第一篇：(修改稿)樊岙村材料doc

長期堅持矛盾化解“五要素”，確保十三年

矛盾糾紛不出村

——鶴浦鎮樊岙村堅持發展“楓橋經驗”出成效

樊岙村地處鶴浦鎮中部，是原樊岙鄉政府所在地，鶴浦鎮最大的行政村，寧波枇杷經濟特色村，村域面積約12平方公里，下轄7個自然村，28個村民小組，人口2800余人，村民眾多、居住分散，各類糾紛面廣量大，調解工作任務艱巨。長期以來，該村黨支部、村委會堅持“調防結合、預防為主”的方針，堅持發展“楓橋經驗”，完善調解工作機制，積極化解矛盾糾紛，取得了明顯成效。自1996年來的十三年里，該村充分發揮了人民調解在保障農村社會穩定中的積極作用，長期堅持基層矛盾調處工作“五要素”，村調委會先后調處各類矛盾糾紛70余件，其中重大疑難糾紛23件，無一件上交鎮黨委、政府，全部化解在當地、化解在基層，多次被市、縣評為“平安示范村”、“民主法治示范村”、優秀人民調解委員會，實現了“三無”目標，即無村民上訪事件，無民轉刑案件，無矛盾糾紛上交，真正做到“小事不出組，大事不出村，矛盾不上交”，為該村的經濟社會發展營造了和諧穩定的社會環境，有力地促進社會主義新農村建設。

一、堅持抓“責任要素”，始終高度重視全村社會穩定工作 一直以來，該村黨支部、村委會十分重視社會穩定工作，始終把維護社會穩定放在首要位置。村班子深刻認識到穩定是發展的基礎，要把村經濟建設抓好、發展壯大集體經濟、提高村民生活水平，就必須牢固樹立“穩定壓倒一切”、“穩定是第一責任”的理念，堅持不懈地抓好全村維護穩定工作。村班子歷任主要領導始終保持優良傳統，上下傳幫帶，前任關心后任，班子保持團結。大家都認為，要“為官一任，造福一方，保穩一方”，保持村社會穩定既是對上級黨委政府負責的需要，也是對村民安居樂業負責的需要，絕不能在自己任上出現影響較大的不穩定事件，也絕不要讓下任班子出現不穩定事件。尤其近十三年來，該村始終嚴格落實維穩領導責任制，黨支部書記為維穩第一責任人，兼任調委會主任，村班子成員中除選擇部分調解經驗豐富的成員擔任調委員成員外，每個干部都擔負著維穩職責，定人包片負責村里的穩定和矛盾糾紛工作。村兩委會定期分析研究全村穩定形勢，形成統籌兼顧、各負其責的工作格局。同時，進一步規范民主決策程序，完善村務、財務公開制度，凡是與村民利益密切相關的重大事項，村黨支部、村委會都召開村民代表會議討論決定，保障廣大村民的知情權、參與權、監督權，切實推進民主監督，從決策層面防止出現不穩定事件。

二、堅持抓“基礎要素”，充分發揮村民小組長末端維穩作用

村民之間小糾紛、小矛盾時有發生，但是一有矛盾糾紛 就上交村調委會，村調委會必將不堪重負，可能延誤最佳調處時機，不能及時有效處理矛盾糾紛。該村堅持“落實屬地責任、把握第一時間、一桿負責到底”的原則，完善了村、自然村、村民小組三級調解組織網絡，實行三級調解工作責任制，形成“橫向到邊、縱向到底、覆蓋到面”的調解格局。以自然村為主要區域單位，村民小組為基本區域單位，聯系自然村的村干部包干負責自然村穩定工作，并組成由聯系干部牽頭，轄區村民小組長參與的自然村調解小組，抓好自然村的調解工作。進一步做到矛盾調處的抓手向最末端延伸，充分發揮村民小組長在本組中人頭熟、情況明、底數清、有威信等特點，加大本組不穩定信息排摸和矛盾糾紛的調處力度，真正使小糾紛、小矛盾及時有效地化解在村民小組中。不斷規范層級矛盾調處程序，村民小組長的第一道調處難以進行時，及時交由自然村的調解小組進行調處，遇到疑難復雜的矛盾糾紛，由自然村調解小組寫明案件原委及初步處理意見，提交村調委會調處。十三年來，通過村民小組長、自然村調解小組調處的小糾紛、小矛盾達700余件，矛盾一線化解率達90%以上，使有名無實的村民小組長成為叫得響、干得成的矛盾糾紛調處能手。

三、堅持抓“制度要素”，建立健全維護穩定工作長效機制

為保障維護穩定工作長期堅持下去，該村通過建立規范化綜治警務室這個平臺，建立健全長效機制，保障工作有序 得以開展。一是堅持村干部輪流值班制。該村干部值班十三年從不間斷，村里明確一名村委會班子成員為專職綜治警務室專職人員，負責村日常綜治工作，平時基本到綜治警務室辦公。12名村黨支部、村委會成員每天輪流到綜治警務室值班，處理黨務村務，接待群眾來訪。派出所轄區民警每周一次到村走訪，處理警務工作。綜治警務室內設電話及必要的辦公設備，為值班接待工作提供硬件保障。相關工作職責制度上墻，做到干部值班職責明確。二是堅持定期匯報督辦考核制度。堅持每月10日召開村兩委會聯席會議，聽取包片自然村調解小組的糾紛調處情況，認真分析研究維穩形勢，及時梳理矛盾糾紛隱患，對苗頭性的案件，落實調解干部提前介入。同時，每季度，黨支部書記在會上對各包片干部的化解工作進行總結點評，對工作做的好的干部進行表揚，對工作滯后的干部進行督辦。通過長期堅持匯報督辦制度，使該村干部形成了不甘落后的良好風氣，大家都以“我的轄區出事情擺不平，說明我能力低，沒面子”來要求自己，盡心盡力抓好轄區的穩定工作。每年年終，村里根據矛盾糾紛的處理數量、結果，以及參加村例會的到會率等情況，給村干部一年的總體工作進行評定，并根據成績給予適當的獎勵，實現工作實績與報酬掛鉤，從而提高了村干部調處糾紛的積極性。三是堅持矛盾糾紛預防制度。該村把握農村常見糾紛的特點和規律，加強類似糾紛的預防，專門完善村規民約，從源頭上加以預防。如建立建房“四到場”制度，村民建房 由村調解組織召集相鄰關系當事人簽訂好四鄰協議書，若沒有處理好，就不予審批，把好建房關，做到“放樣、澆地梁、一層完工、結頂”到場，很好地預防了村民建房相鄰關系糾紛的發生。四是堅持規范化調解制度。村調委會對上交到村的矛盾糾紛調處案件，統一使用《調解糾紛登記簿》、《糾紛排查登記簿》、《調解協議書》等6套文書，做到調解糾紛件件有登記、件件有卷宗，統一存放在村檔案柜以備查用。

四、堅持抓“教育要素”，著力構建和諧相處的干群村民關系

長期以來，該村干群融洽，民風淳樸，鄰里關系和睦，經濟社會發展。但是隨著近年來村民的各種訴求不斷發生變化，村民的利益更加多樣化，一些新矛盾、新問題、新訴求相繼出現。這既對村干部的工作能力提出了新要求，也對村民的法律意識的提高提出了新要求。針對這種情況，該村以開展“平安示范村”、“民主法治示范村”建設為契機，充分利用各種載體，大力加強村干部和村民的法制宣傳教育。利用村班子例會，每季邀請鎮司法所干部、聯村法律顧問進行法律講座，并請有關村民小組長、村民代表旁聽，提高村干部法律政策水平。不斷鞏固宣傳陣地，建立村永久性平安建設宣傳牌和自然村平安法制宣傳欄，經常性向群眾宣傳平安法制知識。定期向村民發放與日常生產生活關系緊密的《婚姻法》、《繼承法》、《土地承包法》、《物權法》等法律讀本，讓村民家家有本法律書。邀請鎮有關部門到村市集進行設攤 宣傳，現場解答群眾提問，做到以案釋法。在舉辦村戲曲晚會時，利用村民集中的機會，進行會前法制宣傳。通過不同形式的法制宣傳教育，進一步提高了廣大干部和村民的法律知識、增強了法制觀念，努力使全村干群形成知法、學法、守法、護法的良好氛圍，形成了融洽的干群、村民關系，有效維護了全村社會穩定。

五、堅持抓“藝術要素”，把握農村基層矛盾化解方式方法

該村能做到矛盾糾紛十三年不出村，除強化責任、建立機制、開展教育外，還得益于造就了一批講究方法藝術、能調善解的干部。該村干部通過十三年的經驗總結，得出了矛盾糾紛“四調法”。一是積極調處小糾紛。村民之間經常發生的小糾紛、小矛盾，只要稍加處理，一般都能及時解決，但事小卻不意味可以忽視，有些糾紛如處理不當或拖延處理，也會造成不良后果。為此，該村運用快速調處機制，堅持抓小、抓早、抓苗頭，對糾紛進行有效控制，避免矛盾糾紛激化。充分利于“地頭”、“街頭”調解等群眾喜聞樂見的方式，因地制宜，不失時機地開展調解工作，在查明事實、分清是非的基礎上，充分說理，耐心疏導，消除隔閡，引導、幫助當事人達成調解協議。二是敢于調處大矛盾。在矛盾糾紛調處過程中，往往會碰到一些較為復雜，難以處理的糾紛。該村牢固樹立以人為本的理念，始終把實現好、維護好、發展好群眾的根本利益作為調解工作的出發點和落腳點，始終 帶著必定解決的信心和對群眾的深厚感情做好調解工作，即使多花精力、時間，也要把糾紛事實搞清楚，嚴格根據事實和法律處理。這樣不僅有利于提高在村民中的威信，而且有利于今后糾紛的處理。三是樂于調處煩心事。做好人民調解工作，是落實科學發展觀，保障和改善民生的具體體現。從該村發生的糾紛來看，有些糾紛雖然小卻十分煩雜，需要多次調查、才能掌握真相，得出正確的結論，為此，該村干部在工作中沒有煩燥心理，不管糾紛大小、難易都樹立公平公正、便民利民的理念，做到以“誠”待人，以“公”對事，依法及時公正調處，盡最大努力把各種煩心事處理好、調解成。四是借力調處疑難事。村老年協會充分發揮調解作用，特別是在家庭矛盾糾紛、涉老糾紛中，老年協會的成員依靠群眾威信高、社會經驗豐富等優勢開展調處工作，使85%以上的家庭矛盾、涉老糾紛得到妥善處理，老年協會成為村調處工作的一支重要力量。

樊岙村黨支部、村委會緊緊圍繞服務農村經濟社會發展的大局，充分發揮人民調解作用，使該村生活生產秩序井然，村民關系融洽和諧，形成了在穩定中促進經濟發展，在發展中維護社會穩定的良好局面，真正成為基層維護和諧穩定的“第一道防線”，為維護和促進農村社會穩定經濟發展做出了積極貢獻。

第二篇：樊村小學安全工作匯報

樊村小學安全工作匯報

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是未成年人健康成長的重要保證，是維護社會穩定，推進學校健康發展的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，制定各種制度、預案，使安全作得到全面、深入、有效地開展。現將近期我校防暴力及突發事故安全工作總結如下：

一、組織健全，職責明確

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，形成了學校校長直接抓，分管副校長具體負責組織實施與落實，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位

１、學校及時制訂了各項制度與預案，按照有關要求采取了一系列有效措施，保證了各項工作能有效的開展及落實。

2、定期召開安全工作會議，注視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。

3、定期進行安全排查，一旦發現安全隱患及各種矛盾糾紛，及 時整改與化解，確保安全工作萬無一失。

4、上學、放學時間校領導、值班教師、門衛堅持在校門口做好學生接送、疏散工作，確保學生安全。做到按時上、放學，學生放學分組結伴而行。

5、做好值班安排，晝夜不定期巡查，安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產安全。

6、堅持門衛24小時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園，確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

8、每天，教師做好學生的到校檢查工作，堅持家長請假制，發現問題及時與家長聯系。

9、建立學校安全意外事故處置預案制度：學校一擔發生意外事故，按照預案及時采取措施，最短時間各自分工上報、報警、救護做到有條不紊，高效、有序進行。

10、簽訂責任書、告家長書制度：學校將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，出現問題，堅決處理。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，教師要具有高度的政治銳敏感、危機感、和責任感。同時學校做好各項工作記載與檔案管理。

三、加強教育，增強意識。

1、利用學校廣播、晨訓、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展各項安全教育，加強防范意識。

2、營造人人參與安全知識學習的氛圍，與村委、家長群眾聯系，結合公安部門多管齊下，群防群治，化解矛盾，減少危害因素，最大限度保證師生的安全。

3、聘請民警為學校綜治副校長，指導學校安全工作，配合學校對學生進行安全教育。

四、加強檢查，及時整改。

開展常規檢查，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改，確保萬無一失。學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

樊村小學安全工作匯報

2010.5

第三篇：流岐岙村書記先進事跡

赤溪鎮流岐岙村書記先進事跡

自從遠程教育來到流岐岙村以后，村民們從最初的不接受，到現在爭著來遠教站點學習，究其原因，是因為遠程教育給大家帶來了先進文化和脫貧致富能力。其中村支書蘭準平就是非常典型的代表，他在遠教站點不但堅持每月兩次以上的理論學習，而且還通過遠教站點學習得到帶領村民致富的本領。

流岐岙村主要以紫菜養殖為主，全村百分之九十以上的收入都靠養殖紫菜，但傳統的插竿式養殖方法受自然條件影響比較大，且產量不高，大大的制約了我村紫菜產業的發展。作為村書記，蘭準平同志始終把這事放在心上，想方設法要為村里找出一新出路。那么利用遠程教育的資源優勢，他發現其它地方已經試驗成功深海全浮流養殖技術，不但突破了養殖海域的限制，且紫菜的畝產量和品質有了較大的提高。如果在本村推廣有著得天獨厚的優勢。于是他首先發動村里幾個較大的養殖戶學習這種技術，通過自籌和信用社貸款等方式解決資金問題開展試驗。通村一年的努力取得了較好的成效，無論從產量還是品質都比傳統養殖要好，得到了村民的認可。2009年成立了“蒼南縣丹潑紫菜養殖合作社”，并申請通過了省無公害紫菜養殖基地的認證。現合作社成員已達35人，技術人員3人，養殖面積達500多畝，年產值400余萬元。成功打破制約我村紫菜產業發展的瓶頸，大大提高了村民的收入。

第四篇：樊村鄉中心校2012—2013學年第一期工作計劃

2012——2013學年第一學期工作計劃

以科學發展觀為指導，認真貫徹落實國家中長期教育改革與發展規劃綱要和全教會精神，積極實施教育強縣戰略，深化教育教學改革，堅持以教研為中心，以課堂教學改革為重點，大力推進素質教育，實施教育創新，努力辦好讓人民滿意的教育。我們的工作思路是：以服務、指導教學為宗旨，以課改、質檢、常規落實為主線，以質量、效益為核心，以賽課、調研、督查為載體，以考核、分析、評價為手段，強化教學研究、教學管理和教學指導，更新教育理念，樹立以人為本的教育思想。進一步端正工作作風，牢固樹立質量意識和服務意識，勤奮務實、不斷創新、積極探索、與時俱進，為樊村教育教學工作做出不懈的努力。

附件：各月主要工作安排

樊村鄉中心校

2012年9月

附件：

各月主要工作安排

九月份：

1.初中工作會議籌備；

2.督查各校開學情況；

3.制定學期工作計劃和教學進度；

4.召開校長或教導主任會議，安排布署本期工作；

5.2013年中小學課堂教學改革優質課大賽活動安排；

6.組織參加洛陽市小學語文版教材培訓（上旬）；

7.組織參加洛陽市初中語文研討會（下旬）；

8.組織參加河南省初中數學優質課大賽（20日—22日）；

9.組織初中數學中心組成員及各中學數學教研組組長會議（9月

17日）；

10.組織2012年經典誦讀演講選拔賽（9月20日）；

11.督導各校教學常規工作情況（9月）

12.組織參加河南省初中思想品德優秀成果觀摩課展評活動（12

日—14日）；

13.組織參加初中思想品德人教版教材培訓會（22日、23日）；

14.組織參加九年級思想品德教學研討會（28日）；

15.組織參加初中歷史華師大版九年級教材及新版課程標準培訓

（月底）；

16.組織參加河南省初中化學優質課大賽選拔活動；

17.組織參加初中化學教學評價實踐活動；

18.組織參加2012年河南省初中生物教師優質課大賽暨觀摩活

動；

19.組織美術教師參加湘版美術教材培訓（22日、23日洛陽市九

州賓館）；

20.校級單元自測；

21.組織參加小學語文課標、教材培訓；

22.組織參加小學數學新課程標準、教材培訓；

23.組織參加小學英語課標、教材培訓會；

24.河南省小學信息技術優質課觀摩；

十月份：

1.中小學課堂教學改革現場會；

2.城鄉教學交流活動；

3.組織舉辦“2012年8年級學生英語演講比賽”（10月10日上午9：00樊村鄉中心校三樓會議室）；

4.校級組織課堂教學改革優質課選拔賽（10月16至18日）；

5.組織參加河南省初中物理優質課比賽暨觀摩會；

6.組織初中語文中心組成員課標學習交流會（中旬）；

7.組織參加河南省初中語文研討會（中旬）；

8.樊村鄉教學質量抽測（10月24、25日）；

9.組織參加在洛陽舉辦的中國教育學會的生物教學實驗課論壇大賽（下旬）；

10.組織洛陽市初中數學教師新課標培訓研討會（中下旬）；

11.組織參加全省初中英語優質課評比；

12.洛陽市第三屆廉法教育優質課推薦活動；

13.常規督查；

14.組織參加歷史大講堂活動（10月—12月）；

15.組織參加河南省初中化學優質課大賽觀摩活動；

16.組織參加河南省音樂優質課大賽暨觀摩活動；

17.組織參加小學語文教學觀摩會；

18.組織參加小學英語教學研討會；

19.組織參加河南省小學科學優質課大賽觀摩活動；

20.組織教師參加河南省小學品德優質課觀摩；

21.參加心理健康培訓；

22.開展小學數學新課標優秀教學設計，學案設計評比。十一月份：

1.1—9年級期中質量檢測（15—16日）；

2.督查優質課大賽選拔工作；

3.鄉級組織課堂教學改革優質課選拔賽（11月20至22日）；

4.組織參加洛陽市2012年教育科研課題申報及結題成果評選活動；

5.洛陽市初中物理學科優秀課件評選；

6.組織參加省市初中語文小論文評比活動；

7.組織參加洛陽市八年級學生英語演講比賽；

8.參加全市初中化學新課標教學研討暨教學評價展示活動；

9.組織參加初中生物新課標培訓會；

10.組織參加小學英語課題研討會；

11.組織參加洛陽市教育教學成果研討會。

十二月份：

1.初三數理化預賽報名；

2.華杯賽（6、7年級）預賽報名；

3.組織參加初中化學新課標教學設計比賽活動；

一月份：

1.九年級第一次模擬考試；

2.1—8年級期末質量檢測；

3.組織參加中考歷史備考研討會；

第五篇：樊村鄉2011環境創優工作總結

樊村鄉2011年環境創優工作總結

為大力優化經濟發展環境，提高經濟社會發展競爭能力，保證我鄉嚴格落實我縣經濟社會發展規劃，為“十二五”規劃開好局、起好步，我鄉黨委政府高度重視環境創優工作。今年來環境創優工作取得了一定成效，現將工作總結如下：

一、開展工作及取得成效

1、加強組織領導。政務環境創優工作堅持“黨委統一領導、黨政齊抓共管、各負其責、群眾廣泛參與”的組織領導體制和工作機制。在“環境創優年”活動領導小組領導下，成立政務環境創優工作辦公室，負責政務環境創優工作日常事務、督查整改工作，并負責對損害政務環境的案件或者突出問題進行調查處理。

2、舉辦村干部廉政培訓。今年我鄉共舉辦廉政培訓班16場，共培訓人員397人次。培訓內容以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨風廉政教育知識及現代科技、經濟、文化等方面知識為主。培訓取得良好效果，我鄉村干部的理論基礎、政策水平、辦事能力均得到了一定提高。

3、大力解放思想。緊緊圍繞搶抓發展機遇，推進招商引資，擴大開放領域，克服機關作風懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”，進一步解放思想、全面創新、解決難題、促進發展。要深入學習貫徹市委九屆十四、十五、十六次全會和市委經濟工作會議精神，切實加強思維方式創新和工作方法創新，一切從服務發展、促進發展出發，在工作實際中自覺堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要強化責任感、使命感，善于將“本本”和實際相結合，打破阻礙發展的舊觀念、舊方法的束縛，研究新情況、創造新方法、破解新矛盾、解決新問題，尤其要使行政審批、行政服務等行政行為與實際相符合，用足用活政策法規，千方百計地引項目、引資金、引技術、引人才，卓有成效地履行推進經濟發展的根本職責。要結合“提升效能、優化環境”大討論，深入查擺思想僵化、固守教條、因循守舊、墨守成規具體表現，有針對性地整改存在的問題，明確全面創新的具體措施，堅持實事求是、大膽探索、勇于創新、高效行政，以思想的大解放促進洛陽的大發展。

4、大力提高行政效能。切實提高辦事標準。所有黨政機關尤其是具有行政審批權的政府部門，應查找、對照全國、全省、全行業范圍內辦事效率最高、效果最好的標桿，制定出本部門辦事最快、辦事最好的行政服務措施，著重圍繞辦事時限、服務態度、解決問題能力等作出具體承諾，并在媒體進行公示，廣泛接受社會監督。嚴格落實、積極完善效能制度。堅持首問負責、限時辦結、一次性告知、承諾服務等制度，從嚴要求，違者必究；同時，推行行政審批事項否定

報告備案制，承辦人員對不予受理、核準的事項，在明確告知服務對象的同時，按程序報告部門領導備案或審批，防止發生“應批未批”問題。

5、強化作風效能監督。深入推進公開工作。認真落實中央關于黨務、政務、村務公開的要求，加強監督檢查和暗訪，認真解決和嚴肅查處公開不全面、不及時、不真實問題，對與群眾切身利益相關事項更加注重結果公開，對群眾反映的公開工作中的問題要嚴肅查糾并及時反饋。推進落實廉潔從政規定。加強黨風廉政建設，教育黨員干部特別是領導干部強化宗旨意識、廉政意識，忠于職守，清正廉潔，自覺遵守嚴禁利用職務便利“吃拿卡要報”，嚴禁在公務活動中收送禮金、有價證券，嚴禁違規配備、使用、借用公車，嚴禁公務員經商辦企業等廉政規定。深入開展公務用車問題、“小金庫”和慶典、研討會、論壇過多過濫問題專項治理，集中力量解決群眾反映強烈的突出問題。加大明查暗訪力度，對違紀違規問題快查快辦、頂格處理，并追究有關領導責任。加大暗訪監督力度。緊緊圍繞市委、市政府重點工作、重要決定、重大事項的落實和企業、服務對象、群眾反映的熱點、重點、難點問題開展暗訪監督。對暗訪發現的問題，對責任單位和責任人員一律進行內部通報，對效率效能低下的典型案例及時解剖、媒體曝光，以儆效尤。堅持作風效能問題有獎舉報。鼓勵廣大群眾積極對行政效能、政務環境進行監督，嚴肅查處不作為、慢作為、亂作為等行為，促進改進工作作風、提高服務效能。

6、加大責任追究力度。堅持把行政過錯問責作為政務環境創優的重要手段，進一步嚴肅查處政務環境和行政效能方面的違紀違規行為，對損害政務環境的典型案件要上手快、查辦嚴、出拳重，既要追究當事人責任，也要追究部門領導責任，并納入“效能提升”考評系統予以考評，讓責任單位和責任人受到警示和教育。抓緊出臺針對損害企業和群眾利益的“四大頑癥”、涉企“四亂”、效能低下等違紀違規行為的效能告誡辦法，將效能告誡與個人考核、年終獎和文明獎金發放、任免使用、單位評先等掛鉤，以切身利益教育廣大公務人員依法行政、提高行政效能。

7、完善考評獎懲機制。深化效能提升考評。繼續按照《洛陽市經濟社會發展考評辦法（試行）》開展效能提升社會評議，同時，不斷完善評議方法，增加人大代表、政協委員參與測評，增強考評的針對性、客觀性、公正性。進一步突出企業、服務對象、群眾“三滿意”標準，組織行政審批事項的服務對象，專門對審批部門服務情況進行滿意度測評，推進機關所辦每一個審批事項、每一件群眾訴求、每一次行政權力行使，都達到企業、服務對象和群眾的滿意。

二、存在的主要問題 :

1、政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、創新意識不夠強。在實際工作中開拓創新意識不足，創新觀念樹立得不牢固，工作中缺少特色和亮點，想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性，缺少用爭先創優的工作激情和與時俱進的超前意識去開展工作，缺乏創造性，導致政務效率低下，思想僵化。

3、工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

根據今年環境創優工作的經驗和不足，我鄉將進一步加

大改革力度，加大培訓力度，修改培訓內容，加大暗訪檢查力度，更加嚴格獎懲措施，嚴格執行我縣政策方針，時刻以為民辦實事的標準檢驗自己的工作。

樊村鄉人民政府 年12月5日

2011