第一篇:英雄我們心中引航的燈
英雄,我們心中引航的燈
尊敬的評(píng)委,老師們大家好!今天我演講的題目是:
《英雄,我們心中引航的燈》
花開不語,花落無聲,一個(gè)平凡的生命默默地在青州大地上耕耘,就是這個(gè)生命,用他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人生的真諦,他讓青州人從此再也無法忘記他,他就是沈星。
就在前一段時(shí)間,沈星為救一名落水的兒童,英勇的獻(xiàn)出了自己年僅31歲的生命。年輕的生命隕落了,留給我們太多的感傷,留給我們太多的思考。在物欲橫流的今天,盛開了這束潔白的花朵,他是那樣的高貴,那樣的圣潔,他洗滌了我們每一個(gè)人的心靈。
生命對(duì)人而言,是崇高的,我們可以放棄這個(gè),放棄那個(gè),而對(duì)于生命,卻從不輕言放棄。然而,在危機(jī)關(guān)頭,需要在瞬間作出決斷,可這樣的決斷只有一次,也僅僅只有一次的時(shí)候,沈星毫不猶豫地挺身而出,他不顧個(gè)人安危,奮不顧身地跳入水中,頑強(qiáng)的救起了落水孩子,他把生的希望留給了孩子,而他自己卻永遠(yuǎn)地離開了,離開了心愛的女兒,離開了深愛的妻子,離開了年邁的父母。在生死考驗(yàn)面前,他用自己的行動(dòng)踐行了一名軍人的使命;他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌;在和平年代,他讓我們?cè)俅文慷昧塑娙说膫ゴ髩雅e。他留給世人的是一筆寶貴的精神財(cái)富。
我被他的勇氣深深的折服,被他的行為深深的打動(dòng),對(duì)他的崇敬之情油然而生。
沈星,你是我們青州人的驕傲;沈星,你是我們青州人的自豪,你讓我看到了人生價(jià)值的真諦,你讓我深深的體悟到,作為中華兒女,作為一名普通教師必需具備的強(qiáng)烈的責(zé)任心和神圣的使命感。你,就是我們心中引航的燈。
其實(shí),我們的社會(huì)上像沈星這樣的英雄很多很多。
最美女教師張麗莉在2012年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢;在5?12那場(chǎng)災(zāi)難面前,21歲的幼兒園老師瞿萬容,用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護(hù)住的孩子得救了,而她卻停止了呼吸;年近50歲的譚千秋,張開雙臂扒在課桌上,身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活了下來,而他卻永遠(yuǎn)地離開了、、、、、、。
他們都是普通的人,普通的匯到人流中誰也認(rèn)不出他們,他們是平凡的,但他們又是偉大的。正是他們,用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我們每一個(gè)人,感動(dòng)著整個(gè)中國(guó)。正是他們?cè)谧钗ky的時(shí)刻,用鮮血甚至生命維護(hù)了師尊,鑄就了師魂。他們都和沈星一樣,用自己那顆純潔無私的心關(guān)心著別人,愛護(hù)著別人。
一個(gè)人的生命是有限的,但關(guān)愛他人是無限的;一個(gè)人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。英雄去了,但他的靈魂還在,他的精神還在,他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。英雄,就是我們心中引航的燈!
我們要向英雄學(xué)習(xí),我們要以英雄為榜樣,我們要以英雄的精神為動(dòng)力,真正做到: 學(xué)高為師,身正為范,踏實(shí)實(shí)實(shí),以飽滿的熱情投入到教育工作中去。讓英雄之燈在我們的心中永放光芒!謝謝!
第二篇:把我們心中的燈點(diǎn)亮
把我們心中的燈點(diǎn)亮 2008-11-14 14:45:29
王 天 琦
十一月七日,睢寧中學(xué)禮堂,突破睢寧辯論賽,又一次集體的感動(dòng)。上一次是四月二十六日,睢寧,再一次出發(fā)。
一般而言,辯論賽的受眾面是比較窄的,在決定向全縣人民直播前我們還比較擔(dān)心收視率,但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)的熱度和收視群眾的反映,打消了我們最初的疑慮。事后總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),但最根本的還在于,辯論的題目離老百姓的生活很近:突破睢寧,整頓官風(fēng)和改變民風(fēng)哪個(gè)更重要?軟環(huán)境和硬環(huán)境哪個(gè)更重要?實(shí)現(xiàn)家中不進(jìn)賊,是依靠公安嚴(yán)打還是要群防群治?
這些辯題說大也大,說小也小,大到可以洋洋灑灑,汗牛充棟。小到其實(shí)就是一件事,一件家長(zhǎng)里短。說它大,它決定一個(gè)地區(qū)發(fā)展的脈絡(luò),說它小,它每時(shí)每刻都發(fā)生在我們身邊,或者就發(fā)生在自己身上。
各位辯手唇槍舌劍,觀點(diǎn)碰撞、思想交鋒;現(xiàn)場(chǎng)觀眾語言生動(dòng),詼諧幽默,高潮迭起。真的是一場(chǎng)聽覺的盛宴,語言的舞蹈。整場(chǎng)辯論賽唯一的缺點(diǎn)和不足是我出現(xiàn)的太過頻繁,大量使用我的影像、講話,辯手過多地引用我的講話,不好,今后要避免。這也提醒我,平常的新聞報(bào)道不要太突出個(gè)人的色彩,要讓更多的民眾發(fā)聲、讓更多的民眾成為社會(huì)生活的主角。這不是一個(gè)人的縣城,不能培養(yǎng)一個(gè)人的政治。既然是比賽,就要分勝負(fù),但這種勝負(fù)是比賽技巧的角逐,并不表明辯題孰是孰非。事實(shí)越講越清,真理愈辯愈明。相信辯論過后,社會(huì)各界對(duì)這些問題都會(huì)有新的更深入的思考。引發(fā)大家一起思考睢寧發(fā)展的癥結(jié),針砭流弊,清污除垢,從思想文化領(lǐng)域?yàn)橥黄祁幾龊贸浞值臏?zhǔn)備。
社會(huì)的大變革往往來自大辯論,很多人還記得30年前在中國(guó)大地興起的改變中國(guó)命運(yùn)的真理標(biāo)準(zhǔn)大討論。三十年倏忽間,我們這場(chǎng)辯論能否點(diǎn)燃人們的心智呢?不管怎樣,要努力在思想碰撞中達(dá)成共識(shí),在統(tǒng)一思想中凝聚力量,全力推動(dòng)“突破睢寧”的實(shí)現(xiàn)。這正是縣委、縣政府舉辦辯論賽的根本目的。
官風(fēng)和民風(fēng)哪一個(gè)更重要?官風(fēng)對(duì)一個(gè)地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都起著舉足輕重的作用,很多時(shí)候,它甚至決定了一個(gè)地區(qū)的發(fā)展方向。群眾對(duì)睢寧的官風(fēng)鞭撻甚多、貶斥甚多。的確,我們的干部隊(duì)伍中存在許多缺點(diǎn)和不足,有些問題甚至還比較嚴(yán)重,損害了群眾的權(quán)益,損害了社會(huì)發(fā)展的肌體。對(duì)此縣委縣政府非常重視,采取了一系列措施解決問題,勤政肅貪、禁酒令、拉練工作法、領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制度等等。但我們也要看到,每一名干部都來自老百姓、是老百姓的一分子,有著和老百姓一樣的血?dú)庋健R虼耍恳幻胀ù蟊姸技缲?fù)著匡正官風(fēng)的責(zé)任,去審視官員的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)審視自己。最近,禁酒辦反映,連續(xù)接獲四起飲酒的舉報(bào),經(jīng)查都不屬實(shí),有的還屬惡意舉報(bào)。舉報(bào)過后手機(jī)卡便不用了,或者舉報(bào)的是公用電話根本無法對(duì)證,或者說我沒舉報(bào),剛才手機(jī)不在我手里可能是別人用了我的手機(jī)等等,這些也讓我想到了網(wǎng)絡(luò)。為了暢通和群眾聯(lián)系的渠道,我和我的同事利用中國(guó)睢寧網(wǎng)、西祠胡同睢寧同鄉(xiāng)部落、睢寧論壇上網(wǎng)辦公,回答網(wǎng)友提問,根據(jù)網(wǎng)上的信息,為群眾解決了不少問題,很好地實(shí)現(xiàn)了和民眾的溝通。但不久,網(wǎng)上開始出現(xiàn)許多人身攻擊的帖子,謾罵、誣陷、誹謗,紛至沓來,有的僅僅是家庭糾紛,也包裝成黑社會(huì)惡斗,不惜亮出家丑以期吸引各方面的眼球。一時(shí)讓外人驚詫,睢寧又怎么了?這是一個(gè)怎樣的世界啊?!仿佛睢寧陷入了動(dòng)蕩。可明明睢寧是晴朗的天啊!我很注意瀏覽其他縣區(qū)的網(wǎng)站,溫情多了,和氣多了,展現(xiàn)出讓人留戀的家鄉(xiāng)風(fēng)貌,每每想到這些,心中總覺得不是滋味。
有些同志告訴我:在睢寧要?dú)У粢粋€(gè)干部很簡(jiǎn)單,那就是放出風(fēng)來“他要提拔”!然后各種來信蜂擁而至就會(huì)把這人毀掉。我說:不至于吧,這太極端了。然后他們舉出若干例子,我久久無語。一個(gè)干部調(diào)整的時(shí)候人民來信多了,領(lǐng)導(dǎo)干部慎重起見也許會(huì)把這一人事調(diào)整方案放一放,這樣一來,這個(gè)干部的機(jī)遇可能就錯(cuò)過了。待得善惡是非弄清楚證明其無辜,還有什么意義呢。這樣的結(jié)局,受影響的不僅僅是被提拔重用的人,而是一大批。這就像一支隊(duì)伍穿行隧道,如果前面的人順利過關(guān),后面的人便可以次第跟上并沖出去,前面的人總也過不了關(guān),隊(duì)伍就會(huì)愈排愈長(zhǎng);假如后面的人連隘口的光亮都看不到就會(huì)絕望、心浮氣躁,秩序更加難以維持,免不了局面發(fā)生混亂以致相互沖撞,甚至廝打、踐踏。這樣的環(huán)境里有受益者么,沒有,都是受害者!我真心地希望在睢寧能夠形成這樣的社會(huì)風(fēng)氣:讓成功的人不驕傲,感恩于他獲得的一切;讓失敗的人不氣餒,還有從頭再來的機(jī)會(huì)。只有這樣才會(huì)讓久居的人感恩,讓遠(yuǎn)行的人牽掛啊!
講這些話并不是要袒護(hù)什么人。一個(gè)干部出了大問題,必須受到懲戒,今年縣委縣政府的力度非常大,有目共睹。很多同志甚至領(lǐng)導(dǎo)提醒我:這樣很好,在睢寧就應(yīng)該這樣,但你要堅(jiān)持住啊!其實(shí),懲處干部是件非常痛心的事,既要忍受內(nèi)心深處的煎熬,又要承受來自方方面面、形形色色的巨大壓力,睢寧干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變是個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過程,目前取得的成績(jī)是初步的,其基礎(chǔ)還不牢固。因此,我們的措施都不是權(quán)宜之計(jì),一定會(huì)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,直至干部作風(fēng)徹底改變,請(qǐng)父老鄉(xiāng)親放心!
但無論如何,我不希望這是睢寧人內(nèi)訌和惡斗的理由。衷心地希望咱們睢寧人能夠打破沉悶戒備、互相猜忌的積弊,彼此關(guān)愛,相互攙扶。我們不能陷入惡惡相報(bào)、冤冤相報(bào),每個(gè)人都要多想想自己,干好自己的事。不能總生活在對(duì)別人的拷問中,不能只習(xí)慣于對(duì)別人的責(zé)難。對(duì)于一個(gè)人而言,哀莫大于心死;對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,最大的危險(xiǎn)莫過于絕望。因此我也希望,群眾看到干部作風(fēng)的可喜變化能給他們鼓勁;干部看到群眾的新期待,要更加努力奮發(fā)!哲學(xué)家羅素說過:在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的,彼此之間要寬容友善,千萬不要睚眥必報(bào)。人其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)輕易地被什么力量毀掉,不要太過擔(dān)心,整日生活在提心吊膽、戒懼防范中。根據(jù)物理學(xué)原理:力的作用是相互的,當(dāng)你試圖毀掉別人的時(shí)候,這種反作用力也會(huì)毀掉自己。我們需要,迫切需要一個(gè)自信、向善的未來。
軟環(huán)境硬環(huán)境的話題大家討論得比較多,其真正意義在于每個(gè)人價(jià)值坐標(biāo)和行動(dòng)坐標(biāo)的取向,價(jià)值坐標(biāo)和行動(dòng)坐標(biāo)一致時(shí),它便可以體現(xiàn)出合作的力量。硬環(huán)境當(dāng)然重要,沒有承載條件,車進(jìn)不來、廠沒法建、電沒法通,產(chǎn)品便不能生產(chǎn),誰來投資啊?但設(shè)若這些條件具備了,進(jìn)來一個(gè)企業(yè)我們就強(qiáng)買強(qiáng)賣、強(qiáng)裝強(qiáng)卸,最后企業(yè)跑掉了,其他的企業(yè)也不敢來了,我們?nèi)匀皇侵窕@打水一場(chǎng)空。沒有梧桐樹引不來金鳳凰,這棵梧桐樹既是硬環(huán)境也是軟環(huán)境!
有些人在網(wǎng)上發(fā)帖子,呼吁睢寧人兩年內(nèi)不買房,抵制房地產(chǎn)業(yè),這樣做太極端,沒有什么積極意義。房地產(chǎn)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展力量最大的產(chǎn)業(yè)之一,房地產(chǎn)業(yè)大蕭條后果是很嚴(yán)重的,這次世界金融危機(jī)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)也充分地證明了這一點(diǎn)。房地產(chǎn)業(yè)蕭條,水泥、鋼材、裝飾材料賣不出去,相關(guān)的工廠要倒閉,工人要失業(yè),消費(fèi)要銳減,農(nóng)產(chǎn)品會(huì)大量積壓,餐飲、服裝消費(fèi)等等都大受牽連。買不起房不能簡(jiǎn)單歸罪于開發(fā)商,要做科學(xué)客觀的分析,然后采取切實(shí)的措施讓我們的民眾人人有房住,比如,穩(wěn)控房?jī)r(jià)、建設(shè)經(jīng)濟(jì)適用房、廉租房等等。這個(gè)世界已經(jīng)成了一個(gè)村莊,生活中很多事情都是相互關(guān)聯(lián)的,房地產(chǎn)和我們的關(guān)系不僅是價(jià)格,還有就業(yè)和生活,關(guān)乎我們的實(shí)際利益,它和其他產(chǎn)業(yè)沒有什么兩樣,不需要把它妖魔化。當(dāng)然對(duì)于那些無良的開發(fā)商我們是一定要依法嚴(yán)懲的。許多商人常常通過網(wǎng)絡(luò)了解一個(gè)地區(qū),了解一個(gè)地區(qū)的民風(fēng),如果看到我們今天抵制這,明天抵制那,誰還愿意來投資!對(duì)所有的人和事我們都不應(yīng)該輕易地排斥,土壤拒絕水就會(huì)變成沙漠;綠葉拒絕了陽光就會(huì)枯萎;魚兒拒絕了氧氣,就會(huì)失去生命;人拒絕了交往就會(huì)孤獨(dú)。我們要學(xué)會(huì)同別人共生共處,親密融合,為別人,更是為自己。我們需要,迫切需要一個(gè)友好合作的未來。
在現(xiàn)場(chǎng)接受訪談時(shí),我談到了睢寧的社會(huì)治安,觀眾席上睢中代表隊(duì)的學(xué)生們自發(fā)地舉起了標(biāo)語牌:突破睢寧,人人有責(zé)。當(dāng)時(shí)我油然想起臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)有關(guān)老鼠過街的文章。大致意思是這樣的:
一只老鼠跑到馬路上,有人說:“應(yīng)當(dāng)交通局管。” 這只老鼠跑到了人行道上,有人說:“應(yīng)當(dāng)城管局管。” 這只老鼠竄到學(xué)校,有人說:“應(yīng)當(dāng)教育局管。”
這只老鼠一路安全地來到市場(chǎng)里,有人說:“應(yīng)當(dāng)工商局管。” 還有人說:“可能帶菌,應(yīng)當(dāng)衛(wèi)生局管。”
這時(shí)一只貓走了過來,說:“你們不管,我也不管,到底看這只老鼠誰來管。”
這只老鼠大搖大擺地繼續(xù)了新的旅程。
其實(shí)這事很簡(jiǎn)單,老鼠過街人人喊打的道理大家都明白,無論誰遇到,抬起腳,踩死它,扔到垃圾桶里去!很多道理其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。去議論別人、腹誹時(shí)事的時(shí)候,我們是否反躬自省,想到承擔(dān)?自己的承擔(dān)、對(duì)責(zé)任的承擔(dān),改變現(xiàn)狀,改變不合理的事物,改變命運(yùn),最需要是自己的擔(dān)當(dāng)而不是成為一個(gè)看客。誰干成事,誰就是睢寧的功臣,睢寧的歷史就會(huì)記住他;誰干成事,誰就是人民群眾心目中的英雄,人民群眾就會(huì)擁戴他。我們需要,迫切需要一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥恚?/p>
落后是睢寧的現(xiàn)狀,睢寧沒什么優(yōu)勢(shì)的自然資源,擺脫睢寧的落后,關(guān)鍵靠人。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,我們每個(gè)人心中或多或少地都有些陰影,有些黯淡。群眾埋怨干部,干部埋怨群眾,如果沉溺于這種狀態(tài),我們就會(huì)不斷重復(fù)自己毀掉自己的故事。無論如何,不能讓內(nèi)心彌漫黑暗,否則就會(huì)失去前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力,要向往光明,哪怕只有一盞微弱的燈,也要讓它成為我們?nèi)松暮綐?biāo),激勵(lì)著堅(jiān)強(qiáng)地行走。我們?nèi)巳诵闹卸加幸槐K燈,用善良點(diǎn)燃它、用合作點(diǎn)燃它、用責(zé)任點(diǎn)燃它,先把自己心中的燈點(diǎn)亮,照亮自己,也照亮別人,然后互相映照。讓它照亮我們的心懷,照亮我們的心路,如果130萬盞燈都亮起來,睢寧的前程一定會(huì)大放光明!
前一段時(shí)間,我輕車簡(jiǎn)從地對(duì)城建工作進(jìn)行了一次調(diào)研,這次調(diào)研的主題:睢寧城市的背面。我沒有看城市的高樓、廣場(chǎng)那些光鮮照人的一面,而是去看公廁、斷頭路、斷頭橋,以此確定城建今后工作的目標(biāo)、思路和重點(diǎn)。我沿著小濉河路走下去,走到老紗廠西南角小濉河橋,一路泥濘和垃圾,污濁不堪,河水臭味令人掩鼻。路遇一老者抱著孩子,他見到我一愣:“哎,王書記么?你好啊!”
“你好,你好。”我不敢多搭訕匆匆地往前走,這樣的環(huán)境,我內(nèi)心滿是自責(zé)和不安,不敢面對(duì)他。
“王書記,你最近干了不少好事實(shí)事,俺老百姓擁護(hù)你。你管干部,禁酒令、勤政肅貪抓得好啊!”
我低頭心想,還好呢,這樣的環(huán)境我第一次來,太官僚了,這樣的問題都沒根本解決好,太不稱職了……
走了一二十米,這位老者把我喊住:“哎,王書記,最近在電視上看你很憔悴,你要保重身體啊,老百姓希望你能在睢寧多干幾年!”
那一刻,我的淚差點(diǎn)奪眶而出!那一刻,我心中驟然亮起!
后記:本來沒有寫這篇文章的打算,在現(xiàn)場(chǎng)接受訪談后,總感覺有許多想法,不吐不快,于是我用了一個(gè)晚上時(shí)間寫了這篇文章,與大家作進(jìn)一步的交流,以期引起大家共鳴。
第三篇:我們心中的英雄黑板報(bào)資料
我們心中的英雄
面對(duì)和平與幸福我們?cè)跄芡涍^去,一位位英雄,一幕幕場(chǎng)景,在我們眼前閃過,一朵朵鮮花述說著當(dāng)年的故事,是我們的英勇鋪就出今天光輝的征途,寧為玉碎,不為瓦全的葉挺,不幸戰(zhàn)死疆場(chǎng)的左權(quán),為人正直。嫉惡如愁的馮玉祥,意志堅(jiān)定。熱愛祖國(guó)的楊靖宇,我們之所以這樣做使我們深深地知道祖國(guó)是我們共同的母親是我們最親。最愛的媽媽!
長(zhǎng)江和黃河唱著英雄的贊歌,歌聲震蕩著山河,紀(jì)念碑展示著他們的偉岸,國(guó)旗浸滿了他們的血汗,他們的身軀已化作一座座高山,他們的胸脯已變?yōu)橐黄皆慨?dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候,我總聽到那深情述說。
也許有的同學(xué)會(huì)說,在和平年代,我們無須征戰(zhàn)沙場(chǎng),又如何向英雄學(xué)習(xí)呢?其實(shí),只要你愿意,英雄的品質(zhì)就體現(xiàn)在日常生活中的一點(diǎn)一滴:
當(dāng)你嚴(yán)守紀(jì)律的時(shí)候,你不正是在向英雄邱少云學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)你對(duì)身邊的不良行為勇敢制止時(shí),你不正是在向英雄劉胡蘭學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)你做好自己分管的工作,努力為同學(xué)們服務(wù)的時(shí)候,你不正是在向英雄雷鋒學(xué)習(xí)嗎?
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你頑強(qiáng)拼搏,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,你不正是在向英雄劉翔學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)你認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,不就是在向航天英雄們學(xué)習(xí)嗎?
遇到困難、遇到失敗、遇到挫折,你能從容樂觀地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它,那么,你就是自己的英雄!
英雄事跡
(1)毛岸英━━毛澤東的兒子,也是中國(guó)人民的兒子,50年前為抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
(2)羅盛教1952年1月2日,中國(guó)人民志愿軍某部偵察隊(duì)文書羅盛教遇到4個(gè)正在滑冰的朝鮮少年。忽然一個(gè)名叫崔瑩的少年壓碎了冰面,跌入8尺多深的冰窟窿里。羅盛教立刻脫掉棉衣,毫不猶豫地跳進(jìn)冰窟窿里進(jìn)行搶救。他冒著零下20攝氏度的嚴(yán)寒,探摸了3次才找到了崔瑩。他竭盡全力用自己的頭將崔瑩頂出水面,這時(shí)戰(zhàn)友趕來把崔瑩救了上來。但羅盛教由于嚴(yán)寒,體力消耗殆盡,當(dāng)他被人們救上來時(shí),已經(jīng)停止了呼吸。時(shí)年只有21歲。
述說著英雄的故事,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽,國(guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大!
一個(gè)個(gè)故事說不完我們思念,一首首贊歌說不完我的崇敬,是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了光明。讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中,伴在我們身旁激勵(lì)我們成長(zhǎng)!
《滿江紅》
(岳飛)怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
破陣子 為陳同甫賦壯語以寄之
(辛棄疾)醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。
江城子·密州出獵
(蘇軾)老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐。會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
出塞
(王昌齡)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里征戰(zhàn)人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
第四篇:英雄,你們?cè)谖覀冃闹谢顒?dòng)策劃書
《英雄,你們?cè)谖覀冃闹小坊顒?dòng)策劃書
一.活動(dòng)背景:10月24日,為救兩名落水少年,長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)
生手拉手撲進(jìn)江中營(yíng)救,兩名少年獲救,而陳及時(shí)、何東旭、方招等3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,英勇獻(xiàn)身。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定,授予長(zhǎng)江大學(xué)徐彬程等15名大學(xué)生“見義勇為舍己救人英雄集體”榮
譽(yù)稱號(hào),追授陳及時(shí)、何東旭、方招3名同學(xué)“舍己救人英雄大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全省大學(xué)生向英雄群體學(xué)習(xí)。校青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備組織一次活動(dòng)給英雄學(xué)子們祈福,同時(shí)也號(hào)召大家學(xué)習(xí)英雄們舍己救人的精神。
二.活動(dòng)意義:三位英雄學(xué)子的思想和行為體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的嶄新
風(fēng)貌,是當(dāng)代大學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀的優(yōu)秀典型,是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀典型。開展此活動(dòng),在送英雄們一路好走的同時(shí),我們大學(xué)生也能學(xué)習(xí)他們勇?lián)鷷r(shí)代使命與社會(huì)責(zé)任的無私奉獻(xiàn)品格和他們眾志成城、共結(jié)“生命之鏈”的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
三.活動(dòng)名稱:英雄,你們?cè)谖覀冃闹?--為長(zhǎng)江大學(xué)三位學(xué)子祈福,同時(shí)也向他們學(xué)習(xí)
四.活動(dòng)時(shí)間:2009年10月30日
五.活動(dòng)地點(diǎn):行政樓前面
六.活動(dòng)流程:1.外聯(lián)部負(fù)責(zé)買疊小白花的皺紋紙和寫祈福的便簽紙以
及聯(lián)系廣播臺(tái)宣傳該活動(dòng)來號(hào)召全校師生;
2.宣傳部負(fù)責(zé)一張長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生的英雄事跡簡(jiǎn)介(配
相關(guān)圖片)的電子海報(bào)的設(shè)計(jì)與打印;
3.服務(wù)部負(fù)責(zé)借貼小白花和便簽紙的展板;
4.準(zhǔn)備活動(dòng)就緒后,青協(xié)志愿者集體疊小白花,然后擺
在展板上;
5.將展板搬到行政樓前面,志愿者宣傳應(yīng)且全權(quán)負(fù)責(zé)全
校師生寫英雄事跡感言
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
主要負(fù)責(zé)人:校青年志愿者協(xié)會(huì)2009年10月29日
第五篇:心中的英雄
心中的英雄
——我是龍巖人,雙百人物演講稿
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《心中的英雄》!“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它;為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花??”
1936年臘月,東肖的白土鎮(zhèn)上升起了一團(tuán)熊熊火焰,滾滾濃煙直沖云霄。在烈火中,一位女英雄永生!她出生于東肖白土村,一戶貧農(nóng)家庭,從小給人當(dāng)童養(yǎng)媳。在白色恐怖下,敵人燒毀了她的房子,殺死了她唯一的兒子。她擦干眼淚,把對(duì)敵人的仇恨化成對(duì)黨深沉的愛,多次冒著生命危險(xiǎn),為游擊隊(duì)送情報(bào)、送糧食、照料傷員……同志們都親切地稱她“老媽媽”。被捕后,任憑敵人嚴(yán)刑拷打,她毫不畏懼。敵人無計(jì)可施,叫囂著要用火燒死她。面對(duì)死亡的威脅,她從容地說:“我為革命已經(jīng)死過一次了,能為革命再死一次,是我最大的光榮!來吧,土匪兵!” 她死了,但她始終活在龍巖人民心中,她——就是我心中的女英雄——陳客嬤。
去年寒假,我來到長(zhǎng)汀縣宣城鄉(xiāng),這里青山環(huán)繞,碧波蕩漾,是楊成武將軍的故鄉(xiāng)。腳踩在將軍走過的土地上,手撫著將軍生活過的地方,一股敬意油然而生。這是個(gè)了不起的傳奇人物,14歲就參加閩西農(nóng)民暴動(dòng),17歲就當(dāng)團(tuán)政
委。長(zhǎng)征中他所在的團(tuán)是開路先鋒,血戰(zhàn)湘江,飛奪瀘定橋,……一路過關(guān)斬將,勢(shì)如猛虎??和平建設(shè)時(shí)期,楊威武將軍建設(shè)祖國(guó)中,又做出了卓越的貢獻(xiàn)。他是紅土地的兒子,閩西人的驕傲,我心中的英雄。
還有很多、很多??
同學(xué)們,英雄用生命譜寫壯麗的青春;英雄用熱血染紅共和國(guó)的旗幟。英雄有一個(gè)共同的名字叫頑強(qiáng);英雄有一個(gè)共同的名字叫奉獻(xiàn)。我歌唱!我贊嘆!只要祖國(guó)需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到蒼茫戈壁,做萬里黃沙中的一株綠杉。我也相信,只要祖國(guó)需要,祖國(guó)的每一位兒女都會(huì)義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切,這不正是雙百人物的精神所在,偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎???
同學(xué)們,昨日,雙百人物,用他們的高尚人格感動(dòng)著這一片熱土;今朝,我們繼承并發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀精神,將感動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞;明天,我們的人生會(huì)更精彩!因?yàn)槲覀儠?huì)是新時(shí)代的“雙百人物”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!