第一篇:關于世界環境保護日的國旗下講話與關于世界讀書日的演講稿
關于世界環境保護日的國旗下講話
我先來講一個故事:地球不知道自己的名字是怎么來的,因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽,太陽笑瞇瞇地說:“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀發,光滑的皮膚,長得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,很美哦!”
于是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對月亮說:“瞧你!頭上光凸凸的,難看死了!”對金星說:“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒有”……
又過了很久,從遠方來了一顆星球,他問地球:“請問,你認識一個叫地球的嗎?”地球驕傲地說:“我就是啊!”可是他仔細打量地球之后說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常啊!于是就走遠了。
難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個頭發已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實證明,這就是我,那個已經變得很丑的地球。
于是地球又去找太陽。太陽問地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類的生物,你現在的樣子也是他們造成的!”我簡直不能相信自己聽到的,“沒錯,就是他們,無止盡地抽你的血液,使你的頭發脫落,又把你的紗衣撕裂了……”聽著太陽毫無玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰來救救我?
這一切都源于我們人類對地球的過度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類把地球的環境弄糟了,我們就有責任恢復地球的本來面貌。37年前的6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環境,已經成為人類一個緊迫的目標” 同年的聯合國大會,把6月5日確定為世界環境日,并且每年都有一個主題。XX年“六·五”世界環境日的主題為“xxxx”,為呼應這一主題,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“xxxx”。
因此,保護環境是我們的共同責任,我們已經行動起來了。這幾年開展的創建“綠色學校” 的活動,就是我們為保護環境作出的努力,是體現環保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環境做起。通過多年的努力,我們已成為“蘇州市綠色學校”、“江蘇省綠色學校”。這是我們全體師生共同努力所取得到成績。現在,我們又朝著“國家級綠色學校”前進,更深入地開展環保活動。
在創建“國家級綠色學校”的活動中,我們學校每個年級都有一個“綠色班隊”。這些班級在老師的帶領下,認真學習環保知識,開展環保活動。同學們無論在黑板報的刊出還是學習園地的布置,都能體現出濃濃的環保之情。還積極開展環保為主題的班隊活動。像三(3)中隊在上星期四就舉行了一個“我環保,我快樂”的主題隊會。他們通過朗誦、快板、小品和環保故事,展示了對環保的熱情,還以“環保公約”的形式,表示了環保的決心。
我們學校還有一批少先隊員始終活躍在環保
關于世界讀書日的演講稿
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。
幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網絡高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。
俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。
第二篇:世界讀書日國旗下講話
“世界讀書日”國旗下講話
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《讓閱讀成為我們的好習慣》。
今天是2015年4月23日,是“世界讀書日”。早在1995年,聯合國教科文組織就把4月23日定為“世界讀書日”。自世界讀書日宣布以來,已有超過100個國家和地區參與此項活動。
《語文課程標準》明確提出,要培養我們同學“廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。”并且在“總目標”中對課外閱讀總量也作了明確的規定:小學生課外閱讀總量不少于145萬字,背誦優秀課文160篇(段)。
我們知道,現在同學們更關心是考試。其實,如果平時不愛看書的同學,那能考得出令人滿意的成績呢?只有廣泛的閱讀,才能見多識廣,寫起文章來才能有血有肉,也才能達到“下筆如有神”的境界。現在有些同學總覺得寫作文是一件很頭痛的事,寫出來的文章也是干巴巴的,追其原因就是現在同學們閱讀的除了課本還是課本。
所以,我們要擺脫這種困境,就要養成良好的閱讀習慣,不斷提高我們的閱讀能力。當然,我這里說你們要養成良好閱讀習慣,并不只是為了考試,更為重要的是,養成良好的閱讀習慣,不僅有利于你們各學科基礎知識的學習,有利于培養你們對問題的理解能力,有利于你們素質的全面發展,可以使你們在閱讀中陶冶情操,增長見識,擴展知識面,還可以使你們在終身學習化社會到來之時更好地適應環境,不斷獲取新知識、新技能,提高你們的生存能力,更有利于你們的成長、成才。
同學們,要讓讀書成為我們的一種習慣,就要努力去培養,只要從小培養,它就會像吃飯睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久,書會成為我們最知心的朋友。我們就要從繁重的功課中解放出來,從電視機、網絡游戲中走向奧妙無窮的讀書生活中去。
書是知識的泉源,也是精神的食糧。拿破侖說:“讀書就是力量,因為讀書可以幫助工作,可以增加工作的力量。” 莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在這知識爆炸的時代,能隨時吸收最新信息,才能比別人領先一步。我們有了良好的閱讀習慣,就等于打下扎實的求知基礎。
謝謝!
在書香中成長
小時候,灰姑娘和白雪公主是我心中最美的天使,她們的善良,真誠,是一股多么強大的力量足以戰勝邪惡,驅走黑暗!
長大后,蘇軾和李白的詩詞成為我心靈的棲息,他們精神的光芒照耀著我的靈魂,教我豁達開朗,給予我思想的自由。
書,伴我成長,書的芬芳引領我到光明的地方,我吮吸著書中的精華,逐漸修理著人格與節操。
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才,使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。”因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神。
每當璀璨的星辰閃爍在渺遠深邃的夜空中時,總想起那個周游星球的天真的小王子,他托著腮,凝望繁星,思考著關于人類與社會的深奧問題。
每當枝頭開滿美麗的鮮花,微風中飄著點點花瓣,總想起那個嬌花照水的美人兒,她哀切凄婉的葬花,生得怎樣的孤寂與哀愁。她是封建污濁的人世間潔凈的靈仙人!
每當看到街頭圍觀的人群,總想起魯迅先生早就警示中國人莫作麻木的看客。他用筆桿進行著思想界的戰斗,推動著人們的自省,也許在今天也未曾停止!
雖然滄海桑田,物換星移,但書中的知識永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
“書籍是人類的朋友,是人類進步的階梯。”著名學者朱永新教授曾如此說過,“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”
讀一本好書,就如同交上一位知心的朋友。讀書不僅是尋求思想的營養,智慧的源頭,而且是情感與意志的沖擊與交流。讀書會讓我們更加勤于思考,善于思考,更加遠離浮躁,從而使我們的生活顯得更加美麗。
生活中充滿了各種各樣的誘惑,成長也有許多不同的途徑。青少年容易陷于誘惑的泥沼無法自拔,又渴望在成長的道路上尋找捷徑,然而。對捷徑的追求越久,這顆心的浮躁與不平也就越深。讀書往往需要花費一段時間,需要恒心和耐心。因此讀書可以修身養性,凈化內心,排除外界喧囂的影響,而書中的學問猶如苦根上長出來的甜果,要獲得學問的甜果,就要學習和發揚古人勤學苦讀的精神,從而提高人的自身素質。
我們要在學好課本知識后,博覽群書,使自己獲得多方面的知識,增長多方面的才華,正如培根所說:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯”。“腹有詩書氣自華”,我們可以在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
老師們!同學們!讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種。讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求;
讓怡人的書香撫平我們浮躁的心,讓雋永的書香飄溢在我們的校園和家園; 讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!
第三篇:世界讀書日國旗下講話
世界讀書日國旗下講話
老師們、同學們,大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密??
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜??
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
第四篇:世界讀書日國旗下講話
老師們、同學們,大家早上好。
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是 《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養”。“精神營養”來自哪兒?如何補充“精神營養”?其實“精神營養”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密??
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書室到校
外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習慣;讀書過程中,也伴隨著其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環境的安靜??
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
謝謝大家!
第五篇:國旗下講話(世界讀書日)
【國旗下講話稿】
世界讀書日 老師們、同學們:大家好!
今天是2018年4月23日。這一天是每一年中的第113天,距全年結束還有252天。是中國海軍節,又是世界讀書日。世界讀書日全稱為世界圖書與版權日,又稱“世界圖書日”。最初的創意來自于國際出版商協會。其設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,保護知識產權。每年的這一天,世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。
唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”英國哲學家、法學家培根深諳讀書之道,他說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯:凡有所學,皆成性格。”古今中外,先賢哲人、杰出人物無一不是喜歡讀書學習者。當代領袖毛澤東、鄧小平以及江澤民、胡錦濤等,都是讀書學習的積極踐行者。一生博覽群書、勤于學習的毛澤東說:“有了學問,好比站在山上,可以看到很遠很多的東西;沒有學問,如在暗溝里走路,摸索不著,那會苦煞人。
多讀書,可以讓我們渾身充滿力量。知識就是力量。這種力量可以激勵你不斷的前進,不斷的成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向,所以,書也是我們的良師益友。
多讀書,可以讓我們變得很聰明,也能使我們的心情變得很快樂。伏爾泰說:“讀書使人心明眼亮。”我們知道:讀書有三到:謂心到、眼到、口到。我們知道:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”我們不想:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們不能:少壯不努力,老大徒傷悲。我們要:讀萬卷書、行萬里路。我們都要:發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。我們要為以后的人生道路打下好的、扎實的基礎。
親愛的同學們,讓我們在老師的教導下,一起徜徉在書的海洋里,不斷汲取新的知識、新的營養。我們變得更加聰明、更加文雅、更加懂事、更加美麗、更加快樂!世界讀書日,讀書正當時。