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中學(xué)生演講稿:誰的青春不迷茫(精選五篇)

時間:2019-05-14 20:25:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)生演講稿:誰的青春不迷茫》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學(xué)生演講稿:誰的青春不迷茫》。

第一篇:中學(xué)生演講稿:誰的青春不迷茫

中學(xué)生演講稿:誰的青春不迷茫

中學(xué)生演講稿:誰的青春不迷茫

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是:《誰的青春不迷茫》。相信很多同學(xué)都知道,這是劉同的一本書,賣得特別好。不過很遺憾的是,由于經(jīng)濟原因,我一直都沒能買下來拜讀,所幸書名取得足夠好,讓我在看見的第一眼就生出許多感慨。

誰的青春不迷茫,這是一個很普遍性的說法,但不可否認,這句話仍然能準確的撞擊到我們心底里想不通也無從說起的獨白。我們都是年輕人,我們都涉世未深,我們都沒有什么屬于自己的真正的稱得上是經(jīng)歷的東西,這就導(dǎo)致了我們并不能成熟的對待某些事情。針對這個問題,今天在這里我想談一談我自己的觀點。

首先我要說的第一個方面是關(guān)于對待他人的態(tài)度。我們都知道,每個人都有他自己的性格,都有他自己的生活方式,每個人都是一個獨立的人格。就像我們在班級里,有的同學(xué)文靜,有的同學(xué)開朗,有的同學(xué)逗比。這樣不同的性格就很可能導(dǎo)致人與人之間一直存在著的,喜歡與不喜歡的問題。我們是一個類型的,我可能就喜歡你,我們完全不一樣,我可能就看不上你。這是個正常現(xiàn)象,我們都有喜歡與不喜歡的權(quán)利,但是有時候因為這個產(chǎn)生一些矛盾,這就完全沒有必要了。

對于我們無理由討厭著誰這件事,我想說,不同人生活方式不同,追求的也不一樣,有的人追求社交,有的人追求成績,這都不一樣,所以我們其實應(yīng)該多一些寬容和理解。人家沒有礙到我們什么,也沒有損害我們什么利益,我們?yōu)槭裁匆ビ憛捜思遥烤鸵驗榕c自己的不大一樣?難道這不是一種很迂腐的思想嗎?

對于被誰無理由討厭著的我們,我想說,放寬心,沒什么大不了的。畢竟人無完人,誰都不可能被所有人喜歡,就像事物都有兩面性,有人喜歡,總要有人不喜歡才能平衡,就連***,不也是有人支持有人反對么。天生我材必有用,我的存在就有我的意義,我追求我所追求的,做我認為對的,問心無愧,這就夠了。被人討厭也可以證明其實你還是很具有存在感的,如果是純粹的小透明,壓根沒人搭理不是?

第二個問題就是初心的問題。常聽人說,初心莫負。很多人可能都會害怕被這個殘酷的社會改變,而我覺得,這是人生的必經(jīng)之路。人慢慢長大,走向社會,經(jīng)驗一點點豐富,閱歷一點點增加,你的脾氣,你的性格,你的氣度,或多或少肯定都會發(fā)生一些改變,這幾乎是必然的。但其實根本沒什么好害怕的,如果說你成年之后還有一顆和小孩子一樣天真無邪的心,那又有什么進步之處?就真的一輩子活得如一日?

我們要知道,改變其實可以有兩個方向,好的與壞的。比如說,你可以選擇讓自己更加內(nèi)斂成熟,這顯然是往好的方面發(fā)展。你也可以讓生活把自己變得市儈與暴躁,這恐怕是我們最害怕的。然而,有一句話叫做,大丈夫能屈能伸。事實上我們可以做到為生計卑躬屈膝而驕傲如初,被迫做出某個強差人意的選擇時把傷害降到最低,這都是可以的,只要我們的心從始至終的堅定。相信自己判斷是非得能力,有原則的生活。面對好的改變,我們欣然接受,面對生活的壓迫與剝削,我們可以偽裝自己,讓自己適合這個社會,只是心依然驕傲依然冷靜,不讓外部力量磨沒了你的脾氣。

打個比方,因為某件事情,你有求于人,他讓你跪,你便跪了,那又怎么樣?權(quán)當拍一場戲,你清楚的知道自己在做什么,你知道你仍尊重自己的靈魂,你知道你真正想要的,這就夠了。我認為真正的不卑不亢不是流于形式,那只會讓自己與這個世界格格不入,從心底里信任尊重自己,這才是最重要的。

第三,關(guān)于未來。據(jù)我了解,身邊很多人都不知道自己的未來將會是什么樣子,努力學(xué)習(xí)或者不學(xué)習(xí)的,大多都不知道自己過完這些日子的以后會怎樣。我?guī)煾刚f,對人生做出規(guī)劃是非常有必要的,我很贊同。努力不能是盲目的,必須要有個方向才有動力。不努力也不能是盲目的,學(xué)習(xí)不好你還可以搞好交際,學(xué)習(xí)不好交際又搞不好的你還可以有別的出路。總之,是要明確自己將來人生的大致軌跡,然后及早想辦法能更好的接受這樣的人生,不至于各奔東西時候不知所措。

我們按照實際探索和規(guī)劃自己的人生,一步一步腳踏實地的慢慢來,最終從容的生存下去。你至少得知道你最根本想要的應(yīng)該是什么,這樣才能有效減輕各種外界因素的干擾,做出理性而正確的決定。尤其是取舍問題,我們總是面對這種情況,二者都想要,只能取其一,那么就要從長遠考慮,看看哪個必須留下,哪個不得不放棄,有時候放棄何嘗不是另一種智慧?

最后,就是脾氣和沖動的問題。年輕人火力旺盛,沖動易怒,然而我們都聽過一句話,沖動是魔鬼。很多事情我們都可以和平解決,但出于各種心理的我們很多時候卻都采取了最激烈的方式來對待。這對我們自己造成的損失其實最大。氣得是自己,屈得是自己,有時候背處分的,還是自己。天作孽猶可恕,自作孽不可活啊。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。能忍并不代表著好欺負,而是展現(xiàn)了一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。不值得計較的事情,我們就不追究,不值得動怒的事情,我們就一笑而過。有什么比讓自己活得輕松更重要?非得兩敗俱傷才算勝利者嗎?不,那只是看起來很威風(fēng),實際上效果卻并不好。用一句通俗的話來說,這樣做會掉粉的啊!

誰的青春不迷茫?我們或許會說,年少輕狂很正常,但是,有時候好的引導(dǎo)更是會指引我們少走許多彎路,一念之差造成的遺憾,或許一輩子都沒有機會彌補了。在未來的日子里,我們必然會遇到各種各樣的事情,好的,壞的,但是理性與寬容,如果扎根心底,它就可以是我們改變命運的鑰匙,可以是讓我們一輩子活得瀟瀟灑灑的保障。

我的演講完畢,謝謝大家!

第二篇:誰的青春不迷茫演講稿

誰的青春不迷茫演講稿

姓名:毛欣 學(xué)號:20111049班級:11國貿(mào)1聯(lián)系電話:***

劉同的心路歷程和奮斗故事,沒有想象中的勵志,卻又超乎想象中的堅持和堅強。如果你以為這是一本指引我們走出迷茫的勵志書,那你就錯了。那種回首時的感悟夾雜著對時光流逝的無奈,細膩的筆調(diào)堅毅地訴說著,誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變,一切恍惚若一場夢境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯,夜里伏案作文。一個青年為了夢想疲于奔命,耗盡青春卻一無所有。其實所有人都難逃時間的魔掌,只不過有的人敢于面對,而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

關(guān)于愛情與前途,關(guān)于現(xiàn)實與未來,其實誰都迷茫。文字與照片記錄下青春的點點滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來。不知十年之后的我們,會在哪里,過著怎樣的生活,身邊又換成了誰,夢想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實?

有些人,不知道她有多好,但就是誰也替代不了。就像這本書一樣,讀來波瀾不驚,但一不小心就會有太多共鳴,有太多話說到了心里,也有太多相似的經(jīng)歷。也許我們也曾為了課外實踐分而穿梭于各個社團之間,也許我們也曾了得到學(xué)長學(xué)姐們的贊許而奮力拼搏。也許這一切的一切都顯得無能為力而又略顯幼稚,但我們所能做的就是揮灑青春,贏得未來!雖然迷茫,亦不能停止前進的腳步!

沒有人喜歡孤獨,只是他們不喜歡失望。沒有人喜歡被誤解,只是他們不喜歡爭辯。沒有人喜歡沖動,只是他們不喜歡被瞧不起。我們每個曾經(jīng)被置為可笑舉動的背后,都有自己不為人知的強烈準則,我們遠比別人想象中更尊重自己的選擇,我們也遠比別人想象中更能對自己負責(zé)。這算得上是我最喜歡的一段話了。

生活中,總有許多不如意的地方。每個人都有自己的原則,每個人的價值觀不同,處事方式方法不同,所處的角度不同,所有這些都會造成人與人之間的不理解。這就需要在處理的事情考慮的全面一些,有時也需要站在對方的角度去觀察與考慮。正所謂彪悍的人生不需要解釋,有些事有些誤會,對于真正了解懂你的人,不需要過多的去解釋,而對于不理解不了解你的人,解釋也終究是徒勞。做自己就好。

生活中也總有些人,看起來整天無所事事,好像在你看來他們除了吃喝玩睡再

無其他。如果你這樣認為,那你就錯了,處在青春中的我們雖然迷茫也可能瞎忙但沒有理由不忙。請旁觀身邊的同學(xué)以及朋友是否覺得他們每個人身上都會有閃光點呢?可能他們癡迷于音樂,可能他們樂忠于社交,也有可能他們致力于學(xué)術(shù)科研。也許自認為看起來很糟很糟的我們在別人看來也有值得稱贊之處。也許我們真的遠要比想象中對自己負責(zé)。

當周圍都黑暗時,你可以盡力給自己點一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對于自己選擇的路,要相信與尊重自己的選擇。堅持了,總會有結(jié)果。

我相信,堅持自己信念,努力的學(xué)習(xí)工作,好好的生活,面包總會有的,幸福也會有的。

一個人,十年光陰,一座城,瞬息萬變,如果做不到讓你深省思考,那就努力奉勸大家提起手中之筆,記錄生活點滴,書寫屬于我們自己的青春之歌。

第三篇:誰的青春不迷茫演講稿

誰的青春不迷茫演講稿

姓名:毛欣 學(xué)號:20111049 班級:11國貿(mào)1 聯(lián)系電話:*** 劉同的心路歷程和奮斗故事,沒有想象中的勵志,卻又超乎想象中的堅持和堅強。如果你以為這是一本指引我們走出迷茫的勵志書,那你就錯了。那種回首時的感悟夾雜著對時光流逝的無奈,細膩的筆調(diào)堅毅地訴說著,誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。

身邊的親人走了,朋友換了一波又一波,身邊曾經(jīng)纏綿的那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變,一切恍惚若一場夢境。城市里霓虹閃亮,酒吧觥籌交錯,夜里伏案作文。一個青年為了夢想疲于奔命,耗盡青春卻一無所有。其實所有人都難逃時間的魔掌,只不過有的人敢于面對,而有的人卻只選擇逃避,害怕茫然失措,于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。

關(guān)于愛情與前途,關(guān)于現(xiàn)實與未來,其實誰都迷茫。文字與照片記錄下青春的點點滴滴,十年逆襲人生不僅屬于劉同,也屬于我們的未來。不知十年之后的我們,會在哪里,過著怎樣的生活,身邊又換成了誰,夢想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實?

有些人,不知道她有多好,但就是誰也替代不了。就像這本書一樣,讀來波瀾不驚,但一不小心就會有太多共鳴,有太多話說到了心里,也有太多相似的經(jīng)歷。也許我們也曾為了課外實踐分而穿梭于各個社團之間,也許我們也曾了得到學(xué)長學(xué)姐們的贊許而奮力拼搏。也許這一切的一切都顯得無能為力而又略顯幼稚,但我們所能做的就是揮灑青春,贏得未來!雖然迷茫,亦不能停止前進的腳步!

沒有人喜歡孤獨,只是他們不喜歡失望。沒有人喜歡被誤解,只是他們不喜歡爭辯。沒有人喜歡沖動,只是他們不喜歡被瞧不起。我們每個曾經(jīng)被置為可笑舉動的背后,都有自己不為人知的強烈準則,我們遠比別人想象中更尊重自己的選擇,我們也遠比別人想象中更能對自己負責(zé)。這算得上是我最喜歡的一段話了。

生活中,總有許多不如意的地方。每個人都有自己的原則,每個人的價值觀不同,處事方式方法不同,所處的角度不同,所有這些都會造成人與人之間的不理解。這就需要在處理的事情考慮的全面一些,有時也需要站在對方的角度去觀察與考慮。正所謂彪悍的人生不需要解釋,有些事有些誤會,對于真正了解懂你的人,不需要過多的去解釋,而對于不理解不了解你的人,解釋也終究是徒勞。做自己就好。

生活中也總有些人,看起來整天無所事事,好像在你看來他們除了吃喝玩睡再

無其他。如果你這樣認為,那你就錯了,處在青春中的我們雖然迷茫也可能瞎忙但沒有理由不忙。請旁觀身邊的同學(xué)以及朋友是否覺得他們每個人身上都會有閃光點呢?可能他們癡迷于音樂,可能他們樂忠于社交,也有可能他們致力于學(xué)術(shù)科研。也許自認為看起來很糟很糟的我們在別人看來也有值得稱贊之處。也許我們真的遠要比想象中對自己負責(zé)。

當周圍都黑暗時,你可以盡力給自己點一盞燈。那盞燈也許不那么亮,甚至不能照亮你未來三步之內(nèi)的路,但只要你支撐下去,努力亮著,起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。

對于自己選擇的路,要相信與尊重自己的選擇。堅持了,總會有結(jié)果。

我相信,堅持自己信念,努力的學(xué)習(xí)工作,好好的生活,面包總會有的,幸福也會有的。

一個人,十年光陰,一座城,瞬息萬變,如果做不到讓你深省思考,那就努力奉勸大家提起手中之筆,記錄生活點滴,書寫屬于我們自己的青春之歌。篇二:《誰的青春不迷茫》講課稿 第八屆中國作家富豪榜公布名單,劉同以黑馬之姿入圍前十五,拿下最佳勵志書獎項。《誰的青春不迷茫》5個月之內(nèi)銷售已破百萬,正式進入百萬暢銷書行列,預(yù)售76小時內(nèi),迅速占領(lǐng)亞馬遜中國銷售總榜首位,在百萬品種的銷售排名之中居高不下,而作者每場簽售和高校演講,除了人氣爆棚,更是一票難求。這本書為什么這么暢銷呢?

原因有三:

一、內(nèi)容真實 這本書很難歸類,它既不是成功人物傳記,也不是有主題的職場勵志書,這只是作者10年來對生活的點滴記錄,但它的最大優(yōu)點在于真實,書中的劉同是實實在在的,沒有任何光環(huán),只是一個非常普通的青年人,從小城市一路打拼,獨闖北京,在這里扎根,立足,經(jīng)歷挫敗,咬牙堅持,最后谷底翻身。

二、容易引發(fā)共鳴

在今年上半年,劉同青春自傳體小說《誰的青春不迷茫》熱賣,劉同在書中記錄了“北漂小青年”自己十年逆襲的故事,得到了廣大讀者的共鳴。書名直抵“90后”內(nèi)心,掀起了社會對于青春的集體感懷,“誰的青春不迷茫”成為社會流行語。而劉同在書中傳遞的堅持、相信的信念,也給無數(shù)正處于“青春迷茫期”的讀者們以巨大力量。

三、作者本身的人氣 劉同是通過《職來職往》節(jié)目獲得觀眾的肯定和認可,也因此積累了一大批“粉絲”,但這只是基礎(chǔ),并非必然保證。劉同攜手中信出版社,共同宣布其去年出版的圖書《誰的青春不迷茫》銷量已破百萬冊,進入百萬級暢銷書行列,從而有要拍成電影,甚至有拍成電視劇的可能。

《誰的青春不迷茫》跳出了簡單一本書的框架,更大作用是點燃了年輕人的心靈“爆點”,每個人都能從中讀到屬于自己的那一份青春情緒,找到自己的路,相伴相攜著一起走下去,“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。為了進一步詮釋這本書,我們特意為大家找了這樣幾個對比視頻——請大家欣賞一下篇三:奮斗的青春最美麗演講稿

奮斗的青春最美麗演講稿

是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息?是青春。各位評委大家早上好,我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是絢麗多彩的但同時卻又是充滿淚水的。青春路上有得有失,那些逝去的成了最美好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一場永無止境的旅程,而青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫“青春”。

上帝吝嗇的公平著,給予我們每人一次青春,平凡人如此,偉人也如此。我們羨慕那些名人成功后的輝煌,但又有誰在意過他們身后的失去。

我們記住了《鋼鐵是怎樣煉成的》卻不曾記住奧斯特洛夫斯基,或許記住了他卻又不曾記住他青春的挫折故事:我們不會忘記,他16歲那年在一次戰(zhàn)馬和槍林彈雨中腦部和腹部嚴重負傷,右眼失明。然而他沒有因此放棄自己的青春,而是與命運進行著英勇的抗爭,用書籍籍召喚自己前進,用書籍披荊斬棘,最終獲得人生滿堂喝彩。

我們也不會忘記那個連學(xué)校都沒有機會進入的張海迪,他的青春是不幸的,但她卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。奮斗的青春是無悔的,我們不會忘記她用生命呼喊著的《生命的追問》也不會忘記她那《輪椅上的夢》。我們不會忘記“文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難孤憤。”

我們不會忘記《命運交響樂》不會忘記《假如給我三天光明》也不會忘記坐在輪椅上的霍金等等。

作為四肢健全,健健康康的我們遇到挫折時有什么資格說放棄,有什么顏面讓自己的青春后悔?

青春立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。青春的道路會遇到這樣那樣的挫折與失敗。當身處逆境的時候,我們不應(yīng)該輕易的放棄,要勇敢的去面對,努力地

去克服。只要有信心,有思考,咬咬牙,充分發(fā)揮我們的智慧,我們就一定能成為一個生活的強者,收獲更多成功的喜悅。要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣。要有“ 不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的傲骨,要有“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”的堅韌。

誰的青春不迷茫?誰的青春不叛逆?,誰的青春不疼痛?因為痛,所以叫青春。青春路上我們失去過,但當我們奮斗過后就會發(fā)現(xiàn)那些青春逝去的留下的汗水都變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌的浪花才能顯示大海的磅礴與氣勢,只有一望無際的森林才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,只有奮斗的青春才能譜寫無怨無悔的人生。百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?

讓我們記住:青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。讓我們努力奮斗譜寫青春之人生,青春之地球,青春之宇宙吧!因為奮斗的青春最美麗。我的演講完畢,謝謝大家!篇四:“我的青春不迷茫”演講稿 “我的青春不迷茫”演講稿

“我的青春不迷茫”演講稿

今天我在臺上的講話談不上什么演講,就是想和大家分享一下讀朱光潛老先生的《談修養(yǎng)》一些自己的見解。

開門見山,我最喜歡朱老先生的朝抵抗力最大的方向走的觀點,何為抵抗力?抵抗力本為物理學(xué)上的一個術(shù)語,凡是物體的自動都是朝抵抗力最低的方向運動,朱老先生所指抵抗力可以擴展到人生的困難障礙等等,訓(xùn)練時,教練員拿著護具撞得你失去平衡;像我一樣從未跑過5000米時要跑步時的擔(dān)憂,擔(dān)心自己跑不下來;是開學(xué)初來到高手如云的哈工大的不自信,這些都是抵抗力。為什么抵抗力不好,我們還要走抵抗力最大的路?我得出了一個很簡單的答案,因為我們是中國國防生,如此生活小難你都不沖不上,那么將來有一天這個民族需要我們的時候,這個國家需要我們的時候,你肯定是躲在人群后的那一個,對不起我們身上的這套軍裝。反之,如果我們不再害怕身體對抗,敢沖敢撞,看到高手如云,學(xué)霸成群的工大展現(xiàn)的不再是不自信,而是心里想著有一天我也要成為和他們一樣的人的時候,能夠強大到可以拿5000m當做日常訓(xùn)練的時候,很幸運,你正在朝抵抗力大的方向走著,這個過程中,你可能會受傷,感到無助,想要放棄,可是當你遍體鱗傷,疲憊不堪的走過來的時候,我們沿途經(jīng)歷了不一般的困難,挺過了常人難得一見的狂風(fēng)暴雨。海明威說:那些受傷的地方一定會變?yōu)槲覀冏顝姶蟮牡胤健#斘覀兦耙惶焱砩献龆灼穑瑪[腿,第二天跑步跑的腿都找不到的時候,不管我們?nèi)蘸笞鍪裁矗^了如此大抵抗力的可憐的雙腿恢復(fù)過后一定能為我們提供更強大的動力。也許現(xiàn)在的你還不是高手,不是強者,但身為國防生的我們必須要有一種不屈不撓的精神,不斷學(xué)習(xí),充實自己,等有一天我們利用已有的資本拼盡全力,砰!將高手們樹起的屏障撞出一個缺口的時候,擠進這個群體,日后,近朱者赤的力量將是我們前往抵抗力更大方向的一個跳板,我們會在高手的帶動下開拓更廣闊的天地。以后有人嘲笑你不懂得走捷徑的時候,你可以昂首挺胸地說:不,我和你不一樣,我選擇的路是走捷徑的你無法復(fù)制的。!趁著我們年輕,年輕就是我們最大的資本,趁著我們血氣方剛,少年的我們必須努力,養(yǎng)成一種勇往直前百折不撓的精神,朝抵抗力最大的路徑走,豐富自己的閱歷。引用朱老先生的此時,此地,此身,此時學(xué)業(yè)國事尚未完成,我們?nèi)孕璨粩嗯Γ说馗呤衷萍员按罂刹槐兀松聿蛔沅佁焐w地,比我們強的人仍奔跑在祖國的大地,而你,憑什么理由輕言放棄?

其次,感悟頗多的就是朱老先生寫到了人生悲慘的三部曲,書中是這么寫的:第一部是懸一個很高的理想,要改造社會;第二部是發(fā)現(xiàn)理想與事實的沖突,意志與社會惡勢力相持不下;第三部便是理想消滅,意志向事實投降,沒有改革社會,反被社會腐化。簡單的說:就是追求,彷徨和墮落。就我個人的理解就是:二區(qū)隊微電的田野同學(xué)小時 候想去nba打球這就是一個遠大的追求,初中,高中的時候覺得自己能力不夠,想去cba打球還是好好搞學(xué)業(yè) 這就是彷徨,最后來到哈工大航天學(xué)院院籃球隊和我、楊澤宇一同去面試 被pass后,說 我再也不打球了,這個應(yīng)該也屬于墮落的一部分,這么多年的夢想就這樣放棄了么?要想擺脫彷徨,墮落首先要做的就是除懶,懶是萬惡之源,懶往往導(dǎo)致了我們朝抵抗力低的路徑走。冬天的我是一年中最懶的,我定好了第二天的鬧鐘叫我起床,but no use。大家可以采用我室友楊澤宇除懶的方法,他睡得很死,定了鬧鐘后,早上先用鬧鐘把其余的五個人叫醒,然后我們五個充當他的鬧鐘來把他打醒,一個損友必備的起床秘籍。別再懶了,不要把大把大把的青春年華浪費在被窩了,當你墮落的萌芽尋到雨露,彷徨的身影依然無助,追求的腳步尚未邁出,強者早已踏上遠方的征途;人生本來就短促,國防生活我等萬萬不能虛度,我們必須全力以赴,上升到前所未有的高度。

最后,我想說,首先身為本科生的我們應(yīng)做好學(xué)習(xí)的修養(yǎng),但是我們作為國防生,我們僅僅做好學(xué)習(xí)的修養(yǎng)還不夠,我們要的比普通生更好更強,完成祖國交付我們的使命。講話的最后,我想和大家分享一下我很喜歡的兩句話:你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來你回不去的曾經(jīng),既然選擇了國防生,便只顧風(fēng)雨兼程,自己選擇的路,跪著也要走完。

謝謝大家!篇五:我的青春不后悔演講稿

我的青春不后悔演講稿

鄭日俊

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是食品1402班的鄭日俊,很高興能夠進入復(fù)試。今天我演講的題目是:我的青春不后悔!

人的一生,從少年,青年,老年一路走來。少年時我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中,我們已踏入青春,然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春是什么?是汗還是淚,是給與還是收獲?我駐足沉思....初中時,我覺得青春是快樂,因為可以和女生無憂無慮的玩;高中時,我覺得青春是辛苦,因為有高過我的卷子要做;到了大學(xué),才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂,百味交織的旅程。

而今,旅程中的我,問自己:我的青春是哪般?

就在上臺前我還看到,學(xué)長很投入的打著英雄聯(lián)盟,什么上單,什么打野,什么扭曲叢林.....小樹林里也有情侶在忘我地纏綿,什么情,什么愛,什么天荒地老......難道我也會這樣?我問自己

不,我不能這樣!莎士比亞曾說過:青春不該浪費在留戀處,不該虛度在奢華中,也不該沉醉于甜夢里,更不該錯過于五指間!

我想我的的青春要充滿熱情,充滿活力,充滿理想,滿溢我的激情,我的自信。即使我曾經(jīng)迷茫,即使曾經(jīng)彷徨,即使曾經(jīng)我也像他們一樣糊涂。但未來,我必將充滿朝氣!

愛默生曾對我們年輕人說:當一個人年輕時,誰沒有幻想過?想入非非是青春的標志,但是我年輕的盆友們,請記住,人總歸要長大的!天如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一雙幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實實的腳啊!看人愛默生說的多好啊!韓紅這樣形容青春:風(fēng)在歌唱,唱他曾去過的地方,在黑暗中有

風(fēng)一樣的青春,吹者的卻是不同的人。有的人,為夢想腳踏實地,最后收獲了成功的喜悅。有的人,只顧年輕時的享受,到了蹉跎歲月,換回的只是懊悔,最終一事無成。

第四篇:誰的青春不迷茫

誰的青春不迷茫 壽光五中2012級30班梁素玲

輔導(dǎo)教師劉玉芹

誰的青春不迷茫

徜徉在書店的架子中間,目光在搜索著屬于我的那本,剎那間,你出現(xiàn)在了我的眼前——《誰的青春不迷茫》劉同。早就認識劉同了,我的印象中他就是一位言語犀利的電視人,可見我的思想是多么錯誤。

“你曾遇到過一些你愛的人,因為你沒有錢而離開你。后來,你學(xué)會了快速甄別發(fā)展對象的品性。你曾因為領(lǐng)導(dǎo)不信任你,而一個人步行兩小時落淚。后來,你學(xué)會了如何讓領(lǐng)導(dǎo)相信你,并支持你的工作。你曾因為同事排擠你,而一個人專注于工作。后來,你也明白了溝通在職場中的重要性。你曾被老同事欺負,讓你學(xué)會了如何盡量尊重新人。你長時間加班到清晨,讓你學(xué)會了如何調(diào)整工作的流程。當然,你也不是一直凄凄切切的生活在冷宮中,期間,你也犯過很多錯誤,失去了一些本該繼續(xù)的朋友,失去了一些本該關(guān)系更好一點的朋友。''但成長不就是這樣嗎,不是學(xué)到就是得到。

”開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,都渴望變成天使,歌謠的歌謠,映著童話的影子----”我們都在期待這下一個更好的自己,可是現(xiàn)實的殘酷是讓人感到殘酷的。誰都會有迷茫的時候,可換一個角度看,迷茫是因為我們面對著很大的不確定性,這種不確定性意味著我們可以在人生畫卷上增添更多的色彩,我們還有時間和空間去改變!當你迷失方向的時候,不妨想想我們曾有過的堅持,不妨想想自己的目標。把霧撥開,把自己的前方變得清晰。休息一下,整頓思緒,就繼續(xù)出發(fā)。而后,你就是勝利者了!到時候,所有的歡樂都

會回到自己的身邊。到那時候你就會有所改變了,變得成熟,變得堅強了。這樣我們的青春年華就會變得更加瑰麗,更加有意義!

其實,我曾多次想過,你覺得你感受到青春的美好了嗎?我是這么回答的:處在大好時光的你,也許并們有感受到青春的激情,青春是留給回憶的。當你白發(fā)蒼蒼時,回想到自己的最美的時光,那是一件想想就覺得幸福的事。所以,處在最美的時光的你,多留下點青春的美好回憶吧!

從這本書中,我們看到了堅持的力量。在傳媒行業(yè)10年的侵淫,成就了如今的光線傳媒資訊事業(yè)部副總裁劉同。其間,他也遇到過不少的困難,同事的排擠,領(lǐng)導(dǎo)的不信任,都曾一度讓他不知所措。然而,不斷的堅持,不斷的反思讓他的工作越來越駕輕就熟。

生命是一個奮斗的過程,也是一個等待的過程。因為人生不會總是一馬平川,不會總是春風(fēng)得意。在太多的不順心,不如意,甚至是挫折沮喪面前,我們需要的是平和的心態(tài),陽光的心態(tài),像普雅花那樣,在等待中積蓄力量,然后等待燦爛的綻放。

人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā),而在于途中的堅持。你縱有千百個理由放棄,也要給自己找一個堅持下去的理由。很多時候,成功就是多堅持一分鐘,這一分鐘不放棄,下一分鐘就會有希望。所以,當你扛不住時就咬咬牙,再苦再累,只要堅持走下去,屬于你的風(fēng)景終會出現(xiàn)!

第五篇:誰的青春不迷茫

誰的青春不迷茫

愛讀書的我,一向不喜歡看勵志、成功學(xué)一類的名利化書籍。這些書里盡是我們都熟知的,但大多數(shù)做不到的道理。我喜歡看的是文學(xué)、知識類的書,里面不含任何的名利成分。

《誰的青春不迷茫》這本勵志書我也只是因為其名字唯美而略讀了一下。青春,這個唯美的字眼,代表著多少人回憶中的微笑和惆悵。誰的青春不迷茫,是呀,那是青春的我們,單純的心靈,面對著復(fù)雜的社會,的確有很多的無奈與迷茫。

其實,這本書我并沒有讀完,里面流水賬似的敘事內(nèi)容讓我不愿去浪費時間,毫無特點的人物,毫無頭緒的故事,毫無才華的文字。不過,里面還是有不少看似很有道理的話。

我喜歡青春,因為它代表著活力、無懼、無憂和那段不可回首歲月。我也喜歡迷茫,因為它隱約含著一股淡淡的悲春憫秋的憂傷。青春,與我們這群奔三的人,是一種說不出的痛。當年我們是多么渴望,渴望著長大,卻忽略了那段時光里美好的東西。懵懂的少年,純真的愛情,真實的友誼,沒有生活的煩憂,沒有功利的紛擾,一切都是來自心靈深處的最真。起初不經(jīng)意的你,和少年不經(jīng)世的我,紅塵中的塵緣,只因那生命匆匆無語的膠著。相遇、初戀、多少文人騷客賦予了它們浪漫的意境,卻都在長大的瞬間失去了它浪漫的情懷。

憂傷,也是青春的一種氣質(zhì)。那時的我們以為淡淡的憂傷是一種迷人的氣質(zhì),絞盡腦汁的寫著多愁善感的詩詞,為賦新詞強說愁。為什么青春滿含著淡淡的憂傷?正如這本書的書名似的,誰的青春不迷茫。是呀,正因為青春里充滿著迷茫,所以才顯得憂傷。少不更事的我們,面對繁雜的社會、繽紛的世界,誰能說這不會令人迷茫。小時候我們的理想很簡單,科學(xué)家、天

文學(xué)家、警察等,空洞而遙遠,到了青春時,我們的理想也漸漸理性和清晰,可如何實現(xiàn),這也是一種迷茫。大學(xué)時代,我們的理想也開始明朗,我們以為我們這在奔向我們理想的大道上,于是我們玩耍著、游戲著、戀愛著。畢業(yè)了,初入社會的我們突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的社會和我們想象的完全不一樣,于是我們又開始迷茫了。我們抱怨著、謾罵者,但是生活還得繼續(xù)。就像劉同說的,在二十歲到三十歲這十年的過程中,我們都走過一樣的路。你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒。你覺得無助就對了,那樣你才能明白誰是你成長中能扶你一把的人。你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。

劉同用十幾萬字記錄了他青春的點點滴滴,完成了《誰的青春不迷茫》這本書。這本書的內(nèi)容對作者來說,價值遠遠大于這本書帶給他的名譽和財富。走過了那段青蔥歲月,再回首,迷茫是一種莫名的懷念。說是迷茫,我感覺作者劉同的青春并不迷茫,他知道自己想要的是什么,他不顧父親的反對,堅決的走向了文學(xué)道路。他以更理智的思維來回憶他看似迷茫的青春,81年出生的他顯然比我們不迷茫的多。過了青春的我們,卻依舊走在迷茫的不歸路上,就像那只趴在窗戶上的蒼蠅,看似一片光明的未來,卻始終找不到出路。在這個本應(yīng)風(fēng)花雪月的歲月里,我們卻“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君”,在這個本應(yīng)卿卿我我的年華里,我們卻“一種相思,兩處閑愁”。我們?yōu)榱松钍チ四敲炊嗟拿篮玫臇|西,把我們的青春埋葬在荒山野地里,可我們究竟收獲了什么?為了那微薄的工資,我們拋家棄子、遠離高堂,這究竟值與不值?迷茫,依舊迷茫著!

于是有的人開始思考,有的人開始覺悟,于是有的人走了,有的人留下了。無論選擇那條路,但愿都能離自己想要的人生和幸福更近一些。什么才

是真正的幸福,什么才是真正的人生,小時候我們總寫作文喜歡拿著深沉的話寫《讀懂生活》《讀懂人生》等等,以為那就是一種成熟,一種長大。正像劉同說的,或許人越年輕的時候,就越會想一些深刻的話題以證明自己的不淺薄吧。那年,我們讀著一系列高考狀元寫的如《我在清華北大等你》《等你在清華》等這類的勵志書準備著高考,我們模仿著他們的學(xué)習(xí)方法,等我們走過高考,我們才發(fā)現(xiàn)其實那都是紙上談兵的說教,除了引發(fā)你幾秒的熱血沸騰,毫無作用。只有用心,只有努力,這才是學(xué)習(xí)的王道。一切你都想明白之后,你大概就會知道,如何活出一個真實,讓你自己覺得舒服的自己,才是最最重要和舒服的一件事情吧。正因為迷茫,我們才不停的嘗試各種方法與小徑。魯迅不停的改專業(yè)尋求救國之路,毛澤東也是,他夢想教書育人以救國,但他在湖南師范時看到教育抵不過軍閥的暴力,他開始迷茫,去問他的老師板倉先生楊昌濟,板倉先生給他寫了八個字:修學(xué)儲能 先博后淵。當我們還不能為力時,就要潛心儲能,厚積而薄發(fā)。

迷茫,或許真的只有到了四十不惑之年,我們才能擺脫迷茫。記得高中時每天早晨宣誓“為了四十歲做準備”,等我們真的四十歲的時候,是否能得到我們想要的生活和幸福呢?曾經(jīng)的點點滴滴、汗水淚水,是不是都將成為未來回憶時嘴角的一絲淺笑呢?所有二十歲的你們,所有三十歲的我們,成長不易,青春不難。所有認識我的人,我們也和《誰的青春不迷茫》的自序中劉同說的,不如我們定下一個誓約,看看十年之后,我們彼此又在哪里?聽著誰的歌,看著誰的字,身邊的人又是誰?為了我們憧憬的生活和幸福,讓我們繼續(xù)努力吧,奮斗吧!

現(xiàn)在,我和你一樣。依然在路上。

-------作于2014年7月20日

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