第一篇：吳帝聰老師演講精彩片段錦集

演講精彩片段錦集

開場互動

今天走向這個舞臺真的令我非常非常的感動，有這么多的朋友在一起相會！徐明生公墓說過：“眼睛是一個人心靈的窗戶，掌聲是一個人素質的體現”。剛才我上場的的時候鼓掌非常響亮的朋友請舉手認識一下好不好，再一次證明在場的各位朋友素質非常之高，用最熱烈的掌聲送給自己而不是我！謝謝你們！（鞠躬）

開場互動

現在我們來做一個叫抓機會的游戲，來伸出你的右手食指，和左手手掌，每個人的右手食指頂在右邊人的手掌下，左手手掌壓在左邊人的食指上。聽我說一段文字，當出現三字時，你們就迅速抓住對方的手指。并且自己要迅速躲避對方抓到，聽清楚了嗎，聽清楚的請舉手確認。

（一、二————四）（一、二————三）抓小雞游戲背景音樂

好了，剛才那個小游戲感覺如何，有人立刻兩手抓住，有人抓住了這個掉了那個，更慘的是一個都沒有抓到。有人看上去很投入很認真，開始為什么我沒有說“三”就開始抓了，所以想告訴大家一個事實；

我們不僅要認真傾聽，還要——立即采取行動！

各位告訴你們，你們是幸運的，我給了你們兩次機會，可是朋友們在我們生活中很多事情我們往往只有一次機會，就像今天的分享一樣也只有一次，所以朋友們繼下來要不要認真傾聽啊！然后要不要立即行動啊！

開場運動

在場各位，問大家一個問題，我們是知道的多呢？還是做的多呢？ 請問知道每天運動很重要的請舉出你們的左手，哇！這么多啊！

那請問知道運動很重要并且每天堅持運動的朋友請再舉出你們右手！哇！才這么點了！那各位請問我們什么時候開始運動動，有人說有空！請問人類什么時候最有空！不要這樣說嘛 那叫往生了！那再問一遍，知道運動很重要但是有沒有運動的 請問什么時候開始運動，現在！

這是你們說的哦！我們xx的朋友們是不是說道做到啊？如果是的話，那現在你們有30秒的時間，你愛怎么動就怎么動，你可以站著動坐著動躺在動睡著動，里面動外面動，上面動下面動，千萬不要一動也不動，生活很空洞，最后埋進一個洞！（運動激情音樂）

蘇東坡與佛印和尚 各位，在開始要給各位好朋友分享一個故事，我相信對大家一定有非常大的幫助，對你們的人生一定有很大的啟發，讓你的事業得到更好的提升。

古代有一個非常有名的大文豪叫蘇東坡，有聽說過的請舉手，哇！請放下！沒有舉手的朋友說，還用舉手啊我早就聽說過了，所以掌聲鼓勵。蘇東坡在年輕的時候非常氣盛，因為學識非常的淵博，有一天呢有一個當地非常知名的佛印和尚，這個和尚是一個得道高僧，所以很多人都敬仰他，他卻不以為然。所以有一天他和佛音和尚在一起論道，他問佛音和尚一個問題，說：“請問我在你的眼中像什么？”然后佛音和尚說：“你在我眼里像一尊佛”。哎呀！他說那么你想不想了解你在我眼里像什么？”蘇東坡說我在你眼中是什么并不重要，那你想不想知道，你在我眼里像什么？他說，我要告訴你你在我眼里像什么，他說你在我眼里像一堆大糞，哇！這個蘇東坡當時他覺得他占了便宜，因為別人說他像一尊佛，他說別人像一堆大糞。所以他非常的開心，覺得自己占了便宜，離開了佛音和尚就去找到他妹妹，蘇東坡妹妹說，哥你為什么這么高興啊？他說非常簡單，今天有一個佛音和尚，他被我耍了，別人都說他學識淵博，我卻不以為然。這個妹妹說，怎么回事啊哥？他說非常簡單，他說：我在他眼里像一尊佛，而我說他在我眼里像一堆大糞，你說是不是我贏了！他妹妹說，哥，不是你贏了，而是你輸掉了，你輸得很慘！蘇東坡說為什么？

非常簡單，因為他說你像一尊佛，是別人心中有佛。你說別人像大糞，是因為你心中有大糞額！

所以各位朋友，你心中是什么，你所看到的就是什么 你心中是什么，你所接觸的訊息就是什么

相丘吉與羅斯福

在第二次大戰期間，英國首相丘吉爾當時為了聯合抗擊德國法西斯的進攻，找到了美國總統羅斯福，受到了羅斯福總統熱情的款待和接見，被安排盡量白宮，中午在一起吃午餐，吃午餐之后，英國首相丘吉爾有一個習慣，吃過午餐以后他要洗澡，要沖涼。在沖涼的時候還有一個習慣，那就是他喜歡不穿任何衣服一絲不茍在房子來回踱步以示休息。那一天中午他們就開始吃午餐，然后吃午餐，安排進了白宮。然后開始洗澡，洗完澡之后，不穿任何衣服按照他的***慣裸體在房中來回踱步以示休息。他想在這里邊不可能有任何人可以隨意進入這個房間，但是有一個人可以例外，那個人是誰？各位？

羅斯福總統，然后羅斯福總統就敲門，發現里面沒有聲音，發現在敲門里面沒有應答，最后羅斯福總統看看到底怎么回事，到底在不在房間，由于當時丘吉爾首先他思考問題非常的集中，所以沒有發現敲門。然后他就從那個門往里面一推，嚇了一跳！哇！看見英國首相丘吉爾沒有穿任何的衣服在房子來回踱步，當時這個場面非常的難堪，這個時候不愧為英國的首相，他當時看到這個難堪的場面的時候，他隨手就伸開雙手大聲地說，英國首相不需要對美國總統作任何的隱瞞，毫無保留！

學習的類型

按照學習一般有幾個類型

第一個類型：漏斗式的學習者 左耳進右耳出 第二種：海綿式的學習者 叫大量地吸收

第三種：篩子型的學習者

他把最好的東西留下 把那些糟粕把它去掉 留下最精品的東西

我想大聲問一下今天在座的各位朋友，你們愿意做哪一種學習者？

各位你們回答都正確，只是你們有不同的選擇

所以用熱烈的掌聲鼓勵一下自己 太棒了各位！

看問題方式

請問大家看到這個頭發這是外凸的還是內凹的？有朋友說內凹的有朋友說是外凸的，各位你們回答都對，只是你們看的方式不一樣，認同的話請舉手各位！所以今天我演講的內容就像這個圖一樣，不管你做任何的評定任何的認為你都是對的，只是你用不同的方式來感受，認同的話請舉手。所以你可以把焦點放在對你有正面的地方也可以把焦點放在對你有反面的地方，也可以吧焦點集中在你的收獲上你的學習上你的突破上，也可以把焦點集中在影響你學習的地方，認同的話請舉手。

再看背面一張紙，各位請問看到了什么？我發現我們所有的朋友都回答了一個問題看到了一個點，這么大的一張紙都沒有看到唯獨看到一個點，可見你的視力非常之好！用熱烈的掌聲鼓勵一下各位。所以在這個世界上為什么很多人吸收不好，因為他聽一個老師的演講，哪怕有這么一點點不好，他立刻眼睛就集中在這一點上，他卻忽略了更多更好的地方，認同的話請舉手，所以我們今天的朋友。如果你想學習更好學習更棒的話你必須把焦點集中在綠紙上而不是那個小點上，認同的話給自己掌聲提醒一下好不好。

為什么我要讓大家不停地舉手，不停地互動。告訴大家一句話： 當一個人坐在那里的時候，你的姿態就是人格的顯示器 為什么你坐在那個地方，你的姿態就是人格的顯示器呢？當一個人坐在那個地方對一個人非常尊敬非常虔誠坐在那個地方對一個人非常謙虛的時候坐在那個地方非常認真的時候他跟一個無所事事應付的無所謂的狀態完全是兩個概念，各位你們說是還不是。

孩子與大象鏈條

過去有一個孩子到一個動物園，看見一頭大象被一個很小的鏈條鏈住了，然后這個時候他就問自己的母親，他說媽媽，為什么老老師說大象力量無比可以卷起大樹而為什么被這一根小小的鏈條鏈住了呢，然后這個母親就說到，孩子我不太知道，你去問那個飼養員叔叔，當問那個飼養員叔叔得時候，他說非常簡單，因為當大象很小的時候他每當想掙脫的時候我就打他而且不給他東西吃，每當想掙脫的時候我就打他而且不給他東西吃，久而久之在他的腦海中就適應了這個非常重要的信念，就是我掙不脫這個鏈條并且不斷地重復輸入，而且他還認為自己既掙不脫這個鏈條而且還要挨打而且還吃不到東西，所以久而久之他整個不能掙脫這個鏈條的思維完全控制住了他的所有的大腦的指揮中心所以讓他無法掙脫。這個孩子問了一個非常偉大的問題，叔叔用一種什么樣的辦法什么樣的方式可以讓這樣一個大象能夠掙脫這個鏈條，這個飼養員叔叔說非常簡單，孩子只要在大象的屁股后面燒一把火他就可以掙脫這個鏈條了，所以我們要不要給這個孩子掌聲鼓勵一下。不僅是被鏈條連珠了，那是因為思想的鏈條連住了。

只要你又下一個目標，就預示著有下一個肯會有一些鏈條連住了你的信念連住了你的思維連住了你的行為甚至連住了你的結果。

黑人小男孩

過去在曼哈頓廣場有一個賣氣球的老人，當時他的氣球生意不太好的時候，他就開始放一個黃色的綠色的紅色的氣球就升空，然后最先跑到這里排隊的他就送給他們每人一個氣球，當時在座的角落里有一個黑人小男孩，由于它是黑人非常地自卑，遭到人的歧視，他不敢要一個黑色的氣球，這個老人看見了，說孩子我可不可以送給你一個黑色的氣球，孩子已經等了好久了這句話，壓抑在心中不敢說出來，他說你送給我一個黑色的氣球，爺爺我太高興了，這個老人就開始掏出一個黑色的氣球開始就準備充氣，然后正在充氣的時候，發現氫氣沒了，然后他開始便用口噓噓吹了起來，當吹了一個很大的氣球的時候，交給了這個黑人小男孩，這個黑人小男孩非常開心地也像其他孩子一樣隨后跳著，蹦著，鬧著，隨后把這個氣球升起來，就開始舉起來，當這個氣球跑向天空的時候他所看到的這個氣球不是徐徐上升而是緩緩地下落，所以他的而心情非常的悲傷，他說爺爺難道就是因為他是一個黑色的氣球他就升不上天空嗎，老人說孩子不，他說升上天空的氣球并不在于他的顏色而在于他的球內有沒有氫氣，透過這件事情，而讓今天20年后成為黑人人權里最杰出的運動領袖而致使他獲得成功，今天我要告訴在座的每一個好朋友，你的成功并不在于你的現狀，而在于你的內心世界是否有巨大的信念，無論你現在是失敗還是成功是高的還是矮的是胖的還是瘦的，事業非常成功還是正在起步，只要你內心有一個巨大的信念在支持著你，一樣可以蓋起高樓大廈，為自己認識蓋起偉大的人生建筑。為自己未來偉大的建筑物想起一次熱烈的掌聲。

20世紀最偉大的成功導師拿破侖希爾曾經講過一句話，他說一切的成就一切的財富一切的事業都始于一個人堅定地信念，一個人堅定地信念決定一個人的思想，一個人的思想控制他的行為，行為在導致他的結果，只是一個推理了幾個世紀的公式，我們一定要去遵循。

有三個少年，到少林寺去學武功，方丈分別問這三個少年，“你們為什么要學武功？”第一個少年回答說：“我體質太弱了，學武功是為了強身健體”，第二個少年回答說：“我家里很富有，我吃的太胖了，學武功是為了減肥”。第三個少年鏗鏘有力的回答道：“我要報仇！我的家人和鄉親都被土匪、強盜殺害了，我學武功是為了好替他們報酬。”很自然第一、第二的少年所付出的也僅僅是獲得一個強健的身體的精力和能量，因此，他們所獲得的也僅僅是膚淺和簡單的武功，而第三個少年所獲得的是一流的絕技和武功。因為他付出的和投入的要比前面兩個少年多得多，由此看到抱著不同的心態和目的去做同樣一件事情，所得到的結果是不盡相同的。可見態度對我們從事的事業所起的重要性。

這個世界上凡是成功者都具有堅定地信念

愛迪生為什么能夠成功，他發明燈泡9990次的時候，很多人說愛迪生你已經失敗了，愛迪生說，不，我沒有失敗，我現在不是失敗1萬次，我是找到了1萬種行不通的辦法，我還可以繼續努力，當在65歲的時候大火燒掉它所有的家產，他又產生一個堅定地信念，別人說你已經不行了老了。不，大火沒有燒掉我的一切，大火燒掉我過時的發明要提醒我開創更好更偉大的發明，給這個老人掌聲鼓勵，當然他已經不再這個世上了，不過他的光明依然照耀我們。

各位山姆沃爾頓總裁目前是全世界他的沃爾瑪超市是全球排名第一的公司是全世界最受贊賞的公司當中的第一名的公司，這個創始人在他上大學的時候他用了一個信念改變了他的人生，并且改變了沃爾瑪。他說用微笑征服世界，他是用這樣的信念，在上大學的時候就開始面對別人微笑，微笑微笑點頭微笑。他并不認識別人，但他用這個信念控制它的想法導致他的行為，最終給她帶來一個結果。就是當他到學生會競選的時候，當所有人發現時山姆沃爾頓登上講臺競選學生會主席的時候所有人都為他投票，他一致性地通過。他進行沃爾瑪超市的時候，他告訴所有的員工要讓所有的員工都要向他承諾，用微笑征服世界，山姆微笑法則用這樣的信念在服務每一個顧客，所以致使他的營業額不斷地提升。

比爾蓋茨為什么能夠成功，他在19歲的時候就下定決心，有一個堅定地信念，他說我讓全世界相信軟件的好處，他用這個信念一直在努力，他經常不洗澡他經常不換衣服，有時候他額太太很難接近她，因為一接近他發現渾身汗氣和臭氣，他為什么，因為他讓全世界享受軟件的好處，所以他要繼續努力。

克林頓之所以能夠當上總統是因為19歲的時候，他當時得到了卡特總統的接見，他從那一刻開始他給自己一個信念，有一天我一定要站在這個地方去接待其他人，最終他成為了總統。同樣給她掌聲鼓勵。

孫中山之所以能夠成功，因為他有一個非常重要額信念，叫天下為公，透過這樣的一個信念在支撐他領導那么多人獲得成功

毛主席為什么能夠成功，考的還是信念，為什么長征25000里走下來，他在10歲離開家門的時候就說到，孩兒立志去鄉官，學不成名誓不還。所以他在沒有成功之前從未回過老家，他的堅定地信念就是我一定要成功了再回去。所以指揮了他所有的思想和行為，在任何時候都堅持了下來，才有今天這么偉大的中國。

海爾公司，當時的時候他在張瑞敏先生接手的時候，他的公司很多人上下班偷東西，還有很多人上班大牌，隨地大小便，這樣的公司，當他進入公司立刻樹立一個信念，欲做大必做細就從這里開始，透過這個信念他真的做大了，他真的代表中國走向世界的一個品牌。

還有一個頂尖的品牌叫格蘭仕公司，總裁叫梁慶德，從50萬塊錢開始起家，但是他相信他一定可以成為中國最大的微波爐供應商，他要成為全世界最偉大的供應商，透過3年的時間做到了，他通過它自己開始通過它兒子開始，通過所有的員工都需要這個信念，我們是微波爐行業的第一名，他不斷地輸入不斷地重復、讓他所有的第一名的信念占據了他整個腦海，整個空間所以在控制它整個行為而導致這樣的結果。

拿破侖他為什么控守整個歐洲，他為什么能夠成功，他告訴所有的士兵我們是攻無不克戰無不勝，看著前面，我們一定可以把它拿下，沒有任何的問題。所以當她輸入他的部隊這種信念的時候他每次只要舉帽子揮一揮，他的手勢揮一揮，他就控制了他的部隊下邊的士兵的士氣和力量，所有人都忘記了生死和懼怕往前沖，所以最后占領了整個歐洲控守歐洲

大家都知道有個了不起的人物發起了第二次世界大戰，希特勒。他最重要說了一句話，我覺得這句話太偉大了，他說，一個人如果能夠運用信念的力量，他就掌握了最可怕的武器。他拿什么做武器，武器都是工具都是道具不是核心，不是本質。核心和本質都是源于他給他的士兵虛的信念，給他的人民虛的信念。他曾經講過一句話，他說一個德國一個民族一個領袖我們今天擁有德國明天我們將擁有世界，起來吧你將成為第三帝國最優秀的人，所以全體起立為他鼓掌，他用這個信念的輸入。事實上真正的發起第二次世界大戰的考的是什么，考的是信念。

為什么英國首相徹底改變了第二次世界大戰的歷史，因為他走向舞臺的時候他想所有英國人民向全世界的人民發起了天使般的講話，他過五分鐘時講過一句話叫絕不放棄，所有人的會場沒有聲音，很多人都在吵很多人都在喊怎么回事，5分鐘了還不講一句話，結果過了5分鐘之后他突然有說了一句話絕不絕不放棄，當她又過了幾分鐘的時候很多人問怎么回事又不講話了，怎么又沒有聲音了，就又過了5分鐘之后他又說了一句話，絕不絕不絕不絕不放棄，所有人站起來為他鼓掌而鼓舞了整個英國和全世界人民，而真正粉碎了希特勒的行為。這是源于考信念。

如果你生命中有限制的話，唯一的限制就是你信念的限制

各位男朋友女朋友老朋友小朋友不男不女的朋友們大家好！在活動開始之前我有一個小小的要求，懇求各位朋友把你們手中的大機小機公雞母雞科機手機統統關閉。好了嗎！伸出你的右手握緊你的拳頭，面對著旁邊的朋友，大聲說：“為了給你一個好的學習環境，我我發誓，如果我手機響了，我就把它掏出來送給你！我說到做到。

請問大家有吃過雞蛋嗎？ 有吃過鴨蛋嗎？

雞蛋和鴨蛋哪一個大一些？ 那么為什么雞蛋比鴨蛋要貴呢？

是因為雞在下蛋后，它非常興奮，非常激情。而鴨在下蛋時則靜悄悄地。所以雞蛋就比鴨蛋貴了。今天在做的朋友，我們要想成功，要不要興奮一點，要不要瘋狂一點啊，你們今天是要做鴨呢還是要做雞呢？

各位堅持到底的最優秀的朋友們大家好！現在狀態好不好！看看你們左邊的朋友，認為你左邊的朋友非常優秀的朋友請舉起你們的左手！不舉手小心待會左臉變腫！再看看你們右邊的朋友，認為你右邊的朋友非常有魅力的朋友，請舉起你們的右手！認為你左邊和右邊的朋友既非常優秀同時非常有魅力的請舉起你們的雙手加雙腳！

聽聽現場很激動 回去之后很感動 第二天睡在床上一動也不動

親愛的朋友們，大家上午好！

我是XXX！見到各位很高興！應該說泱泱華夏，960萬平方公里的土地，上下五千年，人口十三億，中國文化講究緣分，古語說的好：“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”今天我們在這里相識相聚，這樣的機會這樣的緣分至少也是50年修來的，讓我們彼此珍惜，共同擁有！一起度過這美好的上午時光！

個人魅力“五個一” 一首詩 一首歌 一個故事 一個笑話 一副對聯

聚焦（能量聚焦的力量）

太陽每天以幾千億瓦的能量普照大地，激光只有幾千萬的能量，但是激光可以切割鉆石，為什么？就是把所有的力量集中在一個焦點上！

微笑 熱情 激情 才情 人情 一個不善于微笑，缺乏熱情，沒有激情，淡于才情，不懂得人情的人是斷然與成功無緣的！

—————— 新的開始新希望 新的一天新陽光 讓我們開始新的追求 播下新的夢想 翻開新的一頁 寫下新的輝煌

祝愿各位——————

公眾演說的三境界 ——用口 ——用心 ——用生命

第二篇：徐鶴寧弟子吳帝聰老師介紹

吳帝聰出生在窮得不能再窮的邊遠的農村家庭。他從小就立志一定要成功！20歲成為村里解放后第一位

考上重點大學的人，他僅僅帶著300元錢上大學，通過自己努力支付高達10多萬的學費。在大學一年級就被評為聯合國兒童基金會中國青少年艾滋病預防愛心大使，大學期間就創業開辦兩家公司。畢業賣掉自己的公司進入國企從事年薪12萬的銷售，有幸參加了亞洲成功學權威陳安之老師，亞洲銷售女神徐鶴寧老師的課程，她不斷的實踐成功學，成功學也徹底讓她的夢想起飛！2010年，吳帝聰僅僅只有3元錢來深圳加入亞洲第一名的訓練機構。他通過努力，10天收入近2萬，第一個月獲得團隊冠軍。半年內實現了夢想板上的本次E300，后來進入世界華人冠軍俱樂部，第三天就登臺為朱鵬翰老師主持，快速提升為老師特別助理，兩個月就開始登臺全國演講，幫助無數人改變命運，實現夢想。

人物簡介

貴州金沙人2010年畢業于西南大學；

曾在某餐飲集團，大型國營企業和電腦公司從事銷售工作；擔任過高中美術教師，飼養員，操作工人，設計師，安裝工等十幾份工作；現任冠軍團隊執行教練

中國差異化服務行銷第一人

重慶愛心大使信息聯絡員

聯合國兒童基金會愛心大使；

感動西南大學十大風云人物陳安之國際訓練機構金牌講師。世界華人冠軍俱樂部金牌講師重慶愛心大使聯盟創始人，聯盟主席；感動中國十大網絡小人物評選候選人重慶風火廣告公司創始人，總經理；

成長經歷

19歲考入211重點大學；

20歲成為聯合國兒童基金會愛心大使；

21歲創辦愛心大使聯盟任主席，成員從25人兩年發展到7000人；22歲創辦教育輔導學校及三匯團購家園有限公司

22歲半和著名演員濮存昕，李宇春，周海媚，黃覺、張一山等同臺活動；

23歲創辦風火廣告傳媒有限公司；

23歲半賣掉自己的公司到國企從事年薪12萬的銷售工作；

24歲辭去穩定工作，只有3元錢開始打拼，選擇從事0底薪的演講事業，10天時間收入超過2萬元，第一個月獲得冠軍，兩個月登臺演講，僅僅半年時間實現了夢想板上的奔馳E300；

25歲與恩師亞洲銷售女神徐鶴寧同臺演講；

努力過程

一個出生貧寒，從小患有自閉癥，7歲開始做飯、放牛、喂豬，9歲了還打赤腳，沒有任何背景，卻可以成為全村解放后第一位考入重點大學的年輕人。

一個讀大學前還沒有喝過可樂，沒有喝過雪碧，沒有見過生日蛋糕，連縣城都沒有去過的人；

一個20年了從未見過火車和飛機；從未離開過家鄉的人，卻在20歲時可以1元錢游走北京、重慶、貴州、云南、四川、幾個城市，曾經露宿街頭靠乞討生活，遭警察追趕、遭別人毒打。沒有錢買票，為了逃避列車員查票，2個小時內躲了12節車廂鉆進了9個廁所。從貴州扒車到云南，扒車十幾個小時后暈倒在車站，被警察救走的年輕人。

一個高中時還膽小，含羞，不會說普通話，不敢上臺的年輕人，被聯合國兒童基金會，聯合國艾滋病規劃署親自授予青少年“愛心大使”榮譽稱號；曾經一個工作12個小時才賺到20塊錢的年輕人，卻默默把辛苦兼職賺來的錢捐獻給艾滋病致孤兒童。

曾經一個沒有見過世面的鄉巴佬20歲就與著名演員濮存昕、香港影星周海媚、“超級女聲”李宇春、《家有兒女》主演張一山、《傾城之戀》主演黃覺、《你是天使》主演劉子仟等多位明星同臺參與愛心活動。曾經一個只是被人領導從來沒有做過任何領導的人，從未做過班委，卻在大學二年級時擔任的協會2000多人協會會長，同時一手創辦了重慶市愛心大使聯盟，兩年的時間里，聯盟成員從25人發展到5000余人，為學校、工廠、企業開展義務參與式培訓400余場，影響人數達3萬余人；曾經一個沒有任何經驗的人，大學時可以向聯合國兒童基金會招標成功實施項目6項；省級項目10余項、可以策劃開展大型宣傳活動200余場；曾經一個無名的鄉村小子，他策劃實施的活動及個人卻能夠得到全國40余家媒體的報道。曾經只帶了300元上大學，卻能夠自己賺錢支付高達10幾萬的學習費用，同時大學畢業還存款6萬多元。

一個沒有任何銷售經驗的年輕人，曾經在一小時一對一成交15臺電腦，創下驚人的銷售記錄。他還銷售過眼鏡、報紙、電話卡、開過副食品店；做過派單員、服務生、家教等20多份工作；

一個從20歲都不會說普通話的人，到世界銷售第一名的公司世界華人冠軍俱樂部，25天就可以給朱鵬翰老師演講；

一個沒有任何資金沒有背景沒有經驗的人，大學三年級時開辦教育輔導機構，就成為鄉鎮教育輔導品牌。大四就創辦重慶風火廣告公司，曾經因為身上沒有錢，連吃小面也只能給老板賒賬或月結；曾經因為沒錢，一天只吃了一元錢的一個包子；曾經因為躲債，只能和同伴露宿街頭；但是通過努力，短短兩個月的時間月收入達到5萬元。

一個整日忙碌于學生工作和社會公益事業，文化成績非常差的人，卻連連獲得獎學金，三好學生；他還被評為“感動西大十大人物”，優秀畢業生；同時也是重慶市高校先進個人；還是全國書畫名家，他的作品被《中國書畫名家精品集》、《書畫報》、《北京書法導報》等眾多刊物刊載。曾經在他公司經營良好，收入可觀的情況下，卻在大四畢業時果斷放棄自己的事業，選擇賣掉公司到一家大型的化工企業工作，在工廠做過半年倒班工人，每天還得給整個崗位的人打飯洗碗。他飽受煎熬，這樣的經歷讓他無法面對現實的折磨。

一個從事年薪12萬的銷售工作的人。半年后，存款競然為-50000元，一年竟花掉8多萬元參加全世界大師課程，曾經為了遠行參加課程節約路費，來回42小時連夜趕火車，只能吃泡面，住20元一晚的房子。他為了讓自己快速成長，不斷向世界以及亞洲演講大師，行業頂尖人士學習，請教他們成功的秘訣和方法。

一個沒任何有為公司做出任何貢獻，一個辭職離開公司的人，為什么領導還依然每月往他的賬戶打款上萬元的年輕人。

曾經他因為到處學習，購買書籍和光盤，年底身無分文不能回家，大年三十只能一個人炒一盤肉絲炒飯流著眼淚往下咽。一年來沒有買過一雙鞋子，沒有買過一件衣服的年輕人。

最終他明白：“學習世界大師的智慧只會使你變成負債，唯有運用他們智慧才會成為資產”。陳安之老師說：“成功需要加入成功的環境，為成功者工作，與成功者合作”，2011年4月他毅然放棄12萬年薪的工作，進入陳安之國際訓練機構，一個人獨創深圳，到了深圳下車后身上僅有3元錢，只有幫餐館做了半天的小工，6小時老板給了50元車費，坐車到了深圳陳安之國際訓練機構。每天在大街上要名片，遭受一路的打擊和嘲笑。晚上和十幾個農民工一起合租十元一晚上的床位，沒有吃住沒有底薪，對于一個剛年薪12萬的重點大學畢業的學生來說，這種巨大的落差是難以想象的。在他的不斷前行的過程中也不少的好心人士，很多的老板都在支持著他前行。

在10天的時間里他收入已經兩萬多元，當他人生開始發生變化時，好事接連發生在他身上，得到朱鵬翰老師的幫助，同時他追隨亞洲銷售女神徐鶴寧老師學習，到公司的第三天就實現了第一個夢想，成為朱鵬翰老師的助理和主持人，在世界華人冠軍俱樂部工作期間，他的生命潛能再次被激發，人生使命再次得到加強，學習到世界級的銷售及團隊管理系統，不到一個月的時間他開始全國演講，分享他的成長經歷。同時收入和半年前相比翻了10倍。成為公司第一名，得到徐鶴寧老師親自頒獎，半年的時間他不但還清了他所有的債務,還擁有了自己夢想板上的奔馳，半年的時間他實現了和朱鵬翰老師同臺演講，和亞洲銷售女神徐鶴寧老師同臺演講，自我信念

吳帝聰經常說：“行動比夢想更真實，付出比回報更快樂”。要成功什么樣的人就要和什么樣的人在一起。所以他在半年的時間先后投資幾十萬在自己的大腦不斷地向世界第一名學習不斷地向世界頂尖人士學習。帝聰在加入安之機構前就花掉了所有的積蓄去上陳安之老師的課程，學習成功者究竟做對了哪些事情，他們有哪些成功的習慣。當他進入陳安之國際訓練機構之后，他又不斷地追求新的挑戰，不斷想世界第一名潛能激勵大師安東尼羅賓學習激發心靈潛力的課程，學習如何化恐懼為力量，如何挑戰極限。為了要分享給學員更多、更新、更好的資訊，她又先后學習全世界頂尖大師的課程，這些頂級講師包括安東尼.羅賓、哈維麥凱、湯姆.霍普金斯、羅杰道森、伯恩崔西、金克拉、約翰庫提斯、陳安之、張錦貴、曾仕強、李踐、劉一秒、馬云、李嘉誠、臧其超、孫曉歧、姜嵐昕、李強、張朝陽、牛根生等。每天堅持看書，吸收大量的知識。

我們經常看到的是成功者成功的結果，他們耀眼的光輝，但是卻忽略了他們成功前所付出的代價。跟帝聰一樣每一個成功者都是學習者，每一個成功者都具有大舍大得的精神！

第三篇：吳維聰老師師德標兵材料

師德如雨潤物無聲

我是教師的后代，自小就受到父母潤物無聲的熏陶。自我懂事后，就暗下決心，立志要當一名老師。如今，在教育這塊沃土里，我已辛勤耕耘了十幾載。在這十多年里，我雖沒有轟轟烈烈的先進事跡，也無催人淚下的動人故事，但我視教書育人為天職，把爭做“一名良師”作為自己人生追求的目標。在平凡的工作中，本人牢固樹立正確的師德觀念，將自己的滿腔熱情投入到每位學生身上，為教育事業的發展添磚加瓦。現從三個方面分述如下：

一、鉆研業務，不斷提高專業素質

魯迅說：“教育就是要立人。”尼采說：“要提高別人，自己必須是崇高的。”要達到育好人的目標，首先要做的就是不斷提升，強化自身素質，提高師德修養。為了提高自己的素養，我經常挑燈夜戰，徜徉在知識的海洋之中。讀書、思考教育，已然成了我生活中必須的一部分。為了更好的學習，同時也為了學以致用，每次潛心會文，我都寫出了細致的筆記，留下了書中的精彩內容和個人的點滴體會。幾年來，我做的讀書筆記已達厚厚的一疊。為了提高自己的教學水平，我還在工作之余，虛心向教學經驗豐富的同事請教，深入到他們的課堂進行觀摩。就這樣，通過點滴的積累，我的教學技能也得到進一步的提高。如今，整個小學階段所有的學科我不僅能夠勝任，而且在教學過程中還能針對不同學生自身的特點，因材施教。孩子是花朵，我用知識的雨滴，滋潤他們純潔的心田。

二、用“身教”感染學生

農村小學條件有限，師資緊缺，授課教師基本上兼任班主任。當然我也不例外，十多年來有十年班主任工作經歷，同時還兼任少先隊輔導員。作為班主任，首先應該親近學生，平等對待每一個學生，像細雨一樣將自己的愛灑向每一個學生的心田，讓每一個孩子都能分享老師無私、深沉的愛。這份愛對于學困生更應有所體現，作為他們成長的引路人，要善于發現他們身上的閃光點，給他們以信任，有意識地引導他們發揚優點，克服缺點，揚長避短，從而促進他們向好的方向發展。在我的記憶深處，始終有兩位學生，至今讓我難以忘卻。一個是李小龍，一開始成績不夠好，上課愛動，不聽課，還經常不完成作業，偶爾完成，書寫的也是非常潦草。因此，我經常和他私下交流，對其進行思想教育，要求他端正學習態度，認真學習，可是效果不夠明顯。針對這些情況，我對其進行了家訪。通過家訪得知，他父母長年在外打工，將他寄宿在外婆家，由于家里小孩多，受到的強制性約束較多，而缺乏濃濃的愛，故而情緒低落，不用心學習就是自然而然的事情啦。于是每天中午，我將他帶到我的住處，同桌共餐，促膝談心，以進一步走進他心靈的深處。另外，從我微薄的工資里，盡可能地給他買了一些學習用品和玩具，讓他體會老師是真的關心他。同時，我還主動與他父母進行了聯系，要求他們經常給孩子打電話，節假日回來陪伴孩子，讓他找回缺失已久的親情。經過一段時間近距離的接觸，加之課堂上因勢利導地對他進行教育和引導，并積極鼓勵優生主動幫助他，漸漸地他學習自覺用功了，成績也明顯提高了，最后以優

異的成績被評上了學校的“進步之星”。這就是愛心的力量，我的一縷溫情，開啟了孩子封閉的心靈大門，一縷愛的陽光，鑄造了孩子一生的希望。

其次就是楊旭，我同樣也以關愛之心觸動了他的心弦。“動之于情，曉之以理”。每堂課我都設計一些簡單的問題讓他回答，即使回答錯了，也不批評、指責和抱怨，還適時對他回答中的積極因素給予鼓勵。這樣，一次次地堅持下來，我終于發現他慢慢地進步了。有次美術課上我發現他畫得很不錯，當時就表揚了他，并在班上展覽了一番，使他明白了自己也有閃光的一面。從此，他增強了信心，各門功課有了明顯進步，可見老師的關愛是多么的重要。此時，老師送給他們的只不過是一束贊許的目光，一句鼓勵的話語，一聲親切的問候，而他們都會備受感動，并銘記在心，甚至終生難忘。

三、愛崗敬業，任勞任怨

人們曾將“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號送給老師，將教育看成是“太陽底下最輝煌的職業”，為了無愧于這個百舸爭流的時代，我把“教好書 育好人”當作頭等大事來抓，力求做到完美。作為骨干教師，每期我均授兩個班級的數學課。為了更好地做好班級工作，便于和學生家長聯系，我將手機和電話號碼告訴所授班級的每一位學生，這樣，不論何時，我們之間總能保持著聯系。為了更深入的和學生交流，我鼓勵他們給我寫信。在信中可以訴說心中的苦惱，可以談理想，更可以給我提意見。有一位女生在信中說：“有件事在我腦海中裝了很長時間，我一直想告訴你，但都沒有勇氣說出來。因為除了

家人愛我、疼我，我無一個真心朋友。為了使自己生活快樂一些，我很需要老師的關愛，同學的關心。老師，你知道嗎？同學的漠視，老師的批評，常使我濕枕。”讀后，我深受感動。此后，我改變了對她的教育方式，她也終于快樂地和大家成為了朋友。

俗話說“沒有規矩，不成方圓。”只有愛而沒有約束，便不是教育。在給孩子濃濃愛意的同時，我也不忘以嚴格的紀律來要求他們。現在的孩子，大多數是獨生子女，這些“小公主”、“小王子”在家說一不二，以自我為中心，在學校若沒有嚴格的行為規范是無法教好他們的。在教學過程中，對待學生，我既像慈母一樣時刻關愛，又像嚴父一樣嚴格要求，正是在這種慈母和嚴父般教育的不斷水乳交融中，我們的師生關系不斷走向和諧。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我愿把自己的青春年華奉獻給我所鐘愛的教育事業，在教育的百花園里，我辛勤地播灑著、奉獻著、奮斗著，同時也默默地成長著、感動著、幸福著。盡管未來的教育生涯將會充滿挑戰，但我將一如既往地用愛心澆灌每一位學生的心靈，用智慧點燃每一位學生的頭腦，用高尚的師德滋潤每一顆稚嫩的靈魂。

第四篇：聰聰演講

《我心中的英雄》演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我心中的英雄》。

起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成我們新的長城……國歌在激蕩，國旗在飄揚，每每看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每每聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候，一種振奮，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。

入學以后，我從書本上讀到了革命先輩為了人民的幸福、民族的解放前赴后繼、英勇奮斗的故事：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰斗的勝利；年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命；戰斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的道路，舍身炸掉敵人的碉堡。從這些烈士們的身上，我感受到共產黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚的五星紅旗這樣鮮艷？為什么冉冉升起的朝陽這樣鮮紅？因為這是血染的風采。

今天的中國共產黨，滿懷豪情即將迎來自己88歲的生日。88年的時間對于人類歷史的長河來說，只不過是短暫的一瞬，可對于中華民族來說卻是天翻地覆的88年。回顧歷史的長河，我們這個擁有幾千年悠久歷史的文明古國，曾幾度興衰。從“九一八”的戰火到盧溝橋事變，從南京大屠殺到皖（wan）南千古奇冤，在這民族危亡的緊急關頭，中國共產黨領導千百萬革命志士，趕走了帝國主義，推翻了蔣家王朝，拯救了災難深重的中華民族，喚醒了中國四萬萬勞苦大眾，用鮮血和生命贏得了中國革命的偉大勝利。天安門城樓上的莊嚴宣告，響徹了大江南北，震驚了整個世界。中國人民從此進入了一個當家作主的新時代。

跨入新世紀的中國，煥發出勃勃的生機。三峽工程的改造，西部大開發的實施，載人宇宙飛船的成功飛天，2008年奧運會的成功舉辦，一次次將世界的目光凝聚在中國。今天，當我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，你是否會想起梁啟超先生那段膾（kuai）炙(zhi)人口的文字：“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球……”

今天的中國舉世矚目，今天的我們奮發圖強，明天的中國不只是我心中的英雄，她將會是所有人心中的英雄。

謝謝大家！

第五篇：中國式管理演講精彩片段

中國式管理精彩片段

曾仕強

看到各位就看到我們中國光明燦爛的未來。按照歷史的統計，我們中國人每七百年興盛一次，所以只要是一世紀，七世紀，十四世紀，還有二十一世紀。大家可以說是生逢其時，而占盡了地利。一句話，中國已經大到全世界的人都必須要注意到她。我們現在所需要的只有兩個字，叫做人和。只要天時、地理、人和三個都具備，各位可以一路地走下去，所以我們必須要講究中國式管理。那么請問各位什么叫中國式管理？他一共需要六個字就講完了，不需要講太多。

我昨天跟各位一樣在這里聽了一天，其中一部分言論是在講美國的，有一部分是日本的，我必須要提醒各位，我會尊重大家的選擇，但是我要把話說清楚，你要學美國式的那一套，你所得到的是四個字，叫做“緊張忙碌”。你看美國人經常忙碌，玩也玩得那么緊張，工作得就更緊張，所以你如果你要相信一切要塊塊塊塊！那我就告訴你死得更快！一句話，方向比速度更要緊。你要到廈門的，結果方向搞錯了，往北走了，然后越快越快，很快就到沈陽了。快不是辦法，美國的CEO平均壽命簡短10年，就是快快快快，你學它干嗎嗎！你要學日本人，4個字—“辛苦勞累”，日本人是全世界最辛苦，最勞累的，所以日本人一天到晚打瞌睡，不然他支持不了。你說“零缺點”，你能接受“零缺點”嗎？我告訴你，“零缺點”是員工做出來的，而不是你規定他要“零缺點”，你一旦規定他要“零缺點”，他壓力就老大。那方法中國人當然就很簡單，我就把缺點偷偷掩蓋起來，就叫“零缺點”。

我研究30年，我可以舉個例子，美國人他當領導人，他很容易，他一來看現場不滿意，他就告訴你，“那個不對，這個不行，那個不好！”，他一切想問題，然后告訴你，“下午5點鐘以前一定要搞好！”。這是美國人。如果這樣的說法，這是美國人，不是中國人。這個不對，那個不好，那個不行！下午5點鐘給我搞好！這套對美國人有效，對中國人保證沒有效。你領導在場的時候，大家都不敢講話，“是是是，是是！”，領導一出去話就出來了，中國人不是不講道理，只是不當著領導的面前講話而已。（掌聲）一出去有人說了，“下午5點鐘，你搞過沒有？你能搞搞看看？5點鐘搞好？我就不信！”馬上又有人講“你急什么？人家講下午5點鐘，又沒有講今天下午5點鐘，明天下午還有5點鐘。”美國人那套，中國人不吃。日本人當領導，他很輕松，日本人當領導是全世界最輕松的。它累死，它累死他干部。因為他來到現場一看，“不好，”他只講一句話就走了。“怎么沒有以前好呢？”他就走了。日本人是全世界最愛面子的人，只要領導覺得現在不好，大家就拼命地把它搞好。這套對中國人也沒有用。中國人領導說“怎么沒有以前好呢？”大家更輕松，“你看看，領導都說沒有以前好啊，可見，不干就沒有錢嗎！” 中國人愛面子，日本人愛面子，日本人愛面子愛到會死的地步。你現在到日本去看，多少社長跟大家鞠躬，道歉，然后就切腹自殺。我們中國人比較厲害，我們愛面子，愛到剛剛好不會死的程度。什么叫沒有面子？要去死啊？怎么可以死呢？要忍辱痛生，將來東山再起。我想各位了解中國人做事情最高明的，可是我們呢，誤解了。我今天為什么穿這個衣服，是要告訴各位世界上最可愛的就是傳統。我們上當了，全世界都尊重他們自己的傳統，沒有一個國家例外。可是我們當年把TRADITION翻成傳統，這是大錯。傳統有兩種，一種叫做TRADITION, 一種叫做COMMENTION.COMMENTION是不好的傳統，要拿掉；TRADITION是要把它發揚光大。我們在這方面沒有分清楚，今天不可以說傳統不好，何況中國是個早熟的民族，我也坦白講。昨天在這里我聽了一天，所有的話，沒有一句話是新鮮的，都是我們老祖宗多說過的，你看什么叫學習型中國？就是活到

老、學到老，孔子已經說過嘛！你還有什么新鮮的？我們老祖宗什么話都說過了，只是你沒有做到而已。

什么叫中國？你告訴我什么叫中國？她的意思就叫做合理，一切講究合理的國家叫做中國，所以你是不是個中國人？你合理就是中國人，你不合理就已經不是中國人。合理很難，所以中國式管理就是合理化管理。那你問我啊，那既然合理化管理，為什么講中國式管理呢？全世界的管理都在追求合理化，但是他的標準不一樣。美國人是分工到很清楚，叫做合理；日本人是完全不分工才叫合理；我們中國人是分工到好像沒有分工一樣就叫合理。我們講，中國人的事情你要會理解，我現在問問各位，到底有沒有中國式管理？我們來試試看呢。認為有中國式管理的請舉個手看看？好，謝謝！認為沒有的，也舉個手看看？好！我要跟各位講一句真心話，凡是舉手的都已經是美國人，不是中國人了。你看大多數中國人都是不動聲色。真正的答案不是有，也不是沒有，那不是中國人講的話，我是中國人，我在臺灣所有人都知道我是最了解中國人的。中國人答案只有一個，沒有第二個，而且簡單明了三個字，我說出來沒有人會反對，叫做什么：“很難講”。我告訴你一件事情在美國很好講，在日本也可以很好講，就是到了咱們中國就是一個“很難講”，沒有一樣好講，所以各位從現在開始養成習慣，任何人問你什么的事情，只要跟中國人有關系，你都說“很難講”，“噢，對對對對！我在臺灣是從臺北問到高雄，每天都有人會問，所有人都滿意，各位作參考，第一句話“很難講”，第二句話“看你怎么講”，第三句話“隨便你講”。我要跟各位講得很清楚，在西方，西方人是是非很分明的人。在中國，我這句話，想了三十年才想出來，各位作參考：“中國人有是非，但是沒有是，也沒有非。”也有是非，但是沒有是，也沒有非。我們不可能那種CLEAR CUT, 我們不可能。

所以在中國社會，凡是把話講得很清楚的都很倒霉，你試試看。老板從外面進來，“你吃過飯沒有？”，你吃過飯沒有？看你怎么回答？你說吃過了，你就倒霉了，“吃過了？你看家，吃過了，當然看家，我們都出去吃海鮮。”說你吃過了你當然倒霉了，那是你自己講的。“我吃過了”你自己講的。下次再試試看，老板從外面進來，他說“你吃飽了沒有？”你說“還沒有”，“去買五個便當，我們五個人也還沒吃。”（這么回答的）那是美國人，那不是中國人。美國人的行為表現，說難聽話，因為他們腦筋很簡單，所以他們的思想沒有深度，你問美國人：“明天來不來？”，他就兩個選擇，一個來，一個不來；你問中國人“你明天來不來？”他不告訴你來，他也不會告訴你不來，他說“到時候再講。”這是全世界最了不起的一個邏輯，我們今天搞錯了，真地搞錯了。這樣你以前知道，中國人的要求是“你把話講清楚一點”，然后自己含含糊糊。各位可以看到，我們地位越高的人，講話越含糊。下面那你可以去試，你跟領導講話，你的領導“誒，好，哎”，你敢不敢跟你領導講話“誒，好，哎，哦”，我就不相信你敢，你跟他辯解“你講話含含糊糊”，你就鼓起勇氣講“你自己含含糊糊了”，他的答案我今天可以告訴你，他馬上板起個臉來“我一個人含含糊糊就夠了，連你也含含糊糊，公司會給搞垮，你知道嗎？”

我在臺灣開的次數最多的呢是《怎么樣做好總裁？》，我們今天是缺乏總裁的人才啊，要做一個總裁不簡單啊，所以這次中華企管網特地安排我有兩天的總裁的課程。這是我第一次到大陸來開，你看你要做好總裁，你要會下象棋，你就看象棋跟象棋有什么不同？西洋式的那個king都很厲害，中國人那個象棋只有老將最不厲害，你要好好去體會這個東西。中國人凡是厲害的你都最好不要當領導。我在臺灣經常跟很多老板講，臺灣有很多老板，經常跟老板講“你很厲害，你像孫悟空啊！”他是很高興，我說“你回去看看，你的干部統統是豬八戒！”他就很不高興，可是過兩天他會打電話給我，他說“曾教授，你不講我還沒注意看，你講我注意看，果然統統是豬八戒！” 不然他活不了啊！這點是我們跟西方非常不同的。我想我是在英國讀書，在美國讀書的人。我是看完了世界才知道，中國人是最會管理，我們是怎么管理？一句話講完了，我們就是管到好像沒有管一樣，你就成功了。

那下面我就把六字真訣，我需要在上面給各位來看一下。中國人事情聽起來很復雜，看起來眼花繚亂，但簡單無比，一共六個字就講完了。首先兩個字，叫什么？叫“兩難”。中國人一切都是兩難，什么叫“兩難”呢？就是這樣也不對，那樣也不對，我問你“你聽話好嗎？你聽話不？”你聽話，領導就這樣罵你，“我那個話不是說給你聽的了，聽那么仔細干什么？說給他聽的了，你給我聽那么仔細，你想把我氣死！”中國人聽話也挨罵，那不聽話更會挨罵！“那我講得不清楚，對不對？那我講給誰聽的？”你做得快，你就很慘，“你是不是打算要返工，你怎么做得那么快？你哪能做得那么快？我不相信。”你做得慢，那更可怕，“你蓄意刁難，要不然怎么做得那么慢？！”中國人你一變他就罵你，“你亂變，你振奮一點嘛！你不懂就聽話就好了，變來變去干嗎？”你不變，不變就更慘了，“規定是死的，腦袋瓜是活的，你不會調節一下？你不會變一下？你干嗎？”統統完了。中國人這是故意地設計，叫做“兩難”。你把第二段攝一攝，這不是誰的錯，這是哦們第一次配合，他不太了解我再講什么。我現在問你，你知道我再講什么？你如果說“你知道”，那你就很慘了，你如果說“你不知道”那你就更慘。天底下美國人的道理最容易懂，一聽就懂，但是沒有深度，但是中國人看不起。中國人道理聽完回去，你還要想半天，然后慢慢搞懂。我們今天見面三個月內你會經常想到我今天所講的，你會！老在那邊去想。我們“兩難”是我們故意設計的，這樣不對，那樣也不對。所以我們中國人教小孩，對也罵、錯也罵，他就知道了。我們現在教育是錯誤的。我有兩個男孩子，他們一吵架，我重來不說誰對誰錯，兩個都罰站，這是中國人。好像很多外國人不懂你怎么可以這樣？人家美國人啊，兄弟一吵架，他一定問誰對誰錯，他只罵錯的，重來不罵對的。中國人兄弟一吵架，兩個人都罰站，但是我會比別人多做一點事情。

在座有親子教育專家，我希望你作參考。我這個做爸爸的，不是古董，你聽完了就算我不服從，中國人是看起來服從，實際上不服從。你把兄弟倆人都罰站，站他十分鐘，我會把弟弟叫過來。我現在講的這些是所有中國人都沒有做到的，我把弟弟給叫來，“我說你今天完全沒有錯，你不要以為爸爸不會看，只有哥哥的錯，你一點沒有錯。我現在倒是想問你為什么你沒有錯我也發你站？你知道嗎？”他說“不知道”，我說“你知道”，他說我當然知道，我說你說給我聽聽看，他說“有一次你不曉得為什么，你罰了哥哥，沒有罰我，我被哥哥打得好慘。”我說“哥哥打你，你可以告我”，“告訴你打得更慘”。我說那我要怎樣？他說“最好我有沒有錯沒有關系，罰我站比較安全”。全世界的人都不懂這個道理。我又把哥哥叫來，我說“這次就是你錯嗎，弟弟一點錯都沒有，那你說我為什么我會罰你站，也罰你弟弟站，這什么道理？”他說“我知道，你要我更加愛護弟弟。”我說“你知道就好。老爸不能靠你們一輩子，我走了以后，弟弟就靠你了”“是、是、是”，你看我又放心了嗎。

中國人的道理要深一層地去想。否則你永遠想不通。各位你不必作筆記，不必。我已經承諾成董事長。我會回臺灣以后，我會把這一部分原稿整個拿給你看。我來分享中華企管網的同仁。

1、兩難：凡事都是相對的，有一些矛盾；

2、兼顧：把矛盾統一起來，合起來想；

3、合理：尋找此時此地的合理決策；

“兩難”是我們故意設計的。故意設計的。說一個中國人是被罵長大的，你就很成熟。現在我們拼命夸獎你的小孩，你在害你的小孩，你在害你的小孩。你看罵，罵到最后謹慎了。中國人罵，罵到最后，你給我謹慎啊！

我罵你干什么？兩難。做任何事情，快也不對，慢也不對；變也不對，不變也不對；聽話不對，不聽話也不對。我今天給大家講，客戶的要求你答應也是適度一點，你不答應也活不了。就這么簡單。客戶說算便宜一點，你說好，那就完了，他就得寸進尺一步。這樣你才了解，你跟美國人打交道是一套，跟中國人打交道是一套。你跟美國人討價還價，全世界的人都在討價還價，不僅僅是中國人討價還價。那是錯誤的觀念，全世界都在討價還價，Bargain.你跟美國人討價還價，他拿計算機出來算，如果他告訴你這樣我不夠成本，我不能賣給你，他的結論就是“我不賣給你”。中國人不是，中國人你跟他討價還價，他拿計算機算了半天，嘴巴上講“這樣我不行，這樣我不夠成本，我沒有辦法賣給你。”把計算機一收，結論是什么？“賣給你算了”。中國人不是口是心非，他有另外一套思維方法。這套方法，你沒有搞清楚你沒有辦法跟中國人打交道。一個美國小姐，她100塊美金買個東西回來，你問她多少錢買的？她馬上告訴你“100塊美金買的，100 dollars”，這是美國人。中國人你看，我們這里小姐、女士很多，你花800塊人民幣去買個東西回來，你這樣問“你多少錢買的？”你會說800塊錢買的嗎？不會的。你只有一個答案：“你猜猜看”。你猜猜看，這個高明。現在的人就是不懂這一套，她吃老了虧了。你試試看，多少錢買的？800買的。你剛講完，對方就叫起來了。“啊！要800呀？”你去照鏡子看看，印堂發黑，“噢，真沒有面子”。我想會賣汽車的人，“你這臺汽車賣多少錢？”，你不會講價錢，你一講價錢你就把客戶趕跑了。我在臺灣訓練業務人員，我都告訴他，客人問價錢你不能說就是不能說，你說他就跑掉了。“這部車子賣多少錢？”你說42萬，他二話不說他就走了。這不是好的業務人員，業務人員客戶問你這部車賣多少錢，你不能回答說“你猜猜看”，也不可能，那怎么辦？很簡單，客人問你，“你這部車子賣多少錢？”你照我的方法，你告訴他“買車不要問價錢，你問錢干嗎？你進來坐坐看嘛！很寬敞、很舒服、很安全，你出去踢我板筋看，你會痛，他不會痛。”他聽著你講的很多好像都對。然后你就告訴他，我這部車比人家貴6萬，“我就是貴6萬！為什么？因為我好啊！”他說“我告訴你值得啊！”，那他就買了。我告訴你，你跟西方人那套溝通的話，你越說你越倒霉。因為西方人個性是“我有話是要跟你說的”，這不是中國人的個性。中國人我有的話，我根本不跟你說，我跟你說干什么？我也沒欠你的，我跟你說干什么？我們對人類的出發點是不一樣的。你要學中國式的溝通，三句話就講完了。這三句話，你翻成英文，外國人都聽不懂。說起來都是笑話，但是這第一句話“我告訴你，你不要告訴別人”，標準中國話。第二句話“你如果要告訴別人就不要說是我說的”，第三句話更妙“你如果告訴別人，又說是我說的，我就說我沒說。”天下無敵嗎！你氣，氣死活該！我們今天問題就是不了解自己，不了解自己。中國人這套天下無敵！而且不圓滑、不奸詐、不陰險。因為我們看錯了人了。

“兩難”下面兩個字，叫做“兼顧”。在座英文再好的人，你要把“兼顧”翻成英文都是impossible，因為外國人不懂什么叫兼顧。看什么叫兼顧？他們腦海里沒有這個觀念。你要管中國人，中國人立刻反對你，“你憑什么管我？你干嗎管我啊？”你不管他你就更慘了，“你什么都不管，你當什么主管？”中國人就這么麻煩，我一個我給他做，他就很煩，“你怎么老找我做？你不找他呢？”我給他，他就很氣啊，“你怎么光給他不給我呢？”中國人的觀念永遠是矛盾的，我們是非常矛盾的民族。我講一句話，各位很厲害，各位很厲害，只是你沒有體會到而已。中國人相信，下面這句話很重要啊！

如果沒有矛盾就不可能起變化，如果沒有變化，就不會進步。

這中國人根本不怕矛盾，怕什么矛盾，我們不但不怕矛盾而且沒有矛盾的時候還要制造一大堆矛盾，我們不能搞不懂領導制造矛盾。可是矛盾到了外國人就會對立，就會戰爭；矛盾到了中國人手上會化解，他會協調，最后會統一，你看怪不怪？外國人他根本沒有辦法把矛盾統一起來，他沒有這套本領。我勸各位，不要講能力，講能力那是西方人的思想。中國人不講能力，中國人講什么？講本事!有本事可以，有能力很慘。你看有能力的人都是死得很快嘛！所有人多打擊你，打小報告你都是對象，上面那個人感到你威脅他，要把你拿掉，誰叫你有能力？說像這些你不早一天把它修正過來，把它改變過來，你害死誰？害死自己嘛！“兼顧”就是管到好像沒有管一樣，做到好像沒有做一樣，說到好像沒有說一樣，成功了！

我來舉例啊，我舉個例子，不然你覺得講著容易，做著難，沒那回事，容易做。公司的規定上班時間不可以看書報雜志，否則就要處罰。你看規定得很清楚，對不對？好現在你當主管，你的部屬上班時間他看雜志，你怎么辦？你會不管三七二十一把他抓來處罰他，我都不相信你！但美國就是這樣，美國人，規定那么清楚，你違反我就處罰你。中國人，你敢我不相信。我告訴你，凡是敢違反規定的人，他都是有兩把刷子的人，才敢違反。沒有兩把刷子，他乖乖地，你裝裝看？他想公司沒有我，你還有業績嗎？我就是憑我的業績，我上班就可以看雜志，你怎么樣？你說“我這個主管是鐵面無私的，我就是抓你，就是計你過、警告。”他說“好！你警告、你記過，我就辭職不干了。”結果呢，老板把干部一定叫去罵你“你怎么嫉妒人家呢？人家做得很好，你看不順眼是不是？你抓機會整他嗎，你。”

可是你敢不敢不抓？你不抓整個事情都亂掉了，上面也罵你，“你管這么多，管得一塌糊涂，你看到明明上班看雜志，你都不抓！” 兩難。

中國人很簡單，中國人所有事情只有三個字就解決了，叫做“看著辦！”你看這個人平常很馬虎，我就抓你呀，慣你？不含糊，規定就是給那些不上進，不努力的人，要處罰嘛！哎，這個人平常貢獻很多，他只不過上班看看雜志我就抓他，我算什么呢？可是不抓他我有算什么呢？那我太簡單了，我馬上拿一本雜志，我自己買的雜志，我就走過去了，我說你在看什么？如果有好看的你給我看看，然后把他的雜志拿過來，然后告訴他，“我這本雜志過兩天給你看”，然后把兩本都收起來，不給他，完了。這叫兼顧，管和沒管結合起來。

我會對大會那一張有點意見，因為我時常研究人不是生而平等的。只有西方人才會相信人是生而平等的。我們中國人都知道，任意出生就生而不平等。我們是后天使它平等，我們是后天努力讓它平等，但基本上它是不平等的。這樣各位才知道為什么人出生以后，頭先出來的。也就是為什么人出生頭先出來？你知道嗎？就是因為我們在***肚子里面，呆的時間太長了，所以對媽媽很熟悉，爸爸，搞不清楚，我爸爸是誰。所以他急著出來一看我爸爸，哭出來了，“我爸爸長成這個樣子，我完蛋了！” 老實講，只要爸爸不同，你這輩子命運就不同。你說平等，什么叫平等？不要騙自己嗎！中國話只要說我們比人家，“憑什么跟人家比？我們憑什么跟人家比？”就搞不懂。

我在臺灣，每次要出國的時候，好多人在那里排隊，通關的時候，排隊的人很多，每個人規規矩矩，還有警察在旁邊，有一個人拿著一個手提箱，他就公然插隊進來，公安跑過去“干插隊嗎？在我面前公然敢插隊，你認為這里是什么地方？”那個人說“我知道，那我上后面好了，不過我告訴你，我的飛機馬上就要開了，就等我一個”，“那我替你拿進去了”。那什么叫平等？什么叫平等？記住一句話，有規定就有例外。你怎么樣把這一段處理好。處理非常重要。我們現在在訓練大家三個字，這很可怕的，叫做“死腦筋”，叫做“死腦筋”你就完了。美國人統統是死腦筋。

什么叫兼顧？把矛盾統一起來。下面那四個字是非常重要的。叫做，合起來想。中國人合起來想的時候，他不分開來看，他不分開來看。這句話非常重要的。你看我們對跟錯合起來想，我們把是跟非合起來想，我們把要跟不要合在一起想。外國人沒有，外國人要就是要，不要就是不要。中國人是“不要不要”，把它拿進來，放在口袋里面。就是把要跟不要合在一起想。很多外國人搞不清楚還可以，那是外國人搞不清楚，中國人你也搞不清楚，你就完了。我必須要跟各位講，我不會在這里講亂七八糟的事情，我在臺灣我是大學校長，我是企管博士，我怎么可能亂講話？我重來不講笑話，我只是把話講得好可笑而已。

最后兩個字，叫做合理。你沒發現，中國人他在找什么？他在找此時此刻的合理決策，管理就是找一個合理，所以什么叫管理？管理就是管得合理。只要你管得合理，中國人都沒有話講。但是嘴巴一定要講管得合法，嘴巴一定要講管得合法。我希望各位了解一下這個，你就把這六個字，把它融會貫通起來。有年暑假，我在美國參加一個研討會，它是演示一個麥當勞的，我想麥當勞大家都很熟悉。有一個美國的青年人，提著一個手提包進來，跟小姐講，“我要買一份早餐”。麥當勞的小姐告訴他，時間已經過了，現在已經不供應早餐了，現

在要賣午餐了，所以你要賣午餐，那個年輕人說，“我不管，我就是要買早餐”，這個小姐就問經理，經理就講，“時間已經過了，他還要買早餐，”經理說“不要賣他”。結果那個年輕人，把他的那個手提袋的拉鏈拉開來，拿出一把手槍，我就是要買早餐，小姐趕快把手舉起來，問經理怎么辦？經理說“賣給他、賣給他”。他們討論半天，沒有辦法解決這個問題。因為在場只有我一個中國人，他就問我你是一個中國人，你有沒有辦法解決這個問題，我的答案很簡單，我說“我們中國人沒有這種問題”，他說“怎么可能呢？”我說太簡單，我演給你看，我可以模仿給你看，我就叫麥當勞小姐走下來，我就去扮演麥當勞小姐，那個美國人直接進來給我講，“我要買早餐”，我才不會像美國人那么傻瓜，告訴他“時間已經過了，我們已經不買早餐了”我們現在不講這個話，我就說“好好好，好好好”，然后我去后面去，隨便你看一看，出來我就講一句話，“早餐賣完了”。什么事都沒有了嗎！誰讓你，讓她自己找麻煩。中國人所有規定都放在肚子里面，不能講的，你講就倒霉。現在人都是你就是把規定說出來，規定說出來，你沒有辦法解決問題。西方人聽到法，他會守法去做，中國人聽到法，他會有不同的反應。你看西方人看到stop sign，他開車看到stop sign，他不會想其他的，他就是full stop，他完全停在那里。我們中國人看到那個stop sign 他會覺得那么大字，我當然看得到，我怎么看不到？只不過現在也沒有人，也沒有車，公安也不在，我停這干嗎？給誰看的？很奇怪，我們會想這么多，很奇怪。然后我們停車就是好像沒有停，你說我沒有停，我停了；你說我停了，我有沒有停，兼顧。兼顧公安一出現，馬上就停，這標準中國人。你如果不能欣賞中國人這樣，你會氣死活該。

我到大陸來，我比較奇怪一件事情，就是看到有個路名叫做“嚴管路”，我就覺得很奇怪，怎么叫“嚴管路”呢？你就發現我們中國人不公開跟你講，我們都私底下跟你講，為什么叫“嚴管路”，他說這條路特別加強管理，叫做嚴管路。我說那是說意思就是其他道路不嚴官嗎？他說不是、不是，都嚴管，不過這條路更嚴管，所以外國人來看不了解這是干嗎？文化一定有他的差異性。

二十一世紀，各位都記住，我們有一個重要的使命，我們要爭取在地球村里面，以中華文化作為主流，而不是西方文化，我們不能達到這個，我們是很慘的。所以我在二十多年都在講“中國式管理”，海內外地講，講到最后大家才恍然大悟，說中國人這套又輕松、又愉快、做到好像沒有做一樣，怎么不愉快呢？至于說要不要競爭？我想因為我后面是一位年輕的講師-林偉賢，他是我的好朋友，我不能侵占他的時間，我們搞管理的人，時間管理是最要緊的，所以我不會拖一分一秒。我只講最后一個案例，各位作參考。下象棋，象棋有兩種顏色，一種叫紅色，一種叫黑色。象棋翻出來，我們兩個人都去拿黑色，沒有人去拿紅色，沒有。所以外國人就問我了，你們中國人搞什么玩意，連下象棋都去槍黑的，那紅得比較好看，為什么不那紅的呢？我的答案很簡單，我說你不要問我，你去問他。問他在干什么？外國人就去問他，很重要啊，“請問紅的不是比較漂亮嗎？你為什么不拿紅的，老是要去搶黑的呢？你猜他怎么回答？他說“我搶黑的？我有搶黑的嗎？我沒有搶黑的，我在讓紅的給他，我一直在讓，我們沒有搶黑的。”結果外國人，莫名其妙，又問這邊，“你在干什么？”“我在干什么？我在讓紅的給他啊！”你看兩個人在讓來讓去，沒有在搶啊，外國滿腦子都是競爭，所以他的學說都是競爭的，中國人是讓來讓去，中國人厲害，就是用讓來爭，其實我讓就是在爭。

我問你你今天當了經理，人家給你恭喜，“恭喜呀！升官發財呀！”你會怎么講？你會講？“哎呀，領導那邊跑了好幾次，拜托好多人去講，才能夠當的。”沒有人講這些話，凡是搶來的，凡是爭來的統統沒有價值。中國人一升官，人家說“恭喜呀，升官了！”你只有一個答案，“這沒有什么，去年就叫我當啊，我實在不愿意當啊，哎！今年是怎么推，推不掉，才上來的呀！”。謝謝各位！