第一篇：大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意義

大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意

義

大學生的第一個寒假如何度過才既充實又有意義又是一年寒假來臨，作為大一的學生，這是你大學里第一個假期，遠離了突擊備考的壓力，遠離了紛雜的社團活動和，揮手暫別校園，又一次回到溫馨的家園，自然有一絲喜悅、一絲興奮。這個假期，自然好好地養精蓄銳，好好地度過一個愉快的新年，那么，如何度過這個假期才算充實有意義呢？這里給大家提供一些參考建議，供大家根據個人情況酌情選擇。建議一：充分享受假期的生活條件和網絡資源，看幾場有意義的電影。推薦：哈佛商學院和斯坦福學生要求必看的20部商業電影建議二：充分利用假期時間補足自己在大學半年生活中覺得自己不足的地方，包括你的演講，才藝，交際能力與常識等等。比如，你在競選學生會等學生組織的時候是不是看到別人都是才藝滿滿，是不是曾經羨慕他們的多才多藝啊，其實呢，多才多藝都是慢慢培養出來的，利用假期時間，學唱幾首歌、模仿一個單口相聲、練習三分鐘即興演講等等，培養自己勇敢、活

zmc2e 鋼珠 asdfwgyute.com 潑、自信的美好品質。建議三：充分利用假期學習計算機常用技術，21世紀信息時代，計算機一竅不通是絕對不行的。學學怎么合并音頻、剪輯視頻，學著做一個flash、學著用photoshop把相片進行特技處理（不要用美圖秀秀，那只能降低你的智商！），學點ppt里面比較復雜的操作和動畫效果。建議四：不能中斷英語聽力的練習，如果時間不夠或者假期沒打算復習英語，單詞可以不背，卷子可以不做，但是聽力必須每天都練，哪怕每天1分鐘也好，你今天練10個小時，明天沒練，那也相當于十天白練，英語聽力和練鋼琴一樣，一日不練十日白練一點也不夸張，學著讓自己適應聽力的環境，讓耳朵經常在這個氛圍里，日久天長定能看到效果。或者看美劇也是一個不錯的選擇。建議五：加強運動，不要天天大魚大肉吃喝玩樂，而且還豬一樣的睡覺，否則一個寒假估計會長幾十斤肉的。籃球、足球、乒乓球、羽毛球、排球、網球、游泳，總得會1-2樣并且能把它當做樂趣，假期如果沒有什么特殊情況，要天天去體育館鍛煉才行，家鄉沒有體育館的，跑步總也行的。建議六：生于憂患，死于安樂，看看《職來職往》，這是個電視求職節目，看看職場面試的時候是

zmc2e 鋼珠 asdfwgyute.com 多么的激烈，看看那些沒有準備好就去的人被毒蛇評委批評的多么嚴厲！你便知道，其實將來就業靠的是你的本事！所以現在開始就為自己的將來準備一些，讓自己足夠強大。當然學校也很重要，但是你無法改變。（延伸閱讀：《職來職往》里現實又實用且震驚大學生的語錄）建議七：嘗試一件沒有嘗試過的事情，(勵志名言)超越你自己，可以是做一頓飯、打一次工、做一次家教、學跳一段舞、背誦一篇英文演講稿、和老外做一次英文交流、給你的英語老師用英文寫一封新年賀信、和爸爸談一次方面的體會，各種形式均可，目的就是挑戰自己的勇氣，體現超越自己的快樂。建議八：嘗試向雜志社投稿一篇文章，如果這個要求以你現在的能力來說太難，那就嘗試寫一篇日志存放在空間里，可以總結一下大一第一學期的感觸、收獲，可以發表對一件事情的獨到看法，也可以用飽含真情的文字感謝幾個生命中最重要的人。鍛煉文筆、記錄成長。青春勵志網，激勵意志低沉，漫無目的的你重拾自信，奮勇向上。勵志，從此開始！

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第二篇：如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

曹斌鋒

孩子們盼望已久的寒假即將于2011年1月14日開始，在孩子們為寒假的到來而歡呼雀躍的時候，很多家長們卻犯起愁來（尤其是寒假還伴著春節），怎樣才能更好地安排和照顧孩子假期的學習和生活，讓孩子度過一個充實、有趣的高質量假期呢？對此，作為老師我想給各位家長提幾點建議。

寒假，在放松身心的時候，學習也不能落下。盡管2011年寒假只剩下不足一周的時間，但仍有不少學生沒有對學習進行合理安排。像往年的寒暑假一樣，我們都能看到這樣的情景：滿懷期望的父母，帶著極不情愿的孩子背著書包、帶著畫夾，奔走于各個學科補習班或特長班之間，家長著急上火，孩子苦不堪言。當然，也有一些家長沒時間管孩子，于是就讓他們徹底放松，一個假期下來，發現孩子良好的學習習慣丟了不少；還有的家長心疼孩子平常學習辛苦，一放假就帶著孩子四處游玩，放松心情，游玩回來孩子連假期作業都沒做……其實，要讓孩子度過一個有意義的假期，方式有很多種。

首先，要讓孩子過一個有目標的假期，這個目標可以是孩子道德品質方面、學習方面、人際交往方面、身體素質等各個方面。首先要幫孩子訂個寒假計劃。在做計劃之前，家長和孩子應溝通一下，互相把自己的想法、打算說一說，得到相互的理解和支持，這樣，不僅讓孩子充實地度過一個有意義的假期，同時也學會了安排自己的生活。這段時間也可以滿足一下孩子的愛好。孩子平時有一些愛好因時間關系無法進行的，假期家長可以創造各種條件幫其滿足，如孩子喜歡畫畫、唱歌、文學，可以幫孩子報個學習班，或看看報紙、網絡是否有什么比賽，讓孩子參與一下，只當娛樂。家長適當可與孩子一起運動運動，現在的孩子課業重，坐得多，動得少，假期正好是加強體育鍛煉的好時機。鍛煉方式可以很隨意，家長每天抽出半個小時陪孩子運動運動，我們既可以散步、跑步，也可以打打羽毛球、乒乓球等。當然也可以培養孩子的交際能力。寒假，正好趕上春節，讓孩子與家長一起準備年貨，增強其家庭意識；節日里難免親友互相走動，可以讓孩子幫助想想家庭聚會時都該準備什么，策劃一些好玩的小游戲，負責招待親朋等，鍛煉孩子的社交能力；節日為父母或老人制作一些禮物，培養孩子的親情觀。也可以讓孩子參加一定的家務勞動。假期，孩子有一定的時間，家長可交代給他們一些力所能及的家務，如把晚上要做的菜幫助擇好，把屋子收拾干凈等，培養孩子熱愛勞動的良好品質。

其次，對于一些有條件的家長還可以指導孩子建個博客。現在，孩子上網問題是許多家長擔心的，堵不如疏，可以指導孩子在網上開通自己的成長博客，或一個興趣網頁，每天管理維護自己的網絡空間，給孩子一個展現自我、傾訴自我的平臺，又能督促其更負責任地做事，使孩子在上網時間做有意義的事。而且，通過每天欣賞孩子的博客或網頁，家長也多了一個與孩子溝通的話題。

最后，可以讓孩子彌補一下學習上的弱科。根據孩子期末考試情況，如孩子有弱科，找出問題，有針對性地每天給孩子布置一些有利于提高此方面能力的練習，讓孩子彌補一下弱項，開學有個閃亮登場。在此基礎上，家長也可以多些家庭“時尚”活動。例如買幾張電影票，跟孩子一起看看流行的大片；找幾首時下流行的歌曲，跟孩子一起聽一聽，學一學，拉近與孩子的距離。旅旅游，哪怕只是本地游有時間帶孩子旅游一下，哪怕只是周六周日本地游，也會讓孩子對城市、人文有更新的認識。有了這些準備之后，我們可以做好下面一些工作。

一、三大活動讓孩子放松

孩子經過較長一段時間的緊張學習和考試之后，最盼望假期來臨，能夠好好地休息和放松。假期也為孩子接觸社會、增長課外知識和技能提供了充足的時間。

1.旅途中增長見識：帶孩子旅游，是孩子增加知識、陶冶情操的最好方式。假期到來，孩子暫時告別了平日里緊張的學習壓力，選擇此時出游，既可以放松心靈，又能使孩子增長見識。在家長的帶領下，孩子可以在旅游途中充分感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美。在身心得到愉悅的同時，與家長一起感受自然的博大。在旅游的時候，家長還可以選擇富有特色的城鎮、村落作為觀光地點，讓孩子了解到當地的風土人情和城市特色。另外，一些富有現代氣息的城市也成了熱門旅游地點，感受現代科技帶來的優質生活，可以鼓勵孩子樹立遠大目標和理想，增強孩子的自信心。家長還可以鼓勵孩子在出游之后寫一些游記、日記、作文等。

2.特長學習挖掘潛能：40天的假期，孩子們也可以根據自己的愛好，選擇一門特長來學習。有關人士介紹，學習特長有兩種方式，一種方式是放眼長遠考慮，學習一種樂器、舞蹈、美術等。這種方式只是培養孩子的興趣，挖掘孩子的潛能，如果孩子喜歡上了，可以長久學下去。另一種方式就是進行“短期培訓”，讓孩子在一個月內就能學會，比如口才、剪紙、滑冰、游泳等等。

3.社會實踐體驗生活：利用假期去進行一些社會實踐，體驗生活，是學生接觸社會、鍛煉自己的最好時機。初中學生和高中學生，可以到社區進行一些服務性活動的嘗試，也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話，也可以到農村、工廠進行課本外的知識學習。小學生可以在家長的指導下，做一些力所能及的事情。比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動。學生們在平時緊張的學習生活中，很難與家長有全面細致的溝通，寒假的到來，正好可以彌補平時落下的“親情課”，可以和家人一起去逛逛書店，幫媽媽做頓可口的飯菜，給爸爸講個笑話等。你也許會“驚訝”地發現，其實平時總盯著自己學習成績的家長，原來也是很好溝通的。家長也會在這個過程中，發現自己的孩子在學習成績之外，原來還有許多令家長自豪的優點和長處。

二、三大危險區域要警惕

寒假是屬于孩子們的快樂日子，由于孩子們認知和行為能力反差較大，平時似乎道理很明白，遇事卻手忙腳亂，所以，孩子的假期安全尤其值得注意。

1.煙花爆竹謹慎燃放：在每年春節前后，煙花爆竹是傷害孩子們的一大“兇手”。在春節期間，家長特別要教育好孩子，一定要了解文明、安全燃放煙花爆竹的重要性。在購買方面，孩子們最好在家長帶領下，購買指定商家的正規商品。在燃放方面，提醒孩子不要把點燃的爆竹亂丟，更不要在燃放煙花爆竹的時候嬉笑打鬧。此外，家長要時時看護孩子燃放煙花爆竹，不要讓孩子自己燃放。

2.滑冰最好有人陪同：滑冰、滑雪等刺激性較大的運動會深深地吸引孩子們，但安全問題也是不容忽視的。由于天冷冰滑，孩子稍有不慎就很容易出現扭腳、磕傷等問題。如果天氣變暖，不太注意觀察冰面情況的孩子甚至有掉進水中的危險，這需要家長格外注意。學生寒假進行滑冰、滑雪運動，最好由家長進行陪同，避免單獨行動。

3.“網絡陷阱”要遠離：隨著互聯網的普及，一部分涉世未深的孩子也喜歡上網聊天、玩游戲。一些人員混雜、空氣混濁的網吧成了孩子們的“快樂天堂”，網戀、網游、黃色網站等等由網絡衍生出來的詞語都讓家長談之色變。寒假期間，可能會有一些學生鉆進網吧，而學生普遍存在接觸社會少、經驗不足、辨別能力弱等問題，所以，在網吧上網的孩子常常成為首先被污染、被欺騙的人群，讓老師擔憂、家長后怕。學生上網時，要在家長或老師指導下上網，不要到網吧上網。上網時，不要輕信網絡聊天、網絡購物、非法注冊等“網絡陷阱”，喜歡玩游戲的同學更不要在假期時沉迷于游戲。

三、學習時間要固定，不宜安排每周7天都做作業

我們知道，假期既是孩子學習新知識的“預習期”，也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”，因此，學生在假期適度放松的同時，還要安排好每一天的學習時間，按時、按量、保質完成寒假作業，認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點后，爭取為新學期的學習打好基礎。學生最好每天按照平時在學校上課的時間完成寒假作業，養成每天學習的習慣，作業不要提前完成，也不要拖后。寫作業要有質量，不要抱著“敷衍了事”的態度寫，那只能是浪費時間和精力。除了完成作業以外，同學們還可以多讀一些課外書來增長自己的知識和見聞。小學生可以多讀一些如《少兒百科全書》、唐詩、宋詞等，中學生可以讀初中規定的十本必讀名著，也可以讀一些規定外的中外名著或一些現代氣息濃厚的圖書，如科技、經濟、自然等方面的書籍，讀書后，最好寫筆記或讀后感，加深印象和理解。

“孩子假期做作業太費勁，開始放假的前兩天拼命做，然后就閑下來了，做了計劃從來完不成，到了快開學作業完成不了，怕挨老師訓，又拼命補作業，每個假期都是這樣。”不少家長在假期常這樣抱怨。其實，老師留作業的目的，是讓學生鞏固上學期的知識，并預習下學期的知識，讓學生通過作業的形式保證有規律的學習生活。在假期的時候除了小學生和初中生的《寒假樂園》以外，老師們通常會針對不同層次的學生布置一些復習的作業，例如背單詞、背課文、寫作文和周記，做書后練習題等。對于復習型的作業，同學們不要把它當成是負擔，覺得自己都會了、學過了，是多此一舉；而是要把作業當作一種必要的復習。根據對人的記憶規律的研究，在假期的時候做適當的復習會加深知識的長時記憶，不容易忘記，開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯系，鞏固了舊的知識，新的知識學起來也會輕松很多。預習型作業（包括背新的英文單詞，語文文言文）一定要以理解為主，不要靠死記硬背。預習型作業是為了下學期學習更加輕松，對新學習的內容有一些印象，所以要在理解的基礎上進行記憶，不然即使機械地記住了，開學后也很容易忘記，還要重新背誦，這樣重復記憶又浪費了時間，又影響了心情。關于作業時間的安排，在制定作業時間計劃的時候，以每周5～6天為宜，不宜安排每周7天都做作業。學生放假時也會有一些偶然的情況發生（比如走親戚，去旅游），每周不要把計劃安排太滿，給自己留一點可變動和協調的時間，計劃才能真正執行下去。根據不同年齡的學生，根據注意力集中的時間，作業30～60分鐘后可適當休息10~15分鐘。

四、不同年齡，假期生活側重點應該不同。

小學生應以快樂為主。父母可多讓其與同齡孩子游戲，讓孩子建立規則意識、團隊意識，在游戲中也提高了其自主意識。初中生因為孩子性意識萌發，應盡量避免過多時間獨處。家長可以給孩子辦個圖書證，讓孩子體會在圖書館閱讀的樂趣；如果附近有親朋好友，倡議幾個家庭的孩子白天在一起學習、娛樂，家長休息時多組織這些孩子一起鍛煉、聯歡，有利青春期孩子打破男女僵硬的界限，鍛煉與異性交往能力。高中生可以讓孩子參觀博物館、民俗村等，或負責全家旅游的前期路線確定、準備，或對自己感興趣的職業進行網上資料搜集等，使孩子的理想更意象化，對將來的職業有一定的意識。

五、中高考學生莫放松，要找到適合的方法提升能力

對于很多學生來說，新的學期開始后即將面臨中考、高考的關鍵時期，而這個假期能否利用好也至關重要。如果有條件，假期在家的學生可以成立學習小組，形成互助式學習和研究性的學習，針對每個人的薄弱項“互通有無”。獨自在家學習的學生也應該把上個學期的課程重新梳理一遍，將以往的題紙找出來，把錯題重新做一遍，并系統地整理好筆記，把知識“編成串”。特別對于高三學生來說，時間短、課程多，又將面臨高考，時間更加緊迫。一般按照規定，學校會安排學生集中在校進行補課，學生要按照老師安排的步驟進行有條理的學習。假期獨自在家的時候，同學們應該把以往做過的筆記、習題、卷子再溫習一遍，查缺補漏，鞏固記憶。每天要制訂學習計劃，如英語科目，需要學生天天鞏固記憶。總之，寒假中課程變少，高考生不應該放松學習。

我們的有些學生往往考試過后，卷子放在一邊，就開始做假期作業，或者學習新課了。可是，這樣日復一日，年復一年，學習成績很難提升，問題出在了學生沒有找到適合自己的學習方法，沒能培養出來良好的學習能力。拿我們專業的話來講：大部分學生學得很糊涂，不知道自己學習的問題出在哪里，或者知道出在哪里，卻沒有具體和可以操作的方法進行彌補。不能做到在一個假期“一勞永逸”，而是每個假期都辛苦地“勞”。其實，現在很多教育專家都發現了這個問題，他們可以針對孩子的試卷和具體學習的表現，給予學生有針對性的學習建議，并訓練和提升學生的學習能力。關注學生能力提升的家長，可以去尋找能幫助孩子系統提升學習能力的專業機構，學生的學習癥結找到了，學習能力得到提升了，以后學習就會很輕松。假期時，家長和學生們可以關注一些學習方法的公益講座，在講座中了解一些學習方法，幫助孩子找到提升學習成績的根本方法。家長們也可以讓孩子在不同年齡階段參加幾次冬令營，讓孩子有更多的機會與同齡人深入接觸，在活動中提升孩子的綜合能力，開闊他們的視野，愉悅他們的心情。

六、選補習班務必“量體裁衣”

大部分家長選擇讓孩子上補習班，一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力，一方面是自己工作忙，沒辦法看管孩子學習，本著“學了就比不學強”的觀念，“花錢買個安慰”。其實，在補習風氣盛行的今天，孩子們假期奔波于各個補習班，有的補習班忙于突擊下一個學期的新課，孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學習，不僅沒效果，又容易讓孩子對學習失去興趣。必須要糾正這樣一個誤區：越早學習新課對學生越有利。在假期里，通過十幾天的突擊補完一個甚至幾個學科的新課，孩子往往很難消化那么多的知識，常常學得半懂不懂；開學后，孩子又覺得自己都學過了，上課就容易“溜號”，錯過重要的知識點。用一句俗話講：“孩子學得夾生了。”

但并不是說假期不可以學習新課程，而是要在舊的知識已經得到充分鞏固以后，可以在經驗豐富老師的引領下，學習一些新的知識。以100分為例，如果成績在80分以下的學生，我們就建議不要馬上學習新課，而是找個有良好知識結構的老師，先幫孩子把上學期的知識梳理清楚，知識點學透以后，再預習新的課程。成績在80分以上的學生，通常主動學習的意識較強，可以自己有計劃地進行復習后，再學習一部分新的課程，也可以選擇適合自己的老師學習新課程。一個讓孩子喜歡的老師，往往可以改變孩子對某一學科的態度。對于自己失分較多的學科，要找到有耐心、有經驗的老師分析試卷，找出自己這個學科失分的原因，再針對具體的原因進行單項訓練。失分較多的學科找到原因后是最容易提升的，所以假期可以把功夫下在這些學科上。

七、報特長班要以孩子興趣為第一原則

孩子在經過了一個學期的緊張學習生活后，身心都需要調整和放松，只有有張有弛，有節奏地用腦，才能保持有旺盛的精力投入新學期的學習。從這個角度來看，能夠讓平時沉浸在學業里的孩子心態得到調節，壓力得以緩解，下個學年才會有更充沛的精力、更靈活的思維投入到學習之中。多一項技能多一條出路。現在的家長都重視孩子的素質教育，因此興趣班和特長班在假期開展得如火如荼。我們的建議是：家長對興趣班和特長班應該持有的態度是，讓孩子自愿參加，或引導孩子參加，但絕對不能強迫。擁有自己的一項興趣和愛好，可以幫助孩子的多項智能得到提升，并且能夠調節心情和專注力，緩解壓力。但一定不要強迫孩子參加，為了練習而練習，這就失去了興趣班的意義所在了。游泳、乒乓球、籃球等運動往往是男孩子們所喜愛的，可以強身健體，鍛煉孩子的靈活性和耐力，是很好的選擇。鋼琴、吉他、管弦樂器等等可以幫助孩子提升藝術修養，舒緩心情，釋放壓力，擁有另外一種表達自己的方式，但不要因為大量的練習而讓孩子失去興趣，得不償失。書法、畫畫可以陶冶情操，增強文化底蘊，也是不錯的選擇。興趣班和特長班的選擇應以孩子的興趣為第一原則，時間的合理分配為其次，一段時間內以1～2個班為宜，否則容易顧此失彼，也失去了本應有的興趣。

八、有規律的生活才能培養習慣

放假了，有些孩子就徹底松散了下來，“我要10點才起床，上學時起床那么早，我現在要都補回來。”“我今天要玩一個晚上電腦，不睡覺，上學時媽媽都不讓我玩。”這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神，耐不住孩子的軟磨硬泡，心一軟：“是啊，孩子那么累，就玩一玩吧，晚點起來也行。”其實，這樣做的結果，往往讓孩子開學時需要更長的時間才能適應新學期的學習生活。有規律的生活才能培養學習習慣。早上可以適當晚起1個小時，但至少應該8點前起床；晚上盡量不要熬夜，10點前睡覺，不要通宵看電視或者玩電腦。此外，還要鼓勵孩子適當參加運動，只要不出去旅行，盡量保證每周3～5天的學習和讀書的時間。假期的時候家長也可以和孩子商量，讓孩子完成一部分家務，一方面減輕家長的負擔，另外一方面還可以培養孩子的獨立和生活自理能力。

九、大量閱讀是培養學習能力的好途徑

很多學生學習知識時，感覺接受起來又慢又難，是因為知識的背景不夠，也就是閱讀量不夠。假期時，老師會安排學生閱讀一些名著，不要把這些當成繁瑣的任務，在選擇名著的時候，選擇有趣的版本，喜歡圖畫的同學，可以選擇插圖較多的名著版本，結合名著的歷史背景去讀，才能讀得明白，讀得有趣。“為什么法國的名著文化和我們的差異那么大？”“為什么魯迅寫的文章那么犀利？”在讀名著之前，建議學生們先了解名著的歷史背景和作家的經歷，會幫助他們讀懂名著。

假期時，學生們還要主動去接觸和積累各種自然科學和文學方面的知識，那是一個終身受用的好習慣——自我學習。自然科學的書籍可以幫助我們更了解這個世界和大自然，對于學習數學、物理、化學、生物、地理等科目都有很大的幫助；閱讀文學方面的書籍，會為我們學習語文、英語、歷史、政治提供素材。找自己喜歡的書籍來讀，而不是為了讀書而讀書，讓讀書變成樂趣和習慣，你會受益終身。

十、走進大自然增長見識

寒假主要是孩子放松身心的時光，家長應該學會放飛孩子。“讀萬卷書，行萬里路。”我們建議大家在這個假期里，可以嘗試幾個家庭組織在一起，到大自然中去，或者去別的城市短暫旅行，這樣的話無論是大人還是孩子，都可以找到屬于自己和相互之間充分享受的快樂時光。在這個過程中孩子還能夠見多識廣，體驗不同地域的風情，了解更多的文化知識，開闊孩子的眼界。如果家長工作忙碌，也可在周末帶孩子去滑雪或者看一場電影，要注意的是，在這短暫的家庭時光中，要充分享受，不要提學習或者其他。這里需要家長特別留意的是，千萬不要用成績為借口，作為是否出去玩的理由，這會讓孩子少了一份純粹的快樂，也影響家庭的氛圍。如果孩子愿意的話，在保障安全的情況下，可以鼓勵孩子和同學一起出去逛書店，參加集體活動，這可以增進孩子與同學的溝通，讓孩子的人際交往能力得到提升。

第三篇：如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

如何幫孩子度過一個快樂、充實而有意義的寒假

孩子們盼望已久的寒假即將于開始，在孩子們為寒假的到來而歡呼雀躍的時候，很多家長們卻犯起愁來（尤其是寒假還伴著春節），怎樣才能更好地安排和照顧孩子假期的學習和生活，讓孩子度過一個充實、有趣的高質量假期呢？對此，作為老師我想給各位家長提幾點建議。

寒假，在放松身心的時候，學習也不能落下。像往年的寒暑假一樣，我們都能看到這樣的情景：滿懷期望的父母，帶著極不情愿的孩子背著書包、帶著畫夾，奔走于各個學科補習班或特長班之間，家長著急上火，孩子苦不堪言。當然，也有一些家長沒時間管孩子，于是就讓他們徹底放松，一個假期下來，發現孩子良好的學習習慣丟了不少；還有的家長心疼孩子平常學習辛苦，一放假就帶著孩子四處游玩，放松心情，游玩回來孩子連假期作業都沒做??其實，要讓孩子度過一個有意義的假期，方式有很多種。

首先，要讓孩子過一個有目標的假期，這個目標可以是孩子道德品質方面、學習方面、人際交往方面、身體素質等各個方面。首先要幫孩子訂個寒假計劃。在做計劃之前，家長和孩子應溝通一下，互相把自己的想法、打算說一說，得到相互的理解和支持，這樣，不僅讓孩子充實地度過一個有意義的假期，同時也學會了安排自己的生活。這段時間也可以滿足一下孩子的愛好。孩子平時有一些愛好因時間關系無法進行的，假期家長可以創造各種條件幫其滿足，如孩子喜歡畫畫、唱歌、文學，可以幫孩子報個學習班，或看看報紙、網絡是否有什么比賽，讓孩子參與一下，只當娛樂。家長適當可與孩子一起運動運動，現在的孩子課業重，坐得多，動得少，假期正好是加強體育鍛煉的好時機。鍛煉方式可以很隨意，家長每天抽出半個小時陪孩子運動運動，我們既可以散步、跑步，也可以打打羽毛球、乒乓球等。當然也可以培養孩子的交際能力。寒假，正好趕上春節，讓孩子與家長一起準備年貨，增強其家庭意識；節日里難免親友互相走動，可以讓孩子幫助想想家庭聚會時都該準備什么，策劃一些好玩的小游戲，負責招待親朋等，鍛煉孩子的社交能力；節日為父母或老人制作一些禮物，培養孩子的親情觀。也可以讓孩子參加一定的家務勞動。假期，孩子有一定的時間，家長可交代給他們一些力所能及的家務，如把晚上要做的菜幫助擇好，把屋子收拾干凈等，培養孩子熱愛勞動的良好品質。

其次，對于一些有條件的家長還可以指導孩子建個博客。現在，孩子上網問題是許多家長擔心的，堵不如疏，可以指導孩子在網上開通自己的成長博客，或一個興趣網頁，每天管理維護自己的網絡空間，給孩子一個展現自我、傾訴自我的平臺，又能督促其更負責任地做事，使孩子在上網時間做有意義的事。而且，通過每天欣賞孩子的博客或網頁，家長也多了一個與孩子溝通的話題。

最后，可以讓孩子彌補一下學習上的弱科。根據孩子期末考試情況，如孩子有弱科，找出問題，有針對性地每天給孩子布置一些有利于提高此方面能力的練習，讓孩子彌補一下弱項，開學有個閃亮登場。在此基礎上，家長也可以多些家庭“時尚”活動。例如買幾張電影票，跟孩子一起看看流行的大片；找幾首時下流行的歌曲，跟孩子一起聽一聽，學一學，拉近與孩子的距離。旅旅游，哪怕只是本地游有時間帶孩子旅游一下，哪怕只是周六周日本地游，也會讓孩子對城市、人文有更新的認識。有了這些準備之后，我們可以做好下面一些工作。一、三大活動讓孩子放松

孩子經過較長一段時間的緊張學習和考試之后，最盼望假期來臨，能夠好好地休息和放松。假期也為孩子接觸社會、增長課外知識和技能提供了充足的時間。1.旅途中增長見識：帶孩子旅游，是孩子增加知識、陶冶情操的最好方式。假期到來，孩子暫時告別了平日里緊張的學習壓力，選擇此時出游，既可以放松心靈，又能使孩子增長見識。在家長的帶領下，孩子可以在旅游途中充分感受祖國河山的壯麗、名山大川的秀美。在身心得到愉悅的同時，與家長一起感受自然的博大。在旅游的時候，家長還可以選擇富有特色的城鎮、村落作為觀光地點，讓孩子了解到當地的風土人情和城市特色。另外，一些富有現代氣息的城市也成了熱門旅游地點，感受現代科技帶來的優質生活，可以鼓勵孩子樹立遠大目標和理想，增強孩子的自信心。家長還可以鼓勵孩子在出游之后寫一些游記、日記、作文等。

2.特長學習挖掘潛能：28天的假期，孩子們也可以根據自己的愛好，選擇一門特長來學習。有關人士介紹，學習特長有兩種方式，一種方式是放眼長遠考慮，學習一種樂器、舞蹈、美術等。這種方式只是培養孩子的興趣，挖掘孩子的潛能，如果孩子喜歡上了，可以長久學下去。另一種方式就是進行“短期培訓”，讓孩子在一個月內就能學會，比如口才、剪紙、滑冰、游泳等等。

3.社會實踐體驗生活：利用假期去進行一些社會實踐，體驗生活，是學生接

觸社會、鍛煉自己的最好時機。初中學生和高中學生，可以到社區進行一些服務性活動的嘗試，也可以到敬老院、孤兒院去幫幫忙。如果條件允許的話，也可以到農村、工廠進行課本外的知識學習。小學生可以在家長的指導下，做一些力所能及的事情。比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動。學生們在平時緊張的學習生活中，很難與家長有全面細致的溝通，寒假的到來，正好可以彌補平時落下的“親情課”，可以和家人一起去逛逛書店，幫媽媽做頓可口的飯菜，給爸爸講個笑話等。你也許會“驚訝”地發現，其實平時總盯著自己學習成績的家長，原來也是很好溝通的。家長也會在這個過程中，發現自己的孩子在學習成績之外，原來還有許多令家長自豪的優點和長處。二、三大危險區域要警惕

寒假是屬于孩子們的快樂日子，由于孩子們認知和行為能力反差較大，平時似乎道理很明白，遇事卻手忙腳亂，所以，孩子的假期安全尤其值得注意。1.煙花爆竹謹慎燃放：在每年春節前后，煙花爆竹是傷害孩子們的一大“兇手”。在春節期間，家長特別要教育好孩子，一定要了解文明、安全燃放煙花爆竹的重要性。在購買方面，孩子們最好在家長帶領下，購買指定商家的正規商品。在燃放方面，提醒孩子不要把點燃的爆竹亂丟，更不要在燃放煙花爆竹的時候嬉笑打鬧。此外，家長要時時看護孩子燃放煙花爆竹，不要讓孩子自己燃放。

2.滑冰最好有人陪同：滑冰、滑雪等刺激性較大的運動會深深地吸引孩子們，但安全問題也是不容忽視的。由于天冷冰滑，孩子稍有不慎就很容易出現扭腳、磕傷等問題。如果天氣變暖，不太注意觀察冰面情況的孩子甚至有掉進水中的危險，這需要家長格外注意。學生寒假進行滑冰、滑雪運動，最好由家長進行陪同，避免單獨行動。

3.“網絡陷阱”要遠離：隨著互聯網的普及，一部分涉世未深的孩子也喜歡上網聊天、玩游戲。一些人員混雜、空氣混濁的網吧成了孩子們的“快樂天堂”，網戀、網游、黃色網站等等由網絡衍生出來的詞語都讓家長談之色變。寒假期間，可能會有一些學生鉆進網吧，而學生普遍存在接觸社會少、經驗不足、辨別能力弱等問題，所以，在網吧上網的孩子常常成為首先被污染、被欺騙的人群，讓老師擔憂、家長后怕。學生上網時，要在家長或老師指導下上網，不要

到網吧上網。上網時，不要輕信網絡聊天、網絡購物、非法注冊等“網絡陷阱”，喜歡玩游戲的同學更不要在假期時沉迷于游戲。

三、學習時間要固定，不宜安排每周7天都做作業

我們知道，假期既是孩子學習新知識的“預習期”，也是對于學過知識進行查缺補漏的“鞏固期”，因此，學生在假期適度放松的同時，還要安排好每一天的學習時間，按時、按量、保質完成寒假作業，認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點后，爭取為新學期的學習打好基礎。學生最好每天按照平時在學校上課的時間完成寒假作業，養成每天學習的習慣，作業不要提前完成，也不要拖后。寫作業要有質量，不要抱著“敷衍了事”的態度寫，那只能是浪費時間和精力。除了完成作業以外，同學們還可以多讀一些課外書來增長自己的知識和見聞。小學生可以多讀一些如《少兒百科全書》、唐詩、宋詞等，中學生可以讀初中規定的十本必讀名著，也可以讀一些規定外的中外名著或一些現代氣息濃厚的圖書，如科技、經濟、自然等方面的書籍，讀書后，最好寫筆記或讀后感，加深印象和理解。

“孩子假期做作業太費勁，開始放假的前兩天拼命做，然后就閑下來了，做了計劃從來完不成，到了快開學作業完成不了，怕挨老師訓，又拼命補作業，每個假期都是這樣。”不少家長在假期常這樣抱怨。其實，老師留作業的目的，是讓學生鞏固上學期的知識，并預習下學期的知識，讓學生通過作業的形式保證有規律的學習生活。在假期的時候除了小學生和初中生的《寒假樂園》以外，老師們通常會針對不同層次的學生布置一些復習的作業，例如背單詞、背課文、寫作文和周記，做書后練習題等。對于復習型的作業，同學們不要把它當成是負擔，覺得自己都會了、學過了，是多此一舉；而是要把作業當作一種必要的復習。根據對人的記憶規律的研究，在假期的時候做適當的復習會加深知識的長時記憶，不容易忘記，開學后學習的新知識也大多和舊知識有聯系，鞏固了舊的知識，新的知識學起來也會輕松很多。預習型作業（包括背新的英文單詞，語文文言文）一定要以理解為主，不要靠死記硬背。預習型作業是為了下學期學習更加輕松，對新學習的內容有一些印象，所以要在理解的基礎上進行記憶，不然即使機械地記住了，開學后也很容易忘記，還要重新背誦，這樣重復記憶又浪費了時間，又影響了心情。關于作業時間的安排，在制定作業時間計劃的

時候，以每周5～6天為宜，不宜安排每周7天都做作業。學生放假時也會有一些偶然的情況發生（比如走親戚，去旅游），每周不要把計劃安排太滿，給自己留一點可變動和協調的時間，計劃才能真正執行下去。根據不同年齡的學生，根據注意力集中的時間，作業30～60分鐘后可適當休息10～15分鐘。

四、不同年齡，假期生活側重點應該不同。

小學生應以快樂為主。父母可多讓其與同齡孩子游戲，讓孩子建立規則意識、團隊意識，在游戲中也提高了其自主意識。初中生因為孩子性意識萌發，應盡量避免過多時間獨處。家長可以給孩子辦個圖書證，讓孩子體會在圖書館閱讀的樂趣；如果附近有親朋好友，倡議幾個家庭的孩子白天在一起學習、娛樂，家長休息時多組織這些孩子一起鍛煉、聯歡，有利青春期孩子打破男女僵硬的界限，鍛煉與異性交往能力。高中生可以讓孩子參觀博物館、民俗村等，或負責全家旅游的前期路線確定、準備，或對自己感興趣的職業進行網上資料搜集等，使孩子的理想更意象化，對將來的職業有一定的意識。

五、中考學生莫放松，要找到適合的方法提升能力

對于很多學生來說，新的學期開始后即將面臨中考的關鍵時期，而這個假期能否利用好也至關重要。如果有條件，假期在家的學生可以成立學習小組，形成互助式學習和研究性的學習，針對每個人的薄弱項“互通有無”。獨自在家學習的學生也應該把上個學期的課程重新梳理一遍，將以往的題紙找出來，把錯題重新做一遍，并系統地整理好筆記，把知識“編成串”。假期獨自在家的時候，同學們應該把以往做過的筆記、習題、卷子再溫習一遍，查缺補漏，鞏固記憶。每天要制訂學習計劃，如英語科目，需要學生天天鞏固記憶。總之，寒假中課程變少，不應該放松學習。

我們的有些學生往往考試過后，卷子放在一邊，就開始做假期作業，或者學習新課了。可是，這樣日復一日，年復一年，學習成績很難提升，問題出在了學生沒有找到適合自己的學習方法，沒能培養出來良好的學習能力。拿我們專業的話來講：大部分學生學得很糊涂，不知道自己學習的問題出在哪里，或者知道出在哪里，卻沒有具體和可以操作的方法進行彌補。不能做到在一個假期“一勞永逸”，而是每個假期都辛苦地“勞”。其實，現在很多教育專家都發現了這個問題，他們可以針對孩子的試卷和具體學習的表現，給予學生有針對

性的學習建議，并訓練和提升學生的學習能力。關注學生能力提升的家長，可以去尋找能幫助孩子系統提升學習能力的專業機構，學生的學習癥結找到了，學習能力得到提升了，以后學習就會很輕松。假期時，家長和學生們可以關注一些學習方法的公益講座，在講座中了解一些學習方法，幫助孩子找到提升學習成績的根本方法。家長們也可以讓孩子在不同年齡階段參加幾次冬令營，讓孩子有更多的機會與同齡人深入接觸，在活動中提升孩子的綜合能力，開闊他們的視野，愉悅他們的心情。

六、選補習班務必“量體裁衣”

大部分家長選擇讓孩子上補習班，一方面是為了讓孩子在學習上更有競爭力，一方面是自己工作忙，沒辦法看管孩子學習，本著“學了就比不學強”的觀念，“花錢買個安慰”。其實，在補習風氣盛行的今天，孩子們假期奔波于各個補習班，有的補習班忙于突擊下一個學期的新課，孩子每天從早到晚進行6個小時以上的不間斷學習，不僅沒效果，又容易讓孩子對學習失去興趣。必須要糾正這樣一個誤區：越早學習新課對學生越有利。在假期里，通過十幾天的突擊補完一個甚至幾個學科的新課，孩子往往很難消化那么多的知識，常常學得半懂不懂；開學后，孩子又覺得自己都學過了，上課就容易“溜號”，錯過重要的知識點。用一句俗話講：“孩子學得夾生了。”

但并不是說假期不可以學習新課程，而是要在舊的知識已經得到充分鞏固以后，可以在經驗豐富老師的引領下，學習一些新的知識。以100分為例，如果成績在80分以下的學生，我們就建議不要馬上學習新課，而是找個有良好知識結構的老師，先幫孩子把上學期的知識梳理清楚，知識點學透以后，再預習新的課程。成績在80分以上的學生，通常主動學習的意識較強，可以自己有計劃地進行復習后，再學習一部分新的課程，也可以選擇適合自己的老師學習新課程。一個讓孩子喜歡的老師，往往可以改變孩子對某一學科的態度。對于自己失分較多的學科，要找到有耐心、有經驗的老師分析試卷，找出自己這個學科失分的原因，再針對具體的原因進行單項訓練。失分較多的學科找到原因后是最容易提升的，所以假期可以把功夫下在這些學科上。

七、報特長班要以孩子興趣為第一原則

孩子在經過了一個學期的緊張學習生活后，身心都需要調整和放松，只有有

張有弛，有節奏地用腦，才能保持有旺盛的精力投入新學期的學習。從這個角度來看，能夠讓平時沉浸在學業里的孩子心態得到調節，壓力得以緩解，下個學年才會有更充沛的精力、更靈活的思維投入到學習之中。多一項技能多一條出路。現在的家長都重視孩子的素質教育，因此興趣班和特長班在假期開展得如火如荼。我們的建議是：家長對興趣班和特長班應該持有的態度是，讓孩子自愿參加，或引導孩子參加，但絕對不能強迫。擁有自己的一項興趣和愛好，可以幫助孩子的多項智能得到提升，并且能夠調節心情和專注力，緩解壓力。但一定不要強迫孩子參加，為了練習而練習，這就失去了興趣班的意義所在了。游泳、乒乓球、籃球等運動往往是男孩子們所喜愛的，可以強身健體，鍛煉孩子的靈活性和耐力，是很好的選擇。鋼琴、吉他、管弦樂器等等可以幫助孩子提升藝術修養，舒緩心情，釋放壓力，擁有另外一種表達自己的方式，但不要因為大量的練習而讓孩子失去興趣，得不償失。書法、畫畫可以陶冶情操，增強文化底蘊，也是不錯的選擇。興趣班和特長班的選擇應以孩子的興趣為第一原則，時間的合理分配為其次，一段時間內以1～2個班為宜，否則容易顧此失彼，也失去了本應有的興趣。

八、有規律的生活才能培養習慣

放假了，有些孩子就徹底松散了下來，“我要10點才起床，上學時起床那么早，我現在要都補回來。”“我今天要玩一個晚上電腦，不睡覺，上學時媽媽都不讓我玩。”這是很多孩子在假期常說的話語。有的家長看著孩子可憐的眼神，耐不住孩子的軟磨硬泡，心一軟：“是啊，孩子那么累，就玩一玩吧，晚點起來也行。”其實，這樣做的結果，往往讓孩子開學時需要更長的時間才能適應新學期的學習生活。有規律的生活才能培養學習習慣。早上可以適當晚起1個小時，但至少應該8點前起床；晚上盡量不要熬夜，10點前睡覺，不要通宵看電視或者玩電腦。此外，還要鼓勵孩子適當參加運動，只要不出去旅行，盡量保證每周3～5天的學習和讀書的時間。假期的時候家長也可以和孩子商量，讓孩子完成一部分家務，一方面減輕家長的負擔，另外一方面還可以培養孩子的獨立和生活自理能力。

九、大量閱讀是培養學習能力的好途徑

很多學生學習知識時，感覺接受起來又慢又難，是因為知識的背景不夠，也就是閱讀量不夠。假期時，老師會安排學生閱讀一些名著，不要把這些當成繁

瑣的任務，在選擇名著的時候，選擇有趣的版本，喜歡圖畫的同學，可以選擇插圖較多的名著版本，結合名著的歷史背景去讀，才能讀得明白，讀得有趣。“為什么法國的名著文化和我們的差異那么大？”“為什么魯迅寫的文章那么犀利？”在讀名著之前，建議學生們先了解名著的歷史背景和作家的經歷，會幫助他們讀懂名著。

假期時，學生們還要主動去接觸和積累各種自然科學和文學方面的知識，那是一個終身受用的好習慣——自我學習。自然科學的書籍可以幫助我們更了解這個世界和大自然，對于學習數學、物理、化學、生物、地理等科目都有很大的幫助；閱讀文學方面的書籍，會為我們學習語文、英語、歷史、政治提供素材。找自己喜歡的書籍來讀，而不是為了讀書而讀書，讓讀書變成樂趣和習慣，你會受益終身。

十、走進大自然增長見識

寒假主要是孩子放松身心的時光，家長應該學會放飛孩子。“讀萬卷書，行萬里路。”我們建議大家在這個假期里，可以嘗試幾個家庭組織在一起，到大自然中去，或者去別的城市短暫旅行，這樣的話無論是大人還是孩子，都可以找到屬于自己和相互之間充分享受的快樂時光。在這個過程中孩子還能夠見多識廣，體驗不同地域的風情，了解更多的文化知識，開闊孩子的眼界。如果家長工作忙碌，也可在周末帶孩子去滑雪或者看一場電影，要注意的是，在這短暫的家庭時光中，要充分享受，不要提學習或者其他。這里需要家長特別留意的是，千萬不要用成績為借口，作為是否出去玩的理由，這會讓孩子少了一份純粹的快樂，也影響家庭的氛圍。如果孩子愿意的話，在保障安全的情況下，可以鼓勵孩子和同學一起出去逛書店，參加集體活動，這可以增進孩子與同學的溝通，讓孩子的人際交往能力得到提升。

第四篇：既搞笑又有教育意義的婚禮主持詞[最終版]

最新婚禮主持詞

一、開場白

尊敬的各位來賓，女士們，先生們，大家好！日照寒冬生紫煙，一對新人下凡間。口水留下三千尺，新人結婚在今天。今天，歷史的天空定格在農歷X月X日，地理的坐標指引到XX地方，新郎XX先生和新娘XX小姐將舉行他們的人生大典。我很榮幸第受到XX婚慶的委托，為新郎XX先生和新娘XX小姐見證并主持溫馨浪漫的婚禮。在此，我謹代表這對新人和他們的家人，向各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎，向各位來賓深情的祝福表示衷心的感謝！感謝你們的情，感謝你們的意，感謝你們的人民幣。現在，我宣布新婚慶典正式揚帆起航，請鳴喜炮慶賀！

二、新人入場

1、新人上臺：床前明月光，聽著鞭炮響。舉頭望明月，低頭思新娘。如果說愛情是美麗的鮮花，那么婚姻就是甜蜜的果實。如果說愛情是初春的小雨，那么婚姻就是金秋燦爛的陽光。此時此刻，新郎肯定懷著無比激動的心情，迎接著新娘的到來，期盼著這場溫馨浪漫的婚禮。下面首先有請新郎XX先生閃亮登場。

2、詢問新郎：請問新郎，你的心情怎樣？激動嗎？有的新郎一激動，竟然說成了激激動。好，請你唱兩句吧：千年等一回，等你來哎——

3、迎接新娘：有請新郎XX先生手捧鮮花，來到新娘跟前，單膝跪地，向新娘大聲地說：親愛的XX，求你嫁給我吧，我迫不及待啦！新娘如果愿意，就請接過鮮花。有請新郎與新娘攜手幸福登場。

4、幸福登場：沐浴在愛河之中的這一對新人，正手牽著手，心連著心，步入神圣的婚禮殿堂。他們一見鐘情，情就生愛，愛久成婚，讓我們用熱烈的掌聲，為他們歡呼，為他們喝彩，為他們他們祝福吧！

三、介紹新人

1、介紹新娘：這位新娘長得秀氣，透著靈氣，帶著洋氣，飄著香氣。純情像梅花，高雅像菊花，臉紅像桃花，皮膚就像百合花，張口就像喇叭花，如果你們一鼓掌，她的心里就樂開了花。

2、介紹新郎：我身邊的這位新郎，英俊瀟灑，相貌堂堂，一不偷，二不搶，小學三年就入了黨。學雷鋒，好榜樣，幫助孫悟空扛過金箍棒。愛學習，本領強，今年得了一大獎。什么獎？什么獎？諾貝爾獎。獎品是什么？就是身邊這位美麗的新娘。

這真是，才子配家人，織女配牛郎。天造的一對，地設的一雙。我們衷心第祝愿他們花好月圓，地久天長。

四、詢問新人

1、請問新郎，你愿意娶你身邊這位美麗的新娘為妻嗎？無論貧窮還是富貴，無論疾病還是健康，無論坎坷還是坦途，無論風雨還是陽光，你都愿意關心她、愛護她、呵護她、理解她、支持她一輩子嗎？

2、請問新娘，你愿意嫁給你身邊這位帥氣的小伙子嗎？無論貧窮還是富貴，無論疾病還是健康，無論坎坷還是坦途，無論風雨還是陽光，你都愿意關心他、愛護他、呵護他、理解他、支持他一輩子嗎？

五、證婚

男女雙方，你情我愿，我愛你，你愛我，但還需要得到法律的認可，有請證婚人致證婚詞。

六、主婚

按照中華民族的傳統文化，一對新人的婚姻，還需要父族母黨的語重心長地囑托，有請主婚人致主婚詞。

七、敬父母

1、父母入場：人世間最正直善良的人是我們的父親母親，人世間最無私奉獻的人是我們的父親母親。父親的愛像一輪溫暖而嚴厲的太陽，放射著萬丈光芒；母親的愛，像清澈而甜美的泉水，靜靜第在兒女們的心中流淌。在人生的道路上，無論我們飛得有多高，走得有多遠，卻永遠走不出父母心靈的廣場。下面有請新郎的父母幸福入場。

請問新郎的母親，你想兒媳婦嗎？請問新郎的父親，你想兒媳婦嗎？（趙薇歌曲：好想好想，好想好想……）

2、改口叫爸媽：新郎的父母都不再年輕，頭上已有了星星點點的白發，腰身也不再挺拔，曾經明亮的眼睛也失去了往日的光華，臉上的皺紋仿佛訴說著歲月的滄桑與變化。可他們一輩子無怨無悔，對孩子充滿著一生的牽掛，他們的最大的愿望就是孩子能夠早日立業成家，聽一聽新兒媳叫上一聲爸爸、媽媽。

請問新娘，你先叫爸爸，還是先叫媽媽？這是個兩難問題，爸爸是掌權的，媽媽是管錢的，生怕得罪了其中一方，是嗎？

待會兒新娘叫爸媽的時候，請回答歐耶，并豎起大拇指，新娘子則做OK這個動作。請問新娘以前把新郎的媽媽叫什么？現在該叫什么？請問新郎的媽媽，新媳婦的聲音高不高，高，你就掏紅包。請問新娘以前把新郎的爸爸叫什么？現在該叫什么？請問新郎的爸爸，新媳婦叫的爸爸，你滿不滿意，滿意，那你就掏人民幣。

3、獻孝心茶：有請新娘為為剛才掏紅包的公爹公婆獻孝心茶

水有源，樹有根，父母的恩情似海深。我們共同祝愿兩位新人的爸爸媽媽以及普天下的父親母親，身體健康，生活幸福，萬事如意！

4、新郎父親致辭：此時此刻，新郎的父母心中肯定無比激動，一定有千言萬語要說，請這對新人的父母派代表致辭。

八、行大禮

中華民族，歷史悠久，源遠流長，傳統文化有著極深的教育意義，接下來的這個環節，就按傳統文化來進行。

1、拜天地

千里姻緣一線牽，一鞠躬 感謝上蒼賜姻緣，二鞠躬 婚姻幸福又美滿，三鞠躬

2、拜高堂

一拜父母生育情，情深似海伴兒行，一鞠躬 二拜父母養育恩，恩重如山記在心，二鞠躬 三拜父母身體好，壽比南山永不老，三鞠躬

3、擁抱父母、祖父母

4、全家福，退場：父母一輩子不容易，就圖個團團圓圓，平平安安，希望今天的這對新人無論遠在天涯海角，也要常給親人打打電話，或者常回家看看。讓我們衷心地地祝福這相親相愛的一家人。

5、拜來賓

一拜來賓心情好，開心快樂每一秒 二拜來賓生活好，幸福省級步步高 三拜來賓身體好，福壽堪比張果老

6、夫妻對拜

一拜頭碰頭，夫妻恩愛到白頭 二拜臉貼臉，婚姻幸福又美滿 三拜嘴對嘴，今生今世不后悔 接吻十秒鐘

7、新郎發表結婚感言

九、交換戒指

此時此刻，蒼天播下幸福的種子，打的盛開吉祥的花朵，今天，一對合法夫妻將開始他們美滿的婚姻生活，人生旅途將掀開他們嶄新的一頁。為了他們的愛情，為了他們這個新家庭的誕生，他們彼此為對方準備愛情信物，也就是結婚戒指。這戒指，象征著兩顆真誠不變的心，還包含著更多的責任與承諾。天長地久有盡時，此情綿綿無絕期，這兩顆小小的鉆戒，緊緊地凝聚著他們綿綿的情，牢牢地套住了他們彼此相愛的心。讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧！

十、點亮燭光

朋友們，燭光象征著幸福，象征著溫馨，象征著浪漫，象征著喜悅，象征著甜蜜，象征著吉祥。情意的大地無限美，愛情的天空盡朝暉，美麗的燭光，燃燒著他們愛情的火焰，將照亮他們美麗的夢想。

十一、婚姻宣誓

1、新郎宣誓：

老婆老婆我愛你，就像老鼠愛大米； 老婆米米我愛吃，小三米米要防弊； 家里紅旗永不倒，外面絕不飄彩旗。

2、新娘宣誓

老公老公你是雞，我嫁雞來就隨雞； 老公老公你是狗，我嫁狗來就隨狗；

老公老公你是蛋，請你不要當混蛋，也請不要當軟蛋

3、共同宣誓

我們兩人舉起手，從此成了小兩口； 我們兩人一根筋，海枯石爛不變心； 我們兩人有追求，發家致富爭上游； 我們兩人同進步，多吃蘿卜少吃醋； 我們兩人樂開懷，來年就生雙胞胎。

十二、倒香檳酒

香檳香檳，親上加親。香檳香檳，相敬如賓。看，兩位新人已經打開了他們幸福的源泉，每一杯酒都盛著他們甜蜜的愛情故事，每一杯酒都盛著他們溫馨浪漫的時光，每一杯酒都盛著他們忠貞不渝的諾言，每一杯酒都將在他們的心海里經久不息的蕩漾

十三、喝交杯酒

喝了交杯酒，幸福日子天天有； 喝了交杯酒，愛情天長地也久； 喝了交杯酒，今生今世不分手； 喝了交杯酒，來生還要一起走。

十四、拋鮮花、撒紅包

十五、圓滿禮成

新婚，是人生的轉折點和里程碑；婚禮，將帶給這對新人一生溫馨浪漫的回憶。今天，感謝來賓朋友們的捧場，感謝新家園婚慶提供的熱情周到的服務，祝愿各位來賓在家福氣好，出門天氣好，打工財氣好，打牌手氣好，干事業人氣好，買彩票運氣好，一年四季，季季都好！同時，我們也衷心地祝愿今天的這對新人，在婚姻的道路上，一步一個腳印，一步一個精彩，一步一個燦爛輝煌的明天。也真誠地祝福這對新人相親相愛，愛情甜蜜，蜜中加油，油然而生，生活美滿，滿身是福，福壽齊天，天長地久！下面我宣布，XX先生和XX小姐的新婚大典圓滿禮成！

第五篇：如何讓孩子度過一個快樂又有意義的暑假

如何讓孩子度過一個快樂又有意義的暑假？ 家長們都想讓孩子度過一個快樂又有意義的暑假，那么怎樣才能做到呢？●誤區一：暑假就是給孩子玩的建議孩子每天學習不少于兩小時

部分家長認為，孩子在學校里辛苦了一個學期，趁暑假應該好好放松一下，多玩兩天無所謂，開學前把心收回來就行。而且有的家長本身工作較忙，沒時間管孩子，干脆對他們放任自流，只要不闖禍就行。家長這樣的觀念容易讓孩子誤以為暑假可肆無忌憚地玩樂。如一些孩子就整天沉迷于電腦游戲或以電視為伴，導致暑假作業不寫等。

暑假是該放松，但要張弛有度。所以，家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間，建議孩子每天學習的時間不少于兩個小時，起碼保證暑假作業能在開學前按時完成。如果孩子愿意把暑假作業提前一段時間做完，剩余假期可適時減少為每天學習一個小時，學習內容也可豐富點，比如閱讀一些課外讀物（推薦讀物：《小狼與大狼》、《上下五千年》、《全國小學生情感日記大賽集》等）、預習下學期的功課、隔一天寫一篇日記等。孩子每天看電視或玩電腦的時間要控制在兩個小時左右為宜（每隔半小時要做一次眼保健操），提醒家長可給電腦裝一些限時器之類的小軟件，以限制孩子玩電腦的時間。此外，如果可以的話，盡量讓孩子保持在學校的作息時間，可稍晚起晚睡一個小時。

●誤區二：只重計劃制訂，忽略實施過程

建議家長加強對孩子學習計劃完成情況的監督

每到暑假，一些家長常見的做法是讓孩子制訂一份學習計劃，規定每天幾點到幾點做暑假作業，幾點到幾點看電視等，孩子自己簽字保證。雖然計劃制訂得很詳細，但有的家長由于工作忙，很少監督孩子的計劃完成得怎么樣；有的家長則只是每天口頭問問孩子作業完成沒有，沒有實質性的檢查。由于孩子的自制力較差，缺乏家長的監督，很容易只顧著玩，對學習計劃執行不到位。

建議家長和孩子一起制訂計劃，制訂時可參考孩子班主任的意見，并結合孩子自身的特點。制訂后家長簽字，孩子簽字，再交由孩子的班主任簽字，提升這份計劃的權威性。計劃實施期間，家長要做好監督，每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計劃，如果提前完成，可適當給予口頭或物質獎勵；如果沒完成，當天即監督孩子補上，不要養成“拖”的習慣；如果條件允許的話，家長還可和孩子的班主任約定家訪，如每隔三周一次，讓班主任和孩子交流計劃完成情況。當然，計劃實施也不要太“死”，可根據具體情況隨時調整。●誤區三：孩子待在家里最安全

建議孩子多參加社會實踐

暑假里，大多數家長需要上班，一些家長擔心孩子獨自出去玩，可能出現安全問題或跟一些社會青年學壞，索性將孩子關在家里。孰不知，小學生在學校里熱鬧慣了，突然一個人被關在家里，沒有父母陪伴，也沒有伙伴一起玩，日常活動只有看書學習、看電視、玩電腦等寥寥幾項，時間長了，容易出現孤獨、情緒低落等心理問題，對心理健康不利。

建議家長讓孩子參加一些諸如志愿者活動之類的社會實踐，如為社區做環保小宣傳員、看望孤殘兒童等。家長可讓孩子參加與自己工作相聯系的實踐活動，比如家里開飯館的，不妨讓孩子洗洗碗、端端盤子；如果家里擺地攤的，不妨讓孩子去吆喝兩句。家長也可創造條

件讓孩子體驗生活，比如和農村孩子對換家庭，或陪孩子去鄉下的親戚朋友家轉轉，或陪孩子做一次長途旅行等。

另外，家長要盡量做到每天和孩子談一次心，及時了解孩子的心理狀況，讓他感受到父母的關心。

●誤區四：興趣班報得越多越好

建議報興趣班要講究適度原則

部分家長把暑假當做是孩子補習功課的好機會，也不管孩子同意與否，一下就給孩子報了幾個文化課方面的興趣班。而一些家長可能出于攀比的心理，看見身邊的家長報了那么多興趣班，生怕自己的孩子落后，也跟風報了很多興趣班。導致孩子一個暑假都在學習，比平時上課還累。

建議家長根據孩子的意愿報興趣班，不要一味包辦，否則孩子不愿意學，學習效果也不好。報興趣班內容方面，可報一門孩子平時較為薄弱的文化課，如果孩子學有余力，自己也愿意多學點知識，可多報幾門，其余的還是以孩子感興趣的休閑運動方面的內容為主，比如舞蹈、游泳等。上興趣班的時間以一期（20天左右）為準，時間長了孩子的興趣度會降低。家長在給孩子報興趣班時，要注意觀察孩子學習的環境是否有空調或電扇等設備，周邊環境是否容易發生危險情況，出入興趣班的道路是否安全，班級人數是否過多（一般控制在15人左右），也可從往年上過該興趣班的家長那里了解老師對待孩子的態度是否親切，教學是否有效果等。

此外，針對處于小學升初中的孩子，要想提前適應初中生活，最好側重報一些指導初中生活、講授初中課外書籍的興趣班，少報提前教授初中文化課的興趣班，以免到初中時重復學習。孩子想了解初中的課程，可將初中的課本借來，翻一遍，不求全看懂，有個大概印象即可，還可向家里上初中的親戚朋友了解注意事項。