第一篇：七年級班級建設章程

班級管理

一、總則

1、越早立大志越早成大才

2、幫助他人，快樂自己

3、君子求諸己，小人求諸人

4、價值觀 時間管理 閱讀和運動

二、班級常規

1、班長宣布安靜注意力集中，早上7:35分站立宣誓（之后直接問學生真正認真去做的同學，未做不批評，做好則鼓勵）7:40至7:42四位長官（不達各長放學一并留下）對近期工作表述，7:42至7:45分三分鐘演講（周一周二為出色學生演講）（提前候場）之后5分鐘朗誦，10分鐘以內聽寫默寫（值周班長、值周學習委員和學習委員巡查），5分鐘自檢，5分鐘班長小結，師補充。

2、課桌上只能有三本書和一本課外書，每天都有閱讀和在書上相應位置上的閱讀時間記錄（時間多則多看），由值周學習委員每天抽查10人并記錄，每天班學習委員每天從值周學習委員的記錄名單中再抽4人進行記錄；課間在教室內禁止喧嘩和打鬧，值周班長作好記錄，違則深蹲出汗，在教室內凡不配合者（包括不配合各長）值周班長作好記錄，出事點的班干部要支持各長和值周班長的工作，一經查實在下午放學時集中整頓（包括不盡職的干部）（暫定下蹲出汗跑10圈再靜立交流）

3、中午安排三組同學每組三人輪流負責補聽寫，并將結果告知班學習委員和值周班長（聽寫時全部人等都必須離開教室）三人組由值周學習委員，一名班長和一名罰長組成并公示

4、下午放學時由班長宣布，整理書桌并總述今天情況，由值周班長提供應罰同學名單

5、值周勞動委員負責本周教室內外衛生，并在場督促

6、值周副班長負責記錄校務日志和對班級事務記錄的補充.7、每天下晚自習交作業，清查未交作業名單

8、每兩周一期黑板報，出版時限三天；每三周開展一次文娛活動（如讀書比賽，運動類比賽和游戲）

9、每周班會內容：班級常規（8分鐘）和主題班會（活動）（37分鐘）

三、班規：

1、班級異常，班干部未作相應記錄，將處罰相應班干部

2、故意不服從班級管理的同學將給予處罰

3、弄虛作假和知錯不改者給予處罰

4、嚴重違反校紀校規的行為將給予處罰

四、職責

1、一般同學進入教室即時保持安靜，尊重他人，刻苦讀書，完成本職工作，服從班干部的指揮。

2、班長：全權管理班級事務，主要抓好兩位副班長及值周班長的工作，每天上課前和放學時對一天的工作作總述，主持班會，協調各班委工作，每月和期末上交班級相關手冊（提前檢查并督促完成）。

3、主管學習和文娛的副班長：支持班長工作，主要督促好學習和文娛委員的工作，負責將周考成績輸入電腦，負責每天的聽寫工作，負責提前安排各種文體活動，主持開展學習或文娛的交流活動，作好每周相關數據統計并上報班長

4、主管勞動和課堂紀律的副班長：支持班長工作，主要督促好勞動委員的工作，具體主要負責勞動衛生，同學出勤，違紀和課堂紀律，作好每周相關數據統計并上報班

5、學習委員負責安排和落實每天的聽寫，抽查讀書情況，指導同學的學習，每周匯總統計作業未完成和聽寫未補考過關的同學（上報全組通關的小組）

6、勞動委員負責負責安排勞動，監控班級勞動衛生，始終保持教室干凈整潔

7、文娛委員負責抓好體育和文藝活動

8、值周班長：支持班長工作，負責本周各項工作，具體抓好課堂紀律，做好領好兩操，記錄違紀行為（由班干部和各長提供或上課睡覺、嚴重違紀），督促值周學習委員和值周勞動委員的工作，上課喊起立。值周副班長則作好相應工作的補充。

9、值周勞動委員:對值周班長和勞動委員負責，負責本周現場督促勞動工作和教室內的衛生，作相關記錄，確保不丟分

10值周學習委員：對值周班長及班學習委員負責，負責監督每天的聽寫的正常進行，五、各組評分細則及獎勵辦法

一）評分細則

1、小組聽寫全部一次通關加5分

2、小組周考單科均分第一名加5分，總均分第一加5分

3、小組有同學參加校級活動的加5分，獲獎再加5分，第一名另加10分

4、小組有成員弄虛作假或知錯不改則每次每人扣2分

5、上課擾亂紀律或睡覺每次扣1分

6、不服從班干部指揮每人每次扣2--10分

7、小組主持主題班會加0-20分（完成一般加5分）

8、上課主動給全班同學講解每人每次加1分 二）獎勵

1、每周積分按高到低進行小組座位選位，并輪空一次勞動；并按9、7，6、5，4，3，2，1，進入當月積分

2、每月優勝小組給予獎勵，每月的成績按9、7，6、5，4，3，2，1，進入學期積分

3、每學期對優勝小組進行獎勵

4、每周最差（與倒數第二名差距大）在周五放學進行整頓

第二篇：班級管理建設制度章程

《班級管理建設制度章程》

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，使班級工作能夠正常有序進行、四大成為一個團結優秀的集體，依據班委會的商討，特制定《四大班班級管理建設制度章程》，具體內容如下：

第一章 班委的工作

第一條 對班委會成員的要求

班級內部設班長，副班長，團支書，學習委員，生活委員，紀律委員，宣傳委員，文藝委員，體育委員，心理委員，勞動委員，組織委員。班委要有良好的思想品德，高于其他同學的理論水平，有高度的集體榮譽感和責任感，能夠廣泛的團結同學，密切聯系同學，積極反映同學的意見和要求。有一定的工作能力，能獨立開展活動，并能較好的完成上級交給的各項任務，是同學的表率。敢于堅持原則，工作積極肯干，責任心強，辦事公道，克己奉公。學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為同學著想。吸收和借鑒高年級班委的長處，及時總結工作經驗，積極思考工作思路，虛心聽取建議和意見，改進工作方法，在各方面起到先鋒模范作用。班委之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，不可有本位主義思想。要充分樹立班委的威信，堅持各項工作要以有利于同學們發展為首要目的，作好同學們的喉舌，服務于同學，協調好老師與同學之間的關系。注意發掘班級內部潛力，調動每個同學的積極性和創造性，充分發揮其特長。了解同學思想動態，開展有特色的、大家喜聞樂見的活動，使班委會真正成為班級的領導核心。

第二條

班委職責

1.班長職責

1）、負責制定并組織落實本班工作計劃，做好月末、期終總結，對班委會全面負責

2）、檢查班委成員履行職責情況，督促其完成各項工作。審定班級機構的編制，依照班規任免、培訓、考核和獎懲各委委員人員 3）、做好晚點名工作

4）、時刻了解掌握全班同學各方面的狀況，堅持定期和隨時向班主任和年級老師匯報

5）、負責組織評先評獎工作

6）、定期組織召開班委會及班會，落實班委會的決議

7）、配合團支部搞好團的工作，做好學生的思想政治教育工作、配合院團委學生會做好工作

8）、完成上級交辦的其他工作 9）、抓好班級安全穩定工作

10）、修改或者撤銷各委員發布的不適當的命令、指示和規章 11）、對外代表班級進行班務活動，管理交際事物

2.團支部書記職責

1）、及時傳達貫徹上級團組織的指示和決議，研究制定本支部工作計劃并組織落實, 全面負責團支部的工作

2）、負責主持和組織政治學習、讀報活動和團日活動和雙學活動 3）、做好晚點名工作

4）、做好推薦優秀團員作黨的發展對象的工作 5）、做好民主評議、注冊等團的日常工作 6）、組織推優工作

7）、負責團黨員管理，團黨員統計、新團黨員編組、收繳團黨費、接轉團黨員組織關系

3．學習委員職責

1）、督促和檢查收發作業情況，了解完成作業情況，通知考試相關事宜 2）、負責課堂，會議考勤 3）、做好師生溝通

4）、做好德，智，體綜合測評工作 5）、負責班上領發教材和學習費用的收取

6）、期中、期末考試后，對班級成績進行可行性分析，找出前一段工作的不足，針對同學的成績進行新階段的工作 7）、做好信息管理員相關事宜

4．宣傳委員職責

1）、負責或協助年級辦，分團委，團支書，文藝委員開展班級團學活動，文藝活動、2）、做好學校或學院重大活動的宣傳工作，做好團支部的宣傳報道工作，培養宣傳骨干

3）、負責記錄各種大型活動和班級活動的出勤記錄工作 4）、對當前各項政策和形式認識清楚，組織寫好策劃書

5）、負責組織本支部學生參加各級各類比賽活動，如演講賽、書法繪畫比賽等

5．生活委員職責

1）、負責班級信件收發

2）、通過調查充分掌握班級困難學生的情況，做好獎助學貸和貧困生等統計工作，勤工助學、助學貸款、困難補助等助困的基礎工作。不定期向年級老師反映本班貧困生情況

3）、從生活方面讓同學感到集體的溫暖，特別應照顧好外地同學以及特困生的生活，掌握他們的情況，主動幫助他們解決學習和生活中的困難。加強同學間的聯系，促進班級建設

4）、還應確保補貼及時、準確的發放到每位同學手中 5）、做好本班學生宿舍的衛生管理工作，為同學創造良好優美的學習和生活環境。積極鼓勵支持本班宿舍參與衛生先進宿舍或文明宿舍創建活動。大力宣傳發動同學開展爭創文明宿舍的活動，促進同學形成良好的衛生習慣，保證大家的身體健康

6）、完成上級組織交辦的其他工作

6．文藝委員職責

1）、發動和組織全班同學積極參加課余文化娛樂活動，豐富同學們的課余文化活動

2）、組織舉辦各種文化娛樂講座及鼓勵同學們參加學校娛樂組織，陶冶藝術情操，提高同學們的娛樂欣賞能力和藝術修養

3）、組織舉辦各種文化娛樂活動，如晚會、舞會、聯歡會等，搞出我班有特色的活動

4）、發現班級文藝骨干，鼓勵有特長的同學積極參加各種表演、比賽，為班級爭光添彩

7．體育委員職責

1）、做好體能測試相關事宜 2）、做好運動會相關事宜

3）、定期組織班內的小型比賽或其他班進行比賽，可組織班級單位的小單項隊，如足球隊、籃球隊等。并致力于培養班級體育骨干

4）、根據校、院的安排組織班內的體育活動，以達到增強班級凝聚力的目的 5）、組織班級同學進行適當的體育鍛煉，提高全班同學的身體素質，搞好運動會的后勤工作。協助體育老師上好體育課 6）、做好體育課等體育活動考勤

8．心理委員職責

1）、觀察并及時反映本班學生心理動態，發現同學有異常表現或者發生重大變故時，及時反映

2）、結合班級特點開展一些有針對性的心理健康教育和宣傳活動 3）、配合學校做好其它相關的心理健康教育工作

4）、對班級班費的管理，在帳目管理上要清晰，定期公開，增加透明度

9.副班長職責

1）、負責督促組員認真作業，收作業 2）、協助學習委員做好考勤

3）、協助班委做好相關通知及事宜

4）、收集班級成員意見，看法，問題及時與八大班委溝通。并在得到結果后及時反饋

第二章

會議制度

一

班委會制度

班級班委會內部設班長，團支書，學習委員, 生活委員，組宣委員，文藝委員，體育委員，心理委員，勞動委員，組織委員，副班長。班委一切言行聽指揮，一切行動作帶頭作用，對于一切考勤應該真實反映。各施其責，相互協調，共同完成好班級的日常管理工作。

每兩周定期召開班委會一次，特殊情況下加開班委會議。

每次班委會議都應作好記錄，并認真存檔。會議由班長主持，總結班級近期工作，提出解決出現問題的方案，并研究布置下期工作，做出計劃。每個班委會成員提出下一步工作的合理化建議及開拓。暢所欲言！班會的考勤由學習委員負責，會議記錄輪流值日，并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

二

班會制度

一個月定期召開由全體同學參加的班會，特殊情況下可以加開班會。進行班級活動的布置和總結，并且陳述班級其他的相關事情。會議記錄由專人負責，學習委員進行班會考勤。必要時邀請班主任參加。

第三章

監督評議制度

一

對班委的監督評議

1班委的任期及考核

班委會組織的原則是民主集中制，每兩月定期考核，經審核后生效。審核包括班委會，全體同學及班主任年級老師意見。如有不合格者有兩個周的調整改正期，整改期滿后再次審核，合格者繼續任職，若不合格則需另選舉。

班委的任期為一學期，任期滿后，班委應進行述職，一般采用集體述職，即班長或團支書代表全體學生干部進行工作總結。述職之后，對班委的工作進行滿意度測評，全體同學中多數滿意的可續任期一學期，多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生干部的工作不滿意，也可進行個別干部調整。

2班委的選舉、換屆與任命：

班委的選舉、換屆與任免工作一般于每學期末進行。選舉與換屆工作的基本程序為：

1、選舉與換屆之前，應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會

2、班委會向全體成員大會提交選舉或換屆選舉辦法（見附件）。新班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長

3、一般應進行競選演講，由全班同學以不記名投票方式選舉產生

4、如果是對個別學生干部進行調整，一般應由班委會醞釀提名或自薦，經班集體會議通過

二

對全體同學的監督評議

班委主要負責，全體同學共同完成.1、班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評

2、不得無故遲到，缺席，早退，對于無故遲到，缺席，早退次數多者，班委會將考慮取消一年內“推優”資格

3、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選的優先權

4、凡考試中有違紀、作弊行為的，嚴格按照《學生手冊》執行

5、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資助的資格 三

班級評議小組

1、小組成員：組長：副組長：（暫定）

2、負責對助學金，獎學金等的評議（評議時需班主任參加）

3、在各項評議過程中起重要作用

4、班級復印人員，會議記錄人員，班級檔案包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等分類歸檔保存人員，由評議小組成員產生。若事務過多也可找其他同學幫忙

第四章 班費、財產管理制度

本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。班費來源：向每位同學收取、學院給班級的獎勵等其他合理收入。支出30元以下由生活委員決定，30—100元由班委會討論決定，100元以上須經全班會議通過方可生效。采購物品時至少兩人，生活委員不涉及采購工作。采購人員憑發票到心理委員處報銷。30元以下由生活委員直接報銷，30元以上由生活委員報經班長審核無誤批準后報銷。涉及班級復印由專人統一復印報賬。班費的使用原則是節約，高效，公開（隨時隨地接受班級同學監督）由班費購進、學校發放等劃歸班級施用的物品均屬班級財產，班級財產屬全體同學，由專人把守。購買的體育用品由體育委員負責保管。班級財產如因小我私家過失等造成物品損壞，應由當事人舉行賠償。

第五章

班級記錄存檔制度

1、八大班委應各準備一本自己的班級日常工作安排記錄，記錄自己的日常工作。

2、各班委簽到時務必帶上班級簽到本，仔細記錄當日通知，細到日期及時刻。

3、班級日志，由值日班委負責。

4、班級檔案記錄班級各項活動，包括班、團活動及各項要求存檔的文字材料、照片等由專人負責，分類歸檔注意保存。

5、班長負責收集和整理班級班委工作計劃總結材料，制定班級資料庫。

6、建立《班級榮譽薄》，主要記載班級和每位同學獲得的榮譽及成功開展的活動。由專人負責。

第六章

簽到考勤制度

為培養學生的學習自覺性，養成良好的學習習慣，班級要建立嚴格的考勤制度。晚點名，男生由班長負責，女生由團支書負責，然后由班長統一上報。班委會骨干成員要積極督促做好考勤工作。星期天7：00晚點名，7：30上報;平常10:00晚點名，10:30上報。地點一般為宿舍，到點不在宿舍者：在校者應及時給班委打電話說明情況并于回到宿舍后到班委所在宿舍報道。不在校者或聯系不到者班委以缺席上報。

1、班委會，班會考勤，由學習委員負責。班會時小班長配合學習委員考勤。在會前，會后都需考勤，嚴格記錄請假，遲到，缺席，早退的同學。

2、課堂考勤，由學習委員負責。請各位同學到教室時自覺主動簽到，（在墻上的簽到表上打鉤或做上自己的標記）盡量提前10分鐘進教室。請自己簽自己的，不要代簽，謊簽。在課間會抽查一到兩個小班出勤情況以了解早退、缺席情況。嚴格記錄請假，遲到，缺席，早退的同學

3、每周日由學習委員匯總班級考勤情況并向年級辦及教務處匯報班級考勤情況。

4、對于遲到，缺席，早退的同學依據《學生手冊》進行處理。該環節參與期末個人考評

第七章

請假制度

學生必須嚴格按照程序請假和銷假，不履行請假手續，視為曠課。必須堅持事前請假的原則。

學生在校期間，因事或病需請假離開校園時，本人要寫出書面的請假條年級老師請假，年級老師同意請假后，在假條上簽名蓋章，請假學生須將此假條交給任課老師或學習委員，由考勤同學進行登記。

寒暑假不在學校時，因事不能按時返校，應及時以電話方式向年級老師請假，并委托班委會成員代寫書面請假條，進行請假登記，返校后本人要親自銷假，并提供家長的電話號碼，以備核查請假情況。

學生在校上課期間，因急事請假在兩節課之內，可向任課教師請假，并及時通知班委，做好考勤記錄。事后補寫請假條。

學生在校期間，因病不能到課，應憑醫院證明辦理請假手續，如果沒有醫院的相關證

明，不按時上課者按曠課處理。

學生雙休日，周六晚不留校的同學需在周五找班長填表：注明去向，目的，去向聯系人方式等（特殊情況據通知）。并于星期天7：00前返校晚點名。實在不能到校者打電話給班委請假，并于到校后親自找班委銷假。晚點名請假，到點不在宿舍者，在校者應及時給班委打電話說明情況并于回到宿舍后 到班委所在宿舍報道。第八章

班級文化制度

讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家。讓大學生活更加豐富多彩。組織全體同學找時間設計班徽，班旗，班牌，班級口號等，選定班歌。

2、在教室制作班級文化欄，展示班上作品。

3、定期征集作文、美術、書法等作品，在班上展示，供大家欣賞，學習。

4、文化欄內容待定，希望每位同學積極參與，大膽創新，力求內容豐富，風格活潑，展示個性，增添班級文化氣息。有想法請積極向班委會提議。

5、各宿舍制定好文明公約。宿舍內可以根據宿舍風格進行宿舍文化豐富。（其他文化活動項目帶詳，細則再議）

第九章

紀律規章制度

1、班級、團支部開展的各種活動，應須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

2、不得無故遲到或曠課，對于無故遲到或曠課超過五次者，團支部將取消一年內“推優”資格。

3、在宿舍里不可打擾他人的休息。

4、嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，每日晚點名查清未歸宿學生及其去處，班委及時向上級匯報。嚴格晚間歸寢申報制度，如有晚歸者或不假擅自離校者，按照《學生手冊》的規定處理。

5、寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

6、搞好個人衛生和宿舍衛生。

7、班級同學團結互助。

8、課堂、會議上應把自己的手機調成振動。

9、評優、評先依據《學生手冊》進行評選。

10、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

11、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選的優先權。

12、凡考試中有違紀、作弊行為的，嚴格按照《學生手冊》執行。

13、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資助的資格。

14、每周由學習委員會對課堂的出勤情況進行檢查，每周不定期抽查，對是否曠課遲到將做記錄。

第十章 學分制度

學分制有利于促進教學改革深入進行。實行學分制和實行學年制哪種方法好呢？關鍵是要看學生學習效果，所以，要想達到預期的效果，就必須有一套必要的教學改革措施給予保障。

一、要對陳舊的課程體系進行整體優化改造，建立新的、科學的課程體系；

二、制定科學、合理的教學計劃和大綱等教學文件；

三、進行教學內容、方法、手段的改革。經過以上配套改革才能使學分制實施真正達到應有的效果，如果沒有這些配套改革措施將會給實行學分制帶來一系列阻力，得到相反的效果。

第十一章

宿舍文明制度

根據學院文明校園建設的通知和工作部署，后勤管理處對任務進行分部實施，對與學生宿舍管理的相關部分，我班級進行認真對照，具體計劃如下：

1、與學生管理部門配合做好勤儉節約（主要是節約水電）的宣傳工作，在各學生宿舍樓設立“文明建設監督臺”，對學生的行為進行監督、教育。

2、健全日常檢查和保潔隊伍，嚴格執行袋裝垃圾，宿舍樓無亂涂畫、無殘留標貼現象，廁所便池無污垢、地面無積水、墻面無亂涂刻，盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物。

3、建立、健全學生宿舍樓值班制度，做到值班有記錄，并制訂處理突發事件的預案。

4、加強中心職工的職業道德教育，工作中使用文明用語，嚴格遵守學校、后勤處和中心的各項規章制度。樹立服務思想，講求服務質量，崇尚愛崗敬業。

5、加大學生宿舍樓公共設施建設力度，針對學生宿舍的安全、防盜工作，一方面加強學生提高自我防范的宣傳，另一方面硬件的改進，將鱔溪校區學生宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷，便于對宿舍動態進行管理。

6、進一步加強中心規章制度建設，做到管理、服務制度上墻，設立服務投訴電話。完善中心的網頁建設，設立投訴建議欄，學生遇到與管理、服務有關的問題可通過電話和網絡向中心反映。

7、推出學生宿舍維修服務窗口，實行服務承諾制，制訂“學生宿舍家具、設備管理辦法”，在教育學生的基礎上，引導學生愛護公物，增強學生愛護公物的責任意識。

任何一個成功的機構、組織、企業的背后，一定有它們規范性與創新性的管理制度做為支持，在規范性地管理著日常活動，保證流程和效率，并為突發事件做出有效的預案。我們的學校，我們的班級也同樣如此！希望在我們班級的管理制度下，將會創建一個更為團結更加積極進取的優秀班集體！

無錫商院旅游管理系旅游101

2010年12月28日

第三篇：經典班級章程

X班班級章程

第一章：總綱

第一條

為了給同學們營造舒適的生活氛圍，創造良好的學習環境，使班級工作能夠正常有序進行，讓X班成為一個團結向上、積極進取的班集體，根據校規，結合班級管理的具體經驗與實際情況，特制定此班級管理章程。

第二條

X班的一切權利屬于同學。本章程對全體同學有效。

第三條

X班的班委實行民主集中的原則。一切班干由民主選舉、推舉產生，對同學負責，受同學監督。

第四條

X班全體班委負責維護班級運行秩序。

第五條

X班班委致力于發展學習事業以及提高同學綜合素質的活動，打造一個學習型班集體。

第二章 同學的權利與義務

第六條

X班全體同學在本章程面前一律平等。任何同學享有本章程規定的一切權利，同時必須履行本章程規定的義務。

第七條

X班每位同學都有參選班干和選舉班干的權利。

第八條

X班每位同學對任一位班干有提出批評和建議的權利，但不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害；秉承有則加勉，無則改之的原則，對于同學的建議，班委應虛心接納；對于同學的批評，有關班干必須查清事實，若情況屬實，相關班干應公開道歉。任何人不得壓制和打擊報復。

第九條 X班全體同學有學習的權利和義務。班委通過各種途徑，努力創造學習條件，加強學習保障，為同學營造良好的學習氛圍，培養同學們的學習能力、學習習慣和學習熱情。同時，學習能力是大學生安身立命的法寶，全體同學都必須充分重視自己的學習。

第十條 X班任一位同學在學習、健康、生活等方面出現困難的情況下，有從班級獲得物質、精神幫助的權利。班委對學習、健康、生活等方面出現困難的同學應給予幫助與照顧。

第十一條

X班全體同學有維護班級團結穩定的義務。

第十二條

X班全體同學有維護班級榮譽和利益，積極參加班級舉行的各項活動的義務，不得有危害班級榮譽和利益的行為。

第十三條

X班同學在行使權利與自由的時候，不得損害集體和他人的正當權利與自由。

第十四條

X班全體同學必須遵守校規和班級章程。

第三章

班級機構

第一節

班委會

第十六條

X班班委會是最高的班級權力機關。

第十七條

X班班委會每屆任期一年。在每學年結束前一個月，必須完成下屆班委會代表的選舉。如果遇到不能進行選舉的情況，可以推遲選舉，但必須在新學年開學后一周內完成班委會的換屆工作。選舉采取不記名方式投票，最后由輔導員、班主任和新班委根據競選情況確定班委分工，并向同學公布。

第十八條

班長履行下列職責：

（1）對外積極配合學校、教師的教學和管理工作，及時反映同學的意見和要求，做到上傳下達，信息暢通，對班級工作全面負責；

（2）對內配合團支部書記抓好班級政治學習和學生思想工作；（3）負責班級工作計劃，并負責督促、實施、考核；

（4）主持處理班級日常工作：分析、研究和處理同學中的問題，定期向輔導員匯報工作，對突發事件應及時處理；

（5）主持召開全班大會，布置、總結工作，表揚好人好事，批評不良行為；

（6）協調好各班委之間工作，分配、支持、督促和檢查班干部的工作展開情況；在輔導員指導下搞好學生學年鑒定、綜合素質測評、三好學生、獎學金的評比工作；

（7）其它相關事務，包括關心同學的困難和心態，平衡自己的事務和學習時間等等。

第十九條

學習委員履行下列職責：

（1）負責全班同學的學習，著重抓好學風建設，定期總結全班同學的學習情況；

（2）組織各種有益于學習的活動，如學習經驗交流會、學習方法介紹、學習小組等，幫助同學提高學習效率；

（3）與任課老師經常保持聯系，組織研究同學們學習上的問題，定期向輔導員匯報教學的情況并提出改進意見；

（4）嚴格執行考勤工作；

（5）協助教務處老師做好各項通知傳達、學分統計、選課等工作；

（6）及時為同學提供講座、征文等活動信息，并發動同學積極參與其中；（7）

完成學校、班委會安排的其他工作。

第二十條

體育委員履行下列職責：

（1）

配合文娛委員，開展積極健康的文體活動，豐富同學的課余生活，提高班級凝聚力；（2）

組織同學參與學校、學院舉行的各項文體活動；（3）

協助體育老師順利完成教學工作；

（4）

完成學校、學院、班委會安排的其他工作。

第二十一條

文娛委員履行下列職責：

（1）

配合體育委員，開展積極健康的文體活動，豐富同學的課余生活，提高班級凝聚力；（2）

組織同學參與學校、學院舉行的各項文體活動；（3）

完成學校、學院、班委會安排的其他工作。

第二十二條

生活委員履行下列職責：

（1）負責全班同學生活管理工作，負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動；（2）

根據班委會的決定，收取班費，并妥善保管，及時完成班費的報銷工作，并將支出情況明細向同學公布；

（3）協助完成學院“勤工儉學”、“助學貸款”等工作；（4）

完成學校、學院、班委會安排的其他工作。

第二十三條

心理咨詢員履行下列職責：

（1）

與心理咨詢中心和心理發展互助會密切聯系，做到上傳下達，信息暢通；（2）

完成學校、學院、班委會安排的其他工作。

第二十四條

學生代表履行下列職責：

（1）

出席每次的班干例會，積極發表意見與建議，為班級建設出謀劃策；（2）

協助班干完成相關工作。

第二節 團支部

第二十五條 X班團支部是X班的思想領導機構。

第二十六條 X班團支部每屆任期一年。在每學年結束前一個月，必須完成下屆團支部代表的選舉。如果遇到不能進行選舉的情況，可以推遲選舉，但必須在新學年開學后一周內完成團支部的換屆工作。選舉采取不記名方式投票，最后由輔導員、班主任和新班委根據競選情況確定班委分工，并向同學公布。

第二十七條 團支書履行下列職責：

（1）負責制定本班團的工作計劃，使團支部的組織委員、宣傳委員都能真正發揮其作用；（2）主持召開支部大會；

（3）認真組織團員學習黨的路線、方針、政策，傳達貫徹上級黨團組織的決議和指示；（4）定期向黨組織、團總支匯報工作，反映情況；

（5）經常注意團員、青年德、智、體三方面情況，了解他們思想動態，關心他們的學習、工作情況；

（6）要和班長協作管理好班級；

（7）負責班級素質拓展工作的總體統籌、總體把握。

第二十八條 組織委員履行下列職責：

（1）了解團員的思想動態，及時向團支書匯報，配合團支書做好團員的思想教育工作；（2）班里有活動和會議必須要組織好，包括會議、活動流程安排，會場紀律的維持，活動氣氛的調節等；

（3）負責支部會議記錄、團員管理、收繳團費，保管上級組織下發的文件等工作；

（4）負責班級素質拓展工作的具體落實。通過設立素質拓展小組，合理安排人手工作，使班級的素質拓展工作做到有條不紊；

（5）完成學校、學院、班委會安排的其他工作。

第二十九條 宣傳委員履行下列職責：

（1）配合團支書的工作，負責了解和掌握團員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學習教育工作的計劃和建議，并負責具體實施；

（2）保管上級組織下發的學習資料，做好宣傳教育工作。表揚團內好人好事，批評不良傾向，樹立正氣，做好思想工作；

（3）負責班徽、班服設計等班級活動以及會場布置等宣傳工作；（4）完成學校、學院、班委會安排的其他工作。

第三節

班級機構運行原則

第三十條 班團干部考核制度：

（1）責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；（2）恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；（3）積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；（6）班干部之間要團互相協作。

第三十一條 班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。

第三十二條 對工作不認真負責，并造成重大失誤的班干，進行教育批評，嚴重者可考慮上報輔導員處理，免去班干部職位。

第三十三條 班干嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，并對其公開批評。

第三十四條 班委工作和班級活動以“一名班委負責，其他班委積極協作展開”為主。

第三十五條 學院及學校開展的各項活動：

（1）體育活動：由體育委員組織隊員參加比賽，由宣傳委員、文娛委員配合召集本班同學前去助威；

（2）學習活動：由學習委員負責組織、召集本班同學參加；（3）社團活動等：由組織委員負責召集同學參加；（4）娛樂活動：由文娛委員策劃安排；（5）主題班會由班團委共同策劃；

（6）其他活動視具體情況由某一班委負責。

第三十六條 各項活動的前期策劃，進行過程，以及總結都應該形成正式的書面和電子文稿，歸入班級檔案(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書，所有的經費支出最好有票據證明)。

第四章 班級財務制度

第三十七條 班費收支：

（1）班費收取應根據實際合理預算。在全體班委意見一致的前提下確定具體數額，由生活委員統一收取、保管；

（2）班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上（包括100元）必須向班委提出書面申請，在班長、團支書都不反對的前提下，取得三名以上班委同意方可通過；

（3）日常采購，應開出收據，并憑發票、收據、證明報銷；因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，需經班長及生活委員簽字補證；

（4）班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則；學期結束時打印出全學期班費收支情況，交全班同學及班主任審查；

（5）全班同學可以在任何時間要求對班費收支情況進行審查，或提出批評和建議；

（6）全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥；（7）申請及證明必須使用正式的材料紙，并認真寫好。

第三十八條 班費使用范圍規定：（1）打印各種班級材料；

（2）各項班級活動的報名費按固定條款劃撥；（3）獎勵活動中的先進分子；

（4）各項球賽的報名費及必要后勤支出；（5）籌辦晚會等集體活動支出；（6）其它支出，視情況而定。

第五章

其他

第三十九條 本章程若有紕漏之處，經全班同學的五分之三以上的多數通過，班委可進行增刪。

第四十條

本章程解釋權歸班委所有。

第四十一條 本章程若與上級單位制度沖突，以上級單位制度為準。

第四十二條 本章程從頒布之日起執行。

X班班委會

2009年10月17日

第四篇：班級章程

班級章程

第一條

為有效實現我班班級工作的制度化、規范化和科學化，努力提高班委會工作效率和水平，依據班委會的商討和學校有關規定和要求，特制定本《道路橋梁2班班級規章制度》。

第二條

同學之間要緊密團結，彼此協調，互相配合，學習態度端正，學習目的明確，工作態度認真、嚴謹，全心全意為班級著想。

第三條 班級制度建設

1． 班會制度，臨時有急需向同學們通知或和班級同學商討的事項，及時組織班級同學召開班會。2．建立《班級日記》，主要記載班級和每位同學上課情況及成功開展的活動。由班委輪流記載。

3． 班委適時召開工作會議，研究討論班級存在的問題，進行工作總結，提出工作計劃，開展班委會成員間的批評與自我批評。

4． 適時召開主題班會。主題班會內容：班級學風建設、舉行學習經驗交流會、團員會議（如推優）、討論并通過班級工作計劃、討論和決定班級其它重大問題等。

5、班級、團支部開展的各種活動，須積極參與，有事需及時請假，不請假者按缺勤記入考勤簿，出勤率將納入年末個人考評。

6、不得無故遲到或曠課，對于無故遲到或曠課超過五次者，將取消一年內“推優”資格。

7、嚴禁夜不歸宿，有事離校須請假，由寢室長上報班長，8、寢室內嚴禁使用大功率電器，禁止亂接亂拉電線。

9、離開寢室，須鎖門關窗，貴重物品應妥善保管。

10、搞好個人衛生和宿舍衛生。

11、班級同學團結互助。

第四條 文明公約

1、注重修養，講究公德，誠信待人，學會關心他人，關心學習。

2、遵守學校規章制度，保持校園整潔有序。不無故曠課、遲到、早退，不考試作弊；不在學習場所穿拖鞋、背心、短褲，不在校內亂刻亂寫亂畫，不損壞學校公共設施。

3、自覺遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插隊，不擁擠。

第五條 班委任期及考核

班委任期為一年，任期滿后，對班委的工作進行滿意度測評，多數滿意的可續任期一年，多數不滿意的應進行換屆。如是對個別學生干部的工作不滿意，也可進行個別干部調換。班委的選舉、換屆與任免工作一般于每年的九月份進行。選舉與換屆工作的基本程序為：

1、選舉與換屆之前，應邀請班主任參加選舉與班委換屆的主題班會。

2、向全體成員大會提交選舉或換屆選舉的辦法。在選舉辦法中要說明當選條件 班委成員要具備與工作崗位相適應的素質和特長。

3、一般應進行競選演講，由全班同學以不記名投票方式選舉。最終有班主任任命。

4、如果是對個別學生干部進行調整，一般應由班委會提名，經班集體會議通過。

第六條 班級成員義務

1.遵守國家、學校關于大學生的各種規章制度和管理條例，以此作為日常行為的準則。

2.每位同學應熱愛班級體，支持班級的工作，積極參加班里組織的各項活動。3.每位同學應在日常的集體生活中，行動上做到團結友愛、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個人生活上，每位同學應做到起臥有時、講究衛生、合理安排時間、不沉迷于上網、拒絕賭博、酗酒。

5.學習方面每位同學應積極努力，互幫互助，取長補短，按時按量完成學習任務。

6.出勤方面：首先，嚴格遵守班級的作息時間；其次，每位同學應做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面，要求嚴格遵守考試紀律，不作弊，不幫助他人作弊，誠實信用。

第七條 班費管理制度

本班班費由生活委員統一收取和管理，具體收支都應記錄在案，班級賬務一個月公示一次，每學期進行一次大總結。采購人員憑發票到生活委員處報銷。班費的使用原則是節約，高效，公開，隨時隨地接受班級同學監督。

第八條 獎學金評定辦法

為了更好的督促同學們的學習生活,評定年終獎學金由兩部分組成，考試成績和平時成績，考試成績是所有班級有記錄的考試成績的平均數，占總成績的60%，平時成績由班主任及輔導員評定，占總成績的40%，主要包括同學們平時的考核表現，由班委記錄向班主任及輔導員報告。

第九條 班級獎懲制度:

1、評優、評先依據學校有關規定，采取民主與集中相結合的原則進行評選。

2、推薦入黨積極分子采取民主原則進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及推薦入黨積極分子資格。

5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及推薦入黨積極分子資格。

6、班會無故缺席二次以上的同學，將予以批評，并取消本學期評優、評先及推薦入黨積極分子資格。（其它需點到的班級活動處理方式同上）。

第五篇：七年級班級小組建設方案

七年級一班小組建設方案

一、組建原則、“組內異質，組間同質” 原則

根據學生各自不同的學業成績、心理特征、性格特點、興趣愛好、學習能力等方面組成學習能力相當的學習小組，使小組成員具有互補性和個性化。同時促進組內合作與組間競爭。、“ 指定組長，雙向選擇 ” 原則

在教師指定好各組的組長之后，讓組長和組員之間進行雙向選擇，縮短學習小組內學生間的 “ 磨合期 ”，便于小組管理，同時，融洽的情感增強了合作學習的效能，也大大提高了學生自主參與的積極性。

3、“小組互助學習”的原則

二、學習小組組建程序

1、小組建設

A、創設組名： B、創意組訓： C、制作組標： D、確定目標：

2、學生分組：由班主任、任課教師和班長、學習委員、課代表一起，對全班學生按性別、成績、能力等因素進行均衡組合，分成9個小組，每組4人，并推選出組織能力強的學生任組長。分為A、B、C三層，各小組公平競爭。

3、學習小組長定位與職責：

學習小組長要有極強的學習能力和良好的學習習慣。學習成績不一定最好，但組織能力一定要強。

（1）指導學科組長組織實施好每節課的課堂展示、討論和自學。（2）小組長要組織小組成員進行一對一討論或是小組內部三個層次間的研究解疑。確保每個小組成員實現高效學習，都達到“跳一跳夠得著”的學習目標，最終實現學習小組的整體學習目標；

（3）小組長要及時檢查小組成員課堂學習情況和每天學習內容的落實情況，學習內容堂堂清，日日清，周周清，月月清；

（4）小組長要建立起針對每個小組成員學習態度、學習效果的評價制度，每周公布、總結一次，以督促小組成員不斷反思，不斷進步；

（5）小組長要負責維持本組同學的學習紀律。（6）幫助C層同學完成各項學習任務。

（7）小組發言：第一步：每小組先指定一位學生做中心發言人。第二步：小組內輪流發言，其他同學認真聽，中間不能打斷別人，并準備補充或質疑。

4、分工和責任：

①每小組設組長一人（主抓全面、調動、激發小組每個同學的學習積極）、監督員一人（負責學習紀律、勞動衛生、杜絕作弊）、記錄員一人（記錄星級、匯報結果）。

三、小組要求

1、培養樹立團隊意識

2、培養積極參與習慣

3、培養認真傾聽習慣

4、培養質疑對抗習慣

5、培養良好的組織紀律性

四、成員分組 組員名單見教室：

六、獎懲原則及措施：

1、標兵

（1）小組自由討論時主動發表自己的見解并正確獎1星，不正確的鼓勵但不獎星，主動代表小組展示的獎1星。上講臺主動展示的獎1星假借發言扣1星，組內不參獎討論的扣1星，不傾聽別人匯報的扣1星。小組不參與討論與展示的小組長扣1星

（2）組內組間相互合作中學習不得星，每幫助同學學會一道題得1星。

（3）每天每節A、B等生必須完成作業且質量高得1星，不完成個人扣2星，組長扣1星。

C等生能完成基礎作業的得1星，沒完成兩次作業扣1星。組長不督促扣組長1星。

（4）獲得周最佳小組學習標兵的學生獎1星，獲得周班級學習標兵的獎2星。連續兩次獲周班級學習標兵的個人和該小組各獎1星。

（5）每月末小組內每個成員都要參與評比，第一名得4星，第二名得3星，第三名得2星，第四名得1星。

2、進步：

（1）每周在學習、紀律中連續3天有明顯的進步得1星，但違紀2次扣2星。

（2）月考、期中、期末考試成績單科優勝者得5星，年級總成績1-6名得8星，7-15得7星，16-25得5星，26-35得4星，36-42得3星。進步幅度超過5個名次的直接得3星。倒退兩個名次直接扣2星。每次考試成績進步倒退以上次考試名次為準。

3、活動：

（1）大型活動或競賽，為班集體爭榮譽的同學，一等獎獎8星，二等獎獎6星，三等獎獎5星，該生所在小組獎2星。

（2）班級活動中表現突出，受到老師全班通報表揚的，給予該同學小組獎勵1星。班級活動或平時表現極差，受到老師全班通報批評的，給予該同學小組扣2星，本人扣1星。

4、內務衛生：

（1）當日寢室常規檢查被評為“文明寢室”的該值日獎3星，造成通報的小組扣2星，本人扣1星。

（2）小組成員負責的衛生區，在檢查中被通報的，該生所在小組扣2星，本人扣1星。

5、其它：

（1）對不遵守班級管理條例，對班集體造成重大名譽影響的，給予該同學小組2星，個人扣2星。對打架斗毆，在課余時間跑、跳、叫，影響他人正常學習，生活、休息的給予該同學小組扣1星。

（2）對班干部安排的事情，即使有意見要先執行，后反映。頂撞干部，不服從安排的，給予該同學小組扣2星，本人扣1分。頂撞老師的，給予該同學小組扣2星，個人扣1星。

（3）偷盜、破壞公物沒有及時賠償的給予該同學小組扣2星，本人

扣1星。

（4）對一些嚴重違規事件舉報，避免為班級造成重大損失的，給予該同學小組獎勵星3星。

七、升級：

1、個人升級：班內每位學生都有自己的級別，用自己的得星來升級：每月10星升級為1個月亮，3個月亮升級為1個太陽，3個太陽升級為鉆石，每月一總結。

2、優秀小組升級：

（1）優秀小組評價每周評價1次，綜合前兩名的小組得2星。（2）每節課上只要該小組參與展示獎1星。（3）每節課問題回答質量高好，受表揚獎1星。

（4）每節課后給回答問題的學生進行點評、評價和改正獎1星。（5）小組得星=各組內成員得星之和+其他得星-扣星

（6）每月各小組根據得星匯總依次分為白銀組（4個月亮）、黃金組（5個月亮）、鉑金組（6個月亮）、鉆石組（7個月亮）。

八、結果利用：

1、評出“六星”：管理星1名（優秀組長：小組綜合得分）、標兵星2名（組員得星）、進步星3名（綜合課堂表現與紀律）。

2、每周、每月分別統計匯總，分數統計到個人，獎到小組，每周和每月評選“優秀小組”、優秀組長。

3、學期末匯總后作為“評優表模” 重要依據。

九、要求：

1、英語課代表必須向教師請示第二天晨讀任務；

2、組長連續2次不履行任務的學期末取消評優表模資格；

3、每組組長A都是中心發言人，有義務對本組學習、紀律、探究、發言等進行指定、總結、匯報；

4、每組A、B組員必須完成當天任務，并積極幫扶小組組員B、C組員學習。

5、每節語文、數學、英語、課后小組長都要對組員參與活動進行評析，并即及時匯總到班級記錄員處。