第一篇:高中入學生會演講稿
高中入學生會演講稿
范文一:
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫***,來自高
二、**班。首先真誠地感謝大家給了我這次難得的展示自己的機會!
我要競選的職位是學生會的紀律部部長。
紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。
我的經驗不多,正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。我絕不會讓大家失望。
我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!
今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!
范文二:
尊敬的校領導,各位同學們,你們好!
我是 XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而 且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩 年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基 礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞 好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;:
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大 致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫 助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交 流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很 多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高 二學習,我想經常在高一與高
二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠 克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能 否也派在座的各位同學出去聽兩天課。
因為老師聽課的目的在于學到好的教育方 法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能 學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的 學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以后到大學繼 續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展 下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一 票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是 026 班的學生。平時我在班 里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。
第二篇:高中入學生會演講稿
篇一:高一入學生會演講稿 高一入學生會演講稿
親愛的教師們,敬愛的同窗們:
大家晚上好!本人是來自高一(3)班的feilelove,本人要競選的職務是文藝部部長。很高應,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點,大家可能會對本人產生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發明,不時地去創新,不時發掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!謝謝!篇二:學生會競選演講稿-高中版 尊敬的校領導,各位同學們,你們好!
我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高
二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。
如果我能當選學生會干部,我將努力做到:
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環境,積極主動地從我做起。
請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。謝謝!
1)尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現)
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會 2)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!
我很榮幸的站在這里參加競選,此刻我的心情特別激動。
我叫趙東暉,來自高一(18)班,現為伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。 假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。
假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。
我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己,服務大家。請大家支持我,投上你寶貴的一票。【趙東暉】
順便給個建議嘎,如果你是要加入學生會,不要一上來就競選干事,要相信自己,競選副部長!其實很容易當上的!(部長是沒戲的,都是高二的)學生會干部競選演講稿之九
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們: 大家好!
我是來自高一(1)班的學生方超,我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局,今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望“我要競選學生會治安部部長。”在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手,以及同學們信賴的組織”。我已經在班級的干部工作了幾年,從工作中我學會怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各位成員的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這一切證明,我有能力勝任學生會治安部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當選了學生會治安部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態,支交通規則待每一件事,要進一步提高責任心,在工作上大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,要進一步廣納賢言,能知道就說,有好的意見就要接受,堅持自己的原則。
假如我當上了學生治安部部長,我要改革學生會的體質,真正做到“優勝劣汰”,做到“日日清”“周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的反應情況指出他們工作中的優點與缺點,以朋友的身份與其商討解決方案,并制定出下階段的計劃,經常與他們談心,彼此交流生活,工作的看法,為把學生會工作做好而努力,開展主席團,成員和各部長負責常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料存入檔案,我還將常常找各部的成員了解一些情況為作出正確的策略提供可以的保證,我還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力,在學生會利益前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以會謀私,努力把學生會打造一個學生管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是在成功之路的鮮花,我想,如果我當選的話,一定言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會。謝謝!
學生會干部競選演講稿之十
大家好:
今天,能代表高一(2)班站在這里參加本屆學生會成員競選,我十分榮幸。雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班級過精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。所以,今天我來到了這里。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,會有人暗自發笑。這小姑娘怎么這么自負?可是我想說,這不是自負,而是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他還能做什么?我之所以站在這里,就是因為我很自信!因為我有能力勝任學生會的工作。
我擔任過語文課代表,積極配合語文老師用富有創意的方式,卓有成效的結果贏得了同學們的信任和支持,并養成了熱情干練的處事風格,而這正是學生會成員撥備素質之一;另外,在班上,作為班級必不可缺的一員,尤其知道自己要參加競選,心里更多了一份責任感,要認真履行自己的義務,才能無愧于心,在管理的同時,嚴格要求自己,成為班級的楷模。所以,我相信,學生會有了我的參與會更加美好!
當然,參加學生會是一種榮譽,也意味著有責任和挑戰。但我相信自己熱情大方的性格,嚴格細致的作風有學生會成員之間的幫助,還有高一(2)班所有同學的群策能力,鼎力相助,有了這些,我相信我一定能克服困難,戰勝挑戰,履行職責,在新的崗位上發揮自己獨特的作用,胸將用我點滴的努力為學生會注入生機和活力,帶領全校同學用熱情點亮我們的青春歲月,用努力鑄就人生的輝煌。謝謝!
學生會干部競選演講稿之十一 高一(3)班 黃瑩瑩
敬愛的各位老師: 下午好!
金秋十月,碩果飄香,在這充滿詩意的季節,高中生活早已拉開了帷幕。曾幾時,我還流連在母校初中部的走廊上,感懷著歲月的流逝,找尋著,初中三年在這里留下的痕跡,可是,還未來得及細細思尋,高一的一切就撲面而來了。而今,我又回到了這里,同我走過三年時光的母親,巡視著這兒的一切,依然是那般熟悉。想到我的高中生活又將會在這里度過,我深感歡欣。更令我欣喜不已的是,今天,我能站在這里,以簡單而真實的主試表達飯店中最真切的情感與最真實的想法。
每當我經過灑滿陽光的走廊時,總會駐足停留,看著每個班級的學生計劃出神,設想自己就是評委,正在給他們打分,再思考著提一些改進措施和創新的建議。每當學校征收稿件時,總會和同學們興奮的議論,希望我們的稿子能得到老師的認可??關于這樣的設想很多很多,是的,我現在還是很想再設想一次,假如我有提出關于學習工作的建議和組織稿件的資格與權力,那么,我一定不會讓大家失望,我會盡我所能,做好我所熱愛的工作,同時也為母校盡一份責,出一份力。
今天,能站在這里,已是我莫大的榮幸。至于競選,結果已不是最重要的,在我看來,最為重要的是,在競選過程中同學們所表現出來的為母校盡自己篇三:高一入學生會演講稿 高一入學生會演講稿
親愛的教師們,敬愛的同窗們:
大家晚上好!本人是來自高一(3)班的feilelove,本人要競選的職務是文藝部部長。很高應,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點,大家可能會對本人產生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!
說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發明,不時地去創新,不時發掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!謝謝!
第三篇:高中入學生會演講稿
高中入學生會演講稿
篇一:高中入學生會演講稿范文 尊敬的校領導,各位同學們,你們好!我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高
二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。篇二: 大家好:自我介紹一下,我叫***,來自高二(1)班,現任團支部書記。拿破侖有句名言,不想當將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長與三年團支書的工作經驗,我來競選校學生會主席。我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”我認為,學生會主席不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與數千位校友息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活而來。有人問:“你的施政綱領是什么?”我要說:“我的施政綱領就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標是什么?”我可以用五個字回答:“你們的認可不惜付出,去贏得你們的認可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認可!”我沒有拖沓繁復的規劃,我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”如果您覺得***值得信賴,請投出您明智的一票。篇三: 各位老師、同學們:大家好!我是來自高一(16)班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾:”“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!篇四: 我叫陳志偉,是高一(4)班班長,我競選的職務是學生會副主席。也許有人會認為我有點狂妄,高一就想當學生會副主席?說實話,面對這么多出類拔萃的競爭對手,我還真想打退堂鼓.但是:馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥.我曾擔任過學生會值日組組長.從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好值日組各成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。如果我有幸當選為副主席,我將做好以下幾方面。首先,我會更加嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范帶頭作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。其次,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。再次,我將以“奉獻校園,服務同學”為學生會的宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體.我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是實際的答卷,請支持我吧。篇五: 大家好,我是高一
(三)班的xxx,富蘭克林有句名言叫做:“推動你的事業,不要讓你的事業來推動你。”今天正是為了推動我的事業而來的。所以我今天很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選。那是我誰我為什么競選呢?------這些目標通過我的努力一定會實現的那我憑什么競選呢?我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。”具體地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學們的幫助下我真誠待人,樂于交友,我以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。既然來參加學生會競選,成績好是前提,在過去的幾年中我的努力確實得到了一些回報,我獲得的獎項是:------輝煌不會停止在這里。因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。學生會是一個為學生服務的組織,所以一定要有誠實守信,服從領導的人執行其服務大家的任務,而沉穩辦事,團結同學。加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,我將以良好的精神狀態,真正做好本屆學生會的工作!一定會言必行,行必果。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。在學生會里,希望把我們白云的各項工作搞得更好。以請各位同學所給我一張信任的投票,給我一個機會!”當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對失敗不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。------ialwaystellmyself.ifatfirstidonotsucceed,iwilltryagainandagain,iwillnotlostmyheart!!豈能盡如人意,但求無愧于心.這是我的人生格言,支持我,給我一個機會,我將努力的把我們的這個世界變的更好。
第四篇:高中入學生會的演講稿
高中入學生會演講稿
范文一:
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!我叫***,來自高
二、**班。首先真誠地感謝大家給了我這次難得的展示自己的機會!我要競選的職位是學生會的紀律部部長。
紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。
我的經驗不多,正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。我絕不會讓大家失望。
我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!范文二:
尊敬的校領導,各位同學們,你們好!我是 xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而 且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩 年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基 礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞 好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;:
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大 致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫 助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交 流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很 多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高 二學習,我想經常在高一與高
二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠 克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能 否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方 法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能 學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的 學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以后到大學繼
續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展 下去。以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一 票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是 026 班的學生。平時我在班 里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。篇二:高一入學生會演講稿
高一入學生會演講稿
親愛的教師們,敬愛的同窗們:
大家晚上好!本人是來自高一(3)班的feilelove,本人要競選的職務是文藝部部長。很高應,可以再次站在這里與你們相聚。首先,要感激你們在座的各位可以在上一次準備會議中給了本人依次再次展示自本人的時機。今天本人站在這里,本人是帶者必勝的決計來的。由于,首先,本人很自信,本人置信自己可以勝利,本人要向你們證明自己是有實力的,固然本人不是一名文藝部部員,本人對文藝部不是十分理解,但是本人置信這并不很重要。由于未來,本人能夠很好地去向各位成員學習,重新認識文藝部。競選文藝部部長,它對本人來說很重要。由于很久之前,本人就有了這么一個理想。本人不斷在努力,但卻不斷沒能如愿,而如今有這么一個時機放在本人眼前,本人會好好地把握的。大家應該都曉得本人熱愛文藝,在之前,本人積極地參與了文藝部舉行的各類過動并獲得了一定的成果,本人想這應該也是本人的一點優勢吧!大家都曉得作為一個部長要的不只是自己要有才氣,還必需有一個很好的管理才能。本人想關于這一點,大家可能會對本人產生一些疑問,有同窗以為本人比擬心愛,有點幼稚,但是本人要說的是,是的,本人并不承認本人是有些許幼稚,但它們只會生活中呈現。但是,在工作過程中,本人從未把這些帶到工作上,由于關于工作本人不斷是嚴厲看待的。由于對本人來說生活與工作是有界線的,所以,幼稚的本人只屬于生活中,而工作中的本人永遠是嚴肅認真的本人!說到這里,本人想談談本人對工作的認識。關于學生會工作本人從不模糊,不斷都是以一顆積極熾熱的心去完成每一項任務,假如這次競選勝利的話,本人置信自己將會愈加努力地落實自己的工作,就本人而言,文藝部是一個諧和部門,它就像砝碼諧和著學習與生活這個大天平,如若沒有文藝部,本人想同窗們的生活將會變得雜亂無章,變得單調無味。如若本人是文藝部部長的話,就像上一次所說,本人要做的第一件事就是讓國華更富有生計,更具有生機。其次,本人想本人將用本人的雙手不時地去發明,不時地去創新,不時 發掘同窗們各方面的才能,把文藝部工作搞好,搞大,盡自己的全力去發明果華生動,勃勃向上的氣氛,讓同窗們在學習之余可以有效地放松自己。在工作過程中,本人會認真聽取來自各方面的倡議,作好批判與自本人批判。本人會愈加深化大眾中獲取同窗們的心聲,并且認真與教師溝通,交流協作,積極做自己和教師們的工作,決不做任何有損共學們利益的事,做好帶頭作用,為下一屆高一作好典范。
最后,本人想說:本人是完整本著一顆真誠,火熱的心來到這里的,本人想名利對本人來說,不重要,而為同窗們,為國華效勞才是本人的基本,請大家置信本人,本人不會孤負大家的希冀,本人會用自己的行動證明你們的選擇不會是錯的。本人在用一顆心在等待著,希望你們可以給本人一點自信心,請置信本人,投出你們寶貴的一票吧!謝謝!篇三:加入學生會演講稿
尊敬的學生會領導、老師及各位同學:
你們好!首先感謝大家給我這樣一個機會表達自己的意愿。加入學生會是我進入高中的第一個夢想,學校學生會是連接學校與學生的紐帶,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系學校實際,組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往學生會組織。在此申請加入學校學生會組織部。能夠加入學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。能加入學生會,是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我深信“挑戰無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發展”!我叫李郡,來自高一十三班,性格開朗,愛好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術、朗誦等。曾經擔任過學校的廣播員,我的朗誦水平獲得很多老師的好評,在市級競賽中多次獲獎。曾經的點滴成績都將隨著新的起點,走向過去。在同一條起跑線上,我更堅定自己的信仰,“做任何事都要有強烈的責任感,只有認真履行自己的職責,才能無愧于心。” 學生會的同學,都是在學習品行方面優秀的學生,古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,所以我十分渴望加入你們的行列,同你們一同工作,向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。
如我能加入,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!篇四:學生會競選演講稿-高中版 尊敬的校領導,各位同學們,你們好!
我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選,我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩年的學習中創造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優勢,而且在此基礎上取得了很大進步。經過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經驗。我認為搞好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;
一、要加強同一班級內學生與學生之間的交流。盡管班內同學的教學環境大致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產生一定差距。因此,同學間要相互幫助,定期召開班級會議調整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優勢互補,增進交流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠學到很多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經經歷了高二學習,對難點、重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高二學習,我想經常在高一與高
二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠克服學習的盲目性。
四、要加強校與校之間的聯系。首先是高中與高中之間的聯系,比如前黃、奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能否也派在座的各位同學出去聽兩天課。因為老師聽課的目的在于學到好的教育方法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的在于學,這樣更能學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考,更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的學習情況,自己在高中時就應有意識地培養自己各方面的能力,為以后到大學繼續深造作準備。這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續開展下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學生。平時我在班里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作。能有機會為學校的老師和同學們服務,還經常開展一些有意義的活動。特別是看望孤寡老人時,總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時,心里總有甜滋滋的感覺。因為在活動中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競選學生會干部的機會。
如果我能當選學生會干部,我將努力做到:
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作,爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環境,積極主動地從我做起。
請大家支持我,我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。
謝謝!1)尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。” 我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
(后面可以寫一些如果沒選上自己的努力表現)
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會 2)尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!
我很榮幸的站在這里參加競選,此刻我的心情特別激動。
我叫趙東暉,來自高一(18)班,現為伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。
假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。
假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。
我會思考創新、銳意進取、勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己,服務大家。
請大家支持我,投上你寶貴的一票。【趙東暉】 順便給個建議嘎,如果你是要加入學生會,不要一上來就競選干事,要相信自己,競選副部長!其實很容易當上的!(部長是沒戲的,都是高二的)學生會干部競選演講稿之九
尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一(1)班的學生方超,我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局,今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望“我要競選學生會治安部部長。”在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手,以及同學們信賴的組織”。我已經在班級的干部工作了幾年,從工作中我學會怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各位成員的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,這一切證明,我有能力勝任學生會治安部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當選了學生會治安部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態,支交通規則待每一件事,要進一步提高責任心,在工作上大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,要進一步廣納賢言,能知道就說,有好的意見就要接受,堅持自己的原則。
假如我當上了學生治安部部長,我要改革學生會的體質,真正做到“優勝劣汰”,做到“日日清”“周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的反應情況指出他們工作中的優點與缺點,以朋友的身份與其商討解決方案,并制定出下階段的計劃,經常與他們談心,彼此交流生活,工作的看法,為把學生會工作做好而努力,開展主席團,成員和各部長負責常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料存入檔案,我還將常常找各部的成員了解一些情況為作出正確的策略提供可以的保證,我還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力,在學生會利益前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以會謀私,努力把學生會打造一個學生管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是在成功之路的鮮花,我想,如果我當選的話,一定言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會。
謝謝!
學生會干部競選演講稿之十
大家好:
今天,能代表高一(2)班站在這里參加本屆學生會成員競選,我十分榮幸。雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班級過精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。所以,今天我來到了這里。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,會有人暗自發笑。這小姑娘怎么這么自負?可是我想說,這不是自負,而是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他還能做什么?我之所以站在這里,就是因為我很自信!因為我有能力勝任
學生會的工作。
我擔任過語文課代表,積極配合語文老師用富有創意的方式,卓有成效的結果贏得了同學們的信任和支持,并養成了熱情干練的處事風格,而這正是學生會成員撥備素質之一;另外,在班上,作為班級必不可缺的一員,尤其知道自己要參加競選,心里更多了一份責任感,要認真履行自己的義務,才能無愧于心,在管理的同時,嚴格要求自己,成為班級的楷模。所以,我相信,學生會有了我的參與會更加美好!
當然,參加學生會是一種榮譽,也意味著有責任和挑戰。但我相信自己熱情大方的性格,嚴格細致的作風有學生會成員之間的幫助,還有高一(2)班所有同學的群策能力,鼎力相助,有了這些,我相信我一定能克服困難,戰勝挑戰,履行職責,在新的崗位上發揮自己獨特的作用,胸將用我點滴的努力為學生會注入生機和活力,帶領全校同學用熱情點亮我們的青春歲月,用努力鑄就人生的輝煌。
謝謝!
學生會干部競選演講稿之十一
高一(3)班 黃瑩瑩 敬愛的各位老師: 下午好!
金秋十月,碩果飄香,在這充滿詩意的季節,高中生活早已拉開了帷幕。曾幾時,我還流連在母校初中部的走廊上,感懷著歲月的流逝,找尋著,初中三年在這里留下的痕跡,可是,還未來得及細細思尋,高一的一切就撲面而來了。而今,我又回到了這里,同我走過三年時光的母親,巡視著這兒的一切,依然是那般熟悉。想到我的高中生活又將會在這里度過,我深感歡欣。更令我欣喜不已的是,今天,我能站在這里,以簡單而真實的主試表達飯店中最真切的情感與最真實的想法。
每當我經過灑滿陽光的走廊時,總會駐足停留,看著每個班級的學生計劃出神,設想自己就是評委,正在給他們打分,再思考著提一些改進措施和創新的建議。每當學校征收稿件時,總會和同學們興奮的議論,希望我們的稿子能得到老師的認可??關于這樣的設想很多很多,是的,我現在還是很想再設想一次,假如我有提出關于學習工作的建議和組織稿件的資格與權力,那么,我一定不會讓大家失望,我會盡我所能,做好我所熱愛的工作,同時也為母校盡一份責,出一份力。今天,能站在這里,已是我莫大的榮幸。至于競選,結果已不是最重要的,在我看來,最為重要的是,在競選過程中同學們所表現出來的為母校盡自己篇五:高中學生會生活部競選演講稿
各位老師、學長、學弟、學妹們:
大家晚上好。今天,我在這里,面對這么多注視的目光發表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。“青春無幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為汽車系第十五屆學生會主席團中的一員。我先作一下自我介紹,我叫xxx,t343-1班學習委員。我來競選,是因為我有以下幾方面的優勢: 1)我熱心為大家服務。進入大學以學生會后,我一直我是班委成員之一,熱心為同學們服務,認真做班級工作,得到同學們的認可。馬上就要進入大三了,我已不滿足于只為一個班集體工作,我要著眼于全系,為給多的同學服務。2)勤懇。我不怕工作忙,就怕沒事做。熟悉我的同學都知道,我是個閑不下來的人,總希望有點事來做。我一閑下來,就感到空虛。所以,如果能當選,我會勤勤懇懇的工作。3)辦事有計劃、效率高。我的學習、生活、工作都按計劃進行。每天早上,我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務后,只要有時間,就立即處理。
以上是我的做事風格:熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當選,在以后的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作: 1)協助老師,當好助手。老師是做學生工作的主體,學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中,更了解同齡人的優勢,協助老師做好學生工作。2)抓好團結互助,營造一種協調的氛圍。學生會是一個大團體,只有搞好團結,才能做好各項工作。在團結的基礎上,充分發揮每個學生干部的工作積極性和創造性,為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。3)重點抓t4和t5級的學風建設,樹立良好的學習風氣。另外,還要把t5級新生角色轉變作為一個工作重點,讓他們盡快適應新的生活和學習環境。4)多開展一些活動,豐富同學們的課余文化生活。
以上是我暫時的工作構想,在以后的實際工作中,遇到新的問題,隨機應變,以切實可行的方法解決。總之,目標只有一個:做好本職工作。
“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
進入大學以后,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經過兩年的努力,我的前一個目標已實現。現在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現第二個目標。
第五篇:入學生會演講稿(模版)
入學生會演講稿
(一)我志愿加入校學生會組織。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會***的“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學們,讓我們一起奮進吧!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
謝謝!我的演講完畢!
入學生會演講稿
(二)如果這次我當選了學生部部長,我會進一步完善自己,提高自己各個方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取,大膽創新,虛心向他人學習,進一步廣納閑賢言,做到有錯就改,積極聽取領導和同學門的意見,同時堅持自己的原則,”嚴與律己,寬以待人”在學校評估的緊要關頭,我要以身做責,”奉獻校園,服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為學校的評估盡心盡力,在學生會利益前,我必須堅持以學校,同學們的利益為重,決不以新謀私,爭取把我們西體人的團結,創新,不怕吃苦的精神在教育部領導的面前真真切切的體現,為學校的評估貢獻出自己的一份力量。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花,既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然市石頭,我就要去鋪成大,既然是學生部部長,我就要成為一名出色的領航員沒有最好,()只有更好”我相信在領導的信任同學們的支持下,我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去,我十分愿意做你們所期待的公仆。老師們你們手里的選票還會猶豫嗎? I always tell myself.If at first I donot succeed,I will try again and again,I will not lost my heart!!豈能盡如人意,但求無愧于心。這是我的人生格言,不管最終我能不能當選我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說并不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。謝謝!入學生會演講稿
(三)大家好,朋友們都說我是個很隨和的人,因為我覺得,用我的真心必定能換取你的真心,以誠相待,我又會收獲一個好朋友,收獲一個朋友就是收獲一
份快樂,很高興在這里我又認識了這么多的朋友,我希望不管這次結果怎么樣,我們今后還能一起分享快樂。
說了這么多,大家還不認識我呢,我叫劉夢龍,計算機工程系絡0601班的組織委員,很高興能有這個機會參加辦公室成員的競選,我性格開朗,樂交朋友,有極大的自尊心和強烈的責任感,處事沉著果斷,能夠顧全大局,有極強的團隊精神與合作意識,加入學生會,成為其中一名積極分子,一直是我的心愿。
學生會是一個學生自己管理自己,高度自治,體現主人翁精神的團體,它代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力,而辦公室是聯系各部門的橋梁和紐帶,以務實,高效,廉潔,負責,有素為宗旨,根據實際情況實事求是的監督和協助名部門的工作,以更好的做到為同學們服務和對上級負責,而我的加入只因為我是信息學院的一份子。我有責任把我們的學院建設得更好。
我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心站在這里,信心是以實力為前提的,因為在乎也許緊張了一點,希望各位能支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會。