第一篇:小學(xué)關(guān)愛明天,普法先行活動(dòng)方案1
--------小學(xué)校
開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng)
實(shí)施方案
根據(jù)我校創(chuàng)建法治示范校的方案,深入開展六五普法工作,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育,決定在師生中開展“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),特制定本項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想及宗旨
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育中心工作,通過組織對普法規(guī)劃內(nèi)容的再學(xué)習(xí)、再教育,積極參與創(chuàng)建法治縣活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的法制觀念,牢固樹立其法律意識(shí)。通過不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合法制教育網(wǎng)絡(luò),有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長,營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、普法教育活動(dòng)內(nèi)容
以征訂的《青少年普法教育讀本》和《光碟12348》為基本教材開展普法教育宣傳活動(dòng),根據(jù)不同年齡段選用不同讀本,相應(yīng)分成小學(xué)低年級(含幼兒園)、小學(xué)高年級兩個(gè)年齡段同時(shí)開展活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生當(dāng)中重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并配合相關(guān)部門積極組織參與創(chuàng)建法治縣活動(dòng),切實(shí)提高未成年人的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)步驟與時(shí)間安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2013年5月份)
學(xué)習(xí)上級下發(fā)文件精神,提高認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并根據(jù)我校法治示范校實(shí)施方案,擬定師生普法學(xué)下教材
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2013年6月)
按照學(xué)校具體活動(dòng)方案,利用少隊(duì)課和班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《光碟12348》、舉辦普法知識(shí)講座、參與有關(guān)部門組織創(chuàng)建法治縣等活動(dòng)。
1.扎實(shí)抓好以《青少年普法教育讀本》為基礎(chǔ)的普法教育讀本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。并根據(jù)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生中重點(diǎn)進(jìn)行《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。
2.以良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),按照《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,幫助他們提高分辨是非和守法、用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3.充分發(fā)揮法治副校長的職能作用,邀請法制副校長每學(xué)期至少一次到學(xué)校為青少年學(xué)生上法制課或作一次法制教育講座等。
4.通過家長會(huì)等形式,舉辦專題講座,召開家長會(huì),向廣大學(xué)生家長宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),推進(jìn)法制教育進(jìn)家庭,樹立法制教育觀念。共同參與學(xué)校教育管理好下一代,為他們的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(三)總結(jié)交流階段(2013年7月)
本次活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)對開展普法教育活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),對教育活動(dòng)中做出優(yōu)異成績的個(gè)人,形成典型材料,同學(xué)校活動(dòng)總結(jié)一并上報(bào)上級主管部門
四、保障措施
1.學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)日常活動(dòng)的開展。高度重視此次青少年普法教育活動(dòng),明確專人負(fù)責(zé),制定具體活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃并組織實(shí)施。
2.學(xué)校已經(jīng)征訂了有關(guān)《青少年普法讀本》和《光碟12348》供每個(gè)班學(xué)習(xí)。活動(dòng)結(jié)束后,所有讀本和光碟由學(xué)校統(tǒng)一收回保管,以便今后開展活動(dòng)使用。
3.針對此次學(xué)法活動(dòng),學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮班主任、少隊(duì)輔導(dǎo)員的職能作用,開展形式多樣的活動(dòng),使此項(xiàng)工作深入教師心中,進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)。
小學(xué)
2013年5月23日
第二篇:關(guān)愛明天,普法先行,小學(xué)活動(dòng)方案
翟王鎮(zhèn)明德小學(xué)“關(guān)愛明天·普法先行”
青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案
遵照《陽信縣教育局“關(guān)愛明天〃普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》部署要求,參照翟王鎮(zhèn)中心校“關(guān)愛明天〃普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案,特制定本校活動(dòng)實(shí)施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),按照“五五”教育普法規(guī)劃的要求,通過組織有針對性、實(shí)效性的普法教育,加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生的法律啟蒙教育、法律常識(shí)教育、法律基礎(chǔ)理論教育,培養(yǎng)和提高他們的是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的理念,有效預(yù)防犯罪,保護(hù)自身合法權(quán)益,努力培養(yǎng)合格建設(shè)人才。
二、活動(dòng)時(shí)間
2010年11月至2011年5月
三、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2010年11月15日至12月4日)
1、制定“關(guān)愛明天〃普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。
2、利用國旗下講話、黑板報(bào)、班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天〃普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動(dòng)普法教育活動(dòng)。特別是要通過第五個(gè)“12〃4”全國法制宣傳日,開展好宣傳活動(dòng)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2010年12月5日至2011年2月28日)
1、開設(shè)好《法治教育》地方課程,并積極開發(fā)校本課程,做到法制教育課程開設(shè)計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)“四落實(shí)”。
2、組織教師、學(xué)生開展教育法律法規(guī)和有關(guān)普法知識(shí)專題讀書活動(dòng),讓法律知識(shí)走進(jìn)師生,入心、入腦。
3、組織召開法制宣傳教育報(bào)告會(huì)。
4、開展學(xué)生體驗(yàn)教育活動(dòng),通過演講比賽等活動(dòng)。
5、按要求積極組織好學(xué)生參加“山東省第二屆中小學(xué)生法律知識(shí)競賽”活動(dòng)。
6、三年級以上學(xué)生全部收看《起跑線上的警示》青少年犯罪警示教育專題片,截取其中的案例對學(xué)生進(jìn)行專題教育。
7、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò),深入開展“小手拉大手互動(dòng)活動(dòng)”,讓“學(xué)生帶法回家,送法到萬家”。
8、加強(qiáng)對教師的法制教育,將法律知識(shí)納入校長、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提高廣大教職工的法律素質(zhì)。
(三)活動(dòng)總結(jié)階段(2011年3月1日至5月15日)
1、健全制度,完善機(jī)制。建立健全學(xué)校法制教育制度,進(jìn)一步完善法制教育工作長效機(jī)制,堅(jiān)持不懈地開展法制教育活動(dòng)。
2、及時(shí)總結(jié),報(bào)送信息。及時(shí)宣傳報(bào)道先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法,活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思,宣傳信息和總結(jié)要及時(shí)報(bào)送鎮(zhèn)中心校和縣教育局基教股。
翟王鎮(zhèn)明德小學(xué)
二〇一〇年十一月十八日
第三篇:關(guān)愛明天。普法先行活動(dòng)方案
織金縣桂果小學(xué)
“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)開展“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng),根據(jù)《桂果鎮(zhèn)教育管理中心“關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大精神,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識(shí),共建和諧社會(huì)”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學(xué)校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
我校“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育,引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。
三、活動(dòng)對象和要求
我校“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)的對象是:全體教職工、學(xué)生。
1、我校“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)的對象都要學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以《織金縣縣青少年法律知識(shí)讀本》作為“六五”法制宣傳教育基本教材。
2、行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《社會(huì)治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn),完善依法行政體制和機(jī)制,推行行政執(zhí)法責(zé)任制,深入開展“文明校園”、“和諧校園”、全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。
3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。
4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
6、要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對小學(xué)生的法制宣傳教育工作,使小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
7、后勤、政教等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。
四、主要措施
1、成立 “關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:張力(校長)
副組長:盧鳳軍(副校長)周杰(副校長)組 員:鄔仕芳 涂 勇 侯清明 陳昌發(fā) 張鈺梅 楊立志 華秀艷
2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。
(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制專刊;宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等;通過網(wǎng)絡(luò)宣傳全體師生開展法律法規(guī)知識(shí)的相關(guān)信息;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。(2)每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警或區(qū)關(guān)工委老干部來校作法制講座,組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。
(3)各班結(jié)合班級實(shí)際情況,召開主題班會(huì),圍繞《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。
(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。
3、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)開展法制小課題研究。
(1)調(diào)查收集,走近法律。為使學(xué)生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,組織學(xué)生調(diào)查、收集與自己切身利益相關(guān)的、感興趣、想研究的內(nèi)容。如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《婦女兒童權(quán)益法》《國旗、國徽法》《交通安全法規(guī)》《環(huán)境保護(hù)法》等。
(2)自主研究、了解法律。在學(xué)生初步了解國家現(xiàn)有法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,可由學(xué)生根據(jù)自己研究的主題自由組合成研究小組,深入了解某項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)習(xí)充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學(xué)習(xí)到的許多法律知識(shí)匯編成項(xiàng)目作業(yè)、法制手抄報(bào)、調(diào)查報(bào)告等。
(3)學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法律。學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行班級、年級、全校性的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),在互相學(xué)習(xí)中加深對法律的了解,使法律學(xué)習(xí)研究也能成為同學(xué)們感興趣的課題,并逐步嘗試?yán)梅芍R(shí)解決問題、維護(hù)自身權(quán)益。
(4)開展學(xué)法用法知識(shí)競賽活動(dòng)。在各年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合讀本的內(nèi)容和日常行為規(guī)范,組織分年段的競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,評估學(xué)法用法的實(shí)效性。
五、實(shí)施要點(diǎn)
1、堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。
2、堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。以《青少年法律知識(shí)讀本》法制教育基本教材,全面組織落實(shí)“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時(shí)間,每天學(xué)習(xí)一條法律知識(shí))和“隔周一課”(每兩周以班為單位,上一節(jié)法制課),課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。
3、堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。
4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識(shí)。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)校”在法制教育中的作用,一方面讓家長接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會(huì)宣傳法律法規(guī),使全社會(huì)都來關(guān)愛下一代。
六、實(shí)施步驟
根據(jù)《桂果鎮(zhèn)教育管理中心“關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求,我校“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)與“六五”法制宣傳教育規(guī)劃同步實(shí)施,從2014年3月1日至2014年12月30結(jié)束。共分三個(gè)階段:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:2014年3月1日—2014年3月15日 根據(jù)縣教育系統(tǒng)實(shí)施意見的精神,成立學(xué)校“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定實(shí)施方案,結(jié)合日常工作,重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動(dòng)和骨干培訓(xùn)等工作。
2、組織實(shí)施階段:(2014年3月15日—11月30日)。按照制定的實(shí)施方案,組建好法制宣傳隊(duì)伍,落實(shí)法制宣傳工作人員;培訓(xùn)法制教育宣傳骨干;開展宣傳活動(dòng),各校要認(rèn)真實(shí)施,開展好本校師生的學(xué)法用法的活動(dòng),保證學(xué)法的時(shí)間,力戒流于形式,組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)。圍繞“12.4”法制宣傳日、法制宣傳周和法制宣傳月活動(dòng),采取多種宣傳方式,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量,共同做好學(xué)生法制教育工作。
3、檢查驗(yàn)收階段:。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求,對本校“關(guān)愛明天、普法先行”活動(dòng)和“六五”普法規(guī)劃的實(shí)施情況進(jìn)行自查,做好總結(jié)驗(yàn)收工作。
第四篇:關(guān)愛明天普法先行活動(dòng)方案
**** “關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)
施方案
根據(jù)上級有關(guān)文件精神和市局的有關(guān)工作要求,為深入開展全市教育系統(tǒng)“五五”普法工作,積極推動(dòng)“法治**”創(chuàng)建,切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生法制教育,引導(dǎo)中學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中正確使用法律,提高中學(xué)生法律素質(zhì),全面創(chuàng)建和諧社會(huì),****決定自2015年9月起,利用一年多的時(shí)間在全校學(xué)生中集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作,積極創(chuàng)建“法治**”,組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念,努力培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,副校長任副組長,各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。
三、活動(dòng)時(shí)間
2015年9月至2016年8月
四、參加對象
全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2015年9月)
充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)校刊、班會(huì)隊(duì)會(huì)和動(dòng)員大會(huì)等形式,廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義,做到師生皆知,全面啟動(dòng)普法活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,確保活動(dòng)順利推進(jìn)。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(2015年10月至2016年5月)
1、組織觀看普法影視教材
根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育DVD(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材,生動(dòng)形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動(dòng)。為增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效,全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支,嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車收費(fèi)和硬性攤派),作為日常教學(xué)和開展活動(dòng)資料,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
3、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況,由活動(dòng)辦公室統(tǒng)一安排,組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。
4、開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng):一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動(dòng)漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加由全國活動(dòng)辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)。(注:青少年法律知識(shí)競賽活動(dòng)由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識(shí)性題,題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》,主觀題為創(chuàng)作題,題目類型不限,學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進(jìn)行選擇。)
(三)總結(jié)評比階段(2016年6月)
對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)進(jìn)行自查評估,形成活動(dòng)總結(jié),完善檔案資料。
六、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,建立健全組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作職責(zé),明確責(zé)任部門和責(zé)任人,扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。
2、廣泛宣傳,務(wù)求實(shí)效。各班級要廣泛發(fā)動(dòng),組織全體學(xué)生參與到活動(dòng)中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動(dòng)的開展情況以及活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,努力擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和覆蓋面,增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動(dòng)深入開展。
4、開拓創(chuàng)新,形成特色。要積極探索行之有效的活動(dòng)途徑,創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法,在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,開展各具特色的普法教育活動(dòng)。
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2015年9月20日
第五篇:關(guān)愛明天普法先行方案
麻沖九年制學(xué)校“關(guān)愛明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)2015年鳳凰縣教育法制和普法工作要點(diǎn),為進(jìn)一步做好我校新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)工作,深入推進(jìn)學(xué)校“六五”普法工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善依法執(zhí)教、依法治校,經(jīng)學(xué)校研究決定,自2015年8月起,利用兩年多的時(shí)間在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天,普法先行”主題教育。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)化小學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育,提高小學(xué)生法律素質(zhì),努力培養(yǎng)合格的中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過采取多種形式,在全體學(xué)生中大力開展內(nèi)容豐富多彩的普法宣傳教育活動(dòng),使全體學(xué)生明確法律規(guī)定,不斷增強(qiáng)法治觀念,堅(jiān)持以遵紀(jì)守法為榮,自覺遵紀(jì)守法,并在實(shí)踐中提高依法維權(quán)能力,通過此次活動(dòng),使校風(fēng)校紀(jì)得到進(jìn)一步整頓,校園環(huán)境得到進(jìn)一步治理,深化文明、平安、和諧校園建設(shè),為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題、名稱:
活動(dòng)主題:“關(guān)愛明天,普法先行”
活動(dòng)名稱:“關(guān)愛明天,普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障:
1、成立學(xué)校“關(guān)愛明天,普法先行”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:李 敏
副組長:樊玉葉朱貴璽
閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長,負(fù)責(zé)法制講座和校園內(nèi)外周邊師生安全)
成員:鮑健李作奎 董義軍 董自文 許忠領(lǐng)
高波(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)組織實(shí)施及總結(jié))
嚴(yán)國強(qiáng)蘇杭(后勤總務(wù)人員,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)物資保障、活動(dòng)安全)
全體班主任教師(具體負(fù)責(zé)班級活動(dòng)籌備組織開展和宣講教育活動(dòng))
全體任課教師(具體負(fù)責(zé)協(xié)助班主任籌備組織開展教育活動(dòng))
學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究工作,落實(shí)普法內(nèi)容和要求,檢查普法效果,學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
2、建立普法教育活動(dòng)工作責(zé)任制。學(xué)校校長與各職能行政人員、年級組長、班主任明確職責(zé),落實(shí)到人,對普法工作實(shí)行目標(biāo)管理,做到有部署,有檢查,有獎(jiǎng)懲,使普法工作真正落到實(shí)處。
3、落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)。學(xué)校切實(shí)保障購買普法教材和開展普法活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)到位。
五、活動(dòng)時(shí)間:
2012年5月至2013年5月
六、活動(dòng)對象:
全校學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及步驟:
第一階段:組織動(dòng)員階段(2012年5月初至5月底)
1、充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、橫幅標(biāo)語和動(dòng)員大會(huì)等形式,廣泛宣傳“關(guān)愛明天,普法先行”主題教育的目的和意義,做到全體師生人人皆知,全面動(dòng)員并啟動(dòng)我校普法教育活動(dòng)(召開專題動(dòng)員會(huì))。
2、結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校周邊實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,及時(shí)上報(bào)教育局,領(lǐng)取宣傳光碟和相關(guān)資料,確保活動(dòng)順利推進(jìn)。
3、學(xué)校成立以校長為組長的普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及普法教育輔導(dǎo)員(班主任)隊(duì)伍。
第二階段:普法宣傳教育活動(dòng)實(shí)施階段(2012年6月至2012年12月)
1、組織觀看普法影視教材。利用班隊(duì)課組織學(xué)生觀看普法教育DVD光盤(專家講座)和普法教育動(dòng)畫片等影視片,生動(dòng)形象地開展法制教育。
2、積極開展“兩法”學(xué)習(xí)活動(dòng)。重點(diǎn)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《全國青少年普法教育讀本》(小學(xué)版)等法制內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。
3、組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神。
4、邀請閆倫祥(轄區(qū)派出所副所長)深入學(xué)校開展法律知識(shí)宣講活動(dòng)。
(三)體驗(yàn)教育階段(2013年1月—2013年2月)
組織學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、辯論會(huì)、普法書畫作品征集評比等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。
(四)鞏固提高階段(2013年3月—2013年4月)
舉行法律知識(shí)競賽活動(dòng)。組織學(xué)生參加區(qū)教育局、學(xué)校組織的法律知識(shí)競賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。
(五)總結(jié)、評比、表彰階段(2013年5-6月)
1、做好學(xué)校、班級普法教育活動(dòng)材料總結(jié)。
2、推薦參加縣級評比的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀輔導(dǎo)員,上報(bào)縣教育局審定后統(tǒng)一報(bào)上級部門評選。
沙河鎮(zhèn)第二中心小學(xué)