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復興中華演講策劃方案

時間:2019-05-14 19:00:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《復興中華演講策劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《復興中華演講策劃方案》。

第一篇:復興中華演講策劃方案

君瀚之家“復興中華、從我做起”演講比賽策劃方案

一、活動宗旨:

為了加強同學們的愛國觀念,讓大家都能隨時謹記“天下興亡,匹夫有責”的責任感和豐富同學們的校園生活,提高大家的口語表達能力及自我表現能力,讓每個同學都清楚的意識到“我是中國人民的兒子。我深情的愛著我的祖國和人民?!钡爻绺咚枷?,特此為同學們提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺。

二、活動內容、形式

1、演講主題:我們中國的梁啟超先生曾在他的著作《少年中國說》中提到:“故今日之責任,不在他人,而在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步………”這席話充分的告訴我們青少年的責任之所在,我們就是祖國未來的花朵和頂梁柱,只有我們進步了,自由獨立了祖國才有希望,所以作為青少年的我們為了祖國的繁榮昌盛、欣欣向榮,為了中華的復興我們該做些什么呢?

2、演講形式:脫稿演講

3、演講地點:初賽,本班教室

預賽,學校大禮堂

決賽,懷化市

三、活動流程及時間

初賽報名:4月8日開始,平時熱愛演講和不愛說話及班上熱衷學習、愛校、愛國的有志之士皆可通過這個平臺來表現自己和抒發自己對學校及祖國的摯愛之情。

預賽:時間待定,經過篩選出來,完全脫離稿件,語言流利,普通話標準,表情自然,肢體語言得體,均可參加決賽。

決賽:時間待定,全班統一服裝,參賽人員化有一定的談妝。

四、活動執行人員

顧問:楊倩(倩姐)楊凡(凡哥)總負責:涂洪兵 李文成 負責:韋玖長 蔡能啟 策劃:韋玖長 王強飛 主持:張雪 文顯

參與人員:君瀚之家成員

五、評分標準

1、內容:2分,演講稿內容符合比賽主題要求,有典型性,有代表性積極向上偏向愛國;

2、表達:6分,其中脫稿演講1分,語言流利1分(普通話標準、口齒清楚、聲音洪亮等),感情豐富2分,肢體語言得體2分;

3、其他:2分,時間應不超過5分鐘,臺風應端莊得體。

五、評獎

根據評委當場評分,去掉一個最高分和一個最低分,然后按平均分從高至低,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

2013年4月7日

第二篇:復興中華 演講

復興中華,從我做起

老師們,同學們: 大家好!今天我演講的主題是《復興中華,從我做起》 一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又要不斷適應時代的需要,使歷史與現實相聯,使民族精神真正體現傳統精神和時代精神。民族精神“重在弘揚”、“重在培育”,但在弘揚和培育民族精神的過程中尤其要處理好繼承和創新的關系。繼承是前提,創新才是根本,是弘揚和培育民族精神的永恒動力。作為一個民族的精神支柱,僅有歷史的傳承是遠遠不夠的。惟有創新,才能發展;惟有創新,才能不朽。歷史沒有止步,創新就不應該停止,民族精神也就不會終結。中華民族精神是與時俱進的精神,是歷史性和時代性的統一,繼承與創新的統一。它始終是發展的、前進的。在我國革命、建設和改革的每一個重要歷史關頭,都會孕育出新的民族精神。正是這種閃爍著時代光輝的民族精神,造就了一大批具有先進思想并頑強奮斗精神的杰出人物。他們為振興中華上下求索、矢志不渝,推動了歷史發展和民族進步,深刻地改變著時代的面貌,他們高揚著鮮明的時代精神,挺起了堅強的民族脊梁。這就是一個民族的精神和力量。我們要提高自己的自身素質,要具有創造意識,進取精神,科學精神,民主法治觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高道德素質,科學文化素質和精神素質!我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔,我們注定是實現中華民族偉大復興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚起民族精神的旗幟,準備著,時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章!我們要熱愛祖國!熱愛共產黨!熱愛人民!

振興中華

小學三年級

我們中國,是一個歷史悠久的國家,有五千年的文明史。但在近代,由于貧窮落后,遭到了別國的侵略。1937年7月7日的“盧溝橋事變”,是我們中國人都不應該忘記的日子。從那以后,直到1945年日本投降,中國人民飽受了長達八年的抗戰之苦,嘗盡了侵略者的暴行,但仍然不惜犧牲一切,也要保衛國家。有多少人為了保衛國家而犧牲啊!楊靖宇,就是一位偉大的抗日英雄。他率領部隊在東北英勇地抗擊日軍,使敵人聞風喪膽。敵人為了拔去他這個眼中釘,就派了很多部隊把他們重重包圍了,身邊的戰士一個個都犧牲了,但他仍然和敵人頑強地戰斗著。歷史將永遠記住這個日子:1940年2月23日,這一天,孤身奮戰了幾晝夜的楊靖宇將軍,背靠一課大樹,打退了敵人的多次進攻,最后壯烈犧牲。殘忍的鬼子還剖開他的肚子,發現胃里沒有一粒糧食,只有草根和樹皮。

像楊靖宇這樣的抗日英雄還有很多很多,他們的名字和他們可歌可泣的故事將永遠牢記在我們的心中。激勵著我們為祖國的燦爛明天而去努力、去奮斗。只有國家強盛,才能不被其它國家侵略。所以,作為一個中國人,我們的肩上都擔負著這樣一個責任:“振興中華,不忘國恥”,這是每個同學都應當記住的八個字,它也是我們學習的方向,前進的動力。

復興中華,從我做起征文

每每說到中國,一定有無數人為此而自豪,因為它是我們的祖國啊!在祖國溫暖的懷抱里,無數的子民已繁衍了數千年,這千年以來,也涌現出了無數英雄豪杰。他們抗外敵,除內患,造發明,為祖國日后的繁榮打下了堅實的基礎。自漢朝開始,中國,這顆璀璨的明珠已在東方崛起。此后的幾千年,它都在世界立于不敗之地。直到日本打破了這份寧靜。1937年,日軍從盧溝橋打進我們繁榮富強的祖國。無數革命先輩以堅強的意志和強大的戰斗力與日本浴血奮戰了八年之久,終于將他們這些可惡的侵略者趕出了國門!為什么還有人敢侵略中國,難道它還不夠強大嗎?時間回答了這個問題。又過了幾十年,中國更是人才濟濟,各種世界尖端技術相繼被引入,我們自己也創造了各種發明,流入了世界。看著中國日漸強大,我真的打心眼的高興。但在我們強大的同時,世界各國也強大起來。所以,身為一個國家已步入到新時代的中國人,我們更該從小做起,從現在做起,縱不能上戰場殺敵,也該知道為祖國的繁榮貢獻出自已的一份力。好好學習,學會愛國,因為我們是祖國的新一代,祖國的未來注定是我們大展身手的舞臺。時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!我們是祖國的未來,祖國的希望。祖國的歷史,將由我們改寫!祖國養育了我們,祖國保護了我們,我們是否也該為了它,時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章,為祖國的史書翻開新的一頁!

復興中華,從我做起

小時候,“祖國”是“爸爸媽媽”以外接觸最多的一個詞語。當時就在想,祖國是多么大的一個概念??!她養育了13億人民,囊括了960萬平方公里的土地,甚至那一望無際的汪洋大海也屬于祖國的一部分。

我們的祖國有著五千年的悠久歷史,有著舉世無雙的四大發明,有著氣勢雄偉的萬里長城,世界八大奇跡中國就占了“兩大”??九百六十萬平方公里的土地上,深深的烙下了華夏兒女的足跡!97香港回歸,99澳門回歸。改革開放的新風灑滿了每一個角落,我們的生活質量提高了。衣服趕潮流,食物求營養,住房追豪華??

時代在發展,祖國在繁榮,民族在昌盛,共產黨在強大!所以我們青少年更應該把目光放大、放遠,我們要把在溫暖的愛醞釀成一種責任感,在幸福中締造復興中華、振興中華的使命感!在中華興盛的同時,也不能忘了之前的恥辱史!

圓明園的毀壞!這座凝結了中國人民高度智慧和偉大創造力的萬園之園,在沒被毀壞之前是多么的輝煌!可是就是這樣一座建筑宏偉、收藏者最珍貴的歷史文物的皇家園林,卻被英法聯軍洗劫一空后,一把大火燒掉了??

今天的我們過著無憂無慮的生活,在學校里,許多同學不認真讀書,吊兒郎當,甚至當起了小混混,沒有一天是安寧的。我們是國家的希望,是國家的棟梁,是祖國的花朵。國家興亡,匹夫有責。青少年要有擔負起建民強國的擔當與思想,不要讓現在興盛的中華再次衰敗,不要讓這來之不易的美好生活再次陷入沼澤!我們不能忘記過去,但是也不能沉浸在過去中。我們要以歷史來鞭策自己,讓歷史做警鐘,時時提醒自己,鼓勵自己,為中華、為每一個華夏子孫的美好明天奮斗!

讓我們攜起手來,為中華的崛起,為中華的復興,發奮學習,努力拼搏吧!

愛國愛黨演講稿

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為復興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

建設中國特色社會主義,實現中華民族的偉大復興,這是新時期愛國主義給我們提出的歷史使命。惟有以振興中華為己任,積極投身到建設中國特色社會主義的偉大事業之中,用扎扎實實的行動去實踐報效祖國的遠大志向,才能成長為一名真正的愛國者。

愛國主義、集體主義和社會主義,是當代中國的主旋律。在當今歷史條件下,愛國就必然和必須熱愛社會主義的中國,愛中國的社會主義。縱觀中國近現代歷史,我們可以得出一條真理:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。社會主義是愛國主義不斷發展的方向保證,而愛國主義則是中國特色社會主義事業的力量源泉,建設有中國特色社會主義事業是新時期愛國主義的主題。社會主義實行的是生產資料公有制,因此,在處理人與人的關系方面就必須堅持集體主義原則;愛國主義和集體主義也是不可分割的,缺乏集體主義的愛國主義就會成為一盤散沙,而沒有愛國主義的集體主義就等于沒有靈魂和方向,發展下去都是非常危險的。所以,社會主義愛國主義與集體主義、社會主義具有高度的一致性。

沒有共產黨,就沒有新中國。這是總結中國近現代歷史而得出的一條真理。1921年中國共產黨的成立,使中國革命的面貌煥然一新。在此之前,農民階級、資產階級改良派和革命派的一系列起義、運動和革命都失敗了,都沒有能夠挽救半殖民地半封建中國的命運,歷史的重任現實地落在了中國共產黨的肩上。中國共產黨帶領中國人民進行了一系列驚天地、泣鬼神的戰爭,終于推翻了壓在人民頭上的三座大山,建立了新中國,實現了國家獨立和人民解放。中國當代歷史繼續證明:沒有中國共產黨,就不會有國家富強和人民幸福。中國共產黨帶領人民推動了社會主義革命和建設的偉大勝利,又審時度勢地做出了改革開放和建設有中國特色社會主義的英明決策,開創性地發展社會主義市場經濟;在新的歷史條件下,我們黨又制定了按照科學發展觀構建社會主義和諧社會的重大部署,正在為實現全面建設小康社會和第三步戰略目標而奮斗。總結起來,自從有了中國共產黨,中國的發展就邁入了快車道,整個中華大地呈現出一派政通人和、繁榮昌盛的景象,中華民族的國際聲望越來越高。由此可見,中國共產黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表著中國先進文化的前進方向,始終代表著中國最廣大人民的根本利益,是建設有中國特色社會主義事業的領導核心。所以,堅持社會主義愛國主義,就要毫不動搖地堅持和擁護中國共產黨的領導。

為中華之復興而讀書。

各位老師、同學好: 我是來自**班的***,我的演講題目是:為中華之復興而讀書。

你為什么而讀書?上世紀初,中華民族在內憂外患,在沈陽的一間小教室里,一位偉人莊嚴的回答了老師的這個問題:為中華之崛起而讀書!無數的仁人志士,拋頭顱灑熱血才有了我們偉大的祖國的誕生,經歷了3O年的改革開放,我們國家已經不再是積貧積弱的東亞病夫。2008年我們舉辦了北京會,今年我們又舉行了上海世界博覽會。這兩次會議的成功舉辦證明了我們社會主義中國集中力量辦大事的能力。在汶川512地震和玉樹青海的地震面前,我們沒有被困難嚇到,胡總書記帶領地震孩子們念的話還常常回響在耳邊:新校園,會有的!新家園,會有的!多難興邦,中華民族不會被困難所嚇倒!

我們也應該清醒的認識到,我們的國家并不富裕,我國的人均生產總值還排在世界100位以后,我們還有好多人民生活在溫飽線上,金融危機對我國的沖擊還在,復興中華民族任重道遠!

看看我們周圍的同學,跟家里說買電腦學習,但是買來后,男生把電腦當成了游戲機,女生把電腦當成了影碟機。逃課已經是見怪不怪的事情,甚至有句話說:不逃課的學生不是好學生!

都說現在大學生業就業困難,除了教育本身的問題,我們是不是更要從我們自身找原因呢?祖國的未來要靠我們來創造,我們這樣能創造好祖國的未來嗎?能實現祖國的偉大復興嗎?

讓我們少花些時間在網絡游戲和電視劇、電影上,多把時間放在去圖書館讀書上,讓我們利用好網絡,把它變成學習的工具,而不是讓電腦把我們變成網絡游戲公司賺錢的工具!

讓我們為中華之復興而讀書,讀書,我們不僅要學會讀圖書館里的書,更要學會讀社會這部大書,古人云:讀萬卷書,行萬里路。讓我們從宿舍里走出來,多去參加社會實踐,讓我們從宿舍里走出來,多去關心社會中的弱勢群體!讓我們從宿舍里走出來,多去了解我們偉大祖國的山山水水,我們可愛的人民!

讓我們為中華之復興而讀書,因為我們的國家還不富強!

讓我們為中華之復興而讀書,因為我們還有在溫飽線上掙扎的人民!讓我們為中華之復興而讀書,因為復興中國的重擔要我們挑起!同學們,讓我們再次高聲朗讀保爾柯察金的名言:人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!

復興中華,從我做起!今天,我讀了梁啟超《少年中國說》中的一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球?!碑斘艺埥贪职置靼灼渲械囊馑己?,我深深明白了一個道理:復興中華,從我做起。

聽爸爸說:從1840年大英帝國用堅船利炮打開了古老中國大門的鴉片戰爭開始的近百年來,我國又經歷了中法戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭??,世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發動過一次甚至多次侵略戰爭,使中華民族陷入水深火熱的深重災難中。祖國如果落后就要被挨打凌辱,所以“少年強則國強”。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。復興中華,從我做起:我要怎樣做呢?首先,我要做的就是發奮學習。只有努力學習,用廣博的知識充實自己,才能使自己成長為對國家有貢獻的人,才能盡早挑起建設祖國的重擔,才能使國家富強進步。其次,我要從小養成講文明懂禮貌的好孩子。我們只有從小養成良好的行為習慣,才能成長為對祖國有用的人,所以,我要做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學生。另外,我要從小抓好自身道德素質的培養,因為道德敗壞的人是不會成長為祖國接班人的。最后,我要堅持鍛煉身體,有了健康的體魄才能更好地為祖國貢獻自己的力量。

同學們,我們是祖國的希望,復興中華,從我做起!

第三篇:《復興中華》方案

拉薩江蘇中學2013—2014學年 “復興中華,從我做起” 主題教育讀書活動方案

《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出,加強未成年人思想道德建設,要“從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神”,“從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念”。

要引導青少年學生正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為擔負建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。按照城關區教育局的總體部署,我校團委認真貫徹落實有關文件精神,不斷豐富我校閱讀文化教育的內容。

一、活動組織機構

1、主辦部門:拉薩江蘇中學校團委

2、協辦部門:教研室、語文教研組、班主任

二、主要活動內容

1、閱讀主題教育讀本

讀書是主題教育讀書活動的核心部分。語文教師、班主任要有機結合平時閱讀和作文寫作、布置寒假作業等教學環節,組織學生認真閱讀《復興中華,從我做起》讀本,配合班主任認真組織并指導學生做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。

2、組織召開主題班會

各班在讀書活動期間,要組織召開“復興中華,從我做起”主題班會。要求是:在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新;在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法;在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序。

3、參加社會實踐活動

各班要根據具體情況,結合主題教育讀書的內容,組織開展有班級特色的社會實踐活動?;顒又黝}可參考《復興中華,從我做起》教育讀本,例如,校園鑄劍,走近國防;我們喜歡中國節;我為中國品牌助威;了解國情,科學發展;學雷鋒精神,為人民服務;誠信守法,做合格小公民;志愿服務社會實踐活動等。

4、開展優秀征文評比

根據主題教育讀書內容,結合主題班會和社會實踐活動的情況,班主任、語文老師廣泛組織學生寫作征文,暢談自己的志向和人生目標。校關工委將適時組織征文評選和表彰活動,并推薦優秀獲獎作品參加江都區級以上評比。

5、舉辦主題演講比賽

為引導青少年學生深入閱讀,校關工委和團委在讀書活動基礎上,結合五四青年節紀念活動,舉辦一次“復興中華,從我做起”主題演講比賽。

三、競賽項目要求

1、征文。題材不限,緊扣主題,觀點正確;聯系自己,聯系實際,敘事典型;形象生動,要求原創,杜絕抄襲,切忌假大空。

2、演講。主題鮮明,脈絡清晰,事例生動,語言流暢,服裝、體態自然大方,普通話標準,富有感染力。每人演講時間不超過5分鐘。

3、為樹立實驗初中學生良好誠信形象,要求獲獎選手書面承諾:參評優秀征文和演講稿主體均由本人獨立撰寫,沒有整段文字抄襲和從網上下載等行為。

四、活動日程安排

1、第一階段(2013年8月—2013年11月):宣傳發動,爭取知曉率。

積極宣傳發動,及時訂購《復興中華,從我做起》知識讀本,通過板報、國旗下講話宣傳、家長會宣傳這次讀書活動的意義、主題、要求。

2、第二階段(2014年12月—2014年4月):讀書實踐,爭取高效率。

(1)兩個“一”活動開先鋒,激發閱讀興趣。讀一本書(《復興中華,從我做起》),撰寫一篇有質量的讀書筆記(2014年12月—2014年3月),3月底(31日止)每班評選5篇優秀讀書筆記(交團委),校關工委擇優評選5篇一等獎,10篇二等獎,15篇三等獎,并予以獎勵。

(2)一次班會亮主題,激發愛國豪情。各班召開一次題為“我為祖國添光輝”的主題班會(2014年4月1日—4月5日)激發學生的愛國熱情。

(3)一次實踐揚美名,激發報國愿望。各班可利用雙休日時間,結合春游活動,組織學生深入社區、田園鄉村,親身感受祖國的發展變化和美好家鄉,為社會做點好事、作點貢獻,激發學生長大后立志報效家鄉和祖國的熱切愿望,語文老師可組織學生撰寫實踐報告。

(4)一次簡報顯身手,激發學習熱情。各班利用黑板報、團委利用畫廊結合讀書、實踐等活動內容組織出一期板報,組織學生寫手抄報(2014年4月5日—10日),每班組織評比,各班擇優報送3份手抄報到團委。

3、第三階段(2014年4月—5月):征文演講,爭取參與率。

(1)以“復興中華,從我做起”為主題,開展主題征文比賽(2014年3月16日—4月2日)。各班在班級征文評比的基礎上向學校推薦參評征文1—2名,同時注明指導老師,學校組織語文老師評選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。(2)以“復興中華,從我做起”為主題,開展主題演講比賽(2014年5月1日—10日):在五四青年節期間,各班可先在班級舉行演講初賽,推薦1-2名參加全校主題演講決賽。

4、第四階段(2014年6月):總結表彰,爭取優秀率。校團委結合學期結束工作,舉行“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動表彰會議,并做好活動的初步工作小結,對獲得校以上榮譽稱號的老師、學生以及為校關工委工作作出積極貢獻的部門和老師給以表揚獎勵,讓更多的優秀者參與到這項工作中。待全國評比成績揭曉后,做好本屆主題教育讀書活動全面工作總結和相關資料整理,爭取更多的優秀者在校網站和畫廊宣傳、公布。

五、相關活動要求

1、各班級要高度重視,廣泛發動,配合語文教師組織每位同學積極參與《復興中華,從我做起》知識讀本征文活動?;顒舆^程中,各班要將參加征文活動學生名單和文章題目匯總表,按時送交校團委。

2、各班主任要對學生的征文嚴格審核自評,并及時送交任教語文老師指導。文章修改后,以班級為單位擇優推薦,將電子稿統一交到校團委,文章名注明“班級+姓名”字樣,截止期為2014年4月28日。

校團委

2013年8月20

第四篇:“復興中華,從我做起”方案

尖角小學關于“復興中華,從我做起”

讀書征文活動方案

為引導中小學生確立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀,根據教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“復興中華從我做起”主題教育讀書活動的通知》精神,決定舉辦尖角小學五好小公民主題教育“復興中華從我做起”讀書征文活動。

具體方案如下:

一、活動主題:復興中華,從我做起

二、組織成員

組 長:丁聲發

副組長:唐洪美 王梅

成 員:各班班主任及語文教師

三、活動目的:通過主題教育,以中國特色社會主義共同理想引導中小學生樹立遠大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀。讓青少年從小事做起,從我做起,使他們逐步成長為具有時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。

四、活動內容:

1.讀好一本書。要大力發動,認真組織學生讀懂讀好教育部關工委組織編寫的《復興中華從我做起》讀本。學校關工委要組織語文教師結合語文課教學,指導學生閱讀和作文。《復興中華從我做起》讀本由學生自愿購買。

2.開展征文評比。在讀書、班會、實踐的基礎上,組織3-6年級學生每人寫一篇讀后感,由學校組織評選后,按1%的比例推薦優秀作文參加全國讀書活動征文評比。

3.舉辦演講比賽。各班把舉辦“復興中華從我做起”的演講比賽作為拓展此次讀書活動內容、擴大活動成果的重要環節,切實抓好。學校層層選拔,推薦一名優秀選手參加市局舉辦的演講比賽。

五、活動安排

自2013年4月到2013年5月,分三個階段進行:

第一階段班級活動階段。各班要認真傳達文件,提高認識,加大宣傳力度,組織發動學生訂閱《復興中華從我做起》讀本,組織開展主題班會。

第二階段學校組織學生撰寫征文,進行征文評選(征文要求圍繞主題,體裁不限,字數控制在600字以內)。

第三階段總結階段,各班推薦的學生征文于2013年5月18日前報市教育局關工委。

尖角小學

2013年4月

第五篇:復興中華

復興中華,從我做起

實驗二小四年級四班 奚錚志

指導老師

何小平

周總理在學生時代說了一句話:“為中華之崛起而讀書!”這句話影響了幾代青少年兒童,他們經過努力讀書,從原來的奴隸社會,到封建社會,再到社會主義社會,經過多少代的努力奮斗,才有了我們今天的幸福生活!

復興中華,愛國是一條正確的道路。在封建社會,有林則徐虎門銷煙,在社會主義社會,有錢學森為保衛祖國而發明了原子彈,還有我國偉大的文學家——魯迅,為了讓廣大的中國人民覺醒,而棄醫從問,還有我們的體育健兒——鄧亞萍,為我們中國奪得了奧運冠軍------他們都是愛國人士,他們都選擇了一條光明到道路,那就是復興中華!

梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步?!蔽易鳛橐粋€小學四年級的學生,雖然不能做像他們那樣大的事情,卻可以從身邊的小事做起:認真學習科學文化知識,打好基礎,老師布置的作業要定時、定量、保質的完成,上課要認真聽講,不開小差,還要親自做一下有趣的科學小實驗,長大了為祖國做貢獻;我們不但要有豐富的科學文化知識還要有強健的身體,天天堅持鍛煉身體,跑跑步,放學時堅持鍛練1到2小時的乒乓球,長大了為祖國出一份力量。不僅要鍛煉起強健的身體,還要有健康的思想,認真學習革命先輩的先進事跡,還要把愛國人士的故事銘記于心。但是,光有我一個人的力量是不夠的,需要我們大家共同努力,沙可以積少成多,我們的力量也越聚越多,我們的智慧也越聚越豐富,我們的中國就會越來越美好,越來越強大,世界就可以變得更美好!

我們青少年兒童擔負著復興中華,振興中華的使命,我相信,只要我們共同努力,一定能夠完成我們的偉大使命。

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