第一篇：傳承家風、感恩父母

傳承家風

感恩父母

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有怎樣美麗的語言能說盡父母之恩嗎？我覺得不能。

有什么神奇的標尺能衡量父母之愛嗎？我認為不能。2015年6月1日，我們將共同迎來六一兒童節!在此，我提議：讓我們大家雙手合十，心底里默念一句：爸爸媽媽，感謝你們！

我是十二師頭屯河農場學校七年級（2）班的李小龍，今天我演講的題目是《傳承家風，感恩父母》。

在我居住的同和幸福城有這樣一位誠信的老母親：她的兒子做生意虧本，欠債十五萬元后不幸身患肝癌病逝。她便拿著欠條，挨家挨戶登門拜訪，承諾替兒還債。從那天起，老母親每頓只吃極其簡單的飯菜，撿些塑料瓶賣錢，農忙時節幫別人干點零散農活，生活上格外節儉，兒子走后的兩年里，她很少吃肉，也很少為自己添置新衣服，一心一意為兒子還債。她就是十二師道德模范，我們頭屯河農場三連退休職工——閻希鳳奶奶。她替子還債、一諾千金的事跡感動著我們頭屯河人，因為從她身上我們看到了人性的光輝，我為頭屯河農場有這樣一位偉大母親而驕傲！

我的母親也是一位普通的農家婦女，在我的眼中她是我 生命里最重要的人。“ 生活中一定要將心比心，為人一定要樂善好施。”這是媽媽常掛在嘴邊的一句話，這句話如今成了我家的家訓。“能伸出手幫人一把，一定不要猶豫； “別人敬你一尺，你要還別人一丈。”“吃虧是福，不是咱的咱不要。”父母的這些樸素的教誨我一直銘記在心，這些話經常會在某個夜晚回蕩在耳邊，時時讓我警醒，鞭策我做一名好學生，做一名好團員。

有一次，我的父親幫鄰居修好了電腦，鄰居為了感謝他，給了100元錢，我心想：“家里不富裕，老爸一定會收下的。”但我萬萬沒想到，爸爸卻很堅決地把錢還給了鄰居，鄰居走后，我對爸爸說：“你真是太傻了，你每天起早貪黑，不就是為了賺錢嗎？錢到手邊，又是勞動所得，為什么不要呢？”爸爸聽了我的話，語重心長地說：“孩子，雖然我們需要錢，但鄰里之間誰家沒有個難事，互幫互助是應該的。”哦，我明白了，原來最寶貴的東西不是金錢，而是人間互助真情。

然而，就在上個月月考的前一個晚上，我熬夜看書，媽媽端著一盤新鮮的水果送到我桌上說：“吃點吧孩子，增加點營養”，一會兒，爸爸端著熱騰騰的牛奶送到我桌上說：“孩子，喝了早點睡吧，明天還要早起呢”。我早就不耐煩了，對他們吼道“叨叨叨，煩死人了！”爸爸媽媽搖搖頭一聲沒吭。過了一會兒，我看著桌上的水果和熱騰騰的牛奶，想起剛才的樣子，不禁后悔，我很想沖出去跟爸媽說聲對不起，可我竟然沒有那個勇氣。

回想起成長道路上的種種片段：牙牙學語，背書識字，生病時父母對我的守護；上學前的叮嚀，放學后的歡樂；春日里的風箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切，無不飽含父母對我的愛。

親愛的同學們，讓我們學會感恩吧，感謝父母將我們養育成人，感謝父母傳承予我們好的家風。

我決心做一個優秀的學生，成為一個杰出的棟梁……這就是回報，這就是對父母最好的感恩。

我愛給予我生命，將樂觀向上、寬容豁達精神傳承與我的父母！我更愛養育和培育我成長的兵團農場！我的演講完了。

謝謝大家！

第二篇：傳承好家風——父母的愛

傳承好家風 ——父母的愛

每一個家庭都有淳樸的家風，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一，要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。

父母親這代人，對于愛情的理解并不透徹，或許他們根本不懂得什么是愛情，但他們常說：既然是夫妻，就應該白頭到老；既然是夫妻，就應該彼此包容；既然是夫妻，就應該生兒育女；既然是夫妻，吵吵鬧鬧那也是家常便飯??于是父母便牽手一起走過了他們的56年的風風雨雨。

在我的印象中，父親和母親偶爾也會吵架，可每一次爭吵后父親都會想辦法逗母親開心。最讓我難忘的一次是我下班回到家，見到茶幾上有一大束紅玫瑰，我好奇的問，誰送的玫瑰？父親文縐縐地說：“我昨天惹到了家里的 “老太君”，她今天一天都不理我了，飯也不做給我吃，話也不跟我講，我怎么賠不是“老太君”都不理我”。看著母親賊賊的笑，我就知道母親其實已經早就原諒父親了。

我們一家團聚時，父親總是在廚房幫母親打下手，有時母親擔心父親累著，讓他去休息，可父親總是不舍得離開廚房半步。很多時候，父親在廚房不是幫母親分擔事情，而是給母親找 “麻煩”。有一次母親讓父親幫忙拌一下涼拌米線，父親居然忘記了放鹽。吃飯時父親還洋洋得意地說：“涼拌米線”是他最最拿手的菜，他不等母親坐下就迫不及待的往母親的碗里夾米線。看著父親孩子氣的盯著母親求稱贊的樣，我們姊妹幾個笑得合不攏嘴。聽著母親一直贊不絕口地說好吃！好吃！我們姊妹幾個也按耐不住的想嘗嘗父親的手藝，呵呵！直到父親也坐下來吃時他才發現了自己犯了一個失誤。

我的父親愛看“海峽兩岸”母親也隨著父親看“海峽兩岸”，父親愛看戰爭片，母親也隨著父親看戰爭片，我跟丈夫都笑母親，問她：您能看得懂嗎？母親回答說：“這叫做夫唱婦隨”。

2006年的11月，父親急性腎衰竭住進了德宏州第一人民醫院，我們姊妹四人輪流著去照看父親，本想替換一下身體本來就不好的母親，可母親根本就不讓我們替換，她說：“如果你父親睜開眼看不到我，他會著急的”。每天，母親都坐在父親的病床前，輕輕地握著父親的手，擔心母親身體的我們誰也替代不了。整整沉睡了一周的父親終于醒過來了，當看到母親的第一眼時，父親弱弱的說了一句“我知道你一直都在”。當時，所有在場的人瞬間淚奔。

父親和母親總有說不完的話題，有時候說著說著，父親就會情不自禁地拉起母親的手放在嘴邊，輕輕地親吻，母親這個時候總會紅著臉低下頭，像個嬌羞的小女孩。家人在一起聊天的時候，我侄女問：“奶奶你嫁給爺爺后不后悔？”母親堅定地說：“我，不后悔啊！你爺爺愛你們就好了啊，愛不愛我都無所謂的”。看著母親那甜甜的笑，我能感受到那臉上洋溢的是一種幸福、一種安穩、一種安然。

說實話，父親和母親如此相愛，對我觸動很大。我曾經問過母親他們愛情保鮮的秘訣，母親總是笑著說：“既然相愛，就要無限放大對方的優點，無限縮小、甚至忽略掉對方的缺點。”對于母親的回答讓我明白了，相愛的最高境界就是彼此包容和理解。

現在是離婚率攀升的時代，很多人都認為父母一輩的人不懂愛情，認為他們完全不理解自己生活的意義。殊不知，他們的愛情一牽手便是一世！

從父母的愛中，讓我明白了，只要有了淳樸的家風，才能把家庭打造成一個和諧幸福的家庭。我們在這樣的一個有愛的家庭中享受著父母濃濃的愛。

第三篇：傳承孝道--感恩父母 教案

傳承孝道，感恩父母

主題班會教學設計

建平縣第二中學七年11班

一、教學背景: 初中生處于13-15歲的年齡段，正是叛逆，易沖動的時期，常以自我為中心。許多同學覺得自己現在所得到的是理所當然的，父母給予和付出也是理所當然的。感恩意識比較單薄，容易頂撞父母。

二、學習目標：

1、了解中華民族孝敬父母的傳統美德。

2、學會感恩，孝敬父母。

3、知道孝敬父母的重要，并自覺傳承“孝道”這一傳統美德。

三、形式：

師生朗誦、視頻、歌曲、小品、學生單獨誦讀、學生發言

四、準備活動:

1、圍繞班會主題的課件。

2、排列歌曲、小品等

3、《二十四孝》和關于孝道的詩歌。

4、自己準備為父母做些什么。

五、流程

播放歌曲《天之大》，創設氣氛，進入班會主題。主持人開場白

一、師生詩朗誦：《母親的贊歌》

二、1、播放視頻《父親藏餃子》

2、讀故事：一個女兒對母親的懺悔

三、歌曲《不完美小孩》

四、學生發言《二十四孝》《游子吟》《弟子規》

五、小品《揉揉肩》

六、播放視頻：父母想對孩子說的話

七、學生發言：我們應該怎么孝敬父母

八、班主任總結 播放歌曲《父親》，主持人總結

第四篇：感恩父母__傳承中華美德

感恩父母

傳承中華美德

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。是呀，是父母給了我們生命，是父母哺育我們健康成長。父母的養育之恩，我們怎能忘記呢？

有句古語說的好：“百善孝為先”。孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。從古到今有多少感人肺腑的孝心故事在民間傳頌——朱壽昌棄官尋母、花木蘭替父從軍，邵帥給媽媽移植骨髓。他們的這種精神不正是我們學習的榜樣嗎？

同學們，當今社會孝敬父母的感人故事舉不勝舉，大家聽說過山西師范大學孟佩杰的故事嗎？她是一個不幸的女孩，但她又是一個堅強的女孩，一個孝敬的女孩。孟佩杰五歲時，爸爸因車禍身亡，媽媽因有病，將她送給別人領養，不久也因病去世。八歲時十分疼愛她的養母突然得病癱瘓，養父不堪生活壓力，一走了之。面對困境，孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的重擔。她每天給養母生火做飯、穿衣服、洗臉刷牙、換尿布、喂飯，還要幫養母擦洗身體、按摩??小小的她不知吃了多少苦、受了多少罪，但是有孝心的她就是不嫌棄、不放棄，一直堅持了下去。她十四年如一日，一邊上學一邊照顧養母，可她還是以優異的成績考入山西師范大學。孟佩杰用自己的行動彰顯了中華民族的傳統美德，她的孝心感動了全中國，2012年被評為感動中國人物。

在我家里，我的媽媽也是一位孝敬父母的典范。我外婆去年也是得病臥床不起。住院期間，媽媽請最好的醫生給外婆看病，不知疲倦地日夜守候在病床前耐心服侍，細心照顧。出院后，媽媽為了照看方便，把外婆接到我家，給外婆買了升降床、買了輪椅，每天盡心盡力地照顧外婆，給外婆換衣服、喂飯、喂藥，按摩身體、經常用輪椅推外婆去公園、街上散心。忙得媽媽連休息、打扮的時間也沒有，不到四十歲頭上已經出現了一些白發，可媽媽沒有一聲怨言。媽媽就是用她的實際行動告訴我，孝敬父母是做兒女應盡的義務。

在媽媽和老師的教導下，我也很孝敬父母，尤其是讀了《中華美德頌》這本書后，我的表現更出色了。周末，我堅持幫媽媽做力所能及的的事；節假日，我就主動和父母談心，為父母捶捶背；父母生日時，我會為他們送去溫馨的祝福；父母工作繁忙時，我就自己煮飯、做家務活；父母生病時，我學著他們平時關心我的樣子，為他們端水送藥，噓寒問暖；父母累了，我就搬椅子讓他們休息；父母口渴了，我就會倒一杯熱騰騰的開水等等，總之，孝敬父母是件很容易做到的事，能讓自己的爸爸媽媽感到高興、快樂，我們何樂而不為呢？

我敬佩孟佩杰姐姐，我更愛我的媽媽，她們都是我學習的榜樣。同學們，羊有跪乳情，鴉有反哺義。讓我們傳承中華美德，做個孝敬父母的好孩子吧！“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責，須順承”、“親愛我，孝何難”！

第五篇：家風傳承

家風傳承

我家的祖傳家風是：勤勞善良，忠厚傳家，為人正直，包容謙讓、樂善向上，不計個人得失。

我的祖父、父親都是勤勞善良質樸的莊稼人。以最普通的方式，在大地上辛勤的耕耘著自己的希望。這就是他們的追求。往日如昨天，他們昔日面朝黃土背朝天的身影——赤著腳，扛著一柄鋤，踏著一方土，頭頂一片天，深刻的印在我腦海里，至今歷歷在目??

俗話說：“百善孝為先”，“病床前三年無孝子”。我的祖母因血壓高，留下后遺癥，癱瘓在床，生活無法自理。在床上一躺就是5年。衣褥的換洗，一日三餐的喂食，都是母親精心照料，直至病故。誰人不夸我的母親賢德孝順。

父親的忠厚誠實更是受人敬佩，種田完糧，天經地義。每次交公糧，父親總是揚好、曬干，籽粒飽滿的糧食上交國庫。有一次交公糧，因司磅員誤把100㎏的磅坨看成200㎏，開單據多填寫100㎏糧食重量。父親發現后，毫不猶豫告訴司磅員，司磅員一經核定（看磅）確實多稱100㎏，并且當眾夸獎父親忠誠實在！有的社員背地里說“父親傻”，可父親就是用“傻”的思想和態度去做事待人去，一直這樣。

父親常說的一句話“別主觀不努力，客觀找原因”且生動的講述了一則故事，闡述了人生做人做事的哲理，使我終生受益（這就是內求品質；做事不找任何借口，只有自身拼搏努力，直至成功）！

從前，有個人很窮，一個富人見他可憐，于是大發善心，想幫助他致富，富人送窮人一頭耕牛，囑咐他好好開荒，等春天播了種子，秋天就可以遠離貧窮了。窮人滿懷希望的開始奮斗了。可是沒過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還要艱難。窮人想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的還可生小羊，等羊長大了拿去賣，可以賺更多的錢。窮人將計劃實施了，只是吃了一只羊后，小羊遲遲沒有生下來，日子又艱難了，忍不住又吃了一只。窮人想：這樣不是辦法？不如把羊賣了，買些雞，雞生蛋的速度快些，賣雞蛋立即賺錢，日子可以立即好轉。窮人將計劃實行，但是雞生蛋的日子也很慢。窮人又忍不住殺雞，就這樣殺到最后一只雞時，窮人感到理想破滅，想致富沒有希望，還不如把雞賣了，打一壺酒，三杯下肚，萬事無愁。窮人依然窮著。

包容、謙讓更是我家的祖傳家風，一道亮麗的風景線。常記得：我家的家前，隊里分了半畝自留地，用來種菜。誰知：地鄰把菜種在兩家分界的隴上，地頭上種上香椿樹，遮我家的菜的蔭，吸食我家菜地的里的養分，鋤草、耕地弄的我家澆菜都沒有法澆。經父親多次和謁的商量都不聽；別人家也說：“太不像話，欺人太甚”。父親沒法了，最后說：“即他去吧，咱少種點地，吃一點虧，只要把隴里面管理好了，照樣不少長菜”。憑著父親的辛勤勞動，精心管理，種出的菜的品質、產量都比他家的好。包容、謙讓是一種品質，父親常說：“吃點小虧算不了什么，不去計較，因為這點小事兩家鬧生分了，激化矛盾不值的”。

“孩不嫌母丑，狗不嫌家貧。”我家雖然過得不算富裕，但我深深的感激著我的父母親。我就是在這樣的一個家庭風氣中成長起來的 ——這就是我的家教！

我一定繼承發揚家庭的優良作風及傳統美德。建立幸福和諧家庭，教育好子女，好好學習，倡導文明家庭風尚，走科技興國道路！在公司里，能以團結同事，多學技術，干好本職工作，回報公司及社會！

墻冠建材科技有限公司

員工：何作秋

2015年8月1日