第一篇：人人爭(zhēng)當(dāng)出彩好少年升旗演講稿

《人人爭(zhēng)當(dāng)出彩好少年》

親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家上午好!我是五三中隊(duì)的喬昱彤。今天我演講的題目是《人人爭(zhēng)當(dāng)出彩好少年》。為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)，綜合展示我校優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采，從本周開(kāi)始，我們學(xué)校將舉辦2015慶六一“校園出彩好少年”評(píng)選活動(dòng)，“健康陽(yáng)光好少年 品行出彩人人贊”就是我們現(xiàn)在的口號(hào)！學(xué)校也將在所有選出的出彩好少年中，推選出550名優(yōu)秀少先隊(duì)員參加全市的“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)” 優(yōu)秀少先隊(duì)員風(fēng)采展示活動(dòng)。

什么是“出彩”呢？出彩，就是有優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，引人注目，值得大家學(xué)習(xí)。“出彩”，就是能自覺(jué)承擔(dān)起榜樣的義務(wù)，用心做好，努力做好。

出彩，可以是合作的“出彩”。每一個(gè)小組都是主角。選出你們班的出彩小組吧，跟其他班級(jí)賽一賽，比課堂紀(jì)律，比團(tuán)結(jié)合作，比比誰(shuí)是校園里最出彩的小組。

出彩，也可以是個(gè)人的“出彩”。選出你心中的榜樣吧，說(shuō)出你的印象，講出他們出彩的地方，把最精彩的故事，最優(yōu)秀的品質(zhì)展示給全校同學(xué)，一起學(xué)習(xí)。

我心中的班級(jí)出彩小組，是我們五三中隊(duì)的3組，我愿意給他們點(diǎn)贊。因?yàn)樗麄兩朴诒磉_(dá)自己的觀點(diǎn)，發(fā)言次數(shù)多，紀(jì)律卻總是非常好。他們喜歡合作，卻從不合作去玩危險(xiǎn)的游戲、做違紀(jì)的事情。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我心中的出彩少年，有我們五三中隊(duì)的張晨玙，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)習(xí)慣好，經(jīng)常把校園里的垃圾自覺(jué)撿起，丟進(jìn)垃圾桶里。我認(rèn)為出彩的還有熊振汝，她每天都主動(dòng)為老師帶來(lái)最親切的問(wèn)候，還有張業(yè)成，不是他值日的時(shí)候，他也總是積極伸出熱情地雙手，幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

同學(xué)們，你們理解“出彩”的含義了嗎？，出彩，就是他們平時(shí)的習(xí)慣，出彩，讓他們成為我心中的風(fēng)景線。

同學(xué)們，加油吧，我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的出彩少年吧！記住我們的口號(hào)“健康陽(yáng)光好少年 品行出彩人人贊”！

演講完畢，謝謝大家！

第二篇：行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年

行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年

行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

2009年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日，在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托——

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

努力爭(zhēng)當(dāng)四有好少年。要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，立志高遠(yuǎn)；要刻苦學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，掌握本領(lǐng)；要遵守法律，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助；要強(qiáng)身健體，勞逸結(jié)合，活潑開(kāi)朗。

從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，國(guó)家有望。同學(xué)們，你們的小腦袋中，有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)你想做什么呢？但不論今后你們想做什么，都要把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人今天的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣，為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個(gè)人做人做事的根本。只要人人心中有國(guó)家、心中有集體、心中有他人，我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

然而作為一個(gè)少年，知識(shí)是建設(shè)國(guó)家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識(shí)，我們才能成為國(guó)家的好棟梁，國(guó)家的未來(lái)才真正掌握在我們少年手中！從此刻開(kāi)始，拿起你手中的書(shū)本，為中華崛起而讀書(shū)！紀(jì)律是做好一切事情的保障，我們要從自己做起，從小事做起、從現(xiàn)在做起。

祖國(guó)強(qiáng)大的未來(lái)要靠我們這一代繼續(xù)建設(shè)，讓我們共同努力吧。時(shí)刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)智慧和力量，真正成為祖國(guó)明天的生力軍。汝城縣城關(guān)鎮(zhèn)城關(guān)鎮(zhèn)完全小學(xué)五年級(jí)：8267

第三篇：五星好少年_人人來(lái)爭(zhēng)當(dāng)

華南小學(xué)四年級(jí)2013-2014學(xué)上期

五星少年評(píng)比總結(jié)

這學(xué)期，我班繼續(xù)開(kāi)展“五星少年”的評(píng)選機(jī)制，評(píng)選在平時(shí)各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，它是一個(gè)激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的過(guò)程。每周評(píng)選出在文明禮貌、安全守紀(jì)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、愛(ài)美愛(ài)老、多才多藝五方面做的出色的學(xué)生，在班級(jí)內(nèi)對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并在每周一的班級(jí)例會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。正是這種評(píng)比機(jī)制的存在增強(qiáng)了學(xué)生評(píng)星、奪星的動(dòng)力。那么下面我就談?wù)勎沂侨绾卧诎嗉?jí)開(kāi)展五星少年評(píng)比的，以此做一個(gè)學(xué)期五星方面的總結(jié)。

首先，我根據(jù)五星少年評(píng)比細(xì)則再結(jié)合自己班級(jí)的情況，制定了一個(gè)詳細(xì)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和方法。號(hào)召學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，不斷努力，奮勇摘“星”。同時(shí)我動(dòng)員班級(jí)所有人都參與到五星少年評(píng)比中來(lái)，因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)里，有很多人不敢參與評(píng)比，他們和我交談?wù)f是覺(jué)得自己比不過(guò)學(xué)習(xí)好的，覺(jué)得五星少年的這五顆星肯定是成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生才能得。根據(jù)這些情況，我在班會(huì)課講解清楚，每一顆星有每一顆星的特點(diǎn)，每一個(gè)同學(xué)都有自己擅長(zhǎng)的地方，比如說(shuō)你體育很出色，或者說(shuō)

你在勞動(dòng)這一方面做的很好，只要你根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)努力做好，就有可能摘得該顆星。

其次，在班會(huì)課上，我會(huì)給學(xué)生兩分鐘的時(shí)間靜下來(lái)回憶自己這一周的表現(xiàn)。在開(kāi)始每一顆星的選舉前，我都會(huì)再次朗讀各顆星的標(biāo)準(zhǔn)，讓每一個(gè)學(xué)生思考自己對(duì)于每一顆星的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了多少。每個(gè)人舉手自我申報(bào)，在這里我沒(méi)有提倡民主推薦，因?yàn)槲覍?duì)學(xué)生說(shuō)：“如果你自己都對(duì)自己沒(méi)有自信，或是沒(méi)有想評(píng)星的意愿，那么別人對(duì)你的推薦也是沒(méi)有任何意義的。”所以評(píng)星的候選人都是自薦的。我把學(xué)生的姓名寫(xiě)在黑板上，在學(xué)生投票之前，為了避免很多人會(huì)只選和自己玩的好的，我會(huì)多次強(qiáng)調(diào)該星的標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)孩子們要給每一位學(xué)生一個(gè)公正公平的機(jī)會(huì)。一開(kāi)始很多學(xué)生都在瞎起哄，比如男生就投男生，女生就投女生，但經(jīng)過(guò)我每一次評(píng)星前的強(qiáng)調(diào)與說(shuō)服，學(xué)生們開(kāi)始對(duì)照評(píng)星標(biāo)準(zhǔn)，公正公平的選出本周各星的人選了。

最后，由獲得星的學(xué)生發(fā)表得星感言。內(nèi)容主要是介紹自己平時(shí)在該方面是怎么做的，以后打算怎么做等，對(duì)比其他沒(méi)有評(píng)上該顆星的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

我班的評(píng)星過(guò)程做到了人人評(píng)，個(gè)個(gè)創(chuàng)，形成了相互競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕的氛圍。“五星少年”的評(píng)比對(duì)優(yōu)秀生的功效明顯，同時(shí)對(duì)后進(jìn)生的激勵(lì)作用更是不可估量。后進(jìn)生的基礎(chǔ)一直很差，對(duì)自己缺乏信心，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。“五星少年”的評(píng)比，讓他們看到了希望，增強(qiáng)了信心，在“星星”的激勵(lì)下，他們有了信心，有了希望，有了力量。最后我也相信班級(jí)的五星評(píng)比工作會(huì)越來(lái)越好。

侯亞松

2014年1月

第四篇：爭(zhēng)當(dāng)好少年演講稿

點(diǎn)滴身邊事，爭(zhēng)當(dāng)好少年

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《點(diǎn)滴身邊事，爭(zhēng)當(dāng)好少年》。我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城，這兒有風(fēng)景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，有充滿朝氣的衢州學(xué)院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產(chǎn)業(yè)和蔬菜產(chǎn)品??。是父輩們創(chuàng)造了柯城輝煌的今天，柯城美好的未來(lái)更需要我們這一代——柯城好少年們來(lái)建設(shè)。

少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。爭(zhēng)當(dāng)“柯城好少年”應(yīng)當(dāng)做到熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)；體魄強(qiáng)健、活動(dòng)開(kāi)朗；遵紀(jì)守法、樂(lè)于助人；尊老愛(ài)幼、講究衛(wèi)生、舉止文明、誠(chéng)實(shí)善良；明辨是非、區(qū)別善惡。

這讓我想起了全國(guó)道德小模范馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，先燒兩壺開(kāi)水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留著給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥，接著做飯，不僅要做出早上的飯，還要把奶奶中午的飯菜做好，收拾好碗筷后才去上學(xué)……

生活的艱辛并沒(méi)有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫(xiě)到：“要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要以最優(yōu)異的成績(jī)，考上最理想的大學(xué)，治好奶奶的病，讓奶奶過(guò)上最幸福的生活，回報(bào)那些幫助過(guò)我的熱心人，盡全力回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)!”

多么敬老孝親，又知恩圖報(bào)的好少年啊！馬鵬飛，你是好樣的！你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！是啊！爭(zhēng)當(dāng)“柯城好少年”應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)

來(lái)證明，不做轟轟烈烈的大事，人人都從身邊的小事做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年首先應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為祖國(guó)的振興昌盛而讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，考出好成績(jī)；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助別人，快樂(lè)自己，要品德優(yōu)良、活潑又開(kāi)朗；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還應(yīng)學(xué)會(huì)自己的事自己做，做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生要樣樣都會(huì)干。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話、行文明事、做文明人，時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起，彎下腰，拾起地上的垃圾；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的腳步；伸出手，擰緊滴水的龍頭??.同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，擔(dān)起建設(shè)柯城的重任，使它更加繁榮富強(qiáng)！少年強(qiáng)，心飛翔。讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做柯城好少年，為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)為家鄉(xiāng)更加繁榮昌盛、更加強(qiáng)大而奮斗吧！

第五篇：人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年

人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年

----主題班會(huì) 活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽(yáng)光少年。

活動(dòng)過(guò)程：

主持人甲:少年是廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，搖弋在祖國(guó)溫暖呵護(hù)的懷抱。

主持人乙：少年是無(wú)垠天空中飛翔的小鳥(niǎo)。鳴唱在祖國(guó)春風(fēng)和煦的心頭。

合：我們是祖國(guó)的新希望，我們是新世紀(jì)的雛鷹，主持人甲:我宣布一（1）班“人人爭(zhēng)做美德少年”主體隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，主持人男：和著歡樂(lè)的節(jié)拍，主持人女：踏入文明的學(xué)生時(shí)代。

男：做個(gè)文明的好學(xué)生，女：那是我們共同的心愿。

請(qǐng)欣賞快板《文明小少年》

1,小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng).尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩.2,小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵.3,小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄.4,小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做起

5、打竹板，響連天。同學(xué)們，聽(tīng)我講：中華文明五千年，禮儀之邦美名揚(yáng)。合：我是祖國(guó)新一代，傳承文明任在肩。言談舉止有規(guī)范，文明禮儀代代傳。

文明禮儀代！代！傳！

8．小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說(shuō)的真好，使我也深受教育…… 男：哎？您好，您是誰(shuí)呀？

小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓譚，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展?fàn)幾雒赖律倌甑幕顒?dòng)，我特地來(lái)采訪一下。大家：好，歡迎歡迎！小記者：

(場(chǎng)景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢？(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了他的鉛筆盒，你該怎么辦?(場(chǎng)景三)來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?(場(chǎng)景四)當(dāng)家里來(lái)了客人，你怎樣招待他？

9、男：記者同志，我們的同學(xué)表現(xiàn)如何?

小記者：真棒！你們這些小同學(xué)真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)！

10女1：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。讓我們一起欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》 甲：爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

乙：我班每個(gè)小隊(duì)為了爭(zhēng)做美德少年都展開(kāi)了討論，下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勗鯓訝?zhēng)做“美德”少年。各小隊(duì)報(bào)告你們談?wù)摰闹黝}：

第一小隊(duì)：在學(xué)校我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。

第二小隊(duì)：在社會(huì)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。

第三小隊(duì)：在家里我們應(yīng)當(dāng)怎樣做。

第四小隊(duì)：我們小隊(duì)找了一些兒歌，我們想讀個(gè)大家聽(tīng)。

中隊(duì)長(zhǎng)：好！那就請(qǐng)你們分別談?wù)劙桑‖F(xiàn)在我們從第一小隊(duì)開(kāi)始，誰(shuí)先說(shuō)？

……

甲、我們四個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員積極發(fā)言，講得都很好。

乙、我相信每一個(gè)隊(duì)員都會(huì)都會(huì)按照自己所說(shuō)的去做，在我們這個(gè)大集體中健康成長(zhǎng)！

甲、讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)美德好少年。為班級(jí)、為祖國(guó)爭(zhēng)光。（鼓掌）

乙、下面我們要用詩(shī)歌朗誦來(lái)展示我們少年的風(fēng)采。

甲、請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)美德少年》

乙：人們歌誦祖國(guó)，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)的搖籃。人們贊美少年，因?yàn)樗侨说囊簧凶蠲烂畹碾A段。

甲：我們要爭(zhēng)當(dāng)身心健康的好少年，讓我們把它當(dāng)作心中的目標(biāo)，奮發(fā)向前。

乙：我們從現(xiàn)在起要學(xué)做小主人，準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后欣賞《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》歌曲。

男：天空中有了陽(yáng)光，花兒將更燦爛，女：心中有了陽(yáng)光，人生將更精彩，齊：希望隊(duì)員們?nèi)巳硕紶?zhēng)當(dāng)美德少年。

男：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員張老師給我們做總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎。（鼓掌）

班主任講話:

孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”,“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠,孝,仁,義,理,智,信”等社會(huì)公德的國(guó)家.到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人.在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵,小衛(wèi)士.可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,腳印.作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ?才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢 ?就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!