第一篇:英語演講比賽開幕詞和閉幕詞
Good afternoon, teachers and students.I'm very honoured to be the host of today's competition and give the opening speech to all of you.Firstly, thank you for coming to the competition.In today's show.there are 28 contestants from different Classes of grade one.I hope we can express ourselves on the stage in English.And I think we can exchange experiences of how to learn English.These experiences will be very useful for the students.So I hope we'll all make good use of this opportunity to improve ourselves.Now let's warmly welcome contestant Number 1....Thank you for your excellent performance.Time flies.Our English speaking congtest has reached the end.Let's welcome professor Wang to give us some comments.閉幕詞
A: now, let’s have a short breath and wait for the final results.For this period, let’s welcome ________to give us a comment on this competition.A: Ladies and gentlemen, Welcome back to the “____________” English speech contest.After our judges’ discussion, the exciting moment is coming.First, I would like to announce the third winners of NO._______ B: And then, the second winners:__________ A: Ladies and gentlemen, can you feel the most exciting moment? Yeah, how exciting the moment is!Yeah.Right now, what I am going to announce is the first winners.The first pries goes to: _____________, Congratulations!B: let’s welcome the third winners to come onto the stage.And warmly welcome our leaders to give awards to our winners.And then second winners please.A: Ladies and gentlemen, let's bring the first winners onto the stage with a warm of applause.B: Thanks ________ well,how exciting today the contest is!Today we have successfully held the “____________” English speech contest.The result is not most important thing so long as we have drawn a lesson from it.Keep
trying!A: Now.It’s time to finish our match.Let’s use our warm applarse to send the leader and the judges of the seat
第二篇:英語演講比賽開幕詞和閉幕詞[推薦]
Good afternoon, teachers and students.I'm very honoured to be the host of today's competition and give the opening speech to all of you.Firstly, thank you for coming to the
competition.In today's show.there are 28 contestants from different Classes of grade one.I hope we can express
ourselves on the stage in English.And I think we can
exchange experiences of how to learn English.These
experiences will be very useful for the students.So I hope we'll all make good use of this opportunity to improve ourselves.Now let's warmly welcome contestant Number 1....Thank you for your excellent performance.Time flies.Our English speaking congtest has reached the end.Let's welcome professor Wang to give us some comments
.閉幕詞
A: now, let’s have a short breath and wait for the final results.For this period, let’s welcome ________to give us
a comment on this competition.A: Ladies and gentlemen, Welcome back to the “____________” English speech contest.After our judges’ discus
sion, the exciting moment is coming.First, I would like to
announce the third winners of NO._______
B: And then, the second winners:__________
A: Ladies and gentlemen, can you feel the most exciting moment? Yeah, how exciting the moment is!Yeah.Right now, what I am going to announce is the first winners.The first pries goes to: _____________, Congratulations!B: let’s welcome the third winners to come onto the stage.And warmly welcome our leaders to give awards to
our winners.And then second winners please.A: Ladies and gentlemen, let's bring the first winners
onto the stage with a warm of applause.B: Thanks ________ well,how exciting today the contest is!Today we have successfully held the “____________” English speech contest.The result is not most important thing so long as we have drawn a lesson from it.Keep
trying!
A: Now.It’s time to finish our match.Let’s use our warm applarse to send the leader and the judges of the seat
第三篇:開幕詞和閉幕詞
開幕詞
各位來賓、各位選手:
“全國高校市場營銷大賽‘花之林’杯湖南省分賽高職專科組大賽”經過組委會工作人員的精心準備,今天在我院隆重開幕了!在此,我代表學院黨委、行政對這次大賽的召開表示熱烈的祝賀!向親臨大賽現場指導的各位領導,向各位評委和選手表示熱烈的歡迎!
高職教育在我國起步較晚, 整體的技能教學體系結構還不夠健全和完善,學校對技能教學的整體規劃、設計、實施、監控、評價還處在探索和改進階段。高職院校對技能教學的管理、研究遠不如常規理論教學那么成熟和規范,社會對技能人才的需求與學校培養技能型人才的速度和模式還存在著一定的差距。因此,如何加快信息時代的高技能型人才培養速度,如何在技能教學中探索一條新路,加快提升學生的技能水平,成為我國高等職業教育教學所面臨的新課題。
“全國高校市場營銷大賽”是由中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業國際合作協會、教育部考試中心聯合主辦的面向全國高校大學生的營銷實踐技能競賽活動,2011年為大賽第四屆,大賽旨在深化教育部“以能力和職業發展為導向”的人才培養要求,建立營銷務實教學、以賽促學的機制,推動高等院校營銷實踐課程體系和內容的改革,引導和培養高校學生營銷創新、策劃和應變能力,增強和促進學生團隊協作、主動創新的職業素養及就業、創業能力。2011年“全國高校市場營銷大賽‘花之林’杯湖南省分賽高職專科組大賽”,是由湖南商學院及湖南工程職業技術學院聯合承辦,并聯合湖南省10所高職院校聯合舉辦的一次大型專業競賽活動。社會各界對于本次比賽關注度很高,以湖南教育電視臺為代表的電視媒體,以新浪網、紅網等為代表的網絡媒體,以長沙晚報、瀟湘晨報等為代表的平面媒體都在對大賽進行宣傳報道。我衷心希望本次大賽能夠為提高學生的技能水平提供一個良好平臺,能夠為來自全省各地的選手提供一個交流、學習和競技的平臺,能夠為社會輸送更多優秀的營銷專業人才!
最后祝愿大賽取得圓滿成功!祝各位參賽選手取得好成績!
閉幕詞
各位來賓、各位選手:
“全國高校市場營銷大賽‘花之林’杯湖南省分賽高職專科組大賽”現在就要閉幕了。在這短短的一天時間內,各組選手經過制定營銷策劃方案、方案PPT展示答辯和現場對決PK幾個環節的激烈角逐,終于產生出了大賽的一、二、三等獎。在這個過程中,我們各組選手以“花之林人文茶館”為研究對象,就怎樣擴展花之林人文茶館加盟店的數量、怎樣增加來客數量、如何吸引優秀員工來花之林人文茶館連鎖公司工作等幾個主題進行了相關調查、了解了企業市場情況,站在企業角度制定了可行的營銷策劃方案,并且對策劃方案進行了現場PPT演示和陳述,對企業提出的問題做了現場回答。參賽選手的邏輯思維能力、文字表達能力、營銷策劃能力和團隊合作能力都得到了很好的培養和提高。
實踐證明,工學結合是行之有效的技能型人才培養模式,職業人才的實踐能力、操作技能的培養,取決于這種教育教學模式的實施。舉辦技能大賽這種“以賽促學、以賽促訓、以賽促教”教學模式的實施,是工學結合培養模式的一大亮點。它以參加技能競賽為中心開展系列性的技能教學活動,學生通過技能競賽的嚴格訓練與考核,都能夠比較熟練地掌握專業技術和職業技能,較好地適應職業崗位的技術技能要求,得到社會和企業用人單位的普遍認同,實現學生的高就業率。實施以賽促學的教學模式,有目的、有計劃、有組織地組織學生參加各種技能競賽,有利于高度集中時間對學生進行突破飛躍性技能訓練,有利于高度集中資源讓學生獲得大運動量的熟練精確性技能訓練,有利于教師高度集中精力指導學生開展綜合應用性技能訓練,最終有利于提高學生的技能學習質量水平。
以賽促學新模式對我們的教學提出了新的要求,主要包括以下三個方面:一是對教師的知識結構和能力結構提出了新的要求:要求高職院校專業教師的學識結構從知識型轉向能力型、從通用型轉向專用型、從一般型轉向專門的解構和重構型。二是對學生的學習興趣、學習方法和學習習慣提出了新要求:這種高強度、嚴要求的學習訓練方式,對糾正學生輕視勞動、散漫松垮的不良學風,建設尊重勞動、勤學苦練、嚴謹堅毅的優良學風具有重要作用。三是對學校的教學組織管理提出了新的要求。第一,提高學校教學組織管理的目標。學校教學組織管理目標就不能只是定位于常規達標,而必須在達標的基礎上與同行競爭。第二,教學組織管理的運行出現了許多新變化、新組合。例如,教學內容與課程體系需要根據技能競賽的特別需要進行重新整合,以確保學生的知識、能力結構成龍配套、可兼容擴容、可持續發展;教學時間由于增加了集中強化培訓時段,勢必打破傳統的課堂時間管理模式,使教師和學生的作息時間出現新變化;教學空間由于增加了企業生產現場實訓項目,使傳統的課堂組織管理模式必須適應兼容企業生產現場的管理方式;教師隊伍由于增加了來自
企業的技術技能專家,師生關系由傳統的二元結構變成了三元結構。第三,學校各個部門要提供全方位的支持與保障。由于以賽促學是“外向型”的教學活動,是學校整體實力的公開展示與比拼,所以需要全校通力合作,各個部門全力配合。
各位來賓,愿我們各學校能夠以參加“全國高校市場營銷大賽‘花之林’杯湖南省分賽高職專科組大賽”這樣的技能競賽為教學改革的契機,為我們國家培養出更多優秀的高素質技能型人才!
第四篇:英語演講比賽閉幕詞
A: 現在,讓我們稍作休息等待比賽的最終結果。在這段時間里,讓我們有請_________來給本次比賽作個點評。歡迎!
A:女士們,先生們,歡迎回來。您現在看到的是09年湖南育才科技專修學院__________演講比賽的現場。經過我們評委老師的討論之后,激動人心的時刻到了。首先我很榮興宣布,"三等獎"的獲得者_______
B:女士們,先生們,下面是"二等獎"獲得者
A:大家在這一刻是不是感到十分的激動呢?是的,最激動的一刻來臨了,那就是"一等獎"的獲得者,他是_____恭喜,B:讓我們有請"三等獎"獲得者上臺,歡迎我們的領導為他頒發獎品.讓我們有請"二等獎"獲得者上臺,歡迎我們的領導為他頒發獎品.A:讓我們以最熱烈的掌聲有請"一等獎" 獲得者歡迎我們的領導為他頒發獎品.B:非常感謝_________ 真是太精彩了,今天我們成功的舉辦了這一次_________演講比賽,結果不重要,重要的是你從中學到的,繼續努力!
B:現在,此次大賽就要結束了,讓我們以熱烈的掌握歡送領導及評委離席
FINISH:
A: now, let’s have a short breath and wait for the final results.For this period, let’s welcome ________to give us a comment on this competition.A: Ladies and gentlemen, Welcome back to the “____________” English speech contest.After our judges’ discussion, the exciting moment is coming.First, I would like to announce the third winners of NO._______
B: And then, the second winners:__________
A: Ladies and gentlemen, can you feel the most exciting moment? Yeah, how exciting the moment is!Yeah.Right now, what I am going to announce is the first winners.The first pries goes to: _____________, Congratulations!
B: let’s welcome the third winners to come onto the stage.And warmly welcome our leaders to give awards to our winners.And then second winners please.A: Ladies and gentlemen, let's bring the first winners onto the stage with a warm of applause.B: Thanks ________ well,how exciting today the contest is!Today we have successfully held the “____________” English speech contest.The result is not most important thing so long as we have drawn a lesson from it.Keep trying!
A: Now.It’s time to finish our match.Let’s use our warm applarse to send the leader and the judges of the seat.
第五篇:演講比賽主持人臺詞(開幕詞+閉幕詞)
演講比賽主持人臺詞(開幕詞+閉幕詞)開幕詞
A:你,不缺乏感動
B:冬雪,夏花,和春天里萌動的柳意
A:你,不缺乏贊美
B:風雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓 合:我的母校,我視若手足的同窗
A:這里,有我沉默的心弦
B:這里,有我紛飛的思緒
A:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。B:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。A:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明 B:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意 A:感恩的盡頭,正是詩的初頁
B:感恩的表白,正是歌的飛躍
A:春天的詩行且讓它在冬風中芳菲!
B:春天的文頁且讓它在冬風中飄曳!
合:讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動愛我們的家
——學校“愛我校園,愛我家”主題演講比賽現在開始!
閉幕詞:
A:母校,你致密我的情感,你醇原我的感動
B:你播下幸福與愛的渴望,在年輕的天空中放飛夢的鴻雁 A:我雖是過客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履 B:我雖是鴻雁,但羽翎間有你的氣息,翼翅下有你的囑托 A:時 間的倒影也許會抹去你對我的記憶
B:但與你共渡的歲月,將一次次加深那心底最 深的鑲刻 A:愛你,有時并不需要言語,文明的行為,是最好的詮釋 B:愛你,有時并不需要表達,優異的成績,是最好的慰籍 A:是這愛成為生活的原素
B:是這愛成為學習的旋律
A:你,將恒久地為我們點亮教室里通明的燈火
B:你,將亙古地為我們升起那信仰的大旗
A:有你的支撐,我們才覺得生活的更加踏實
B:有你的扶愛,我們才覺得騰飛的更加有力
合:讓我們把愛灑向校園 讓她更加青春美麗!