第一篇：自強不息,立志成才[推薦]

自自強強不不息息，立立志志成成才才

尊尊敬敬的的各各位位評評委委、、老老師師、、親親愛愛的的各各位位來來賓賓朋朋友友們們：：

大大家家晚晚上上好好！

曾一“在便立”曾幾幾何何時時，一句句“既既做做人人，在世世間間，便要要勁勁爽爽爽爽，立錚錚錚錚。”道道破破人人之之真真諦諦；；曾曾幾幾何何時時，一一番番““有有志志者者，事事竟竟成成，臥臥薪薪嘗嘗膽膽，三苦天破百”三千千越越甲甲可可吞吞吳吳；；苦心心人人，天不不負負，破釜釜沉沉舟舟，百二二秦秦關關終終屬屬楚楚。”的“的訓訓言言令令無無數數士士人人奮奮進進；；曾曾幾幾何何時時，“無無志志之之人人常常立立志志，有有志志之之人”人立立宏宏志志。”一一語語中中的的，引引無無數數學學子子奮奮發發圖圖強強。蘭蘭生生幽幽谷谷，不不為為無月不作無人人佩佩戴戴而而不不芬芬芳芳；；月掛掛中中天天，不因因暫暫滿滿還還缺缺而而不不自自圓圓。作為為一一名名大大學學生生，我我們們要要自自強強不不息息，要要崇崇實實篤篤行行，更更要要立立志志成成才才！

或或許許，在在一一些些人人眼眼里里，自自強強不不息息只只出出現現在在貧貧困困生生的的字字典典里里；；或有或許許，有些些人人認認為為自自強強不不息息就就是是貧貧困困生生通通過過自自己己的的辛辛苦苦工工作作掙掙取取學養或學費費，養活活自自己己，或許許…………還還有有很很多多自自怨怨自自艾艾的的想想法法充充斥斥著著人人們們的不這都的頭頭腦腦，不！這些些都都是是淺淺薄薄的的理理解解，都是是衣衣食食無無憂憂的的大大學學生生們們無無知我已知的的表表現現。我們們已已經經成成人人了了，已經經可可以以為為自自己己的的人人生生規規劃劃藍藍圖圖了了！我而我們們需需要要的的不不再再是是父父母母親親人人的的遷遷就就，而是是源源于于我我們們內內心心深深處處的的決決絕絕信信念念。

未先人更未立立身身，先立立志志，人不不能能一一日日無無志志，更不不能能虛虛有有鵬鵬程程萬萬里里之之志而只志而而無無實實踐踐努努力力。而這這一一切切的的一一切切都都需需要要我我們們自自強強不不息息，只有有我我們自才才們相相信信自自己己，自立立自自強強，才會會讓讓生生活活充充滿滿意意義義，才會會不不負負祖祖國國培培養養。

2教2000077年年99月月1122日日，教育育部部部部長長周周濟濟在在出出席席國國務務院院的的新新聞聞發發

布“受”具布會會時時指指出出：：“每每年年資資助助550000億億，受助助學學生生22000000萬萬。”具體體來來講講，國國家家今今后后每每年年用用于于助助學學的的中中央央和和地地方方財財政政投投入入學學校校安安排排的的助助學學經經費費將將達達到到550000億億，受受助助學學生生22000000萬萬，其其中中包包括括440000萬萬大大學學生生和和11660000萬萬中中職職學學生生，我我國國高高等等教教育育從從此此形形成成國國家家獎獎學學金金、、國國家家勵國國勵志志獎獎學學金金、、國家家助助學學金金、、國家家助助學學貸貸款款以以及及勤勤工工助助學學等等多多種種形形式式的的家家庭庭經經濟濟困困難難學學生生資資助助政政策策體體系系。這這種種資資助助政政策策體體系系的的建建立將接立，將使使更更多多家家庭庭經經濟濟困困難難的的學學生生都都能能上上得得起起大大學學，接收收高高等等教教育近資旨更育，近幾幾年年，資助助政政策策一一直直在在改改進進和和完完善善，旨在在更更廣廣泛泛、、更有有效效地當地幫幫助助家家庭庭經經濟濟困困難難的的學學生生成成就就他他們們的的夢夢想想。當然然這這不不僅僅僅僅是是國國家各鼓家的的資資助助力力度度，各高高校校都都出出臺臺了了相相關關資資助助政政策策，鼓勵勵大大家家努努力力奮奮斗斗，勵勵志志成成才才。

此我還此時時此此刻刻，我們們難難道道還還不不為為其其振振奮奮？？難難道道還還無無動動于于衷衷，還將將繼繼續續一一些些渾渾渾渾噩噩噩噩的的生生活活嗎嗎？？不不！不不能能！

古古人人云云::““天天行行健健，君君子子以以自自強強不不息息；；地地勢勢坤坤，君君子子以以厚厚德德載”載物物。”寒寒窗窗十十余余載載，我我們們從從高高中中成成功功進進入入了了一一所所不不錯錯的的大大學學，一為更一路路風風雨雨兼兼程程，為的的不不就就是是更更輝輝煌煌、、更與與眾眾不不同同的的人人生生嗎嗎？？我我們們不不要要做做春春蚓蚓秋秋蛇蛇、、風風花花語語絮絮。

人不要古無人能能走走多多遠遠，不要要問問雙雙腳腳，要問問自自己己。古今今中中外外，無論論是是雙雙耳無耳失失聰聰的的貝貝多多芬芬還還是是身身出出困困境境的的海海倫倫凱凱勒勒，無論論是是出出身身貧貧苦苦的的牛牛根還他根生生，還是是永永不不放放棄棄的的霍霍金金，他們們每每一一個個人人都都以以最最堅堅定定的的信信念念和和最最優優秀秀的的品品質質成成就就了了最最輝輝煌煌的的人人生生。

我但是我們們都都是是平平凡凡的的人人，但我我們們可可以以懷懷揣揣不不平平凡凡的的夢夢想想，是雄雄鷹鷹

就讓是讓就應應該該搏搏擊擊長長空空，讓簫簫聲聲響響徹徹云云霄霄，是大大海海就就應應該該驚驚濤濤駭駭浪浪，讓水羅成我水波波濺濺出出亮亮麗麗的的風風景景。羅馬馬非非一一日日建建成成，成功功非非一一蹴蹴而而就就。我們們每每個個人人都都應應為為自自己己的的人人生生立立下下不不變變的的誓誓言言并并予予以以堅堅定定不不移移的的信信念我勵不不

念。我們們要要不不懈懈努努力力，勵志志成成才才，不違違父父母母之之愿愿，不負負祖祖國國重重望望。朋為讓命朋友友們們！為了了美美好好的的未未來來，讓我我們們行行動動起起來來吧吧！命運運掌掌握握在在自或就自己己手手中中，或許許每每天天前前進進一一小小步步，就成成就就了了日日后后一一番番偉偉大大的的事事業業，桃桃李李灼灼灼灼，不不應應秋秋節節將將至至而而不不開開花花，江江水水奔奔騰騰，不不應應一一去去不不返返，而即天我永而據據東東流流。即使使時時運運不不濟濟，天崩崩地地裂裂，我們們也也要要奮奮力力向向前前，永不不絕絕望望。

朋行讓朋友友們們！行動動起起來來吧吧！讓我我們們一一步步一一個個腳腳印印走走好好為為祖祖國國奉奉獻獻的自立我我的每每一一步步！自強強不不息息，立志志成成才才，我們們無無所所畏畏懼懼，我們們勇勇往往直直前前！謝謝謝謝大大家家！我我的的演演講講結結束束！

第二篇：自強不息立志成才獎申請書

自 強 不 息

立 志 成 才 獎

申請人：***

班級： ******

學號：**********

申請書

自強不息立志成才獎申請書

尊敬的學院老師和領導：

您好！我是***，來自**省**的一個農村，現在是****大學*******班（工程機械）的一名學生，去年全年平均成績92.5分，通過了大學英語四級六級考試，并通過了計算機二三級考試。

轉眼間我已是大三了，在這過去兩個學年里，我始終保持積極向上的心態，不斷培養自己的理論思維能力、學習能力、實踐操作能力和探索創新能力，不斷提高自身素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力地全面提高自己。我從開學起就不斷培養自己的各方面綜合能力和刻苦學習，力爭成為一個有用之才！現在我將上學年的各項基本情況介紹如下，請各位領導審閱。

一、家庭經濟困難，個人自強不息

我來自農村，父母都是農民出身，兄弟姐妹四個人，由于家里條件很差，父親在家務農，農閑時出去打工，勉強能供我和三姐上學。爺爺得了糖尿病，奶奶又有高血壓，父母又由于長年工作累出一身病！生活很是拮據。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。我也從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

二、學習勤奮，刻苦鉆研

在老師和同學們的指導幫助下，上學年我取得了比較理想的成績，全年平均分達到92.5分，并且通過了大學英語四級六級考試，回首這些用努力換來的成績，我知道自己在不斷進步，但是學海無涯，面對社會這所有圍墻的大學，我一定會不斷的更新自己，不斷給自己充電，提高自我。

三、思想積極，不斷進步，認真負責

一進入大學，我就積極參加學校社團活動，參加了學校的青年文明建設社團和學雷鋒小組，在這里我得到了充分的鍛煉，各項能力得到了提升。

思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。通過了黨課結業考試，并申請成為了入黨積極分子！積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。

此致 敬禮！

申請人：***

2012年10月15日

第三篇：自強不息 立志成才獎申請

自強不息 立志成才獎申請

尊敬的校領導老師： 您好！

我是xx級xx班的學生，在大一一年里，我始終保持積極向上的心態，時時以高標準要求自己，特別注重學習習慣的養成，培養正確的人生觀和價值觀，妥善處理學習和其他方面的事情，爭取做到全面發展，使自己的大學生活變得豐富多彩。現在我將我的基本情況做如下介紹，作為各位領導老師的評審參考。在學習上，我每天都按時上課，從未缺課，逃課。上課認真聽講，課后及時復習，按時做完老師布置的作業，遇到不會做的題時，虛心向同學請教，經過自身的不懈努力，在這一年里兩次獲班級二等獎。而且，在學長的建議下，我在大一上學期報了全國計算機二級ＶＣ，利用課余時間學習二級Ｃ語言，學到了很多的課外知識。在三月份的考試中，順利通過了考試，獲得了二級證書。在這個過程中，讓我明白了要想有收獲，就必須要有付出。在生活上，我由于來自農村，父母都是農民，家庭經濟來源以農業收入為主，生活水平比較差。去年，父親又不幸患上癌癥，經過一年多的治療，吃了很多的藥也不見好轉，最終去世，而且，父親去世時正好遇到我將要進行期末考試，離家又遠，不能趕到家里盡孝，這時我才感到無助與悲痛。我甚至不想在考試了，結果母親告訴我，父親臨終前都希望我考一個好的成績回去。就是這句話，讓我重新有了勇氣去面對期末考試。父親的去世導致家里的頂梁柱塌了，又欠下了許多的債務。無奈之下，母親只能外出打工還債，我也只能在平時生活上盡量節儉些，緩解母親的壓力，為母親減輕一點兒負擔。在思想上，我雖然未能被評為積極分子，但我仍然努力提高自身的道德水平，在學校的圖書館做了一學期的志愿者，義務為他們整理圖書。在平時，我也盡力和同學搞好關系，幫助需要幫助的同學，特別是去年元宵節大家在一起包餃子，那種其樂融融的感覺，讓我感到了家的溫暖，感覺大家就是一家人。同時，我應該感謝在這一學年里幫助過我的老師和同學，因為他們，使我的大學生活變得順利，變得更加的豐富多彩。

以上就是我這一學年的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。此致 敬禮

申請人：xx 申請時間：xx年x月

第四篇：立志成才

立志成才

我曾經聽過這么一個故事，有一天，沈括讀到了句詩“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”時，他的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。故此，他留在了歷史上，而不是隨著歷史的流動而消失。

我不能說這個故事給了我們多大的啟發，也許聽過就忘記了，或者會在夜深人靜的時候想一想。他是如何做到的呢，不過就是實踐加觀察罷了。這一點和牛頓不是一樣的嗎？況且也是馬克思理論里的唯物主義的觀點。這說明一點，中國不比西法差。他們有的我們也有，甚至比起他們時間上要早上很多。可是我們卻比他們弱，先不管以前的那些事，單看現在，我們國家還是落后一點。究其原因，是什么，是人才，是我們國家目前最缺少的人才。

人才是什么？ 人才是一種能讓國家富強起來的最有力的武器。一顆參天大樹的繁茂，不是看它的樹葉有多少，而是它的根；一棟大廈的聳立，不是看它高入云霄，而是它的地基；一個國家的富強，不是看它現有的經濟，而是現有的人才。

如要成才，誓先立志。正所謂立志者事竟成。立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走，成功隨著工作來，這是一定的規律。立志、工作、成功【板書】是人類活動的三大要素。立志的關鍵在于自勝，戰國時有句話：“志之難也，不在勝人，在自勝也，”就是說：志向的困難，不在于勝過別人，而在于戰勝別人，而在于戰勝自己，立志容易定志難。有人曾做過一次調查，發現偉人都有一個共同點，那就是在年輕時都胸懷大致。因為目標越大，越有調動心理潛能，使人觀察敏銳，記憶持久，思維深刻，想象豐富。因為目標越大，越能激發人對工作的自覺性，并使精力充沛，興趣集中，勤備耕耘，契而不舍。正是由于遠大目標的激勵，使偉人一個輝煌走向另一個輝煌，從一個成功走向另一個成功，直達人生的光輝頂點，他就成了人中豪杰。而我們常講成才志向，不同于一般的自我關心和期盼，是指一個較久遠的高大的人生目標。而遠大志向是科學信仰指導下的成才目標，它是最后的精神動力和精神支點。當我們確立了成才的正確志向，你的人生視覺將頓時開闊，你就不難在成才的路上努力的把握住自己，當你成功了，面對捧來的鮮花，經久不息的掌聲，你自然不會自滿自足；當你失敗了，被太多的不幸挫折絆倒，你會躍起再試，毅然前行，因為你會感覺到，得到的或失去的都是人生的一部分，都是人生旅途中必經的驛站。一個人立志成功的結果就是人才，而人才則一般出自于學生。讓學生開啟書的扉頁，縷縷墨香如春風楊柳，杏花細雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數感悟的詩行。透過字里行間，我們看見了青山綠水，經濟騰飛，遨游太空，雅典凱旋。

一個學生應當這樣享受讀書。當他在讀書，他正是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;駕長車踏進蘇杭，欣賞人間天堂你可；登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山斜的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。

俗話說：“成功者立常志，失敗者常立志”。如果你達到了不撞南墻壁不回頭，九牛二虎之力也拉不回的境界，那么你的成功就在你的眼前，就在你的這股執著之中。

佛經中有個鳳凰涅磐的故事，被有些文人引用過，說久遠時間后的鳳凰會主動投火燒掉破敗不堪、無可醫治的形骸，從而獲得新生命的開始，叫浴火重生。而有人總是掩蓋錯誤、問題和罪過，文過飾非，巧言詭辯，非常的不理智，例如日本人對南京大屠殺的粉飾太平，真是讓這個故事蒙上了暗淡的色彩。

不想被欺負，就只有比欺負你的人強。中國人強則中國強。中國要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛民族，錘煉品格，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。

中國人要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想；

中國人要堅定理想信念。“功崇惟志，業廣惟勤。”理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。中國夢是全國各族人民的共同理想，青年人正處于學習的黃金時期，應該要把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

中國人要依靠厚實的見識來引導，就可以讓才能很好發揮作用；要勇于創新創造。創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者，從不等待不思進取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創新的人們。

中國人要有敢為人先的銳氣，勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取，樹立在繼承前人的基礎上超越前人的雄心壯志，“以青春之我??，創建青春之國家，青春之民族”。要有逢山開路、遇河架橋的意志，為了創新創造而百折不撓、勇往直前。要有探索真知、求真務實的態度，在立足本職的創新創造中不斷積累經驗、取得成果。中國人要矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人類的美好理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。我們的國家，我們的民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發展繁榮，靠的就是一代又一代人的頑強拼搏，靠的就是中華民族自強不息的奮斗精神。

中國人要牢記“空談誤國、實干興邦”，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉，增長才干。要勇于創業、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創新業，不斷開辟事業發展新天地。

中國人要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣。要倡導社會文明新風，帶頭學雷鋒，積極參加志愿服務，主動承擔社會責任，熱誠關愛他人，多做扶貧濟困、扶弱助殘的實事好事，以實際行動促進社會進步。

做一個立志成才的好青年。

讓我們一步一步的往上推。假設一個國家的強大，就要軍事加經濟的強大，所以則需要大量的武器和聰明的頭腦。而這些又來自人才。別以為你的力量很少，沒看到嗎，如果一步步的推，我們的力量無限的大。所以，讓我們立志成才吧。

第五篇：立志成才

立志，為紅旗高飛

河北省遷安第一中學 高二（22）班：劉玉坤 指導教師；何劍

紅旗飄飄QQ群：

紅旗飄飄（群主）：每當紅旗在天安門上冉冉升起時，心中總有一種震撼與感慨。回首新中國成立的六十多年間，中國各項事業高速發展。然而，國家的高速發展來源于人才，而成才源于立志。

五星紅旗：是啊，立志是成功的動力，能讓我們為實現人生目標而不懈奮斗，憑借自己的堅毅達到成功的頂峰。

心系中國夢：立志貴在堅持，立大志，而立大志，莫過于勵志成才，照亮祖國未來。

五星紅旗：常言道：“無知之人常立志，有志之人立大志”，玄奘大師，只身穿透五萬里的沙漠，沒有神通廣大的徒弟，沒有結伴而行的法師，堅定地喊出：“寧向西天一步死，不求東歸半步走”的信念，靠的是少年立志，要讓眾生圖離苦海的志向，他心懷偉志，堅定不移的奮斗著，堅持著，終于他做到了，傳播了佛教，促進了人類進步，加速了世界文化的交融。心系中國夢：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，林則徐一語驚醒世人，他從小立志報效祖國，那志向如同一粒種子播種在心間，盡管政局動蕩，世風日下，政治黑暗，他依然開出了愛國的花朵。

騰飛的中國：心懷偉志，范仲淹斷齏畫粥，終成一代文豪；心懷偉志，班超投筆從戎，終成一代名將；心懷偉志，魯迅棄醫從文，終成醒世作家。

五星紅旗：嗯，還有為了志向，柳公權戒驕成名，終成一代書法大家;為了志向，陳平忍辱苦讀書，終成一代名相；為了志向，華佗拜師學藝，終成一代名醫。騰飛的中國：周恩來少年便有救國之志，一句“為中華之崛起而讀書”驚醒世人，懷著救國夢，一步一步，艱難的走了下去，終于擺脫了舊勢力，讓神州大地大放異彩，而這一切，源于他少年立志，鍥而不舍。

紅旗飄飄：浩浩乾坤，中國欲飛，人才之于國猶羽翼之于鵬也，然成才因立志于幼且鍥而不舍，望華夏子孫，立志為國，以圖國之昌盛！