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述職報(bào)告寫作結(jié)構(gòu)及內(nèi)容要求

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第一篇:述職報(bào)告寫作結(jié)構(gòu)及內(nèi)容要求

附件2 述職報(bào)告寫作結(jié)構(gòu)及內(nèi)容要求

(參考)

述職報(bào)告可分為標(biāo)題、正文、落款、時(shí)間幾部分。

一、標(biāo)題。有兩種形式:

第一種,直接有“述職報(bào)告”作標(biāo)題,較多見(jiàn)。第二種,根據(jù)述職報(bào)告的主要內(nèi)容提煉出一句能概括其中心內(nèi)容的話來(lái)作標(biāo)題,而述職報(bào)告只作副題,如“忠于職守,盡力而為——我的述職報(bào)告”。

二、正文。

1.開(kāi)頭,即導(dǎo)言部分。這部分主要介紹自己何時(shí)至何時(shí)在何單位任何職務(wù),分管哪一方面(或負(fù)責(zé)全面)工作,一年來(lái)在自已負(fù)責(zé)的工作范圍內(nèi)主要做了哪些工作,做到了什么程度,取得了哪些新的成績(jī)等。這一部分要寫的集中概括,簡(jiǎn)潔明了。

2.學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神情況;堅(jiān)定理想信念、政治立場(chǎng),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩情況。

3.一年來(lái)主要工作開(kāi)展情況。重點(diǎn)是落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神,圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,在完成十二五規(guī)劃任務(wù)、制定十三五規(guī)劃,提升科技創(chuàng)新能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造高水平師資隊(duì)伍,提升管理服務(wù)水平,全面加強(qiáng)黨的建設(shè)等方面工作的完成情況。領(lǐng)導(dǎo)干部還要報(bào)告抓基層黨建工作或支持開(kāi)展基層黨建工作的情況。這是述職報(bào)告的核心部分,要緊緊圍繞自已所分工負(fù)責(zé)的工作,以寫實(shí)的方式報(bào)告重點(diǎn)工作開(kāi)展和落實(shí)情況,常規(guī)工作運(yùn)行情況,如無(wú)創(chuàng)新原則不再報(bào)告。教學(xué)單位黨組織書記,重點(diǎn)要寫貫徹落實(shí)第三次黨代會(huì)精神,為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展提供思想和組織保障的具體舉措;抓黨的建設(shè)、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的情況,自己對(duì)黨的路線、方針、政策的態(tài)度,帶領(lǐng)全體教職員工執(zhí)行情況,做深入細(xì)致的思想政治工作、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)一班人工作的情況;為政是否清廉,是否聯(lián)系群眾,為群眾辦了哪些實(shí)事,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題等方面的情況。

教學(xué)單位行政負(fù)責(zé)人,除了寫明自已對(duì)黨的路線、方針、政策的執(zhí)行情況外,重點(diǎn)要寫一年來(lái)所分工負(fù)責(zé)的工作情況,圍繞落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神,推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,在完成十二五規(guī)劃任務(wù)、制定十三五規(guī)劃,提升科技創(chuàng)新能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造高水平師資隊(duì)伍等方面所做的工作,學(xué)院面貌在原基礎(chǔ)上有無(wú)改觀;作風(fēng)是否民主、是否聯(lián)系群體,是否廉潔,為教職工解決了哪些實(shí)際問(wèn)題與具體困難。

教學(xué)單位黨內(nèi)副職,主要寫協(xié)助書記做思想工作、進(jìn)行思想教育和所分工負(fù)責(zé)的工作情況及任職內(nèi)的廉潔狀況等。行政副職,寫如何支持行政主管工作的,如何做好自己分管的工作,如抓教學(xué)、科研,堅(jiān)持執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,資金的管理與使用、做學(xué)生工作、安全保衛(wèi)工作等情況。

機(jī)關(guān)教輔單位干部,主要寫圍繞落實(shí)學(xué)校第三次黨代會(huì)精神,服務(wù)保障學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,促進(jìn)提升科技創(chuàng)新能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,打造高水平師資隊(duì)伍,在優(yōu)化管理、提升管理服務(wù)水平,服務(wù)基層,提供制度和條件保障,發(fā)揮增值作用方面所做的工作。

除了寫明上述內(nèi)容外,如認(rèn)為工作中有創(chuàng)新與突破之處,要總結(jié)指出并簡(jiǎn)要說(shuō)明取得工作成績(jī)的原因。

4.落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,反對(duì)“四風(fēng)”,廉潔自律情況;加強(qiáng)法治建設(shè)、依法辦事情況。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及2014年民主生活會(huì)各項(xiàng)整改措施落實(shí)情況。述職報(bào)告中述廉內(nèi)容及需要明示的問(wèn)題如下:

(1)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)情況。具體包括:對(duì)本單位教職工進(jìn)行廉政教育及管理、執(zhí)行“三重一大”制度、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、招投標(biāo)工作等方面的情況;

(2)個(gè)人遵守廉政制度及紀(jì)律情況。具體包括:遵守上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定及制度、對(duì)配偶、子女的廉潔教育、參加民主生活會(huì)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等方面的情況。

5.任職期間出現(xiàn)的失誤和存在的主要問(wèn)題。這一部分主要寫在執(zhí)行黨的政策上的失誤,教學(xué)、科研管理上的失誤,經(jīng)濟(jì)工作決策上的失誤,處理其他問(wèn)題上的失誤和發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾、廉政建設(shè)等方面存在的問(wèn)題。

6.結(jié)尾。這一部分主要表述干部的態(tài)度,歡迎大家對(duì)自己的述職報(bào)告評(píng)議。要寫的簡(jiǎn)潔真誠(chéng)。

三、落款、時(shí)間。在結(jié)尾的右下方寫明述職人的姓名,即“述職人:×××”,×年×月×日。

第二篇:述職報(bào)告寫作要求

述職報(bào)告注意事項(xiàng)

針對(duì)往年個(gè)別中層干部述職時(shí),對(duì)述職報(bào)告的文體不了解,文不對(duì)題,以科室工作總結(jié)代替?zhèn)€人述職報(bào)告,并且在述職過(guò)程中隨意脫稿發(fā)揮,浪費(fèi)時(shí)間,嚴(yán)重超時(shí)的現(xiàn)象,現(xiàn)就今年中層干部述職報(bào)告提出如下注意事項(xiàng):

1、中層干部述職報(bào)告屬于個(gè)人履行崗位職責(zé)情況的匯報(bào)材料,因是口述類型,應(yīng)以本人語(yǔ)氣來(lái)寫,主要匯報(bào)自己是如何履行崗位職責(zé)的,干了哪些工作,取得了什么樣的成績(jī),存在什么問(wèn)題,下一步如何改進(jìn)等,不能以科室的語(yǔ)氣寫成科室工作總結(jié)。

2、述職報(bào)告的一般格式:

標(biāo)題:述職報(bào)告(標(biāo)題之下注明科室、姓名)

抬頭:因是口述述職報(bào)告,面對(duì)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表,抬頭寫“各位代表”或“各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表”。正文:

第一部分(引語(yǔ)):一般寫明自己工作崗位、職責(zé)范圍、工作目標(biāo)等。對(duì)自己本學(xué)期工作的整體評(píng)價(jià),這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者一個(gè)大體印象即可。

第二部分(主體):客觀陳述自己履行崗位職責(zé)的情況。主要寫做法、實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題,內(nèi)容要實(shí)事求是,客觀真實(shí),全面準(zhǔn)確。不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。重點(diǎn)要突出,主要圍繞采取了哪些措施,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,取得了哪些成績(jī)來(lái)寫。對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體。對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。對(duì)于存在的問(wèn)題,要客觀分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的措施。語(yǔ)言盡量以陳述為主,不要抒情,更不能使用夸張性的語(yǔ)言。這部分內(nèi)容涉及面廣、量多,所以宜分條列項(xiàng)來(lái)寫。述職時(shí)一般不要脫稿。

第三部分(結(jié)尾):簡(jiǎn)要寫結(jié)束語(yǔ)即可。“以上報(bào)告,請(qǐng)各位代表批評(píng)指正”、“以上報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正”等。最后注明述職時(shí)間。

3、述職報(bào)告時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi),述職結(jié)束后將報(bào)告交校務(wù)辦。

2011年1月

第三篇:**述職報(bào)告寫作要求

**述職報(bào)告寫作要求

1.突出重點(diǎn)

寫述職報(bào)告不要事無(wú)巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有意識(shí)地抓住核心問(wèn)題,突出重要成績(jī),總結(jié)主要教訓(xùn)。凡重點(diǎn)部分要精心組織材料,寫得詳細(xì)、具體、充分、全面;次要部分可略寫,有時(shí)還一筆帶過(guò)。

2.突出個(gè)性

干部的崗位層次不同,述職內(nèi)容自然各異。即使同一職務(wù)的干部或領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因分工的不同有不同的工作重點(diǎn),至于工作方法,就更是各具特色。鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點(diǎn),顯示自己的工作個(gè)性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒(méi)有特點(diǎn)和個(gè)性的寫法。

3.客觀評(píng)價(jià)

寫述職報(bào)告不管是敘述成績(jī)還是問(wèn)題,都要客觀、公正、實(shí)事求是地加以評(píng)價(jià)。不懂的話問(wèn)萬(wàn)能**之家。寫成績(jī),不虛夸,恰如其分,符合客觀實(shí)際;講問(wèn)題,直截了當(dāng),不掩飾,抓住要害;講經(jīng)驗(yàn),要有理有據(jù),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),一分為二。述職報(bào)告最忌一味為自己唱贊歌,大談特談自己的成績(jī),對(duì)工作中存在的問(wèn)題和矛盾有意遮掩。

第四篇:述職報(bào)告寫作要求

寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:

(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。

(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。萬(wàn)能寫手之家 扣 :811-034-323

(3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。

(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。

(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。

第五篇:述職報(bào)告寫作要求

XXX述職報(bào)告基本框架

各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫XXX,是X隊(duì)X點(diǎn)班XXX(崗位、職務(wù)),技能等級(jí),取得等級(jí)多長(zhǎng)時(shí)間,下面將就三季度的工作學(xué)習(xí)情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào):

一、行為規(guī)范

三違、不規(guī)范行為、勞動(dòng)紀(jì)律情況,從哪些方面進(jìn)行改正。

二、工作業(yè)績(jī)

自身履職情況,充分反映出自己在季度內(nèi)的工作實(shí)際和問(wèn)題,即寫出自身在崗位上做了哪些具體工作,結(jié)果如何,有哪些貢獻(xiàn),包括工作效率,完成任務(wù)指標(biāo)等。(作為一名管理者,如何與班中員工進(jìn)行溝通)

三、學(xué)習(xí)方面

1、理論:期間參加過(guò)哪些培訓(xùn),自學(xué)了哪些對(duì)本崗位有用的專業(yè)理論知識(shí),如何制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果如何。

2、技能:通過(guò)實(shí)際工作,掌握了哪些技術(shù),積累了哪些工作經(jīng)驗(yàn)。

3、如何帶徒弟。

四、工作創(chuàng)新

包括工藝流程,管理方式方法,技術(shù)改造。

五、缺點(diǎn)不足,今后提高方向

思想、行為上存在哪些缺點(diǎn)和不足,今后如何改正,對(duì)自己今后發(fā)展的規(guī)劃。

以上是我三季度述職報(bào)告,如有不足之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

字?jǐn)?shù)600左右。

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