第一篇：建黨94周年優(yōu)秀黨員發(fā)言稿：讓生命閃光,為黨旗增輝

建黨94周年優(yōu)秀黨員發(fā)言稿：讓生命閃光，為黨旗增輝

建黨94周年優(yōu)秀黨員發(fā)言稿：讓生命閃光，為黨旗增輝

尊敬的各位領導、各位老師、同志們：

大家上午好！

今天是中國共產(chǎn)黨94周年誕生日，此時此刻，我有幸作為一名黨員代表站在這里發(fā)言，感到至高的榮耀和萬分的激動。我發(fā)言的題目是：讓生命閃光，為黨旗增輝。1941年，中國共產(chǎn)黨在碧波蕩漾的嘉興湖畔成立，給古老的中華民族帶來了光明與希望。滄海桑田，神州巨變，歷經(jīng)94年的歲月崢嶸，中國人民徹底挺直了腰桿。2011年中國經(jīng)濟總量超越日本，躍居世界第二位，2012年莫言獲諾貝爾獎實現(xiàn)零的突破，2013年，神州十號成功飛天.....這些具有里程碑意義的輝煌成就，令我們身邊每一個中國人倍感自豪。試問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造這樣的奇跡？還有哪一個政黨能夠培育出這么多的優(yōu)秀兒女為她的光輝事業(yè)前赴后繼。

歷史的長河，轉瞬即逝。此時此刻，我不禁想起了就在我們身邊的“陽光父親”楊紹軍，“人民的好警察”沈國初，“人民的好干部”陳建教等一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他們以自己的實際行動，詮釋了什么是共產(chǎn)黨員的高尚情操，為常德的精神文明建設添磚加瓦、增光添彩。

當然，此時此刻，讓我想到最多的是和我們朝夕相處的楷模——李伊良老師。老驥伏櫪，志在千里，出生于1936年的李老師，今年已經(jīng)77歲高齡，入行近60年來，先后選育出了常菲22A、金23A、德山A、898A等四個優(yōu)質(zhì)雜交水稻不育系，以及“金優(yōu)63”、“金優(yōu)桂99”、“金優(yōu)117”、“中優(yōu)117”、“健優(yōu)8號”、“九優(yōu)207”等多個優(yōu)質(zhì)雜交稻新組合。他是繼袁隆平院士解決了中國人吃飽問題之后，第一個解決讓中國人吃好的人。碩果累累、光環(huán)裹身的他理應在家享受天倫之樂，可他離不開摸爬滾打了近60年的科研田，至今仍辛勤耕耘在那片希望的田野上。然而，有誰曾想過，這來之不易的成果背后，付出了多少心血和汗水。我們甚至也不敢想象，早上出去一身水，中午出門一身汗，晚上歸來一身泥的勞模，一名普通的共產(chǎn)黨員，是靠什么力量支撐著他幾十年如一日，毫無怨言，默默奉獻在農(nóng)業(yè)科研第一線的。這種精神是我和我們年輕一代科研工作者要看到、要學到的。

此時此刻，我還想到了我自己。我生在紅旗下，長在春風里，沐浴著黨的雨露，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，黨把我從一個無知的孩童，培養(yǎng)成為一名農(nóng)業(yè)科技工作者和一名基層干部，并且給了我很高的榮譽。雖然我個人在工作過程中取得了一定成績。但是我始終沒有忘記自己肩上擔負的使命——那就是，搞好科研，多出成果，做好科室?guī)ь^人，為我所科研事業(yè)增光添彩。

所以，今天的發(fā)言，除了表達我感謝所領導、老師、同志們一直以來對我關心、愛護、信任和支持之外，我更多地是想向各位介紹我作為水稻研究室主任，今后怎樣帶領大家快速地搶占國內(nèi)水稻科研的制高點。主要談三點想法：

1、抓團結協(xié)作和獨擋一面的結合

放眼國內(nèi)的水稻科研，人才輩出，競爭異常激烈，企業(yè)來勢兇猛，并且水平很高。要想取得成果，得到同行認同，達到國內(nèi)水稻科研一流水平，需要一支優(yōu)秀的團隊。在這個團隊內(nèi)，成員坦誠以待，同甘共苦，親如兄弟。因此，我非常注重抓團隊協(xié)作，充分調(diào)動大家工作的積極性，崇尚集體功利，不貪功，勇于并敢于承擔責任。當然，作為年輕的團隊，我更加希望每一個人都能獨擋一面，對集體都有一份支柱的力量。因此，我更加注重培養(yǎng)每一個成員的獨立科研能力，充分讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，在實踐中磨練和打造他們。可喜的是，經(jīng)過幾年的磨練，我們這支年輕團結的隊伍，既能夠團結協(xié)作又基本都能獨擋一面了。并且隨著我們工作的不斷開展，局面也不斷打開，苗頭成果也不斷顯現(xiàn)了出來。

2、抓好獨立思考和思想碰撞的結合

水稻育種雖然看上去是個體力活，成天圍繞著播種、插秧、打藥、施肥這些事情，但是作為真正的內(nèi)行人都清楚，水稻育種其實是門綜合性技術工作，可以說是一門高深的藝術。不僅需要扎實的田間管理和實踐經(jīng)驗，還需要扎實的遺傳學基礎和對材料特性的充分掌握，當然更需要的是育種思路。因此加強學習，主要是理論學習是很有必要的。理論是前輩的科學總結，我們把它拿來在實踐中應用，就可以體會并創(chuàng)新出新東西。在這方面，我經(jīng)常組織這些年輕的同志進行交流和討論，在實踐中遇到困難，遭遇失敗及時總結。同時，經(jīng)常組織他們學習別人先進技術和育種思路。值得欣慰的是，我們這支隊伍，年輕人員不僅學歷高，基礎扎實，而且實踐經(jīng)驗也不斷豐富，和同行相比，我們的人才隊伍建設還是非常不錯的。這是我們事業(yè)取得成功的希望之所在，這也是所領導一直大力支持，一直希望看到的局面。現(xiàn)在我們的隊伍具備了一定的戰(zhàn)斗力。

3、抓好自我實現(xiàn)和無私奉獻的結合

水稻雜交育種工作，不僅要有較深的專業(yè)理論知識，更需要有刻苦鉆研和無私奉獻的精神。酷暑時節(jié)，烈日當頭，光是在外面走走人都非常難受，且不說每天頭頂烈日、腳踏熱土在科研田中一呆就是幾個小時。中午最熱的時候是水稻揚花趕粉和做雜交的最好時間，所以我們需要在別人午休時，頂著烈日，冒著酷暑，背負三四個工作袋，手拿一根授粉用的棍子，全副武裝往田里跑。忙于田間授粉、測配組合，觀察記載每株水稻的生長情況。常常是晴天一身汗，雨天一身泥，上面烈日烤，下面水汽蒸。沒有堅韌的意志，沒有忘我工作的熱情，常人是難以忍受的。為了加快育秧進程，我?guī)ьI課題組每年堅持在常德、廣西、海南三地輪回加代選育。特別是在海南加代期間，正值年關，春節(jié)正是家人團聚的時候，而我們卻身在千里之外的異地他鄉(xiāng)。沒有對工作的充分熱愛和無私奉獻精神，是無法忍受的。

在這里我要對研究室的全體同志們道聲感謝，感謝你們一直以來對我的支持與理解。讓我們攜起手來，不辜負所領導和同事們對我們的大力支持和關愛，把常德市農(nóng)科所的水稻科研搞好。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這對我和我們中的很多人年輕的農(nóng)業(yè)科技工作者來說，用這句話來形容還言之尚早，但是我們應該有這樣的準備。雖然每個人的能力有大小、機遇有差別、崗位有不同，但只要我們嚴格要求自己，扎扎實實，愛崗敬業(yè)，散一分熱，發(fā)一分光，就會在平凡崗位上做出不平凡的事情，就會書寫有意義的人生，就會實現(xiàn)共產(chǎn)黨人最大的價值：讓生命閃光，為黨旗增輝！

第二篇：讓生命閃光,為黨旗增輝

讓生命閃光，為黨旗增輝

今年，是我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過91年的風雨歷程。在這91年里，我們在黨的領導下戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一個又一個勝利，黨91年的征程就是一部革命史，一部奮斗史，一部光榮史！沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們教育工作者的今天，沒有共產(chǎn)黨，就沒有社會主義國家繁榮富強的今天！

在我們的身邊，常常會看到這樣一些優(yōu)秀的黨員教師，她們那平凡的身影所散發(fā)出來的魅力，讓我們折服，讓我們感動。

如我們學校的張福霞老師，她總是高調(diào)做事，低調(diào)做人。用實際行動書寫著愛崗敬業(yè)的光輝歷程。多年的教育教學工作，是她深切地感受到，教育是一門藝術，更是一門愛的藝術。在教育這片沃土上，在心愛的三尺講臺上，她學會了用真情和愛心去溫暖學生的心靈，用智慧和坦誠，去開啟學生的心鎖。著名的教育家陶行知先生曾說過：“真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來的，才能打動心的深處。”張老師更是將這句話作為了自己的人生格言。她每天總是早早來到學校，到教室了解班里的情況，幫助學生打掃衛(wèi)生，找個別同學談心，或幫助學生解決生活和學習上的困難。任課老師有事或自習課上，她自愿和學生泡在一起，帶領大家一起讀書，學習；課間十分鐘，經(jīng)常和學生一起活動；大掃除，她和學生一起搞，在生活上，她更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康。

在與任課老師的溝通協(xié)調(diào)配合上，張老師總能發(fā)揮連接班級和任課老師的紐帶作用。課下虛心聽取任課教師對上課時班級情況的反

饋，及時調(diào)查了解，并采取相關有效措施，改善班級上課情況，讓每個老師都高高興興進課堂，開開心心出課堂。

從事教育工作十多年的趙春景老師，她每年都擔任畢業(yè)班的英語教學工作。多年來，她以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事。“言傳身教”是她一貫奉行的工作作風,她時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。經(jīng)常聽到趙老師這樣說“不以善小而不為”，總能看到她親自彎腰拾起地上的廢紙，這種師表形象作用是不可估量的。

無論是優(yōu)生還是后進生，趙老師都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，她會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫丁旺旺的學生，紀律散慢，作業(yè)常常不完成，趙老師總是微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的啊！”隨時隨地，趙老師都會用微笑去鼓勵他，在趙老師的課堂上，他即使犯了錯誤時，趙老師也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經(jīng)過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。這就是我們說的愛心教育。在教學上被稱為常青樹的王虹橋老師，她為人謙和，熱情、她從不張揚，對待工作盡職盡責，任勞任怨，我親眼看到，她為了不耽誤學生的課程，生病了還一直堅守在工作崗位上，我們勸她回家休息，她總說：“沒關系，在辦公桌上趴一會兒就好了。”她言行一致，表里如一，對待同事和學生滿腔熱情，無論領導、教師、學生，凡事有求

必應，隨叫隨到，得到廣大師生的一致好評，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員助人為樂、為人民服務的模范形象。王老師對事業(yè)懷著滿腔的熱忱，對學生充滿無限的愛。

王老師在教學中善于鉆研，有獨特的教學模式，當新一輪課程改革實施時，她主動承擔重任，結合新課改的教學模式，她精心設計符合小學生特點的座位排法、小組合作、小組競爭、小組互動等方式調(diào)動學生學習的積極性，帶動學生學習成績的提高，在每次觀摩課中，她能突出激發(fā)學生的求知欲望，讓學生在輕松，愉快的心境中全身心的投入到學習中，提高了他們學習興趣，為“小班制”的教學開辟了一條新的教學思路，改變了以往只是一味的老師教學生學的枯燥的教學方法，使學生成為了課堂的主人。成為了學校新課改教學的帶頭人。

王老師一直擔任班主任和從事畢業(yè)班的教學工作，在班級管理

上，她十分重視班干部的培養(yǎng)。她實行責任到人制，即班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀，課間操都由班長負責，班級的衛(wèi)生由勞動委員負責，學習上有學習委員和各科代表負責。她的這種做法，既鍛煉了班干部的能力，又充分發(fā)揮了學生主人翁的作用，也由此，在王老師不在的情況下，她所帶的班級各項工作也能順利有效地的開展。

在她擔任二十多年的班主任工作中，她與許多家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉。無論他們的孩子在學校給班級，學校、個人帶來多大的麻煩，即使她憋了一肚子的氣，只要見到家長她總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他

們交談，商量教育孩子的最佳辦法，不僅得到了家長的信任，也取得了良好的效果。她所帶的班級多次被評為“優(yōu)秀班級”。

多年的教育教學工作，使她深刻認識到，教育是靈魂的教育，教育本身就意味著，一棵樹能搖動一棵樹，一朵云能推動一朵云，一個靈魂能喚醒另一個靈魂。王老師，她就是那一棵樹，那一朵云。

我的身邊還有很多這樣的黨員，就不一一列舉了，黨員教師這個特殊群體中的特殊群體，用實際行動實現(xiàn)著忠誠于黨的教育事業(yè)、全心全意為人民服務的諾言，他們用行動向周圍群眾展示了什么才是新時期真正的共產(chǎn)黨員的形象。正是因為有他們，我們學校的明天會更美好，我們祖國的明天會更加燦爛輝煌。

中原區(qū)伏牛路第四小學陳紅敏

第三篇：讓生命閃光為黨旗增輝（本站推薦）

讓生命閃光 為黨旗增輝

陳朵

90年歷史滄桑、風云激蕩；90年英雄輩出、情深意長。在這個特殊的日子里，祖國，我再一次與您心靈相約。讓我用真摯的筆，赤誠的心，衷心的為偉大的黨，為古老而年輕的祖國，送上我深深地祝福。

每當回想起剛踏上三尺講臺的情景，我就心潮澎湃。當初的“忠誠于黨的教育事業(yè)”的錚錚誓言也在我耳邊激蕩。九年來，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我不懈的努力。在九年的教育工作中我總會激勵自己要老老實實做人，踏踏實實做事，用真情教書，用真心育人。因為只有這樣，才會使生活更加充實!人生更加有意義！

作為一名黨員同時作為一名教師，只有在平凡的崗位上用心堅守于平凡中蘊育偉大的精神財富，才是對黨員這一稱號的最完美的詮釋。一代名師孔仲尼，垂范千古，令多少帝王為之遜色；魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土；沒有土，便沒有花木；所以土實在較花木還重要。”我作為一名普通的教師，普通的共產(chǎn)黨員，僅僅是一朵璀璨的浪花，是一股細小的清泉，在教室里放飛希望，在黑板上寫下真理，用粉筆畫出夢想。用自己的真誠去詮釋著人生的真諦，譜寫著美妙的青春，用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌，為鮮艷的黨旗增添一抹殷紅！

當我因早出晚歸而涌起一絲凄涼和不悅時；當我因工作忙碌而身心疲憊、情緒低落時；當我因學生不思進取而想要大發(fā)雷霆時，當我因生活清貧、囊中羞澀而牢騷滿腹時，但我只要一想起我的學生們，我就會告誡自己：別忘了，你肩上那份沉甸甸的責任，你心中那個美好的夢想，要相信，不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，一定會使粗糙的石塊變成美麗的鵝卵石的。當你用真心、細心、愛心、恒心換來學生成長的時候，那是多么有價值有意義的人生啊！

教學中，我有過成功，也有過挫敗，但從未想過放棄，我把每天的工作都當成正式演出，而非彩排。用心做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新。”當學生學習興趣濃厚成績突出時，我會及時予以贊美和鼓勵；當學生信心不足想要打退堂鼓時，我會和他們促膝長談；當學生迷惑彷徨思緒混亂時，我會給他們指點迷津。看著他們一天天成熟、穩(wěn)重、學有所長，我的幸福感也油然而生，我就會覺得自己是世界上最富有的人。

為人師，便要擁有春蠶到死絲方盡的執(zhí)著，為人師，享受的是桃李不言下自成蹊的成就。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。我沒有值得炫耀的特權，沒有讓人仰慕的地位，沒有優(yōu)厚的待遇，但我仍舊永不懈怠我的追求。我想，干好本職工作于平凡工作中提升精神層次，這才是新時代黨員的本色和風彩。

記得一位哲人曾說過：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓大家認為你不錯；另一份交給自己，當你回首往事時，是否感到人生無悔”。而作為一名中國共產(chǎn)黨員，我們要向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會，事事帶頭作榜樣；另一份留給自己，當反思往事時，讓自己感到驕傲和自豪；這第三份嗎，要交給黨，看黨旗上有沒有閃著您的光彩！

我是一名普通的中共黨員，也是一位平凡的人民教師。我沒有驚人的壯舉，有的是無愧于心；沒有絢麗奪目的七色光環(huán)，有的是能給人光明與希望的熊熊燃燒的火焰。我雖然與平凡相伴，但我絕不會與平庸為伍。只因我心中藏著一個夢想：我要在三尺講臺這片沃土上長成參天大樹，結出累累碩果！我會牢記列夫·托爾斯泰的“人生的價值并不是用時間，而是用深度量去衡量的”，在以后的教學生涯中，我會懷著理想繼續(xù)前行，讓生命閃光，為黨旗增輝！

第四篇：為黨旗增輝,讓生命閃光-演講稿

為黨旗增輝，讓生命閃光

1921年7月，從碧波蕩漾的嘉興湖畔傳來一個振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，給古老的中華民族帶來了光明與希望。從此，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下輾轉南北，浴血奮戰(zhàn)。打倒土豪軍閥，趕走日本列強，覆滅蔣家王朝，焚毀一切腐朽。

滄海桑田，神州巨變，90年的征程歲月崢嶸，90年的征程金光燦爛。如今，神七一飛沖天，奧運和世博成功舉辦，香港回來了，澳門回來了……這些具有里程碑意義的輝煌成就，令中國人民倍感自豪，我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲的告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。試問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造這樣的奇跡？還有哪一個政黨能夠培育出這么多的優(yōu)秀兒女為她的光輝事業(yè)前赴后繼。

歷史的長河，轉瞬即逝。2011年 7月1日，我們黨的90歲華誕即將來臨，作為中華兒女，我思緒萬千。

我們的黨，歷經(jīng)90年的風風雨雨，始終不變的是全心全意為人民服務的宗旨，在她的旗幟下，涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的中華兒女，為中華之強盛而奉獻青春和生命。今天的和平與安寧來之不易，當我們站在人民英雄紀念碑前，怎能不對英雄們肅然起敬；當我們翻開革命先輩用熱血和生命譜寫的愛國華章時，又怎能不熱愛他們。深思往昔，我們更要用實際的奉獻精神，回報養(yǎng)育我們的這塊熱土。青春短暫，時間難返，任何個人的奮斗，都與國家的興衰息息相關，把自己的命運同祖國的命運聯(lián)系在一起，才能折射出生命的異彩光芒。

2006年10月，我懷著無比激動和崇敬的心情，在鮮紅的黨旗下，莊嚴地舉起右手，宣讀了那段刻骨銘心的入黨誓詞。從那天起，我加入了偉大的中國共產(chǎn)黨，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

仰視那面飄揚的旗幟，我堅定的告訴自己，今后，無論何時，身處何地，都要用自己的實際行動，實現(xiàn)“全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身”的入黨誓詞。

我生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著新時代改革開放的春風，黨把我從一個無知的孩童帶進知識的海洋。帶著對未來美好的向往，帶著對事業(yè)無限的憧憬，帶著一顆年輕火熱的心。2010年7月，我畢業(yè)后來到杭州，從事農(nóng)業(yè)科研工作。我深深地知道，“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，“全心全意為人民服務”，不是空泛的口號，更不是青春的戲言。只有從自身做起，從小事做起，從一點一滴做起，打下扎實的理論基礎，掌握過硬的技術本領，才能在未來的工作崗位上發(fā)揮更大的作用，成為一個對社會有貢獻的人。

作為一名農(nóng)業(yè)科研人員，我看到了身邊的黨員同志們，他們時刻發(fā)揮著先鋒和模范的帶頭作用，他們用行動忠實的實踐著一個農(nóng)業(yè)科研工作者對這平凡事業(yè)的無私奉獻，淡然的付出。他們在平凡的工作崗位上，腳踏實地，樂于奉獻的工作態(tài)度，甘為人梯的精神境界，讓我深受感動。在以后的農(nóng)業(yè)科研工作中，我將以他們作為榜樣，從實踐中探尋科學真理，努力提高為農(nóng)業(yè)服務的技術水平，將知識轉化為生產(chǎn)力，為社會主義新農(nóng)村建設添磚加瓦。

今天我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國歌，我們已在心中筑起了一道新的長城。那就是，樹立共產(chǎn)主義的堅定信念，信心滿懷地迎接祖國的燦爛明天！同志們，朋友們，讓我們以黨組織為指路明燈，緊緊跟隨黨的步伐，愛崗敬業(yè)，在我們平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春，為祖國，為敬愛的黨的生日獻禮。

第五篇：讓生命閃光,為黨旗增輝 演講稿

《讓生命閃光，為黨旗增輝》

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《讓生命閃光，為黨旗增輝》

1921年7月，從碧波蕩漾的嘉興湖傳來一個振奮人心的消息——中國共產(chǎn)黨成立了！中國共產(chǎn)黨的誕生，給古老的中華民族帶來了光明與希望。從此，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下輾轉南北，浴血奮戰(zhàn)。打倒土豪軍閥，趕走日本列強，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切腐朽。建立了新中國！

滄海桑田，神州巨變，90年的征程歲月崢嶸，90年的征程金光燦爛。如今，神七一飛沖天，奧運成功舉辦，香港回來了，澳門回來了??這些具有里程碑意義的輝煌成就，令中國人民倍感自豪，我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲的告訴世界：一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪一個政黨能夠創(chuàng)造這樣的奇跡？還有哪一個政黨能夠培育出這么多的優(yōu)秀兒女為她的光輝事業(yè)前赴后繼。

歷史的長河，轉瞬即逝。二0一一年 七月一日，我們黨的90歲華誕即將來臨，作為中華兒女，我思緒萬千。此時此刻，我想起了，湖南炎陵小伙兒——劉朝華，一名普通的共產(chǎn)黨員，一個用生命譜寫貧困兒童成才之路的助學者。在他的網(wǎng)絡日記里有這樣一段話：“取名‘魚片’，是因為魚片本身就是一個很卑微的名字。我只是生活在社會底層的小人物。可魚片又是樂觀的，能在人們口中慢嚼。細細品味魚中的細膩、甜美，就體現(xiàn)了魚片的價值”。從1998年到2008年，10余年，他傾心助學使得200多位學生不會受到輟學的危險，不會因家中無錢讀書而困擾。可是，最終他倒在了助學的路上，是他，用生命書寫了一段助人為樂的偉大傳奇。

而就在兩年前，帶著對教育事業(yè)的憧憬，帶著對教師這份職業(yè)的景仰，我終于如愿成為了學校的一員。在這里，我體驗到了教師的艱辛：早迎朝霞來，晚披月光回；在這里，我看到了教師的慈愛：無私的付出，無悔的奉獻。也是在這里，我遇到了李老師，一位值得我一生去學習的好老師。

李老師參加工作已有三十多個年頭了，在那么多年的工作中，他始終用愛來詮釋一名黨員教師的職責。我參加工作的那一年，學校把我和李老師分在了一個班里，當時我與他還不熟識，但從周圍老師們的口中得知他為人極其負責，是一個愛管“閑事”的老頭兒！這一點，在我們接下來的相處中得到了印證！我初來乍到，對班里學生的情況一點也不了解，這讓我的班主任工作變得有些艱難，李老師看出了這一切，便主動與我聊天，像我介紹每個學生的家庭和學習情況，不僅如此，每天早上，他還都是第一個來到學校，走一走看一看，了解學校的狀況，連刮風下雨也照舊如此，有人不解的問他時，他卻淡然一笑的說：反正年齡大了，起得早，每天早上不來學看一看，心里不踏實啊！”還有一件事，也至今令我難忘。那一次，我給學生布置了一篇周記，主題是寫一位令自己最難忘的老師，結果班里六十幾名同學幾乎一致了寫了李老師。從孩子們的口中我得知，李老師不僅書教的好，還經(jīng)常在課堂上用淺顯幽默富于生活化的事例向他們灌輸做人做事的道理，這就連我這名班主任都自慚形愧。今年開學之初，由于學校一名數(shù)學老師臨時請假，本已到退休之年的李老師又主動請纓，承擔了六年級二班的數(shù)學課，從未遲到過，也沒拉下一堂課。他總說：“我是一名共產(chǎn)黨員，我需要對我的工作負責，更需要對我的學生負責。”而在我們孟津教育系統(tǒng)上，愛崗敬業(yè)的又何止李老師一個呢？他們無一不是勤勤懇懇，腳踏實地奉獻著自己，燃燒著自己，把自己滿腔的熱血無私地給了他們深愛的三尺講臺。這些平凡而偉大的共產(chǎn)黨員，用自己的青春演繹了一首首感人肺腑，催人奮進的凱歌！他們?yōu)辄h旗增添了燦爛奪目的光彩！

我還想起了我自己。我生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，在大學里，我積極向黨靠攏，認真學習，努力提高自己的個人素質(zhì)，臨畢業(yè)前終于成為一名預備黨員，黨把我從一個無知的孩童，培養(yǎng)成為一名人民教師。現(xiàn)在，作為一名普通的人民教師，我清楚自己

肩負的歷史使命——那就是，為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的高素質(zhì)人才，爭取早日通過黨的考驗，成為一名合格的黨員。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為孟津教育系統(tǒng)的一分子，如何為祖國培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的高素質(zhì)人才呢？上好每一堂課，做好每一次家訪，批好每一次作業(yè)，接好每一個家長電話，寫好每一篇教育日記。我相信，為黨奉獻的具體行動就凝聚在這些平平常常的小事里。每個人的能力有大小、機遇有差別、崗位有不同，但只要我們嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，有一分熱，發(fā)一分光，在平凡崗位上做出不平凡的事情，就會實現(xiàn)個人價值最大化，書寫有意義的人生。我愿以“為人師表”、“潤物無聲”等教師職業(yè)道德要求讓每一位學生終身受益，用自己的一腔熱血為教育做貢獻，使自己以一名普通的黨員的身份，讓生命閃光，為黨旗添光彩！