第一篇:環(huán)保國(guó)旗下講話
老師們,同學(xué)們: 大家好!我是五年級(jí)6班的邢曉瑞,今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。
同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,和我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的。
地球資源并不是無限的,由于長(zhǎng)期的人類活動(dòng),地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。
我們隨手丟掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當(dāng)教室里的電燈在毫無意義地工作的時(shí)候,我們是否想到還有很多孩子在點(diǎn)著蠟燭的教室里上課?當(dāng)我們浪費(fèi)自來水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到我們?cè)闾KY源的同時(shí),其實(shí)也在毀滅一種希望,一種讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望。
在此我倡議我們要不亂扔垃圾,節(jié)約用水,隨手關(guān)燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
第二篇:國(guó)旗下講話(環(huán)保)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境教育 從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從身邊小事做起。
可是,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話是三國(guó)時(shí)期劉備在臨終時(shí)囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因?yàn)樾∈掠绊懶【筒蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥R驗(yàn)橐坏嗡梢哉凵涮柕墓廨x,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
第三篇:國(guó)旗下環(huán)保講話
親愛的老師們,同學(xué)們,大家好!我是x班的xxx,這次擔(dān)任升旗儀式的旗手是我們x班xxx,xxx,xxx,xxx,xxx,xxx。xxx是我們班的數(shù)學(xué)課代表,他品學(xué)兼優(yōu),樂于助人;
xxx是老師的得力小助手,他熱情向上,自信樂觀;
xxx是我們班的班長(zhǎng),她敢于拼搏、不怕吃苦;
xxx是我們班的英語組長(zhǎng),她聰明伶俐,誠(chéng)實(shí)善良。
xxx是我們班的中隊(duì)委員,他熱愛學(xué)習(xí),尊敬老師;
xxx是我們班的體育委員,他朝氣蓬勃,奮發(fā)向上
下面由我們班的xxx進(jìn)行國(guó)旗下講話。
演講稿:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我講話的題目是:《學(xué)雷鋒,從小事做起,從身邊做起》。
同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!
同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英 名!他的名字就叫――雷鋒。雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這 就是雷鋒!
在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他”偷“著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是”傻子“,雷鋒卻說他甘愿做革命的”傻子"。這就是雷 鋒。
同學(xué)們,我們即將迎來春光明媚的三月,迎來一年一度的學(xué)雷鋒 月。作為新時(shí)代的我們,更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒并不要做什么驚天動(dòng)地的大事,應(yīng)該從做好每一件小事開始,撿起地上的每一張紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士,幫助身邊有苦難的同學(xué),你就是個(gè)有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí),你就是個(gè)努力進(jìn)取的好學(xué)生。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓雷鋒精神在蘆小校園體現(xiàn),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
第四篇:國(guó)旗下講話(環(huán)保)
國(guó)旗下講話“環(huán)境保護(hù) 從凈化校園做起”
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“環(huán)境保護(hù)從凈化校園做起”
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
當(dāng)我們把目光投向今日中國(guó)環(huán)境現(xiàn)實(shí),我們不得不得出這樣的結(jié)論:我國(guó)正在承受著空前的人口壓力和前所未有的生態(tài)環(huán)境問題,面臨著有史以來最嚴(yán)峻的生態(tài)破壞與環(huán)境污染的雙重挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來……俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,遵守校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾;自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車;不在黑板、墻壁和課
桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
六年級(jí)全體同學(xué)
2010年5月31日
第五篇:國(guó)旗下講話 環(huán)保
我們只有一個(gè)地球
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》
今天,我與大家分享的是一個(gè)人人都熟知不過,都認(rèn)為平常不過的話題:只有一個(gè)地球。這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮的口號(hào)。2009年的哥本哈根全球氣候峰會(huì)被譽(yù)為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”,但事往往不予人愿,如此盛大、矚目全球的會(huì)議,最終以一個(gè)毫無法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》告終。這,我們想到了什么?
地球,這艘浩瀚宇宙中載有生命的諾亞方舟,在歷史的長(zhǎng)河中已緩緩前進(jìn)了46億年,200萬年前,這顆璀璨的星球終于孕育出了一種不平凡的生命——人類。從此,人類便在這里繁衍、進(jìn)化、發(fā)展……
或許吧,我們是地球母親所有孩兒中最聰明的、最有前途的一種。我們,本應(yīng)該讓地球母親自豪的,但我們卻干了什么致使她老人家大失所望?不錯(cuò),我們是創(chuàng)造了生產(chǎn)力、是讓世界更發(fā)展、更進(jìn)步,但試問:有哪一種進(jìn)步,不是以犧牲環(huán)境作為代價(jià),不使用地球母親的肉來換取利益呢。為此,母親又能說些什么?她只能默默抽泣、嗚咽,不在沉默中死亡。就在沉默中爆發(fā)。終于,馬爾代夫、圖瓦盧等島國(guó)出現(xiàn)了被淹沒的危機(jī)喜馬拉雅山啊,號(hào)稱地球“第三極”的喜馬拉雅山上的冰川啊,正以驚人的速度消融。想怕李白在世,也要不得不將《將進(jìn)酒》改寫成“雪山洪水天上來,奔流人間不復(fù)還”了吧。高山湖決堤,洪水泛濫,凍土?xí)r時(shí)威脅著尼泊爾和布布丹。有人說了,不關(guān)我鳥事,那我問你西南的旱災(zāi)肆虐農(nóng)田龜裂,千萬人的生命受到威脅,日本的強(qiáng)震海嘯,是母親在鞭笞她的孩兒了啊。綠色銳減,吞噬綠色的確是我們?nèi)祟悾祟悓?duì)地球無節(jié)制的奪取,讓他痛苦不已。請(qǐng)明確,最后一滴眼淚的呼吁絕非危言聳聽。
終于,人類開始醒悟了:可持續(xù)發(fā)展的鮮花在每個(gè)國(guó)家盛開,低碳意識(shí)也在逐步為大家所接受。我想我們應(yīng)該叫像這響這樣一個(gè)口號(hào):“保護(hù)地球,我們?cè)谛袆?dòng)!” 地球是我們的母親,地球更是我們的財(cái)富,他從昨天走來,但并不只屬于今天。我們不能讓子孫彌補(bǔ)我們犯下的錯(cuò)。
請(qǐng)每個(gè)人明確義務(wù),請(qǐng)每個(gè)人用行動(dòng)保護(hù)地球,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),因?yàn)椋覀冎笠粋€(gè)地球。
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。
機(jī)電一年級(jí)一班 李凱