第一篇:筑牢聽(tīng)黨話跟黨走的思想根基
筑牢聽(tīng)黨話跟黨走的思想根基
——軍隊(duì)人大代表談如何搞好“堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂”
主題教育
來(lái)源:解放軍報(bào) 作者: 時(shí)間:2013-03-14 04:15:39 王建民代表——緊緊扭住聽(tīng)黨指揮這個(gè)根本
■記者 費(fèi)士廷
目前,“堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂”主題教育正在全軍部隊(duì)展開(kāi)。軍隊(duì)人大代表、新疆軍區(qū)政委王建民說(shuō),搞好這項(xiàng)主題教育,就要緊緊扭住高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮這個(gè)根本,緊貼形勢(shì)任務(wù)變化和官兵思想實(shí)際,著力深化黨的創(chuàng)新理論武裝。
結(jié)合新疆軍區(qū)部隊(duì)教育開(kāi)展情況,王建民代表說(shuō),搞好這項(xiàng)教育活動(dòng),要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。一要注重理論灌輸。聯(lián)系黨和軍隊(duì)的歷史,講清講透聽(tīng)黨指揮的重要意義是什么、為什么必須堅(jiān)持、實(shí)踐中怎么堅(jiān)持等一些基本道理,使官兵在聽(tīng)黨指揮這個(gè)重大原則問(wèn)題上要弄明白是什么、為什么、怎么做。
二要?jiǎng)澢迨欠墙缇€。面對(duì)當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜斗爭(zhēng)形勢(shì),網(wǎng)絡(luò)信息的快速傳播,敵對(duì)勢(shì)力的思想滲透和不良社會(huì)思想的影響,及時(shí)引導(dǎo)官兵劃清是非界線,堅(jiān)定信念,站穩(wěn)立場(chǎng),始終不渝地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。
三要緊貼使命任務(wù)。新疆軍區(qū)部隊(duì)守衛(wèi)著我國(guó)西北邊疆,周邊安全環(huán)境復(fù)雜,官兵面臨的各種考驗(yàn)非?,F(xiàn)實(shí),開(kāi)展主題教育貴在聯(lián)系實(shí)際,緊貼使命任務(wù),讓教育進(jìn)入官兵工作和生活,不能搞空了、搞虛了。(解放軍報(bào)北京3月13日電)
王海龍代表——注重把時(shí)代元素引入課堂
■記者 陳小菁
還沒(méi)見(jiàn)到軍隊(duì)人大代表、濟(jì)南軍區(qū)某部指導(dǎo)員王海龍,印象中指導(dǎo)員的形象便先入為主。中午時(shí)分,在餐廳見(jiàn)到這位山東小伙兒時(shí),卻完全顛覆了記者的想象。瘦高個(gè)、皮膚白皙、笑容燦爛,擁有東北大學(xué)博士學(xué)位的王海龍代表,儼然一副“學(xué)生”模樣。
談起學(xué)習(xí)習(xí)主席重要講話的感受,王海龍代表滔滔不絕:“貫徹落實(shí)好習(xí)主席重要講話精神,必須扎實(shí)搞好‘堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂’主題教育,進(jìn)一步打牢官兵高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮的思想政治基礎(chǔ)?!?/p>
針對(duì)下一步教育工作如何開(kāi)展的問(wèn)題,王海龍代表有著自己的思考:要精心部署安排,研究制定適合基層連隊(duì)官兵實(shí)際的教育計(jì)劃,確保教育活動(dòng)覆蓋全員、貫穿全年、常態(tài)落實(shí);要注重激發(fā)官兵參與主題教育的學(xué)習(xí)熱情,通過(guò)給鼓勵(lì)、給舞臺(tái)、給榮譽(yù)等多種措施,培養(yǎng)出一批理論學(xué)習(xí)骨干,通過(guò)他們的輻射作用,帶動(dòng)整個(gè)單位參與教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論的熱情。
在方式方法方面,王海龍代表建議,按照“三個(gè)緊貼”要求,堅(jiān)持把創(chuàng)新教育方式作為搞活教育的關(guān)鍵,注重把時(shí)代元素引入課堂。用通俗易懂的語(yǔ)言講解黨的創(chuàng)新理論,確保戰(zhàn)士真聽(tīng)真信、真學(xué)真用,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的實(shí)效。(解放軍報(bào)北京3月13日電)
劉紹亮代表——鑄牢軍魂是永恒的主題
■記者 李建文
“習(xí)主席有關(guān)強(qiáng)軍目標(biāo)的重要論述,為部隊(duì)開(kāi)展‘堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂’主題教育提供了根本遵循。”軍隊(duì)人大代表、北京軍區(qū)副政委兼北京軍區(qū)空軍政委劉紹亮說(shuō)。
“堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂是軍隊(duì)思想政治教育永恒的主題,不可能一勞永逸,必須根據(jù)形勢(shì)和任務(wù),一年接一年、一屆接一屆、一代接一代持續(xù)抓下去?!眲⒔B亮代表說(shuō),今年開(kāi)展的主題教育對(duì)于高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,確保建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì),具有特殊的意義。
怎么才能保證主題教育富有成效呢?劉紹亮代表認(rèn)為,結(jié)合空軍部隊(duì)的特點(diǎn),注重分類因人施教是關(guān)鍵一步。具體來(lái)說(shuō),就是要針對(duì)不同部隊(duì)、不同層次官兵的特點(diǎn),找準(zhǔn)存在的現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題,確保主題教育有的放矢。團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)主要應(yīng)采取黨委中心組學(xué)習(xí)、干部理論培訓(xùn)等方式搞好教育,與正在開(kāi)展的“學(xué)習(xí)貫徹黨章、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),著力在堅(jiān)定政治信仰、嚴(yán)守政治紀(jì)律、改進(jìn)工作作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)上見(jiàn)成效。劉紹亮代表認(rèn)為,針對(duì)飛行事業(yè)特點(diǎn),在飛行人員中間實(shí)行教育計(jì)劃單列,深化“特殊地位、特殊待遇、特殊要求、獻(xiàn)身祖國(guó)、獻(xiàn)身國(guó)防、獻(xiàn)身飛行事業(yè)”教育實(shí)踐活動(dòng),著力在絕對(duì)忠誠(chéng)可靠、忠實(shí)履行使命、矢志建功藍(lán)天上見(jiàn)成效?;鶎硬筷?duì)主要抓好立身做人、成長(zhǎng)進(jìn)步等基本道理的教育灌輸,深入開(kāi)展學(xué)雷鋒學(xué)英模活動(dòng),著力在堅(jiān)定理想信念、純潔思想道德、履職盡責(zé)干好本職上見(jiàn)成效。(解放軍報(bào)北京3月13日電)
崔永軍代表——充分利用駐地紅色資源
■記者 馬越舟
“習(xí)主席在解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上的重要講話為正在我基地全面鋪開(kāi)的‘堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂’主題教育進(jìn)一步指明了方向!” 軍隊(duì)人大代表、駐澳門部隊(duì)珠?;卣抻儡娬f(shuō)。
該基地肩負(fù)著為駐澳門部隊(duì)培訓(xùn)官兵、運(yùn)送補(bǔ)給等繁重任務(wù),位置特殊、責(zé)任重大。多年來(lái),基地踐行政治堅(jiān)定、嚴(yán)守法紀(jì)、艱苦奮斗、威武文明的精神,始終堅(jiān)持以正確的政治方向、多種靈活方式教育引導(dǎo)官兵保持思想堅(jiān)定、道德純潔,取得突出成效。駐澳門部隊(duì)某營(yíng)區(qū)對(duì)面就是澳門最大的賭場(chǎng),燈紅酒綠的誘惑時(shí)時(shí)存在。但官兵拒腐蝕永不沾,從未出過(guò)問(wèn)題。該基地物供站車輛每天穿梭于兩種社會(huì)制度之間,他們始終嚴(yán)守紀(jì)律,萬(wàn)無(wú)一失,被評(píng)為“全軍創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。
“聽(tīng)了習(xí)主席的重要講話,我們抓好主題教育的信心更堅(jiān)定了!”崔永軍代表說(shuō):“下一步的教育分三步走。首先,充分利用駐地紅色資源,組織新兵參觀蘇兆征等革命先驅(qū)故居,重溫烽火歷史,配合黨史軍史教育,進(jìn)一步激發(fā)官兵的使命感責(zé)任感;其次,組織參觀珠海橫琴新區(qū),用改革開(kāi)放的輝煌成就,彰顯社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,牢固樹(shù)立廣大官兵愛(ài)黨信黨跟黨走的堅(jiān)定信念;第三步,基地將特邀黨校專家為新兵授課輔導(dǎo),提高大家的政治理論水平?!?/p>
“習(xí)主席提出的強(qiáng)軍目標(biāo),進(jìn)一步為我們指明了前進(jìn)的方向?!贝抻儡姶碚f(shuō):“我們會(huì)以高漲的政治熱情搞好主題教育,為能打仗、打勝仗提供強(qiáng)大思想支撐!”(解放軍報(bào)北京3月13日電)
王華勇代表——在實(shí)踐中尋找“源頭活水”
■記者 尹 航
軍隊(duì)人大代表、海軍南海艦隊(duì)政治部主任王華勇認(rèn)為,推進(jìn)主題教育深入開(kāi)展,要緊密結(jié)合使命任務(wù)和部隊(duì)特點(diǎn),到部隊(duì)的生動(dòng)實(shí)踐中尋找主題教育的源頭活水。
“要善于盤活教育資源,挖掘和運(yùn)用部隊(duì)的光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、厚重榮譽(yù)等開(kāi)展教育。”王華勇代表說(shuō),“海上先鋒精神”“西沙精神”“南沙精神”等海軍特有的團(tuán)隊(duì)精神,經(jīng)過(guò)多年的大力宣傳,如今成為激勵(lì)海軍官兵自覺(jué)履行使命的“傳家寶”。
近年來(lái),南海艦隊(duì)針對(duì)部隊(duì)特點(diǎn)建立了“水兵業(yè)余黨?!薄按髮W(xué)生士兵講師團(tuán)”等平臺(tái)載體,有效提高了教育的吸引力和感染力。王華勇代表認(rèn)為,開(kāi)展主題教育,要不斷拓寬思維視野,積極打造富有時(shí)代特征、適合部隊(duì)需要的教育平臺(tái)。要建設(shè)高質(zhì)量的理論輔導(dǎo)課堂,充分利用政工網(wǎng)等新媒體平臺(tái),圍繞官兵關(guān)注的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,開(kāi)展解疑釋難、交流互助。
“部隊(duì)執(zhí)行多樣化軍事任務(wù)越來(lái)越多,這為我們深化拓展主題教育效果、強(qiáng)化官兵崗位踐行動(dòng)力提供了有效實(shí)踐途徑?!蓖跞A勇代表告訴記者,以南海艦隊(duì)為例,他們將主題教育與遠(yuǎn)洋護(hù)航、遠(yuǎn)航訓(xùn)練、演習(xí)演練等重大任務(wù)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了教育與實(shí)踐的無(wú)縫對(duì)接,有效激發(fā)了官兵扎根南海、守衛(wèi)南海、建功南海的熱情。
第二篇:聽(tīng)黨話,跟黨走
黨旗在我心中飄揚(yáng)
打小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)南湖游船的故事,喜歡唱“紅星閃閃亮,照我去戰(zhàn)斗”,喜歡看那面繡著鐮刀和斧頭的鮮紅旗幟。后來(lái),我從《永遠(yuǎn)的旗幟》上知道了南湖游船是中國(guó)共產(chǎn)黨的搖籃,知道了那面鮮紅的鐮刀斧頭旗就是偉大而神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗,而我胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾就是神圣黨旗的一角。
黨旗之所以神圣,是因?yàn)樗厦媪粝铝硕嗌傧攘覟榱诵轮袊?guó)的誕生而征戰(zhàn)的硝煙和戰(zhàn)火,是因?yàn)橛卸嗌俟伯a(chǎn)黨員為了實(shí)現(xiàn)黨的宗旨而舍生取義,是因?yàn)橐淮忠淮伯a(chǎn)黨人用汗水和生命挺著黨旗往前沖。
校園里,我親眼看見(jiàn)一個(gè)黨員就是一面旗幟。旗幟插上講臺(tái),共產(chǎn)主義的信仰在我們心田里生根發(fā)芽;旗幟飄揚(yáng)在校園,校園里一片金色的陽(yáng)光。后進(jìn)生得到的第一聲鼓勵(lì),往往是發(fā)自黨員教師的心聲;貧困生得到的第一份溫暖,往往來(lái)自黨支部的率先募捐;先進(jìn)班集體都是共產(chǎn)黨員的崗位班。還有,還有永遠(yuǎn)銘刻在我們心中的一個(gè)個(gè)黨員的光輝形象:呼和浩特市市委書(shū)記牛玉儒,蘭考縣縣委書(shū)記焦裕祿,小崗村村書(shū)記沈浩??總之,黨旗飄揚(yáng)在哪里,哪里就有陽(yáng)光,就有溫暖,就有希望,就有成功。要說(shuō)生活中我對(duì)黨的感受,不用說(shuō)大話,請(qǐng)各位看看我這派頭,猜猜我的體重,再手摸心口想一想:沒(méi)有寬敞的住房,沒(méi)有足夠的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有小康的生活,我能如此健壯嗎?我爺爺出生在那個(gè)社會(huì),至今他老人家的體重還達(dá)不到我的一半;我爸爸生長(zhǎng)在三年困難時(shí)期,他的個(gè)頭勉強(qiáng)夠到我的耳朵。你說(shuō),在黨的陽(yáng)光照耀下茁壯成長(zhǎng)的我,能不聽(tīng)黨話、跟黨走、永遠(yuǎn)把偉大的黨牢記在心中嗎!
其實(shí),更加堅(jiān)定我聽(tīng)黨話跟黨走的信念的還是近兩年來(lái)耳聞目睹的莊莊件件。曾記得,肆虐的冰雪似乎要吞沒(méi)南方,我們挺過(guò)來(lái)了;藏獨(dú)分子企圖分裂西藏,黨和國(guó)家迅速合理的應(yīng)對(duì),我們挺過(guò)來(lái)了;奧運(yùn)圣火在巴黎、倫敦傳遞時(shí)遭到破壞和干擾,炎黃子孫全球呼應(yīng),我們挺過(guò)來(lái)了;汶川大地震,數(shù)萬(wàn)同胞遇難,我黨調(diào)動(dòng)全國(guó)力量,抗震救災(zāi),汶川挺過(guò)來(lái)了!四川挺過(guò)來(lái)了!中國(guó)挺過(guò)來(lái)了!緊接著,當(dāng)金融風(fēng)暴從華爾街席卷全球的關(guān)鍵時(shí)刻,黨和國(guó)家以負(fù)責(zé)任的態(tài)度運(yùn)籌帷幄,從容應(yīng)對(duì),使得我們的經(jīng)濟(jì)在寒冬里率先復(fù)蘇,平穩(wěn)上升。也許,你會(huì)奇怪,是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)暴虐冰雪的時(shí)候依然傲笑長(zhǎng)歌;是什么讓我們面對(duì)**的時(shí)候依然從容應(yīng)付;是什么讓我們?cè)诿鎸?duì)自然災(zāi)害、人為災(zāi)難的時(shí)候依然慷慨激昂,化險(xiǎn)為夷? 歷史早就告訴我們:只有共產(chǎn)黨才能帶我們進(jìn)入一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化社會(huì),只有鮮艷的五星紅旗和黨旗才能使我們的明天更加燦爛光明。是的,正是因?yàn)橛羞@樣的執(zhí)政黨,我們的國(guó)家在面對(duì)困難的時(shí)候才顯得那么的磅礴大氣;正是因?yàn)橛羞@樣的執(zhí)政黨,我們的人民共和國(guó)在組織協(xié)調(diào)的時(shí)候才顯得那么高效,那么有力;正是因?yàn)橛猩袷h旗的正確指引,中華兒女在祖**親受難的時(shí)候才顯得那么的奮不顧身,無(wú)所畏懼。
又是一個(gè)熱情的七月,又是一個(gè)黨旗和國(guó)旗交相輝映的日子。在這黨旗飄飄、鮮花爛漫的日子里,我要向黨宣誓:永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走,時(shí)刻準(zhǔn)備著舉起拳頭在黨旗下宣誓,鐮刀斧頭的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中!
紅領(lǐng)巾心向黨
花兒的生長(zhǎng)靠太陽(yáng);紅領(lǐng)巾的成長(zhǎng)離不開(kāi)黨。
我是伴隨著改革開(kāi)放的春風(fēng)成長(zhǎng)的,我還是聽(tīng)著奶奶的故事長(zhǎng)大的;奶奶故事中的王二小、潘冬子、小蘿卜頭等等,不僅是我心中的一個(gè)神,更是我所崇拜的對(duì)象、追求的目標(biāo)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,有無(wú)數(shù)像我們這么大的孩子,為了全中國(guó)的解放,為 了祖國(guó)人民的安康,他們甘愿拋灑熱血,獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。一首《歌唱二小放牛郎》優(yōu)美的旋律扣人心弦,那可歌可泣的故事至今還在傳頌。像這樣的故事,很多,很多。少年英雄花朵般的年華,在鮮花盛開(kāi)的季節(jié),過(guò)早地凋謝、飄零,可他們的感人事跡卻生生不息,代代相傳。是他們,用不屈的奮斗為我們亮起 了紅領(lǐng)巾高大、光輝的形象。
直到有一天,我的胸前也佩戴上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾,在入隊(duì)儀式上,老師告訴我們,紅領(lǐng) 巾是國(guó)旗的一角,是烈士們用鮮血染成的,少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那一刻,我感到無(wú)比自豪,心中充滿了神圣和莊嚴(yán)的感覺(jué),我告訴自己,要用自己的行動(dòng)承擔(dān)起少先隊(duì)員的責(zé)任,為紅領(lǐng)巾增光添彩。后來(lái),我經(jīng)常看到媽媽拿著一張照片端詳,那是一面印有鐵錘、鐮刀圖案的旗幟,媽媽在這面旗幟前舉起了右拳,照片上的媽媽,是那樣的嚴(yán)肅、認(rèn)真;每每這時(shí),媽媽臉上的那份恬淡、那份寧?kù)o、那份溫馨,解讀了媽媽從沒(méi)有過(guò)的自豪,奶奶告訴我:媽媽是黨的人。從那一刻起,我更加敬佩媽媽,也更加理解了媽媽。
在我的記憶里,在我生命發(fā)燒的時(shí)候,媽媽不止一次把我丟給奶奶,她去上班,照顧班級(jí)里的學(xué)生;也不止一次捐助班級(jí)里,從農(nóng)村來(lái)的困難學(xué)生。媽媽之所以成為一名出色的人民教師,那是黨培養(yǎng)教育的結(jié)果,我暗下決心,我長(zhǎng)大,也要成為像媽媽一樣的人。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我知道了,像王二小、潘冬子、小蘿卜頭,乃至媽媽這樣的人很多很多。他們出現(xiàn)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng),他們出現(xiàn)在抗震救援的現(xiàn)場(chǎng),甚至,他們就在我們的身邊。
現(xiàn)在,我終于理解了“黨”這個(gè)詞的深刻內(nèi)涵,他不是一個(gè)神,也不單指某個(gè)人,他就是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像媽媽一樣的人組成的組織,他是為人民服務(wù)的組織,她是為百姓謀幸福的組織。
從九年義務(wù)制教育到今天的免收書(shū)本費(fèi);從給小學(xué)生醫(yī)保;再到為農(nóng)村,在城市打工的子女開(kāi)辦的綠色通道,處處體現(xiàn)了黨對(duì)下一代青少年的呵護(hù)與關(guān)心。
近日,西部區(qū)學(xué)生“小飯桌”難又成了我們黨關(guān)心的一件大事,新聞一播出,不但引起了國(guó)家的高度重視,也換來(lái)了一大批愛(ài)心人士的青睞,相信,不會(huì)太久,那里的小朋友就會(huì)和我們一樣,過(guò)上衣、食、住無(wú)憂的幸福生活。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園,賦予了萬(wàn)物新的生機(jī)。在這靜美的校園里,到處都是那么富有朝氣、那么恬靜、那么和諧、那么富有情調(diào),我們坐在溫馨的教室 里,聆聽(tīng)老師的諄諄教誨,是多么的幸福啊。想一想,阿富汗、伊拉克、利比亞等國(guó)家的少年兒童,又何嘗不希望也有這一份幸福與安寧。
特別日本的小朋友,在大自然災(zāi)害面前,顯出了前所未有的無(wú)奈,他們的身心也在受著前所未有的摧殘。那種無(wú)助,那種恐慌,那種企盼,只有身臨其境的人才能體會(huì)得到,與他們相比。我們是幸福的,我們的幸福來(lái)源于我們強(qiáng)大的祖國(guó),我們偉大的黨。火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向;鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),”二十一世紀(jì)的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著黨的陽(yáng)光雨露。所以,我們要常懷感恩之情,常生進(jìn)取之心,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
花兒朵朵向太陽(yáng),紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!
唱響華章
——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年
歷史的車輪碾過(guò)一段段不平凡的道路,日月如梭,時(shí)光荏苒,多少載春秋已逝,彈指一揮間,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)她90華誕。
時(shí)間不會(huì)淹沒(méi)歷史的亙古垂青,90年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來(lái),歷經(jīng)滄桑;90年,多少個(gè)日日夜夜,前赴后繼,只為今朝;90年,閱盡千山萬(wàn)水,依就光芒永存,明照千古。站在華夏盛世之顛,逝水東去,騰起萬(wàn)仗浪花,憶往惜崢嶸歲月,風(fēng)煙萬(wàn)里,炮火連天,響徹云霄。那血染的風(fēng)采將黨的光芒鑄成一座座無(wú)字豐碑。
時(shí)間不會(huì)忘記,歷史不會(huì)忘記,作為黨的兒女們更不會(huì)忘記。多少個(gè)朝朝暮暮,為中華民族偉大復(fù)興而矢志不渝;多少個(gè)日日夜夜,為中華民族的繁榮昌盛而嘔心瀝血;多少個(gè)春夏秋冬,為中華兒女的幸福安康而不懈努力。
雖然那段刻骨銘心的歲月正悄悄離我們遠(yuǎn)去,但那段艱難成長(zhǎng)的征程讓我們難以忘懷,從五四運(yùn)動(dòng)到馬克思理論在中國(guó)的成功運(yùn)用,從1921黨的成立到1945抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,從1945到1949年全國(guó)基本解放。伴著一聲莊嚴(yán)而又自豪的聲音“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”那一刻誰(shuí)也無(wú)法掩飾內(nèi)心的激動(dòng),一種奔騰的熱血燃燒在身體的每個(gè)角落,依稀可見(jiàn)多少先驅(qū)烈士們含笑九泉,在中華沃土里放聲高歌。
歷史的刻板上已經(jīng)刻下一段永恒的回憶,中華五千年的華章上奏響一曲鏗鏘有力的凱歌,曾經(jīng)風(fēng)雨飄搖的歲月終在黨的不懈努力下風(fēng)停雨過(guò)。當(dāng)那用鮮血與靈魂染成的五星紅旗迎風(fēng)招展時(shí),無(wú)不訴說(shuō)著中國(guó)共產(chǎn)黨的那份威嚴(yán),那份崇敬,在華夏沃土上綻放光彩,永鑄中華魂。黨的使命不僅僅是打江山,而是守江山;黨的理想不止是站起來(lái),而是讓中國(guó)這頭沉睡已久的東方雄獅走的更遠(yuǎn)。
改革春風(fēng)的號(hào)角吹響黨的新篇章,沿海開(kāi)放城市領(lǐng)軍突起,引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)風(fēng)尚,黨的藍(lán)圖運(yùn)籌帷幄。幾十年來(lái),一顆東方之珠傲立于世界之林。當(dāng)萬(wàn)戶飛天,長(zhǎng)娥奔月的故事不再成為神話,滿載一船光輝的神舟飛船,長(zhǎng)娥一號(hào)成功發(fā)射,中國(guó)在浩翰茫茫的宇宙中邁向航天事業(yè)的新起點(diǎn)。當(dāng)多少奧運(yùn)金牌填滿沒(méi)有中國(guó)人參加奧運(yùn)會(huì)的空白,同時(shí)伴隨著2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦更是讓中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。2010年的上海世界博覽會(huì),2011年的西安世界園藝博覽會(huì)共同彰顯今日泱泱大國(guó)的風(fēng)姿與魅力。
說(shuō)不盡的豐功偉績(jī),道不完的群英史冊(cè)。黨,毅然站在歷史的高峰,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
鄧小平的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”讓中國(guó)走向富強(qiáng),江澤民的“三個(gè)代表重要思想”讓中國(guó)邁向文明,胡錦濤的“八榮八恥”讓中國(guó)走向和諧。一代代黨的領(lǐng)導(dǎo)人勵(lì)精圖治,堅(jiān)守著那份“為人民服務(wù)”的宗旨。
凌五岳之顛,察黃河奔騰之勢(shì),浩浩蒼穹,滾滾長(zhǎng)江東逝水,萬(wàn)里長(zhǎng)城亙古綿延,960萬(wàn)中華大地遍地開(kāi)花,一曲高歌,唱響黨的90歲生日!
“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。俊?惟有中國(guó)共產(chǎn)黨!
第三篇:聽(tīng)黨話,跟黨走
讀《黨在我心中》有感
因?yàn)榻衲晔侵袊?guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,我心里非常想讀一本關(guān)于共產(chǎn)黨的書(shū),今天我買了一本《黨在我心中》。90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,90年的戰(zhàn)斗歷程、90年的奮斗不息,換來(lái)了90年后的盛
世中國(guó)?;叵氘?dāng)年,歷史的一幕幕都真實(shí)的記錄在眼前。氣壯山河。1998
年,暴雨,大暴雨一場(chǎng)接著一場(chǎng),永不停息。雨水像紗布一樣蒙在了人們眼
前。奔騰不息的洪水瘋狂撕咬著千里江堤!洪水就像一條雄偉的流動(dòng)長(zhǎng)城,更像是一條暴怒的巨龍,肆無(wú)忌憚的吞噬著人們的生命和財(cái)產(chǎn)。在這千鈞一
發(fā)的關(guān)頭,共產(chǎn)黨來(lái)了,他們和當(dāng)?shù)氐睦习傩找黄鹂篂?zāi)救險(xiǎn)。哪里有危險(xiǎn)他
們就在哪里,他們永遠(yuǎn)是人民利益的捍衛(wèi)者,是人民的守護(hù)神。經(jīng)過(guò)持久激
戰(zhàn),終于保住了大堤。人民子弟兵帶傷救人,奮不顧身,被嶙峋的片石割破
了腳趾,被堅(jiān)固的鐵釘扎進(jìn)了腳掌。但是我們看不到任何猶豫的神情,看不
到退卻的腳步,看到的都是強(qiáng)壯的臂膀堅(jiān)定的步伐。
在我的心目中,中國(guó)共產(chǎn)黨是最偉大,最值得依靠,最頂天立地的。每一位
可親的人民子弟兵都是鐵錚錚的硬漢。聽(tīng)黨話,跟黨走,這是我們每一個(gè)中國(guó)人
都必須牢記心中的。一直以來(lái),黨都無(wú)私的為我們做著貢獻(xiàn),所以我時(shí)刻都提醒
著自己:要跟黨走,做黨的好孩子。
現(xiàn)在我雖然只是一名少先隊(duì)員,但是我會(huì)隨時(shí)鞭策自己,不斷的完善自己,爭(zhēng)取能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù)。因?yàn)辄h永遠(yuǎn)在我心中,我要永遠(yuǎn)跟隨著黨的腳步。
學(xué)校:城中小學(xué)
班級(jí):五(1)班
姓名:王昕陽(yáng)
第四篇:聽(tīng)黨話跟黨走
看少年如何成英雄,教孩子成才
——讀《岳飛傳》有感
“遙望中原,荒煙外,許多城郭,想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍閣......”多少岳飛的詩(shī)詞至今傳唱,英雄的心始終活在世間,活在人們心中,這次讀書(shū)我選擇了<<岳飛傳>>,這個(gè)家喻戶曉的英雄人物,我也想從中吸取教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與智慧,岳飛從小怎么立志成才?岳母刺字到底起了多大作用?不虛此讀,令作為一名老師的我有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
少年岳飛窗外聽(tīng)書(shū),此年此代,教室窗明幾凈,大部分學(xué)生吃穿不愁,為何還是有人不能安心學(xué)習(xí),心思浮躁。與岳飛對(duì)比,南宋那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代,讀書(shū)是高級(jí)享受,當(dāng)然,岳飛生在平民家庭,從小為人放牛,沒(méi)有機(jī)會(huì)和財(cái)力讀書(shū),可放牛之后或陰天下雨,下雪天不用放牛之時(shí),他就在窗外偷聽(tīng)老師講課,就這樣下課后還受到其他學(xué)生嘲諷,可他不以為意,依舊努力學(xué)習(xí),買不起紙筆,就在放牛空閑在地上用樹(shù)枝練習(xí),對(duì)比今天的學(xué)生,缺的不就是少年岳飛的這種刻苦精神嗎?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是輕松的游戲,要想把前人的經(jīng)驗(yàn)化為己有,必須要有吃苦精神,現(xiàn)在的學(xué)生是停留在什么精神層面,是隨便學(xué)?認(rèn)真學(xué)?努力學(xué)?刻苦學(xué)?還是忘我學(xué)?我感到很多學(xué)生還沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性與時(shí)不我待緊迫感,學(xué)習(xí)態(tài)度也沒(méi)有很好的端正,以后我也要用少年岳飛學(xué)習(xí)的故事鼓勵(lì)我的學(xué)生,不是讓他們學(xué)習(xí)窗外聽(tīng)課的行為,而是讓他們體會(huì)這種艱苦奮斗,奮發(fā)努力的精神,曾經(jīng)多少民間傳說(shuō)岳飛是大鵬金翅鳥(niǎo)轉(zhuǎn)世,生來(lái)注定做將軍,可看他少年努力的故事,便知成功絕非偶然,與他的努力息息相關(guān)。
岳飛感動(dòng)老師,跟老師文武雙全,岳飛經(jīng)常偷聽(tīng)老師講課,時(shí)間久了,老師發(fā)現(xiàn)他為人質(zhì)樸,踏實(shí)努力,深受感動(dòng),知道他家困難,主動(dòng)免除學(xué)費(fèi),讓他聽(tīng)課,后來(lái)又教他武藝與兵法,希望他在亂世能為國(guó)家出力,岳飛也不負(fù)希望,努力學(xué)習(xí)。從中我也反省自己,我教的學(xué)生學(xué)習(xí)精神能令我感動(dòng)嗎?能讓他們家長(zhǎng)放心嗎?為什么沒(méi)有?還是作為老師的我沒(méi)有做好思想工作,以后要幫助孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也從中認(rèn)識(shí)到人與人不是強(qiáng)迫或簡(jiǎn)單提要求,最高明的而是做好自己,感動(dòng)他人,行不言之教,自己一言一行本身就是無(wú)言的說(shuō)法,身正不令而行,身不正雖令不行。我以后也要嚴(yán)格要求自己,作為一名老師,不僅僅只教給孩子書(shū)本知識(shí),更是告訴他們?cè)趺醋鋈?,在學(xué)知識(shí)的道路上人們會(huì)小學(xué)、初中、高中、大學(xué)......畢業(yè),但在做人的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè),我也會(huì)在要求學(xué)生的同時(shí)多角度反思自己,與學(xué)生一起二次成長(zhǎng)。
岳飛不畏強(qiáng)權(quán),比武場(chǎng)槍挑小梁王,岳飛學(xué)成之后,與朋友一起投軍,趕上比武,不慎失手誤殺梁王之子??梢?jiàn)王侯將相非有種,男兒當(dāng)自強(qiáng),及時(shí)是梁王之子,不刻苦練功,比武場(chǎng)上難免一死,平民百姓如岳飛只要努力也會(huì)出頭,這也啟發(fā)我教育學(xué)生,不要以家庭條件好而當(dāng)成驕傲的資本,因?yàn)槟桥c你沒(méi)有任何關(guān)系,如果家庭條件好點(diǎn)就以為不用艱苦奮斗,以后只會(huì)為社會(huì)無(wú)情的淘汰,比吃比穿的后果是自己以后沒(méi)吃沒(méi)穿,再大的家業(yè)也禁不住一個(gè)敗家子。同時(shí)普通家庭的同學(xué)也不要以家庭為羞,自己的成績(jī)?nèi)似泛筒湃A能力是自己的,只要肯努力,自己將改變自己和家庭的命運(yùn),不用只羨慕別人的成功,自己也可以譜寫(xiě)自己的精彩人生,我要告訴孩子們,你們努力吧,你們多年以后必然天南海北,有人成績(jī)非凡,可能那時(shí)你們很忙,可能那時(shí)你們也忘了老師,但這些都不重要,老師會(huì)希望你們飛的高一些,做一個(gè)對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)大一點(diǎn)的人。
中年悟兵法精髓,屢出奇兵無(wú)敗紀(jì)。岳飛能成一代名將,不僅個(gè)人武藝高強(qiáng),更深通兵法,岳飛用兵,很多時(shí)候是出奇兵,出其不意,攻其不備,克敵制勝,給我的啟發(fā)是教育工作也不能犯本本教條主義的錯(cuò)誤,現(xiàn)在的學(xué)生從小就接觸電視,電腦,游戲,吃著零食長(zhǎng)大,如果我還用老人的話來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生,他們還能聽(tīng)進(jìn)去嗎?我也要改進(jìn)自己的工作思路和工作方法,把話說(shuō)進(jìn)學(xué)生的心里。同時(shí),也要教給孩子,以后的生活,學(xué)習(xí),會(huì)有很多壓力與選擇,在傳承老一輩經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,更要形成自己獨(dú)特的個(gè)人思想,人云亦云,很難在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中生存下去,只有開(kāi)拓創(chuàng)新才能走出一條新路。
十三道金牌,**亭被害。岳飛被秦檜害死,現(xiàn)在人們研究或許也得到皇帝默認(rèn),但人們終究把責(zé)任給了秦檜,小人奸臣或許會(huì)一時(shí)得勢(shì),就像秦檜把岳飛害死,但終究逃不過(guò)千古罵名,岳飛雖然慘死,現(xiàn)在有人點(diǎn)評(píng)說(shuō)他為何不造反,或許真造反就成功,但如果他真造反,又怎么會(huì)成為忠君愛(ài)國(guó)的千古典范。此種結(jié)局給我千番感悟,無(wú)法筆下言明,但也感到世事豈能盡如人意,但求無(wú)愧于心?或許我也該告訴孩子,以后你們工作生活中也許會(huì)有許許多多的不如意與委屈,但愿你們能堅(jiān)守自己的良心,不為環(huán)境所變,而能轉(zhuǎn)化環(huán)境。同時(shí)也告誡自己要守住作為一名人民教師的良知,把精力用在教學(xué)上,不要貪圖小利干與自己身份不符的事。
看岳飛故事,再塑自己精神世界的新高度,自己也要教出不平凡的少年,同時(shí)也要讓學(xué)生們向岳飛學(xué)習(xí),奮發(fā),努力,成英才,不負(fù)自己青春朝氣,不負(fù)自己爛漫年華。
第五篇:聽(tīng)黨話跟黨走
聽(tīng)黨話 跟黨走
——讀《復(fù)興之路》
以前的我年幼,始終不明白,不就是建黨嗎?有什么困難的?建黨多么容易啊,開(kāi)個(gè)會(huì),宣告一下成立不就行了嗎?我百思不得其解,但讀《復(fù)興之路》之后,這個(gè)謎就徹底解開(kāi)了。
《復(fù)興之路》一幕又一幕令我感動(dòng)至深,久久不能忘懷。就是在解放了上海之后,戰(zhàn)士們無(wú)家可歸,只能睡在大街上,風(fēng)吹雨打都不怕,決不侵入人民的土地,寧愿??喟pI,正是這種精神,贏得了人民對(duì)黨的信任。在一些不起眼的人中,有的人為了黨,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
那是一位廚師,敵機(jī)在狂轟濫炸毛主席和他的軍團(tuán)駐扎地,當(dāng)時(shí),那位廚師正護(hù)著毛主席逃走,突然那位廚師想到毛主席早飯還沒(méi)吃,便往后跑,不幸的是剛跨入門欄,一顆炸彈就擊中了他,犧牲了,在某些時(shí)候,再平凡的人也會(huì)變得偉大。
還記得2008年5月12日,四川大地震,第一時(shí)間趕到的是黨派出的人民子弟兵,有些黨員干部親自趕往災(zāi)區(qū),指揮抗震救災(zāi),還有些黨員干部由于積勞成疾,倒下了,就再也沒(méi)有站起來(lái)。
黨無(wú)論在什么時(shí)候,都無(wú)微不至地關(guān)心著我們,光是從“努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)江蘇省免費(fèi)教材”就能看出來(lái)黨對(duì)教育的重視,以及培養(yǎng)人才,強(qiáng)大國(guó)家的雄心。黨是太陽(yáng),我們是小草,茁壯成長(zhǎng)著;黨是甘霖雨露,滋潤(rùn)著我們;黨是強(qiáng)大的后盾,當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),他們總是挺身相救。
黨把希望托附在兒童身上,希望我們快快成長(zhǎng),早日成為對(duì)國(guó)家有用的人,我一定不會(huì)辜負(fù)黨對(duì)我們的期望。
宿城區(qū)耿車中心校六(1)班 王彪