第一篇：武家莊鎮創建省級教育強縣工作匯報文檔

武家莊鎮創建省級教育強縣工作匯報

為了圓滿完成創建省級教育強縣這個艱巨任務之后，鎮黨委、政府今天在這里召開創建省級教育強縣工作大會，這既是迎接新挑戰，抓住新機遇的會議，更是一次提升、推進我鎮教育事業發展的重要會議。

一、充分認識創建省級教育強縣的重要性，堅定做好教育工作的信心

我武家莊鎮的教育創強工作，我認為有以下三個方面十分值得肯定：一是目標堅定，組織有力。2005年底，在當初基礎那樣薄弱的情況下，鎮黨委、政府提出教育創鎮這一目標，思想是非常統一的，不僅堅決要創，而且堅決要創下來。為此，在近幾年多的時間里，鎮黨、政府始終高度重視、大力推進。從鎮里各部門和相關學校，都建立了教育創強的工作機構，都把教育創強列入重要議事日程加以推進。鎮黨會、政府常務會定期聽取創建工作匯報，鎮四套班子主要領導多次專題調研教育創強工作，幫助解決創強過程中遇到的困難。二是責任明確，措施到位。鎮黨政府與學校簽訂了責任書，明確自己工作職責。有關學校按照創強工作責任書的要求，盡心盡職，在硬件投入、環境整治、臺帳建設等方面投入了大量精力；廣大教師也要在主動參與到創強各項活動當中，發揮積極的作用。特別是在創強投入機制上，更加靈活、有力，克服各種困難。我們鎮也要積極調整財政支出結構，設立教育創強專項經費，加大教育投入，有效改善了辦學條件。三是宣傳廣泛，氛圍濃厚。創強過程中，鎮里成立了“教育創強講師團”，到學校和相關部門進行巡講。組織創強宣傳隊開展活動，發放宣傳單。通過全鎮上下一年多的共同努力，我們很有信心實現創建省級教育強縣的目標，這對促進我鎮教育事業乃至經濟社會各項事業的快速健康發展，都具有深刻的現實意義。

一方面，創建教育強縣為滿足廣大群眾對優質教育的需求奠定了基礎。另一方面，創建教育強縣的契機將要為加快我鎮各項社會事業發展奠定基礎

多年來，我鎮教育事業發展盡管穩步推進，但在規模、質量、效益等方面離教育現代化的目標還有較大差距，滿足不了廣大群眾日益增長的享受優質教育的需求。通過這兩年的教育投入，全鎮學校辦學條件得到了進一步改善，辦學特色日益顯現，十五年教育基本普及，辦學質量逐年提升，技能培訓成效明顯，教育綜合水平不斷提高，群眾對常山教育的認可度、滿意度在逐漸回升。另一方面，創建教育強縣的契機將要為加快我鎮各項社會事業發展奠定基礎。

因此，我們要在充分肯定教育創強所取得成績的基礎上，進一步堅定做好教育工作的信心，進而以更加有力、有效的舉措推進教育事業新的發展。

二、以省級教育強鎮為新起點，努力辦好人民滿意的教育 我們始終強調，抓教育創強不是目的，而是手段，是鑒于府谷教育比較落后的局面，通過創強對我們的教育好好地進行提升和推進。盡管我鄉鎮教育事業取得了一定的成績，但客觀分析我鎮當前教育發展，仍然存在著許多亟待解決的問題，主要表現在：教育發展不平衡，城鄉之間、學校之間教育資源分布差異較大；教育結構不合理，教育與社會需求結合不緊的問題比較突出；教育模式轉化不理想，素質教育的主體地位遠未得到真正落實；教育質量提高不快，重數量輕質量、重外延輕內涵的問題依然突出，等等。因此，當前和今后一個時期，推進我鎮教育發展的任務仍然艱巨，武家莊教育事業必須有更高的目標和追求。這一目標和追求，簡單地歸結為一句話，就是：以省級教育強鎮為新起點，努力辦好人民滿意的教育。

“辦好人民滿意的教育”，是黨的十七大對教育工作提出的新要求，也是教育發展應該奉行的一個基準。我個人認為，人民對教育結果或質量的滿意，大致應該包括三個方面：①教育質量不僅要符合教育的內在標準，更要適應社會的要求和期望；②教育質量不僅體現為促進人們的成熟和轉變，更要能夠引導青少年朝著正確的方向轉變；③教育質量不僅表現在個體的培養質量和水平方面，更要表現在能夠不斷優化整體的教育結構，使之能夠適應社會經濟文化發展的要求。

辦好人民滿意的教育，重點要抓好四個層面：

1、黨委政府要站在戰略高度，重視關心教育事業。要牢固確立教育優先發展的戰略地位，始終把加快教育發展作為黨委政府的一項重點工作，全面落實目標管理責任制。各學校要進一步深化對教育地位、作用的認識，正確把握教育發展趨勢，科學籌劃教育發展工作，熟悉教育，情系教育，成為教育發展的積極推動者和實踐者。要建立齊抓共管的工作機制，努力形成相關部門各司其職、密切配合的工作格局。

2、教育部門要堅持與時俱進，全力提高教育教學質量。以提高教學質量和辦學效益為目標，堅持科學的教育發展觀，加強教學研究，完善教育管理，深化教育改革，努力推動教育工作上水平。要不斷推進教學改革，積極開展素質教育，努力培養學生的創新精神，提高學生綜合素質。要深化學校用人制度改革，引入競爭機制，建立能進能出，能上能下的教師任用機制，充分調動教職工的積極性和創造性。

3、廣大教師要不斷自加壓力，努力提高自身素質。建設一支思想過硬，業務精良的教師隊伍，是加快教育事業發展的重要前提和根本保證。廣大教師要牢記“教書者必先強已，育人者必先律已”的教訓，自覺適應新形勢新任務的要求，努力加強學習，提高自身素質；要切實加強職業道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業，為人師表，盡職盡責；要適應素質教育的需要，創新教育理念，改革教學內容，改進教學方法，參與教學科研，掌握現代的教育手段和教學本領；要尊重、愛護、關心學生，做學生的良師益友，建立新型的師生關系。同時，要大力培養學科帶頭人和骨干知名教師，使優秀人才聰穎而出，全面提升整個教師隊伍的素質。

4、社會各界要強化責任意識，積極支持教育事業。教育是一項崇高的公益事業，也是全社會的共同事業，需要全社會的共同努力。各鄉鎮、各部門要進一步轉變作風，把支持和發展教育作為分內職責，對涉及教育的事，做到特事特辦、快辦。要加強學校周邊育人環境的綜合治理，凈化、優化育人環境。要進一步強化安全責任，落實各項安全防范措施，努力創造教師安心、家長放心、學生靜心的良好教育環境。要進一步加強對教育事業的宣傳，堅持正面宣傳、正面引導為主，為教育改革發展鼓勁加油，營造崇文尚教、尊師重教的濃厚社會風尚，在全鎮掀起新一輪關心教育、支持教育的熱潮。

教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代。讓我們同心合力，排難奮進，以省級教育強鎮為新起點，努力辦好人民滿意的教育，為開創府谷教育發展新局面作出我們應有的貢獻！

2011年10月21日

第二篇：武家莊鎮創建省級教育強縣工作匯報文檔

武家莊鎮創建省級教育強縣工作匯報

為了圓滿完成創建省級教育強縣這個艱巨任務之后，鎮黨委、政府今天在這里召開創建省級教育強縣工作大會，這既是迎接新挑戰，抓住新機遇的會議，更是一次提升、推進我鎮教育事業發展的重要會議。

一、充分認識創建省級教育強縣的重要性，堅定做好教育工作的信心

我武家莊鎮的教育創強工作，我認為有以下三個方面十分值得肯定：一是目標堅定，組織有力。2005年底，在當初基礎那樣薄弱的情況下，鎮黨委、政府提出教育創鎮這一目標，思想是非常統一的，不僅堅決要創，而且堅決要創下來。為此，在近幾年多的時間里，鎮黨、政府始終高度重視、大力推進。從鎮里各部門和相關學校，都建立了教育創強的工作機構，都把教育創強列入重要議事日程加以推進。鎮黨會、政府常務會定期聽取創建工作匯報，鎮四套班子主要領導多次專題調研教育創強工作，幫助解決創強過程中遇到的困難。二是責任明確，措施到位。鎮黨政府與學校簽訂了責任書，明確自己工作職責。有關學校按照創強工作責任書的要求，盡心盡職，在硬件投入、環境整治、臺帳建設等方面投入了大量精力；廣大教師也要在主動參與到創強各項活動當中，發揮積極的作用。特別是在創強投入機制上，更加靈活、有力，克服各種困難。我們鎮也要積極調整財政支出結構，設立教育創強專項經費，加大教育投入，有效改善了辦學條件。三是宣傳廣泛，氛圍濃厚。創強過程中，鎮里成立了“教育創強講師團”，到學校和相關部門進行巡講。組織創強宣傳隊開展活動，發放宣傳單。通過全鎮上下一年多的共同努力，我們很有信心實現創建省級教育強縣的目標，這對促進我鎮教育事業乃至經濟社會各項事業的快速健康發展，都具有深刻的現實意義。

一方面，創建教育強縣為滿足廣大群眾對優質教育的需求奠定了基礎。另一方面，創建教育強縣的契機將要為加快我鎮各項社會事業發展奠定基礎

多年來，我鎮教育事業發展盡管穩步推進，但在規模、質量、效益等方面離教育現代化的目標還有較大差距，滿足不了廣大群眾日益增長的享受優質教育的需求。通過這兩年的教育投入，全鎮學校辦學條件得到了進一步改善，辦學特色日益顯現，十五年教育基本普及，辦學質量逐年提升，技能培訓成效明顯，教育綜合水平不斷提高，群眾對常山教育的認可度、滿意度在逐漸回升。另一方面，創建教育強縣的契機將要為加快我鎮各項社會事業發展奠定基礎。

因此，我們要在充分肯定教育創強所取得成績的基礎上，進一步堅定做好教育工作的信心，進而以更加有力、有效的舉措推進教育事業新的發展。

二、以省級教育強鎮為新起點，努力辦好人民滿意的教育 我們始終強調，抓教育創強不是目的，而是手段，是鑒于府

谷教育比較落后的局面，通過創強對我們的教育好好地進行提升和推進。盡管我鄉鎮教育事業取得了一定的成績，但客觀分析我鎮當前教育發展，仍然存在著許多亟待解決的問題，主要表現在：教育發展不平衡，城鄉之間、學校之間教育資源分布差異較大；教育結構不合理，教育與社會需求結合不緊的問題比較突出；教育模式轉化不理想，素質教育的主體地位遠未得到真正落實；教育質量提高不快，重數量輕質量、重外延輕內涵的問題依然突出，等等。因此，當前和今后一個時期，推進我鎮教育發展的任務仍然艱巨，武家莊教育事業必須有更高的目標和追求。這一目標和追求，簡單地歸結為一句話，就是：以省級教育強鎮為新起點，努力辦好人民滿意的教育。

“辦好人民滿意的教育”，是黨的十七大對教育工作提出的新要求，也是教育發展應該奉行的一個基準。我個人認為，人民對教育結果或質量的滿意，大致應該包括三個方面：①教育質量不僅要符合教育的內在標準，更要適應社會的要求和期望；②教育質量不僅體現為促進人們的成熟和轉變，更要能夠引導青少年朝著正確的方向轉變；③教育質量不僅表現在個體的培養質量和水平方面，更要表現在能夠不斷優化整體的教育結構，使之能夠適應社會經濟文化發展的要求。

辦好人民滿意的教育，重點要抓好四個層面：

1、黨委政府要站在戰略高度，重視關心教育事業。要牢固確立教育優先發展的戰略地位，始終把加快教育發展作為黨委政

府的一項重點工作，全面落實目標管理責任制。各學校要進一步深化對教育地位、作用的認識，正確把握教育發展趨勢，科學籌劃教育發展工作，熟悉教育，情系教育，成為教育發展的積極推動者和實踐者。要建立齊抓共管的工作機制，努力形成相關部門各司其職、密切配合的工作格局。

2、教育部門要堅持與時俱進，全力提高教育教學質量。以提高教學質量和辦學效益為目標，堅持科學的教育發展觀，加強教學研究，完善教育管理，深化教育改革，努力推動教育工作上水平。要不斷推進教學改革，積極開展素質教育，努力培養學生的創新精神，提高學生綜合素質。要深化學校用人制度改革，引入競爭機制，建立能進能出，能上能下的教師任用機制，充分調動教職工的積極性和創造性。

3、廣大教師要不斷自加壓力，努力提高自身素質。建設一支思想過硬，業務精良的教師隊伍，是加快教育事業發展的重要前提和根本保證。廣大教師要牢記“教書者必先強已，育人者必先律已”的教訓，自覺適應新形勢新任務的要求，努力加強學習，提高自身素質；要切實加強職業道德建設，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業，為人師表，盡職盡責；要適應素質教育的需要，創新教育理念，改革教學內容，改進教學方法，參與教學科研，掌握現代的教育手段和教學本領；要尊重、愛護、關心學生，做學生的良師益友，建立新型的師生關系。同時，要大力培養學科帶頭人和骨干知名教師，使優秀人才聰穎而出，全

面提升整個教師隊伍的素質。

4、社會各界要強化責任意識，積極支持教育事業。教育是一項崇高的公益事業，也是全社會的共同事業，需要全社會的共同努力。各鄉鎮、各部門要進一步轉變作風，把支持和發展教育作為分內職責，對涉及教育的事，做到特事特辦、快辦。要加強學校周邊育人環境的綜合治理，凈化、優化育人環境。要進一步強化安全責任，落實各項安全防范措施，努力創造教師安心、家長放心、學生靜心的良好教育環境。要進一步加強對教育事業的宣傳，堅持正面宣傳、正面引導為主，為教育改革發展鼓勁加油，營造崇文尚教、尊師重教的濃厚社會風尚，在全鎮掀起新一輪關心教育、支持教育的熱潮。

教育涉及千家萬戶，惠及子孫后代。讓我們同心合力，排難奮進，以省級教育強鎮為新起點，努力辦好人民滿意的教育，為開創府谷教育發展新局面作出我們應有的貢獻！

2011年10月21日

第三篇：武家莊鎮創建省級教育強縣實施方案文檔 （精選）

武家莊鎮創建省級教育強縣實施方案

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為目的，以提高基礎教育水平為重點，加大投入，加快建設，加強管理，全面提升我鎮教育綜合實力，確保2011年把我縣建設成陜西省教育強縣。

二、工作目標

通過“創強”，使我鎮在教育地位、教育保障、管理體制、師資隊伍、教研課改、素質教育、發展水平等方面達到《陜西省教育強縣(市、區)督導驗收方案》評估標準，進一步優化國民教育體系，完善終身教育體系，促進我縣教育又好又快發展。

三、工作要求(一)提高認識，加強領導

各部門要深刻認識“創強”是實踐“立黨為公、執政為民”的一項民心工程，是滿足人民群眾接受高質量教育的迫切需要，是踐行科學發展觀，建設和諧社會的重大戰略舉措，是落實省委省政府建設幸福府谷的具體行動，是我縣現代化建設的一項基礎性工程。要通過各種會議宣傳，利用影視、報刊、公益廣告等媒體平臺，使“創強”工作做到家喻戶曉，引導廣大群眾積極參與、支持 “創強” 工作。為了加強對全鄉鎮“創強”工作的領導，鎮政府成立“創強”工作領導小組，鎮長劉莉任組長，全面統籌協調各有關職能部門和鎮的“創強”工作，督促解決“創強”工作中遇到的困難和問題。各有關職能部門必須積極主動配合“創強”工作，對“創強”工作特事特辦，提供方便、快捷的辦事程序，對因工作不到位，影響 “創強”進度的有關部門，要追究一把手的責任。

(二)突出重點，加大投入

我縣創建教育強縣的重點是調整中小學布局、加強學校建設、加快教育信息化建設、創建規范化學校和等級幼兒園、成人文化技術學校和社區文化建設等。我鎮各職能部門要加大對“創強”工作的支持力度，突出工作重點，努力突破難點。

1、加快教育強鎮建設。認真對照省教育強鎮督導驗收標準，定期進行自評，發現薄弱環節，及時整改。要制定創建教育強鎮工作進度表，落實工作責任，加強管理督促。

2、加強學校建設。結合中心小學布局調整，按照“調整、擴充、優化、提高”的思路，加強學校尤其是高莊則中心小學的建設。要在教育資源配置上，重視改善學校的辦學條件；要加強對教育教學工作的指導，推進教育教學研究工作的深入開展；要加強對教師的培訓，提高教師的整體素質；要加強學校內部管理，促進學校內涵發展，提高規范化水平；要加強學校治安綜合治理，凈化校園及周邊環境。

3、加快教育信息化建設。全面普及信息技術教育，中學、中心小學要建有校園網，并與神木縣教育信息網聯網；高莊則中心小學要配齊計算機室，從小學四年級起開設信息技術課程。辦公電腦師機比按3:1配置；教學點要配置辦公電腦和打印機。

4、加快規范化學校和幼兒園創建工作。狠抓學校規范化建設，保證在辦學條件、管理水平和教育教學質量各方面達到規范化學校要求，要嚴格按照建設標準配齊、配足常規教學儀器，并提高使用率。武家莊學校要辦一所以上示范性幼兒園，按府谷縣一級幼兒園配備標準進行建設，同時規范幼兒園管理。通過努力創造條件，加快義務教育階段規范化學校建設和等級幼兒園建設，推進全鎮基礎教育優質、均衡、協調發展。

5、完善成人文化技術學校和社區文化建設。建設好成人文化技術學校，并充分發揮成人文化技術學校的作用，提高當地農民的培訓面及水平，同時大力發展社區教育，建立廣覆蓋、多層次、多形式、信息化的社區教育網絡，構建現代化的終身教育體系；注重鎮、村(居)委社區文化建設，為人民群眾提供一個健身、休閑、娛樂的場所，增添本鎮的文化氣息，營造健康文明的社會氛圍。

(三)加強督查，嚴格獎懲

加強我鎮和有關職能部門履行“創強”職責的督查，把“創強”工作納入鎮相關部門主職領導年終考核的重要內容。各部門要狠抓創建教育強鎮工作的組織實施，迎難而上，真抓實干，努力完成任務。鎮黨縣委、政府對在2011年通過驗收的學校，一次性獎勵5萬元；對在“創強”工作中成績顯著的個人，鎮黨委、政府予以表彰和獎勵。凡在規劃時間內沒有完成相應任務的學校和個人，需向鎮政府作出書面檢查，次年不能完成“創強”任務的，該年年終考核不得評優，相關責任人要嚴厲批評，對影響我鎮通過創建陜西省教育強縣驗收的，追究有關領導的責任。

四、工作步驟

(一)自查階段(2011年3月)主要任務:做好自查，制訂規劃。

對照《陜西省教育強縣督導驗收方案》和《陜西省教育強鎮督導驗收方案》，做好自查和資金預算，并填好“創強”項目資金投入預算表及明細表。

(二)發動階段(2011年4-6月)主要任務:動員開展教育強縣、強鎮創建工作；出臺相關文件與政策。

1、出臺《武家莊鎮創建陜西省教育強縣實施方案》。

2、成立武家莊鎮“創強”工作領導小組，設立“創強辦”。

3、鎮與學校簽訂“創強”工作責任書。

4、鎮制訂《創建教育強鎮工作實施方案》。責任單位:鎮人民政府。

(三)實施階段(2011年7月-2011年9月)主要任務:大力推進教育強鎮建設。1、2011年底前，武家莊鎮通過省教育強鎮驗收。

2、印發《陜西省教育強縣(市、區)督導驗收指標體系檔案資料目錄索引》。收集相關佐證材料，撰寫申報材料。

(四)攻堅階段(2011年10-11月)主要任務:全面推進“創強”工作。1、2011年8月底前，完成申報教育強縣《呈報書》、《自評報告》、《驗收方案》、《自評分說明》、《資料目錄》、介紹武家莊鎮教育改革與發展情況的資料片(DVD)、教育改革和發展成果畫冊資料樣本，送市“創強”工作領導小組審定。2、2011年9月底前，向縣人民政府教育督導室提交申報材料。

3、其他各有關單位按照“創強”任務分解表，認真履行職責，圓滿完成“創強”各項工作任務。

(五)迎評階段(2011年12月)主要任務：做好迎接教育強縣督導驗收的各項準備工作。1、2011年11月，召開迎接教育強縣督導驗收動員大會。

2、積極營造迎接教育強縣督導驗收的良好氛圍。

3、認真做好迎接省督導驗收組驗收的各項準備工作。

4、迎接省督導驗收組對我縣“創強”工作進行督導驗收。

5、召開“創強”表彰大會。

2011年2月26日

第四篇：創建教育強鎮工作匯報

鎮江一中創建教育強鎮工作總結

創建教育強鎮是鞏固發展“兩基”成果，落實“科教興鎮”戰略的重大舉措，近年來，學校圍繞創建教育強鎮目標，真抓實干，加大教育投入力度，形成了“務實進取，優先發展教育”的共識和合力，使我校的教育綜合實力不斷增強，學校創強工作在9月份順利完成,為我鎮創建教育強鎮打下了良好的基礎。回顧近年來我校的創強工作，有以下幾點：

一、對照標準，制訂規劃，落實措施，扎實地開展創建教育強鎮的工作。

為了貫徹落實省、市、縣有關文件精神，創建教育強鎮，我校成立了以校長張華俊同志為組長的創強工作領導小組，召開了有關工作會議，認真學習省、市、縣有關文件精神，明確了創建教育強鎮的目的意義和開展自查自評工作的指導思想及工作程序，并根據標準分解指標，明確分工，落實措施，制定了《鎮江一中創建教育強鎮實施方案》，對照標準，找出差距，逐條加以落實。學校定期專題研究教育工作，不但聽取各部門匯報，而且主動深入實際調查研究。

二、全面發動，統一思想，營造發展教育的氛圍。

統一全校教師的思想認識，營造發展教育的氛圍是創建教育強鎮的前提。我們十分重視抓住各種機會，運用多種宣傳媒體大力宣傳創建教育強鎮的目的意義、義務教育的政策和法規。及時召開教師學生會議組織宣傳發動，使大家充分認識教育對促進社會生產力的發展，加速我鎮經濟建設和社會發展的作用，進一步理解“科教興國，科教興鎮”的戰略思想，從而消除了等、靠、要的思想，增強了教育教育強鎮的緊迫感和責任心。總之，為了進一步提高普及水平，創建教育強鎮，學校從創造外部條件到為學校營造良好的育人環境，做了大量的工作，全校形成了創建教育強鎮的濃厚氛圍。

三、努力改善辦學條件，創造舒適的育人環境。

在創強工作開展前，我校規劃落后，校舍殘舊，門窗破爛，飯堂樓爛尾，教室設施落后，功能室不齊全，實驗設備設施配備不足，學校校道旁擋土墻零落不堪，有泥石流隱患，圍墻破殘裂，學校綠化率低，晴天像黃土高原。為了改變以上破舊的校園環境，改善辦學條件，提高辦學質量，我校從下面幾方面努力：

（一）多方籌措資金，師生義務獻工，合力齊創強

為改變以上落后的教育條件，我校在上級教育主管部門、鎮委政府的領導下，對整個校園重新規劃，一方面積極向上爭取資金，另一方面也努力發動校友、企業家捐資，其中93屆校友捐款13萬元建起一個高標準的水磨籃球場，全校師生共捐款12萬多元。創強至今學校共計投入資金700多萬元，含教學儀器設備114.6萬元，上級撥款400多萬元，自籌資金200多萬元等。

學校師生有錢出錢，有力出力，積極參與創強工作。除捐資外，還犧牲休息時間，利用節假日回校工作。近一年多時間里，教師獻工200多天，學生獻工100多天，維修校舍近5000平方米，種樹130株，種草達5000平方米······

（二）加快基礎建設，積極完善學校辦學條件.搞好校舍維修建設。我校投入創強資金130多萬元續建飯堂樓，建成準A級食堂，共三層，可容納1000多人同時就餐。投入創強資金80萬元用于教學樓維修。投入40多萬元新建擋土墻500多平方米。其它新教師宿舍修繕費用約40萬元、校道硬底化15萬元等。共計投入300多萬元，使校舍煥然一新，再無破舊、爛建筑。完善學校基礎設施、教室和功能場室設置。

1、我校投入大量資金完善基礎設施。其中用于400米環跑運動場改造、新建設四個水泥籃球場，一個水磨籃球場，三個排球場，三個羽毛球場，一個網球場。共計投入78.66 萬元。生活后勤設備設施如課桌椅、飲水機、監控攝像等投入資金達66.6萬元。這些基礎設施的完善，為教育教學活動的順利開展、創強工作的順利完成提供了有力保障。

2、在教學設備購置方面按照標準化學校標準，購置教學儀器設備總值114.6萬元，生均教學儀器設備值1467元。購買教學用計算機數125臺，教師專用計算機40臺等教學學實驗儀器一大批。

3、現在教學樓內設教學班19個，普通教室23間，全部使用電教平臺，教師辦公8間，多功能教室、科學教室、體育活動室、體育器材室、衛生保健室、心理健康咨詢室各1間。實驗樓內設置物理實驗室2間，化學、生物、地理、音樂、美術、書法、計機教室、圖書室各1間，全部都按標準化學校布置。為豐富同學文化生活，增長見識，學校投入資金10萬元新增圖書8164冊，學校圖書室藏書達2.5萬冊。

校園文化完善。為營造文化校園，綠色校園，為使學生在充滿文化氣息的優美環境里接受熏陶，學校投入創強資金15萬元，用于學校文化和綠化等。現在學校各功能場室到處可見文明標語，顯眼處可見國學文化精粹，校園綠化面積達到9000平方米，校園里已是花草遍地，綠樹成蔭的優雅育人環境。

（三）創強改舊貌，學校換新姿。

通過教育創強改造，學校一改舊貌，展現新姿。現學校布局合理，環境優雅，綠草如茵。教學區、運動區、生活區、文化廣場讀書公園相對獨立，教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、學生飯堂和教工宿舍錯落有致，校道全部硬底化，創強期間栽花40000株，校園綠化率達到45%以上。新續建成的飯堂大樓，是準A級 食堂，配有標準化師生食堂操作間和餐廳，從根本上解決了學生吃飯難的問題。為改善教師安居而改建的新教師宿舍樓也已完工。現學校體育設施設備完善，400米環跑，足球場、羽毛球場、網球場等一應俱全。校內閉路電視監控和自動化辦公系統齊備，功能場室全按標準化學校配置，學校圖書室藏書2.5萬多冊，現代化教學設備完善，已實現班班有平臺，辦公全電腦化。學校已實現了校園園林化，三季有花，四季常青，優化育人環境，教育教學設施齊全，徹底改變了學校面貌。

四、存在問題

我校雖在2015年教育創強工作中順利通過，但也存在不少困難和問題，主要表現在：一是教育創強資金缺口大，籌措資金壓力大，現學校負債達200多萬元，且個別項目仍然需要繼續投入完善；二是教師隊伍整體素質和教育科研水平有待全面提高；三是校園文化建設相對薄弱，未能形成特色。

五、下一步工作部署

（一）加大資金籌措力度。多渠道、多方位爭取社會各界力量對教育事業的支持，通過捐資捐物助學等方式，使全社會都能繼續參與到“創強”工作中來，營造全民助學的氛圍。

（二）強化提升教育工作內涵。通過實施創強各項工作，不斷提升全校教師隊伍的整體素質，完善教育教學管理機制，提高教學質量。

今后，我校將繼續加大投入、動員社會各界力量關注教育發展，以創建廣東省教育強市、強鎮為契機，加快改善辦學條件，推進教育現代化學校建設，促進教育均衡發展，全力辦好人民滿意的教育。

第五篇：武家莊鎮創建省級教育強縣工作匯報文檔概要

武家莊鎮創建省級教育強縣工作匯報

為了圓滿完成創建省級教育強縣這個艱巨任務之后,鎮黨 委、政府今天在這里召開創建省級教育強縣工作大會, 這既是迎 接新挑戰,抓住新機遇的會議,更是一次提升、推進我鎮教育事 業發展的重要會議。

一、充分認識創建省級教育強縣的重要性, 堅定做好教育工 作的信心 我武家莊鎮的教育創強工作, 我認為有以下三個方面十分值 得肯定:一是目標堅定,組織有力。2005年底,在當初基礎那 樣薄弱的情況下,鎮黨委、政府提出教育創鎮這一目標,思想是 非常統一的,不僅堅決要創,而且堅決要創下來。為此,在近幾 年多的時間里,鎮黨、政府始終高度重視、大力推進。從鎮里各 部門和相關學校, 都建立了教育創強的工作機構, 都把教育創強 列入重要議事日程加以推進。鎮黨會、政府常務會定期聽取創建 工作匯報, 鎮四套班子主要領導多次專題調研教育創強工作, 幫 助解決創強過程中遇到的困難。二是責任明確,措施到位。鎮黨 政府與學校簽訂了責任書, 明確自己工作職責。有關學校按照創 強工作責任書的要求,盡心盡職,在硬件投入、環境整治、臺帳 建設等方面投入了大量精力;廣大教師也要在主動參與到創強各 項活動當中,發揮積極的作用。特別是在創強投入機制上,更加 靈活、有力, 克服各種困難。我們鎮也要積極調整財政支出結構, 設立教育創強專項經費,加大教育投入,有效改善了辦學條件。三是宣傳廣泛,氛圍濃厚。創強過程中,鎮里成立了“教育創強 講師團” ,到學校和相關部門進行巡講。組織創強宣傳隊開展活 動,發放宣傳單。通過全鎮上下一年多的共同努力,我們很有信 心實現創建省級教育強縣的目標, 這對促進我鎮教育事業乃至經 濟社會各項事業的快速健康發展,都具有深刻的現實意義。一方面, 創建教育強縣為滿足廣大群眾對優質教育的需求奠 定了基礎。另一方面, 創建教育強縣的契機將要為加快我鎮各項 社會事業發展奠定基礎

多年來, 我鎮教育事業發展盡管穩步推進, 但在規模、質量、效益等方面離教育現代化的目標還有較大差距, 滿足不了廣大群 眾日益增長的享受優質教育的需求。通過這兩年的教育投入, 全 鎮學校辦學條件得到了進一步改善, 辦學特色日益

顯現, 十五年 教育基本普及,辦學質量逐年提升,技能培訓成效明顯,教育綜 合水平不斷提高, 群眾對常山教育的認可度、滿意度在逐漸回升。另一方面, 創建教育強縣的契機將要為加快我鎮各項社會事業發 展奠定基礎。

因此, 我們要在充分肯定教育創強所取得成績的基礎上, 進 一步堅定做好教育工作的信心, 進而以更加有力、有效的舉措推 進教育事業新的發展。

二、以省級教育強鎮為新起點,努力辦好人民滿意的教育 我們始終強調,抓教育創強不是目的,而是手段,是鑒于府

谷教育比較落后的局面, 通過創強對我們的教育好好地進行提升 和推進。盡管我鄉鎮教育事業取得了一定的成績, 但客觀分析我 鎮當前教育發展, 仍然存在著許多亟待解決的問題, 主要表現在:教育發展不平衡,城鄉之間、學校之間教育資源分布差異較大;教育結構不合理, 教育與社會需求結合不緊的問題比較突出;教 育模式轉化不理想, 素質教育的主體地位遠未得到真正落實;教 育質量提高不快, 重數量輕質量、重外延輕內涵的問題依然突出, 等等。因此,當前和今后一個時期,推進我鎮教育發展的任務仍 然艱巨, 武家莊教育事業必須有更高的目標和追求。這一目標和 追求,簡單地歸結為一句話,就是:以省級教育強鎮為新起點, 努力辦好人民滿意的教育。

“辦好人民滿意的教育” ,是黨的十七大對教育工作提出的新 要求,也是教育發展應該奉行的一個基準。我個人認為,人民對 教育結果或質量的滿意, 大致應該包括三個方面:①教育質量不 僅要符合教育的內在標準, 更要適應社會的要求和期望;②教育 質量不僅體現為促進人們的成熟和轉變, 更要能夠引導青少年朝 著正確的方向轉變;③教育質量不僅表現在個體的培養質量和水平方面, 更要表現在能夠不斷優化整體的教育結構, 使之能夠適 應社會經濟文化發展的要求。

辦好人民滿意的教育,重點要抓好四個層面:

1、黨委政府要站在戰略高度,重視關心教育事業。要牢固 確立教育優先發展的戰略地位, 始終把加快教育發展作為黨委政

府的一項重點工作, 全面落實目標管理責任制。各學校要進一步 深化對教育地位、作用的認識,正確把握教育發展趨勢,科學籌 劃教育發展工作,熟悉教育,情系教育,成為教育發展的積極推 動者和實踐者。要建立齊抓共管的工作機制, 努力形成相關部門 各司其職、密切配合的工作格局。

2、教育部門要堅持與時俱進,全力提高教育教學質量。以 提高教學質量和辦學效益為目標, 堅持科學的教育發展觀, 加強 教學研究,完善教育管理,深化教育改革,努力推動教育工作上 水平。要不斷推進教學改革,積極開展素質教育,努力培養學生 的創新精神,提高學生綜合素質。要深化學校用人制度改革,引 入競爭機制,建立能進能出,能上能下的教師任用機制,充分調 動教職工的積極性和創造性。

3、廣大教師要不斷自加壓力,努力提高自身素質。建設一 支思想過硬, 業務精良的教師隊伍, 是加快教育事業發展的重要 前提和根本保證。廣大教師要牢記“教書者必先強已,育人者必 先律已” 的教訓, 自覺適應新形勢新任務的要求, 努力加強學習, 提高自身素質;要切實加強職業道德建設,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,愛崗敬業,為人師表,盡職盡責;要適應素質 教育的需要,創新教育理念,改革教學內容,改進教學方法,參 與教學科研,掌握現代的教育手段和教學本領;要尊重、愛護、關心學生,做學生的良師益友,建立新型的師生關系。同時,要 大力培養學科帶頭人和骨干知名教師, 使優秀人才聰穎而出, 全

面提升整個教師隊伍的素質。

4、社會各界要強化責任意識,積極支持教育事業。教育是 一項崇高的公益事業, 也是全社會的共同事業, 需要全社會的共 同努力。各鄉鎮、各部門要進一步轉變作風,把支持和發展教育 作為分內職責,對涉及教育的事,做到特事特辦、快辦。要加強 學校周邊育人環境的綜合治理,凈化、優化育人環境。要進一步 強化安全責任,落實各項安全防范措施,努力創造教師安心、家 長放心、學生靜心的良好教育環境。要進一步加強對教育事業的 宣傳, 堅持正面宣傳、正面引導為主, 為教育改革發展鼓勁加油, 營造崇文尚教、尊師重教的濃厚社會風尚, 在全鎮掀起新一輪關 心教育、支持教育的熱潮。

教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代。讓我們同心合力,排難 奮進,以省級教育強鎮為新起點,努力辦好人民滿意的教育,為 開創府谷教育發展新局面作出我們應有的貢獻!2011年 10月 21日