第一篇：小學生交通安全知識情況問卷調查

小學生交通安全知識情況問卷調查

班級：

姓名：

成績：

一、判斷（每題5分）

1、交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成（）

2、車輛、行人應當按照交通信號通行（）

3、行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走（）

4、行人橫過道路時，遇有道路隔離設施可以跨越通過（）

5、行人不得扒車、強行攔車（）

6、進行鍛煉時可以在道路上進行（）

7、輕便摩托車不得載人（）

8、自己不會騎自行車，所以讓別人在道路上教你學騎自行車（）

9、坐出租車時可以從出租車的左側上下車（）

10、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具（）

二、單項選擇（每題5分）

1、交通信號燈黃燈閃爍時，車輛、行人應（）

A、不準通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人可以繼續通行 B、在確保安全的原則下通行

C、加速通行

2、發現道路上發生交通事故應當（）

A、圍觀湊熱鬧

B、立即報警并給予協助

C、視而不見

D、不知所措

3、公安機關交通管理部門的報警電話是（）

A、110 B、119 C、114 D、120

4、行人橫過機動車道表述不正確的是（）。A、人行橫道

B、沒有人行橫道的，應當觀察來往車輛的情況，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返

C、行人過街設施 D、沒有人行橫道的，應當立即加速通過，遇到車輛立即倒退、折返

5、交通信號燈中，黃燈表示（）

A、可以通行

B、禁止通行

C、沒有意義

D、警示

6、交通標志中白底紅字是（）標志

A、指示

B、禁令

C、警告

D、輔助

7、凡在道路上通行的車輛駕駛人、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員（）

A、都必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》 B、有時可以不遵守《中華人民共和國道路交通安全法》 C、只有車輛必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》

8、駕駛車輛必須遵守（）

A、右側通行原則

B、左側通行原則

C、中間通行原則

9、駕駛自行車必須年滿（）

A、9周歲

B、10周歲

C、11周歲

D、12周歲

10、交警指揮手勢動作中，左手上舉，掌心向前表示（）A、直行

B、停止

C、后退

D、靠邊 小學生交通安全知識情況問卷調查（答案）

班級：

姓名：

成績：

一、判斷（每題5分）

1、交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成（√）

2、車輛、行人應當按照交通信號通行（√）

3、行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走（√）

4、行人橫過道路時，遇有道路隔離設施可以跨越通過（×）

5、行人不得扒車、強行攔車（√）

6、進行鍛煉時可以在道路上進行（×）

7、輕便摩托車不得載人（√）

8、自己不會騎自行車，所以讓別人在道路上教你學騎自行車（×）

9、坐出租車時可以從出租車的左側上下車（×）

10、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具（×）

二、單項選擇（每題5分）

1、交通信號燈黃燈閃爍時，車輛、行人應（B）

A、不準通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人可以繼續通行 B、在確保安全的原則下通行

C、加速通行

2、發現道路上發生交通事故應當（B）

A、圍觀湊熱鬧

B、立即報警并給予協助

C、視而不見

D、不知所措

3、公安機關交通管理部門的報警電話是（A）

A、110 B、119 C、114 D、120

4、行人橫過機動車道表述不正確的是（D）。A、人行橫道

B、沒有人行橫道的，應當觀察來往車輛的情況，確認安全后直行通過，不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返

C、行人過街設施 D、沒有人行橫道的，應當立即加速通過，遇到車輛立即倒退、折返

5、交通信號燈中，黃燈表示（D）

A、可以通行

B、禁止通行

C、沒有意義

D、警示

6、交通標志中白底紅字是（B）標志

A、指示

B、禁令

C、警告

D、輔助

7、凡在道路上通行的車輛駕駛人、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員（A）

A、都必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》 B、有時可以不遵守《中華人民共和國道路交通安全法》 C、只有車輛必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》

8、駕駛車輛必須遵守（A）

A、右側通行原則

B、左側通行原則

C、中間通行原則

9、駕駛自行車必須年滿（D）

A、9周歲

B、10周歲

C、11周歲

D、12周歲

10、交警指揮手勢動作中，左手上舉，掌心向前表示（B）A、直行

B、停止

C、后退

D、靠邊

第二篇：學生交通安全知識情況問卷調查

學生交通安全知識情況問卷調查（C卷）

區縣： 學校： 班級： 姓名： 成績：

一、判斷（每題5分）

1、紅燈表示禁止通行，綠燈表示準許通行，黃燈表示警示（√）

2、行人通過路口或者橫過道路應當走人行橫道或者過街設施（√）

3、行人通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號指示通行（√）

4、行人通過沒有人行橫道的路口可以隨便橫過道路（×）

5、行人不得扒車、強行攔車（√）

6、在乘坐公共汽車時不得向車外拋灑物品（√）

7、閃光信號燈為持續閃爍的黃燈，指示車輛、行人通過時注意了望，確認安全后通過（√）

8、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具（×）

9、在道路上可以依坐在隔離設施上休息（×）

10、遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行（√）

二、單項選擇（每題5分）

1、公安機關交通管理部門的報警電話是（A）A、110 B、119 C、114 D、1202、行人應當在（C）行走，沒有人行道的靠（）行走

A、機動車道，非機動車道 B、非機動車道，機動車道 C、人行道，路邊 D、人行道，路中間

3、行人通過路口或者橫過道路時，應當（A）

A、走人行橫道或者過街設施 B、從相對路口徑直走向要到達的路口

C、不注意瞭望，確保安全后通行 D、走到路中間遇有車輛又退了回來

4、行人以下（D）行為是正確的：

A、在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； B、在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；

C、追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。D、通過行人過街設施穿過機動車道

5、非機動車是指（A）

A、自行車、電瓶自行車、人力車、畜力車、殘疾人專用車 B、滑雪車 C、輕便摩托車

6、交警指揮手勢動作中，左手上舉，掌心向前表示（B）

A、直行 B、停止 C、后退 D、靠邊

7、制定《中華人民共和國道路交通安全法》目的是為了（C）

A、使車輛按規定速度行駛 B、圓滿完成運輸任務 C、保障道路交通的有序，安全和暢通

D、保障行人的安全

8、李明今年9歲，李明的姐姐今年11歲，下列說法正確的是（C）

A、李明不可以駕駛自行車上路行駛，李明的姐姐可以 B、李明和他姐姐都能駕駛自行車上路行駛

C、李明和他姐姐都不可以駕駛自行車上路行駛 D、李明的姐姐騎車帶李明上路行駛

9、發現車輛發生交通事故后逃逸的，你應當（A）

A、盡量記住肇事車輛的號牌、車身顏色、車輛型號、車輛用途，逃逸方向等情況，并立即報警

B、趕快離開現場以免不必要的麻煩

C、在無急救知識的情況下自行搶救受傷人員 D、自行追趕肇事車輛

10、行人遇有道路隔離設施時，應當（D）

A、直接跨越后過道 B、等沒有車輛通過時跨越

C、只有白天才能夠跨越 D、從沒有人行橫道的路段通過

小學生交通安全知識情況問卷調查（C卷）

區縣： 學校： 班級： 姓名： 成績：

一、判斷（每題5分）

1、紅燈表示禁止通行，綠燈表示準許通行，黃燈表示警示（）

2、行人通過路口或者橫過道路應當走人行橫道或者過街設施（）

3、行人通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號指示通行（）

4、行人通過沒有人行橫道的路口可以隨便橫過道路（）

5、行人不得扒車、強行攔車（）

6、在乘坐公共汽車時不得向車外拋灑物品（）

7、閃光信號燈為持續閃爍的黃燈，指示車輛、行人通過時注意了望，確認安全后通過（）

8、在道路上可以使用滑板、旱冰鞋等滑行工具（）

9、在道路上可以依坐在隔離設施上休息（）

10、遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行（）

二、單項選擇（每題5分）

1、公安機關交通管理部門的報警電話是（）A、110 B、119 C、114 D、1202、行人應當在（）行走，沒有人行道的靠（）行走

A、機動車道，非機動車道 B、非機動車道，機動車道 C、人行道，路邊 D、人行道，路中間

3、行人通過路口或者橫過道路時，應當（）

A、走人行橫道或者過街設施 B、從相對路口徑直走向要到達的路口

C、不注意瞭望，確保安全后通行 D、走到路中間遇有車輛又退了回來

4、行人以下（）行為是正確的：

A、在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具； B、在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；

C、追車、拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為。D、通過行人過街設施穿過機動車道

5、非機動車是指（）

A、自行車、電瓶自行車、人力車、畜力車、殘疾人專用車 B、滑雪車 C、輕便摩托車

6、交警指揮手勢動作中，左手上舉，掌心向前表示（）

A、直行 B、停止 C、后退 D、靠邊

7、制定《中華人民共和國道路交通安全法》目的是為了（）

A、使車輛按規定速度行駛 B、圓滿完成運輸任務 C、保障道路交通的有序，安全和暢通

D、保障行人的安全

8、李明今年9歲，李明的姐姐今年11歲，下列說法正確的是（）

A、李明不可以駕駛自行車上路行駛，李明的姐姐可以 B、李明和他姐姐都能駕駛自行車上路行駛

C、李明和他姐姐都不可以駕駛自行車上路行駛 D、李明的姐姐騎車帶李明上路行駛

9、發現車輛發生交通事故后逃逸的，你應當（）

A、盡量記住肇事車輛的號牌、車身顏色、車輛型號、車輛用途，逃逸方向等情況，并立即報警

B、趕快離開現場以免不必要的麻煩

C、在無急救知識的情況下自行搶救受傷人員 D、自行追趕肇事車輛

10、行人遇有道路隔離設施時，應當（）

A、直接跨越后過道 B、等沒有車輛通過時跨越

第三篇：小學生交通安全知識

小學生交通安全知識

1、行人走路時應怎樣走？

答：行人走路時要走人行道，沒有人行道的要靠馬路右側路邊行走。

2、行人怎樣橫過道路？

答：行人橫過道路時要走人行橫道。

3、行人橫過沒有人行橫道的道路時應怎樣走？

答：在安全的情況下要直線通過，還要先看左后看右，注意來往車輛。

4、行人橫過有交通信號燈的路口時應怎樣走？

答：必須遵守信號燈的規定：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等”。

5、乘坐公共汽車應遵守那些規定？

答：（1）要排隊等候，（2）車停穩后，先下后上，（3）不要將頭手和胳膊伸出車外，（4）不要從車前車后猛跑過馬路，（5）不準攜帶易燃易爆等危險物品上車。

6、怎樣安全乘坐摩托車？

答；乘坐摩托車必須戴安全頭盔，要跨坐在駕駛員后面，雙腳踏在踏板上，雙手抓住安全帶或扶住駕駛員。

7、《交通安全法》規定未滿幾周歲的兒童不準騎自行車？答：12周歲。

8、紅燈的作用是怎樣？

答：紅燈亮時，不準車輛、行人通行。

9、綠燈的作用是怎樣？

答：綠燈亮時，準許車輛、行人通行。

10、黃燈的作用是怎樣？

答：黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行；

11、當發生交通事故時，應怎樣做？

答：當發生交通事故時，要保護好現場，叫大人打電話報警，報警電話是“110”，如果有人受傷了，還要撥打“120”急救中心電話。

12、當發生交通事故時，駕駛員駕車逃離現場的，應怎樣做？

答：當發生交通事故時，要記住逃逸車輛的號牌，及時打電話報警。

小學生交通基本知識

一、填空題

1、穿越馬路時，行人要走（斑馬線）、（天橋）或 人行地下道。

2、乘坐公共汽車時，遇單門車先下后上，遇雙門車先由（前門）上車，（后門）下車。

3、坐出租車時，應系好（安全帶），并由（右）側的車門上下車。

4、對于肇事逃逸的車輛應記住其（車牌號碼）并速予報警處理。

5、交通信號燈有（紅黃綠）等三色燈，（紅燈）停、（綠燈）行、（黃燈）等待通行。

6、學生騎自行車以（12）周歲以上較為適宜。

7、（4）月（30）日是交通安全反思日，提醒我們要注意交通安全。

二、判斷題

1、我們要養成遵守交通規則的習慣，也要勸導家人不要違規。（√）

2、凡在道路上通行的車輛、行人、乘車人以及在道路上進行與交通有關活動的人員，都必須遵守《中華人民共和國道路交通管理條例》。（√）

3、黃燈亮時，不準車輛通行，但已越過停止線的車輛可以繼續通行。（√）

4、走路時，要思想集中注意來往行人車輛，不能三五人勾肩搭背并行而影響他人行走。（√）

5、人行橫道信號燈綠燈閃爍時，準許行人進入人行橫道。（√）

6、規定安裝安全帶的車輛，其駕駛員和前排乘車人員必須系安全帶。（√）

7、行人穿越馬路要走橫道線，并且快步前進。（√）

8、騎乘摩托車的人要戴安全帽，這樣可以減少頭部受傷。（√）

9、自行車不可在快車道上行駛。（√）

10、車禍的發生，駕駛人或行人疏忽是最主要因素。（√）

11、當遇到違反交通法規的行為時，應不圍觀，配合交通民警執法。（√）

12、騎自行車前必須要先檢查車輛是否安全。（√）

13、發生車禍會使人受傷或死亡，也會使家庭陷入哀痛及破碎。（√）

14、騎車人不準扶肩并行、互相追逐或曲線行駛。（√）

15、酒精會使人動作遲鈍，反應減慢，易出車禍，應“喝酒不開車，開車不喝酒”。（√）

16、通過交叉路口要先看右方，再看左方，確實沒有車輛才可以通過。（×）

17、三色信號燈中黃燈閃爍，是提醒所有的車輛行人要趕快通過或準備停止通過。（√）

18、行人通過道路時，只要方便，可以斜線行走、跨越中心隔離護欄或中心綠化帶。（×）

19、騎自行車可以不載安全帽，轉彎也可以不打手勢。（×）

三、選擇題

1、我國在道路上行駛的車輛，必須遵守（A）。A右側通行的原則；B左側通行的原則C中間通行的原則

2、對違反交通法規的行為（B）。A非交通管理人員無權過問；B任何人都有勸阻的權利；C只有交通警察才有權勸阻

3、遇到燈光信號，交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時（B）。A服從信號燈；B服從交通警察指揮；C服從交通標志或交通標線

4、機動車駕駛員駕駛車輛前（C）。A、只準許少量飲酒；B、只準飲用啤酒；C、不準飲酒

5、駕駛（B）須帶安全頭盔。

A、自行車；B、摩托車；C、汽車

6、須乘坐機動車的人，（D）。A、不準在車行道上招呼出租車；B、應衣冠整潔，不準穿拖鞋；C、須在站臺或指定地點依次侯車，先下后上； D、以上皆是

7、雨天騎腳車所穿的雨衣，顏色最好的是（C）。A、灰色； B、黑色； C、黃色

8、騎自行車可附載（C）。A、一人； B、二人； C、不可以載人

9、汽車后面的方向燈閃爍時，表示要（A）。A、轉彎 ；B、煞車； C、請后面的車輛先行 D、照明

10、路旁劃什么顏色的標線禁止停車？（A）A、黃色和紅色； B、白色； C、沒有顏色

11、自行車應該停放在（B）。A、路邊； B、指定的地方 ；C、隨便什么地方

小 學 生 交 通 知 識

1、行走時怎樣注意交通安全？

同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。

1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要*路邊行走。

2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。

2、橫穿馬路應該注意什么？

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ”。

2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。

5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

3、怎樣認識交通信號燈？

交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設置在交叉路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定：

1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行。

3）紅燈亮時，不準車輛、行人通行。

4）綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。

5）黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

4、騎自行車安全知識

我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機動車（主要是自行車）受傷人數居第一，傷亡人數居第二。在我國，少年兒童年滿 12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規則在慢車道上騎車。

5、乘坐公共汽車應該注意什么？

1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

第四篇：小學生交通安全知識

小學生交通安全知識競賽題

姓名：

班級：

成績：

一、不定項項選擇題。（每題2.5分，共20題）

1、每年全國中小學生“安全教育日”確定為3月的__ _ ____。

A.第一周的星期一

B.最后一周的星期一

2、在沒有人行道的郊區公路上，下車橫過道路時，應從車的哪個方向走？

A.車前

B.車后

3、未滿＿＿＿ 的兒童，不能像大人一樣到馬路上騎自行車。因為馬路上車很多，容易出危險。

A、10歲

B.11歲

C.12歲

4、行人在沒有人行道的路上行走，應該_______。

A.靠路邊行走

B.隨意走

5、放煙花爆竹應該在哪里放？

A人多的地方

B堆放著易燃物處

C 空曠的地方

6、汽車的轉向燈左邊閃爍時，汽車向_________。

A.左轉

B.右轉

7、乘坐公共汽車時，應該（）

A、先上后下

B、先下后上

C、沒有一定順序

8、乘坐轎車時從哪邊下車最安全？

A.左邊

B.右邊

9、在穿越馬路時應該。

A、應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

B、迅速奔跑，突然橫穿馬路。

10、乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

A.前排乘車人可以不系安全帶

B.司機和前排乘車人必須系安全帶

11、全國統一規定的交通事故報警電話：

,急救電話：。

A.110

B.122

C.120

12、當你遇到燈光信號、交通標志或交通標線與交通警察的指揮不一致時，應該：

A.服從指揮信號燈

B.服從交通標志、標線

C.服從交通警察指揮

13、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應該立即：

A.記下車牌號

B.告訴老師或家長

C.不需要做任何事

14、行人應該選擇怎樣的方式過路口或橫過道路？

A.過街天橋

B.地下通道

C.鉆跨護欄過馬路

15、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”最不安全：

A.禁止機動車行駛和停泊的地方

B.寬敞的馬路上

C.胡同里

16、我國的道路通行原則是：

A.右側通行原則

B.左側通行原則

C.中間通行原則

17、步行或騎自行車不得進入以下道路：

A.城市快速路

B.高速公路

C.封閉的機動車道

18、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮，在婚禮上，爸爸喝了三杯啤酒，婚禮結束后，小紅坐爸爸的車回家。請問，下面哪些說法是正確的？

A.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關規定

B.喝三杯啤酒沒有關系，照樣可以開車

C.爸爸違反了道路交通安全法的有關規定，小紅沒有

19、交通信號燈中的黃燈閃爍表示：

A.禁止通行

B.準許通行

C.警示

D 隨便

二、判斷題：（每題2分，共10題）

1、小學生乘坐公交車，能隨身攜帶少量的鞭炮和煙花，只要不被售票員看到就可以。（）

2、無人售票公共汽車實行前門上車、后門下車；乘坐單門的公共汽車是，應先下上。（）

3、乘客上車后，嚴禁將身體任何部位及物品伸出車外。（）

4、在我國機動車、非機動車駕駛人實行右側通行。（）

5、在上學放學途中，可以搭乘三輪車上學、放學，因為三輪車便宜，可以坐很多人，途中不寂寞。（）

6、行人通過路口或者橫過道路是，應當走人行橫道或過街設施。（）

7、在城市主干道上，只要看到沒有車輛通過，可以不必走人行橫道或地下通道。（）

8、禁止攜帶貓、犬等有害乘客安全、健康的動物乘坐公交車。（）

9、在穿越馬路時，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。（）

10、遵守交通規則，上學、放學及外出時應做到“紅燈停，綠燈行，走斑馬線”。（）

三、問答題：

（1）當你過一條沒人行橫道的馬路時，你應該先向左看還是先向右看？

（2）當你成為一場交通事故的目擊者時，你應該以最快的速度去干什么？

（3）你打119、120、122的目的是什么？

（4）行人應當在人行道內行走，在沒有人行道路時，行人該怎樣行走？（5）可以攜帶鞭炮乘坐出租車嗎？為什么？

（6）乘車時可以向外拋撒物品嗎？為什么？

（7）交通信號燈由哪幾種顏色組成？分別表示什么？

（8）乘坐二輪摩托車時，頭上必須戴什么？

（9）雨天騎車可以打傘嗎？

（10）小學生戴什么顏色的帽子比較安全？

第五篇：小學生交通安全知識

五年級交通安全教育

一、道路交通安全常識

1、指揮燈信號的含義

（1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行；

（2）紅燈亮時，不準車輛、行人通行；

（3）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經進入人行橫道的行人，可以繼續通行；

（4）黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、行人必須遵守下列規定：

（1）須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走；

（2）橫過車行道，須走人行橫道。

（3）不準穿越、倚坐道口護攔。

（4）不準在道上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

（5）列隊通過道路時，每橫列不準超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行進。

3、橫穿馬路注意事項：

橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

（1）穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

（2）穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

4、乘車人必須遵守下列規定：

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

（1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

（6）盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

（7）不要在機動車道上招呼出租汽車。

5、騎自行車要注意哪些安全事項：

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

（1）要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

（3）不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。

(5)經過交叉路口，要減速慢行、注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續前行。

(6)騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

(7)騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

(8)學習、掌握基本的交通規則知識。

二、水上交通安全常識

我國水域遼闊，人們外出旅行，會有很多機會乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風浪等危險，所以乘船旅行的安全十分重要。

1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全，凡符合安全要求的船只，有關管理部門都發有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

4、不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。

5、上下船要排隊按次序進行，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。

6、天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應盡量避免乘船。

7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發生事故。

8、船上的許多設備都與保證安全有關，不要亂動，以免影響正常航行。

9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危險。

10、一旦發生意外，要保持鎮靜，聽從有關人員指揮。

11、集體乘船應注意：要有老師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要順從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。

史華云

2015.09.28 五年級交通安全教育

一、步行交通安全常識

1、要在馬路便道內行走，不能區分便道的靠路右邊行走。

2、嚴格按照交通信號燈的指示，“紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等”，橫穿馬路時要“一停二看三通過”，必須走人行橫道。

3、不在道路上扒車、追車，不強行攔車或拋物擊車。

4、不穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護攔。

5、不在道路上進行滑旱冰、打羽毛球等體育或游戲活動。

6、低年級學生上、放學要由家長接送，上街、游玩應有成年人陪同。

二、騎車交通要求

1、遵守交通法規，聽從指揮，文明騎車。

2、和他人扶肩并行，不雙手離把，不逆行，不扒車行走，拐彎時要伸手示意。

3、過路口要嚴守信號，遇紅燈亮時要把車停在停車線以外，不準繞行信號燈行駛。

4、各行其道，在沒有劃分車道的路上，要靠右邊行駛。

5、車輛鈴、閘、鎖、牌要齊全有效。不準亂停亂放。

6、未滿12周歲的學生絕對不允許騎自行車。注意：禁止學生騎自行車上學。

三、乘車交通安全常識

1、乘坐汽車在指定地點依次候車，待車停穩后，先下后上。

2、不許在車行道上招呼出租汽車。

3、車行駛過程中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。

4、不攜帶任何易燃、易爆等危險物品乘車。注意：不乘坐無牌無證車輛。1.行人要走人行道。人行道是指車行道兩側供行人通過的路面。行人走“人行道在我國乃至全世界都有規定。當同學們進行到設在隔護欄的街道，千萬不可在隔帶內行走，因為隔護欄內是機動車行駛的專用道。機動車行駛的速度快，加之護欄內一般只有來去兩個通道，用于機動車會車，如行人和非機動車進入護欄內，引容易引起交通事故。2.嚴格遵守靠右行走的原則。

在沒有人行道的街道和公路上，一定要靠路右行走。特別是上學、放學回家途中，不能三五成群、成排地行走，因為這樣占了道路的路面，影響機動車會車和正常行駛，容易釀成交通事故。3.不準突然橫穿公路。

行人進行在沒有隔護欄的街道和公路上，不能在車輛臨近時突然橫穿公路，須注意車輛，不準追跑。在沒有人行橫道的街道上，須直行通過。不準在車輛臨近時，這樣可以縮短穿過公路的時間。

4.行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

因為扒車身體懸空，很有可能掉下來造成死亡；追車因跑動慣性易與突然減速下來的汽車尾部相撞；強行攔車容易因車輛緊急剎車汽車方向失控將攔車者撞傷、撞死。5.學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領護理。

兒童因年幼無知，不懂安全知識，不知避讓車輛，一遇突然情況，不知所，就容易發生傷亡事故。為了保障兒童的安全，兒童上街或上公路，必須有成年人帶領。家長要經常教育兒童不要在道路上進行打鬧、玩耍、亂跑、扒車等妨礙交通的活動，保障他們健康成長。

6.未滿十二歲的兒童，不準在道路上騎自行車。

因為十二歲以下的孩子年齡小，遇事驚慌，在道路上騎自行車碰到意外情況就不知如何處理。如今，大多數兒童是獨生子女，一旦出了事故損失將無法挽回。7.騎自行車不許逆向行騎。自行車屬于非機動車，應在道路右側非機動車道行駛；在不劃設車輛分道路線的道路上，應靠右側行駛，即從道路右邊算起1.5米內的活動空間行駛。為什么要靠右行駛呢？因為這是國際慣例靠右行駛原則，我國采用了這一國際慣例，無論是機動車、非機動車，行人一律靠右行駛。這樣，可以使道路人車分流，各行其道。同時，可以減少沖突，預防交通事故。保證交通秩序井然有序。如果逆向行駛，必然帶來嚴重的危害后果。

8.乘坐公共汽車，出租車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩后，先下后上。

9.不準在車行道上招呼出租汽車。

10.不準攜帶易燃、易爆等危險物品坐公共汽車、出租車或者長途汽車等。11.機動車在行駛中，不準將身體任何部位伸出車外或跳車。12.乘坐貨運機動時，不準坐在車廂欄板上。

另外，下車的不要從車前車后突然走出或猛跑過馬路。在乘車時，不要催駕駛員開快車，不準與駕駛員閑談或作其它妨礙駕駛員安全駕駛的活動。

乘坐小客車的人，在停車下車時，應開右側車門，如需開左側車時，應先觀察，確認車后無來車時，再開車門下來，乘坐貨運機動車時，嚴禁站在駕駛室與貨物之間的地方，以防急剎車時貨物向前移動，將乘車人擠傷。

史華云

2015-11-25

五年級消防安全常識

一、基本知識

1.燃燒必須具備三個條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。

2.常見的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強光等。

3.生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。

4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發.書籍.煤氣罐等等，二、學校及公共場所防火常識

1.禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。

2.實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。

3.注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。

4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油.灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。

三、山林防火常識

1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸煙。

2.學校組織學生到山林地區旅游時，嚴禁組織野炊.篝火等活動。

四、家庭防火常識

1.安全使用爐火

（1）煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。

（2）爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

（3）清除爐灰.爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。

（4）生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。

2.安全使用液化石油氣

（1）液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。

（2）正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門.開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

（3）使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。

（4）液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。

（5）如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。

五、滅火基本常識

1.隔離法：這是一種消除可燃物的方法。

2.窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

3.冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止；或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。

4.對輕微的火情緊急應付措施:

形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。

（1）水是最常用的滅火劑，木頭.紙張.棉布等起火，可以直接用水撲滅。

（2）用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

（3）用掃帚.拖把等撲打，也能撲滅小火。

（4）油類.酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

（5）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

（6）電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

（7）有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。

六、報警常識

一旦發生火災，要迅速打電話“119” 向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水.砂.土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發 撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。

報警要注意以下幾點：

1.要說明失火單位或住戶所在的區（縣）.街道或鄉.村。有重名時，要區別開來，以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強調，說得清楚明白。

2.要報清.報全單位和街.巷名稱，不要用簡稱。

3.要說明是什么物質著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。

4.要說明報警人的姓名和所用電話的號碼，因報警人所用電話往往離火場較近，消防隊在出動力量到達之前，可以用此電話向報警詢問火勢發展情況，便于指揮調動。

5.報警后，應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。

小學生自護自救與逃生常識

1.樓房火場逃生常識

（1）要鎮靜分析，不要盲目行動。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置.走向；分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會助長火勢，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應有的傷亡。

（2）要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾.衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火 勢不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗.陽臺.水漏管.或用繩子（可用衣服或床上用品撕成系成繩索）系在牢固的門窗.重物上從 窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路 均被大火切斷，應退室內.關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延，也可向窗外扔小東西.打手電以求救。

2.在失火的樓房內不可使用電梯

火災時，千萬不要乘坐電梯，因為電梯井直通大樓各層，煙.熱.或容易涌入，由于煙囪效應的作用乘客難以承受煙熏火烤，在高溫下電梯會失控甚至變形，救火時，水容易流到電梯內在水漬的作用下，會造成觸電的危險，乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用電器或燃氣灶起火，應迅速關掉電源或爐灶開關，千萬不能往電器.電線或燃氣灶上潑水。

3.人身著火自救常識

如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會越燒越旺。可設法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在場，可用濕麻袋.毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因為藥劑會引起傷口感染。

史華云

2015-9-28

五年級消防安全教育

一、消防常識學一學

1、我國消防宣傳日你知道嗎？是每年的11月9日

2、火警電話號碼“119”，正確撥打“119”報警也是需要方法的!

發生火災時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發生火災的地點和火勢大小。

3、學生應學會的防火安全自救知識與技能(家長輔助學習)預防對策：

1、學生要勸家長盡量不要在家里吸煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

2、外出時，臨睡前應關閉電源開關及煤氣，液化氣總閥門；

3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐，電熱器，空調，電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；

4、不要玩火，要遠離電器設備；

5、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放；

6、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器；

7、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源后再離開；

8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；

9、千萬不能用明火(火柴，蠟燭等)開啟電器(電燈，排風等)查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣，液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少后，再去開燈檢查；

10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿，窗簾放置。家庭應急救護對策：

1、發現著火要迅速打火警電話“119”，并講清楚地點，部位；

2、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再澆水撲打；

3、用臉盆，水桶不斷澆水滅火；

4、較輕較小物品著火，盡快將它搬到室外滅火；

5、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可；

6、家用電器著火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火；

7、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度；

8、電視機著火，人要站在電視機側后面，以防顯像管爆裂傷人；

9、煤氣，液化氣灶著火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水后蓋住，然后澆水撲打；

10、救火時門窗要慢開，以防風助火勢；

11、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點；

12、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

對中小學生而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防部門建議同學們首先要做的是盡快逃離火場，就近叫人或報警。應急條件下的迅速逃生也是重要的減災方針：

1、平時要考慮好幾條不同的逃生路線；

2、火災時不能鉆到閣樓，床底，大櫥柜內；

3、火勢不大時，要披上浸濕的衣服向外沖；

4、不要留戀財物，要盡快逃出現場，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；

5、在濃煙中避難逃生要放低身體，最好用濕毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前進，不能往煙大的有火的地方去，千萬不要乘坐電梯，要走安全通道；

6、若身上已著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅；

7、生命受威脅時，樓上居民不要盲目跳樓，可用繩或床單撕成條狀連結起來，并緊拴在門窗框上滑下；

8、若逃生之路被火封鎖，在無奈的情況下，退回室內，最好在衛生間關閉門窗，不斷向門窗澆水；

9、充分利用陽臺，天窗等進行自救；

10、住在高層建筑的居民被火圍困時，要趕快向室外拋沙發墊，枕頭等小物品，夜間則打手電，發出求救信號。

二、開動腦筋想一想

1、找找身邊的可燃物。

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學們，觀察我們周圍常見的不同材質的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗)，你能分出哪些是可燃物嗎找找看，列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

2、油鍋著火不用慌

家里來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然著火了，請你來教教媽媽該怎么辦。

1、用水潑火可以嗎？()

油鍋著火不能用水潑火，這樣油外濺，會加大火勢。

2、用鍋蓋蓋上可以嗎()

發現油鍋著火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。

3、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎()

在火勢不大時，用濕抹布覆蓋火苗，也可以滅火。

4、把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎()

可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內放入沙子，米等把火壓滅。

3、家中使用明火要小心

明火的使用，在我們的家中非常普遍，如吸煙，照明，驅蚊，取暖，點蠟燭等.用火不慎極易引起火災，同學們一定要小心.想想看，同學們和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全；

采用電器照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離，燈具不能用紙，布等包裹；采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在鐵質專用支架上；點燃的蠟燭不能直接放在塑料，木頭，紙等可燃物上；不要拿著蠟燭，油燈在床底下，櫥柜內及其它狹小地方尋找東西.消防部門警告:采用明火照明應確保有人看守，人走火滅。

三、學生家長查一查

這些檢查項目主要是針對家庭中經常出現的消防安全方面的問題編制的，請同學們與爸爸媽媽一起，對照這20題，檢查一下家里的消防安全情況.(開展下述動手檢查活動必須由家長陪同，注意安全)家庭消防安全對照表

1、家中電線有無老化，破損現象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭，插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅，鐵絲代替現象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

6、家用電器出現故障后是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯，走道，陽臺是否存放易燃，可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水時是否遠離明火，通風良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產，加工，經營活動。

11、易燃物品是否遠離火爐，燃氣爐灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固，軟管是否老化.燃氣管道，閥門處是否漏氣.燃氣爐灶處是否通風良好。

16、點燃的蠟燭，蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾，蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙，書報是否經常清理。

18、火柴，打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日就寢前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具？是否制定了火災逃生預案。

在你的家中找到了幾條消防安全隱患要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

（6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。1室外火災關門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。2室內火災.從窗戶逃生。3高層建筑火災逃生。4公共場所火災逃生。5安全出口火災逃生。㈢教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。

2、火災地址要報詳細：

XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）

3、要派人來主要路口迎接消防車。㈥總結：

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。

史華云

2015.11.25

小學交通安全教育

活動目的：

1、知道各種交通信號、標志和標線的作用，知道有關的交通法規，懂得應自覺遵守交通法規。

2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動，培養學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識。活動過程：

(一)、導入新課：

提問：

1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便？

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

談話：

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。

(二)、學生匯報：

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻“車中的危險”。

2、學生介紹各種交通標志及相關法規。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

①學生表演小品“在公共汽車上”。

②學生討論。

4、學生介紹重大交通事故的案例。（請學生分析他們違反了法規中的那些條款。）

5、交警介紹中小學生常出現的交通事故及其原因。

6、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

(三)、師生小結：

提問：

今天你學到了那些知識，通過今天的學習你有什么收獲？

教師小結；

交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規，給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規，注意交通安全，發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。

史華云

2015-9-29

交通安全教育

活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。活動過程：

引入：

同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——

老師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

小結：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？ 下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》—— 小品表演：劇2 C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？ D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）（課件出示）

(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。

總結：

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。小學生防火安全教育教案

防火自護、自救安全教育

教學內容：

學習一些家居防火自護。自救知識 教學目標：

①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。②培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。教學時數：1課時。

教學器材：投影儀.幻燈片或制作課件.教學過程： ㈠談話導入：

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.象不久前發生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么：（師生共同）1.用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。【小學生防火安全教育教案】小學生防火安全教育教案。

（3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。(4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況應立即關掉電源開關,停止使用。

(5)雷電時，應關閉正在使用的個種電器 2015-9-29

.特別是電視機。

史華云