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學(xué)雷鋒演講稿:學(xué)雷鋒應(yīng)該學(xué)什么

時(shí)間:2019-05-14 19:38:09下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:學(xué)雷鋒演講稿:學(xué)雷鋒應(yīng)該學(xué)什么

學(xué)雷鋒演講稿:學(xué)雷鋒應(yīng)該學(xué)什么

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)。

周恩來總理曾對(duì)雷鋒精神作了全面而精辟的概括,即“愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。”

雷鋒精神是我們時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月,在黨中央和毛澤東主席的號(hào)召下,全國(guó)人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮,對(duì)提高全國(guó)人民思想覺悟和道德品質(zhì),對(duì)我國(guó)社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動(dòng)作用。今天我們所說的雷鋒精神,已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶。XX年3月11日,總書記出席十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議,接見部分基層代表。他對(duì)某工兵團(tuán)“雷鋒連”指導(dǎo)員謝正誼說:“雷鋒精神是永恒的,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)”。

雷鋒離世已經(jīng)五十多年,五十多年來,社會(huì)發(fā)生了巨變,人們的生活發(fā)生了巨變,思想觀念也在發(fā)生巨變。五十多年后的今天,我們?cè)撛趺础皩W(xué)雷鋒”?

我想應(yīng)該有這五個(gè)方面:

一是要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位,是對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí),也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)我們?nèi)匀恍枰局@種精神來從事今天崇高的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。

綜上所述,學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他具有崇高理想和堅(jiān)定信念、甘于奉獻(xiàn)、樂于敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神。

雷鋒是一個(gè)充滿正能量的人,我不希望學(xué)雷鋒只是一陣風(fēng),就象有人戲說的:“雷鋒叔叔沒戶口,三月來,四月走。”三月開展得轟轟烈烈,但三月一過就結(jié)束了,就忘了。我希望雷鋒精神不只在三月,而是永遠(yuǎn)陪伴著我們,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷成長(zhǎng),不斷前進(jìn)。

第二篇:學(xué)雷鋒應(yīng)該學(xué)什么

學(xué)雷鋒應(yīng)該學(xué)什么? ――雷鋒日感想

雷鋒(1940年~1962年)同志是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南長(zhǎng)沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個(gè)春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(zhǎng)留人間。偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。因此把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。

在小學(xué)生的時(shí)候,家長(zhǎng)、老師們就教導(dǎo)我們向雷鋒同志(叔叔)學(xué)習(xí)。那時(shí)起,我們就聽了很多雷鋒的故事,雷鋒的精神也一直在指引我們這代人的人生軌跡。

又到了雷鋒日,各個(gè)團(tuán)體組織也都紛紛開展了各類學(xué)雷鋒的活動(dòng)。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。總理的幾句話,概括了我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)什么:是大愛無疆、是奉獻(xiàn)社會(huì)、是愛國(guó)愛家。

在武術(shù)界有種說法,無招之招是上乘境界。今天是雷鋒日,我在深深的思考,學(xué)雷鋒學(xué)什么、怎么學(xué):學(xué)的應(yīng)該是思想,學(xué)的是境界,學(xué)的是無招之招;不是單純學(xué)方法,學(xué)做什么,學(xué)雷鋒讓座去讓座,學(xué)雷鋒幫人抱孩子去幫人抱孩子,學(xué)那一招半式,依葫蘆畫瓢。應(yīng)該通過向雷鋒同志學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到真正全心全意為人民服務(wù)的宗旨,從而從單純的向英雄模范學(xué)習(xí)到自我意識(shí)的轉(zhuǎn)變。從學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)到自己甘心全心全意的為人民服務(wù),這才是我們學(xué)雷鋒的目的。

“有眾讀毛選,雷鋒特認(rèn)真。不惟明字句,而且得精神。階級(jí)觀清楚,勞動(dòng)念樸純。螺絲釘不銹,歷史色常新。只做平凡事,皆成巨麗珍”。這是董必武先生對(duì)雷鋒的總結(jié)、對(duì)雷鋒的贊揚(yáng)。不惟明字句,而且得精神,說明了學(xué)習(xí)的方法;只做平凡事,皆成巨麗珍,說明愛的奉獻(xiàn)不用轟轟烈烈,小處更顯真愛。

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者。這時(shí)雷鋒日記中的一段。就是這樣的精神,才深深在我們每代人心中扎根,就是這樣的精神,才一直鼓舞著我們每代人。

雷鋒的精神是螺絲釘?shù)木瘢阂粋€(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。

雷鋒精神是甘于奉獻(xiàn)的精神:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神是團(tuán)結(jié)的精神:一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海;力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動(dòng)來,行動(dòng)從思想來,榮譽(yù)從集體來。

雷鋒精神是平凡而偉大的精神,是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。

我們學(xué)雷鋒就是要學(xué)習(xí)這種精神,干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神;那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神;從學(xué)習(xí)雷鋒精神到發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,到發(fā)自內(nèi)心的自我奉獻(xiàn)的精神。讓我們不只單純的去學(xué)習(xí)雷鋒,而是我們都成為具有雷鋒精神的“新雷鋒”。

第三篇:學(xué)雷鋒演講稿

英雄激勵(lì)我成長(zhǎng)

——學(xué)雷鋒活動(dòng)演講稿

六(2)班

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《英雄激勵(lì)我成長(zhǎng)》。

三月是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節(jié)。之所以這么說,是因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中領(lǐng)悟我們也該為社會(huì)奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。

有人會(huì)說我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什么,影響別人什么。我認(rèn)為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會(huì)像雷鋒一樣影響全中國(guó),但是你的行為會(huì)讓我們每一個(gè)人都會(huì)欽佩你,會(huì)毫不憂慮的把你記住。你自己也會(huì)因你的行動(dòng)而改變你不好的毛病,會(huì)讓你懂得吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。

現(xiàn)在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報(bào)效國(guó)家的任務(wù)。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書,豐富自己的知識(shí)。而我們真的要好好反省自己,現(xiàn)在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時(shí)間好好讀書。還對(duì)著這世界總感到不滿。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,長(zhǎng)大后也為國(guó)家出一份力,讓國(guó)家更強(qiáng)大,讓世界充滿愛。

我認(rèn)為不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒,以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么。何不從現(xiàn)在就去做呢?

如果你是一片綠洲,你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤(rùn)物細(xì)無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??

雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!

當(dāng)你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動(dòng)的時(shí)候;

當(dāng)你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神? 我認(rèn)為雷鋒精神是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神,是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神,是熱愛本職的敬業(yè)精神,也是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。

人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”

我們是祖國(guó)的未來和希望。在我們學(xué)生中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。

雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

第四篇:學(xué)雷鋒,演講稿

老師,同學(xué)們

你們好!

我是363班的嚴(yán)旺。

多少年來,雷鋒精神激勵(lì)了一代又一代的人為事業(yè)奮斗,為生命拼搏,代代相傳,生生不息,學(xué)雷鋒的口號(hào)也響徹在神州大地。

向雷鋒同志學(xué)習(xí),不應(yīng)該泛泛而談。可是每年的三月,哪里不是標(biāo)語口號(hào)滿天飛,腳踏實(shí)地地去踐行雷鋒精神的人又有幾個(gè)?在我們身邊又有多少披著學(xué)雷鋒外衣但其意不誠(chéng)的人在呢?這里是雷鋒故鄉(xiāng),虛有其表的學(xué)校、社區(qū)的活動(dòng),我們從小到大參加了多少?我們的德行又真正提升了多少呢?

過去聽到的一次演講,也是談雷鋒精神,演講者聲情并茂,到場(chǎng)的人感慨萬千,似乎也是被溫情的好人好事感染。但三兩天過去,在我們身上還留下什么?

在生活中,我也見到了比較極端的一中做法。岳陽的某女士因?yàn)樾r(shí)候是孤兒,受到過像雷鋒一樣的好心人的幫助,長(zhǎng)大后決定學(xué)習(xí)雷鋒,為人民服務(wù)。聽到這里,我們也許都會(huì)感慨,嗯,愛心的傳遞,助人為樂等等,可后面的事情有點(diǎn)出乎我們意料了,她穿上和雷鋒一樣的服裝,家里處處是學(xué)雷鋒標(biāo)語,甚至為了幫助他人,拋夫棄子,以為這就是無私了,這就是偉大了,事實(shí)真是這樣嗎?我看未必。

那么既然我要談本質(zhì),何謂學(xué)雷鋒的本質(zhì)?最重要的一點(diǎn)是心正。心正就是內(nèi)心淳樸自然,不故意而為更不妄為。心正要求我們做到所有的情感自然流露,憐憫與同情不是裝給人看的。做善事如果能自然流露,那么這就是至善了。善的人純凈如水,潤(rùn)萬物而不爭(zhēng)。剛剛揭幕的感動(dòng)中國(guó)十大人物,一對(duì)用夕陽面對(duì)朝陽,為霞尚滿天的六旬夫婦,朱敏才,孫麗娜,十年艱苦,支教大山。朱敏才退休前是中國(guó)在非洲,南亞駐扎的外交官,而孫麗娜則是一名光榮的人民教師,二人相攜跑遍了大半個(gè)地球。二人退休后,當(dāng)孫麗娜提出去貴州山區(qū)支教的時(shí)候,朱敏才毅然決然地?cái)y手前往,這一去,就是十年,這十年從不曾回過北京,甚至不曾與親人吃過一頓團(tuán)圓飯。他們放棄優(yōu)越的生活,自甘艱苦,只因他們的心與山里的孩子系在一起。我看見他們與孩子在一起,臉上的那種笑,是發(fā)自內(nèi)心的,比是外交官時(shí)的他,風(fēng)度翩翩,更快樂。孫麗娜,接受采訪時(shí)說:我們的臥室,與學(xué)校的廁所連著,夏天一開門窗,屋里就全是那個(gè)糞的味道,臭的不行,我甚至都要戴兩個(gè)口罩睡。當(dāng)主持人問起,值嗎?“值。這十年是我生命中最快樂,最難忘的日子。”她還說,外交官時(shí)溝通國(guó)與國(guó)之間的大事,但為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,也是很重要的。

我們應(yīng)該把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨,對(duì)祖國(guó),對(duì)人民無限忠誠(chéng),全心全意為人民服務(wù)的精神。

說到底,弘揚(yáng)雷鋒精神,就是在弘揚(yáng)人性里的善,弘揚(yáng)人與人之間相處的一種最美好、最質(zhì)樸的狀態(tài)。

謝謝大家。

第五篇:學(xué)雷鋒演講稿

學(xué)雷鋒精神演講稿

三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。

記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

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    學(xué)雷鋒演講稿 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我終于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他......

    學(xué)雷鋒演講稿

    學(xué)雷鋒演講稿: 做雷鋒式的美德少年 -----西街小學(xué)演講 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的題目就是:《做雷鋒式的美德少年》。 “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸......

    學(xué)雷鋒演講稿

    助人只為快樂,助人就會(huì)快樂下沙學(xué)校八(2)班徐子皓 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們, 上午好!我演講的題目是《助人只為快樂,助人就會(huì)快樂》。 人們?cè)@樣評(píng)價(jià)雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了......

    學(xué)雷鋒(演講稿)

    舉 手 之 勞 ——做力所能及的事敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 我演講的題目是:舉手之勞——做力所能及的事。 陽春三月,我們身邊蕩漾著春意。有一個(gè)人,恰似春天一般吹開人們......

    學(xué)雷鋒演講稿

    學(xué)雷鋒演講稿學(xué)雷鋒演講稿 篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們初一五班的王哲,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒叔叔樹新風(fēng)》說到雷鋒叔叔的名字,大家可能都不陌生,他是一個(gè)生前不......

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