像宣言書。它向世人宣告,太行山是英雄的山,紅旗渠是英雄的渠,林州人是自強不已的英雄好漢,紅旗渠畔是奮斗不息的凱歌。

林縣人修渠在山上,林州人重修在田園,紅旗渠兒女修渠在心中。父輩的傳統不能丟,紅旗渠的精神要弘揚。要靠你,要靠我,要靠林州的新一代。

世上無難事只怕有心人。科學有險阻,苦戰能過關。

紅旗渠精神進校園,弘揚革命精神,傳承紅色文化,理想之光照現實,書生意氣,激揚文字,良師益友,勤學苦煉,中流擊水,浪遏飛舟;紅旗渠精神進課堂,感知文化內涵,激揚團結精神,我的課堂我做主,師導生,生幫生,重參與,善合作,共探究,樂互動,與同學一道修身,和課程共同成長;紅旗渠精神進心房,成就了性格,成就了品質,更新了血脈,凈化了靈魂,克難攻堅,自主創新,無私奉獻,發奮努力,張揚起父輩的智慧、胸懷和意志,讓紅旗渠水融入血液,我就是紅旗渠人;讓紅旗渠水沐浴全身,我就是紅旗渠一滴水。

讀著《守望精神家園太行人》,我熱血澎湃,感動于紅旗渠精神當代傳人張福根的“百姓福根”,激情于紅旗渠精神當代傳人申蘭英的“桃花嫂子”故事,沖動于紅旗渠精神當代傳人鄭中華的“珍愛生命線,重修紅旗渠”水利建設藍圖,憧憬于紅旗渠精神老將楊貴的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,仰慕于紅旗渠精神當代傳人郭變花再現當年的鐵姑娘,他們是太行人自強不已、奮斗不息的精神之光,他們是林州人實現夢想的太陽。

誦著《紅旗渠精神當代傳奇》,我壯志沖天,重修紅旗渠,修一條心里的紅旗渠,不被困難所嚇倒,勵精圖治,奮追直趕,超越自我,敢為人先,實現我的價值取向;不被利欲所誘惑,出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,潔身自好,不驕不躁,不為優秀而炫耀,不為失落而懊喪,工作向前看,學習比先進,生活追小康,品位上一流,生當作人杰,死也為鬼雄。

一曲紅旗渠嘹亮著,一代紅旗渠人繼承著。

紅旗渠精神如潮涌,前仆后繼跟黨走,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我與青春賭明天,我用真情說天河,我是紅旗渠一滴水,滴水映藍一方土;我是紅旗渠的傳人,傳奇故事不斷頭。

紅旗渠明天更美好,我的明天更壯觀。謝謝大家!

第二篇:爭做紅旗渠當代傳人演講稿

我是紅旗渠一滴水

城郊鄉下莊學校四年級

侯重陽

“中國自古就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,有為民請命的人,他們是中國的脊梁。”每當我想起為修建紅旗渠流血流汗的英雄們,魯迅先生這幾句悲壯的話便會浮現在腦海。為了修建紅旗渠,共有189名英雄兒女獻出了寶貴的生命,256人重傷致殘,他們用血肉之軀乃至生命的代價,譜寫了一曲又一曲英雄主義的壯歌。

在紅旗渠的英雄群體里,任羊成是林縣任村鎮古城村人,紅旗渠開工時,他被推舉為凌空除險“排險隊”隊長。

凌空除險,既艱苦又危險,任羊成和他的除險隊員們置生死于度外,每天在懸崖邊飛來蕩去,排除險石,為建渠大軍開路。一次,任羊成正在下崖除險,上邊掉下一塊石頭,迎面砸在他的嘴上,頓時血流滿面,三顆門牙被打在了嘴里。但他堅持輕傷不下火線,直到完成任務。領導和工友們都勸他休息治療,他卻豪邁地說:“我死都不怕,打掉三個門牙算什么!我個人受傷是小事,工地民工安全是大事!”第二天,他戴上口罩,背著大繩,帶著工具又攀上了山崖。人們見他為了修渠不顧生死,便編了兩句順口溜送給他:“除險隊長任羊成,閻王殿里報了名。”把生命交給閻王爺的任羊成,有幾次真的差點到閻王爺那去報到。一次,正在半山腰除險的任羊成所系的下嶄繩忽然脫落,他從幾十米高的峭壁上掉了下去。所有看到險象的人都被驚呆

了,大家以為任羊成這次必死無疑,甚至連個囫圇尸首都落不下。出人意料的是,任羊成又一次從峭壁下一片荊棘中站了起來…… 為了修紅旗渠,任羊成不但失去了四五顆門牙,還折了兩次腿,受了四次重傷。他修渠10年,又護渠25年,其實,紅旗渠早已進入了他的生命,這渠上不僅留下了他的青春、血汗,還有人生的輝煌,更浸入了他的生命之魂。

紅旗渠,是我們每個中國人的精神豐碑!今天在紅旗渠水滋養下茁壯成長的我們,更要牢記紅旗渠精神,弘揚紅旗渠精神,爭當紅旗渠傳人。作為一名小學生,我一定要努力學習科學文化知識,將來回報家鄉,建設好家鄉,為家鄉爭光。

紅旗渠精神在我們心中永放光彩!

第三篇:弘揚當代紅旗渠精神

弘揚當代紅旗渠精神,我為教育事業添貢獻

太行山是不屈的山,彪炳著傅說“武丁中興”的史冊;

紅旗渠是英雄的渠,更新著林州人守望精神家園的血液。

唱著《敢叫日月換新天》,林縣人推起小車推出了地球上的藍飄帶,推出了自力更生創奇跡的人工天河;

捧讀《紅旗渠當代傳奇》,洹水兩岸蕩激著重整家園的氣吞山河,蕩激著教育搭臺經濟唱戲的鴻篇巨帙。

初讀這篇政論通訊,我的血在激蕩著;再讀這篇感人之作,我的心在翻騰著。這是一首催人奮進的進行曲,這是一支熱血沸騰的高亢歌,這是再次敲響的抖擻精神的振氣鼓,這是幾度威震中原的沖鋒號。多少個日子,多少個歲月,一個從事教育的平凡教師,我卻在為紅旗渠壯行,我卻在為紅旗渠添彩,在平凡中彰顯著靈魂工程師難而不懼的偉大追求。

不懈的追求成長著我的專業。當我初遇李運昌局長舉辦的“河大地理大專班”教師培訓后,我就熱衷上了地理課,鐘情于了地理教學,傾力于地理課的“容量大,時間少,高質量”的研究,摒棄“滿堂灌”,創新使用自己探究的“自學——輔導——訓練”均衡十五分的“三一五”教學法,教學質量得到空前提升,同時也為我帶來極好的獎項,1992年、1999年被評為縣級優質課,1994年被評為安陽市級優質課。在教學中不斷創新,在教法上不斷改進,在遠程教育進入校園后,我又大膽把電化教學引進教學,拔高了 “三一五”的檔次,提升了我教改的知名度,1997年執教于地處深山區的三類初中——橫水三中的我,特別受到林州市的直接推薦,安陽電教中心親赴三中拍攝課堂實錄,我再次走進安陽講授電教優質課并獲大獎,我的偉大追求在太陽的噴射下熠熠閃著多彩的光。

初讀這篇政論通訊,我豪情滿懷;再讀這篇感人之作,我心潮澎湃。這是一桌精神大餐,激發著林州人難而不懼;這是一部史詩,訴說著林州人的富而不惑;這是一次思想大宴,催化著林州人的自強不已;這是一種昭示,引發了林州人的奮斗不息。多少個日日夜夜,多少個日落月升,一個耕耘著希望的教師,我在為紅旗渠弘揚著,我在為紅旗渠傳承著,在平靜中傾注著滿腔自強不已的熱血。

改革開放的春風依然沖擊著教育教學,一場新的課改在全國轟然涌動。善于勇立船頭弄大潮的我,不恥下問做調研,受鶴壁實驗中學校長田貴倉的啟發,我逐步在摸索創新著教學模式,在深研廣討的基礎上,我將我的“三一五教學法”完善為《教有“定”法,學有學法》三段九步教學法,形成了自己的模式。心血不會白付,1999年《教有定法,學有學法》被河南基礎教育教學研究室主編的《河南教研》刊用,論文《三一五自學輔導法》榮獲《河南教育》“課堂教學新探”二等獎,《林州教育教學論壇》以《課堂教學改革與三一五教學法》為題再次推薦。教學在成長著我,2001——2007年,我光榮地先后成為林州市級、安陽市級骨干教師;教研在塑造著我,1994——2003年,我光榮地連續被選為教育行列的林州市政協委員,走進政協大堂參政議事。

初讀這篇政論通訊,我青春煥發;再讀這篇感人之作,我躊躇滿志。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。歲月染花了頭發,年華催深了皺紋,但我依然心是年輕的,49歲的我依舊奮戰在教學第一線,生命不息戰斗不止,用余光來裝點璀璨的藍天,在平常之中付諸著極強烈責任感,詠唱著一支奮斗不息的戰歌。

常規的地理教學,我始終把愛國主義作為課堂教學的主線,秉承著“繼承 + 創新 = 發展”的教育理念,讓紅旗渠進教材,進課堂,進頭腦,講地形,我重點描述太行獨秀;講河流,我特例闡述紅旗渠的可貴;講自然,我高調引述林州人的斗志;講人文,我巧妙插入紅旗渠畔兒女的難而不懼,揚紅旗渠精神,做紅旗渠傳人在我的學生中形成了潮流。尤其是實施高效課堂以來,我將代代林州人自力更生,艱苦創業,團結協作,無私奉獻的圖片收集于我的U盤,在課堂教學中廣泛融入,憑著“教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為主攻”的教學理念,延續著爭先不屈的紅旗渠精神,傳承著自主創新的紅旗渠傳統,拓寬著勤儉吃苦的紅旗渠斗志,把“三一五”三段九步教學法歸納升華,形成了《高效課堂“3510模式”導學法的研究》課題,并被河南省基礎教育教學研究室于2011年立項(豫基教研字【2011】9號文件)。歷時多年的研究終于結出碩果,我的以“導入——導學——導演”為航線,把“我閱讀我了解、我訓練咱討論、我整理咱展示、他質疑咱對照、我識記你檢測”當過程,讓“三環節,五步導,一板書,0作業”為模式,使學生真正掌握自主學習的方法,真正體驗“超市自選,網上購物”的快樂,真正體驗“無課前,無課后”的高效減負。

課題的轟動帶來的是我工作的重負,除了做好課題的成果整理,還得實踐見證課題的有效,得到專家學者的肯定。2011年,我得到橫水中心校的首肯,推向林州市展示,又作為林州市的唯一代表到安陽市作優質課,再次得到評審小組的認可。

讀著《守望精神家園的太行人》,我激情飛躍,誦著《紅旗渠精神當代傳奇》,我感慨萬千。紅旗渠養育了我們的生命,撥動了我們的血脈,填飽了肚子難而不懼;掙了票子富而不惑,換了腦子自強不已,有了點子奮斗不息,揚正氣把紅旗渠當作了傳家寶,聚人氣一碗糊涂面也氣壯,振精神人生沒有休止符,創佳績踐行當代紅旗渠精神,提品位立于本職放眼未來,我有決心,有信心,當用紅旗渠精神為動力,為教育事業添光彩;我有目標,有措施,當把紅旗渠精神入課堂,入教材,入頭腦,讓紅旗渠精神代代相傳,讓紅旗渠精神后繼有人。

山做碑,我在踐行著諾言,從最苦最累的地方干起,從我做起,從今天做起,從可以做的事情做起,爭取修出自己心里的紅旗渠。

碑做山,我在付諸著行動,敢為人先,敢于創新,永不滿足,永不懈怠,一步一個臺階,讓 “及時雨”滋潤紅旗渠精神這顆思想火種,永駐心房,生根開花結果,成為專業成長中的巨大的精神支撐和精神動力,不斷爭創一流的驕人業績。

當代紅旗渠精神傳人(演講稿)

尊敬的評委,敬愛的老師,親愛的同學: 大家好!

受著紅旗渠精神的哺育,喝著紅旗渠水成長的我,今天在這里給大家表述一下我的心聲,我要爭做當代紅旗渠精神傳人。

上世紀六十年代,林縣人向太行要水,自力更生,艱苦創業,團結協作,無私奉獻,修建了舉世聞名的人工天河紅旗渠,解決了林縣人“水貴如油”的困惑,引來了“條條渠道繞山轉,座座水庫映藍天,層層梯田綠油油,荒山變成米糧川。”

一條藍飄帶纏繞著太行,一條清流澆灌著林縣人的心田。紅旗渠像播種機,它散布著難而不懼的種子在中原,在華夏,生根,發芽、長葉、開花,結出了“紅旗渠杯”大修水利的熱潮;結出了“紅旗渠精神展”的震撼國人;結出了“紅旗渠兒女”繼往開來的光輝史冊,結出了“守望精神家園太行人”的壯美詩篇;紅旗渠像宣傳隊。它歌唱著“推出那藍圖一張,奔呀么奔小康”在河南,在中國,飽肚子、掙票子、換腦子、有點子、走致富的路子,唱響了“富而不惑”,唱出了新時代的紅旗渠精神當代傳奇;紅旗渠像宣言書。它向世人宣告,太行山是英雄的山,紅旗渠是英雄的渠,林州人是自強不已的英雄好漢,紅旗渠畔是奮斗不息的凱歌。

林縣人修渠在山上,林州人重修在田園,紅旗渠兒女修渠在心中。父輩的傳統不能丟,紅旗渠的精神要弘揚。要靠你,要靠我,要靠林州的新一代。

世上無難事只怕有心人。科學有險阻,苦戰能過關。

紅旗渠精神進校園,弘揚革命精神,傳承紅色文化,理想之光照現實,書生意氣,激揚文字,良師益友,勤學苦煉,中流擊水,浪遏飛舟;紅旗渠精神進課堂,感知文化內涵,激揚團結精神,我的課堂我做主,師導生,生幫生,重參與,善合作,共探究,樂互動,與同學一道修身,和課程共同成長;紅旗渠精神進心房,成就了性格,成就了品質,更新了血脈,凈化了靈魂,克難攻堅,自主創新,無私奉獻,發奮努力,張揚起父輩的智慧、胸懷和意志,讓紅旗渠水融入血液,我就是紅旗渠人;讓紅旗渠水沐浴全身,我就是紅旗渠一滴水。

讀著《守望精神家園太行人》,我熱血澎湃,感動于紅旗渠精神當代傳人張福根的“百姓福根”,激情于紅旗渠精神當代傳人申蘭英的“桃花嫂子”故事,沖動于紅旗渠精神當代傳人鄭中華的“珍愛生命線,重修紅旗渠”水利建設藍圖,憧憬于紅旗渠精神老將楊貴的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,仰慕于紅旗渠精神當代傳人郭變花再現當年的鐵姑娘,他們是太行人自強不已、奮斗不息的精神之光,他們是林州人實現夢想的太陽。

誦著《紅旗渠精神當代傳奇》,我壯志沖天,重修紅旗渠,修一條心里的紅旗渠,不被困難所嚇倒,勵精圖治,奮追直趕,超越自我,敢為人先,實現我的價值取向;不被利欲所誘惑,出淤泥而不染,濯青蓮而不妖,潔身自好,不驕不躁,不為優秀而炫耀,不為失落而懊喪,工作向前看,學習比先進,生活追小康,品位上一流,生當作人杰,死也為鬼雄。

一曲紅旗渠嘹亮著,一代紅旗渠人繼承著。

紅旗渠精神如潮涌,前仆后繼跟黨走,乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我與青春賭明天,我用真情說天河,我是紅旗渠一滴水,滴水映藍一方土;我是紅旗渠的傳人,傳奇故事不斷頭。

紅旗渠明天更美好,我的明天更壯觀。

第四篇:“當代紅旗渠精神進校園”活動實施方案

東下洹學區“紅旗渠精神進校園”活動實施方案

一、指導思想

紅旗渠精神是林州人民寶貴的精神財富。開展紅旗渠精神進校園教育活動,就是為了用民族文化、革命傳統和現代精神哺育廣大青少年兒童,引導紅領巾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為紅領巾學生走上成才之路奠定堅實的思想基礎。

二、具體目標

(一)堅定理想信念。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,自強自律,永葆浩然正氣,堅定為全市各項事業新發展而努力奮斗的理想信念。

(二)牢固宗旨意識。要進一步增強服務意識和奉獻意識,在發展自己的同時多多關注民生,始終把黨的各項要求和人民的各項需求放在心上,積極投身社會公益事業,為構建和諧社會多做貢獻。

(三)加強道德修養。要堅定社會主義榮辱觀,模范遵守社會公德、職業道德和家庭美德,不以惡小而為之,不以善小而不為,自覺養成講文明、講道德、重修養、尚清廉的良好風氣。

(四)改善作風建設。要通過此次活動,真正在思想作風、學風、工作作風和生活作風上有明顯提高,學習和工作面貌進一步得到改善,使勤學好問、踏實苦干、求真務實等優良傳統得到進一步發揚。

(五)明確發展目標。要切實增強加快發展的責任感與緊迫感,當好黨的助手和參謀,全面認識和查擺發展中的不足,積極建言獻策,促進我市經濟又好又快發展。

三、時間安排

本次活動時間為5個月,分宣傳、學習、提升、展示四個階段進行。

(一)宣傳階段(2011年11月25日—2011年12月15日)

1、11月28日召開活動動員會,傳達關于學習當代紅旗渠精神的具體要求。

2、充分利用校園廣播、班會等各種陣地,大力宣傳“當代紅旗渠精神進校園”活動的重要意義,為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。

(二)學習階段(2011年12月5日---2012年1月31日)

1、通過閱讀報紙、收看新聞、上網查閱等方式,深入學習描述紅旗渠精神的有關文件和報道,尤其以10月16日新華網刊發的長篇通訊《守望精神家園的太行人——紅旗渠精神當代傳奇》,和11月7日《安陽日報》刊發的《永不斷流的精神長河》為主,使廣大紅領巾深刻領會紅旗渠精神的當代特征:“難而不懼、富而不惑、自強不已、奮斗不息”。

2、開設紅旗渠精神專題學習課。同時利用黑板報、報刊欄、多功能教室或會議室,開辟宣傳陣地,轉載、張貼、播放有關紅旗渠精神的資料文獻和記錄片,使廣大青少年兒童更全面、更深入地了解紅旗渠精神的深刻內涵。

(三)提升階段(2012年2月1日---2012年3月15日)

1、組織學生觀看紅旗渠紀錄片,切身感受紅旗渠工程的偉大和紅旗渠精神的博大,在進行熱愛家鄉教育的同時,推進愛國主義教育。

2、請當年奮戰在紅旗渠建設工地的勞模和今日激戰在“珍愛生命線,重修紅旗渠”的勇士們作報告。

(四)展示階段(2012年3月16日---2012年4月30日)

舉辦《我是紅旗渠一滴水》征文比賽、開展《爭當紅旗渠傳人》演講比賽、舉辦唱紅旗渠歌比賽、開展紅旗渠主題書畫展等各類才藝展示活動,評選能手和標兵,充分展現廣大團員、青少年的新風新貌,讓當代紅旗渠精神在他們心中深深扎根。同時,做好總結表彰工作,積極推廣先進人物的典型事跡,對各類比賽的優勝者進行獎勵。

第五篇:紅旗渠精神

紅旗渠是上世紀60年代河南省林縣人民歷時10年建造起來的一條人工天河,譽滿華夏,播揚五洲,可以和我國歷史上任何一條名渠相媲美。周恩來總理曾說:“中國有兩大奇跡,一個是南京長江大橋,一個是林縣紅旗渠。外國朋友來到中國,應該去參觀一下紅旗渠。”從1969年紅旗渠竣工以來,先后到此參觀的外賓就有來自五大洲140多個國家和地區的11700人之多,他們無不對紅旗渠發出由衷地贊嘆。紅旗渠也是全國的一面紅旗,40多年來國內前來參觀學習的達162.4萬人,現在它已成為太行山上著名的旅游勝地。

紅旗渠的確是一個奇跡,它奇在哪里呢?

第一,跨省跨縣跨流域引水,體現了社會主義制度的優越性。中國傳統上是一個農耕社會,水是生存的命脈。歷史上因水利糾紛,省與省之間,縣與縣之間,甚至雞犬之聲相聞的鄰里之間,時常發生爭斗,有的還開槍動炮,造成死傷悲劇。河南省林縣與山西省平順縣相隔巍巍太行山,將平順縣濁漳河的水引進林縣,是林縣人民千百年的夢想,這一夢想在社會主義的新中國變成了現實,而且主干渠有20公里建在平順縣境內,施工三個月。這充分體現了社會主義制度的優越,體現了山西人民顧全大局的崇高精神和風格。

第二,劈山填谷,工程艱巨,改變了河山舊貌。紅旗渠從1960年2月動工,到1969年7月建成,歷時10年。總投工3740.2萬個,總干渠長達70.6公里,干渠、支渠和斗渠總長度1520多公里,削平了1250個山頭,打通了211個隧道,挖土石方1818萬立方米,相當于從哈爾濱到廣州修筑一道高3米、寬2米的“萬里長城”。同時,修建小型水庫48座,塘堰346座,各種建筑物12408座,架設渡槽157個,還建起了揚水站、水電站等等,重新安排了林縣的山山水水。

第三,困難時期辦大事,展示了人民群眾不屈不撓的奮斗精神。紅旗渠開工時,正值三年困難時期,國際敵對勢力千方百計封鎖、制裁我國。林縣人民從自己的實際出發,毅然上馬紅旗渠項目,“流自己的汗,干自己的事”,充分體現了不怕困難,敢于斗爭、敢于勝利的革命氣概。當時,新中國成立只有10年,尚屬“一窮二白”,科學技術落后,沒有任何現代化施工手段,這樣一條人工天河基本上是靠人一錘一釬干出來的。期間還歷經了“文革”十年的曲折及影響。在重重困難的情況下,建成紅旗渠如此宏偉的工程,實在是可歌可泣的壯舉!

第四,結束了林縣人民祖祖輩輩缺水盼水的歷史,為提高群眾生活和發展工農業生產創造了有利條件。林縣歷史上嚴重缺水,十年九旱,小旱薄產,大旱絕產,人畜吃水十分困難。紅旗渠的建成,功在當代,造福千秋。不僅解決了全縣人畜吃水困難,而且把大部農田變成了水澆地,為農業生產創造了良好條件,為逐步實現工業化、現代化、城鎮化奠定了基礎。

紅旗渠的建成,鑄造了寶貴的紅旗渠精神。今天,我們回顧總結和弘揚紅旗渠精神,對于中國特色社會主義建設,具有十分重要的現實意義。

一、堅持為人民服務的宗旨是領導干部干事創業的關鍵

紅旗渠的建設,從計劃的提出到勘察、設計、施工,時任縣委書記楊貴同志是最直接的領導者、組織者,被譽為是建設紅旗渠的旗手。當地群眾說:南有都江堰,北有紅旗渠;古有李冰,今有楊貴。這充分說明了楊貴同志在紅旗渠建設中的重要作用。楊貴同志是在黨的領導和教育下逐步成長起來的干部。正是因為他長期堅持認真學習黨的基本理論,樹立了堅定的理想信念,才使他能夠牢記為人民服務的宗旨,帶領林縣人民干出了紅旗渠這一驚天動地的偉大工程。

新中國成立后,林縣人民政治上翻了身,但經濟上還沒有完全翻身,許多人仍過著糠菜半年糧的苦日子。缺水,是影響林縣發展的主要矛盾,也是全縣父老鄉親迫切要求解決的問題。1954年,楊貴同志到林縣擔任縣委書記后,對群眾的生產生活和醫療、文化、教育等問題全面調研,特別是把解決缺水問題作為頭等大事,提出了水字當頭、全面發展的方針。他積極發動群眾挖掘山泉水,管住天上水,開渠、打井,修建中小型水庫、塘壩??,建起一批水利工程,在生產中發揮了重要作用。然而,1959年遇到特大旱災,全縣無水可用。在這種情況下,縣委派出三個調查組到外縣找水源。楊貴同志帶領的一組,越過太行山來到山西省平順縣,發現濁漳河水源豐富,大膽提出了“引漳入林”的方案,希望從根本上解決林縣人民的困難,辛苦一代,造福萬代。經河南、山西兩省協調,批準了這一工程。

然而,好事并不好辦,真正辦好,困難重重。當時不僅在技術、物質方面遇到了極大的困難,更重要的是大家對能否建成紅旗渠的看法不盡一致。有人表示懷疑,有人甚至堅決反對。究竟是干還是不干,是大干還是小干,是自力更生,還是等、靠、要,從領導干部到群眾,從黨內到黨外,對此展開了熱烈的討論。最終,絕大多數人認識到“引漳入林”是一個關系林縣發展的根本性問題。林縣縣委經過分析,下定決心,無論困難有多大,也要把這件造福子孫后代的大事辦好。1960年農歷正月十五,全縣3.7萬民工浩浩蕩蕩開赴主干渠第一線,正式拉開了工程的帷幕。

40多年過去了。實踐證明,修建紅旗渠的決策是完全正確的,效益是巨大的。當楊貴同志調離林縣時,自發為他送行的群眾排成了長龍,一片感謝、贊揚聲。有的端著一碗清水,有的泣不成聲,苦苦挽留,還有的打出橫幅“太行一渠清水,楊貴一身正氣”。群眾的感情說明,領導干部只有心里裝著群眾,時時刻刻為群眾著想,抓住主要矛盾,解決主要矛盾,才會得到群眾的支持和擁護,做出經得住歷史檢驗的功績。歷史的腳步永不停留,情況時刻變化,人民群眾的利益訴求也在不斷變化,而我們共產黨人為人民服務的任務是無限的,要在不同的歷史時期,為實現人民群眾的根本利益和具體利益而不懈奮斗。

二、相信和依靠群眾,是我們黨和國家各項事業取得勝利的力量源泉

紅旗渠的建設,是一個從群眾中來、到群眾中去的過程。沒有群眾的愿望和創造,不會產生修建紅旗渠的設想;沒有干部和廣大群眾的苦干精神,也不可能建成紅旗渠。

修建紅旗渠的設想來自于人民群眾的愿望和創造。楊貴同志多次深入山區,既了解各地嚴重缺水的狀況,又總結群眾因地制宜創造的新鮮經驗。他在下鄉調研中發現,地處深山區的桑耳莊和馬家山劈山修渠解決了人畜用水的經驗;了解到抗日戰爭時期,八路軍修建的愛民渠,解決了幾個村的用水問題。在許多典型經驗的啟發下,他逐步形成了劈開太行山、“引漳入林”的思路。實踐證明,領導干部只有參與群眾的生產活動,才能掌握群眾創造的新鮮經驗,開創工作的新局面。

在紅旗渠的建設中,每一寸渠道、每一個涵洞、每一個渡槽、每一座橋梁??,都飽含著人民群眾的心血和汗水。建渠10年間,參加建設的民工約30萬人。領導、群眾、技術人員同心協力,干部與群眾同吃同住同勞動,遇到問題同群眾商量,相信和依靠技術人員,充分發揮他們的作用。期間,人民群眾也表現出了巨大的犧牲精神,危險中他們把生的希望留給別人,把死的威脅留給自己,令人無比感動。工程技術人員吳祖太在一個隧洞施工出現塌方時,明知有危險,但為了民工安全,他和姚村衛生院院長李茂德一起入洞查看,不幸犧牲。除險隊長任羊成,每天腰系大繩,飛崖除險,為崖下修渠民工的安全開路。有一次從半崖上掉下來,掉到荊棘窩里,渾身扎滿了棗刺,還被磕掉了三顆牙,仍不下火線。建渠的10年中涌現出了一大批英雄模范,先后有81位同志獻出了寶貴生命,他們將永遠受到人民的敬仰。

修建紅旗渠中驚心動魄的場面、可歌可泣的故事數不勝數。它說明,群眾是真正的英雄。被發動和組織起來的人民群眾的力量是不可戰勝的,可以改天換地!領導干部要永遠和人民群眾在一起,這是我們黨和國家各項事業成功的法寶。

三、自力更生、艱苦奮斗是革命和建設的傳家寶,要世世代代發揚光大

興建紅旗渠的年代,我國正處于一個特殊的時期。是干還是不干?是早干還是晚干?當時的林縣縣委進行了充分的討論。早干早受益,晚干多受苦,全縣群眾為解干旱之苦,迫切要求早干、大干、快干。縣委分析了自身的實際困難,提出用精神凝聚力量,號召全縣人民發揚一不怕苦、二不怕死,自力更生、艱苦奮斗的精神,保證了工程的勝利。任村公社承擔渠首截流任務,指揮部派出500名強壯勞力組成突擊隊投入戰斗。截流筑壩需要大量沙石,隊員們在羊腸小道上迅跑如飛,腳上磨出血泡,肩膀壓得紅腫,也不停歇。一個月內平均每人穿破四雙布鞋,磨爛六個墊肩。最后截流的10米工程,河水翻滾,奔騰咆哮。人們喊著口號把一塊塊巨石、一筐筐石渣、一個個沙袋同時投向龍口,但隨即被激流沖走。幾個人將幾百斤重的巨石拋下,亦無蹤影。在這種情況下,群眾激情滿懷,124人組成了三道人墻,手拉手,肩并肩,挺立在寒冷的河水里,在人墻的掩護下,壘起了一塊塊巨石,貼上了一個個沙袋,填上了一筐筐石渣,終于使大壩合攏,截流成功。

紅旗渠建設中,群眾按受益面積出工,自備工具,自帶口糧。石灰自己燒,水泥自己造,節約每一分錢。整個紅旗渠建設總投資6865萬多元,其中國家資助1025萬多元,僅占總投資的14.94%。更為值得稱道的是,在紅旗渠建設的10年中,沒有一次請客送禮,沒有一處揮霍浪費,沒有一例貪污受賄,沒有一個人挪用建渠物資,這是多么可貴的精神啊!這不就是我們黨的自力更生、艱苦奮斗的優良傳統嗎?這不就是勤儉建國,勤儉辦一切事業的方針的傳承嗎?

四、堅持實事求是,講真話、不講假話,就會無往而不勝

求真務實,勇于堅持真理,勇于修正錯誤是紅旗渠成功的又一關鍵所在。在修建紅旗渠的過程中,楊貴同志作為主要領導經常聽取群眾和技術人員的意見。當“引漳入林”工程開工20多天后,在工地上參加勞動的楊貴同志,發現戰線太長,力量分散,工效很低。他隨即與民工、技術人員座談,聽取意見;緊急召開縣委常委會議,作出決定,縮短戰線,集中兵力打殲滅戰,把主要力量集中擺在山西境內20公里長的渠道上,既可盡快把漳河水引入林縣境內,又可減輕山西人民的負擔。這樣調整力量后,只用3個多月就把20公里的渠道建好。1958年,許多地方刮起了“五風”,不少領導干部被吹得東倒西歪,楊貴同志卻始終堅持實事求是。1958年夏收后召開小麥產量匯報會,不管上級怎么施壓,怎么誘導,他始終說:單產114斤。1958年秋種時,地委要求深翻1米,他算了一筆賬,如果這樣深翻,必然耽誤播種,在受到嚴厲批評的情況下,他仍堅持從實際出發,第二年小麥獲得豐收。大辦鋼鐵時,沒有礦石的南樂、清豐兩縣也來林縣煉鐵,地委要求每縣5萬人上陣。結果,煉出來的只是一些含硫很高的鐵疙瘩。期間,毛主席路過新鄉在專列上召開座談會。楊貴當著省委、地委同志的面匯報了大煉鋼鐵砍了不少樹,鐵的產量很低、質量不高,影響秋收等問題。毛主席聽了匯報后說:“毀了林又煉不出鐵,勞民傷財啊!”“糧食是農民的血汗,那么好的莊稼沒人收,爛在地里,農民要罵娘的,那我們就對不起農民嘍!”當楊貴向毛主席匯報,大煉鋼鐵中自己也有浮夸時,毛主席說:“這不怪你。是一股風啊!風吹草動,風旋樹搖哇。風來了,你不順風走,風會把你吹倒,甚至會把你吹到大峽谷里去的。”第二次鄭州會議時,毛主席就公社規模,糾正共產風、浮夸風、辦食堂等問題召開座談會,楊貴同志也參加了。他把看到的問題如實地向毛主席匯報,再一次受到毛主席的贊許。

還有兩件事也充分反映了只要堅持實事求是的精神就最終能夠堅持真理、糾正錯誤。1961年7月,在一次會議上,一位領導同志批評紅旗渠建設是“左的陰魂不散,死抱著紅旗不放”,“楊貴是個死官僚”,要撤銷他的職務。小組討論時,林縣縣委組織部長路加林說:領導同志對林縣的批評不符合實際。這位領導很生氣,確定撤銷他的組織部長職務。隨后,通知各縣縣委書記參加會議。楊貴同志到會后即找到地委書記提出三條意見:第一,組織部長的意見是對的;第二,不同意撤銷這位組織部長的職務,如果修建紅旗渠是錯誤的,責任在他,由他承擔;第三,請地委將他的意見報告省委和黨中央。在第二天的會議上,楊貴同志介紹了林縣缺水的歷史及修建紅旗渠的意義,并表示不同意撤銷組織部長的職務;提出對當前農村出現的問題,要實事求是地分析,不能只責備下邊。他的發言得到與會同志的理解。這位領導同志在派人作了調查之后,承認自己批評錯了,不久就恢復了那位組織部長的職務。

1962年11月,上面派人來調查林縣銀行行長路明順同志“違規”動用退賠款用于建設紅旗渠的問題。楊貴和縣里其他領導同志共同向調查組匯報,說明動用的是退賠以后的余款,是縣委決定用于紅旗渠建設的,與路明順同志無關。調查組要處理分管書記,撤銷路明順職務,縣委不同意,最后給了路明順一個黨內警告處分。事情報到分管副總理李先念那里,李先念說:“這不是什么大問題,也不要把它看得過重了。動用這個錢合情合理,只不過有點不合乎當時的規定。”1970年財政部黨的核心領導小組向黨中央報告,肯定了林縣當年的做法是正確的,終于分清了是非。

紅旗渠成功的經驗告訴我們,領導干部要做到實事求是,其最核心、最關鍵的是不計較個人得失,而以是否有利于人民、有利于黨的事業為標準。只要有這樣一種精神,就可以做到堅持真理,修正錯誤。因為任何真理都是有利于人民、有利于黨的事業的;同樣,任何錯誤都是不利于人民、不利于黨的事業的。執行上級指示,要把堅定性與靈活性結合起來。要堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,正確地觀察和處理問題,一切從實際出發,這樣就會無往而不勝。

五、加強黨的工作是完成好各項任務的根本保證

在修建紅旗渠過程中,林縣縣委首先通過加強自身建設,成為帶領群眾前進的堅強的組織者和指揮者。楊貴和縣委一班人認真學習馬列主義、毛澤東思想和黨的優良傳統,把黨的基本理論與林縣的實際緊密結合,抓住了干旱缺水這一主要矛盾,大搞水利建設,因而取得了顯著成效。

楊貴同志是修建紅旗渠的舉旗人,但在這一旗幟下前進的是縣委領導集體,是全縣的廣大黨員干部和千百萬群眾。由于始終把堅持民主集中制擺在重要位置,所以他做到了既大膽負責,又集思廣益,重大問題集體討論決定,從不個人說了算;尤其是注重發揮每一個領導成員的作用,從不包辦代替,調動了大家的積極性、創造性。紅旗渠興建伊始就注重發揮黨團員、黨團組織的作用,加強思想教育,使黨員、干部正確認識修建紅旗渠的意義,自覺成為修渠的宣傳員、工作員、戰斗員,成為走在前列的帶頭人。每一個黨團員都充分發揮了先鋒戰士的作用,哪里有危險,哪里就有共產黨員、共青團員。吃苦在前,艱巨任務在前,危險在前,是每個黨團員的自覺行動。24歲的女黨員李改云,是姚村公社第一營婦女營長。有一次她檢查施工情況時,忽然看到崖壁上有碎石滾落,判斷崖壁要坍塌,立即呼喊大家趕快躲開。有一青年姑娘嚇得不知所措,她急步向前將其推出。就在這時山體崩塌了,李改云被壓在了亂石下,救出來時她已不省人事,人們火速將她送進醫院搶救。她稍一清醒,問的第一句話就是:“還有人壓在下面嗎?”她身體好轉后說:“作為一個共產黨員,流點血算得了什么?為了水,就是把一腔熱血都灑了也值得。一個人的鮮血和生命,哪有全縣人民的水重要和寶貴呀!”英雄說人民之水貴如血,人民說英雄之血濃于水。水與血,血與水,其中的深情厚意,比山高,比水深。

紅旗渠精神將永遠鼓舞和激勵我們前進!

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