第一篇：2013年友好小學安全工作計劃

2013年友好小學安全工作計劃

少年兒童的成長是全社會關注的焦點，基礎教育是家長們希望的寄托。為孩子們創造一個安全和諧的教育環境便成了基礎教育工作中的重中之重。2012年度學校安全工作要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標，全面加強學校安全工作，健全制度，明確責任，加強教育，嚴格檢查和監督，切實推進“平安校園”建設。

一、切實提高對學校安全工作重要性的認識

學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到青少年的健康成長，關系到社會的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實開展“平安校園”創建活動，確保師生和校園安全。

二、全面落實學校安全工作責任制

學校要與班主任、路隊護送教師、后勤等簽訂學校安全工作管理目標責任狀，明確學校安全工作的職責和要求，每學期進行安全工作專項考核，并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

三、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時間內逐級上報區教育局。

四、扎實開展“平安校園”創建活動

以構建和諧校園為目標，繼續扎實開展“平安校園”創建活動，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學設備。學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是梅雨、臺風季節，發現隱患及時排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育，教育學生自覺遵守交通規章，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，進行消防安全演練，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警，立即向有關部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。

4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動，要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案，確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則，同時加強各個環節的安全教育，務必做到層層落實，責任到人。執行外出活動審批制度，在外出活動前15天將活動方案（其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等）交校長室報區教育局審批。

5、食品衛生，防疫把關。學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度，切實加強食品衛生，衛生防疫的管理，對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間奶的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅決不允許上崗。

6、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

五、主動營造良好的校園周邊安全環境

學校要主動配合，爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要凈化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

六、進一步加強學校安全工作過程管理

學校要對照上級部門關于安全工作要求，認真開展自查工作，發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的，將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

第二篇：友好小學周邊環境安全排查工作總結

友好小學周邊環境安全排查工作總結

校園安全工作情系著學校領導和家長的心，關系到學校師生的人身安全，直接影響到學校教學工作的順利開展，是學校工作的核心。

根據教育局工作部署，我校于5月5日積極開展學校周邊環境安全排查工作，現將安全排查工作總結如下：

一、領導重視，積極排查.我校安全工作首先做到領導重視，成立由校長為組長的安全隱患排查工作領導小組。我校主要從以下幾方面進行排查：

1、學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患；

2、學校有無危房、圍墻是否穩固；

3、周邊社區有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員；

4、學生是否攜帶或藏匿管制刀具及其他容易致傷學生的器具；

二、主管掛帥，發動群眾、學生徹底排查。5月5日下午，由校長親自下村，和村委會領導談話，和各社社長談話，調查社區有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員；學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患。學校內各班班主任和學生談話，調查社區有無刑滿釋放人員、精神病人、揚言報復社會人員及心理不正常人員；學校周邊有無正在建設的樓房存在安全隱患。另外安全隱患排查小組還對學校校舍、用電、用水安全做了全面的大排查。

通過摸底排查，發現由于社區無運動場所，社會閑雜青年從早到晚來校玩籃球，閑轉，搔攏學校情況嚴重，在這一過程中極可能和學校的師生發生沖突，發生事故。其它方面暫無安全隱患。

針對上面存在的安全隱患，我校極積聯系材委會，協助解決，并和派出所時常保持聯系，對于勸說不聽，情節嚴重的，請派出所出面解決

以上便是我校對周邊環境安全隱患排查工作小結，我校將長期堅持此項工作，以確保師生安全。

友好小學安全隱患排查小組

2010.5.5

第三篇：2014年上學期友好小學教務處工作計劃

2014年上學期友好小學教務處工作計劃

2014-02-16

1、繼續抓好聽課評課制度，確保其實效性。

要求每位教師每學期內都能在校內上一堂公開課，倡導從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動，讓每位教師參與全過程，在活動中促進提高。

2、活動形式力求豐富多彩，確保其全面性、實效性。

避免校本教研就是聽課評課的認識誤區，充實教研活動的內容和形式。因地制宜開展業務學習、專題討論、看評錄像、問題探討等機動靈活的活動形式，真正讓教研活動為課堂教學服務。

3、探索網絡教研新模式，提高活動效率。

充分利用現代化辦公平臺，開創網絡教研新模式，進一步增強青年教師之間的交流，形成濃厚的教學研討氛圍。

一是青年教師加入城南聯校教師qq群，開展網上交流和研討；

二是鼓勵教師建立教學博客，發表自己的教學感悟或隨筆。

4、加強家長學校的建立

一、貫徹執行黨的教育方針，把握好家長學校的辦學方向。切實有效發做好全體教職工和學員的思想政治工作，充分調動他們的積極性。

二、組織教職工和學員的業務學習。

三、關心教職工和學員的學習和生活，虛心聽取他們的不同意見，維護他們的合法權利。

（三）優化教學管理，全面提高教學質量

1、落實教學常規，加大備課、上課、作業布置與批改等教學常規的監督檢查力度，采用教師每周一查，教務處每月一查等方式，確保制度的有效落實。教學開放周的開展和隨堂聽課要制度化，納入教師績效考核中。學校領導要帶頭深入課堂，學校領導每期聽課不得少于15節，教師每期聽課不得少于10節，聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔，教務處期末檢查評比，并公布檢查結果。

2、全面貫徹落實教學工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。

3、加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續重點關注科學、體育、信息技術學科等學科的教學管理，加強課堂教學的指導和教學常規的督查，積極培養學科骨干，大力營造良好的學習氛圍，促進學科質量的全面提高。

4、重視過程檢測，及時改進教學。要求教師做好過程性檢測，每上完一個單元，對學生掌握知識的情況作單元過關測試，并在備課筆記中做好學生成績登記，以利于及時查漏補缺。教務處重點抓好期中、期末階段性檢測，對學區的教學質量進行全面監控。

5、重視“輕負高效”。以“有效教學”課題研究為載體，要求教師能夠提高自身素質和課堂教學水平，提高課堂教學效率，嚴禁加重學生課業負擔，力爭做“輕負高效”的教師。

6、要求教師及時做好教學工作的總結，重視反思，重視積累教育教學經驗，重視骨干教師的引領示范作用。

附：本期教務處工作行事歷

二月份：

1、制定各工作計劃、各學科教學計劃。

3、制定班主任工作考核細則。

4、中青年教師積極申報課題。

5、學期初常規教學工作檢查。

三月份：

1、做好推薦參加說教材、說教法、說學法的評選工作

2、開展小學語文、英語學科教學論文征集和評選，并擇優上報區局。

3、家長學校《如何為孩子營造良好的家庭成長環境》

4、常規教學工作檢查

四月份

1、舉辦學校教學開放周活動。

2、開展“有效課題”相關活動。

3、期中常規教學工作檢查。

4、期中考試安排及講評。

五月份

1、對教學開放周活動進行總結，形成報告。

2、開展班主任工作經驗交流會。

3、征集2014年小學數學教學論文、教學設計、案例，上報區局。

4、做好小學語文優質課評選參賽人員推薦工作。

5、家長學校《如何培養孩子的責任意識》

六月份

1、期末教學常規工作檢查。

2、組織畢業班和一至五年級教學質量檢測工作。

3、組織教師對科檢測成績進行分析，填好反饋表。

4、做好期末工作總結，材料整理歸檔。

5、家長學校《怎樣克服孩子的任性行為》

七、八月份

1、做好課題結題工作，迎接區課題組驗收。

2、組織開展校本培訓活動。

3、組織教師參加區各學科教學年會。

4、家長學校《幫助孩子明辨是非》

2013年小學春季第二學期教務處工作計劃

胡狀鄉孟莊聯校

2013年2月

第四篇：友好小學2012年下學年學校工作計劃

友好小學2012年下學年學校工作計劃 2012年是 “十二五規劃”發展的第二年，為了扎實抓好我校教育教學工作，全面推進素質教育。根據教育局、城南聯校的教育教學工作安排意見，充分調動廣大教師的工作積極性，抓好教育教學常規管理工作，抓好文化建設，加強師德師風建設，不斷提高教育教學質量，創辦和諧教育。結合本校實際，特制定本工作計劃。

一、基本情況

我校地處s301公路旁，位于友好村中部，距云溪所在地約4公里。校園占地面積3200平方米，校舍建筑面積492平方米。現有教職工16人，其中，中級職稱教師6人，初級職稱教師2人，新招教師3人。現開設教學班級6個，現有學生1人。擁有圖書1240冊，生均圖書6.8冊。

二、本期工作目標

1、堅持“育人為本，德育為先”的宗旨，把德育工作放在首位。

2、狠抓教師職業道德和專業知識水平，打造高素質師資隊伍，人人做有尊嚴的教師。

3、注重教師學習與研究的實效性，切實開展好教學研究工作，推進教育科研的發展，關注中青年教師專業化成長。

4、認真抓好教學常規，促進教學質量再上新臺階。

5、狠抓行為習慣的養成教育，讓老師和學生言談舉止大方得體對人有禮貌。

6、進一步搞好校園文化建設，營造濃郁的校園文化氛圍。

三、工作重點及措施落實

（一）重視德育工作，成就育人環境

德育是素質教育的重要組成部分，是提高學生素質的關鍵所在。所以，必須堅持德育為首，育人為先。扎實推進未成年人思想道德建設，積極探索新課程下德育工作的新途徑，不斷提高德育工作的實效性，全面營造學生健康成長的良好環境。

1、加強德育隊伍建設。根據地區師德師風建設八不準要求，嚴格規范教師從教行為。認真履行學校、校長、教師對社會的承諾，努力構建一支愛崗敬業、樂于奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍。進一步健全以德育、教務、少先隊、班主任為主線的德育網絡，樹立每位教師都是德育教育工作者，樹立德育是為每一位學生服務的觀念，尤其是要重視班主任工作的規范管理，提高班主任德育素養和管理能力，為學校的德育工作打下良好的基礎。

2、重視德育環境建設。校園文化是德育建設的窗口，搞好班級文化建設，抓好少先隊各種活動，抓好學科德育滲透，努力創造一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。

3、優化德育內容。學校要經常利用班隊會、國旗下講話、少先隊等豐富多彩的活動對學生進行日常行為規范教育、紀律教育等德育教育。

（二）加強教師隊伍建設，不斷提高教師業務能力

1、加強領導班子建設。

進一步加強領導班子成員的思想、組織和作風建設，健全和完善學習制度，加強班子的團結和民主建設，班子成員精誠團結，互幫互助，努力搭臺、補臺而不拆臺，工作不推委，分工不分家。嚴格遵守

財務制度，勤儉治校。

2、加強教師隊伍建設。

學校認真組織全體教師認真學習師德師風建設的有關文件精神。根據我區師德師風建設主題要求“做一個有尊嚴的教師”，嚴格規范教師從教行為。認真履行學校、校長、教師對社會的承諾，努力構建一支愛崗敬業、樂于奉獻、團結互助、積極進取的教師隊伍。

多方位搭建教師成長的平臺，促進中青年教師的參與和提高，夯實業務基礎；通過請進來，走出去等多種方式，讓中青年教師充分展示自己才華，為他們的專業成長創造條件，努力打造一支師德優良、業務精干的教師隊伍。

（三）狠抓教育教學常規，凸顯教師工作績效。

新學期要加強學校教學工作的科學化建設，建立起有章、有序、高效的管理體系，切實提高學校的辦學質量和效益。

1、嚴格按岳陽市教育教學常規管理意見開齊課程、開足課時。開學第一周之內，全體教師必須熟悉本期教材內容和課標要求，按規定擬寫齊各項工作計劃和所有學科計劃，到教務員整理并簽署意見存檔。各種計劃和學校工作計劃、教務計劃環環相扣。教師備課、上課、作業布置、班工作安排、課外活動等教學環節與計劃相符。教案必須提前一周備課。

2、嚴格執行教育局推進的教學計劃，確保良好的教學秩序。素質教育是全面的質量教育，教務要切實加強教學質量監控，以科學的管理規范教學過程，嚴格執行課程計劃，杜絕隨意調課、改課、停課。

3、進一步規范教學常規工作。

教務員要根據文件精神制定切實可行的《教學常規細則要求》，每月必查，學期期中、期末組織進行全面檢查，平時進行不定時抽查，檢查每一位教師的備課、作業的批改情況，確保各教學工作的順利開展。

4、切實推進學校素質教育進程，在學校根除主科與副科之分。教務要嚴把備課關、作業關和測驗關，減輕學生的課業負擔。做好學期教學質量的跟蹤評估工作。

5、認真落實教研教改工作

充分利用現代信息設備，提倡超前備課、集體備課。語文、數學兩個組要定期開展教研活動。集體制定課題研究方案，開展課題研究。以教研教改促進教育教學質量的提高，每個組在教務的統一指導下，認真組織各組教師開展評教評學。各個組在開展教研活動時要盡量采用集體備課形式，以教研教改促進教育教學質量逐步上升。

6、組織開展好學校教師與學生的形成習慣養成教育工作，做好“傳幫帶、師徒結對子”活動，盡快提高年輕教師教育教學水平和學生學習成績，促進教育教學質量的整體提高。

（三）抓好其他工作，完善育人環境。

1、校園環境建設和文化建設工作

“內抓質量，外樹形象”，抓好校園環境建設。本期將在力所能及的情況美化教室、辦公室，美化校園，打造良好的育人環境。

2、“兩室”工作

加強實驗教學，著力培養學生動腦動手操作能力，要求所有老師

會運用于教學實踐中。做到演示實驗和分組實驗相結合，高標準完成科學實驗。實驗通知單、報告單等資料詳實規范。

定期開放圖書室，各班要組織學生到圖書室借閱圖書，借閱率達到要求。激發學生喜愛圖書、自覺讀書的學習習慣。

3、安全工作

結合實際，制定安全工作計劃，抓好防交通事故、防溺水、防火、法制、禁毒、反邪教等工作。學校與教師，班級與學生家長層層簽定安全目標管理責任書，認真做好“路（路隊交通）、水（溺水）、火（火災）、病（爆發性流行病）、食（飲食衛生）、房（危房）、山（山體滑坡）、人（人為傷害）”的“八防”工作，責任到人到點，形成齊抓共管的安全工作格局。對安全工作長抓不懈，確保師生生命財產安全。樹立安全工作只有起點，沒有終點的意識，確保學校無安全事故發生。

4、財務工作

對生均公用經費做好預算，保證學校工作正常運轉。定期向教師公布學校校務和財務，給教師一個明白，還學校一個清白。

5、獎懲

完善教師考勤、考核、獎懲、慰問和加班辦法，使學校章程更人性化、規范化。

6、臨時工作

全體教師必須根據學校安排，按時完成上級分配的臨時性工作任務。

四、工作安排

八月份

1、做好開學動員、宣傳工作。

2、迎新工作，教師工作分工。

九月份

1、學生報到，抓好保學控輟工作。

2、制定各種計劃，學習課程標準。

3、慶祝教師節、迎國慶系列活動。

4、搞好“9.29”禁毒宣傳等安全活動。十月份

1、對學生進行行為習慣的養成教育。

2、教學常規大檢查。

十一月份

1、組織落實期中素質檢測。

2、落實校園美化工程。

十二月份

1、迎元旦系列活動。

2、結束新課，制定期末復習計劃。元月份

1、組織期末素質檢測，做好總結工作。

2、教師年終考評、績效工資的考核等工作。

3、清點校產，寒假工作安排。

友好小學

2012年8月31日

第五篇：友好小學糾風工作方案

會寧縣如東友好小學

2012年糾風工作實施辦法

為貫徹落實縣委、縣政府、縣教育局糾風工作會議精神，加強學校教育行風建設，規范學校辦學和教師從教行為，轉變工作作風，凈化育人環境，推動教育工作和諧發展。按照會寧縣教育局《關于印發教育系統2012年糾風工作實施方案的通知》的整體要求，結合我校工作實際制定學校2012年糾風工作實施辦法。

一、指導思想與總體要求

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹中紀委十七屆七次全會、國務院五次廉政工作會議、省紀委十一屆八次全會、市紀委七屆二次全會和《會寧縣2012年糾風工作實施意見》精神，從新時期加強反腐倡廉建設、解決損害群眾利益突出問題的高度出發，以加強教師隊伍建設為重點，以服務群眾為目標，以人民滿意為標準，以開展“聯村聯戶、為民富民”活動為契機，以解決損害群眾切身利益的突出問題為重點，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進我校行風建設，堅決糾正損害人民群眾利益的不正之風，維護廣大人民群眾的切身利益，促進學校依法治教、依法治校、規范管理，為學校教育改革和發展創造良好的環境。

二、具體工作及措施

（一）加強隊伍建設，鞏固教育行風建設成果。

1、干部隊伍建設

加強學校干部隊伍作風建設。結合學校實際，加強學習，提高學校領導特別是學校中層領導的思想素質和業務素質，認識到規范辦學、依法從教、高效行政的重要性，為全校教師起好示范帶頭作用。

2、教師隊伍建設

(1)貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加

強教師職業道德建設，全面提高師德師風建設水平。

(2)認真執行《關于規范全縣教師教書育人行為樹立良

好教育形象的通知》（會教發[2012]85號文件），利用各種途徑不斷加強對教職員工的職業道德教育和廉潔從教教育，使廣大教職員工切實做到依法執教、廉潔從教。

（3）規范教師從教行為，與全體教師簽訂《學校廉政建設目標責任書》。

(4)繼續健全和完善學校師德考核標準、完善考核體

系、量化考核內容，扎實開展好每學期一次的師德考核工作，不斷強化廣大教職工職業道德意識。

（二）全面推行校務公開制度，切實推進學校民主管理。

1．加大校務公開力度，推進學校民主管理、科學管理。

2.完善學校校務公開制度，在校園醒目位置設立固

定的校務公開欄，按月做好學校黨務、政務、財務“三公開”，主動接受社會監督。

3.堅持每月組織召開一次有教師代表參加的工作專

題會議，研究部署各項公開工作，發現解決各類突出問題，使校務公開工作真正成為廣大師生員工參與學校民主管理的有效途徑。

（三）嚴格遵守財經紀律，規范教育收費行為。

1.嚴格執行教育收費項目和標準，杜絕亂收費行為。

嚴格執行學校財務管理“收支兩條線”制度規定，堅決糾正并杜絕預算外資金應繳不繳、帳外設帳、私設“小金庫”等違紀違規現象。

2.高度重視“隱形收費”問題，認真查找學校教育教

學管理過程中可能存在“隱形收費”問題的環節，嚴肅查處各種“隱形收費”案件，切實減輕學生家長經濟負擔。

3.不違規向學生收取贊助費、補課費等。

4.把好預算外資金支用關，保證按規定用途專款專用，提高資金的使用效益，堅決糾正并杜絕濫支亂花、揮霍浪費、貪污挪用等違紀問題。

（四）規范辦學行為，辦人民滿意的教育。

1.嚴格控制學生在校集中教學活動時間。

2.加強對學校教職工的監管力度，徹底杜絕開辦各種

有償補習班、特長班、有償家教等現象。

3.從嚴查處強制學生購買教學用具、征訂教輔、強迫

參加保險和巧立名目亂攤派等違規行為，一經查實，取消責任人當年的評優選先資格。

三、糾風建設活動時間安排

學校糾風建設活動從2012年4月起至2012年12月底

結束，分為三個階段進行。

(一)加強干部作風，規范辦學行為、管理行為。（2012

年4月——2012年5月）

1．組織發動，制定措施。

召開全校糾風建設工作動員會，學習縣教育局文件、《教

育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等政策法規。

2．建立健全工作網絡。

學校成立糾風建設工作領導小組，下設辦公室，負責具

體組織實施學校行風建設工作。

3．公開校務和承諾服務事項。

向社會公開發布校務和承諾服務事項，接受社會監督。

(二)加強師德師風建設，規范廣大教師從教行為。

（2012年6月一2012年10月）

廣泛征求普通教師、學生家長對學校的意見及建議，采取走訪學生和家長、召開座談會、設立意見箱、發放調查問卷、公布投訴舉報電話（信箱）等形式，認真查找自身行風方面存在的突出問題和薄弱環節。學校對自查、明查暗訪、社會各界反映、投訴（舉報）等渠道發現的問題和反映的意見建議，認真匯總，梳理歸類，深入分析產生的原因，及時研究制定具體可行的整改措施，做到邊查邊改，以查促改，防止走過場。

(三)檢查總結。（2012年11月一2012年12月）

1．學校結合廉政建設活動安排，擇期召開“向服務對象述職，接受群眾評議”大會，領導班子主要負責人向全體教師、家長委員會成員通報校務政務以及學校建設、學校發展等情況，并針對存在問題提出具體可行的整改措施。

2．召開教師民主座談會，每位教師查找工作中的不足和問題、整改效果以及今后的工作打算。

3．學校認真總結糾風建設工作，形成有數據、有做法、有實例、有具體整改措施。