第一篇：初一總結表彰發言稿

初一總結表彰發言稿

老師們、同學們：

剛才，我們表彰了一部分老師和同學，希望受到表彰的老師再接再厲，希望受到表彰的同學戒驕戒躁，我們在表彰先進的同時，也是在鞭策后進。在同樣的環境中，為啥會產生不小的差距，我認為主要應該從自身上找原因。下面我想先對老師們的工作提幾點看法。

老師們，根據素質教育的要求，實行雙休，早晨不簽到，節假日按要求放，考試次數減少，課時數減少。但教學任務沒有減少，要想保質保量地完成教學任務，我認為必須在備課上下功夫，進而提高課堂效率。要想讓成績提上來，我認為應該做到以下幾點。一是要提高效率。希望老師們既要提高辦公效率，也要提高上課效率，提高辦公效率是提高上課效率的前提，臨下課布置有針對性有代表性精心選出的作業，或者是布置有利于下一節上課的預習作業，對一些學困生進行有針對性的輔導，保證學生在初一階段不掉隊，指導學生進行有效學習，努力提高自己所教學科的成績，提高學習效率。二是幫助學生養成良好的學習習慣。初一入學已經一個學期了，能不能讓學生養成一個良好的習慣，現在的教學是關鍵，希望老師們抓好基礎。既要讓好學生繼續發展，又不能讓學困生掉隊，特別要注意學習方法的引導，好的學習方法可以起到事半功倍的效果。三是布置作業要精選。盡量讓學生在有限的時間內做一些有代表性的題目。初一的課程還比較少，時間還比較充足，盡量多做題。特別是語文、數學、外語這三大學科，要通過多做題提高學生能力。除此以外，還要多進行延伸訓練，讓學生開闊視野。四是要多與學生溝通，有個詞叫“愛屋及烏”，意思就是與學生建立良好的師生關系，在學生喜歡你的人的同時，也喜歡你的課，在師生都愉快的課堂上，效率才會提高，學生才容易在課堂上消化吸收所學的知識，從而更好的完成我們的教學目標。五是充分利用好課余時間。利用好晨讀。語文、外語老師提前為學生準備好晨讀任務，并利用當天的上課時間搞好檢查；每節自習要有具體的學習任務，做好及時的輔導和引導。

學校多年來對成績優秀、工作認真、關心學生的老師都非常尊重，同時也會得到學生的尊重。有人說：把自己的孩子看做孩子是人，把別人的孩子看作是自己的孩子是神。當然，我們不是神，但我希望廣大老師們多一些對待每個學生就像對待自己的孩子一樣的思想意識，負責任的干好本職工作。以上是對老師們提出的希望和要求，下面我再對同學們提幾點希望和要求： 首先是良好行為習慣的養成。你們在中學已經上了半年，已經基本熟悉了中學的各項規章制度，有相當一部分同學已經適應了初中生活，所以能成為一名優秀的中學生，但也有一部分同學的壞習慣沒有改變。包括以大欺小，欺負同學；不愛護公共財物，甚至破壞；自習說話，亂走動；站隊秩序混亂；不按時完成作業，或者抄作業；宿舍內不能保證良好的秩序；存在小偷小摸現象；個別初一同學早戀；發型不規范等等。這些不良行為習慣雖然不能都造成很大的危害，但對你們的成長是很不利的，非常影響自己的學習和前途。所以，學校要求同學們，在初一就要養成良好的行為習慣。

其次是要端正學習態度。初一有很多同學學習態度不夠端正，相對于初三同學來說，差了很多。我認為同學們應該具有以下態度：一是勤奮，在同樣的環境中，誰勤奮了誰就收獲多，誰就是和將來的中考和高考；二是刻苦，學習是艱苦的，不吃苦中苦，難為人上人，只有吃苦后的成功才是甜的；三是進取，大家知道，任何人不可能一下子成為天才，但每天進步一點點總有可能，每時每刻都應該朝著自己的目標努力；四是務實，求真務實是我們提升考試成績的法寶，所以我們必須“上好每一課、抓緊點點滴滴的時間、踏踏實實走好每一步!”

第三，要有明確的目標。我希望在座的每位同學的心中都能有一個明確的學習目標，有了明確的目標，就有了努力的方向。即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的。

第四，良好的學習方法是提高成績的關鍵。科學有效的方法，可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。一要重視基礎，因為是初一，基礎很重要，特別是英語、數學等學科，初一學不好，再趕就麻煩了。二要重視糾錯。要建立糾錯本，防止以后重犯。三要重視規范。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。特別是語文上的作文，很大程度上就是印象分，寫不好字是很吃虧的。作文分占語文成績的一半，作文分提上去是關鍵。

第五、強調幾項紀律。一是嚴禁打架，特別是群架，有問題找老師或學校解決，不要因為一時的沖動畢不了業。二是禁止玩手機、MP3，玩這些東西只會耽誤自己的學業和前程。三是禁止早戀，早戀的雙方都不會有好結果，只會辜負家長和老師對你的期望。四是嚴禁外出上網。我們是封閉式管理，要想從宿舍樓上下來，只能從窗戶外出，這既破壞了學校財務，更重要的是會造成生命危險，很可能遺憾終生。

初一的同學們，初中的學習生活之路剛剛進行了半年，最自由的是初一，最無憂無慮的也是初一。但好的開頭等于成功的一半，希望你們在新的學期里惜時、專心、善思。既要勤奮學習，注意方法，也要學會獨立思考，善于思考，了解自己的優點和缺點，興趣和目標，正確規劃，自主學習，為今后兩年半培養良好習慣，贏在起跑線上。

最后，衷心希望老師們端正態度，認認真真完成每一天的工作，向備課、向課堂要效益，要質量。衷心希望同學們養成良好的行為習慣，珍惜時間，堅持不懈，爭取在兩年半后以理想的成績升入高中！

謝謝大家

第二篇：初一年級階段性總結表彰會上的發言稿

各位老師、同學們：

今天我們初一205名同學相聚在這里，共同對1個月以來學習優異的同學進行表彰。今天我們召開總結表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學習，在各方面取得優秀成績的同學，也希望通過這樣一次表彰會，總結經驗，發揚成績，團結和動員全體同學以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態，積極投入到今后的學習中去，做一名全面健康發展的好學生。

一、宣讀受到表彰的同學和班級名單： 一等獎：(任群)朱昊 劉彩霞 邱典雅 陳云龍 劉迪 二等獎：(張謙)郭翠翠 郭夢芮 胡天翼 劉夢如 杜舒雅 劉子騰 王瑞敏 肖葉 三等獎：(曹潔靜)孟文龍 杜一凡 周新雨 李代壯 班文靜 孫宏宇 劉帥

全年級單科第一名：（張衛華）歷史：朱昊

英語：郭翠翠 杜一凡 語文：劉夢如

數學：朱昊 劉彩霞 郭夢芮 王瑞敏 杜文靜 地理：朱昊

政治：劉夢如 寇夢芮 生物：劉夢如 郭夢芮 班級總評獎：

班級總成績第一名：七年級三班 班級總成績第二名：七年級五班

王志璇 王康 王永熙 韋銘 劉斌

宣布三班班長接錦旗

二、學生代表——朱昊發言

三、學生代表——劉彩霞發言

同學們，緊張的階段性考試已經過去，在這里我要提醒同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在最后中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你 沒有能抓住成功的父親，那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不 斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不

勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！

我們希望通過本次考試，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。這次考好的同學。百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今后的工作中，我們的老師一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝困難。

同時，我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的學子，在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力！

考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。希望同學們把他作為一個新的起點，我希望通過本次期中考試總結表彰會，能激發起同學們爭先創優的意識，百舸爭流，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在下次考試中再創新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

謝謝大家!

一等獎：(任群)朱昊 劉彩霞 邱典雅 陳云龍 劉迪 二等獎：(張謙)郭翠翠 郭夢芮 胡天翼 劉夢如 杜舒雅 王志璇 王永熙 劉子騰 王瑞敏 肖葉 三等獎：(曹潔靜)孟文龍 杜一凡 周新雨 李代壯 班文靜 孫宏宇 劉帥

全年級單科第一名：（張衛華）歷史：朱昊

英語：郭翠翠 杜一凡 語文：劉夢如

數學：朱昊 劉彩霞 郭夢芮 王瑞敏 杜文靜 地理：朱昊

政治：劉夢如 寇夢芮 生物：劉夢如 郭夢芮 班級總評獎：

班級總成績第一名：七年級三班 班級總成績第二名：七年級五班

王康 韋銘 劉斌

第三篇：2013---2014學年第一學期初一期中總結表彰發言稿

2013---2014學第一學期

初一年級期中考試成績總結

在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。今天，我們在這里召開中段成績總結大會，為的是總結經驗，分析形勢，齊頭并進，幫助同學們提高成績。爭取學校教育教學工作的新突破。這次考試整個初一年級共有165名同學參加，大家嚴守考試紀律，誠信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反映出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績現以揭曉，全校最高分是初三(5)班的張華科同學，他以808分的好成績位居榜首。首先讓我們用掌聲向他表示祝賀！此外，這次考試全校800分以上的1人，700分以上的共 13人，650分以上的共30人。600分以上的共47人。

在此希望同學們能以他們為榜樣,進行認真總結分析，找出差距和目標，制定下一步的學習策略。樹立強烈的競爭意識。努力學習。

同學們，在這次會上我首先，我要表楊本次考試中取得優異成績和努力上進的同學

1、在這次期中考試榮獲年級前十名的同學成為我們學習的標兵，他們依次是：（前10名名單??），這些同學通過自己辛勤的耕耘，收獲了成功的喜悅。（請大家用熱烈的掌聲向這十位學習標兵表示祝賀！）

其次，我對在這次期中考試榮獲年級前80名的同學在這里提名表揚，由于時間關系，不一一宣讀。

再次，對在這段學習生活中有明顯進步的同學特別提出表揚。如：（2）班的黃思培同學從上學期的全級29名，現在位居于全級第11名，（4）班的姚史漫同學從上學期的全級85名，現在位居于全級第39名。這難道不是質的飛躍嗎？當然我們當中也有些同學從原來的全級前20名，甚至前10名，現下跌在全級的60名后，這是什么原因呢，希望同學們能認真分析，找出根源，亡羊補牢猶末晚。相信明年的中考，你們定能為麻中爭光！第二、說說我們后一階段的奮斗目標

同學們：下一階段，等待我們的是更艱巨的任務，我們的目標是在期末考試中再創佳績，希望我們每一個班級每一位同學，都要在期末考試中上一個大的臺階，為明年中考取得好成績做好必要的準備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能實現。第三、是我給同學們的一點忠告

同學們在當前形勢下，在高科技發展的今天，知識是最寶貴的，它是我們適應社會的基礎，是你成就未來的基石，對此，我們必須有足夠的認識，不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發展。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯、靠專業成長的今天，我們更應該好好學習，知識要靠積累，學習永不會錯。深入高一級學校去，就是我們學習新知，謀求發展的最佳途徑，求取自己的發展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校為你高興，同學為你喝彩，父母為你叫好！要實現這一目標，我們就必須有足夠的準備，現在就要打好基礎，這就要求同學們必須全面、認真、積極地學習。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。同學們，為了學校的發展，也為了更加美好的的未來，讓我們搶手并肩共同努力！我希望下次會有更多同學，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！

雖說學習是我們的任務，而良好的紀律是學習的保障。只有好的紀律，才會有良好的學習風氣和班風的形成。

而在前段時間，我們初三級的整體紀律并不如人意，主要表現在以下幾個方面：

1、隨意請假、逃課。甚至有部分同學經常無故曠課，到外面的網吧上網，參與賭博等。

2、課堂紀律比較差，課堂上大聲說話、辱罵、頂撞老師、玩手機、聽MP3、MP4。有些

學生利用下課時間到衛生間、宿舍吸煙，成為“癮君子”。內宿生夜不歸宿現象也時有發生。，3、談戀愛現象較多，一些男女同學的關系已經跨越了鴻溝，玷污純潔的友誼。甚至常與社會青年交往過密，約會。給學校造成極大的不良影響。這是作為學生的最大可恥。

4、拉幫結派、打架現象時有發生。在第8周星期二晚，初三級部分女內宿生就發生了動手打高二級同學。給班級和學校帶來了極惡劣的影響。

5、部分學生不愛護公共財物，隨意損壞公物。不講衛生，果皮紙屑隨處丟。

希望同學們能自覺抵制不良的歪風邪氣，不同流合污。能潔身自好，爭做一名優秀的好學生。同學們，“走得最遠的人往往不是走得最快的人，而是能夠不停走路的人。”期中考試給前一階段的學習畫上了一個句號，后面的學習任重而道遠，取得中考的優異成績是我們的目標，在這條路上還有許多的困難要面對，讓我們從大處著眼，從小處著手，點滴積累，定能繩鋸木斷，水滴石穿。

“世上無難事，只要肯攀登”。同學們，為了造就我們的學業與理想。讓我們攜手拼搏，共同努力吧！

最后祝大家身體健康，學習進步！

謝謝！

第四篇：教學總結表彰發言稿

2016年秋季教學工作總結暨表彰大會講話稿

各位老師、同學們：

大家上午好！

時值冬季，天氣較冷，但為了表彰先進，激勵后進，今天，我校隆重舉行2016年秋季教學工作總結暨表彰大會，大會為我校學生參加全區競賽活動獲獎的學生，以及我校期中考試各年級總分前三名的同學頒發了榮譽證書和獎品，同時，也為參加區級各類競賽和評比獲獎的老師頒發了榮譽證書，作為杜溝小學的一名領導老師，我感到無比驕傲和自豪，你們為他們感到高興嗎？在此，我提議：全體師生用熱烈的掌聲對獲獎的老師、同學表示熱烈的祝賀！掌聲來的再熱烈一點吧！也請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們由衷地道一聲：你們辛苦了!這學期，我校本著“新學期必有新氣象、教學質量再上新臺階”的初衷，除了積極組織師生開展好常規教學活動之外，還在9、10月份組織全體教師開展了“一師一優課”教學比武活動，11月份學校自制試卷開展了期中教學質量檢測分析等活動。同時，組織大家積極參加全開發區、乃至市級的學生競賽活動和教師的各項評比活動。在此，我要向大家公布一組數據：本學期我校參加全區學生競賽活動有3個：

一、硬筆暨現場作文競賽：五年級3人參加，2人獲總分二等獎，六年級3人參加，汪凱同學作文以98分的最高分獲全區現場作文競賽第一名，硬筆和作文兩項總分獲全區第一名，另有1人獲總分二等獎，2位老師被評 南小蓮 為優秀輔導老師。

二、繪畫作品評比：我校參賽作品15幅，全部獲獎，其中一等獎11幅，二等獎4幅，8位老師被“評為優秀輔導老師”。

三、數學競賽：四年級5人參加，2人獲一等獎，其中章小睿同學是全區第三名，章挺同學是全區第十七名。六年級5人參賽，兩人獲一等獎，其中汪凱同學以96分的高分榮獲全區第一名，施喆原同學居全區第十名，2位老師被評為“評為優秀輔導老師”。本學期老師參加的評比活動有3項：

一、全區“2016年師德師風先進典型人物”評比：陳銀蘭老師能恪守教師職業道德規范，踐行師德師風的要求，熱愛本質工作，關愛學生，有高尚道德情操，用PPT生動展示了個人的人格魅力、教學風采和取得的教學成果，博得評委的高度贊賞，結果以第一名的好成績評為“區級師德師風先進典型人物”，并作為開發區的代表參加市級評比。

二、全區“一師一優課、一課一名師”活動：我校11位老師參加公開課教學比武，5位老師參加網上曬課，2位老師的公開課被評為區級“優課”，其中陳銀蘭老師的公開課《鯨》獲得市級“優課”，全區只有3所學校參加了網上曬課，我校教師參與率居全區第二，獲獎率也居全區第二。

三、全區微課評比活動：全區共有8位老師參加，我校宋洪波教師所授微課《藍色樹葉》榮獲得二等獎。

回顧過去，總結成績，值得我們每一位杜溝小學師生自豪！但是，種瓜得瓜，種豆才能得豆！一分耕耘才會有一分收獲！為了同學們能在全區競賽活動中取得成績，我校新來的一年級的數學陶老師，在各班班主任積極組織配合下，利用一周中午的休息時間，充分發揮她美術專業特長，精心輔導15位有著繪畫愛好的學生，創作、繪畫出的作品在區全162個作品當中脫穎而出，博得評委們的高度贊揚，參賽作品一舉全部獲獎，創造了我校的歷史最好成績。數學競賽培優輔導過程中，我們四五六年級的三位數學老師費盡心思，搜集大量各種不同的題型讓參賽的同學進行專題訓練，利用一切可以利用的時間進行個別輔導。“臺上一分鐘，臺下十年功”！參加一師一優課活動，老師們都要花費大量的時間和精力去備課、制課件，做充分的準備，再上課、錄課，最后在網上曬課，很多老師為了不影響正常教學，都是回家加班加點。每一項成績的取得，離不開我們老師們的團結合作離不開我們全體師生的共同努力，辛勤付出！

當然，在這些競賽活動中，我們也有不盡人意的地方，給我們留下深深的遺憾，比如：硬筆書寫單項評比，我校空無一人獲獎，這個問題值得大家深思！我捫心自問：作為學校領導，我是不是在書寫方面對學生的關注和引導不夠？老師們也應該捫心自問：你是不是對學生書寫訓練不夠？同學們更應該捫心自問：你們是不是對自己的書寫要求太低，沒好好練習書法，態度不端正，才寫不出一手好字？再比如：有的同學學習習慣不好，不注重細節，因為解題過程沒寫完整，或者是粗心大意，導致丟分，沒能在競賽中獲得應有的更好的成績！

成績屬于過去，遺憾需要我們去彌補。為迎接新的挑戰，再創新的輝煌，我想對同學們提幾點希望和要求：

第一，樹立一個信心：我能行。俗話說：天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱，更不能因學習成績不理想而自暴自棄。心態決定狀態！今天，每個同學都要樹立自信，發揮潛能，相信你們一定能成功！

第二，創立一種學風：我認真。任何事情的成功都離不開“認真”二字！要問汪凱同學為什么能在今天代表獲獎學生發言，我給他的評價就是“認真”！希望大家以他為楷模，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真地做作業。

第三，培養一個習慣：我自覺。俗話說“不成規矩無以成方圓”。新的《中小學生守則》對大家在學習、生活、活動、衛生等方面都有明確具體的規范要求，希望大家進一步加強《守則》的學習。勿以善小而不為，勿以惡小而為之！同學們，我們一定要從點滴做起，自覺遵守校紀校規，成為合格的學生；一定要自覺學習，努力使自己學有所獲，學有所成！

第四，創設一個環境：我文明我衛生。“五講四美”（五講：“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”；四美：“心靈美、語言美、行為美、環境美”；三熱愛：“熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨”）中有兩講是講文明、講衛生。而時值今日，創文、創衛活動也在我校掀起活動高潮，胡校長在升旗儀式上做動員講話，大家看到教學樓懸掛五條宣傳標語，老師天天讓大家做衛生事、說文明話，上級領導隨時到我校視察創文創衛工作，目的就是要讓大家養成好習慣，創設好環境，提高學習效率。只要人人做到文明、衛生、有序，我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧，我校的教學質量才會得到進一步提升。

老師們、同學們，剛才受表彰的老師和同學代表了杜溝小學的形象，望大家向他們學習，也希望這些老師和同學再接再厲，以更高的標準要求自己，發揮先鋒模范作用。老師們，同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用我們的務實開拓精神去開創杜溝小學輝煌的明天！

最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學們學業有成，收獲夢想！謝謝大家！

2016.12.8

第五篇：運動會表彰總結發言稿

2010年秋季運動會總結

各位老師、同學們：

大家晚上好！在伴隨著耳邊還不時響起的吶喊、加油助威聲中，我校升本以來舉辦的首屆大型秋季運動會，在全校師生的共同努力下，圓滿的落下了帷幕。我系在系領導的大力支持下，經過各位老師、同學的積極參與，以及運動員的刻苦訓練、賽場上的頑強拼搏，我們在這次運動會上取得了驕人的成績。

但成績和汗水永遠是分不開的，也正是由于我們在賽前做了充分的準備，才使我們在這次運動會上有了很大的突破。本次校運會，自從9月22日接到通知，我系上至領導下至學生會的每一位成員就積極行動起來，對這次運動會給予了充分的重視。當天晚上計算機系分團委、系學生會就緊急召開了“關于選拔計算機系運動員的會議”，并詳細部署了各項工作，并且對大一新生做了積極動員。第二天早晨就著手運動員選拔工作，對所有報名同學進行全面篩選，嚴格選拔。最終在系領導班子督促下，由系分團委牽頭，系學生會負責，歷時十多天，初步選拔出了我系的運動員代表隊。

運動員初步選定后，我們就為運動會開始了積極地備戰，盡管天氣漸漸轉冷，但我系全體參賽人員及負責人始終堅持在每天早上6：30到7：20訓練。無論是個人項目還是集體項目，所有人員都沒有絲毫懈怠，全力以赴，認真對待他們參加的每一個項目。

在運動會召開前一天晚上，我系主要領導在28教室召開了計算機系賽前動員大會，所有運動員和運動會的后勤保障人員參加了此次

會議。會上系黨總支書記高文蓮老師、系主任王三虎老師以及副書記楊旭東老師做了重要講話，這次會議使運動員對比賽有了更高的激情和信心。

運動會正式舉辦的兩天里，我們在享受比賽的同時，也經歷著許許多多的感動！也正是這許許多多的感動鑄就了我們驕人的成績，上至領導下至每一位同學都感動著我們！我們的后勤人員為了能在沖刺點占下一個有利位置，凌晨四點鐘就開始布置服務點。我們的高文蓮老師兩天來也一直堅守在賽場，有時盡忘情的和學生一樣，時而扼腕嘆息，時而鼓掌吶喊！我們的系主任王三虎老師，也一直奔波于各個賽點，關注著每一次得分，偶爾著急的也不時指點指點，恨不得自己上陣。我們的楊旭東老師為了0.01秒的成績，也急著和裁判員探討，爭取！我們的運動員在賽場上的風采也時刻感染著我們，趙康棣同學在感冒的情況下，堅持冒雨比賽，最后取得了第一名。趙磊同學，一面兼顧通訊報道，一面又是踢毽子和跳繩的主力，他那極其認真的態度感動了很多人。學生會主席喬林不是運動員，但他為運動員助跑的距離超過了3000米，張卓婭為同學吶喊加油最后喊啞了嗓子！這許許多多感動的場面都不時出現在賽場上。也正是這許許多多的感動使我們計算機系凝聚成了一個和諧的集體，一個團結的集體。

正是由于我系上下團結一致、齊心協力，最終使我系在這次運動會上取得了優異的成績。團體總積分131分，與生科系并列全校第四，男子團體總積分72分，排名第四，女子團體積分59分，排名第八，并且最后獲得了體育道德風尚獎。個人單項方面，趙康棣同學在男子

跳高中獲得第一，并且在男子跳遠中獲得第三的好成績。高喜同學在壓軸的5000米長跑中，勇奪冠軍。薛雅琴同學在女子100米中獲得第三名，并且在接下的1500米中獲得第七名。劉亞芬同學在女子跳遠中獲得第三名。

尤其讓人歡欣鼓舞的是，體現集體團結協作、默契配合的所有集體項目中我們都取得了優異的成績，男子4*100米第7名

男子4*400米第7名

女子踢毽子第2名

男子踢毽子第1名

女子10人跳繩第5名

男子10人跳繩第2名

女子20*50接力第1名

男子20*50接力第5名

這充分說明了我們是一個團結的集體。

在欣喜之余，我們也要認識不足。在此次比賽中，暴露了一些問題，比如女子標槍就沒有人報名，女子跳高和跳遠也只有一個人報名，雖然我們不能取得名次，但我們只要努力了，盡力了，就同樣會贏得尊重。在這次活動中，不管是報名還是到場的情況，大二的總體都表現的不積極。還有部分黨員和學生會的干部在比賽的兩天中沒有到場等諸類問題還有很多。但我希望通過這次活動我們能總結經驗，能更加凝聚在一起，展示我們是一個從上至下團結的整體。希望大家再接再厲，爭取在下一次運動會中取得更好的成績！也希望我們能在今后的學習當中，發揚運動會上的精神，頑強拼搏，爭創佳績！！

2010-10-27