第一篇:值日班長家長會發言稿(最終版)
親愛的老師,家長:
大家好!
我是星期三上班的第一天上班的長林**,我很榮幸地向你報告這個學期的工作情況。
學生在老師的領導下,逐漸克服了初中的各種不適,班級紀律,接受家庭作業,學習習慣有了很大的提高。星期三去學校,作為日班隊長,我將根據每個學生的表現,填寫分數表的手。仔細聽,積極回答問題,有序的午餐休息紀律可以成為內容的一部分,學生也在自己的嚴格要求上激勵,學生的分數將在接下來的日子里更加努力,額外點。而且學生的分數會更高一些,為了在課堂上創造一個抓好的氣氛,抓住良好的氛圍,逐步形成積極,紀律嚴明的階層特色。
在幫助老師管理課堂的那一天,我也很高興地發現,我們班上的學生有一點進步。例如,在學校期間,學生熱愛集體,努力不要對班上的恥辱,越來越能夠嚴格地問自己。努力適應學校的要求,自覺遵守規章制度。
學習班,學生也學習了 合理的分配和調度時間,自學習,自主學習能力已經取得了可喜的進步,學習態度比起學校開始很多正確,我們正在盡最大努力嚴格按照自己的要求規范。
當然,要回顧這個學期的工作,我也有很多需要改進的地方:責任感也需要進一步加強管理能力有改進的余地,學生之間的溝通不夠用。新學期,我會更加注重積累和總結,仔細記錄學生的一點點改變,和班級進步一起,和學生一起成長,創造更好的成績。
第二篇:值日班長家長會發言稿
尊敬的老師,親愛的家長:大家好。我是周一的值日班長閻*.在新的一學期里,同學們都非常迅速的適應了初中的環境。但是思想也漸漸出現了兩極分化的現象。有的同學上課認真聽講、積極發言,積極參加班級和學校的各種活動。有同學上課調皮搗蛋。不能夠認真及時的完成作業。下面對同學們好的一方面進行表揚:
1、同學們上課認真聽講積極發言,課堂紀律較活躍。
2、能夠認真聽取老師的教誨,正確對待老師提出的要求,真誠接受老師提出的批評,改錯態度認真。
3、自習課上同學們紀律較好效率很高。
4、體育課上同學們跳繩、跑步、踢鍵子,同學們都能不為堅難,堅持不懈。
5、午飯過后同學們都能自覺地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來為班級攢班費這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強了集體榮譽感。
6、為了提高同學們的學習勁取無數同學們的行為規范,我班制定了個人積分制,由值班長進行加分,放學之后進行統計,評出優秀個人和進步之星。分數少的同學要繼續加油,分多的同學要繼續保持。為班里做了很好的學習氣氛但是也有一些不足的地方,對此提出批評并作出以下要求。
1、周末作業不能及時完成。例如韓某某同學和陳某某同學經常不寫作業,為此朱老師經常拿出第一節課的數學課來整治作業。
2、周一上午第三節課是語文課。同學們都在下面竊竊私語搞小動作不認真聽講。課堂紀律不算好。
3、下午上微機課的時候。在上樓的時候同學們經常大吵大鬧、守紀律打擾別班當同學。搞得雞犬不寧。每次微機老師經常教我們帶回教室。整頓紀律。
4、體育大課的時候。同學們總是裝備的時候不能做到快靜齊。拖拖拉拉,經常上課幾分鐘后也站不好隊。下一步我們要努力作到以下幾點:
1、上課認真聽講積極發言。
2、認真仔細完成作業,做到不漏題不少題。
3、遵守課堂紀律,不大聲喧嘩。
4、對待老師提出的問題要認真思考積極改錯。以上是我的總結的全部內容,如果有不好的地方請大家為我指出來,另外,我想先向老師,家長們拜個早年,祝大家身體健康,萬事如意。值日班長家長會發言稿
(二)尊敬的各位老師、家長們:大家好!我是初一、四班的周三值日班長林**,很榮幸在這里向大家匯報這學期的工作情況。同學們在老師的帶領下,逐步克服了剛入初中的各種不適,班級紀律、上交作業、學習習慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長,我會根據每個同學的表現情況,填好手中的記分表。認真聽講、積極回答問題,有序的午休紀律都可以成為加分的內容,同學們也在此鞭策下嚴格要求自己,分數減少的同學會在接下來的日子里更加努力,爭取加分。而分數減少的同學會更上一層樓,以此在班級中營造了一個你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀律嚴明的班級特色。在協助老師管理班級的日子里,我也欣喜地發現我們班里的同學在一點點地進步。比方說,在校期間,同學們熱愛集體,爭取不給班級丟臉抹黑,越來越能夠嚴格要求自己。努力適應學校各項要求,自覺遵守各項規章制度。自習課,同學們也學會了合理分配與安排時間,自主學習、獨立學習的能力都取得了可喜的進步,學習態度比剛開學時端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來嚴格按照規范要求自己。當然,回顧這個學期的各項工作,我也存在許多需要改進的地方:責任感還需要進一步加強,管理能力還有提升的空間,與同學們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學期,我會更加注重積累和總結,細心記錄同學們向善的點滴變化,與班級一起進步,和同學們共同成長,創造更加優異的成績。謝謝大家!值日班長家長會發言稿
(三)尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,大家好!我叫曲一文,是周四的值日班長,今天很高興在這里來總結一下本學期周四表現情況,雖然只是一天,但也可以讓叔叔阿姨們了解我們在校的學習和生活,這里我主要介紹一下同學們的學習狀態和課堂表現。首先來說一下好的一面:(1)在學習狀態上,同學們的認真態度隨著時間變化,越是臨近考試,同學們越是認真,考試前期,每個同學都能以朝氣蓬勃、斗志昂揚的精神準備考試。(2)在課堂表現上,大多數同學在大多數時間里都能認真聽講,努力思考,積極發言,同時虛心聽取老師的教誨,真誠的接受老師的批評,使自己不斷進步。(3)在身體鍛煉上,體育課和課間時間,同學們積極鍛煉身體:跑步、跳繩、踢毽等等······個個奮勇向前、不畏艱難。(4)在學校生活上,很多同學為了攢班費,吃完飯不回教室而在食堂里面主動幫助班級撿水瓶,攢班費。雖然老師和同學們表面上沒說什么,但相信大家心里都有數。這說明同學們真正把自己當成班級的一部分,以身作則,讓我們知道了團隊合作精神的重要性。優點還有很多,我就不一一羅列了。當然除了優點,我們還有一些不足的方面需要努力改正,以促使班集體和同學們更好得成長,主要有以下幾點:(1)個別同學課堂紀律有待提高,學習態度不認真,每周四的語文課,總有個別同學喜歡在下面總結人生,發表感慨;老師在上面講知識的時候,個別的同學卻在下面比較誰家更有錢等問題。還有坐在后面的一些同學,老師在上面講得越精彩,他們在下面講得越熱烈,自以為最后一排遠離老師的視野,他看不見老師、老師也就看不見他了,但正如我們的老師所說,最后一排是被盯的最緊的,用我們的話說,最安全的地方最危險,他們最終還是逃不過如來佛的手掌。(2)我們班的英語基礎非常好,所以全班同學學習英語的積極性都很高。一般課堂氣氛也非常活躍,但是有不少男同學養成了不認真完成作業的壞習慣,所以現在的英語成績只是在吃過去的老本,并且一到考試氣氛就越來越緊張,人也越來越蔫。良好的課堂氣氛,如果沒有平日里刻苦的努力,也就換不來良好的學習成績。看了我們的長處和不足,我們應當有下一步的打算,長處應當進一步發揚,不足應該努力改正,下學期希望同學們新年有新氣象,上課認真學習,下課認真鍛煉,回家認真生活。努力把我們班打造成優秀的班集體。尊敬的叔叔阿姨們,我的總結就到這里了,這里祝叔叔阿姨們羊年快樂。謝謝。
第三篇:值日班長發言稿
值日班長發言稿
大家好,我叫莊坤,是上一周的值日班長。下面我來總結一下我們班的衛生和紀律情況。我們班就像一片海洋,你們腳下的垃圾就像一點點污水,你們及時把垃圾撿起來的話,我們班級就多了一滴純凈的水。小朋友們,快行動起來吧,把地上的垃圾撿起來,讓我們的海洋更美麗。另外,我來談一談紀律,我們班就像一個家,你們就是家庭里的一個成員,你們上課隨便講話就像家庭成員在吵架,聲音越大就說明你們很不愛這個家,為了愛護好這個家,請大家遵守紀律吧。接下來表揚表揚我們班在上周衛生做得
特
好的同
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們是:(),(),(),(),()。
上課時 遵守紀律,積極發言的同學有:李沐和,許愿,張軒暢,孫瑞,還包括我自己。當然,還有做得不夠好,還要努力的同學像沈星,胡恩奇,馬燁州,王應涵。我就總結這么多。謝謝大家。
第四篇:值日班長發言稿
值日班長發言稿
大家好,我叫莊坤,是上一周的值日班長。下面我來總結一
下我們班的衛生和紀律情況。我們班就像一片海洋,你們腳下的垃圾就像一點點污水,你們及時把垃圾撿起來的話,我們班級就
多了一滴純凈的水。小朋友們,快行動起來吧,把地上的垃圾撿
起來,讓我們的海洋更美麗。另外,我來談一談紀律,我們班
就像一個家,你們就是家庭里的一個成員,你們上課隨便講話就
像家庭成員在吵架,聲音越大就說明你們很不愛這個家,為了愛
護好這個家,請大家遵守紀律吧。接下來表揚表揚我們班在上周衛生做得特好的同學,他們
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上課時 遵守紀律,積極發言的同學有:李沐和,許愿,張軒暢,孫瑞,還包括我自己。當然,還有做得不夠好,還要努力的同學
像沈星,胡恩奇,馬燁州,王應涵。我就總結這么多。謝謝大家。
第五篇:競選值日班長發言稿
競選值日班長發言稿
競選值日班長發言稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在這個神圣的講臺上,真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動,特別緊張。此時,我的心里也十分復雜,就像打翻了5味瓶,酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功,為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的環境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的'講臺上演講。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。
如果我精選失敗,我并不會傷心,我會鼓起勇氣,打敗自己身上的壞毛病,做一個最好的自己。如果成功了,我不會驕傲,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
如果我競選成功,我每天都會早早來到學校,管理班級,不讓同學們在早讀午讀說悄悄話。
我會當好老師的小助手,學習雷鋒的釘子精神。以及無私奉獻等精神。
競選值日班長發言稿2
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我叫劉xx,在這次班干部競選中,我要競選的是值日班長。之所以要競選值日班長,首先,我的集體榮譽感很強,我想為同學們全面服務,帶領同學們齊心協力,一起把我們班打造成團結、奮進的優秀班集體。其次,我覺得班主任熊老師每天既要備課、上課,還要管理班里70名同學非常辛苦,而我愿意當老師的得力助手,盡自己最大努力協助老師把班級管理好。最后,我認為當值日班長可以使自己各方面能力都得到很好的鍛煉,也是對自己初中生活的一次勇敢的挑戰。
在競選班長方面,我有自己的優勢。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的小學生活中,我的學習成績優異,語、數、外成績在班級一直都名列前茅,多次榮獲“優秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號,還被評為油田一小“十佳學生”。另外,在小學時,我連續四學期擔任班級副班長,負責管理班級的紀律、量化考核,在班級管理方面我積累了許多寶貴的經驗。我覺得,我完全有能力來擔任我們初一(10)班的班長。進入初中,我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優異。我會在課堂上專心聽講,認真做好筆記,積極思考老師提出的問題,在課下,高質量地完成老師布置的每一次作業。每門學科都要全力以赴地學習,做好同學們的榜樣,引領大家在學習上不斷地向前進。
作為值日班長,我還要以身作則、嚴于律己、尊敬老師,見到老師主動問好;團結同學,在同學遇到困難時積極伸手相助,在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務;遵守校規校紀,時時刻刻嚴格地要求自己。班長守規矩、懂道理,就會成為一個好榜樣,帶動著同學們向班長學習,形成一個良好的班風。
如果我當上了班長,我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前,我會組織大家進教室,一起朗讀當天該讀的'內容;每節課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室,準備上課,如果老師遲遲未來,我會走上講臺管理紀律;下午,我會在預備鈴打響后的十分鐘,讓同學們安靜地學習,等待老師的到來;在自習課中,我會主動地走上講臺管理紀律,讓大家有一個安靜的學習環境。同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下,我們班一定是最棒的!希望大家支持我,謝謝!
競選值日班長發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,代領同學們大聲朗讀課文。課間我要帶好班級的紀律,不讓同學們追逐打鬧。上課的時候,要是老師還沒來,我就站在講臺上管理班級的幾率,等待老師的到來。中午,我提醒打掃衛生。在不是我管理班級的日子我會像管理其他同學一樣管好我自己,以身作則,起到帶頭的`作用。
加入我是值日班長,我一定會成為老師的得力助手,同學的好榜樣!
請大家相信我,投我一票。謝謝!
競選值日班長發言稿4
我是一個誠實、善良、活潑、好動的小男生。
在學校里,我上課專心,發言積極,改掉了上課做小動作的壞毛病,各門功課都不錯,上學期還被評為寫字之星。我熱愛體育活動,做操時的動作也很棒。課余時間,我很喜歡和同學們一起玩,和大家做好朋友,有困難時會相互幫助。我還喜歡做老師的小助手,主動幫助老師做一些細小的工作。上學期,我還擔任過一號值日班長的工作。
在家里,我每天都會七點鐘準時起床,自已穿衣服,洗臉刷牙。學會了自已的事情自已做,有時,我也會幫助爸爸媽媽打掃衛生、冼碗、折衣服、擺碗筷等;寒假里,我還跟媽媽學習了蛋炒飯,我覺得自已炒的'蛋炒飯特別香!
我覺得當值日班長是一件快樂又光榮的事,因為值日班長是幫助老師做好日常的檢查工作,幫助同學們養成愛學習、守紀律的好習慣,我希望通過自已和同學們的一起努力,讓我們一七班的每位小朋友在新學期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足,比如:下課愛跑、愛鬧;以后,我會努力改掉缺點,向上學期表現最好的值日班長們學習,成為一位優秀的值日班長。
請大家支持我,為我投上你珍貴的一票。
競選值日班長發言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,帶領同學們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休,我會管理好同學們。放學后,我會提醒組長監督值日生做好值日。
假如我競選成功,我將會認真的對待這份工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的'語言來修飾。
假如我落選了,我也不會灰心,因為這說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,繼續加油,讓大家認同我。
請給我投上寶貴的一票吧,謝謝!
競選值日班長發言稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸有機會在這里發言。我想競選值日班長這個職務。
我叫xx,今年十二歲,我是一個熱愛集體,團結同學,擁有愛心的'女孩。雖然我的學習成績并不好,但我很想擔任這個職務,我相信我會當好的,雖然我也有缺點,做作業比較馬虎、貪玩、但我今后一定會嚴格要求約束自己,改掉這些缺點。俗話說的好:“不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當值日班長的學生不是好學生!我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過值日班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。我覺得作為值日班長要有責任心,樂于幫助同學,愿意為同學服務。假如我假如我當了值日班長,我會努力提高自己的學習成績,以優秀的成績來回報老師和同學的關心,假如我當了值日班長我會協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務。
同學們請支持我投我一票吧!我一定不會辜負大家的期望的!
謝謝大家!
競選值日班長發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
上學期,感 謝柳老師給了我做值日班長自我鍛煉的機會,感謝周五值日組同 學的`辛勤勞動,感謝全班同學對我的支持與配合。
上學期,一路走來,我磕磕碰碰。工作上,存在著許多不足,值日的組織管理工作也不是盡善盡美;做人上,我有時也比較調皮,時不時的也會犯些錯誤;學習上,我也不是很穩定,成績有時也不甚理想。
但是,我有一枚積極進取的心,有一股永不服輸的勇氣,有一個開朗外向的性格,有一個認真做事的愿望。我愿意幫助同學,我愿意為班級做事,我愿意做老師的小助手。
希望老師、同學們再給我一個機會,讓我能和同學們一起努力,一起為班級做事,一起爭做好人,做有用的人。
謝謝大家!
競選值日班長發言稿8
各位同學,
大家好!
今天,我能站著這個講臺上,競選值日班長,是我的莫大的榮幸。
我是一個很樂觀,也很熱心的人,在以前的學習生活中,我能很好的完成作業,上課認真聽講,很愛勞動,每次也很主動的打掃衛生,不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認為,自己又能力,也有信心當好這個職位,幫老師和同學之間架起一個橋梁,我會把同學們的想法告訴老師,會把老師的意見及想法告訴同學,使我們更好的了解老師!
值日班長,也算是“一班之長”,首先要給全班的同學作出一個好的榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大家服務,作為值日班長,我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通,和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短,互補不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進步!
最后,我認為作為一個班的核心人物之一,應該具有一定的威信,能夠嚴格的`約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機會,因為,我多多少少具有一些經驗,我知道身當一個值日班長,該做什么,不該做什么。我一定好好表現自己的才能,把最優秀的一面展現給大家!
請同學們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!
競選值日班長發言稿9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我站長在這里是為了競選“值日班長”并希望能夠當上。我認為,值日班長就是在每周值日的那一天服務好老師同學們。首先我會在那一天早早地來到學校讓同學們認真早讀。在上課時我會改掉上學期的不足方面,積極舉手,大膽發言。課間休息時我會讓教室里安安靜靜的',每個同學都在做該做的事情,不會讓整個班級看起來亂糟糟的,我也會盡我所能幫助同學們解決學習上的問題。如果我選上的話,對我來說是一種榮譽,更是一種責任。
請大家投我寶貴的一票吧。謝謝!
競選值日班長發言稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我很榮幸能站在這里演講,感謝大家能給我這個寶貴的機會,我要競選的是值日班長一職。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”在這里,我要說一句:“我不僅是一個‘好士兵’還將會是一位負責任的值日班長。
如果我當了值日班長,我一定會嚴格要求自己,始終以一顆積極的心來迎接老師交給我的任務,我會處理好我的責任與學習上的矛盾,做到‘兩不誤’。
我的成績也一直保持優異。如果你們選我當值日班長,我不僅會帶動自己進步,還會帶動別人一起進步。
我還有很強的團隊精神,我會關心身邊的`每一個人。有困難大家一起解決。
對于別人對我工作上的意見,我也會虛心接受,并不斷改正我身上的缺點,成為一個全面發展的人。
比起我初來乍到的時候,經過這五年來的風風雨雨,我已懂得了許多為人處世的道理,在失敗中跌倒,在跌倒中成長。
是金子就要閃光,有能力就要站出來,讓自己的人生充滿耀眼的光芒。請各位評委投我一票。
競選值日班長發言稿11
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,帶領同學們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。課間我要帶好班級的紀律,不讓同學們打打鬧鬧。上課的'時候,要是老師還沒有來,我就在站在講臺上,管住班級里的紀律,給上課的老師一個好的印象。中午,我會提醒衛生委員監督值日生做好值日;放學了,我會有秩序地帶領同學們到達學校門口,提醒乘車的同學注意安全,把家長沒有來接的同學帶回教室里,安安靜靜地做作業或者看書。在不是我管理的日子里,我會像管理其他同學一樣管好我自己,以身作則,起好帶頭作用。
假如我是值日班長,我一定會成為老師的得力助手,同學的好榜樣!
請大家因為信任我,投我一票。謝謝!!
競選值日班長發言稿12
敬愛的老師,同學們:
大家好!
我們一起學習,玩耍,生活已經三五年了,在這些年里,我們509班在老師的.指導下榮獲了不少獎,這令我們每一位同學都自豪無比,并且大家都因為在509這個小家里而驕傲,想到這,我感到開心無比。
新學期,在不知不覺中已過了一個月了,為了能讓509中隊獲得更多優異的成績,我決定參加值日班長競選。能當上值日班長,并不代表掌握了可以命令同學的權利,而是有了更多讓班級取得成績的機會,更多幫助同學的機會。所以,只要我能成功競選,我一定會更為班級、同學服務。接下來,我來談一下我認為一個好班長是怎么樣的。
一、作為班長,一定要愛護同學們。在同學們的學習、生活中更好地幫助同學。
二、一定要以身作則,嚴以律已。作為班長,一定要好好學習,努力向上,這樣才會讓同學們學習你,都變得更好,讓班級變得更優秀。
三、一定要聽從老師,成為班長之后,掌握了一定的權力,但一定不能單獨決定,不聽老師的話,這樣會讓班風變得惡劣。希望同學們能支持我成為值日班長。謝謝大家!
競選值日班長發言稿13
敬愛的老師,親愛的`同學:
大家下午好!
我,xxx,一個普普通通的小女生,在班級里成績也算不差,我一直夢想當一回值日班長,想嘗嘗當值日班長的滋味。但每次競選值日班長時,我就會失去勇氣,不敢面對大家。今天,我鼓足了勇氣,來競選一次值日班長。
值日班長對我來說,應該是個既有,但又很艱苦的工作崗位。我不怕艱苦,不過是想為班級集體出份力而已。雖然我在班里也可以稱作一個“忙人”了,我覺得我一定能堅守這個崗位,在管好自己的同時,也會管好同學,管好班級。
如果我當上了值日班長,我會和其它值日班長一樣,協助老師把這個班級管理好,我會努力團結同學,和其他班干部一起,使我們班每周能成為陽光班級。我要當個為班級盡心盡力的稱職班長,我會嚴格要求自己,也會嚴格要求同學們。如果我當上了值日班長,我會對同學們負責,也會為班級集體負責。
下學期我將去國外讀書了,這是我在這個班級里的最后一次競選機會。請大家把手中寶貴的一票投給我吧!我一定會做一個令大家滿意的值日班長!
謝謝大家!
競選值日班長發言稿14
各位同學:
大家好!
我叫xx,今天,我能站著這個講臺上,競選值日班長,是我的莫大的榮幸。
我是一個很樂觀,也很熱心的人,在以前的學習生活中,我能很好的完成作業,上課認真聽講,很愛勞動,每次也很主動的打掃衛生,不懂就問也許就是我的'不同之處吧!所以呢,我自我認為,自己又能力,也有信心當好這個職位,幫老師和同學之間架起一個橋梁,我會把同學們的想法告訴老師,會把老師的意見及想法告訴同學,使我們更好的了解老師!值日班長,也算是“一班之長”,首先要給全班的同學作出一個好的榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大家服務,作為值日班長,我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通,和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短,互補不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進步!最后,我認為作為一個班的核心人物之一,應該具有一定的威信,能夠嚴格的約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機會,因為,我多多少少具有一些經驗,我知道身當一個值日班長,該做什么,不該做什么。我一定好好表現自己的才能,把最優秀的一面展現給大家!請同學們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!