第一篇：《勿忘國恥圓夢中華》主題班會

《勿忘國恥圓夢中華》主題班會

八年級（1）班

一、活動目的

利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統革命精神教育，讓學生在革命精神的激勵下，努力學習，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。培養學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。

二、活動準備

教師搜集革命先烈的影片，抗爭救災的圖片，愛國歌曲，制作課件。

三、活動過程

（一）影片導入，引出革命精神 播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

宣布：《勿忘國恥，圓夢中華》班會活動現在開始！

（二）聯系社會，體悟革命精神

1．告別那個戰火紛飛多災多難的時代，中國人民邁進幸福的21世紀，當人民的財產受到威脅，仍然涌現了一批批具有革命精神當代英雄。看課件，播放抗震救災精彩圖片。

（1）看圖片讓同學用簡單的話內容。

（2）看了這些圖片，聽了學生的介紹，你在他們身上找得了什么？ 2．教師及時總結，不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業鞠躬盡瘁的獻身精神，這些就是革命精神。其實，勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發進取的開拓精神，這些也是革命精神。

（三）研討體驗，激發愛國精神 欣賞詩歌朗誦：《我驕傲，我是中國人》

（四）總結升華

同學們，通過這節班會活動課，我們更了解了革命精神和愛國主義精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，準備著為祖國、為人民貢獻一切，當一名熱愛國家、報效國家的中國人。放音樂，齊唱：《歌唱祖國》

2015年9月2日

第二篇：勿忘國恥圓夢中華主題班會

勿忘國恥圓夢中華主題班會

各小隊隊長匯報人數 出旗 全體起立 唱隊歌 一.憶國恥

《南京條約》的簽訂：十九世紀上半期，英國成為世界上最強大的資本主義國家，為了開辟國外市場，推銷工業品，搶奪廉價的工業原料，英國把侵略矛頭指向了中國。那時，英國向中國輸出的呢絨、布匹很難銷售得出去，相反，它要從中國大量購入茶葉、生絲、瓷器，在中英兩國的正常貿易中，大量白銀流入了中國。這顯然不符合英國資產階級的利益要求，后來為了牟取暴利，它就像中國走私鴉片，使許多白銀流入了英國，加劇了中國的貧弱。同時，鴉片還嚴重的摧殘者的體質，總之鴉片走私，給中國帶來的嚴重的災難。1840年，英國以“虎門銷煙”為借口，發動的鴉片戰爭，1842年在南京簽訂了喪權辱國的中英《南京條約》。在鴉片戰爭以后，我國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。

火燒圓明園和第二次鴉片戰爭：鴉片戰爭之后，英、法不滿足既得利益，他們企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益。1856年至10月1860年10月，英法聯軍為主兇，美俄兩國為幫兇，對中國發動了第二次鴉片戰爭。1860年9月，英法聯軍向北京進軍，10月，占領北京，清朝皇帝咸豐帝逃往承德。1860年10月6日，英法聯軍占領圓明園，大肆搶掠后，為了掩蓋其強盜罪行，迫使清政府屈服，放火燒毀了這座雄偉華美的皇家園林。

距今四十余年前的一九三七年十二月十三日日軍攻陷，瘋狂的日軍犯下了燒、殺、淫、掠等慘絕人寰的暴行，南京被俘軍民慘遭達三十萬人以上，其中被集體殺戮者約十九萬人，被分散殘殺者約十五萬人，在占領后，日軍向老百姓搶劫他們所想要的任何東西,數住宅、商庫房、機關都遭侵入和搶劫。南京人民蒙受了空前的浩劫。

二.追尋英雄的足跡 楊靖宇將軍

楊靖宇（1905——1940），原名馬尚德，字驥生，漢族，河南省確山縣人，中國共產黨優秀黨員，無產階級革命家、軍事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖蘇區及其紅軍的創始人之一，東北抗日聯軍的主要創建者和領導人之一，1932年，受命黨中央委托到東北組織抗日聯軍，歷任抗日聯軍總指揮政委等職。率領東北軍民與日寇血戰于白山黑水之間，他在冰天雪地，彈盡糧絕的緊急情況下，最后孤身一人與大量日寇周旋戰斗幾晝夜后壯烈犧牲。楊靖宇將軍被評為100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范之一。

李兆麟

李兆麟，漢族，遼寧省燈塔市鏵子鎮小榮官屯人。中共北滿省委主要領導人之

一、東北抗日聯軍創建人，100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范之一。曾任中共滿洲省委軍委負責人，珠河反日游擊隊副隊長、哈東支隊政委、東北抗日聯軍第六軍代理政治部主任、第三軍政治部主任、北滿抗日聯軍總政治部主任和東北抗日聯軍第三路軍總指揮等職。

趙尚志

趙尚志（1908年—1942年2月12日），漢族，熱河朝陽（現遼寧省朝陽市）人，東北抗日聯軍創建人和領導人之一，東北地區最早的共產黨員之一。[1] 1925年夏加入中國共產黨，北伐戰爭時期，趙尚志在東北地區組織和從事反帝反軍閥的革命活動?！熬乓话耸伦儭焙筅w尚志被任命為中共滿洲省委常委、軍委書記。之后，趙尚志領導創建中共巴彥抗日游擊隊（中國工農紅軍36軍獨立師）北滿珠河反日游擊隊隊長，后任東北反日游擊隊哈東支隊司令，東北人民革命軍第三軍軍長，東北抗日聯軍第三軍軍長，北滿抗聯總司令，東北抗日聯軍總司令，東北抗聯第二路軍副總指揮。趙尚志與李兆麟等創建了珠河、湯原抗日游擊根據地。1942年2月12日，趙尚志在戰斗中身負重傷后犧牲。同學們,你們還知道哪些英雄人物呢?他們又有怎樣的事跡呢? 三.新中國的崛起

時過境遷，現在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方！

啊,祖國!青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲，南海艦隊護衛著你藍色的版圖，北京奧運展示著你自信的風采！金融危機襲來，你從容應對，所擔負起的責任讓西方強國都無地自容。

如何讓我們的祖國榮盛不衰? 我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安。但我們絕不能忘記屈辱的歷史，絕不能忘記“落后就要挨打”的教訓！

少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！

天下興亡，匹夫有責。為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去實現我們每一個人的中國夢。

從我做起，從現在做起，做一個愛國的中國人！

勿忘國恥，圓夢中華！

退旗

再見

第三篇：勿忘國恥_圓夢中華_主題班會

主題班會設計方案

主題：勿忘國恥，圓夢中華

一、活動目的

通過紀念紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年反法西斯戰爭勝利70周年活動，讓學生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國曾遭受日本帝國主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，歷時八年終于取得勝利，使同學們知道今天的美好生活來之不易，更加熱愛我們的祖國，并為祖國努力學習，使她更加繁榮昌盛。

二、活動準備

１． 老師和同學們收集抗日戰爭的資料（故事、圖片、視頻）２． 學唱歌曲《團結就是力量》 ３． 班主任總結

三、活動過程

主持人甲：今年是中國人民抗日戰爭勝利70周年，1945年9月3日日本宣布無條件投降，中國人民高奏凱歌走向和平。

主持人乙：那是一段滄桑的歷史，那是一段為了正義與和平戰斗的歷史，他將永遠銘記在我們的心中。

主持人甲：讓我們勿忘國恥，共同回顧那場空前的災難吧！讓我們班主任給我們講述《南京大屠殺》的相關事跡。

主持人甲：聽到片中日本強盜的暴行，讓我們感到可恨可恥；聽到無辜的百姓被殺害，我們的心在滴血，讓我們“牢記歷史，勿忘國恥”。

齊唱《義勇軍進行曲》 主持人乙：起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑城我們新的長城，……萬眾一心，冒著敵人的炮火前進，當我們的祖國遭到日本強盜瘋狂侵略時，偉大的中華兒女拋頭顱灑熱血，用生命捍衛和平，他們的精神值得歌頌，讓某某同學講述《狼牙山五壯士》的故事。

主持人甲：正是這些像狼牙山五壯士的民族英雄，團結在共產黨毛主席的領導下，使中國人民獲得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齊，泰山移，只要我們團結起來就能取得革命的勝利，讓我們齊唱《團結就是力量》

主持人甲：在我們的英雄中還有許多少年英雄，有的比我們還小，卻有同樣可歌可泣的故事，請某某同學給我們講講《小英雄王二小》的故事。

主持人甲：英雄的王二小為了保護鄉親們，犧牲了自己，真是偉大極了！

主持人乙：像王二小一樣的小英雄還有很多，雨來，嘎子等，都是我們學習的榜樣。

主持人甲：同學們，讓我們記住這段歷史，記住這些英烈，讓他們的精神代代相傳，永遠發揚。

主持人乙：回首過去，中國人民經過血與火的洗禮，無數革命前輩用不朽的身軀支撐起民族的脊梁，我們為祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生長在這個英雄的國度而自豪！主持人甲：展望未來，我們是中國的接班人，祖國的發展需要我們來貢獻力量。看了先烈的事跡，你有什么感想和愿望呢？ 同學們可自由發言說說自己的感想與心愿。

主持人乙：同學們說的很好，都知道我們今天的美好生活來之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面請班主任總結。班主任：今年是抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年，我們通過班會大家一起來重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情。雖然我們現在處在和平年代，但是我們并不能忘記這段歷史。雖然我們已不需要像先烈們那樣用自己的鮮血和生命報效祖國，但是肩上的任務并不輕，祖國的發展和騰飛要靠我們在座的每一位同學貢獻出他自己的力量。我們現在要抓緊一切時間學習，只有利用我們堅實的知識基礎，才能通過各種途徑來回報祖國。我們要以這次主題班會為契機提高我們的學習積極性，為自己制定學習目標，扎扎實實、腳踏實地地完成老師家長布置的各項任務，到時候交出一份令人滿意的答卷。

第四篇：《勿忘國恥 圓夢中華》主題班會

《勿忘國恥 圓夢中華》主題班會

一、活動目的：

通過對歷史的回顧，教育學生銘記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，擁抱未來，不斷激發學生的愛國熱情，增強民族自信心和凝聚力。

二、活動準備：

1、布置學生收集抗戰資料，了解相關歷史。

2、選好主持人，準備好臺詞。

3.教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。

三、活動過程：

(一)影片導入，引出革命精神 播放《狼牙山五壯士》的電影片段

出示課件精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了!”說罷，他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲：“打倒日本帝國主義!”“中國共產黨萬歲!”指名讀，齊讀最后口號，你從中感受到了什么? 正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌。

(二)小組匯報，走進革命精神

課前同學們分組搜集了一些資料，并做好了準備，下面就來匯報一下。正是因為先烈們的英勇斗爭，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去。

(三)研討體驗，踐行革命精神

出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神?(自強不息，勇往直前)(四)總結升華，發揚革命精神

同學們，通過這節班會，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學習，掌握科學文化知識，嚴格要求自己，全面發展，健康成長。準備著為祖國、為人民貢獻一切，做好共產主義接班人。

第五篇：勿忘國恥,圓夢中華 主題班會

勿忘國恥，圓夢中華 開學第一課（第1周）

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一、活動背景

通過紀念紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年反法西斯戰爭勝利70周年活動，讓學生了解抗日歷史，知道我們偉大祖國曾遭受日本帝國主義侵略，而我們英雄的人民奮起反抗，歷時八年終于取得勝利，使同學們知道今天的美好生活來之不易，更加熱愛我們的祖國，并為祖國努力學習，使她更加繁榮昌盛。

二、活動準備

１． 老師和同學們收集抗日戰爭的資料（故事、圖片、視頻）２． 學唱歌曲《團結就是力量》 ３． 班主任總結

三、活動過程

主持人甲：今年是中國人民抗日戰爭勝利70周年，1945年9月3日日本宣布無條件投降，中國人民高奏凱歌走向和平。

主持人乙：那是一段滄桑的歷史，那是一段為了正義與和平戰斗的歷史，他將永遠銘記在我們的心中。

主持人甲：讓我們勿忘國恥，共同回顧那場空前的災難吧！讓我們敬愛的班主任給我們講述《南京大屠殺》的相關事跡。

主持人甲：聽到片中日本強盜的暴行，讓我們感到可恨可恥；聽到無辜的百姓被殺害，我們的心在滴血，讓我們“牢記歷史，勿忘國恥”。齊唱《義勇軍進行曲》

主持人乙：起來，起來，不愿做奴隸的人們，用我們的血肉筑城我們新的長城，??萬眾一心，冒著敵人的炮火前進，當我們的祖國遭到日本強盜瘋狂侵略時，偉大的中華兒女拋頭顱灑熱血，用生命捍衛和平，他們的精神值得歌頌，讓某某同學講述《狼牙山五壯士》的故事。

主持人甲：正是這些像狼牙山五壯士的民族英雄，團結在共產黨毛主席的領導下，使中國人民獲得了今天的和平生活。

主持人乙：人心齊，泰山移，只要我們團結起來就能取得革命的勝利，讓我們齊唱《團結就是力量》

主持人甲：在我們的英雄中還有許多少年英雄，有的比我們還小，卻有同樣可歌可泣的應用故事請某某同學給我們講講《小英雄王二小》的故事 主持人甲：英雄的王二小為了保護鄉親們，犧牲了自己，真是偉大極了！

主持人乙：像王二小一樣的小英雄還有很多，雨來，嘎子等，都與我們年紀相仿，都是我們學習的榜樣。

主持人甲：同學們，讓我們記住這段歷史，記住這些英烈，讓他們的精神代代相傳，永遠發揚。

主持人乙：回首過去，中國人民經過血與火的洗禮，無數革命前輩用不朽的身軀支撐起民族的脊梁，我們為祖國有這樣的英雄而驕傲，我們以生長在這個英雄的國度而自豪！

主持人甲：展望未來，我們是中國的接班人，祖國的發展需要我們來貢獻力量。看了先烈的事跡，你有什么感想和愿望呢？ 同學們可自由發言說說自己的感想與心愿。主持人乙：同學們說的很好，都知道我們今天的美好生活來之不易。都知道要努力才能使明天更美好。下面請班主任總結。

班主任：今年是抗日戰爭勝利70周年世界反法西斯戰爭勝利70周年，我們通過班會大家一起來重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情。雖然我們現在處在和平年代，但是我們并不能忘記這段歷史。雖然我們已不需要像先烈們那樣用自己的鮮血和生命報效祖國，但是肩上的任務并不輕，祖國的發展和騰飛要靠我們在座的每一位同學貢獻出他自己的力量。我們現在要抓緊一切時間學習，只有利用我們堅實的知識基礎，才能通過各種途徑來回報祖國。我們要以這次主題班會為契機提高我們的學習積極性，為自己制定學習目標，扎扎實實、腳踏實地地完成老師家長布置的各項任務，到時候交出一份令人滿意的答卷。附件：《南京大屠殺》

南京大屠殺，中國人無法忘卻的歷史，1937年12月13日，中國人需要記住的一個日子，日本人對對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。

1937年12月13日，日軍進占南京城，在華中方面軍司令官松井石根和第6師團師團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。日軍占領上海后，直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰，但未能阻擋日軍的多路攻擊。1937年12月13日，南京在一片混亂中被日軍占領。日軍在華中方面軍司令官松井石根指揮下，在南京地區燒殺淫掠無所不為。

12月15日，日軍將中國軍警人員2000余名，解赴漢中門外，用機槍掃射，焚尸滅跡。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日軍押往海軍魚雷營，除9人逃出外，其余全部被殺害。16日傍晚，中國士兵和難民5000余人，被日軍押往中山碼頭江邊，先用機槍射死，拋尸江中，只有數人幸免。17日，日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000余人，在煤岸港至上元門江邊用機槍射斃，一部分用木柴燒死。18日，日軍將從南京逃出被拘囚于幕府山下的難民和被俘軍人5.7萬余人，以鉛絲捆綁，驅至下關草鞋峽，先用機槍掃射，復用刺刀亂戳，最后澆以煤油，縱火焚燒，殘余骸骨投入長江。令人發指者，是日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們分別殺了106和105名中國人后，“比賽又在進行”。

據1946年2月南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。

中華民族在經歷這場血淚劫難的同時，中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查，日本侵略者占領南京以后，派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人，從1938年3月起，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。

抗戰勝利后，指揮南京大屠殺的劊子手松井石根被遠東國際軍事法庭處以絞刑，谷壽夫被引渡給中國政府處死。

安全教育內容：