第一篇：4.24關于開展銅梁縣中小學生“文明美德伴我成長”演講比賽的通知

關于開展銅梁縣中小學生

“文明美德伴我成長”演講比賽的通知

各片區教管中心、中小學：

根據《銅梁縣教育委員會關于組織我縣中小學生參加全國青少年“五好”小公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動的 通知》（銅教委發?2011?333號）要求，現將開展縣級演講比賽有關事宜通知如下：

一、比賽時間： 2012年5月9日

二、比賽地點：

實驗一小科技樓學術報告廳

三、參加人員：

各校參加縣級比賽的選手及領隊（小學組和中學組）。

四、評分標準：

（一）文本要求

1.主題鮮明，脈絡清晰。（1分）

2.事例生動，切合學生實際，不抄襲。（2分）

3.內容具有針對性、知識性、思想性、教育性。（2分）4.思路清晰，邏輯性強。（1分）

（二）演講要求：

1.口齒清晰，普通話標準，語言表達能力強。（1分）2.表情自然大方，感情真摯，富有感染力。（1分）

3.服裝、體態自然大方，臺風好。（1分）4.脫稿演講，演講形式有創新、有特色。（1分）

（三）超時扣分（直接在最終成績中扣除）

每位參賽選手演講時間應控制在6分鐘以內，超過6分鐘，10秒內不扣分，十秒以上的每秒扣0.2分，最多扣1分。

五、相關要求

1.比賽8:30正式開始，請各參賽選手8:10準時報到、抽簽，不得遲到或缺席。

2.各校領隊要切實做好參賽學生的安全工作，嚴防事故的發生。

銅梁縣教育委員會關工委 二○一二年四月二十三日

第二篇：“文明美德伴我成長”演講比賽主持稿

“文明美德伴我成長”演講比賽主持稿

（流程）

一、開場白

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:大家早上好！

今天，我們歡聚一堂,在這里舉行“文明美德伴我成長”演講比賽,首先請允許我預祝各位選手發揮出色,取得好成績。

二、出國旗，唱國歌

請全體師生起立，出旗，奏樂！

請全體師生面向國旗肅立，少先隊員行隊禮，其余同學行注目禮，奏國歌！

三、少先隊員入隊儀式

在這歡慶的日子里，又有一批可愛的孩子們要么加入我們少先隊了，下面請念到名字的小朋友到前邊來排好隊。

請六年級的哥哥姐姐為新隊員佩戴紅領巾。佩戴好紅領巾應當要互相敬隊禮。我們的隊禮是這樣的，右手五指并攏，舉過頭頂，表示祖國的利益高于一切。

請新隊員右手握拳，舉在耳朵邊，面向國旗，和我一起宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量！

少先隊員是小學生最光榮的稱號，希望你們從現在開始，要以校規校紀為準則，嚴格要求自己，做一個合格的少先隊員。讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員們回到自己的班級，做一個優秀的聽眾。請旗手收國旗。

四、演講比賽

（一）、現在進行今天的第二項活動。我宣布：古昌鎮盛家溝完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始！

（二）、賽前講話

請賴主任為本次演講比賽致辭，大家用掌聲歡迎。

(內容 略)

1、文明之風吹進了我們的校園，禮儀之泉在我們心中流淌。首先我們有請六年級的 吳萬悅 同學，她為我們演講的題目是 《文明美德伴我行》

2、有請二號選手何清同學，她的演講題目是《別做語言的巨人，行動的矮人》，掌聲請出。

3、文明是一種習慣，文明是一種舉手投足。下面要為我們演講的是三號選手，她的演講題目是《文明美德伴我成長》，大家歡迎。

4、我們的校園不光要有美麗的花草，衛生的環境，她還需要一樣東西。下面我們請出四號選手，他的演講的題目是《用文明裝點我們的校園》，5、現在將要為我們演講的是何雪瑩，她演講的題目是《文明伴我成長》，大家歡迎。

6、雷鋒，一個不朽的名字，他的精神激勵著一代又一代的人。請欣賞六號選手為我們帶來的是《雷鋒精神伴我成長》

7、七號選手為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》，請八號選手做好準備。

8、傳承雷鋒精神，弘揚文明新風，爭做新時代的文明小學生。下面請8號選手李美玲我們演講《學雷鋒樹新風》

9、九號選手是個可愛的小妹妹，讓我們用掌聲為她加油。她為我們演講《文明伴我行》

10、美麗的春天已經來到我們的身邊，有請十號選手，她給我們演講的是《唱響春天的旋律》，請十一號選手作好準備。

11、有時候，文明離我們很近很近，近得觸手可及。十一號選手為我們演講的題目是《文明禮儀在我們身邊》

12、下面即將出場的是二年級的于晨同學，他為我們演講的題目是《文明禮儀在校園》

13、有請十三號選手，她為我們帶來《最高貴的捐贈》，請下一位選手做好準備。

14、此刻要走上臺的是十四號選手，她演講的題目是《語言美，春風化雨潤心田》

15、十五號選手是第一次參加演講，我們期待她有出色的表現。她演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》，請十六號選手做好準備。

16、下面有請十六號選手劉敏同學，她將為我們演講《學會文明禮貌，塑造健康人格》，五、結束比賽

1、有請郭校長公布本次演講比賽的獲獎情況

2、讓我們以熱烈的掌聲歡迎秦校長為本次比賽做總結講話。結束語：略

3、宣布結束:

現在我宣布：古昌鎮盛家溝完小“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束！謝謝大家！

各班主任帶領本班同學依照年級順序退場，請一年級先行。

第三篇：文明美德伴我成長演講比賽主持詞

女：尊敬的各位領導、老師們

男：親愛的同學們

合：大家,早上好！

女: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的名族。

男：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于一身的人。

女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第49個年頭。

男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經49載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車…雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。

女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

女：在這春暖花開的四月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神，傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂，讓文明美德之花在校園內處處盛開。

男：我宣布，牛塘完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委就坐。他們是：***校長、**校長、***校長、***老師、***老師.女：請***校長為我們講話

男：請****校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》

女：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自****班的為我們做精彩演講，他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請2號選手 作準備。

男： 1號選手去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，1號選手最后得分 分。下面有請2號選手上場，他演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。

女：請評委為2號選手亮分----,報分完畢；請3號選手****上場，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》，請4號選手***班***作準備

男：請評委為3號選手亮分----，報分完畢；請4號選手***上場，她演講的題目是《向雷鋒同志學習》，請5號選手****作準備

女：請評委為4號選手亮分----，報分完畢；請5號選手****上場，她演講的題目是《傳承文明 實踐美德》，請6號選手****作準備

男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

女：經各位評委的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：

————班的《 》

————班的《 》

下面請（領導）為獲得三等獎的同學頒獎；

男：獲得本次演講比賽二等獎的是：

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

—————班的《 》

下面請（領導）為獲得二等獎的同學頒獎；

女：獲得本次演講比賽一等獎的是：

—————班的《 》

—————班的《 》

下面請（領導）為獲得一等獎的同學頒獎。

—————班的《 》

—————班的《 》

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！

女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。

女：驛路梨花處處開，男：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束

男：謝謝大家!

第四篇：文明美德伴我成長演講比賽方案

公明下村小學2011-2012學年第二學期

“文明美德伴我成長”演講比賽活動方案

一、活動目的：

為培養學生的文明美德，傳承中華民族五千年的禮儀文化，讓學生講文明，傳美德，培養青少年兒童的思想道德素養。

二、活動主題：

文明美德伴我成長

三、比賽時間：

一至三年級第十一周（時間暫定）

四、比賽地點：

禮堂

五、比賽形式：

1、一名演講者單獨演講。

2、演講時可配背景音樂。

3、演講者可以化妝。

六、參賽程序：

先以班為單位進行初賽，再選定人員參加學校比賽。

各班主任將節目名稱、學生姓名于4月10日前上傳至“xcxx大隊部大隊活動講故事比賽和演講比賽2011-2012第二學期節目單.xls”，并上傳電子稿。

七、參賽要求：

1、切合主題：演講內容積極向上，能緊緊圍繞主題。

2、內容充實：中心明確，文字恰當，重點突出，語句通順。

3、參賽選手服裝要整潔、大方、得體。

4、參賽選手必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

5、要求普通話標準、表情豐富。

八、評分標準：

比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，取平均分。

1、緊扣主題，富有教育意義。（20分）

2、形式新穎，具有創新性。（30分）

3、演講富有感染力。（30分）

4、儀表大方、表情自然。（10分）

5、表達清晰、動作恰當。（10分）

注：評委在給參賽選手評分時，請將該選手參賽編號寫在左上角。

九、獎項設置：

一至三年級：一等獎2名、二等獎3名、三等獎6；

十一、人員安排

評

委：劉穗云、陳東生、潘秋芬、肖鈞兼、陳巧蘭、李曉蓓 填

寫：唐可、袁兆和

整

隊：黃偉健

攝

像：劉

鴻

攝

影：張宇燕 音

響：陳家勝

協

調：沈曉燕 旗

手：余怡、劉淇、鐘麗詩

十一、工具準備

桌

椅：，請一（3）班安排學生從本班搬10張學生桌椅到禮堂一字排開（評委席，如小主持人比賽時一樣）

筆

具：評委和統分員自備

計算器：1個

話

筒：3個

評分表：80張

登分表：2份

十二、活動過程

（一）、準備階段（4月1日—4月15日）

各班現在本班進行初選，確定好演講稿和演講者；

4月10日前上報演講稿和演講者；

（二）、具體比賽程序

1、全體立正（（崔偉忠老師負責口令））

2、出旗，奏出旗曲；（陳家勝老師播放《少先隊出旗曲》）

3、唱隊歌；（陳家勝老師播放《少先隊隊歌》）

4、宣布活動開始；（主持人上場）

5、按照抽簽順序比賽

6、演講結束，領導講話，頒獎；

7、退旗（陳家勝老師播放《少先隊退旗曲》，全體隊員敬禮）

8、宣布活動結束；

9、清理會場。

二○一二年四月一日

下村小學大隊部

第五篇：文明美德 伴我成長征文通知

新化中學 “文明美德伴我成長”

征文比賽活動方案

為加強我校學生文明禮儀教育，既是弘揚中華民族傳統美德的需要，也是培養社會主義合格公民的必然要求，為貫徹落實縣教育關工委，根據錦教通字【2012】55號轉發教育部關工委《關于舉辦全國青少年五好小公民“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動的通知》等文件精神，經研究，我校將舉辦“文明美德伴我成長”征文比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動目的本次活動意在讓學生在活動中感悟人生，在實踐中弘揚中華民族的文明美德，在演講中明辨是非。通過全體學生的參與，期望我校每一位學生的文明美德意識能夠得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實寬容態度去對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

二、征文主題：文明美德伴我成長

三、活動對象：全校學生

四、比賽時間：

1．初賽：各班由班主任和語文教師在班級舉行初賽，評出5名優勝者參加決賽。

2．決賽：每班從初賽中選拔5名優秀選手（名單于第13周星期一之前上交）參加第13周星期二上午在學校遠教室決賽。

五、獎項設置：

一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名，頒發獎品和證書。并從中推選一、二等獎獲得者參加縣級的征文比賽。

六、評委：

歐發權王迪劉琨吳志浩閔洪武劉見文

七、比賽要求 ：

1．征文內容以“文明美德伴我成長”為主題，標題自定，結合學生自身實際，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、衛生習慣、尊敬師長、團結同學、努力學習和生命安全等方面進行寫作。

新化中學

2012年5月11日

新化中學 “文明美德伴我成長”征文比賽題目

文明像一盞燈，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交織著你我共同的心聲；文明像一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。文明無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。我們相信，我們在努力之后能在眾人的眼光中有一個美好的印象，這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。請以“文明美德伴我成長”主題，自擬題目，寫一篇（除詩歌外）的文章。

新化中學 “文明美德伴我成長”征文比賽題目

文明像一盞燈，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交織著你我共同的心聲；文明像一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。文明無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。我們相信，我們在努力之后能在眾人的眼光中有一個美好的印象，這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。請以“文明美德伴我成長”主題，自擬題目，寫一篇（除詩歌外）的文章。

新化中學 “文明美德伴我成長”征文比賽題目

文明像一盞燈，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交織著你我共同的心聲；文明像一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。文明無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。我們相信，我們在努力之后能在眾人的眼光中有一個美好的印象，這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。請以“文明美德伴我成長”主題，自擬題目，寫一篇（除詩歌外）的文章。

新化中學 “文明美德伴我成長”征文比賽題目

文明像一盞燈，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交織著你我共同的心聲；文明像一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。文明無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。我們相信，我們在努力之后能在眾人的眼光中有一個美好的印象，這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。請以“文明美德伴我成長”主題，自擬題目，寫一篇（除詩歌外）的文章。

新化中學 “文明美德伴我成長”征文比賽題目

文明像一盞燈，照亮了你我前行的道路；文明像一首歌，交織著你我共同的心聲；文明像一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。文明無時不刻的在我們身邊伴隨，與我們同舟共濟。我們相信，我們在努力之后能在眾人的眼光中有一個美好的印象，這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們人生向往的正確目標。請以“文明美德伴我成長”主題，自擬題目，寫一篇（除詩歌外）的文章。