第一篇:2017級畢業(yè)班學生代表演講稿
2017級畢業(yè)班學生代表演講稿
黎文靜
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風發(fā)地踏上新的征程。斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,在我們全體畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲---謝謝!向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福。人生道路還很漫長,我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了西固一小的校園。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此,都將變成我們美好的回憶。
匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水……
回首這六年的點滴進步,我們的心中怎能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學會了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在此,謹讓我代表全體畢業(yè)班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝?。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y)在這里,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰?!苯窈?,我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習,但我們都有一顆永恒不變的上進心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
今天我們歡聚一堂,今天我們也要互相道聲“珍重”?!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!
最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!謝謝大家!
第二篇:XX級畢業(yè)典禮學生代表演講稿
XX級畢業(yè)典禮學生代表演講稿
男:相聚的光陰匆匆,南風又一次吹起
女:美麗的時光留不住離別的腳步,轉眼間就要各奔東西
男:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,女:深情回憶起那流金歲月,回憶1000個日夜里的點點滴滴
女:你是否記得,第一次走進這方校園的新奇
恢宏的樓宇里寄托著我們對未來的希冀
道路兩旁的草坪散發(fā)著嶄新的味道
風餐露宿了一年的建設者依然在為迎接我們做最后的發(fā)力
男:我們無悔地選擇了這方校區(qū)
并沒有在乎盛夏前她還是一片工地
我們堅信那新種的樹苗將和我們一起成長
那迎接我們的一張張笑臉,第一天就暖到了我們的心底
女:你是否還記得,第一天住進宿舍的無眠,第一次軍訓時流下的汗滴
第一次因為想家而在被窩里哭泣。在太多個第一次中,我們開啟了高一,也開始了為這方校園艱苦的拓荒和莊嚴的奠基
男:我們堅定地在一片荒涼中把夢想開啟
并沒有在乎校園里只有我們XX級
因為我們深信,只要我們一起播下火種
那百年的薪火就將在這里熊熊燃起
女:當年那冷清荒蕪的處女地
已由我們寫下青翠的詩行
平平仄仄的音節(jié)里
流動著我們溫暖而青澀的記憶
男:三年荏苒而過,滿滿的全是無法磨滅的回憶
每一堂課上思維的碰撞、刷刷的筆記
每一次班會凝成的共識,洪亮的宣誓
女:還有,每一次比賽我們在歡騰中慶祝勝利
每一次考試,我們在起落中收獲奮起
男:還有,還有那球場上揮灑的汗水,宿舍里熄燈前的歡鬧和無休止的談天說地
還有,我們在宿舍里咯咯的嬉鬧,還有同學生日時蛋糕粘著的歡笑和淚滴
女:1000多個日日夜夜
男:1000多個日日夜夜啊,就是一千多個日暮和晨曦
女:親愛的同學你一定還記得
在這一千多個日夜里
留在我們心底的,那溫和的笑容和貼心的話語
男:我們來到教室,您早已站在那里
我們已開始讀書,看早讀的您或許還餓著肚子
我們在學習,講臺上還有您改作業(yè)的身影
我們睡了,您卻正迎著城市的燈光趕回家里
女:還有,還有每一次考試后的面批,殷殷的鼓勵
還有每一次失落時的談話,讓我暖透心里
男:親愛的老師,今天,此刻,我多想說一聲:您辛苦了
可我好怕,好怕噴薄的淚水濕透眼底
男:忘不了,腦海中總是縈繞著還未解完的習題,每夜抱著作業(yè)沉沉睡去,早上又在掙扎中努力坐起
女:忘不了,話筒前您滿頭的白發(fā),晨光下您蹣跚的步履,放學后您辦公室的燈光,以及查完宿舍后路燈下您憔悴的模樣,還有看到從縣城趕來的家人您透心的歡喜
男:忙碌中總以為畢業(yè)遙遙無期,可今天在不覺中就要面對分離。
女:可我卻沒有更多的時間說出那些那些埋藏在我內心已久的話語
男:忙碌的室友請讓我說聲對不起
三年里我不該對你發(fā)牢騷耍脾氣
還有那些沒有說過話的丙丁甲乙
其實你的容顏我早已銘記心里,永不忘記
高三的光陰如白駒過隙
但奮斗后的鮮花一定屬于我們
加油,姐妹、兄弟!
女:親愛的老師請讓我說聲對不起
我是否不習慣您講課的方式
還可能在您的課上萌生睡意
我是否曾對您言語過激
我可能曾對您指出的目標有意逃避
那是我們還不懂得生活的真諦
盡管如此,您對我們依舊重要,無可代替
男:而所有的這一切,都凝成了最深沉的兩個字:母校
女:我親愛的母校啊,這個五月,您就如一個即將分娩的母親,忍受十月懷胎的辛苦,享受著第一批孩子出世的欣喜。今后,我無論走多遠,都永遠行走在您的目光里。
男:這多像一次出征,即將迎來滄桑校史上濃墨重彩的一筆,我不知該用怎樣深沉的語言與您告別,請在出征前接受我們最虔誠的敬意!
女:再見了夾雜著那青草味的微風;再見了留下我快樂腳印的泥土
男:再見了,春天里帶給我們盎然綠意的三葉草;再見了,留下我們汗水和淚水的土地
女:再見了,堆滿了書山也充滿歡聲笑語的教室;再見了,凝聚了我們兄弟姐妹深深情誼的宿舍
男:再見了,我人生最美好的時光里的陪伴者,我親愛的同學
女:再見了,我人生旅途上的引路人,我可親可敬的老師
男:從此以后,校園清晨的朝陽,不會再照耀你我匆匆的腳步
從此以后,校園夜晚的清輝,永遠會見證你我奮斗的足跡
女:今天我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的鼓點
男:今天我們肩上落滿昔日的花雨,眼中裝著嶄新的未來
女:今天我們在這里劃下三年高中生活的句點
男:今天我們在這里寫下人生新篇章的標題
女:三年磨一劍,一朝顯鋒芒;拼搏三十天
讓我們會師六月
男:風餐拓荒苦,決勝盡歡顏;奮斗一個月,讓我們踏平高考
女:讓我們用輝煌的成績向新校區(qū)的建設者和拓荒者致敬
男:我們14級全體師生,一定勝利!
合:一定勝利!
第三篇:畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿(合集15篇)
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿1
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表六年(1)班的( )全班同學向幾年來諄諄教導我們的老師們,表示深深的.感謝!
同學們,聽,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!
同學們都知道,學習成績是最重要的??赏粋€班,同一個老師教,為什么總有同學成績差呢?不是因為笨,是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。
在這備考階段,我想談談兩點問題,學習態(tài)度和學習方法。
第一、學習態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。
第二、就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家:
1、課上認真聽講,敢于質疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學請教。
2、每天下午把老師今天教的知識復習一遍,再預習明天要學的知識。
3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。
4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
以上是我給大家提的幾點建議。
同學們,讓我們下定決心,在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上,充分發(fā)揮每位同學的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學習都愉快而充實。
同學們,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。 我的講話完畢,謝謝大家!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿2
親愛的叔叔、阿姨們:
大家晚上好!
今天晚上我很榮幸站在這個講臺上和各位叔叔、阿姨敞開心扉地聊一聊我們同學們的一些話題。剛才你們聽了楊柯同學的匯報,想必對我們班的情況和所取得的成績已經了解得很清楚了吧。俗話說“金無足赤,人無完人”,我們在取得成績的同時,也存在著一些小問題。在這里我代表同學們把我們存在的小問題向在座的各位叔叔、阿姨說出來,希望你們能幫我們一把,讓我們更健康地成長。我們存在的小問題是:
1、盡管這幾年來,在老師們的嚴格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,大部分同學明確了學習目標,學習的熱情逐漸高漲,大部分同學已經進入了積極的學習狀態(tài)。可我還是覺得有個別同學似乎沒有意識到學習的緊張和時間的緊迫感,對學習沒有目標,一副茫然的樣子??吹嚼蠋焸円淮斡忠淮蔚貙λ麄冞M行耐心的教育,而他們依然沒有改過的表現(xiàn),我真替他們擔心,作為他們的同學,我衷心地希望經過這次家長會后,這少部分同學能在家長們的正確引導和同學們的幫助下,盡快轉變學習態(tài)度,跟上全班同學的進度。
2、貪玩。愛玩是同學們的天性,可是如果玩得不分時間與場合就錯了,尤其對于快上初中的我們來說。班里有幾個同學都會拿家里的玩具到學校玩,比較多的就是魔方和魔法卡了。課余時間,這些同學不注意走出教室,讓眼睛和大腦得到休息,做好下一節(jié)課的準備;有的中午不抓緊吃飯,而是聚在一起玩魔法卡、魔方,甚至個別在上課的時候也偷偷玩,不僅影響自己,也影響到其他同學上課。學校、老師也再三強調,仍然有個別同學趁老師不在身邊就抓緊玩。更值得一提的是,有一段時間還有同學帶游戲機、mp3、mp4手機等回學校玩,造成上課分心。少數(shù)同學因為貪玩,晚上作業(yè)應付式,書寫不太認真,不肯動腦筋;遇到難題是左抄右問,投機取巧,以做完為目標。有的甚至不做作業(yè),第二天趕著照抄同學的。
3、挑食?,F(xiàn)在學校的早餐、中餐都比較注意營養(yǎng)搭配,可是有一些同學覺得學校的不好吃,就在外邊的小攤點買那些面上看色香俱全的食品,既不衛(wèi)生,又沒有注意營養(yǎng),還養(yǎng)成了亂花錢的壞習慣。希望各位家長了解自己的孩子是否有這樣的情況,還要控制好零花錢。
4、書不加選擇?,F(xiàn)在班里同學很喜歡讀課外書,書的內容很多,看好書可以增長的知識,開闊視野,提高我們的辨別能力,陶冶我們的情操。但一些網絡小說、言情小說、所謂的`知音漫畫等,只追求驚險刺激,過分渲染恐怖、暴力、激情浪漫來吸引讀者,對于我們來說有害無益的。有的同學帶來班里看,連上課都偷偷看書,還有的同學中午還在被窩里偷看,既會影響身體,又影響學習,導致上課時昏昏沉沉、打瞌睡。請家長注意督促孩子多看好書,少看對自己沒用的的書。
5、對電腦、電視著迷。同學們的好奇心比較強,往往對某一件事而著迷。大多數(shù)同學對電腦、電視比較著迷,他們常常為了上網玩游戲、為了看電視連續(xù)劇等一些事情,忘了休息,有幾個同學還背著父母到網吧里上網。由于沉迷于網絡、電視而不按時休息,導致上課時沒精神,這嚴重影響了自己的學習,也影響了自己的身心健康。適當?shù)纳暇W是有好處的,但網絡和電視上不良信息太多,畢竟同學們的辨別是非能力比較弱,如果同學們看了,這會嚴重影響同學們的學思想,無心向學。
以上幾點是我們同學中存在的問題。希望通過這次家長會后,得到家長們的大力支持與配合,盡快幫助同學們解決這些問題,讓同學們將更多的心思投入學習,為進入初中打下堅實的基礎。
我的發(fā)言到此結束,謝謝名位!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是非畢業(yè)班學生代表劉振敏。今天,我們在這里隆重集會,參加我校20xx屆初四學生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表非畢業(yè)班的學弟學妹們向即將畢業(yè)的學哥學姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
在此,我也要代表全體在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說,青春是一本太倉促的書,是的,四年一千多個日夜就這樣匆匆度過,我們還沒來得及牢記你們的面容,還沒來得及走進你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采!四年來,大家刻苦學習、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生 最美好、最關鍵,也是最難忘的時期。朝夕相處的三年,我們風雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,你們共同探討;班會課上,你們暢談理。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們 看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的'青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉眼之間,你們已經完成了學業(yè),即將進入高一級學校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲!
學哥學姐們,你們承載了老師-父母太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學會學習的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
學哥學姐們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!
我代表全體學弟學妹向你們保證,在以后的人生道路上,我們會以優(yōu)秀的學哥學姐們?yōu)榘駱樱l(fā)揚“立志厚德,求實創(chuàng)新”的精神,發(fā)揚“聞雞起舞,篤志成才”的精神,積極進取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
我校畢業(yè)生八百多人,真可謂人才濟濟,高手如云。今天,我作為學生代表在此發(fā)言,我感到特別的榮幸。校領導和老師給了我這次發(fā)言的機會,我表示十分地感謝!
我們家不富裕,我的爸爸、媽媽在上海打工,姐姐在哈爾濱上大學,伴我讀書的是我的爺爺。爺爺今年七十多歲了,耳朵聾,眼睛花。為了讓我吃得好,他佝僂著腰,推著三輪車去菜市場買菜,并學著做各式的菜肴。本該在家頤養(yǎng)天年,可是為了我,爺爺仍在燃燒著最后的能量,釋放著最后的光與熱。爺爺在我的學習上卻耳不聾,眼不花。每次月考之后,爺爺總是第一時間來到學校,來看看他孫子的成績。每周六下午,那位推著三輪車來學校,擠在公示欄前面,穿著深藍褂子,佝僂著腰,兩鬢蒼蒼的.老人,就是我的爺爺。千里之外的爸爸、媽媽,每天為我操勞的年邁的爺爺,他們是我堅強的后盾。同學們,你們說,我有什么理由不好好學習呢?
家人的關心是我學習的堅強后盾,而老師的教導才是指引我前進的航標。我們的老師十分敬業(yè),他們幾乎將所有的時間都花在對學生的教育上。上課時,當講到重點的知識時,一字一頓,似乎想用那抑揚頓挫的聲音把知識刻進我們的大腦;鈴聲響了,還不忘一句叮囑:將作業(yè)完成,做不好的,明天問我。前一天測試的試卷,第二天,能準時發(fā)到我們的手中,那朱紅的批改,印證了老師深夜閱卷的艱辛。想想我自己,很多時候到了晚上十點半左右,就開始打瞌睡,遇到難題或復雜演算的題目,就想直接跳過去,但時,想到老師的教導和他那鼓勵的眼神,我仿佛看到了燈塔上的明燈,它指引著我這條揚帆起航的小船,迎風破浪,奮勇前行!迷霧遮不住雙眼,因為有老師們做我的舵手;困難壓不彎我稚嫩的脊梁,因為我學會了堅強!在壽春中學,我渡過了將近三年的美好時光,我們現(xiàn)在是九年級了,不再是三年前課間亂跑的孩童。我們奮斗的意思在逐漸加強,尤其是在這最后的沖刺階段,更要不怕吃苦,挑戰(zhàn)困難,讓生命奏響青春的強音,讓青春在壽春中學這美麗的校園里閃光!
今天來參加家長會的是我校優(yōu)秀的學生家長,我作為學生代表,在此真誠地向你們表示感謝:叔叔阿姨,爺爺奶奶,你們辛苦了!同時,我代表與會的100名學生,向家長和老師們表態(tài):在最后的一個月里,我們認真學習,刻苦努力,決不辜負你們的殷切希望!我們決心在今年的中考中,勇創(chuàng)佳績,為自己奠基,為家庭添彩,為母校爭光!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿5
各位老師、各位同學:
你們好。我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時的心情,離高考只有91天了,曾經認為高考只是將來時,但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢中,人們說,那是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個舞臺,一個展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺,一絲不茍,而好學者當然會成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的大學?找份好的工作?如今,我認為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認為書本知識在將來的工作、生活中一點兒也沒有用,那你是錯了,在潛移默化中,知識影響著我們,改變著我們,是知識讓我們變得更加百信。據報載:一個二十多歲的女青年,僅僅讀到小學一年級,在如今的生活中她感到沒有知識的痛苦,于是她毅然申請進入小學二年級,重溫校園的生活。
作為年滿十八歲的青年人,我們應當擔負起社會責任,至少,我們應該摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對得起來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的`笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會脫口而出:你考個好大學!是的,我們不能說,考上了大學,你便是絕對成功了,畢競人生還有很多考驗,但那恰恰證明了你曾經努力過,也因努力而成功過,那是你人生路上一筆寶貴的財富,那證明你行,因此你將會豪情滿懷,一路高歌,創(chuàng)造你的一次又一次輝煌。
我們還得對自己負責,不要總是讓父母叮囑少玩玩,用功?。∫矂e總讓老師操心,最近你精神狀態(tài)不對,也別一下課就大談網絡、明星,也別一有空便和籃球、足球約會,無可否認,
適當?shù)男蓍e娛樂有助于你的學習,但過分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時間讓我們揮霍,還有多少個今天讓我們學著懂事,恐怕沒有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛,暫時忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長安亂》,忘了某些 太多學習時間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開美好的一頁。
最后,以我比較喜歡的幾句話作結。第一句是:雄關漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能。
謝謝。
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿6
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我是0806班的一名學生,很榮幸能作為初三的年級代表在這里發(fā)言。
隨著年齡的增長,時間將我們推到了初三的關鍵時刻——中考沖刺階段。中考是人生旅途中第一個轉折點。面對中考倒計時的第106天,我們萬般加倍努力!在這緊張總復習的時候,我與大家分享幾點我們的學習經驗,希望對大家有所幫助!
第一,擬定好一個復習計劃。
好的計劃是學習成功的一半,每個人都應在才情前根據自己的學習狀況擬定出一個有針對性的、適合自己的復習計劃。一個好的復習計劃,能幫助我們更有條理地復習,更全面地掌握知識,是備考的必作功課。
第二,有舍有取,找到適合自己的方法
初三的復習是對以往知識的.全面總結和提煉,需要每個人依據自身情況做出有針對性的安排。上課對老師的每字每句都記,參考書上的每一道題都做的,不一定是學習效率最高的人,沒有輕重的取舍會造成資源浪費。在分秒必爭的中考沖刺中,應分清楚哪些知識是早已熟認或是可以僅作了解的,哪些又是還不太理解或沒有掌握的。采用不同方法去學習不同知識,或許會讓你事半功倍。
第三,要有責任心,不懂就要問
在學習過程中所遇到的難題,若不解決,久而久之就會形成巨大的知識漏洞。我們要對自己負責,不懂就要找同學或老師弄懂,并多做幾道同類型題,逐個清除學習盲點,確保在中考中全面發(fā)揮。
第四,把握節(jié)奏,勞逸結合
不會休息的人,就不會學習。勞逸結合在中考的沖刺階段更為重要。與其學習至凌晨,低效率地學,不如先休息好,當精神飽滿的時候再投入到高效率的學習之中。因為我們不是在與別人比時間,而是比效率。
同學們,剩下的106天既漫長又短暫,如果成功就在106天后等著我們,那這106天將是短暫的;如果我們沒有做好迎接成功的準備,這106天將是漫長的。毛主席說過:“一萬年太久,只爭朝夕”。我們應該說:“106天足夠,因為我們拼搏!”
同學們,拋棄那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本,它們會增強你的自信;握緊手中的筆桿,它會助你贏在中考!
謝謝大家!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿7
各位老師、各位同學:
大家下午好!
很高興能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言,記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里,心里是何等喜悅與自豪,不過那已經成為我們在這里的美好回憶。現(xiàn)在的我們,已經與六年前大不相同,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。
有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒,在這最后4個月的日子里,我們要掌握學習方法,做聰明的學習者,語文要加強閱讀,加強習作,數(shù)學要突出思維,英語要熟記單詞和語法,要專攻自己的弱項,學習貴在方法,才能事半功倍?,F(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待你成功之日,再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的`老師和可愛的學校吧!
我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名浦陽鎮(zhèn)小的學生。在此,我還想代表畢業(yè)班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師們說:我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè),為母校交上一份滿意的答卷。
謝謝大家!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
今天晚上,我在這里發(fā)言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。在和同學們一起學習的時間里,我發(fā)現(xiàn)同學們有些心里話沒有勇氣跟家長講,經過我的一些調查,今天我就在這里替同學們和各位家長說出自己的心聲,希望各位叔叔阿姨給我一點時間,我把大家的心聲準確地詮釋出來。
各位叔叔、阿姨,你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了老師和你們,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。
1.要適當?shù)亟o孩子自由的空間,不要老想知道孩子的秘密,難道叔叔阿姨您們小時候沒有秘密嗎?“陽光姐姐”伍美珍還寫了一本書,書名是《沒有秘密長不大》。
2.在周末,節(jié)假日時,可以讓孩子和自己的好朋友出去玩,如果你們擔心孩子的安全或有什么不良影響的`話,可以給孩子提出你們合理的要求和好的建議,讓大家達成共識。這樣孩子們既玩得高興又有收獲,大家不是很愉快嗎?不要把孩子困在籠子里,不讓孩子飛翔,如果現(xiàn)在不給孩子見下世面,到時候在社會上孩子就會吃虧,所以要讓孩子學會飛翔。
3.孩子已經逐漸長大了,雖然說現(xiàn)在是畢業(yè)班,孩子的學習負擔比較重,但是我們還是希望家長給孩子更多的鍛煉機會,讓孩子逐漸克服依賴的心理,培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。孩子能夠做的事情盡量讓我們做。只有讓孩子養(yǎng)成一顆獨立自主的心,才能經得起生活風風雨雨的考驗。
4.許多父母雖與孩子朝夕相處,卻對孩子并不了解,不了解孩子的想法,就很難應對孩子的不聽話行為,很難糾正孩子不聽話的行為。要想糾正孩子不聽話的行為,首先得親近孩子,傾聽孩子的心聲,多與孩子溝通、交流,孩子才會與你無話不談,漸漸地會與你建立起深厚的感情,這樣更利于孩子的健康成長。
好了,這是我們同學心里最真摯的呼聲,希望各位叔叔、阿姨能理解!謝謝你們那么耐心的傾聽我的發(fā)言,我的講話到此結束,謝謝大家!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是六年級5班的胡鵬,我很榮幸今天能作為學生代表站在這里發(fā)言,內心無比的激動和自豪,感謝大家對我的信任和認可。
兩年前,我們班成立了。兩年中,我們認識了太多太多,課本的知識,老師的教誨,校長的寄語,甚至一棵銀杏,一株綠草,都值得回味。我們在這長大,成長需要知識;我們在這結識,成長因你們而不孤獨;我們在這跌倒,因為那會讓我們再站起來。兩年后,我們班迎來了畢業(yè),這是一個結束,也是一個轉折,更是一個新的開始。在這小學生活即將結束,我想大家也希望自己都有個美好的開始,我在此也結合下自己的學習心得和大家分享一下。
心得,心得,在于一個“心”字。要想學習好,心態(tài)少不了。像健康一樣,如果沒有一個好的身體,由健康衍生的財富就都是浮云了。如果沒有一個好的學習心態(tài),成倍提高的學習效率和良好的學習習慣也就不存在了,更別說好的學習方法,畢竟連想學的'心態(tài)都沒了,那總結的千個萬個實用的學習方法,也都只是紙上談兵罷了。同一個人,好的學習心態(tài),他可以高效學習,若一見學習就犯了難,那結果可想而知。那么我們如何獲得一個好的心態(tài)呢?下面,我就和大家講講這如何取到這個“真經”。大家可以參考運用。
平緩法:大家可以進行深呼吸,或遠眺風景,不想任何事情。
泄憤法:這就很直白了,若心情不好,可以用書寫、吼叫、擊打沙袋等方法排泄憤怒。
心理暗示法:當自己快放棄時,想想勝利的喜悅,給自己喂喂心靈雞湯。
不管你是否相信,歲月的每一個時刻,都藏著奇跡。也許你不夠完美,也許你不夠優(yōu)異,也許你平淡無奇,但只要你做好了今天的自己,那么大可放心說到“明天的事,交給明天的我”,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為小升初考試意義非凡,并不輕松,那么請記住,“黎明之前,最為黑暗”,如果你覺得自己已經十分困難了,那么恭喜你,黎明來了。
20xx,收拾好你的行囊,去追逐夢想吧,同學們我們好好復習,用有限的時間發(fā)揮無限的潛能,以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績跨進初中的大門。
我的講話完畢了,謝謝老師和同學們。
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同參加初三畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬分,心里特別激動。初三年級的哥哥、姐姐們:今天,你們已經圓滿完成了初中學業(yè),就要畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學向你們表示熱烈的祝賀!也借此機會向給予我們關懷和培育的領導及全體老師表示崇高的敬意!
殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表非畢業(yè)班的全體同學,懷著依依不舍的心情,訴說我們的心里話,與你們道別。此時,我的心情既高興又難過:高興的是你們或進入高一級學校繼續(xù)深造,或踏入社會大舞臺一顯身手;難過的是:我們舍不得與你們分手。同學們,我們在一起生活了三年,在一千多個日夜,與你們結下了深厚的情誼。別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫。然而,永遠也抹不去的,是你們在學校生活的點點滴滴。
我們記得:幾年來,我們在學校領導的關懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鉆研、學到了扎實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著初升的太陽高高興興地走進學校;教室里,我們認真認認真真地聆聽老師精彩的講課;課堂上,我們在知識的海洋里盡情遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠成為我們人生中最美好的回憶。
同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們就像種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長。我們就是在和政五中這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。經過初中階段的教育成長,我們大家就像已經發(fā)出新芽的小樹,每個同學都做好了開枝展葉的準備。請各位學兄學姐們放心:我們七、八年級的同學們一定會學習你們的'優(yōu)點,勤奮學習,努力拼搏,圓滿完成初中學業(yè),以優(yōu)異的成績報答學校、老師和家長。希望各位大哥哥,大姐姐,在更廣闊的天地里長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。
你們就要踏上新的征程,在此,我們在校的兩個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在于學習,理想的實現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里用實際行動去履行自己的諾言,去實現(xiàn)自己的青春夢想,并祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華,爭取早日成為棟梁之才!
尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學,將來成材后,在社會這個更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!
謝謝大家!
非畢業(yè)班全體同學
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿11
各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家好:
今天,我懷著非常激動的心情,站在這里,代表全體初三學生表達我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學習生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,一群小學生,帶著夢想來到這里,是您,使夢想插上翅膀,越飛越高;三年前,一群小朋友,載著滿臉的稚嫩來到這里,是您,您教會我們如何做人,使我們茁壯成長。紅領巾變成了閃爍光輝的團徽,原本的孩童已經成了英姿勃發(fā)的少年。三年來,您用心教育著我們,用愛呵護我們。我們感謝您??!
六月,有驕陽熾熱,有雨橫風狂,還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口,直面人生的選擇。這一路,我們同行了三年。還記得運動場上一滴滴如雨而下的汗水,是我們結緣的見證,銘刻著意志的堅強;還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊,是我們團結的象征,激揚著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開,笑逐顏開的面龐漸漸模糊,耳熟能詳?shù)腵聲音慢慢淡忘,所以此時此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過,我想我們不會相距太遠,頭頂有一方可以共同仰望的藍天,我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上,走進百年廣雅。
三年前,剛剛跨出小學校園還依稀帶著童稚和天真的我們,懷抱著夢想和希望,邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里,我們原本雜亂的思緒經過梳理逐漸形成思想,原本零碎的知識因為整合進而凝成智慧。是誰,在三尺講桌前引領著我們在求索的道路上前行;是誰,把點點生命融入了身后凝重的黑板,以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神;是您,犧牲自己的休息時間為我們解答難題,深夜里不倦的精心設計著教案;是您,在彷徨時指明前進的方向,在失意時送來溫情的話語。老師,在我們的成長史上深深印刻著您的教誨,您的關懷,您的指引。
母校,您給予了我們一片生機盎然的沃土,讓稚嫩的幼苗成長;母校,您給予了我們一片湛藍廣闊的天空,讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻,請允許我代表初三年級所有同學,向老師,向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶,沒有一個人可以取代另一個人,沒有一段時光可以取代另一段時光。”因為我們共度了這充滿甜與苦融會笑與淚的三年,所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好,將它收入心中永久珍藏。因為我們深眷著廣雅實驗,所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土,讓她因我們而擁抱無限華光。
最后,祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
謝謝大家!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的學長學姐們:
大家好!我是來自高二(17)班的朱媛。此刻,我感到萬分的榮幸。在這個莊嚴神圣的時刻,首先,請允許我作為高二學生代表對即將奔赴考場的高三師兄師姐表示最良好的祝愿,祝你們心想事成,馬到成功!
時光飛逝,歲月荏苒。高三的學長們在三年前通過自己的努力拼搏成功取得了進入望中的入場券,你們選擇了望江中學,望江中學也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時的你們邁著輕松的步伐,稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信,因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn),你們贏得了勝利,但你們沒有陶醉于這勝利中,你們沒有停止前進的腳步,你們在望中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里,你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游,你們也抓住各種機會鍛煉自己,磨練意志,提高修養(yǎng)。清晨,最早和晨光約見;深夜,最后與星光告別。午飯、行走,每一刻都是思考的時間。教室、操場,每一處都是學習的地點。最值得回味的,正是那些最辛苦,最忙碌而又最充實的時光。
再過兩天,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,經過三年的.磨礪,你們決心奮力一博,要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停〈丝蹋銈儸F(xiàn)在的心情或許緊張興奮、或許激動不已。不管怎樣,此刻我只想說:只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦,寬廣無垠滿載榮譽的彼岸就不會拒絕你的到來;只要你不畏懼危險無比的高山峻嶺,云煙繚繞青山雪海的無限風光就不會畏懼你的到來。我們堅信你們一定會取得成功,老師期待著你們成功的捷報,望中期待著你們勝利的消息。
此時此刻,即將邁入高三的我們心情是復雜的,是激動的。即有對高三充實學習生活的期待,也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)的擔憂。但是,我們不怕,我們有的是自信,我們必將堅定信念,坦然走下去。
作為高二年級的學生,我們一定向高三年級同學看齊,學會學習,做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學長、學姐們,我們會像你們一樣,不會面對晚霞幻想,而要迎著晨曦實干。與時俱進,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀律上我們一定向你們學習,帶好頭,嚴格遵守校紀校規(guī),聽從指揮,服從管理,珍愛我們身邊的環(huán)境,將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情,無論大小。
作為高二年級的學生,我們高中的旅途已經走過了三分之二,回望身后那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,我們不應該總認為時間還早,高考還遠?,F(xiàn)在我們應馬上行動起來,端正好自己的心態(tài),勤奮學習,回報學校、家長。我們自己,也一定要樹立正確的人生目標,堅定步伐,勇往直前。如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難;可能也會有淚,有失敗,但我們不怕,大海再遼闊,擋不住鳥兒奮飛的翅膀;高山再險峻,擋不住勇士腳步的丈量。我們深信,沒有天才、蠢才,只有懶漢。春天辛勤耕耘,秋天才能收獲。
親愛的學長們,三年的春夏秋冬,三年的朝夕相處,三年的點點滴滴,譜成一首動人的歌曲,歌唱著16歲的純白,17歲的青嫩,18歲的成熟。今天的你們即將離開校園;但是,請不要忘記,在望中,有一群一直支持你們的人,相信你們一定會走好自己的人生之路,笑傲明天。
暫別吧!學哥、學姐們!我們堅信:舟行學海,有遠志領航,筆耕書上,除勤奮無他!我們希望,明天,你們能夠胸有成竹,信心百倍;我們期待,明天,你們精神煥發(fā),一起凱旋!
欲戴王冠,必承其重;千里踏雪,靜候靈歸。最后祝高三的學哥、學姐們高考成功,金榜題名!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的大哥哥大姐姐、同學們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,共同參加初中20xx屆初中畢業(yè)典禮,我心潮起伏,感慨萬分,心里特別激動。九年級的哥哥、姐姐們:今天,你們已經圓滿完成了初中學業(yè),就要離開母校畢業(yè)了。首先,讓我代表非畢業(yè)班的全體同學向你們表示熱烈的祝賀!也借此機會向給予我們關懷和培育的領導及全體老師表示崇高的敬意!
殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表非畢業(yè)班的全體同學,懷著依依不舍的心情,訴說我們的心里話,與你們道別。此時,我的心情既高興又難過:高興的是你們進入高一級學校繼續(xù)深造;難過的是:我們舍不得與你們分手。同學們,我們在一起生活了三年,一千多個日夜,與你們結下了深厚的情誼。別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯。然而,永遠也抹不去的,是你們在學校生活的點點滴滴。
我們記得:幾年來,我們在學校領導的關懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鉆研、學到了扎實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。早上,我們滿懷豪情,迎著初升的太陽高高興興地走進學校;教室里,我們認真聆聽老師精彩的講課,在知識的海洋里盡情遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水……這一切,將永遠成為我們人生中最美好的回憶。
同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們就像種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的.灌溉,就能茁壯成長。我們就是在化龍初中這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。經過初中階段的教育成長,我們大家就像身邊已經發(fā)出新芽的小樹,每個同學都做好了開枝展葉的準備。請各位學兄學姐們放心:我們六、七、八年級的同學一定會學習你們的優(yōu)點,勤奮學習,努力拼搏,圓滿完成初中學業(yè),以優(yōu)異的成績報答學校、老師和家長。希望各位大哥哥,大姐姐,在更廣闊的天地里長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。
你們就要踏上新的征程,在此,我們在校的三個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在于學習,理想的實現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里用實際行動去履行自己的諾言,去實現(xiàn)自己的青春夢想,并祝愿你們在新的天地里充分施展自己的才華,爭取早日成為棟梁之才!
尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每位同學,將來成材后,在社會這個更廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!
謝謝大家!
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿14
親愛的同學們、老師們:
大家好!
三年的步履踏實而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂,三年的成績豐碩而令人鼓舞。今天是一個特殊的日子,在今天這個特別的日子里,首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生,向辛苦培養(yǎng)我們的學校領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們在您關愛的目光中,走完了初中生活,也會走進未來更加燦爛的人生!
同學們,港中的歷史篇章里將記錄下我們20xx屆的全體同學,我們在這個美麗的校園完整度過幸福的三年,我們和這個學校一起茁壯成長,我們也見證了港中一步步走向輝煌。港中早已深深印在我們的'心靈深處。
是誰,與我一起分享快樂,承擔痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關?又是誰,與我攜手共夢三載余?是你,我親愛的同學們,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。難忘課堂上的默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的奮力拼搏,難忘中考前夕的眾志成城。我們朝夕相處,我們激揚青春,然而時光已逝,初中三年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……
初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這里,我們完成了由一個個懵懂的少年向激情飛揚的青年的轉變,我們觸摸到了中華文化的博大精深,窺測到了數(shù)學王國的璀璨奪目,探索著科學世界的豐富奇妙,知道了26個字母的奇妙組合可以引領我們打開一個全新的世界。我們更懂得了修身之道、立身之本。
感謝港中,感謝老師,是你們教會我們做人,是你們教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。敬愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!
三年的時間匆匆而逝,我們即將離開母校,踏入新的學校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過凄風苦雨,走過迷惘彷徨。今天,同學、老師的話語仍回旋耳畔,母校的教誨將永記于心;明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。同學們,母校將永遠記住我們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點點滴滴,最后我衷心地祝愿同學們在人生的道路上越走越精彩;祝福我們的老師工作順利;祝福我們的母校明天會更好!
謝謝大家。
畢業(yè)班學生代表發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學期里,我升入了六年級,成為了一名小學畢業(yè)班的學生了,真令人激動啊!
開學伊始了,老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習,刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學們都決定在新的學期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。
在學習上要做到樂學、勤學、善學,快樂的學習,學好每門???,主動體會學習中的樂趣,只有樂于學,才能勤學,此外還要善于學,合理安排時間,總結出適合自己的學習方法,讓學習變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責,協(xié)助老師,做老師的好幫手。
在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質,藝術修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的`基礎。
同學們,我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
謝謝大家!
第四篇:畢業(yè)班學生代表發(fā)言
各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們,大家好:
今天,我懷著非常激動的心情,站在這里,代表全體初三學生表達我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的初中學習生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,一群小學生,帶著夢想來到這里,是您,使夢想插上翅膀,越飛越高;三年前,一群小朋友,載著滿臉的稚嫩來到這里,是您,您教會我們如何做人,使我們茁壯成長。紅領巾變成了閃爍光輝的團徽,原本的孩童已經成了英姿勃發(fā)的少年。三年來,您用心教育著我們,用愛呵護我們。我們感謝您啊!
六月,有驕陽熾熱,有雨橫風狂,還有一些屬于畢業(yè)的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口,直面人生的選擇。這一路,我們同行了三年。還記得運動場上一滴滴如雨而下的汗水,是我們結緣的見證,銘刻著意志的堅強;還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊,是我們團結的象征,激揚著年輕的張狂。
我們不愿意看到那些緊緊相握的雙手輕輕松開,笑逐顏開的面龐漸漸模糊,耳熟能詳?shù)穆曇袈源藭r此刻我們怎么舍得揮手再見啊。不過,我想我們不會相距太遠,頭頂有一方可以共同仰望的藍天,我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上,走進百年廣雅。
三年前,剛剛跨出小學校園還依稀帶著童稚和天真的我們,懷抱著夢想和希望,邁入了首陽初中神圣的殿堂。在這里,我們原本雜亂的思緒經過梳理逐漸形成思想,原本零碎的知識因為整合進而凝成智慧。是誰,在三尺講桌前引領著我們在求索的道路上前行;是誰,把點點生命融入了身后凝重的黑板,以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神;是您,犧牲自己的休息時間為我們解答難題,深夜里不倦的精心設計著教案;是您,在彷徨時指明前進的方向,在失意時送來溫情的話語。老師,在我們的成長史上深深印刻著您的教誨,您的關懷,您的指引。
母校,您給予了我們一片生機盎然的沃土,讓稚嫩的幼苗成長;母校,您給予了我們一片湛藍廣闊的天空,讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻,請允許我代表初三年級所有同學,向老師,向母校衷心的道一聲“謝謝”。
我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶,沒有一個人可以取代另一個人,沒有一段時光可以取代另一段時光?!币驗槲覀児捕攘诉@充滿甜與苦融會笑與淚的三年,所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好,將它收入心中永久珍藏。因為我們深眷著廣雅實驗,所以我們會用青春捍衛(wèi)著一方圣潔的熱土,讓她因我們而擁抱無限華光。
最后,祝母校首陽初中前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
謝謝大家!
畢業(yè)生代表:九(1)班樵旭
第五篇:畢業(yè)班學生代表發(fā)言
畢業(yè)班學生代表學習經驗交流材料 各位老師、同學們:
大家好!
我是六(2)班的張薇,首先我代表六年級的全體同學向幾年來諄諄教導我們的老師們,表示深深的感謝!
同學們,聽,畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過50天左右的時間,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力、奮斗!
同學們都知道,學習成績是最重要的。可同一個班,同一個老師教,為什么總有同學成績差呢?不是因為笨,是因為學習態(tài)度和學習方法有問題。在這備考階段,我想談談兩點問題,學習態(tài)度和學習方法。
第一,學習態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。第二,就是要講究學習方法。我總結出幾點學習方法推薦給大家:
1、上課認真聽,做好課堂筆記。
2、每天下午把老師教的知識復習一遍,再預習明天要學的知識。
3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。
4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
以上是我給大家提的幾點建議。
同學們,讓我們下定決心,在小學階段最后的一學期努力學習、積極向上,充分發(fā)揮每位同學的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學習時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學習都愉快而充實。
同學們,讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好!