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留學(xué)生演講比賽

時(shí)間:2019-05-14 19:04:44下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《留學(xué)生演講比賽》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《留學(xué)生演講比賽》。

第一篇:留學(xué)生演講比賽

演講比賽開場白:

鄭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),林:各位來賓

阿:親愛的各位老師

尹:各位同學(xué)

鄭、林、阿、尹:下午好!北京大學(xué)對(duì)外漢語教育學(xué)院的演講比賽第三組的比賽現(xiàn)在開始!

鄭:我是預(yù)科7班的鄭鎮(zhèn)光,來自韓國

林:我是預(yù)科5班的林志珉,來自泰國

阿:我是預(yù)科5班的阿里沙,來自哈薩克斯坦

尹:我是預(yù)科5班的尹仁貴,來自泰國

鄭:今天出席演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:對(duì)外漢語教育學(xué)院的院長張教授,副院長趙老師,留學(xué)生辦公室的湯主任。林:擔(dān)任今天比賽評(píng)委的有劉曉雨老師、龍清濤老師、孔令躍老師、馬元文老師,讓我們?yōu)樗麄兊墓馀R表示熱烈歡迎。

尹:前兩天,第一、二組的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了精彩的表演,相信我們今天會(huì)表現(xiàn)得更加出色。

阿:那就讓我們預(yù)祝今天的參賽選手們都能取得好成績吧!演講1:

鄭:哎,對(duì)了,前段時(shí)間召開的中共十八大,你們關(guān)注了嗎?

林:當(dāng)然關(guān)注了,我知道十八大選舉了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,還規(guī)劃了中國未來的發(fā)展前景!

阿:我也關(guān)注了,我還知道今天的演講比賽就有一位選手想談?wù)勥@個(gè)話題。

尹:是嗎?那我們趕緊請(qǐng)出這位同學(xué)吧。

鄭:下面有請(qǐng)第一位參賽選手:口語16班的費(fèi)龍同學(xué),他演講的題目是:《中共新領(lǐng)導(dǎo)與未來》

林:請(qǐng)口語17班的希美同學(xué)準(zhǔn)備!

演講2:

尹:感謝費(fèi)龍同學(xué)的精彩演講!

阿:對(duì)了,仁貴,你來中國也有三個(gè)月了,對(duì)中國的生活還適應(yīng)嗎? 尹:正在適應(yīng)的過程中。

阿:哦?看來你和我們接下來這位參賽選手有話題聊了。下面有請(qǐng)口語17班的希美同學(xué),她演講的題目是:我在適應(yīng)中國的過程中。

尹:請(qǐng)口語18班的山口裕加同學(xué)準(zhǔn)備。

演講3:

林:感謝希美同學(xué)的精彩演講。

鄭:志珉,你知道嗎?最近這兩個(gè)月是大學(xué)生找工作的高峰期。

林:是啊。現(xiàn)在,大學(xué)生找工作可不容易,一份熱門的工作更是競爭激烈。

鄭:今天我們就請(qǐng)一位同學(xué)來給我們講講這熱門工作吧。

林:好啊。下面有請(qǐng)口語18班的山口裕加同學(xué),她演講的題目是:談?wù)勚袊臒衢T工作。

鄭:請(qǐng)口語19班的 白逢瑞、岡田梨佐同學(xué)準(zhǔn)備!

演講4:

阿:感謝山口裕加同學(xué)的精彩演講!

尹:阿里沙,你最近忙嗎?

阿:我前幾天在準(zhǔn)備hsk考試,這幾天又在準(zhǔn)備演講比賽的主持活動(dòng)。真是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

尹:看來你的留學(xué)生活過得很充實(shí)嘛!不知道其他留學(xué)生的生活怎么樣?

阿:那就請(qǐng)一位同學(xué)來給我講講這個(gè)話題吧。下面有請(qǐng)口語19班的白逢瑞、岡田梨佐兩位 féngruìgāngtiánlízuǒ

同學(xué),他們演講的題目是:留學(xué)生生活怎么樣。

尹:請(qǐng)口語20班的孫美琴同學(xué)準(zhǔn)備!

演講5

林:感謝白逢瑞、岡田梨佐兩位同學(xué)的精彩演講!

鄭:志珉,你怎么看起來不太開心!

林:我在為家里養(yǎng)的小貓擔(dān)心,我不在家,不知道它會(huì)不會(huì)餓肚子。鄭:你養(yǎng)寵物啦?我記得下面這位參賽選手也養(yǎng)了兩只小寵物,不知道她現(xiàn)在是不是也在為她的小寵物擔(dān)心呢? 林:那就有請(qǐng)口語20班的孫美琴同學(xué)上臺(tái)吧!她的演講題目是:如果城市當(dāng)中沒有寵物。

鄭:請(qǐng)預(yù)科5班的同學(xué)準(zhǔn)備!

演講6:

鄭:感謝孫美琴同學(xué)的精彩演講。

阿:哎?仁貴去哪兒了?

鄭:你不知道他今天也要參加演講比賽嗎?

阿:哦,我差點(diǎn)兒都忘了。那就請(qǐng)出預(yù)科5班的尹仁貴同學(xué)吧。他的演講題目是:我和中國有個(gè)約會(huì)。

鄭:請(qǐng)預(yù)科6班的李周憲同學(xué)準(zhǔn)備。

演講7:

鄭:感謝尹仁貴同學(xué)的精彩演講。

林:鎮(zhèn)光,晚上我們一起吃飯,你請(qǐng)客吧!

鄭:???為什么是我請(qǐng)客?我最近比乞丐還要窮呢!我們還是趕緊請(qǐng)出下一位選手吧。

林:有請(qǐng)預(yù)科6班的李周憲同學(xué),他演講的題目是:乞丐與富翁。

鄭:請(qǐng)預(yù)科7班的阿力讓同學(xué)準(zhǔn)備。

演講8:

鄭:感謝李周憲同學(xué)的精彩演講!

尹:哎?怎么又是你上來了,我的搭檔阿里沙呢?

鄭:你不知道男女有別嗎?接下來的節(jié)目就由我們男主持人一組、女主持人一組,分開主持吧!

尹:(搖頭)這就是你對(duì)“男女有別”的理解??!我們還是請(qǐng)出下面這位參賽選手,給我們說說他對(duì)男女有別的理解吧!鄭:那就有請(qǐng)預(yù)科7班的阿力讓同學(xué)上臺(tái),他演講的題目是:男女有別。

尹:請(qǐng)預(yù)科8班的吳東俊同學(xué)準(zhǔn)備。

演講9:

鄭:感謝阿力讓同學(xué)的精彩演講!

林:阿力讓同學(xué)也是預(yù)科7班的。跟你是同班同學(xué)啊。

鄭:是啊,他也是我的好朋友。

林:你知道嗎?下面這位選手要演講的也是關(guān)于他的好朋友。

鄭:那我們請(qǐng)預(yù)科8班的吳東俊同學(xué)上臺(tái)吧,他演講的題目是:我的好朋友。

林:請(qǐng)預(yù)科9班的趙勝衍同學(xué)準(zhǔn)備。

演講10: 鄭:感謝吳東俊同學(xué)的演講。

林:你很熱嗎?看你流了這么多汗。

鄭:今天的比賽場面這么熱烈,我既緊張又興奮,所以流了不少汗。

林:是啊,不光是我們主持人,所有的參賽選手們也都為今天的比賽付出了努力、揮灑了汗水。

鄭:下面有請(qǐng)預(yù)科9班的趙勝衍同學(xué),他演講的題目是:讓我們的汗水沸騰吧。

林:請(qǐng)強(qiáng)化c2班的李美玲同學(xué)準(zhǔn)備。

演講11:

阿:感謝趙勝衍同學(xué)的精彩演講。

尹:阿里沙,你在中國待了這么長時(shí)間,最大的感受是什么?

阿:我啊,最大的感受就是中國菜太好吃啦!菜品種類又多,我都不知道該怎么享用這些美味的中國菜了。尹:那就請(qǐng)參賽選手來告訴我們?nèi)绾慰鞓返叵碛弥袊税伞?/p>

阿:有請(qǐng)強(qiáng)化c2班的李美玲同學(xué),她演講的題目是:怎么快樂地享用中國菜。

尹:請(qǐng)強(qiáng)化d1班的李知原同學(xué)準(zhǔn)備。

演講12:

阿:感謝李美玲同學(xué)的精彩演講。

尹:阿里沙,我前兩天看到新聞?wù)f,一位大學(xué)生為了救人獻(xiàn)出了自己的生命。真是讓人又感動(dòng),又為這位大學(xué)生感到可惜。

阿:是啊。救活一個(gè)人,卻付出了另一個(gè)生命。下面有請(qǐng)強(qiáng)化d1班的李知原選手,他演講的題目是:救活一個(gè)人。尹:請(qǐng)斯坦福項(xiàng)目班的高嵐同學(xué)準(zhǔn)備。演講13 鄭:感謝李知原同學(xué)的精彩演講。

林:仁貴,我最近打算去朝鮮旅游,你知道有什么需要注意的嗎?

鄭:我沒去過朝鮮,不太清楚。不過我要向你推薦下面這位選手,聽聽他的演講,說不定能給你一些幫助。林:那太好啦,快請(qǐng)出我們今天的最后一位選手吧。

鄭:有請(qǐng)斯坦福項(xiàng)目班的高嵐同學(xué),她的演講題目是:我的朝鮮之旅

視頻1:

阿:感謝高嵐同學(xué)的精彩演講,現(xiàn)在所有的參賽選手們都已經(jīng)演講完畢。

尹:接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及各位老師和同學(xué)們欣賞各班同學(xué)制作的視頻短片,并耐心等待評(píng)委老師打分。阿:下面請(qǐng)欣賞口語16班的視頻短片:留學(xué)生的北大生活。

視頻2:

鄭:感謝口語16班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞口語17班的視頻短片:北大一日。

視頻3:

林:感謝口語17班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞口語18班的視頻短片:留學(xué)生的選擇。

視頻4:

尹:感謝口語18班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞口語19班的視頻短片:你們喜歡聽寫嗎?和文化沖突。視頻5:

阿:感謝口語19班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞口語20班的視頻短片:留學(xué)生的挑戰(zhàn)。

視頻6:

鄭:感謝口語20班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科5班的視頻短片:我是你的朋友。

視頻7:

林:感謝預(yù)科5班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科6班的視頻短片:愛情攻勢(shì)。視頻8:

尹:感謝預(yù)科6班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科7班的視頻短片:我們?yōu)槭裁磥碇袊?/p>

視頻9:

阿:感謝預(yù)科7班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科8班的視頻短片:我們一起去看“8”。

視頻10:

鄭:感謝預(yù)科8班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科9班的視頻短片:??,他。

視頻11:

林:感謝預(yù)科9班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞強(qiáng)化c2班的視頻短片:。

視頻12:

尹:感謝強(qiáng)化c2班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞強(qiáng)化d1班的視頻短片:我們的同學(xué)和生活。篇二:“我和中國有個(gè)約會(huì)”二實(shí)小韓國留學(xué)生演講比賽

圖片新聞

“我和中國有個(gè)約會(huì)” 1月6日下午,區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)32名留學(xué)生齊聚階梯教室,進(jìn)行學(xué)期末中文演講比賽,向老師和家長們講述這學(xué)期收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(通訊員 王鑫 文/圖)篇三:校學(xué)生會(huì)演講比賽策劃書(最終)(1)演講比賽

主辦單位:湖南人文科技學(xué)院校學(xué)生會(huì) 策 劃 書

一、活動(dòng)名稱:

湖南人文科技學(xué)院首屆“學(xué)干杯”演講比賽

二、活動(dòng)主題:

“凝聚人文情·放飛學(xué)干夢(mèng)”

三、活動(dòng)時(shí)間: 2014年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn):

致遠(yuǎn)樓

五、舉辦單位:

湖南人文科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)

六、參與人員:

校系學(xué)生會(huì)全體成員

活動(dòng)背景: 1.校學(xué)生會(huì)系學(xué)生分會(huì)之間缺乏必要的溝通聯(lián)系,有待加強(qiáng)。2.學(xué)生會(huì)干部的語言表達(dá)、邏輯思維、實(shí)踐創(chuàng)新等綜合素養(yǎng)有待提升。3學(xué)生會(huì)干部的集體榮譽(yù)感、歸屬感,責(zé)任感有待提高。

七、活動(dòng)目的: 1.加強(qiáng)校系學(xué)生會(huì)干部之間的溝通與交流。2.增強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力。3.加部門之間的交流與合作,消除隔閡,加深友誼; 4.搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái),鍛煉學(xué)生干部的口才。

九、人員安排(不參賽的做工作人員)1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:趙長龍

具體事宜負(fù)責(zé)人:秦小鈺、謝少林 2.工作人員:(24-25人)

賽場布置:4人

拍照:1人

主持人:每場1-2人(也可以讓系部推選人員)

維持會(huì)場紀(jì)律:2人

背景音樂組:1人

統(tǒng)分人員:4人

計(jì)時(shí)人員:1人

引導(dǎo)人員:2人

簽到人員:2人

抽簽組:2人

機(jī)動(dòng)組:4人

八、活動(dòng)流程

(一)宣傳及報(bào)名

宣傳;

2、請(qǐng)各分會(huì)主席幫忙在各系的學(xué)生會(huì)中間宣傳;

3、初賽由各系部自己組織,原則上每個(gè)系各推薦1-2名

選手與院學(xué)生會(huì)一起參加復(fù)賽,并及時(shí)把名單報(bào)到校

學(xué)生會(huì)辦公室做好登記

4、入圍名單的海報(bào)及時(shí)貼出

(二)初賽

1.時(shí)間:4月2日(周三)中午12:10(待定)2.地點(diǎn):各系自定,各部門在致遠(yuǎn)樓(見附表)3.評(píng)委:校學(xué)生會(huì)各常規(guī)部門評(píng)委由常務(wù)主席及分會(huì)主席擔(dān)任;系部評(píng)委由院里一名副部長以上干部及系部自由選取的干部擔(dān)任 4.參賽流程:各部門組織本部門成員,自定內(nèi)容進(jìn)行演講,根據(jù)事先定好的名額(具體名額看附件二)推選出優(yōu)勝者,參加下一輪復(fù)賽。

(三)復(fù)賽

1.時(shí)間:4月8日(周二)中午12:10 2.地點(diǎn):致遠(yuǎn)樓120 3.評(píng)委嘉賓:主席團(tuán)(也可以請(qǐng)遠(yuǎn)航的人)4.參賽流程:

1).主持人致開幕詞 2)由各部門及各系部選出的優(yōu)勝者根據(jù)事先抽簽定的順序依次出場進(jìn)行演講(每人限時(shí)5分鐘,1分鐘自我介紹和4分鐘自由演講)3)評(píng)委評(píng)分,由統(tǒng)分組統(tǒng)計(jì),每三人一宣布成績 4)請(qǐng)主席針對(duì)本次比賽講話,同時(shí),統(tǒng)分組計(jì)算出本次分?jǐn)?shù)的前10名晉級(jí)決賽 5)主持人宣布獲勝選手并致閉幕詞 5.比賽前將演講稿交到統(tǒng)分處

(四)決賽

1.時(shí)間:4月13日(周日)下午2:30 2.地點(diǎn):養(yǎng)根樓報(bào)告廳

3.評(píng)委嘉賓:劉鐵峰處長、周邦春副處長、鄢鳳明副處長、謝嘉科長(專業(yè)評(píng)委待定)4.參賽流程: 1)主持人致開幕詞

2)由各部門選出的優(yōu)勝者根據(jù)事先抽簽定的順序依次出場進(jìn)行限時(shí)4分鐘的演講。3)第二輪各位選手抽取演講題目,現(xiàn)場即興發(fā)揮,限時(shí)兩分鐘。4)主持人宣布選手最終成績及排名 5)領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并對(duì)此次活動(dòng)講話 6)主持人致閉幕詞

十一、比賽規(guī)則

1、比賽由三部分組成: a)初賽由各分會(huì)按本次比賽規(guī)則,選出晉級(jí)人員;各常規(guī)部門統(tǒng)一組織初賽篇四:2013馬上一中學(xué)生演講比賽活動(dòng)記錄

馬上一中學(xué)生演講比賽活動(dòng)記錄

教導(dǎo)處 2013年10月16日

馬上一中“我的中國夢(mèng)”演講比賽

活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的:

引導(dǎo)中學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求,激勵(lì)學(xué)生為把國家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)對(duì)象:

七、八年級(jí)全體學(xué)生

三、時(shí)間地點(diǎn):

1、初賽:2013年10月11-12日在各班教室進(jìn)行初賽

2、決賽:2013年10月16日(下周三)午飯后(12:50-13:50)在教學(xué)樓前進(jìn)行決賽

四、形式要求

1、演講主題:圍繞三種不同顏色的“中國夢(mèng)”,選取其中一種,自擬題目,每人限時(shí)三分鐘。

(1)紅色——強(qiáng)國夢(mèng):引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國之心,強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命,努力成長為建設(shè)祖國的合格接班人。

(2)綠色——環(huán)保夢(mèng):引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能、低碳、保護(hù)地球家園等方面的夢(mèng)想,環(huán)保行動(dòng)從自己做起,手拉手共建“美麗中國”。

(3)藍(lán)色——科技?jí)簦阂龑?dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學(xué)、科技與我們的未來等方面的夢(mèng)

想,樹立勤奮學(xué)習(xí),科技強(qiáng)國之夢(mèng)。

2、由同學(xué)投票或班主任推薦,每班選1名優(yōu)秀選手參加決賽,參加決賽學(xué)生名單10月12日下午報(bào)教導(dǎo)處。

3、學(xué)生演講時(shí)應(yīng)該脫稿,并上交演講材料。

3、優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。

五、評(píng)委小組: 組 長:黃永順

組 員:袁俊華 趙衛(wèi)彬 荀會(huì)杰 王建偉

馬上一中教導(dǎo)處 2013年10月10日

馬上一中演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確,沒有發(fā)音錯(cuò)誤。

2、語速(2分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢。

3、節(jié)奏(2分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,節(jié)奏鮮明。

4、表達(dá)(2分):表達(dá)自然得體,動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)較為自然大方,動(dòng)作設(shè)計(jì)合理,表達(dá)自然。

5、感情(1分):處理得當(dāng)。

6、臺(tái)風(fēng)(1分)表情自然,態(tài)度大方,服裝得體 補(bǔ)充說明

1、比賽共設(shè)評(píng)委5人,采取按總分計(jì)分排名次。

2、評(píng)委打分要求:7.5-9.5分,精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。

3、演講時(shí)間掌握在3分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時(shí)間,減0.5分。

馬上一中演講比賽節(jié)目單 1號(hào) 七年級(jí)六班 范曉雨 《我的中國夢(mèng)》 2號(hào) 七年級(jí)二班 馬怡閃 《我的中國夢(mèng)》 3號(hào) 七年級(jí)一班 呂世奇 《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》 4號(hào) 七年級(jí)四班 馬曉陽 《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》 5號(hào) 七年級(jí)三班 閆夢(mèng)楠 《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》 6號(hào) 七年級(jí)五班 王 菲 《我的夢(mèng),中國夢(mèng)》 7號(hào) 八年級(jí)二班 劉少鵬 《我與祖國共奮進(jìn)》 8號(hào) 八年級(jí)六班 范亞茹 《我的中國夢(mèng)》 9號(hào) 八年級(jí)三班 王麗晴 《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》 10號(hào) 八年級(jí)五班 曹 超 《中國夢(mèng)》 11號(hào) 八年級(jí)一班 楊佳惠 《祖國在我心中》 12號(hào) 八年級(jí)四班 張 寧 《我的中國夢(mèng)》篇五:小學(xué)生演講比賽實(shí)施方案

棗林小學(xué)校

學(xué)生演講比賽實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與表達(dá)能力,提高我校學(xué)生的演講水平。通過主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感,培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象:

棗林小學(xué)校一至六年級(jí)學(xué)生,以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校”為主題通過篩選,每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。

三、參賽要求:

題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。演講時(shí)間為3-5分鐘。

四、演講評(píng)分規(guī)則:(1)評(píng)分方法:比賽采取10分制,評(píng)委現(xiàn)場打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

(2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

①演講內(nèi)容:(3分)要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

②語言表達(dá):(3分)要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普

通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

③演講表情:(2分)表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動(dòng)作與手勢(shì)恰到好處等。

④儀表儀態(tài):(2分)儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。演講時(shí)間控制。

五、參賽地點(diǎn):學(xué)校操場

六、評(píng)委:賀 波 張正興 李宗林 呂文先

七、統(tǒng)計(jì):管瓊妮

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 本次活動(dòng)分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。低年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;中年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;高年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。獲獎(jiǎng)選手由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

第二篇:外國留學(xué)生演講比賽主持串詞

演講比賽開場白:

鄭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),林:各位來賓

阿:親愛的各位老師

尹:各位同學(xué)

鄭、林、阿、尹:下午好!北京大學(xué)對(duì)外漢語教育學(xué)院的演講比賽第三組的比賽現(xiàn)在開始!

鄭:我是預(yù)科7班的鄭鎮(zhèn)光,來自韓國

林:我是預(yù)科5班的林志珉,來自泰國

阿:我是預(yù)科5班的阿里沙,來自哈薩克斯坦

尹:我是預(yù)科5班的尹仁貴,來自泰國

鄭:今天出席演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:對(duì)外漢語教育學(xué)院的院長張教授,副院長趙老師,留學(xué)生辦公室的湯主任。林:擔(dān)任今天比賽評(píng)委的有劉曉雨老師、龍清濤老師、孔令躍老師、馬元文老師,讓我們?yōu)樗麄兊墓馀R表示熱烈歡迎。

尹:前兩天,第一、二組的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了精彩的表演,相信我們今天會(huì)表現(xiàn)得更加出色。

阿:那就讓我們預(yù)祝今天的參賽選手們都能取得好成績吧!

演講1:

鄭:哎,對(duì)了,前段時(shí)間召開的中共十八大,你們關(guān)注了嗎?

林:當(dāng)然關(guān)注了,我知道十八大選舉了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,還規(guī)劃了中國未來的發(fā)展前景!

阿:我也關(guān)注了,我還知道今天的演講比賽就有一位選手想談?wù)勥@個(gè)話題。

尹:是嗎?那我們趕緊請(qǐng)出這位同學(xué)吧。

鄭:下面有請(qǐng)第一位參賽選手:口語16班的費(fèi)龍同學(xué),他演講的題目是:《中共新領(lǐng)導(dǎo)與未來》

林:請(qǐng)口語17班的希美同學(xué)準(zhǔn)備!

演講2:

尹:感謝費(fèi)龍同學(xué)的精彩演講!

阿:對(duì)了,仁貴,你來中國也有三個(gè)月了,對(duì)中國的生活還適應(yīng)嗎?

尹:正在適應(yīng)的過程中。

阿:哦?看來你和我們接下來這位參賽選手有話題聊了。下面有請(qǐng)口語17班的希美同學(xué),她演講的題目是:我在適應(yīng)中國的過程中。

尹:請(qǐng)口語18班的山口裕加同學(xué)準(zhǔn)備。

演講3:

林:感謝希美同學(xué)的精彩演講。

鄭:志珉,你知道嗎?最近這兩個(gè)月是大學(xué)生找工作的高峰期。

林:是啊?,F(xiàn)在,大學(xué)生找工作可不容易,一份熱門的工作更是競爭激烈。

鄭:今天我們就請(qǐng)一位同學(xué)來給我們講講這熱門工作吧。

林:好啊。下面有請(qǐng)口語18班的山口裕加同學(xué),她演講的題目是:談?wù)勚袊臒衢T工作。

鄭:請(qǐng)口語19班的 白逢瑞、岡田梨佐同學(xué)準(zhǔn)備!

演講4:

阿:感謝山口裕加同學(xué)的精彩演講!

尹:阿里沙,你最近忙嗎?

阿:我前幾天在準(zhǔn)備hsk考試,這幾天又在準(zhǔn)備演講比賽的主持活動(dòng)。真是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

尹:看來你的留學(xué)生活過得很充實(shí)嘛!不知道其他留學(xué)生的生活怎么樣?

阿:那就請(qǐng)一位同學(xué)來給我講講這個(gè)話題吧。下面有請(qǐng)口語19班的白逢瑞、岡田梨佐兩位 féngruìgāngtiánlízuǒ

同學(xué),他們演講的題目是:留學(xué)生生活怎么樣。

尹:請(qǐng)口語20班的孫美琴同學(xué)準(zhǔn)備!

演講5

林:感謝白逢瑞、岡田梨佐兩位同學(xué)的精彩演講!

鄭:志珉,你怎么看起來不太開心!

林:我在為家里養(yǎng)的小貓擔(dān)心,我不在家,不知道它會(huì)不會(huì)餓肚子。

鄭:你養(yǎng)寵物啦?我記得下面這位參賽選手也養(yǎng)了兩只小寵物,不知道她現(xiàn)在是不是也在為她的小寵物擔(dān)心呢? 林:那就有請(qǐng)口語20班的孫美琴同學(xué)上臺(tái)吧!她的演講題目是:如果城市當(dāng)中沒有寵物。

鄭:請(qǐng)預(yù)科5班的同學(xué)準(zhǔn)備!

演講6:

鄭:感謝孫美琴同學(xué)的精彩演講。

阿:哎?仁貴去哪兒了?

鄭:你不知道他今天也要參加演講比賽嗎?

阿:哦,我差點(diǎn)兒都忘了。那就請(qǐng)出預(yù)科5班的尹仁貴同學(xué)吧。他的演講題目是:我和中國有個(gè)約會(huì)。

鄭:請(qǐng)預(yù)科6班的李周憲同學(xué)準(zhǔn)備。

演講7:

鄭:感謝尹仁貴同學(xué)的精彩演講。

林:鎮(zhèn)光,晚上我們一起吃飯,你請(qǐng)客吧!

鄭:?。繛槭裁词俏艺?qǐng)客?我最近比乞丐還要窮呢!我們還是趕緊請(qǐng)出下一位選手吧。

林:有請(qǐng)預(yù)科6班的李周憲同學(xué),他演講的題目是:乞丐與富翁。

鄭:請(qǐng)預(yù)科7班的阿力讓同學(xué)準(zhǔn)備。

演講8:

鄭:感謝李周憲同學(xué)的精彩演講!

尹:哎?怎么又是你上來了,我的搭檔阿里沙呢?

鄭:你不知道男女有別嗎?接下來的節(jié)目就由我們男主持人一組、女主持人一組,分開主持吧!

尹:(搖頭)這就是你對(duì)“男女有別”的理解?。∥覀冞€是請(qǐng)出下面這位參賽選手,給我們說說他對(duì)男女有別的理解吧!鄭:那就有請(qǐng)預(yù)科7班的阿力讓同學(xué)上臺(tái),他演講的題目是:男女有別。

尹:請(qǐng)預(yù)科8班的吳東俊同學(xué)準(zhǔn)備。

演講9:

鄭:感謝阿力讓同學(xué)的精彩演講!

林:阿力讓同學(xué)也是預(yù)科7班的。跟你是同班同學(xué)啊。

鄭:是啊,他也是我的好朋友。

林:你知道嗎?下面這位選手要演講的也是關(guān)于他的好朋友。

鄭:那我們請(qǐng)預(yù)科8班的吳東俊同學(xué)上臺(tái)吧,他演講的題目是:我的好朋友。

林:請(qǐng)預(yù)科9班的趙勝衍同學(xué)準(zhǔn)備。

演講10:

鄭:感謝吳東俊同學(xué)的演講。

林:你很熱嗎?看你流了這么多汗。

鄭:今天的比賽場面這么熱烈,我既緊張又興奮,所以流了不少汗。

林:是啊,不光是我們主持人,所有的參賽選手們也都為今天的比賽付出了努力、揮灑了汗水。

鄭:下面有請(qǐng)預(yù)科9班的趙勝衍同學(xué),他演講的題目是:讓我們的汗水沸騰吧。

林:請(qǐng)強(qiáng)化C2班的李美玲同學(xué)準(zhǔn)備。

演講11:

阿:感謝趙勝衍同學(xué)的精彩演講。

尹:阿里沙,你在中國待了這么長時(shí)間,最大的感受是什么?

阿:我啊,最大的感受就是中國菜太好吃啦!菜品種類又多,我都不知道該怎么享用這些美味的中國菜了。尹:那就請(qǐng)參賽選手來告訴我們?nèi)绾慰鞓返叵碛弥袊税伞?/p>

阿:有請(qǐng)強(qiáng)化C2班的李美玲同學(xué),她演講的題目是:怎么快樂地享用中國菜。

尹:請(qǐng)強(qiáng)化D1班的李知原同學(xué)準(zhǔn)備。

演講12:

阿:感謝李美玲同學(xué)的精彩演講。

尹:阿里沙,我前兩天看到新聞?wù)f,一位大學(xué)生為了救人獻(xiàn)出了自己的生命。真是讓人又感動(dòng),又為這位大學(xué)生感到可惜。

阿:是啊。救活一個(gè)人,卻付出了另一個(gè)生命。下面有請(qǐng)強(qiáng)化D1班的李知原選手,他演講的題目是:救活一個(gè)人。尹:請(qǐng)斯坦福項(xiàng)目班的高嵐同學(xué)準(zhǔn)備。

演講13

鄭:感謝李知原同學(xué)的精彩演講。

林:仁貴,我最近打算去朝鮮旅游,你知道有什么需要注意的嗎?

鄭:我沒去過朝鮮,不太清楚。不過我要向你推薦下面這位選手,聽聽他的演講,說不定能給你一些幫助。林:那太好啦,快請(qǐng)出我們今天的最后一位選手吧。

鄭:有請(qǐng)斯坦福項(xiàng)目班的高嵐同學(xué),她的演講題目是:我的朝鮮之旅

視頻1:

阿:感謝高嵐同學(xué)的精彩演講,現(xiàn)在所有的參賽選手們都已經(jīng)演講完畢。

尹:接下來請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及各位老師和同學(xué)們欣賞各班同學(xué)制作的視頻短片,并耐心等待評(píng)委老師打分。阿:下面請(qǐng)欣賞口語16班的視頻短片:留學(xué)生的北大生活。

視頻2:

鄭:感謝口語16班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞口語17班的視頻短片:北大一日。

視頻3:

林:感謝口語17班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞口語18班的視頻短片:留學(xué)生的選擇。

視頻4:

尹:感謝口語18班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞口語19班的視頻短片:你們喜歡聽寫嗎?和文化沖突。視頻5:

阿:感謝口語19班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞口語20班的視頻短片:留學(xué)生的挑戰(zhàn)。

視頻6:

鄭:感謝口語20班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科5班的視頻短片:我是你的朋友。

視頻7:

林:感謝預(yù)科5班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科6班的視頻短片:愛情攻勢(shì)。

視頻8:

尹:感謝預(yù)科6班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科7班的視頻短片:我們?yōu)槭裁磥碇袊?/p>

視頻9:

阿:感謝預(yù)科7班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科8班的視頻短片:我們一起去看“8”。

視頻10:

鄭:感謝預(yù)科8班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞預(yù)科9班的視頻短片:……,他。

視頻11:

林:感謝預(yù)科9班同學(xué)的用心拍攝。接下來請(qǐng)欣賞強(qiáng)化C2班的視頻短片:。

視頻12:

尹:感謝強(qiáng)化C2班同學(xué)的精心制作。接下來請(qǐng)欣賞強(qiáng)化D1班的視頻短片:我們的同學(xué)和生活。

第三篇:在第八屆中國通留學(xué)生演講比賽上的發(fā)言

在第八屆中國通留學(xué)生演講比賽上的發(fā)言

尊敬的評(píng)委、老師們、親愛的同學(xué)們:

今年的中國通留學(xué)生漢語大賽很有意思,是請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。我覺得夢(mèng)想就是自己的奮斗的目標(biāo),盡管現(xiàn)在看來有點(diǎn)兒遙遠(yuǎn),但自己相信經(jīng)過自己的不懈努力,在老師、家庭、朋友的幫助支持下最終要實(shí)現(xiàn)的。

同學(xué)們正處于人生最寶貴的20多歲的青春年華,自己對(duì)世界的看法、對(duì)對(duì)與錯(cuò)的看法正在形成。大家?guī)е约旱娜松鷫?mèng)想來到中國、來到東華大學(xué)留學(xué),勇敢地踏上了陌生的國家,已經(jīng)向自己的夢(mèng)想靠近了一大步。來到中國,就已經(jīng)在實(shí)現(xiàn)理想的半路上。

在你們追求理想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,很高興有老師們與你們?cè)谝黄?,我們的?mèng)想是什么呢? What is teacher’s dream? 1. 把東華大學(xué)建設(shè)發(fā)展成為一所世界一流大學(xué)。建立于1951年的東華大學(xué),是中國第一批全國重點(diǎn)大學(xué),經(jīng)過60多年的發(fā)展,已經(jīng)發(fā)展成為一所特色鮮明(具有很強(qiáng)的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、紡織和材料等學(xué)科)的高水平大學(xué)。中國正在建設(shè)一批世界一流大學(xué),希望東華大學(xué)也能成為世界一流大學(xué)。只有東華大學(xué)發(fā)展強(qiáng)大了,作為東華大學(xué)的老師,個(gè)人的事業(yè)和追求才能夠?qū)崿F(xiàn),每一位從東華大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生才能具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和自豪感,才能夠更加信心滿滿地去面對(duì)自己的人生。

2. 擴(kuò)大東華大學(xué)留學(xué)生的規(guī)模,將東華大學(xué)發(fā)展成為國際化的大學(xué)。1954年東華大學(xué)就接收了首批外國留學(xué)生,這么多年來我們培養(yǎng)了2萬多名外國留學(xué)生,他們遍布全世界幾乎所有的國家。結(jié)合東華大學(xué)的特色學(xué)科和漢語教學(xué)優(yōu)勢(shì)和上海地處國際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、金融、航運(yùn)中心的天然優(yōu)勢(shì),2006年學(xué)校開辦漢語本科專業(yè),2009年學(xué)校創(chuàng)辦了CIP項(xiàng)目,2010年開辦了中非合作項(xiàng)目的紡織、材料等學(xué)科全英文授課碩士項(xiàng)目,2014年開辦中英合作辦學(xué)的SCF,2015年和肯尼亞莫伊大學(xué)孔子學(xué)院,今年我們還要開設(shè)信息學(xué)院通信、電力傳動(dòng)技術(shù)等全英文碩士項(xiàng)目。這些新項(xiàng)目的建設(shè)和留學(xué)生的到來,大大促進(jìn)了東華大學(xué)國際化的發(fā)展。

3. 促進(jìn)中外學(xué)生文化交流融合。文化的隔閡造成相互不信任不理解,造成了沖突和戰(zhàn)爭。東華大學(xué)這么大的中外學(xué)生群體,人人都有機(jī)會(huì)接觸不同國家的文化。2007年,東華大學(xué)建立了iTalk學(xué)生國際交流協(xié)會(huì),希望通過舉辦中外學(xué)生的文化、體育活動(dòng)、語伴活動(dòng)來促進(jìn)中外青年學(xué)生相互交朋友。2016年,東華大學(xué)設(shè)立iTeach留學(xué)生前往中小學(xué)講解本國文化的志愿者活動(dòng),在社會(huì)上取得了很大影響,更重要的是讓留學(xué)生通過與孩子們交流更深入地接觸了解到中國的社會(huì),在心里種下了友誼的種子。

4. 培養(yǎng)一流的留學(xué)生人才。東華大學(xué)培養(yǎng)出了一批又一批優(yōu)秀的國際人才,既有著名的尼泊爾校友拉德,是個(gè)成功的企業(yè)家,獲得上海市政府頒發(fā)的白玉蘭獎(jiǎng),也有我們培養(yǎng)的韓國首位博士留學(xué)生沈蓮玉,還有擔(dān)任肯尼亞moi大學(xué)副校長的校友david,蘇丹gezila大學(xué)紡織系主任薩拉黑丁,為中國尼日爾外交關(guān)系作出重要貢獻(xiàn)的校友阿布等等。更有一批充滿活動(dòng)的年輕校友,如當(dāng)初懷著擔(dān)任外交官夢(mèng)想來到中國的巴哈馬小伙子柯森,現(xiàn)在已經(jīng)是人人都喜歡的巴哈馬文化大使和演藝明星。當(dāng)初懷著中國夢(mèng)想來到東華的拉脫維亞姑娘瑪爾塔,已經(jīng)成為中國中央電視臺(tái)的外景主持人并嫁給了一位山東小伙子。當(dāng)初帶著藝術(shù)夢(mèng)想來到東華的斐濟(jì)女孩白潔已經(jīng)在中國創(chuàng)辦了第一個(gè)斐濟(jì)品牌Jade whiteside并準(zhǔn)備在東華大學(xué)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位.為了讓同學(xué)能夠真正在留學(xué)期間學(xué)有所成,東華大學(xué)努力為同學(xué)們提供各種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、提高的機(jī)會(huì),就如上周三剛剛舉辦的“卓力杯”首屆外國留學(xué)生時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽,就為學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)提供了一個(gè)交流和比拼的舞臺(tái),再如我們安排的實(shí)習(xí)周的系列參觀活動(dòng),面向漢語學(xué)習(xí)同學(xué)的文化旅游活動(dòng),我們積極引入相關(guān)企業(yè)成為東華大學(xué)留學(xué)生實(shí)習(xí)基地,為留學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上的成功提供支持,這些都是圍繞著能夠培養(yǎng)出一流人才這樣一個(gè)夢(mèng)想。

總結(jié):說到這,大家知道老師們的夢(mèng)想是什么了嗎?我的夢(mèng)想是什么?能夠?yàn)橥瑢W(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想掌握必須的技能如漢語水平和文化素養(yǎng),就是老師們一切工作的最大動(dòng)力。能夠幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想就是老師們的夢(mèng)想!你們的夢(mèng)想是什么呢?我迫不及待地想知道!

感謝ISA同學(xué)為本次比賽順利舉行所做的貢獻(xiàn)!也祝愿同學(xué)們能夠在別人的夢(mèng)想中得到啟發(fā)和力量!謝謝!

第四篇:留學(xué)生演講稿

尊敬的老師們:

上午好!我是來自色軍職業(yè)學(xué)院的Silikhwan。今天,我演講的題目是《我未來的工作》。

在不久的將來,同學(xué)們都會(huì)有自己的工作,有的人會(huì)成為當(dāng)老師,有的人會(huì)成為記者,而我,希望成為一名建筑工程師。這是我從小的夢(mèng)想。隨著年齡的增長,這個(gè)夢(mèng)想也越來越堅(jiān)定。

漢語課上,老師給我們看了中國的建筑。從古代到現(xiàn)代,各種建筑令我嘆為觀止。故宮、天壇等古代建筑,古樸、典雅,而現(xiàn)代建筑也毫不遜色。鳥巢、水立方等等,它們不僅外觀優(yōu)美,又有很強(qiáng)的實(shí)用性。有一天,我也能設(shè)計(jì)出這樣的建筑,該有多好!

我也知道,這份工作要有責(zé)任感。無論是建學(xué)校還是辦公樓,竣工以后,會(huì)有很多人使用。一座好的建筑,要有精湛的設(shè)計(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕?,不能有一點(diǎn)錯(cuò)誤。因此,要成為建筑工程師,必須要有責(zé)任感,從現(xiàn)在就訓(xùn)練自己成為一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

另外,這份工作并不輕松。它不僅要有耐心,更要到處奔走。但是,無論有有多少困難,都不會(huì)減少我的熱情。為了完成夢(mèng)想,我從現(xiàn)在就努力。我堅(jiān)信有一天,我一定會(huì)成功!

謝謝大家!

第五篇:留學(xué)生介紹信

留學(xué)生介紹信3篇

現(xiàn)如今,需要使用介紹信的情境愈發(fā)增多,介紹信是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位派人到其他單位聯(lián)系工作、了解情況或參加各種社會(huì)活動(dòng)時(shí)用的函件。還是對(duì)介紹信一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的留學(xué)生介紹信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留學(xué)生介紹信1

xxx:

我叫XXX,XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月畢業(yè)于XXXXXXXX學(xué)院,主要學(xué)XXX專業(yè).我出生在一個(gè)充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人,從小就嚴(yán)格教導(dǎo)我怎樣去做人,培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng),做事有毅力,對(duì)什么事情都要充滿責(zé)任感的人。母親出自教師家庭,潛移默化的培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性格和對(duì)知識(shí)的渴望。在這種教育環(huán)境下,我慢慢的長大成人了。從小學(xué)起就成績突出的我,性格開朗,喜歡交朋友,有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時(shí)光。

步入初中之后,父母對(duì)我的學(xué)業(yè)更加嚴(yán)格要求。由于成績突出曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員班長之職。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高級(jí)中學(xué),在掌握知識(shí)的同時(shí),從小就熱愛體育運(yùn)動(dòng)的我喜歡上籃球運(yùn)動(dòng),多次代表校方參加比賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我還喜歡多種體育運(yùn)動(dòng),并且喜歡國外音樂。就在這時(shí)我喜歡上了韓國歌曲。自此接觸了少量的韓國語言。精通英語的同時(shí)讓我掌握了一點(diǎn)點(diǎn)的韓國語!度過高中充實(shí)的3年后,XXXX年X月我以高出錄取線百分的成績考入XXXXX學(xué)院繼續(xù)X年XXXX專業(yè)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間品學(xué)突出,榮幸被老師推薦學(xué)生會(huì)工作。結(jié)交了更多的朋友,擴(kuò)充了交際領(lǐng)域,增加了我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。更加珍惜我的大學(xué)生活!通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我了解到中韓自1992年建交以來,兩國的各方面交流就以飛快的速度增長。近幾年來韓國與中國之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流空前壯大。自此我萌生赴韓留學(xué)深造的想法。韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,社會(huì)安定、人民友善的發(fā)達(dá)國家,國際貿(mào)易往來頻繁。是我學(xué)習(xí)國際貿(mào)易知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的地點(diǎn);其次,貴國大學(xué)一流的師資和教學(xué)也是我學(xué)習(xí)進(jìn)修的理想校園。并且貴國語言,禮節(jié),建筑,服飾,飲食,娛樂等各方面文化是一直深深吸引著我想去接觸了解的國度。

由于語言并不精通,我打算在韓國首先學(xué)習(xí)語言,爭取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握運(yùn)用,盡早融入韓國社會(huì),再繼續(xù)我所選

專業(yè)課的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)韓國語言有一定的基礎(chǔ)和對(duì)其有一定了解,所以會(huì)很快完成這一轉(zhuǎn)換過程。此期間在韓國學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)其他費(fèi)用均由我家人提供。他們都有穩(wěn)定的工作和收入。尤其對(duì)我赴韓留學(xué)非常支持。在學(xué)習(xí)期間我會(huì)努力充實(shí)自己,利用一切時(shí)間提高自己的知識(shí)高度,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。

在結(jié)束所有的課程后,條件準(zhǔn)許的話我會(huì)繼續(xù)深造讀研,或是返回中國。(回國理由:把我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮出來并應(yīng)用到實(shí)踐工作中。目前的中國,已經(jīng)加入世界貿(mào)易組織,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,正吸引著國際復(fù)合型人才的目光,相信未來的中國,會(huì)有更大的發(fā)展空間和更多的機(jī)遇。所以我要努力提高自己的水平,體現(xiàn)我的價(jià)值)。

xxx

xx年x月x日

留學(xué)生介紹信2

xxx:

時(shí)光荏苒,大學(xué)時(shí)光匆匆流過,但卻給每個(gè)同學(xué)留下不同的記憶,繪制出不同的畫面。其中一幅看似平淡,細(xì)看卻有韻味的就是我。我叫崔曉雯,一個(gè)性格開朗、積極進(jìn)取的女孩。在我的內(nèi)心有個(gè)夢(mèng)想,并且一直在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。我想通過從以下方面介紹自己:

我是個(gè)性格開朗的女孩子 喜歡廣交朋友 樂于參加各種積極健康的活動(dòng) 并在集體中分享自己的快樂 在活動(dòng)中鍛煉自己 發(fā)現(xiàn)自己的`缺點(diǎn)和不足 加以完善 我相信 大家團(tuán)結(jié)協(xié)作 對(duì)于我們 便沒有什么困難可以是困難!

思想上,注重品行、人格魅力的培養(yǎng)。誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅 有較高的思想覺悟,嚴(yán)于律己,并能夠起到很好的帶頭作用。

學(xué)習(xí)上,具有深厚的專業(yè)知識(shí)和技能技術(shù),并有幸在在校期間多次拿到一等特等獎(jiǎng)學(xué)金 我還在業(yè)余時(shí) 參加各種演講、朗誦,舞蹈大賽 鍛煉自己的能力 是自己更全面的發(fā)展。工作上,擔(dān)任系秘書長一職,責(zé)任心強(qiáng),工作能力強(qiáng)、效率高。擅長交際,有一定的組織能力協(xié)調(diào)能力 在我的領(lǐng)導(dǎo)下 秘書處的工作井井有條 我還愛好參與社會(huì)活動(dòng),當(dāng)過志愿者、推銷員。

大學(xué)期間,我不斷的提高思想,挑戰(zhàn)自。樹立了人生觀,價(jià)值觀。我相信憑借自己不怕苦不怕累不放棄的精神一定可以實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。

xxx

xx年x月x日

留學(xué)生介紹信3

xx院校:

您好!

我是柳xx的導(dǎo)師xxx,柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最佳。體現(xiàn)了她對(duì)自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。

中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢(mèng)想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

她不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險(xiǎn)是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個(gè)夢(mèng)想。

真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會(huì)學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。

謝謝。

介紹人:

日期:

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